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快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文1
今天爸爸答應(yīng)帶我去游樂(lè)園玩，我一大早就爬了起來(lái)，去叫爸爸。
爸爸，那時(shí)還在夢(mèng)中呢！我就去拍爸爸，爸爸好像還在夢(mèng)中：“好！好！”我就有點(diǎn)生氣了，邊拍打邊喊爸爸，爸爸終于被我叫醒了，“干什么呀？這一大清早的！”爸爸擦擦眼睛說(shuō)道。“去游樂(lè)園呀！”我興奮的說(shuō)。
我起來(lái)之后，高興的上嘴合不攏下嘴。
爸爸，起來(lái)之后慢吞吞的。我就催爸爸：“快點(diǎn)呀，游樂(lè)園都要關(guān)門(mén)了”。爸爸好像被我嚇著了，速度一下子提升了兩倍。媽媽也好像被我震撼到了，做起飯來(lái)三七不管二十一，左手端鍋，右手拿瓢。我則還沒(méi)開(kāi)飯就已經(jīng)洗完手坐在桌前了，飯菜一上桌，我就端起碗，拿起筷子狼吞虎咽。吃完飯后摸摸肚子就問(wèn)：“可以走了嗎？”還沒(méi)等媽媽回復(fù)我就跑了出去。“你慢點(diǎn)還早！ ”媽媽關(guān)切的說(shuō)到。
我來(lái)到游樂(lè)園，玩盡了我所有想玩的游戲設(shè)施：海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬，摩天輪，過(guò)山車(chē)，碰碰車(chē)……玩得根本沒(méi)有了時(shí)間的.概念。媽媽倒是很關(guān)心時(shí)間，看到太陽(yáng)落山陽(yáng)快落山了，就是囑咐我們：“該回家了！”我被媽媽的威嚴(yán)震撼到了，就依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園。啊，游樂(lè)園，你等著我，我一定還會(huì)光臨。
回到家后，我依然懷念著那游樂(lè)園里的海盜船，過(guò)山車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車(chē)，我玩海盜船時(shí)還不敢上去，現(xiàn)在想著還真是后悔，恨不得當(dāng)時(shí)多玩幾盤(pán)，唉，人就是這樣！
這天我經(jīng)歷了很多快樂(lè)的事情，讓我深有感觸：人做事情的時(shí)候，要想到后果。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文2
昨天和姥姥翻看影集的時(shí)候，有一張照片掉了出來(lái)，我拾起來(lái)一看，原來(lái)是我和好朋友劉芮琪的合影，我給姥姥講起了這張照片的來(lái)歷。
今年暑假里，我和媽媽約定只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)給我積分，在我生日那天，我終于積到了200分，獲得了我夢(mèng)寐以求的生日禮物—一輛平衡車(chē)，我特別興奮，決定明天去江邊試一試。
等呀等！終于等到了晚上，我們帶著平衡車(chē)來(lái)到江邊，我試了一會(huì)就學(xué)會(huì)了。江邊人很多，而且我還不熟練，剛開(kāi)始我只能慢慢的騎，玩了一會(huì)就可以熟練的騎行了。這時(shí)，我突然看到了我的好朋友琪琪，她看到我的平衡車(chē)，滿眼的'期待，我說(shuō)：“琪琪我來(lái)教你吧！”他使勁的搖了搖頭。琪琪媽媽說(shuō)她害怕，之前也玩過(guò)，實(shí)在太害怕就不玩了。我在琪琪面前騎了一圈，在我的再三請(qǐng)求下，琪琪終于勇敢的踏上了平衡車(chē)。我耐心的告訴他：“腳尖用力就是前進(jìn)，腳跟用力就是后退�！苯�(jīng)過(guò)再三的練習(xí)，琪琪終學(xué)會(huì)了，接下來(lái)我就教了她怎么左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)。琪琪在練習(xí)的時(shí)候，我始終跟在她的身后，她學(xué)會(huì)了，我非常的有成就感。江邊充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。媽媽用手機(jī)拍我們拍下了這張照片，看，照片上的我們笑的多開(kāi)心呀！
