【精】家長代表發(fā)言稿25篇
在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的家長代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長代表發(fā)言稿 篇1
各位家長:
大家好。
劉老師安排我在家長會上談談教育孩子的經(jīng)驗,我感到很惶恐。一方面在座各位在教育孩子方面肯定都會有這樣或那樣的長處,一方面可能現(xiàn)階段有的孩子的優(yōu)勢或潛力還沒有挖掘凸顯出來。
如果硬要說有什么經(jīng)驗的話,我主要有兩方面的體會:
一、 學習習慣的培養(yǎng)
大家現(xiàn)在都知道學習習慣對孩子的成績有很大甚至決定性的影響。在孩子小學一至六年級六年的時間,我極力讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。這其中的關鍵是細致和堅持。具體到細節(jié)上:
1、 從上一年級起,孩子晚上做作業(yè)時,關閉電視電腦等,創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境。
2、 孩子做作業(yè)時,我通常會在旁邊看書、閱讀,這樣做一方面孩子學習中遇到問題時家長可以幫助他及時解決,一方面可以營造良好的家庭學習氛圍。
3、對孩子的問題有問必答,不要嫌麻煩,不要敷衍。該查字典的查字典,該上網(wǎng)的上網(wǎng)。因為在大人看來毫無疑問的地方,孩子可能會生發(fā)疑問。記得小學時語文課本中有一篇寫“貓”的文章,其中有一句話說“小貓一頭撞在墻上”。這在大人看來再普通不過的句子,在孩子那里卻有了令人感到很可笑的疑問。當時孩子讀到這句話的時候就問我:“媽媽,那一頭呢?”我當時聽到這個問題,先是一怔,接著就意識到這是孩子混淆了小學時常提到的數(shù)量詞“一頭”和在這里起形容作用的形容詞“一頭”。我趕緊給孩子作出解釋,很自然,經(jīng)過這樣的孩子與家長互動的一“問”一“答”,孩子必然增強了對漢語詞性的認識,進而又培養(yǎng)了他學習中認真思索、不放過任何疑問的好習慣。
4、對孩子學習上的錯誤不遷就,不馬虎。只要家長能檢查出來的.錯誤再細小也要指出并要求他改正。一個拼音聲調(diào)注錯翻開字典重新改正,一個詞用錯把正確的詞拿來與之進行比較等等,諸如此類的工作做多了做長了,你會發(fā)現(xiàn)孩子慢慢就形成了一絲不茍、嚴謹認真的學習習慣。
5、不讓孩子覺得粗心大意犯的錯誤可以原諒,堅持嚴謹扎實、一絲不茍的學習品質的培養(yǎng)。現(xiàn)在有些家長一說孩子是由于粗心大意而丟的分,好像覺得自己面子上能過得去,其實家長的這種心理無形中更會使孩子為自己學習上犯的錯誤找這樣那樣的客觀理由來搪塞、來掩飾。
6、 孩子成績好了,不做物質上的獎勵,激發(fā)調(diào)動孩子學習的內(nèi)在能動力,讓孩子覺得學習是他自己的事。
當然以上幾點,關鍵要做細,要堅持。
二、 語文基本功的培養(yǎng)
常年在高中教學我有一個體會,語文這一學科看似大而無用,其實它制約著其他各個學科的發(fā)展與進步。我本身就是教語文的,因此在孩子的成長階段,我就把自己這點得天獨厚的優(yōu)勢盡可能的發(fā)揮出來。
1、培養(yǎng)孩子扎實的認字、寫字習慣,F(xiàn)在好多學生一提筆寫字就錯字連篇,這嚴重影響了他的的作業(yè)、考試卷面質量,對孩子的成績有決定性的影響。這兩年,中央電視臺舉辦“中國漢字聽寫大會”和“中國成語大會”,我堅持和孩子一起看一起寫,從中受益匪淺。
2、朗讀的習慣,F(xiàn)在很多學生不愿出聲讀書甚至不會讀書,這嚴重影響了他對語文這一學科的感悟和欣賞。孩子在小學階段,每逢寒暑假,我就按照計劃每天早晨和孩子一起讀唐詩、背宋詞,讀過了背過了再要求孩子要會寫,會寫后再翻開《唐詩鑒賞辭典》等專業(yè)書籍讀鑒賞、悟鑒賞,讀要大聲讀,悟要用心悟。這樣長時間下來,一二百首詩歌在心里,我想孩子不會寫作都不可能了。
3、寫作能力的培養(yǎng)。整個小學階段孩子每周都要完成老師布置的周記,我堅持利用這個作業(yè)慢慢培養(yǎng)孩子的寫作能力。在大人看來一篇不算長的周記孩子完成起來并不容易。首先他要打草稿,打完草稿后我再批改,批改時他要把自己所犯的錯誤一一弄明白之后再把改后的文章抄寫在正規(guī)的周記本上,這個工作一一般沒有一下午的時間完不成。但是世上沒有白下的功夫,現(xiàn)在孩子在寫作方面基本上已不多費勁了。
4、大語文的熏陶。生活處處皆語文。多年來我讓孩子堅持看《百家講壇》,看央視新聞,看國家重大慶典。以上這些堅持下來,在傳統(tǒng)文化的熏陶、國家時事的了解乃至培養(yǎng)孩子胸襟和氣魄方面都是受益無窮的。
養(yǎng)成了良好的學習習慣,有了一定的語文功底,20xx年暑假孩子馬上面臨著從小學到初中的跨越,在這個暑假我有意識培養(yǎng)了孩子學會使用工具書的能力。在暑假里,我和孩子先買好了初一各科教材全解、一點通等資料,讓孩子利用工具書提前預習、提前學習,讓他在課業(yè)繁重的中學階段能正確科學的使用各種輔助資料,從而提高自己的學習效率。
每個孩子都是家庭的希望,孩子的成長是一個動態(tài)的不斷變化的過程。它需要我們做家長的不僅給予孩子更多的關心、關愛,更多的應是信心和鼓勵。所以我們做家長的平時最應該做的就是體諒孩子學習的辛苦,多給孩子鼓勁兒,多給孩子點贊,讓他們都能揚起理想的風帆,滿懷信心地在人生的道路上起航!
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇2
各位老師、家長同志:
大家好!
我們有些家長是相互認識的,我是xx的家長,老師讓我在這次家長會上談談教育孩子的問題。
說到教育孩子我總結了幾點。首先感謝老師對她的教育和栽培,老師們辛苦了。我們家長文化程度沒有那么深,根本輔導不了孩子,回到家里只要督促她學習,努力完成作業(yè),不要總想著蒙混過關,其實是在騙自己,遇到難題要想法解決,弄懂,解決不了就求助于電腦,再不行就給老師打電話問問。
從小就教育她在學校里上課認真聽,不會的多問老師,學會多問,不要糊弄自己。一些課外書盡量滿足孩子,孩子買課外書不要吝嗇,多讀健康有益的課外書,在書里頭能學到一些有用的東西。在家玩是可以的,前提是做完作業(yè),并交由家長檢查完了。
平時教育她只有念好書才是唯一的出路,只要你有信心念,家長就會全力支持。社會發(fā)展太快了,沒有文化根本不能適應社會,現(xiàn)在家長雖然文化程度有限,但素質都提高了,都能認識到這一點。對家庭來說孩子學習是第一位的.,不要給她們太多的壓力,要讓她們輕松地學習,快樂的學習,把學習當成一種樂趣。
這個年齡的孩子叛逆心理重,家長說話不要太直接,不要和她斗氣,多和孩子溝通,有的父母見到孩子學習成績一時不夠理想,就十分焦急,時常抱怨,斥責,甚至對孩子進行懲罰,這樣做是十分錯誤的,學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的,急于求成,恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,其實孩子也不容易的,必須要練鐵成剛,要煉方可奏效,教育他們要有方法。
作為一個家長,我們付出努力,孩子取得好成績,我們也很欣慰,我們盡量做好自己的職責,給她一個好的環(huán)境,一個家長能做的也就這些了。不僅如此,孩子的成功也離不開老師的教導,所以我們不僅要教育好孩子,還要配合老師的工作,孩子是父母的希望,一個好學生更是老師的驕傲。
謝謝大家
家長代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們:
大家好!我是小一班XXX的爸爸,今天能借此機會代表我們小朋友的家長在這里發(fā)言是我的榮幸。首先請允許我代表所有的家長真誠的感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育和培養(yǎng),感謝你們對孩子們的呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
從孩子踏入幼兒園的第一天起,說實話我想在座的家長們也和我一樣,內(nèi)心始終充滿了忐忑和不安,怕孩子不適應幼兒園的環(huán)境,怕孩子在幼兒園吃不上喝不上,擔心孩子在幼兒園受欺負等等,總之孩子入園的進程,也是我們家長心里懼怕的進程。
我女兒在小1班,剛去幼兒園的時候,女兒生活上還不能完全自理,經(jīng)?摁[。作為一個父親,日常生活中,面對孩子的無理取鬧,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖孩子發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣生活不能完全自理的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,孩子回家后會問一下自己的小孩在幼兒園里的表現(xiàn),我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。孩子在幼兒園學到的知識還是蠻多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦;會把自己做的手工,畫的畫,得到的“獎勵”和我們一起分享;有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“爸爸媽媽,老師說自己的事情自己做!”我覺得一個不到四歲的孩子懂這么多就夠了,我的女兒,我只希望她健康快樂!
