關(guān)于童話的作文匯總5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的童話的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　在一片大森林里，有一個神秘的山洞。雖然許多小動物都知道它的存在，而且對它充滿好奇，但因為家長們的阻止，千百年來從沒有人敢進去。一天，有一只剛剛離家的小鹿，又對這個山洞起了好奇心：這里面到底有什么東西呢？于是，它大著膽子冒險進去了。

　　剛一進去，小鹿怯生生地往里一看，眼前一片漆黑，可再一回頭，洞門早已關(guān)上了。它只好在一種說不出的力量迫使下，越走越深。走到洞穴深處的一個地方，他發(fā)現(xiàn)眼前再也沒有路了，卻有一個軟軟的東西，原來是一個大口袋。它懷著試探的心情打開了口袋，里面立刻發(fā)出一束耀眼的光，小鹿急忙閉上眼睛。光漸漸暗淡下來了，小鹿往口袋里一看，里面有一顆藍色的寶石，還有一封信，上面寫著：“感謝勇敢的探索者的到來。我是古埃及的`一位國王，發(fā)現(xiàn)自己不久于世，隨即叫人為我修了這座寶藏。想要知識的人，請往左走；想要金錢的人，請往右走。”

　　小鹿思忖片刻，覺得比起金錢來，還是知識比較重要一些。于是它信步向左走去。經(jīng)過一段時間的跋涉，小鹿發(fā)現(xiàn)小路越來越窄，但它仍然堅持向前走去。后來，它發(fā)現(xiàn)小路窄的無法通過了，剛要沮喪時，在前面又發(fā)現(xiàn)了一個口袋，里面裝著一封信和一個包裹。

　　“勇敢的探索者，你通過了我的考驗。這個包裹是我獎勵你的寶物。你從洞口出去以后，要往右邊的森林里走，那里會有一棟小房子，里面住著一位世界知名的老師，還放著許多珍貴的文獻。這位老師會成為你的良師益友。記住，這是一段悄悄話，我不允許你告訴任何人，否則你將失去我給你的一切�！睅讖堃逊狐S的紙頁上寫著。

　　小鹿照做了。它找到了那位老師，從他身上也學(xué)到了不少知識和做人的道理。它還有了一個新朋友，從此他們一起交談自己的所學(xué)，過著神仙般的生活。

　　寶藏完好地保存了下去，而小鹿也快樂地生活著。至于信上寫了什么，則從沒有第三個人知道。

童話的作文 篇2

　　今天，是一年一度的動物比賽，可是，小河馬獲得了最后一名，很傷心。小鹿說：“小河馬，別傷心，天下無難事，只怕有心人，你跟我學(xué)長跑吧！”小河馬聽了，高興地說：“太好了。”于是，它們開始跑了。小鹿像箭一樣地飛跑了出去，小河馬也跟著跑了出去。可是，小河馬跑了一會就累得像泥一樣趴在草地上，心里想：“看來我不適合跑步�！�

　　小河馬放棄了學(xué)習(xí)跑步，它看見小鳥在天上自由自在地飛翔，心里想：“要是我也可以飛，那該多好！”于是，小河馬開心地對小鳥說：“我可以跟你學(xué)飛翔嗎？”小鳥愉快地答應(yīng)說：“可以，你到山上跳下來，這樣就可以飛起來了。”小河馬跑上山，跳了下去。但是，它不但沒有飛起來，反而跌倒了，摔了個四腳朝天，渾身疼得直叫。

　　這時候，小白兔急匆匆地從小河馬身邊跑過，小河馬連忙問：“小白兔，你怎么那么著急？”小白兔說：“我要去買鹽��！可是前面有條河，我過不了河。”小河馬說：“我馱你過河吧！”小白兔開心地說：“好��！”小河馬把小白兔馱過河。小白兔說：“謝謝你！”

　　小河馬想：“原來我的長處是馱人過河�。　庇谑�，小河馬就開了一家專門馱別人過河的.商店。

　　這個故事告訴我們要正確地認識自己的長處，找到適合自己的理想。

童話的作文 篇3

　　小豬胖胖最喜歡吃糖果了，吃飯、上學(xué)、睡覺都要吃上幾顆，媽媽可真怕他得蛀牙啊！同學(xué)沒給胖胖起了個外號：胖糖果。每天都喊：“胖糖果，交作業(yè)了嗎……”“胖糖果，今天你帶糖了嗎……”他還一臉不在乎，說：“我本來就愛吃糖果嘛……”

　　一天，胖胖跟媽媽去商店買東西，各種各樣的糖果讓胖胖直流口水，“這個……那個……”還不到一分鐘，胖胖就拿了好幾盒糖果。媽媽長嘆了一口氣，心想：唉……不給他買糖果又跟我鬧，給他買糖果就會得蛀牙的！一回到家，胖胖就把包裝袋拆開了：“QQ糖……巧克力……泡泡糖……阿姆阿姆……真好吃！”媽媽依然想著怎樣幫他……