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文3
今年暑假里的一天，我去了圓通山，圓通山也叫昆明動(dòng)物園。動(dòng)物園有幾個(gè)特別的區(qū)，這些區(qū)分別是：水族館、孔雀園、蝴碟園、蛇園、狼園、獅虎豹園、鹿園、大象園、鳥(niǎo)園。園內(nèi)飼養(yǎng)有300多種動(dòng)物，5600多只。圓通山的動(dòng)物可真多呀！
剛進(jìn)園，我看到兩只小熊可憐巴巴的望著我，像是在說(shuō)：“給我們一點(diǎn)吃的吧！我們起得晚，早點(diǎn)還沒(méi)吃呢！”我還看到了兇猛的大獅子，大老虎，心里感到很害怕。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿好像在旁邊說(shuō)：“別害怕，我長(zhǎng)得高，我會(huì)盯著獅子老虎，它們關(guān)在園子里呢！”機(jī)靈的滇金獅猴、小狒狒、長(zhǎng)臂猿在玩跳躍和追逐游戲，我快樂(lè)地笑了。
水族館里有海豚、海獅、蝴碟魚(yú)、企鵝、小丑魚(yú)……可漂亮了！我還看到了美麗的梅花鹿、有劇毒的眼鏡蛇。長(zhǎng)鼻子大象，亞洲象。
環(huán)繞著動(dòng)物園的是樹(shù)木織成的綠色鑲邊。園內(nèi)有紅色的火烈鳥(niǎo)、黑白色的`黑頸鶴、綠色的孔雀，各色的蝴蝶，相映成趣。到了兒童游樂(lè)場(chǎng)，我玩了摩天輪、恐龍谷沖浪、高空蕩秋千。還在鳥(niǎo)園給黃鸝鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)喂食。在這美麗的動(dòng)物園，走一走，看一看，心情格外舒暢。令人快樂(lè)。
我在一顆大樹(shù)上看到了一只棕色的小松鼠在吃著香甜的松果，它看見(jiàn)了我，飛快地跑進(jìn)樹(shù)洞里，躲了起來(lái)。
��！今天真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文4
10月4日，我在學(xué)跆拳道的時(shí)候，媽媽提早來(lái)接我，說(shuō)去野炊。我走下樓梯，看見(jiàn)姑媽開(kāi)著車(chē)在等我。
我們往冷水箬坑方向走，不一會(huì)兒來(lái)到了一條彎彎曲曲的盤(pán)山路上，透過(guò)車(chē)窗往下看，真讓人驚恐。
我們?cè)谝粋�(gè)平平的山坳里停了車(chē)。這里的山被開(kāi)發(fā)過(guò)了，山坡上是梯田，金燦燦的稻谷都彎下了腰。幾幢房子就建在梯田旁，房子前是一口池塘，池塘邊搭建了幾個(gè)野炊用的簡(jiǎn)易鍋灶。
這時(shí)，我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師，她旁邊有一只小狗，那只小狗真是可愛(ài)極了，我馬上被它吸引。其他一起來(lái)的叔叔阿姨們都忙著做飯燒菜，我對(duì)那可不感興趣，就跟著小狗玩。小狗的毛有黑有白，小小的耳朵，亮亮的`眼睛。它才幾個(gè)月，像貓一樣大小，走在石子路上，走幾步就會(huì)坐下，大概是太累了，看它走路很有意思。
我和小狗玩了好久，飯燒好了。我端著喜歡吃的雞肉雞湯，邊吃邊扔給小狗雞骨頭，旁邊的小孩也扔給它吃，小狗只吃了一點(diǎn)就躺在那兒不動(dòng)，一副想睡覺(jué)的樣子。等小狗睡著后，我們靜悄悄地走了，一起去爬山。
山上有一個(gè)碉堡，我和伙伴不慌不忙地上去，用撿來(lái)的松果當(dāng)武器，玩起了打戰(zhàn)的游戲。我們的呼喊聲、叫嚷聲在山上飄蕩著。
快樂(lè)的一天馬上過(guò)去了，我們的車(chē)在蜿蜒的山路上緩慢地往下行駛。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文5