不知不覺小寶寶們?nèi)雸@已經(jīng)一個學期了,在這一個學期的時間里,老師每天在QQ群里分享孩子們的日常,孩子們的每天都是在快樂中度過的,每天的他們都有著不同的變化,看著他們天真爛縵的笑臉,我由衷的感覺到先前的.擔心是沒有必要的。每位老師都像對待自己的孩子那樣關心著她們照顧著她們。每次接送孩子時,總能看到老師們那繁忙的身影。雖然繁忙的你們看上去已很疲憊,但略帶疲憊的你們總是與家長們進行著心與心的溝通,愛與愛的交換。
各位家長,其實家庭是孩子最好的學校,身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
最后,我要代表所有的家長再次感謝老師們,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長與進步,謝謝各位老師!同時也祝各位老師、家長、小可愛們工作順利、平安順遂、健康快樂!
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,家長朋友,親愛的同學們:
大家好!我是某某學校一年級某班某同學的家長,非常榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
首先,請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師,是你們的辛勤培育,才會有孩子的茁壯成長,是你們的無私奉獻,才會有孩子碩果累累的收獲。
其次“感謝并感動著”,要送給學校領導和全體老師。感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的`輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。
一年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。
接著,向今天受表彰的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們憑借自己積極向上的態(tài)度和頑強拼搏的精神,通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領獎臺。
最后,我代表全體家長祝老師們身體健康,工作順利!祝在座的各位同學睿智樂學,再創(chuàng)佳績,衷心祝愿我們的學校在各級領導的英明領導下越來越美!
家長代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師各位家長各位同學:
您們好!
我是xx年級李梓瑞同學的母親,很高興來參加女兒的家長會,今天我就我的看法來對孩子的生活和學習說幾句,首先感謝該校對孩子的教育和關心,更感謝各位老師的盡心盡責與辛勤工作,和我們一起為孩子的茁壯成長做出了非常大的努力與付出。
今天我對孩子的學習和生活總結了一下,希望能和各位老師各位家長一起學習。首先,我認為孩子的學習無論好壞,生活都應該是快樂的幸福的,沒有壓抑感的,這就要主體說學習了,我認為孩子的學習能在課內(nèi)完成的,就盡量在課內(nèi)完成,不能在課內(nèi)完成的,也盡量在學校完成,當然家庭作業(yè)還是應該有的,不過要盡量的少,盡量的不在課余時間里給孩子太大的學習壓力,當然xx年級的老師在這方面做的還是比較好的.。說起家庭作業(yè)重點的就不得不說說孩子的星期天了,上學就好比孩子的工作日,星期天就好比孩子的休息日,大家試想一下,如果我們每個成年人在休息日里還要把工作帶回家,我們會是什么樣的心情?當然孩子星期天作業(yè)少沒有作業(yè),不代表家長就沒有事情落的輕松了,孩子的學習在學校完成了,但是生活還需要我們引導,我們要學會與孩子交流,要把孩子培養(yǎng)成一個樂觀向上,心里充滿熱情的社會有用之才,家長的引導和對孩子的交流就顯得特別重要了,尤其是現(xiàn)在的獨身子女,我們在生活中不僅僅要做好父母的角色,還要扮演好朋友,兄弟姐妹等更多的角色。孩子成才固然重要,但是成才的前提是必須成人,首先孩子要成為一個健康快樂的社會公民。所以在這里我要說的是我們不可以對每一個孩子都以才子的標準去要求他們,衡量他們。我們要的是一個快樂的,輕松的健康成長起來的孩子。
健康當然是包括身體與心理的,談到心理,就必須說說孩子的責任心了,我們有必要也一定要讓孩子學會對這個社會,對周圍的一切事物負責,一個沒有責任心的人永遠都無法成功。
孩子上xx年級了,我們家長也有必要對男孩和女孩分別給予說教,比如男孩應該怎樣去做一個堂堂正正的男子漢,女孩應該怎樣去做一個端莊大氣的女人,我們不可以等孩子長大了茫然了才知道家長和老師忽視了什么,那樣會變的很可怕,也很無奈。
我今天的發(fā)言就到這里了,再次感謝各位老師對孩子認真負責的教育態(tài)度,祝愿我們的每一個孩子都是健康快樂有責任心的社會接班人,也祝在座的各位家長和老師幸福,平安,順利!謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的高三學子們:
你們好!
今天,是一個平凡而又特殊的日子。五月,是火紅的季節(jié),是屬于青春的季節(jié)。95年前的五月四號,是中華民族青年覺醒、怒吼的日子。
我們學校選擇今天作為德樹高三學子成人禮的日子,其意義和期待不言而喻。我作為一位高三學子的家長,一位普通而平凡的母親,很幸運能和你們一起見證這一圣神的時刻。十八歲,是從少年走向青年,從懵懂邁向責任的分水嶺。我也要祝賀今天所有的孩子們包括我的兒子,十八歲的日子來了,你們終于長大了!即使面對著激烈的高考,面臨著獨自去異地求學的或興奮或彷徨。十八歲的今天,你們作為一個獨立的自然人法律人,將面對未知世界更多的困難、挫折和挑戰(zhàn),將承擔起社會賦予公民的責任和道義。希望你能用一顆包容的心去看待一切不順的境遇,能用一顆博大的心去善待一切弱小的生命,能用一顆奮進的.心去承擔社會寄予你們的責任,這所有的一切,都將是屬于你們這一代的青春記憶。
同時,作為一名母親,我和你們的媽媽一樣,對你們的母愛像亙古不變的日月輪回。我們甚至能記得你們牙牙學語的第一句話、能想起你們第一次背著書包獨自進學校的背影;能想起你們第一次考了100分的笑臉、也能記得第一次淘氣時爸爸打在手心的責難;仿佛昨日還是中考的那一天,又好像德樹中學的《錄取通知書》還在眼前;而只是一轉眼,你們就已經(jīng)長到我們需要仰視的角度,即將離開我們的懷抱奔向大學的校園。我們既希望你們早日離開父母獨自去打拼、去成長,卻又不能想象每天醒來無意間喊出你們名字時,你們再也不會應答的失落和思念。
愛與期待,是我們父母共同的心愿。在十八歲的今天,想說的很多很多,但我們還是要大聲對你們說:你們是我們的驕傲,放心去飛吧,是雄鷹就要翱翔天空,是駿馬就要馳騁草原,是蛟龍就要縱橫四海,是猛虎就要嘯傲山林。
記得梁啟超的《少年中國說》,曾經(jīng)激勵著一代又一代的莘莘學子,為了國家為了民族的未來,奔赴四面八方。“故今日之責任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立......”今天的少年郎,將是國之未來,也預祝你們成為國之棟梁民族的未來!
加油,德樹的孩子們!
家長代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家下午好!
