關(guān)于我的課余生活作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩：有看書、騎自行車、打籃球、打乒乓球，但我最愛的是滑冰。

　　有一次，哥哥在教我滑冰。剛開始，我連站都站不穩(wěn)，就更別說滑了，在哥哥的精心指導(dǎo)下，我終于站穩(wěn)了�！翱墒俏疫�是不會(huì)滑呀！”我垂頭喪氣地坐在地上。哥哥心平氣和地跟我說：“別著急，只要你努力就一定會(huì)成功的！”我聽了哥哥的`話，又開始學(xué)了起來。慢慢地，我終于學(xué)得有點(diǎn)眉目了。從此，我每天回家做完作業(yè)都會(huì)去練習(xí)一會(huì)兒。日積月累，我滑得越來越好。有一次，我和哥哥比賽，一開始，哥哥就超越了我，但我慢慢地趕了上來，然后我們不相上下地追趕著。唉，可惜最后還是哥哥贏了。哥哥對(duì)我說：“這次比賽你輸給了我，只要你天天練，說不定以后會(huì)贏世界冠軍呢！”

　　從那時(shí)起，滑冰成為了我最愛的一項(xiàng)課余生活。

我的課余生活作文 篇2

　　你猜怎么著我的課余愛好是什么？哈哈猜吧！讓我告訴你，我的課余愛好是騎自行車。

　　有一次，我在家里的小區(qū)里玩，突然看到幾個(gè)小一點(diǎn)的孩子騎著兩輪自行車，我跟著他，試圖追上他們，但我發(fā)現(xiàn)，無論我怎么跑都追不上他們。當(dāng)我回家時(shí)，我和媽媽一起給我買了一輛自行車。

　　當(dāng)我開始練習(xí)的`時(shí)候，沒那么容易。要么不蹬，要么騎歪了，就在我?guī)缀跻�灰心的時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“寶貝不要灰心，你能行的，加油！”聽著父親的話，我振作起來，每天練習(xí)我的自行車一個(gè)小時(shí)。

　　一旦在那個(gè)時(shí)候我的父親一直把我背后說我的爺爺奶奶家自行車鍛煉，我的父親在我不注意，輕輕地放手，我身邊騎著他的自行車轉(zhuǎn)了一圈，回來時(shí)，我是一個(gè)偶然，看到爸爸遠(yuǎn)非微笑給我。于是，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　自從學(xué)會(huì)了自行車，我的課余時(shí)間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個(gè)道理，無論這件事有多難，一定要相信自己—我能行！

我的課余生活作文 篇3

　　今天，姐姐來我家吃飯�？吹阶郎蠇寢寧臀屹I的超輕黏土，想起已經(jīng)好久沒跟姐姐一起玩手工了，于是，我倆決定，一展身手。

　　我們“工作”的地方選在我的書房。我倆商量好，她做服務(wù)員，我做廚師，她負(fù)責(zé)點(diǎn)餐，我負(fù)責(zé)“出品”。

　　一切準(zhǔn)備好，開始“工作”了。我吧紅色的黏土打開均勻地放在甜甜圈的磨具上，開始按步驟進(jìn)行操作。先用咖啡色的黏土把紅色的甜甜圈就完成了，很漂亮。接下來，要做的就是意面了。姐姐把黃色的黏土放入做面條的模具里，然后用手輕輕一壓，意面就做好了。還有薯?xiàng)l，我把黃色的黏土分出來一些，用手捏成長(zhǎng)條的形狀，這就成了薯?xiàng)l。就這樣，我捏了一根又一根，一包薯?xiàng)l就順利地做好了�？粗�“新鮮出爐的美食”，我得意洋洋地催著姐姐趕緊把它們端出去分發(fā)給大家。咦？好像不對(duì)，印象中姐姐的點(diǎn)餐卡上好像是四道食物，終于，我想起來，原來是爺爺點(diǎn)的小尖椒還沒有做呢，于是，我和姐姐趕緊拿出綠色和紅色的.黏土，不慌不忙地做起辣椒來。姐姐首先捏出一個(gè)小小的尖尖的辣椒模型，而我比較細(xì)心，知道辣椒的表面不是完全平整的，于是把紅色的黏土捏成一個(gè)蘿卜形狀，然后在上面按上一些指印，小尖椒就成型了。接著我拿出幾個(gè)盤子和一個(gè)杯子，把這些美食裝盤。看似簡(jiǎn)單的手工作品，我們還是碰到了很多困難，可看著家人們手里捧著我和姐姐精心制作的各種“美食”，聽到他們的夸獎(jiǎng)，我和姐姐開心地笑了。

　　動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，課余生活真美好。

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