陽(yáng)光明媚的早上，小蟲(chóng)子，螞蟻和小蝴蝶這三個(gè)小伙伴兒相約來(lái)到公園里，在大草地上玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，小蟲(chóng)子看見(jiàn)大樹(shù)下有一個(gè)大大的蛋殼，便對(duì)兩個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們用蛋殼玩?zhèn)�游戲吧！”小螞蟻皺著眉說(shuō)：“嗯，這蛋殼能做什么游戲呀？”小蟲(chóng)子眨眨眼說(shuō)：“看我的！”說(shuō)著，便找來(lái)一小塊木板，利用蛋殼做成了蹺蹺板。小螞蟻和小蟲(chóng)子一人一邊玩兒起來(lái)了。蝴蝶扇動(dòng)著它金色的翅膀連聲為兩個(gè)小伙伴兒加油吶喊。它們玩得開(kāi)心極了！
過(guò)了一會(huì)兒，三個(gè)小伙伴兒玩累了。他們躺在毛茸茸的草地上，看著藍(lán)天白云。小蟲(chóng)子和小螞蟻十分羨慕蝴蝶那金色的翅膀。它們對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我們要是也有一對(duì)像你這樣漂亮的翅膀該有多好呀！說(shuō)不定也能去天上看看美麗的.風(fēng)景啦！”蝴蝶歪著頭想了一會(huì)兒說(shuō)：“我有辦法讓你們到天上去看一看�！毙∠x(chóng)子和小螞蟻忙問(wèn)：“什么辦法？”蝴蝶說(shuō)：“我們可以用蛋殼做一個(gè)氫氣球！”三個(gè)小伙伴兒說(shuō)干就干，紛紛找來(lái)材料，不一會(huì)兒，氫氣球就做好了。三個(gè)小伙伴兒乘著氫氣球飛上了天空，那云朵就像棉花糖一樣誘人，仿佛一伸手就能摘到
小伙伴們回到了地面，不一會(huì)兒下起了大雨。小蟲(chóng)子，螞蟻和蝴蝶都一起躲到蛋殼下面。
天黑了，它們把蛋殼當(dāng)成床，把樹(shù)葉當(dāng)成被子，不一會(huì)兒就睡著啦！月亮也出來(lái)了。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文6
今天我們二年級(jí)四班全體同學(xué)去喬莊三合小學(xué)交朋友，還要去打漁張森林公園踏青。我和媽媽早早的來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們背著包，各個(gè)精神抖擻，很快同學(xué)們到齊了，我們坐上車(chē)出發(fā)了，我們的車(chē)隊(duì)像火車(chē)一樣長(zhǎng)，向三合小學(xué)出發(fā)了。
走過(guò)一段段坑坑洼洼的土路，我們來(lái)到了一個(gè)用磚墻圍成的小院，院子里面有幾排平房，同學(xué)們告訴我這就是三合小學(xué)了。我高興地跑到校園里，找到了新朋友，他的名字叫薛玉洋，他帶我來(lái)到了他的教室，我們坐到了他的座位旁，看他寫(xiě)的字畫(huà)的畫(huà)，他還給我作了禮物，上面還有留言。我們又來(lái)到了操場(chǎng)，我們班和三合小學(xué)比賽接力跑，我們班學(xué)生很努力地跑，可是三合小學(xué)的學(xué)生邁開(kāi)輕快的步伐，跑的飛快，我們輸給了三合小學(xué)，時(shí)間過(guò)得很快，我們告別了新朋友。
我們又出發(fā)來(lái)到了打漁張森林公園，我先看到了一片綠幽幽的草地上有一個(gè)慈祥的`母親石像，上面寫(xiě)著黃河母親，她的后面是黃河，劉爺爺給我們講了黃河的故事……
我們又做了游戲，老鷹捉小雞，丟手絹……
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文7
中秋節(jié)那天，我早早就起來(lái)，等待著第一班進(jìn)城的公共汽車(chē)。