首先我代表全體家長對170班的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來對孩子們的培育與照顧。學生的成長離不開老師們艱辛的付出和細心的關懷,離不開家長積極的配合與悉心的養(yǎng)育。昨天周老師給我打電話,說讓我在今天的家長會上談談教育孩子的體會,我說,班級里有那么多優(yōu)秀的學生,在座的有這么多優(yōu)秀的家長,應該讓那些對家庭教育更上心,更有方法的家長來介紹經(jīng)驗。幾番推辭不過,最后還是我站在這里跟各位家長作一些交流。今天我想從以下幾個方面跟大家做一些探討:
一、我們?nèi)绾巫龈改?/strong>
從孩子出生那天起,我們就擁有了一個新的角色,那就是父母。做了父母,我們心里感到非常的欣喜,但是如何做一個合格的父母,這又是一個值得我們深入研究的課題。
首先我認為家長應該學習一些育兒的知識,多讀一些和家庭教育有關的書籍,從孩子剛出生到現(xiàn)在,我們買了大量的家庭教育的書籍,用于指導我們教育孩子。孩子幼兒園小學的時候我看的書就不給大家介紹了,說說我最近看的書吧。初中之后,在學校的指導下,我們讀了《牽手兩代》系列書,最近買了《初中三年早知道》,這本書詳細介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題,很有指導性。還看了孫云曉教授的書籍,有四五本吧!逗酶改,好方法》《好孩子,好習慣》《父母的上崗執(zhí)照》等等,很值得一讀。我們看的最多的當然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,還有一些家庭教育的網(wǎng)站,都有很多適合我們看的文章。
其次,要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎。建立良好的夫妻關系,良好的親子關系,對孩子的身心健康有著非常重要的作用。我們家定了一個四個字的方針:“和諧、向上”,我們?nèi)乙昂椭C”,就是要減少爭吵,互相理解,互相支持!跋蛏稀本褪敲總人都要不斷的學習,好好學習,好好工作。孩子就不要說了,因為學習是孩子最主要的任務。每天孩子學習的時候,我們很少看電視,一般都是拿本書,在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺得父母學習是一個雙贏的過程。一方面,我們成人也需要不斷的更新自己的知識,增長自己的見識,另一方面,我們的學習會給孩子一個潛移默化的影響,常言說:“父母是孩子的第一任老師”,“身教勝于言教”,相信我們讀書的身影是孩子最好的老師,是我們最好的說教。
二、重視孩子的心理健康
重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個人都有所關注。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。
1、初中階段心理的特點:初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復雜,充滿矛盾的時期。這一時期為“危險期”,注意不好,吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發(fā)生。這一時期內(nèi),家長、學校、社會都必須高度關注,精心引導。
在引導的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。如,孩子寫作業(yè)的時候我有時候去看看他,當他看到我走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。他自己放東西的抽屜就更不用說了,加上鎖,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實里面并沒有什么要緊的東西。孩子的抽屜有兩把鑰匙,都由他自己保管,我們從來都不問他里面有什么。在這個時候,我們做家長的,必須尊重孩子的隱私權,不能隨便的、強行的打開孩子的抽屜。
2、多和孩子溝通,做孩子的朋友
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,他們會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學習上的困惑,與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我們抓住早餐、晚餐時間跟孩子交流,在他睡覺之前,我們一般也會有一段時間聊天,他給我講講學校里的事情,跟同學之間的一些事,問我該怎么辦。我便給他提出一些建議?傊覀兗议L要善于引導孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
三、關注孩子的學習
孩子的學習是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關注孩子學習的。
1、幫助孩子尋找好的學習方法
孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應付不過來,經(jīng)常寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子不會管理自己的時間,不會更有效的學習。于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關于學習方法的文章,和他一起探討如何提高聽課的效率,如果做課堂筆記,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習慣,以及怎樣復習學過的內(nèi)容等,我們主張孩子主動學習,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學習,給他以適當?shù)膸椭?/p>
2、家長要知道孩子學習的進程。
我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,問問他在這一階段的學習有沒有什么困難,也利用日常生活給孩子交流他學習的內(nèi)容。比如這學期剛開始,他們生物課上學了食物的營養(yǎng)成分,我們在吃飯的時候,我就故意跟他探討這方面的`知識。我說孩子,你說這盤菠菜所含的營養(yǎng)成分是什么?人的飲食應該以什么為主?多吃糖果,冰激凌等高熱量的東西對人體好不好?通過這個章節(jié)的學習,我發(fā)現(xiàn)孩子竟然改掉了挑食的毛病。
還有一段時間他們語文課上學習詩詞五首,因為我也喜歡古詩詞,我就跟他一起讀這幾首詩,這是幾首和春天有關的詩詞,其中有一首是寫春雨的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,恰巧我給他訂的語文報里也有一篇和這首詩有關的散文,我們一起讀了這篇文章,然后又把我們家有關古詩詞的書都找出來,在書里又找了一些和春天有關的詩詞,那天晚上我們倆玩的非常開心。
3、要正確看待孩子的考試成績
現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎么辦?拿了壞分數(shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,一是在學校有學習上的壓力,二就是害怕家長的訓斥。其實,我們大人越在乎孩子的分數(shù),孩子就越緊張。考試之后,我們可以讓孩子自己總結一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學習太不扎實?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠實現(xiàn)的目標,讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。什么是合適的目標呢,比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。孩子的成績一直都不是名列前茅的,每次考試完試,不管考的好壞,我們很少批評他,因為這個孩子性格比較內(nèi)向,考不好他自己心里也不舒服,我和他媽就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。
以上是我在教育孩子中的一點粗淺的體會,希望我們家長以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學習一些好的教子經(jīng)驗。
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是本屆陜西師范大學畢業(yè)生馬惠的父親。今天非常高興來參加陜西師范大學的畢業(yè)典禮,也非常榮幸作為家長代表上臺發(fā)言。首先,請允許我在此代表全體家長,向為同學們的成長傾注了愛與心血的全體老師與員工們表示最衷心的感謝,并向順利完成本科學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!
陜西師范大學作為國內(nèi)的高等學府之一,校風樸實,學風嚴謹。作為家長,我們?yōu)楹⒆幽艹蔀檫@所名校的一名學子而感到驕傲和自豪。在四年的大學生活里,孩子們在師大這塊沃土中,不斷汲取營養(yǎng),鍛煉品格,茁壯成長。當我們看到不斷成熟的孩子而感嘆時光如梭時,當我們看到孩子們的優(yōu)異成績和精彩表現(xiàn)而暗自驚喜時,我們就會在心里油然升起對老師們的敬意和感激。
各位學校領導、各位老師,孩子們從初次踏入大學校門到四年后的今天,從一個個懵懂的花季少年,成長為一個個合格的大學畢業(yè)生,他們生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了你們的心血。是你們教給了孩子們科學的知識、嚴謹?shù)膶W風;是你們讓孩子們感受到了科研的艱辛與執(zhí)著;是你們讓孩子們學到了立事立人的道理。你們象堅實的燈塔,為每個學子指引著前進的方向。因此,我提議,讓我們所有在座的同學用最熱烈的掌聲向陜師大的領導和老師們表示最誠摯的謝意!
同學們,在陜師大的四年,1400多個花一般的日子里,相信你們除了獲得知識和能力之外,還在這里留下了成功的喜悅、失敗的淚水、成長的煩惱以及對未來的美好憧憬。如今你們即將離開熟悉的校園,但我相信這些往事會永遠地留在每個同學的心里,并升華為一股濃濃的情意。同學們,希望你們今后無論走到哪里,都別忘了這樹木蔥蘢、碧草如茵的.校園,都別忘了“厚德積學
勵志敦行”的校訓,別辜負母校對你們的栽培和期望。也請你們好好把老師的恩情和同窗的友情珍藏在心里,因為這是你們一輩子的精神財富啊。當你們走到我們這個年齡時,就會愈加感到這一切彌足珍貴呀。
同學們,面對即將踏入社會或繼續(xù)求學的你們,我和所有的家長一樣,心情非常的激動,無數(shù)美好的祝愿一時都不知該從何說起。我只想對大家說:天行健,君子以自強不息。本科畢業(yè)不是學習的休止符,而是充滿希望和奮斗的新起點。剛才學校領導的祝辭就像一杯壯行的酒,同學們,請你們端起這杯酒干了它,帶著你們在陜師大取得的知識和勇氣揚帆起航吧,祝愿你們直掛云帆、鵬程萬里!
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長,尊敬的各位老師:
大家好!