　　一天晚上胖胖的'牙齒突然疼了起來，“啊�。�！”胖胖痛苦的喊著。媽媽見況，趕緊把胖胖帶進了醫(yī)院。大象醫(yī)生檢查了一下，原來是因為胖胖太愛吃糖果，牙齒都變成蟲牙了。媽媽語重心長的說：“胖胖，你以后不能再吃這么多糖果了！你可要記�。禾枪�是種‘有毒的藥丸’！”胖胖聽了，再也沒有多吃糖果了。

童話的作文 篇4

　　我家是在市區(qū)，買了一套房子，里面有很多可愛的寵物。

　　在森林小學(xué)四（1）班中，有位小貓、小狗，小狗的數(shù)學(xué)成績非常好，每次都得第一，小貓則語文成績非常好，每次也是第一。

　　有一次，它們因為一點矛盾吵了起來。吵著吵著，它們倆比起自己的成績來，小狗生氣地說：“哼！我數(shù)學(xué)每次都第一，你呢？每次都考這么差。”小貓反駁道：“你有什么了不起，你還不是那么差，我才不像你，我語文每次都考第一。”小狗和小貓誰都不服誰，結(jié)果翻了臉，誰也不理誰了。

　　這事剛過不久，森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語文數(shù)學(xué)知識大競賽，是自愿報名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣，都報名參加了競賽。

　　它們考試時還是像平常那樣認真、仔細、努力，考完后，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。

　　再過了幾天，結(jié)果出來了。牛局長宣布成績時說：“這次語文數(shù)學(xué)大競賽，結(jié)果已出來了，語文第一名是小貓同學(xué)，數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué)，大家鼓掌�！甭犃诉@話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來，依然是誰也不服誰。

　　這時，牛局長走了過來說：“你們倆都考得不錯，為什么要吵架呢？小貓有小貓的長處，小狗當然也有小狗的長處，你們不能只看別人的短處，要看別人的`長處，你們倆應(yīng)該互相請教才對呵！”聽了牛局長一番語重心長的話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說：“我們和好吧！以后我?guī)湍阏Z文，你幫我數(shù)學(xué)，怎么樣？”小狗說：“那好吧！”小貓小狗它們倆又成了好朋友。

　　最后，小貓和小狗因為互相幫助，兩科的成績都變好，考試不是他第一，就是我第一。

童話的作文 篇5

　　因為青青草原的管理員包包大人退休了，沒人來管理青青草原了，所以包包大人要在青青草原選一個管理員。誰能被選為管理員呢?那，快去看看吧!

　　“競選草原第二代管理員活動現(xiàn)在開始�！卑�包大人對著話筒響量的說出了這個開場白。話音剛落。只見河馬站在站臺上說：“我塊頭大，可以保護別的動物。我應(yīng)該是管理員�！薄胺磳Α！毖虼宓穆�羊羊說：“你發(fā)火時就傷害小動物，還是個好管理員嗎?”這下子被打的動物們掀起了“人人喊打”的`熱潮。

　　“下一位!”包包大人發(fā)話了。

　　只見一只小兔子搶先到位，迫不及待地說：“我的口才和判斷能力都很好，所以這個……�！薄安恍胁恍�。”觀眾都不耐煩了“為什么你一定是管理員呢?”

　　一番激烈PK后聰明執(zhí)著的喜羊羊和自稱是森林大王的灰太狼笑到了最后。正在這時，村長說：“兩位去買些蘋果來解渴吧!”兩位選手都說：“OK!”

　　一出門，就可以看見街邊有兩個蘋果攤，只見一個是“0.9元一斤�！绷硪贿吺牵骸�1元一斤，買滿20斤，減5元�！贝彘L說：“我們就買20斤蘋果吧!”灰太狼一聽，二話不說直奔賣0.9元的那個。村長見喜羊羊不準備去0.9元的攤上買，就問：“喜羊羊，你為什么不去那個攤上買呢?”“村長，咱們算算到底哪個攤的便宜。這邊1元1斤，20斤就是20元，再減去5元，相當于15元買了20斤，15÷20=0.75元。哈哈，還是1元錢1斤的便宜一點......。”

　　喜羊羊買好蘋果，剛要走回去，不知什么時候已站在身后的考官們鼓起掌來，村長笑著說：“最后的勝利者是喜羊羊。他不僅有過人膽識，還有著商人的精明的頭腦�！被姨�狼氣憤的說：“我一定會回來的�！�

　　喜羊羊在雷鳴般的掌聲中擔任了管理員。

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