早晨十點(diǎn)半，我們來(lái)到了臨澤城。城里比較紅火，天氣像是一個(gè)勁地開(kāi)心。和煦的陽(yáng)光普照著大地，顯得格外晴朗、明媚。在隨處可見(jiàn)的花池內(nèi)有一朵朵艷麗的秋菊十分耀眼。我在一路上走著，觀看著，心里不由得歡喜。這么好得景物，真能比得上是記憶里五彩繽紛的童年。
終于到了晚上。我們來(lái)到了廣場(chǎng)上，那里的人多得數(shù)不勝數(shù)。在一陣嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲中，一聲響，把全場(chǎng)的人都震住。原來(lái)是一支特大的.煙花放開(kāi)了。那無(wú)數(shù)個(gè)煙花放開(kāi)后，天空中像是滿天群星，無(wú)比璀璨，我被那些爆竹聲深深的震撼了；一個(gè)小小的城市，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，竟然變得這樣的美麗！我不由得嘆了口氣。
路兩旁還有許多花式花樣的燈，在霓虹燈的映襯下顯得格外生動(dòng)、格外絢麗。每一個(gè)花燈都很美麗，色彩繽紛。我真恨不得讓上面的福娃，小銀鼠都出來(lái)，陪我一起玩，一起開(kāi)心。
哇！好一個(gè)熱鬧的中秋節(jié)。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文8
今天上午，老師說(shuō)要照畢業(yè)照，讓我們把班服都穿過(guò)來(lái)，由于我們班服是黃色的，在去學(xué)的`路上，身上著了一身汗，但這都沒(méi)關(guān)系。
下午回到學(xué)，我剛好做到座位上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了很久都沒(méi)有來(lái)學(xué)校的死黨何遠(yuǎn)橋終于來(lái)到了學(xué)校，他看起來(lái)似乎沒(méi)有一點(diǎn)變化，這時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了我，我送給他了一個(gè)微笑表示友好，他也送給了我一個(gè)微笑。
第一節(jié)下課，我神不知鬼不覺(jué)的跑到何遠(yuǎn)橋的身后拍他了一下，他扭過(guò)頭后，我對(duì)他說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了！”何遠(yuǎn)橋說(shuō)：“怎么會(huì)，再說(shuō)了，我怎么會(huì)忘記你！”我又問(wèn)他：“這段時(shí)間你在家復(fù)習(xí)的吧！”何遠(yuǎn)橋開(kāi)玩笑說(shuō)：“我在家玩電腦呢！”說(shuō)完，我們哈哈大笑起來(lái)。
最后一節(jié)課，不知是誰(shuí)給語(yǔ)文老師打電話，讓我們下來(lái)照畢業(yè)照，語(yǔ)文老師還問(wèn)通知不通知英語(yǔ)老師，這時(shí)，許多同學(xué)都竊竊私語(yǔ)到：“算了吧！”我真想大聲對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“英語(yǔ)老師布置作業(yè)多，拖堂都是為我們好，她不應(yīng)該讓我們痛恨，我們反而應(yīng)該感謝她！”
下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師不在那里，我有點(diǎn)傷心，畢竟她教了我們兩年英語(yǔ)，她也是一個(gè)好老師，但發(fā)現(xiàn)我要站在兩個(gè)死黨——何遠(yuǎn)橋和王飛陽(yáng)中間照畢業(yè)照時(shí)，我又高興起來(lái)。隨著一聲震耳欲聾的“茄子”，畢業(yè)照照完了。
今天我見(jiàn)到和何遠(yuǎn)橋，又站在兩個(gè)死黨中間照畢業(yè)照，這真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文9
前些天，我媽媽帶我去鳳凰山的游樂(lè)園玩，一整天，可真是樂(lè)壞我既高興又激動(dòng)!