我是xx的媽媽。
很高興在這個荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝的初冬時節(jié)和大家在一起暢談孩子教育話題,共商孩子成長大計。
昨日相見同陌路,今日相聚談笑歡。我們從昨日的素不相識,到今天的相知相識,只因為我們有一個共同的名字——城北校區(qū)八五班,只因我們有同樣的責任,只因我們有著一同相同的守望。
我的女兒是這學期剛剛轉入這所學校的,來這里之后我發(fā)現(xiàn)孩子的最大變化就是話題的轉變,現(xiàn)在一回家和我談論的就是成老師是如何認真負責,睿智有效管理班級的;許老師的課堂是如何幽默有趣,談笑風生的;張老師的課堂是多么妙趣橫生,充滿探究樂趣;物理老師又是多么博學多識,思維縝密……孩子的言談舉止間流露著對老師的好感和崇敬,我想,正因為女兒這么喜歡她的老師,因此她才對每門學科興趣盎然,學習成績也才有了大幅度的提高。
尊敬的各位家長,愛孩子們的老師吧,因為老師和我們家長的心思是一樣的,是最希望我們的孩子能成龍成鳳的,是最無私最真心對待孩子么們的。何況我們85班的每位老師又是那么認真負責,兢兢業(yè)業(yè),教學能力突出,他們是一個優(yōu)秀的集體,是值得我們敬仰的一個集體。各位家長,請告訴您的孩子,愛他們的老師吧,因為只有愛老師,才能愛上這門學科,才能取得優(yōu)異的成績。
因此,家長朋友們,我們一定要注意自己的.一言一行,為孩子樹立尊師重教的榜樣。教師有著很多的不得已,萬一我們對學校的工作不太理解的時候,千萬不要埋怨教師,和老師多溝通多交流,將老師當成自己的朋友,他們是我們教育孩子最可靠的伙伴,他們是在孩子成長道路上為孩子遮風擋雨的人。在這里,請允許我代表85班的所有家長對老師深深鞠躬,表達我們真誠的感謝之情。謝謝您們,敬愛的老師!
各位爺爺奶奶,各位爸爸媽媽,讓我們從今天起,攜起手來,聽老師的話,跟老師走,因為老師會帶我們走上光明大道。
在這里,我想和各位家長探討一個話題,希望得到各位家長的幫助。沒有了晚自習,我們的孩子該怎么度過的?
我和先生都是普通的上班一族,我們除了有時間,無其他,所以晚上一般都在家里陪孩子。偶爾有事外出,我們夫婦一定會提前協(xié)商,一定堅持一個人在家陪孩子。
曾聽說過這么一句話:“中國大部分孩子是有父母的孤兒,盡管有父母陪伴在身邊,但是卻沒有傳遞內(nèi)在心理支持的正能量!边@句話給我提了醒,因此,不管我心情如何,每天都會陪孩子說話,有時她什么都不想說,我會故意找話題和她說話。各位家長,別看我們的孩子已經(jīng)上八年級了,但是他們還是孩子。您知道對他們而言,什么是大事嗎?那就是他們的喜怒哀樂,有的時候是在學校受了一點點委屈,那是大事;有的時候是在學校里得到了老師或者是同學的肯定,那是大事;有的時候是衣服不合意,很鬧心,那也是大事。所以,我覺得既然是陪伴孩子,一定要了解孩子的大事。理解孩子,體諒孩子,站在他們的角度思考問題,重視孩子的大事,這樣才會讓孩子感受到愛和重視。
在孩子作業(yè)輔導方面,我們夫婦是心有余力不足。偶爾心血來潮,拿過題目瞧個究竟,結果是絞盡腦汁,依然一無所獲。這樣長此以往,孩子也就不問我們題目該怎么做了,只能逼著他們自力更生,在課堂上加倍努力。
我覺得孩子在家里做作業(yè)的時候,不務正業(yè)的事情最好不做,不然孩子哪里有心思認真學習呢?什么是不務正業(yè)?我想無非是看電視玩手機,更有甚者,邀約朋友在家聚會聊天打麻將吧。為了孩子,請一定要約束自己,這些事最好不做,給孩子一個安靜的學習環(huán)境。
感謝親愛的女兒,讓我站在這個讓我驕傲又誠惶誠恐的講臺;感謝85班所有的孩子們傾力相助,讓李金玲有了這么大的進步;感謝85班所有教師嘔心瀝血的付出,讓孩子們快樂學習健康成長;感謝所有的家長朋友,和我一起探討孩子成長的諸多問題。說的不對不當之處,敬請大家批評指正。最后祝在座的各位老師和家長朋友們身體健康,工作順利。
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
我是大六班姚皓藍小朋友的媽媽,很榮幸能在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
幼兒園是孩子步入社會集體環(huán)境中的第一步。也是人生中最重要的一步!
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者同行問其中一位:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?這位白發(fā)蒼蒼的.諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園!庇浾吒械椒浅s@奇,又問道:“為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什么呢?”
諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些!彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們,從小培養(yǎng)孩子的習慣至關重要,好習慣造就成功,好習慣終生受益!這位科學家之所以能獲得諾貝爾獎,還得歸功于幼兒園老師當年的正確教導!
記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?鬃诱f:“少成若天性,習慣如自然。”
令我們家長感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對孩子擁有一顆愛心,不僅關注孩子的學習,更為重視孩子良好習慣的培養(yǎng)!我孩子姚皓藍自入園以來,漸漸發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點:愛學習、愛勞動、講衛(wèi)生、敬長輩、有禮貌?這是老師們辛勤培育的結果!在幼兒園,我們家長不急于孩子學多少知識,更希望孩子養(yǎng)成各方面的良好習慣!
幼兒教師是影響孩子一生的職業(yè),你們的教誨是照亮孩子心靈永遠的指航燈!
孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。我們家長一定支持和配合老師的教育,做好家園合作,共同攜手,共同關注孩子的健康成長!共創(chuàng)孩子美好的明天!
最后,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂成長!祝美麗的老師們幸福安康!衷心祝愿東方之子幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇11
各位老師、各位家長:
大家好!
我是小。2)班的xxx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表小小(2)班所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望,社會的未來。孩子點滴的進步,家長們都會為之動容,其中少不了老師們的辛勤付出。我們家的孩子上幼兒園前我很是焦慮,因為孩子的性格比較內(nèi)向,膽子也比較小,我總是擔心著孩子在幼兒園會發(fā)生的各種狀況。開學之前我特地來實地考察了一番,頓時放心不少。那時看到這里的老師們在布置教室,教室里里外外忙個不停的身影,讓我看到了老師們的責任心,廚房良好的衛(wèi)生條件讓我最擔心的孩子飲食問題也能夠放心下來。在后來的不斷接觸中我了解到這里的老師業(yè)務素質較高,而且學校也會經(jīng)常組織各種業(yè)務培訓以及教學“比武”來促進老師們教學水平的提高。小。2)班的兩位王老師還有阿姨都非常熱情,善良,細心,對孩子也很有耐心,這從孩子在校時的飲食起居以及成長手冊的`制作中足已顯現(xiàn)。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述她在幼兒園生活,但每次她的答案都能讓我放心。孩子對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。在此,請允許我代表小。2)班的家長們對兩位老師以及阿姨說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”
最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
為了活躍校園文化氣氛,豐富中小學生的課余生活,促進校園文化的繁榮和發(fā)展;為了推動校園精神文明建設,發(fā)掘中小學生的潛力,發(fā)揮特長,進而提高學生們的綜合素質;給學生們提供一個自我展示的平臺和機遇。開拓視野,陶冶情操,培養(yǎng)學生多方面的興趣愛好,傳承中華民族博大精深的文化藝術底蘊,文化局和教育局聯(lián)合舉辦了20xx年全縣中小學生“迎六·一書、畫”大賽。如今本次書畫大賽已成功地落下帷幕。
本次大賽的成功舉辦,得益于文化局、教育局領導們的大力支持,得益于各中小學校的領導和老師的積極配合,得益于縣“書法家協(xié)會”的悉心付出,更得益于所有參加本次大賽的眾多參賽的小選手們。在此,對各位領導,老師表示誠摯的謝意!對參賽并獲獎的同學們表示熱烈的祝賀!
在此次書畫大賽中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀作品,我們的參賽選手,用他們的慧眼、巧手、匠心,書法為我們展示了――行云流水的酣暢,力透紙背的鋒骨,繪畫為我們演繹了――輕描淡寫的婉灼,濃墨重彩的'豪放。從一幅幅成功的作品中,我們看到了學生們的汗水和付出,感受到了學生的拼搏與智慧,更領略到了學生對生活的熱愛與追求。
本次大賽的圓滿成功,給我們帶來了更大的信心和勇氣,今后的工作中,我們要以此為契機,在各級領導的關心幫助下,加強校園文化建設,優(yōu)化育人理念,更多更好地開展豐富多彩的文化活動,提高學生們的人文素養(yǎng),科學素質和創(chuàng)新能力!希望同學們今后能腳踏實地,持之以恒,不斷增強文化素養(yǎng)和藝術修養(yǎng)!
最后,我代表本屆書畫大賽組委會,感謝所有為大賽成功舉辦付出辛勤汗水的領導、老師和同學們,并祝大家身體健康,工作順利,學習進步!
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高三(22)班商xx同學的爸爸。非常榮幸,作為家長代表,能受邀參加市一中高考百日誓師大會,此刻,我很激動。
首先,我要感謝老師。感謝你們讓我體會到了什么叫奉獻、什么叫敬業(yè),感謝你們讓我見證了孩子的成長和進步。
作為家長代表,在孩子的百日高考誓師這個重要的日子里,我想送孩子們“六個字”和一份承諾、一個祝愿。
堅守理想
理想很重要,我在家中兒子臥室的小黑板上寫下了這樣一句話:“如果你知道去哪兒,全世界都會為你讓路!
你們都是懷著夢想走進市一中的,三年來,又對目標進行了修正和調(diào)整。你們現(xiàn)在理想和目標是明確的。在離高考僅隔百日的時候,你們要做的是:堅定自己的理想、堅實自己的腳步!
靜心定心,不要懷疑,不要動搖,咬定目標不放,它會牽引你堅定前行,它會催生出源源不絕的前行動力。
雄鷹志在藍天,當下要充分合理利用這有限的時間,抓緊分分秒秒,鍛煉出那一對強健有力的搏擊長空的翅膀。
陽光自信
“自信人生二百年,會當擊水三千里!薄巴n茫大地,誰主沉浮?”“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝!贝蠹叶际煜み@詞句,這種與生俱來的霸氣和自信,讓人讀來激情澎湃,熱血沸騰,平增多少豪邁與勇氣。正是這種樂觀自信帶著中國人民走向一個又一個的勝利。
高考在即,我們同樣需要這樣的霸氣和自信。
自信是一種底氣。這種底氣來源于你們十多年來對知識的學習積累,這種底氣來源于你們高中三年的奮斗拼搏和各方面的錘煉。
請相信自己,你最棒,你能行!
每個孩子是父母天空中最亮的那顆星星,都是父母田園里那朵最美麗的花。
自信是一種氣質。寫在臉上,是一縷陽光,一抹春風。寫在心中,如蘭于谷,如蓮花開。
堅持到底
大家見過登山,人生何嘗不是一次登山呢?登山全靠毅力、韌勁,全靠雙手、腳板與汗水。但每一次攀越,你都會收獲一片風景。
最后100天,或許最苦最累,就如同我們登山要到達峰頂時一樣最難最險。此刻,考驗我們的.是我們是否有強大的心理和抗壓能力及堅韌的品質。
堅持,堅持就是勝利!
四個月,放到歷史長河中,它是一粒沙;放入人生長途中,也僅一瞬間。但對于我們即將到來的高考,它卻是一段不短的時光,它比金子都珍貴。這四個月還大有可為。
大家都知道,長征這樣史詩般的壯舉出才花了整整一年,四個月,同學們好好把握,定會創(chuàng)造你們?nèi)松钠孥E與輝煌。
一份承諾
作為家長,作為家長代表,在你們走向高考的路上,我們作出莊重承諾:我們會推掉一切應酬,我們會放下一切,與你們同行。請你們相信,高考,不是你們一個人在戰(zhàn)斗!你們身后有爸媽、有親朋、有老師,我們是一個團隊在行進!
學校背后那座山,那是恩施城最有故事、最厚重的一座山,就象爸爸、象老師,時時刻刻在對你們守望,也永遠是你們堅實的靠山。
門前那條河,是恩施一江九水中最美的那條河,柔情婉轉,就象媽媽一樣,時刻守護在你們身旁。
你們也一定會象那山、那河的名字一樣,不負重望,成龍、成鳳!
一份祝愿
在我的記憶里,市一中已連創(chuàng)八年輝煌,實現(xiàn)了八次跨越。成績的背后,是百年老校的歷史沉淀,是市一中精神的薪火相傳,是學校領導和老師的革新開創(chuàng),是一種嶄新校風學風的培育弘揚,是莘莘學子勤學奮進的青春背影。
20xx,在老師、同學及家長的共同努力下,市一中一定能創(chuàng)造更大的輝煌!
最后希望同學們輕松自信迎接高考,祝同學們健康快樂、高考大捷、夢想成真、實現(xiàn)人生的跨越,再鑄一中的輝煌!
家長代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好! 我是xxx的媽媽。在這里首先感謝學校、老師以及家長朋友的信任與厚愛,使我能作為家委會成員之一和大家共同探討孩子的成長教育問題。
轉眼間,孩子們從初入校門時的無所適從到現(xiàn)在的安定自若,一晃兩個多月過去了。老師的辛勞和孩子的努力,使得每個孩子都有了可喜的進步。他們不僅長了個子、學了知識,更重要的是學會了如何融入集體、如何與人相處。我們家長在陪伴孩子成長、學習的同時,也經(jīng)歷了相識、相知的過程,形成現(xiàn)在這樣一個和諧、溫馨的大家庭。在此,我提議,讓我們用掌聲對老師的辛勤付出表示感謝、對孩子們的成長進步表示祝賀,也為我們收獲友誼而喝彩。ù颂帋ь^鼓掌)
作為家委會的一員,我對家委會今后的工作有這樣幾點想法與大家共勉:
1、真誠溝通。 將家委會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方溝通的一個紐帶。就教、學、陪等活動,通過QQ群、家長會的形式,及時進行了解和溝通,在互相理解、相互尊重的基礎上,發(fā)揮真誠的橋梁紐帶作用。
2、加強協(xié)調(diào)。對于學校教育管理工作上的一些安排,家委會要本著實事求是的態(tài)度,及時協(xié)調(diào)學校與家長的不同意見,認為正確的大力支持,認為不妥的'直言反映,最終達成各方意見的統(tǒng)一。
3、出謀劃策。為班級開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。積極配合學校多組織開展形式多樣的活動,讓孩子們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,共同努力把703班建設成為一個老師為之驕傲、孩子為之留戀、家長為之欣慰的班集體。
4、分組管理。各縣市選一位家長代表作為聯(lián)絡人,家長代表及時做好聯(lián)系方式的統(tǒng)計更新,以便緊急事情得以迅速聯(lián)系。
5、做好表率。家庭教育是學校教育的重要組成部分,家長是孩子的第一任老師,我們的言傳身教潛移默化地影響、引導著孩子的健康成長,因此,我們做家長的一定要給孩子做好表率作用。
6、推陳出新。家委會的工作需要我們不斷探索與總結!叭齻臭皮匠頂個諸葛亮”,更何況我們這個大家庭人才濟濟,為了孩子們的健康成長,我相信有更多的家長愿意、也能更好地為班級服務,所以,我希望家委會成員能不斷有新面孔出現(xiàn),請家長們積極自薦或推薦,并認真填寫家委會工作調(diào)查表,以便家委會工作更上一層樓。
最后謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持!謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!又是一個喜慶的冬天。今天,我們老師、家長和小朋友們歡聚一堂,共同迎來幼兒園第三屆冬季運動會。我是班(孩子名字)的家長(家長名字),作為家長代表,我倍感榮幸。
首先請允許我代表所有家長對園領導、老師表示最誠摯的謝意!特別感謝終日為孩子們辛勤操勞、耐心教導的老師們!沒有你們細心的教導與照顧就沒有孩子們點點滴滴的成長和集體生活所帶給他們的樂趣,沒有你們無私的呵護就沒有孩子們對幼兒園的信賴,沒有你們耐心的教育就沒有孩子們一點一滴的進步。在此,我代表所有的家長對辛勤付出的老師們說一聲:謝謝!衷心的感謝你們教會我們孩子們怎么做人,怎樣學習和怎么生活!總之,孩子交給幼兒園,我們放心!