首先，我去玩碰碰車(chē)，雖然，我不會(huì)開(kāi)普通的車(chē)，但是我還是會(huì)開(kāi)碰碰車(chē)的，我一會(huì)兒悠閑著兩根柱子轉(zhuǎn)8字，一會(huì)兒在一堆沒(méi)有人開(kāi)的碰碰車(chē)之間穿梭而行，一不留神，我的天啊!要撞上了!隨著“咚”地一聲，我和一輛無(wú)人駕駛的車(chē)撞上，我覺(jué)得頭有點(diǎn)兒暈，好像是被撞車(chē)時(shí)的那一震給弄暈的�！岸＿蔬省保瑫r(shí)間到了，我戀戀不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)場(chǎng)。
接著，我又玩“海盜船”，我坐在船上，船一蕩一蕩的，嚇得我毛骨悚然，我可是有恐高癥的，蕩了很久很久，總算蕩完了，一切風(fēng)平浪靜。我以后可再也不敢玩這個(gè)項(xiàng)目了。(友情提示，請(qǐng)勿讓老年人和心臟病患者玩“海盜船”)
最后，我去了動(dòng)物園，那里有強(qiáng)壯的黑熊、兇惡的鱷魚(yú)，還有頑皮的猴子等動(dòng)物，說(shuō)起鱷魚(yú)，我來(lái)動(dòng)物園的`時(shí)候，我正看著別的動(dòng)物，媽媽這時(shí)說(shuō)：“兒子，看鱷魚(yú)�！庇捎谖覜](méi)有及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，以為媽媽在說(shuō)鱷魚(yú)跑了出來(lái)，我嚇了一跳，后來(lái)我才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)鱷魚(yú)沒(méi)有跑出來(lái)。動(dòng)物園的動(dòng)物種類(lèi)真多，景色真漂亮，要是所有這一切能回歸大自然，那才是真的好，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物應(yīng)該人人有責(zé)，只有這樣我們的大自然才會(huì)更美好的。
漸漸地，已經(jīng)下午五點(diǎn)了，我依依不舍地回家了。
這一天可真是開(kāi)心的一天，現(xiàn)在想起來(lái)都還覺(jué)得回味無(wú)窮。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文10
今天中午，陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起去了游樂(lè)園。我們坐上了車(chē)，車(chē)子出發(fā)了。我透過(guò)窗戶，看到天仿佛變得更藍(lán)了，云仿佛變得更白了，花和樹(shù)木在向我問(wèn)好。
游樂(lè)園到了，我和爸爸媽媽在人群中走著、看著。我看見(jiàn)了海盜船，就拉著爸爸媽媽來(lái)到了海盜船的旁邊，媽媽問(wèn)我： “你是不是想玩這個(gè)呀? ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽給我買(mǎi)了票，我坐了上去。海盜船一前一后地?fù)u晃，我伸開(kāi)手掌，閉上眼睛，仿佛自己飛上了天空。
不一會(huì)兒，我從海盜船下來(lái)。我們又走啊走，看到了一間鬼屋。我和爸爸走了進(jìn)去，我害怕極了。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)： “要不，你閉上眼睛吧!”可是我還非常好奇，就沒(méi)有閉上眼睛。我看見(jiàn)了一張鬼臉特別可怕，嚇得我全身發(fā)抖。拉著爸爸就往門(mén)口跑，出了鬼屋，我立馬投入了媽媽的懷抱......
太陽(yáng)快落山了，我依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園。坐在車(chē)子上，花朵迎風(fēng)招手，好像在跟我說(shuō)再見(jiàn)，旁邊的大樹(shù)還是那么茂盛，花朵還是那么鮮艷，可是這樣美好的一切只能留在回憶里了。
這真是我最開(kāi)心的`一天。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文11
11月29日早晨，天氣晴朗，我們高高興興地去秋游，乘上開(kāi)往奉賢區(qū)海灣世紀(jì)林的大巴士。在車(chē)上，我們都有說(shuō)有笑，過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我們終于順利地到達(dá)了目的地。
下了車(chē)，我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)了海灣世紀(jì)林。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)世紀(jì)林的花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥，香飄四季。我們?cè)谶@個(gè)美麗的地方玩了許多游戲：有“叢林探寶”、“挖番薯”……