今天,幼兒園給孩子和家長創(chuàng)造了一次難得的機會,不僅可以鍛煉孩子們的集體意識、合作能力,增強孩子們的體質,還能發(fā)揚孩子們的競技精神,而且為家長提供了一次與孩子和老師們近距離接觸的.機會。
園領導和老師們的教學理念、敬業(yè)精神感動著每一個孩子和家長。本次運動會,從各班級的團體操、運動會比賽項目到親子活動,園領導和老師們做了精心準備和安排。我們相信,本次運動會的召開,將會給孩子們留下美好的回憶。
最后,預祝本次運動會取得圓滿成功!希望所有的家長和小朋友都玩得開心、快樂!
家長代表發(fā)言稿 篇16
各位老師,家長:
大家好!
我是中心小學留守中心五(一)班xx學生的家長。首先感謝學校老師給我這么好的機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,讓他們既學會了讀書,又學會了做人,讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。學校開展的“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動加強了學風、教風建設,加強了家校溝通,在此,我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!借這個機會,我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:
一.多花一點時間和孩子在一起,多進行一些溝通,對孩子要多表揚、多鼓勵、少批評、少指責,。要不定時地檢查作業(yè),讓孩子們知道家長在時刻關注著他們,必要時作出一些自我犧牲,陪孩子看書,做游戲或看電視,讓他們感受到關懷和愛意。我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你親近了,也懂事了。
二.培養(yǎng)健全的`人格,鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要讓孩子參加,培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神,因為只有在活動中,孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三.培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的,什么是錯的,什么時間要做作業(yè),什么時間可以玩樂,對于孩子的錯誤,不要一味地指責,而是要幫助他們分析原因,走出困境。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點成績都離不開各位老師的耐心教育,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長們的辛勤付出。我相信,有了我們的陪伴,有了老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲 。
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿!
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇17
各位老師,各位家長們:
大家好!
我是xx的父親,非常高興能夠在這里講話,現(xiàn)在我也一直在做好這方面的工作,作為家長我也非常在乎孩子們的心態(tài),有些時候還是應該做好準備,對于孩子們教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好這方面的準備,我也知道現(xiàn)在需要用什么樣的方式去教育孩子,在這里我也知道一定要做好的準備,作為一名家長我也意識到了我現(xiàn)在這樣的教育方式對孩子還是非常好的,相信大家都希望孩子們能夠聽話,能夠優(yōu)秀,教育工作是我們跟老師們一起努力的。
在這一方面有些事情還是應該做好這些事情,我對孩子的教育方式一定要落實好,對于孩子們的教育一定要做好相關的準備,我們是需要絕對上心的,做好相關的準備,對孩子們的教育一定不能夠忽視,作為一名家長代表我現(xiàn)在也在一點點的積累,我對孩子的教育不是非常的嚴格,做好相關的后勤的工作才是我的關鍵,現(xiàn)在我也知道了我要朝著什么樣的方向發(fā)展,在孩子們的學習上面還是老師為主要,往往我們讓孩子們學這個學那個,其實對孩子們并不是很好,我從來都沒有給孩子太多的壓力,在這一點上面是不能夠忽視的。
這次來參加家長會,我確實還是做好的很多準備,看到孩子現(xiàn)在的.表現(xiàn)我也是非常感慨,在這一方面我也感到非常的開心,現(xiàn)在能夠有機會去做好這件事情讓我也是非常的努力,我清楚的意識到了這些,我沒有太多干預孩子的學習,從來都不會把這些當作自己的主要任務,我認為自己還是要把主要工作放在關心孩子們的身心健康上面,保證孩子們能夠有一個好的狀態(tài),這才是我的主要工作,術有專攻,教育上面還是需要聽從老師意見,我一直做的就是配合,這讓我感到非常的有必要,我也在一點點的做好這方面的工作,過去很長一段時間以來的我都是這么過來的。
真的讓我感覺到很充實,現(xiàn)在也很開心,我知道在這方面一定要做好準備,保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài),這一點在什么時候都是非常有必要的,作為孩子的家長,我也一定會陸續(xù)的去做好這件事情,一切還是要為孩子們著想,我相信在這方面大家都應該做好這些,這次家長會我也了解了孩子的情況,我也一定會積極配合老師的工作。
家長代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位老師各位家長各位同學:
您們好!
我是xx年級李梓瑞同學的母親,很高興來參加女兒的家長會,今天我就我的看法來對孩子的生活和學習說幾句,首先感謝該校對孩子的教育和關心,更感謝各位老師的盡心盡責與辛勤工作,和我們一起為孩子的茁壯成長做出了非常大的努力與付出。
今天我對孩子的學習和生活總結了一下,希望能和各位老師各位家長一起學習。首先,我認為孩子的學習無論好壞,生活都應該是快樂的幸福的,沒有壓抑感的,這就要主體說學習了,我認為孩子的學習能在課內(nèi)完成的,就盡量在課內(nèi)完成,不能在課內(nèi)完成的',也盡量在學校完成,當然家庭作業(yè)還是應該有的,不過要盡量的少,盡量的不在課余時間里給孩子太大的學習壓力,當然xx年級的老師在這方面做的還是比較好的。說起家庭作業(yè)重點的就不得不說說孩子的星期天了,上學就好比孩子的工作日,星期天就好比孩子的休息日,大家試想一下,如果我們每個成年人在休息日里還要把工作帶回家,我們會是什么樣的心情?當然孩子星期天作業(yè)少沒有作業(yè),不代表家長就沒有事情落的輕松了,孩子的學習在學校完成了,但是生活還需要我們引導,我們要學會與孩子交流,要把孩子培養(yǎng)成一個樂觀向上,心里充滿熱情的社會有用之才,家長的引導和對孩子的交流就顯得特別重要了,尤其是現(xiàn)在的獨身子女,我們在生活中不僅僅要做好父母的角色,還要扮演好朋友,兄弟姐妹等更多的角色。孩子成才固然重要,但是成才的前提是必須成人,首先孩子要成為一個健康快樂的社會公民。所以在這里我要說的是我們不可以對每一個孩子都以才子的標準去要求他們,衡量他們。我們要的是一個快樂的,輕松的健康成長起來的孩子。
健康當然是包括身體與心理的,談到心理,就必須說說孩子的責任心了,我們有必要也一定要讓孩子學會對這個社會,對周圍的一切事物負責,一個沒有責任心的人永遠都無法成功。
孩子上xx年級了,我們家長也有必要對男孩和女孩分別給予說教,比如男孩應該怎樣去做一個堂堂正正的男子漢,女孩應該怎樣去做一個端莊大氣的女人,我們不可以等孩子長大了茫然了才知道家長和老師忽視了什么,那樣會變的很可怕,也很無奈。
我今天的發(fā)言就到這里了,再次感謝各位老師對孩子認真負責的教育態(tài)度,祝愿我們的每一個孩子都是健康快樂有責任心的社會接班人,也祝在座的各位家長和老師幸福,平安,順利!謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇19
各位老師、各位家長:
大家好!