在這些游戲中，令我印象中，令我印象最深刻的游戲是：“劃龍舟”。我們十二個(gè)同學(xué)一組，穿上橘紅色的救生衣，小心翼翼地爬上船 。我們拿起船槳，開(kāi)始劃船。船慢慢地動(dòng)了起來(lái)，可是船東倒西歪，不聽(tīng)使喚。我真有點(diǎn)情不自禁地緊張，這畢竟是我第一次在河里劃船呢！當(dāng)我看見(jiàn)另兩組的船追上來(lái)了，而且要超過(guò)我們的船時(shí)，我就不那么緊張了，我對(duì)同伴們說(shuō)：“快快劃，一二、一二，一起劃！”這時(shí)，我們齊心合力拼命地劃船，我們個(gè)個(gè)都熱得汗流浹背。船槳在我們手中舞動(dòng)，那么的整齊，那么的優(yōu)美。我們的動(dòng)作越來(lái)越有力，船前進(jìn)的.速度越來(lái)越快……在一片歡呼聲中，游戲結(jié)束了。我們勝利了！我們陶醉在成功的喜悅中。
此時(shí)此刻，我就聯(lián)想到學(xué)習(xí)。如果不努力學(xué)習(xí)的話，各門(mén)功課的成績(jī)就會(huì)下降，只有不斷地進(jìn)取，不甘落后才能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文12
7月19日的早晨，爸爸帶我來(lái)到東城墻。
走到售票口處，爸爸的同學(xué)早已站在門(mén)口等待我們了，只見(jiàn)費(fèi)大爺對(duì)我們微微笑著。指著說(shuō)：“他叫小豬，她叫露露，他叫劉奧。”大家好!我叫柴昱，緊接著我們一起走進(jìn)了東城墻里面，我們走上樓梯看見(jiàn)前方有一門(mén)鐵炮，露露和小豬站在鐵炮前摸來(lái)摸去愛(ài)不釋手。小朋友興高采烈的你追我趕，停下腳步，張叔叔介紹著東城墻的建筑說(shuō)：城墻的邊長(zhǎng)達(dá)到1.5公里，周長(zhǎng)6.5公里，面積2.63平方里，以巨大的條石為基礎(chǔ)城墻內(nèi)芯為三合土夯筑外包是每塊重達(dá)17斤的青磚。城墻高14米，垛墻又砌長(zhǎng)5米、高0.8米、厚0.5米的磚垛，垛間距0.5米，共580對(duì)垛子，城墻四周佇立著54座望樓。探出頭往東望下是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'護(hù)城河，河水波光粼粼，河岸上綠油油的草坪和樹(shù)木。從西望去一排排的老房子，還有法華寺的白塔聳立在眼前，真是一道亮麗的風(fēng)景，我們幾個(gè)小朋友異口同聲的說(shuō)：“哇噻”!這時(shí)一位清潔阿姨面帶一副慈祥的笑容看著我們，轉(zhuǎn)身從南面行駛過(guò)一輛電瓶車(chē)，車(chē)上的游客東張西望，歡聲笑語(yǔ)。我們隨后下了城墻走進(jìn)甕城又參觀了雕塑展:里面有奇形怪狀的展品、有人物銅像、還有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的泥塑等。
可想，古時(shí)候城墻的軍事地位是多么重要，而在當(dāng)今它是一座展示歷史文化的平臺(tái)。小朋友城墻里的內(nèi)容豐富多彩吧!你們有時(shí)間也來(lái)看看吧!它能給你帶來(lái)愉悅，也能讓你感受到文化氣息。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文13
今天天氣非常好，我和爸爸媽媽決定去庫(kù)布齊沙漠玩一天。我們先開(kāi)車(chē)到了神泉旅游景區(qū)，從這里坐纜車(chē)就可以直達(dá)庫(kù)布齊沙漠了。纜車(chē)走了一半的時(shí)候，我看到腳下有好大一片波光粼粼的水面，媽媽告訴我這就是我們中華民族的母親河——黃河。黃河流經(jīng)了許多地方，如山西、陜西、內(nèi)蒙古等地。坐了840米長(zhǎng)的纜車(chē)之后，我們終于到達(dá)了目的地——庫(kù)布齊沙漠。
我高興的在沙漠里跑來(lái)跑去，可是在沙漠里跑步太難了，我的腳總是陷進(jìn)沙子里，需要費(fèi)非常大的力氣才能拔出來(lái)。走了幾圈我就感覺(jué)到累了。爸爸讓我坐沙漠沖浪車(chē)，體驗(yàn)一下在沙漠中飛馳的感覺(jué)。爬坡的時(shí)候，我感覺(jué)就像被車(chē)椅吸住了一樣，躺在座椅上一下也不能動(dòng)；下坡的時(shí)候，我只覺(jué)得一頭栽了下去，嚇得我趕緊抓緊了欄桿，那種感覺(jué)真是太爽了。