今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,_老師讓我在這次家長會上發(fā)個言,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
孩子在這學期的期中考試成績還可以,對比七年級有了比較大的進步,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對孩子的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的`時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣,F(xiàn)在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的領導、老師、同學們:
作為家長代表,我首先要對老師們說聲:“謝謝”,為了我們的孩子你們辛苦了;家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育問題談談我的一點體會:我的體會可以概括為10個字,一重視,二了解,三關心,四鼓勵,五配合。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。為了禁止孩子去網(wǎng)吧,我買了一臺家庭電腦,允許她在學習之余,上一點網(wǎng),瀏覽一些有益的網(wǎng)站,這樣也能擴大孩子的'一點知識面。當然,在雙休日、寒假、暑假勞逸結合,適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,我也是允許的。
二、了解
通過校信通或經(jīng)常和老師電話交流,了解孩子目前在學校的各種表現(xiàn):如學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥。通過和老師聯(lián)系,也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn)。這樣,學校、家庭雙方就能及時地、有針對性對孩子出現(xiàn)的不良習慣加以糾正。
三、兩個“關心”
關心孩子的學習,科學地對待孩子的考試成績。家長除了教育孩子遵守學校紀律之外,還必須對孩子的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,是否完成了老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功。孩子在家寫作業(yè)時,我們家長不開電視、不玩電腦,更不能打麻將。給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的家庭學習環(huán)境。關心孩子的生活,當好后勤部長,做好后勤保障工作。孩子學習很辛苦,體力消耗很大,所以我特別注意孩子的飲食,適當加強孩子的營養(yǎng)。按時做飯做菜,保證一放學到家就能進餐,不因為吃飯問題,耽誤午休或上晚自習時間。
四、善于鼓勵
作為家長,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的每一個閃光點,給予發(fā)自內(nèi)心的贊揚。誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實很殘酷,個體有差異。不可能每次考試都是第一。(我的孩子)陳秋宇的成績在班級(年級)中處于中上,但有時成績也不很理想,可是我不發(fā)怒,也不憂慮,而是幫她分析原因,查找差距,幫他糾正錯誤,盡量找出一些亮點給予表揚。我經(jīng)常提醒:每次考試,你要注意審好題,答題要細心,盡量減少錯誤?荚嚮貋砗螅覐膩聿粏柨嫉迷趺礃,只是偶爾問了一句:這次的考試題目,你覺得難嗎?如果他說“我發(fā)揮不好,丟了很多分,”我也只能對孩子說:只要你已經(jīng)盡力了,成績得多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大的努力,我會很有意見。沒關系的,以后加油哦!
五、配合
作為家長,我們應該更好地配合學校,配合老師做好工作,共同教育好孩子。但配合學校,就要先了解學校對學生的要求。學校、班主任(羅老師)工作非常認真負責,學校對學生的要求,都會用校訊通短信平臺給我們家長發(fā)短信。我很關注校訊通發(fā)來的信息。
作為一名學生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談到的,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。在此,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝每位老師辛勤付出,同時也祝愿每一位家長都能望子成龍。總之,對孩子多一些關切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責備。同學們,我們家長都期待著你們能做好充分的準備,在中考中發(fā)揮出自己最好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W校增光。謝謝大家!
對于教育孩子,我認為一是要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。習慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。有句話說得好:“沒有好習慣想成功不容易,有了好習慣想失敗不容易!”二是要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。孩子學習時,家長不要看電視、玩電腦讓孩子分心,要給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的學習環(huán)境;三是要積極配合老師搞好孩子的學習,這一點,老師要比家長專業(yè)的多。所以,積極主動地配合老師,是一條提高孩子學習成績的捷徑。
最后,我的發(fā)言如有不妥之處,請大家批評指正。
家長代表發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師、各位家長:
大家晚上好!
我是李悅寧同學的爸爸,我叫李祖明!很高興今天能有這么一個機會來和大家一起來探討、分享我們家庭教育的心得。
俗話說:養(yǎng)不教、父之過。這使我深感做一個父親對子女教育的責任重大。但是,這又該怎么教、如何教、又從何教起呢?這也是一個一貫令父母和眾家長都頭大的問題。
我記得我以前的一位老師給我講過一個曾子殺豬的故事:曾子是孔子的學生,是我國著名的思想家。有一次,曾子和他的老婆一起去街上買東西,可他的兒子要跟啊,哭鬧著一定要去。曾子的老婆嘛嫌麻煩,小孩子跟去走又走不快,偶爾還要你大人抱啊背的是不是,可不讓跟又哭又鬧的你怎么辦。這時剛好看到他家剛買不久的一頭小豬從豬圈里跑了出來,于是曾子的老婆就隨便哄了小孩一句說:“你在家玩!等爸爸媽媽回來,我們就把這豬殺了給你吃豬肉。乖!你不跟!蹦切『⒁宦牐汉茫也桓。那我就在家等著吃豬肉了。那曾子兩夫妻從街上回來后,曾子拿起刀就去殺豬。他的老婆就感到很奇怪,就問丈夫:“咦,你這是干嗎呢,這小豬也就剛買來一個月,都還沒大,你殺什么豬呀?”曾子回答說:“不是你自己說回來后要給兒子殺豬吃嗎?” “哎,我那是哄孩子玩呢,怎么把你也給哄進去啦,你怎么也當真了,這小孩子嘛應付一下就算了啦!边@時曾子卻嚴肅地說:“孩子可不是開玩笑的對象。他還小,不懂事,凡事都要向父母學習,聽從父母的教誨,如果父母說話不算數(shù),欺騙了孩子,這個折射出來的問題是可大可小的:從小的來說呢:我們只不過就是哄了下孩子而已啦,是不是,真的也沒什么大不了;那么從大的方面來說呢:他孩子就會認為人是可以欺騙的,他轉而就去欺騙別人。如此一來呢,父母騙兒子、兒子以后就騙孫子了,同時他在騙孫子的過程中還會去欺騙社會。那就變成孩子騙人就是父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以后就不再相信你了,你說的話他還會聽嗎?”這時曾子的老婆才恍然大悟。
所以我們說父母的`行動對孩子來說是無聲的語言,有形的榜樣。這不僅是一個教育孩子從小不撒謊的問題,更是教育孩子將來如何誠信待人!誠信是做人處事之本。在當今的市場經(jīng)濟時代里,誠實守信是每個人必備的素質,每個家庭都應該從小培養(yǎng)孩子有一顆誠信的心,讓孩子擁有誠實守信的品德,誠信是一種道德品質和道德規(guī)范。我們必須讓孩子明白:一個人只有誠實、不說謊、信守諾言,才能夠建立起良好的信譽。如果經(jīng)常說謊,會令人覺得你的話不可靠,到你說真話的時候,別人也可能仍然不相信,那時你就后悔莫及了。我們在座的家長應該基本都是70后的,應當在小時候都讀過“狼來了”的課本吧!
那么我們平時在家里如何跟我們的孩子建立一種誠信的家庭氛圍呢?才不至于讓孩子從小就產(chǎn)生一種扭曲的偏見呢?
曾經(jīng)有一對父子,兒子叫小明。一天,小明的爸爸和小明一起去放風箏,結果呢,風箏被纏在墻頭了,小明的爸爸搬來梯子要準備上去取風箏,小明卻自告奮勇的爬上了墻頭,終于拿到了風箏,小明正準備下來的時候,爸爸卻說:小明,你先別下來,爸爸給你講個故事。爸爸的故事一向都是很生動很好聽的,小明點點頭。那爸爸就講開了:小明的爸爸講。河幸粚Ω缸尤シ棚L箏,風箏被纏在墻頭,兒子爬上梯子去取風箏,正準備下來時,爸爸說:“兒子,跳下來吧!爸爸在下面接著你!”說完,張開雙臂。兒子毫不猶豫的跳了下來,誰知那爸爸突然將手縮了回去,兒子重重的摔在了地上,那爸爸說道:“兒子,要記住,連爸爸的話都不能相信,別人的話又怎么能完全的去相信呢!”。
說道這里,小明的爸爸也將手伸出來,對著小明說:“跳下來吧,我們今天也來演一下那故事,爸爸假裝接住你!”那小明一聽可就傻了,這小孩子不敢跳啊,可爸爸開始發(fā)號施令了:"聽著啊,我喊一,二,三,喊到三的時候,你就跳下來,然后我就把伸出去假裝要接住你的手縮回來,讓你也摔了!毙∶鳘q豫了半天呢,終于還是抵不過爸爸的威嚴,還好那小墻也不是太高,于是小明抽泣著閉起了眼睛跳了下來。就在他正準備摔倒的時候,突然感到一雙大手將他穩(wěn)穩(wěn)的接住,原來還是爸爸接住了他,他不解問:“爸爸,你為什么騙我?”爸爸說:“兒子,要記住,有時候連別人的話也可以信,更何況是爸爸呢!”
這就是一個家長如何幫孩子糾正社會上的某些偏見,使孩子將來的性格不至于走向偏激。養(yǎng)而不教,就是一種不負責任。有些家長說我有啊,我不是送孩子到學校蘇老師這來了嗎?其實這教指的是我們父母的教誨,我們父母的言行對孩子的一種影響。
家長代表發(fā)言稿 篇22
尊敬的領導、老師,各位家長、親愛的孩子們:
大家好!