玩完了驚險(xiǎn)刺激的沙漠沖浪，我又親自駕駛了沙漠卡丁車(chē)。別人都是爸爸開(kāi)車(chē)，孩子坐車(chē)，我卻是自己開(kāi)車(chē)，爸爸坐車(chē)。不過(guò)我的技術(shù)還是有點(diǎn)差，注意力有些不集中，差點(diǎn)開(kāi)到沙灘上，不過(guò)在爸爸的幫助下，我最終還是平安開(kāi)回了終點(diǎn)。大家覺(jué)得我還是非常厲害的呢！
后來(lái)我們又玩了滑沙，還抓了兩只小壁虎，不過(guò)最終我還是把它們放歸了大自然，讓它們?cè)诖笞匀恢凶杂煽鞓?lè)的.生活吧！
快樂(lè)的一天非�？炀瓦^(guò)去了，但我還處于興奮當(dāng)中。我喜歡大自然，更喜歡在大自然中自由自在的玩耍。
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文14
暑假里，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去寶泉玩，那是很歡快的一天�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，還記得一清二楚。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們來(lái)到寶泉。保全這個(gè)名字的由來(lái)是因?yàn)檫@里的泉水里有可能會(huì)有寶藏，所以這里就叫寶泉。一進(jìn)寶泉，我好像投入了大自然的懷抱，這里蒼松翠柏，高山雄偉，湖水清澈見(jiàn)底，是個(gè)夏日游玩的好地方。
我們繼續(xù)向前行走，我們來(lái)到了寶泉潑水節(jié)。潑水節(jié)的由來(lái)：潑水節(jié)是傣族的新年，是每年公歷的四月中旬。在潑水節(jié)上人們會(huì)互相潑水表示慶祝，被潑的水最多的人就是最受歡迎的人。公元五世紀(jì)的古波斯地區(qū)，波斯明在廣場(chǎng)上進(jìn)行潑水活動(dòng)，當(dāng)時(shí)被稱為潑寒胡戲，在此之后潑寒胡戲又由波斯傳到印度，又傳到了緬甸泰國(guó)和中國(guó)云南兩西版納等地。經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國(guó)云南傣族地區(qū)，你的佛教在傣族地區(qū)影響的加深，潑水節(jié)也逐漸成為一種民族的習(xí)俗流傳下來(lái)。潑水節(jié)的主要活動(dòng)是潑水，這一活動(dòng)反映出了人們想征服干旱的樸素愿望。同時(shí)，潑水節(jié)作為加強(qiáng)當(dāng)?shù)嘏c全國(guó)人民溝通的重要紐帶，對(duì)促進(jìn)全州社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展別起到了積極的作用。
繼續(xù)向前行走，只見(jiàn)三間的蜿蜒小路，好像一直等待時(shí)機(jī)騰飛的`臥龍。三天的，山間的幾片樹(shù)林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。到了山頂，我們向下俯視只見(jiàn)寶石般的湖泊鑲嵌在這綢帶般的山溝中。
寶泉不僅歷史悠久，風(fēng)景也十分美麗呀！
快樂(lè)的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文15
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和作文班的同學(xué)們?nèi)ァ案耶?dāng)少年?duì)I基地”玩，我很興奮！
我先來(lái)到博學(xué)堂，然后坐上校車(chē)出發(fā)了。到了之后，我看見(jiàn)五顏六色的小花，茂密的樹(shù)林，有桃樹(shù)、楊樹(shù)、杏樹(shù)。杏樹(shù)是黃綠相間，聞起來(lái)，香香的，吃起來(lái)，甜甜的。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休整后，我們玩起了桃花開(kāi)幾朵的游戲。老師說(shuō)：“桃花開(kāi)�！蔽覀儐�(wèn)：“開(kāi)幾朵？”老師回答幾朵，我們就幾個(gè)人抱在一起。我們玩的非常開(kāi)心。
下課了，我們就去喝水，在屋子里等著下個(gè)項(xiàng)目。之后我們又玩了很多游戲，讓我最深刻的是花式饅頭。老師先講課，講完之后就發(fā)給我們材料。材料有紅豆和綠豆，面粉，還有面團(tuán)。發(fā)完了，我就迫不及待的做了起來(lái)。我做的是小熊，圓圓的小臉，用紅豆和綠豆做眼睛，這是給媽媽吃的，非�？蓯�(ài)。我又做了一個(gè)小豬，圓圓的'小臉，大大的耳朵，小小的鼻子，也是用紅豆和綠豆做它的眼睛，這是給爸爸的。做了這個(gè)游戲，我也懂得了要節(jié)約糧食的道理。
今天雖然很累，但是我很開(kāi)心，收獲滿滿的。
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