很高興能代表所有家長表達一下我們此時的心情。
首先我要謝謝xx學校和xx課程班!在學校的傾注和哺育下,孩子們真的長大了。在這兒,他們既坐擁幾千年的華夏文明,又沐浴著世界文化的徐徐清風,僅僅兩年半的時間,奇跡般地實現(xiàn)了從懵懂少年到知識青年華麗的`蛻變,外國語讓我們真實地感受了什么叫有教無類,什么叫從嚴治學。
其次,我要謝謝
老師!八百多個日日夜夜,流逝的時光蒼老了你們的容顏,消磨了你們的健康,可如歌的歲月,卻真實地見證了你們用心血春風化雨般地滋潤著桃李芬芳,讓春苗茁壯,秋果金黃。尊敬的各位老師,是你們用心血點亮了孩子們心靈的燭火,也是你們用學識營造了家長們夢想深處的殿堂。
此外,我還要謝謝孩子們!你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢想,從你們天使般的降臨,上帝的祥光,就撒播在我們身上,伴隨著美好的憧憬,你們、我們共同成長,這個過程很stimulation,我們痛并快樂著!
孩子們,澳州名校錄取通知書的到來,意味著你們已插上騰飛的翅膀,你們即將脫離父母和
老師溫暖的呵護,希望你們記住自己來自禮儀之邦,要弘揚中華美德、展示文明形象;希望你們倍加珍惜,鎖定夢想,努力拼搏,再創(chuàng)輝煌!相信在不遠的將來,你們的生命中必然旌旗飄揚……
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇23
各位尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!
先作一下自我介紹,我是環(huán)境學院建環(huán)0401班邢路同學的母親梅春娥。
幾天前,當我收到邀請代表學生家長作一個簡單發(fā)言的時候,心情非常激動,甚至有些誠惶誠恐。因為這個寶貴的機會來之不易,也因為是否能夠真正代表各位家長的意愿而心存擔心。思索再三,我想講兩點感受:一是要真誠表達學生家長們對學校的感激之情;二是代表學生家長們對在場的各位學子提幾點期望。
四年前,我和大多數(shù)家長一樣,是親自帶著孩子到學校報到的。當我親眼看到窗明幾凈的現(xiàn)代化教室、設備完善的生活設施、條件優(yōu)越的嶄新宿舍、氣勢恢宏的體育場館時,我就開始領略了名至實歸的名校風采,我為自己的孩子能夠在這樣的學習環(huán)境中成長而感到慶幸和欣慰。
四年當中,我又在和女兒的交流當中,不斷地了解到華中大良好地學習氛圍和教師們的風采。社會上流傳著這么一句話:學在華中大。對此,我原本是將信將疑,但幾年的耳聞目睹,對“學在華中大”的說法我已經(jīng)堅信不疑了。因為我從孩子學識不斷增長中看到了名師的指點,從同學們比學趕幫超的競爭中看到了良好的學習氛圍,從導師對學生畢業(yè)論文嚴格的要求中看到了嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。俗話說,名師出高徒,我還想加一句“嚴師出高徒”。
四年彈指一揮間,同學們收獲了一張貨真價實的文憑,學到了奉獻社會的真才實學,國家也將收獲一批服務于社會的棟梁之材,家長們了卻了一樁望子成龍、望女成鳳的.心愿。對此,怎能不感謝那些辛勤的園丁,怎能不感謝那些塑造人類靈魂的工程師們呢!我代表家長們發(fā)自內(nèi)心的說一聲:謝謝你們,尊敬的老師們!
另外,我想代表所有的家長對同學們說幾點期望。一是期望繼續(xù)深造的同學們保持和發(fā)揚華中大優(yōu)良的學風,爭取更上一層樓;二是作為家長,我想和大家談談責任感,尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!弊鎳奈磥怼业呐d盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推脫、不搪塞,勇敢擔起你們的責任。千言萬語匯成一句話:“同學們,你們成人了,請帶著責任感,繼續(xù)前進吧!”;三是競爭是殘酷的,但就像王安石勸勉后人所說:“盡吾志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時,只要你始終把拼搏當成一種習慣,你就會不斷飽嘗收獲的喜悅。學無止境,到了社會,還會面臨各式各樣的挑戰(zhàn),無論何時,同學們都要做到無愧于你們的母校。
同學們,當看到你們在老師的培育和引導下,已經(jīng)成為祖國的棟梁之時,作為家長,我感到十分欣慰,無悔于當初的選擇。借此機會,我再次代表廣大家長向學校領導和各位老師表示衷心的感謝。
同學們,讓我們一起努力吧!四年以前,你們以華中大為榮;今后,讓華中大以你們?yōu)闃s吧!
家長代表發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好!
我是班小朋友的。今天我很激動,也很高興作為家長代表上來發(fā)言,今天我們迎來了嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園“親子運動會”,我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。
孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。
有人說,家長是孩子的.第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進張垛幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!去玩兒“
孩子的每一點每一滴的成長,都離不開老師的辛勤勞動,在這里,請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲:“謝謝!”
最后,我想用幾句真心的祝福結束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!
祝所有的老師工作順利,身體健康!
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!
祝愿嘉陵鎮(zhèn)中心兒園越辦越好,更加輝煌!
最后讓我們預祝嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 篇25
各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是徐xx的家長,今天坐在這里,我覺得非常慚愧,因為平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就談談,我認為自己在教育孩子的幾個方面做得比較好的。
1、注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。
我孩子做得比較好的就是早睡早起,早上一般六點半起床,晚上最遲九點睡覺。無論是周末和寒暑假,因為我們大人起的比較早,他醒了也就起來了,從來不懶床!這是習慣問題,養(yǎng)成良好的習慣很重要。因為習慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,不要覺得孩子小,其實有很多事孩子可以做,是大人不給他們機會。一個習慣的養(yǎng)成需要21天,如果你讓孩子堅持了21天,那么這時即使你不要求,他也會自然而然的去做,這時習慣就養(yǎng)成了。當然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
2、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
在孩子學習或做作業(yè)時,我們一般會看書,做家務等,不會看電視,講話影響孩子,給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境,F(xiàn)在很多游戲、電視對孩子的吸引力遠遠超過學習的樂趣,孩子小,自控力差,肯定不愿意做作業(yè),如果這時家長在邊上還看電視,那他肯定更不想做作業(yè)了。即使迫于家長的威信在做,效果肯定不好。只有你做得事跟他一樣,甚至比他累,比他辛苦,那他才會意識到做作業(yè)其實是很輕松的,才會樂意做作業(yè)。為了孩子好,我想大部分的家長都是愿意這么做的。像我家的話,一般只有周末才開電視機,平時是不看的。
3、道理不要多講,孩子需要具體幫助。
“講道理”是很多家長喜歡的一種教育方式,一直以來被正面推崇。但人們也往往發(fā)現(xiàn)講道理對于很多孩子來說沒用,越喜歡講道理的家長,他的孩子往往越不聽話。舉個例子,我們孩子剛開始學刷牙時,不喜歡刷牙,無論你是講道理也好,哄騙也好,都是馬馬虎虎,應付一下。后來,我采取了比較具體的行動,幫他買了一個電動牙刷,這下他覺得好玩了,新奇了,不用你說,他都自覺地去刷了,而且電動牙刷是定好時間的,那么他的刷牙時間也變長了,不會一下就刷完了。教育是門藝術,講究的`是簡單和精巧。改變“講道理”的思維定式,變通一下,效果可能會好得多。
4、親子閱讀,拉近孩子的距離
在孩子還讀幼兒園的時候,一般會講故事,講的多了故事就沒有了,很巧的,我們發(fā)現(xiàn)了一個專門講故事的電臺,于是臨睡前,我們就給孩子聽收音機。他很喜歡,聽完睡覺。一直聽到一年級,后來別人送了幾套比較好的書,而且孩子也慢慢的認識了一些字。于是,我們開始了親子閱讀。親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。不過,我覺得孩子獨立閱讀方面,我們做的不是很好。他自己看書,就不怎么感興趣,不知道其他家長有么有好辦法,讓我取取經(jīng)。
我就講這么幾點,講得不好的,請各位家長批評,謝謝!
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