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幼兒園教師評職稱工作總結

時間:2024-11-15 10:06:36 志華 幼兒園工作總結 我要投稿

幼兒園教師評職稱工作總結(精選24篇)

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師評職稱工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師評職稱工作總結(精選24篇)

  幼兒園教師評職稱工作總結 1

  伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又要過去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的。

  一、思想品德

  本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、工作方面

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  在教學中,我知道要提高教學質量,關鍵是要上好每一節(jié)課,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念,不斷為教學內容注入新的活力。

  1、在教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的準備工作,課后認真總結經驗,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。

  2、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習。因材施教,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

  4、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的`游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  5、認真填寫周、月計劃。

  (二)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表。

  幼兒園教師評職稱工作總結 2

  時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。

  一、師德修養(yǎng)方面:

  德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。

  經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的`素質和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。

  培養(yǎng)跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。

  二、教育教學方面:

  我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

  在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

  三、自己完善與發(fā)展方面:

  我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

  四、反思和總結:

  教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。

  做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年。

  幼兒園教師評職稱工作總結 3

  我在幼兒園實習三個月了,這個月是第三個月的月底。其實進來這么久,對幼師有了更深的了解。雖然一開始會有一些煩躁和失望,但是我還是可以調整自己的心態(tài),不要看陰暗面,看光明面。這一切都有了最終的答案。就是這個職業(yè)是有價值的。雖然問題很多,但這些都是我能克服的。我應該克服它們。

  第三個月比前兩個月舒服。還記得剛進來的時候,對我打擊最大,因為那時候什么都不清楚。沒想到孩子這么難帶。有的孩子根本不會聽你的,你又是新老師,更別說聽你的了。這讓我瘋狂,也讓我第一次意識到,當一名幼師其實是一件很難的事情。那段時間,我真的很沮喪,也動搖過我想當幼師的決心,但是最后我說服了自己,我一定要在幼師這條路上走下去,我一定會走上幼師這一行。

  經過兩個月的'努力,我終于走上了正軌。孩子們也漸漸信任我了,我的威信也越來越強。孩子在課堂上越來越乖,課后也能和我積極互動。在做一些活動的時候,孩子也能積極參與,這一切都越來越好。我對這個職業(yè)的信心越來越強,我堅信我可以做得更好,這一切都可以向更好的方向發(fā)展。

  這一個月,我的主要工作從兩個方面展開。第一,我提高了思想水平。其次,我提高了孩子的思想水平,督促他們獨立。無論遇到什么問題,都不能放棄。他們應該積極解決,不要選擇逃避。

  其實孩子的習慣很重要,習慣也是建立在他們的思想上的,所以這個工作要從他們的思想出發(fā)。第二,在實踐中,很多孩子很懶,尤其是運動的時候。為了督促大家在行為實踐上有所突破,我頒布了獎勵制度。只要學生積極參與活動,就可以得到獎勵,這也積極地讓學生有了更好的態(tài)度,對學習和運動有了更好的理解。

  雖然這一個月的工作比以前辛苦,但是我更自信了,也更愛孩子了。這份工作我比較悠閑。我相信在接下來的一個月里我能有更大的突破。我期待自己的成長,也會為之努力。

  幼兒園教師評職稱工作總結 4

  我曾經想投身于教師行業(yè)。現(xiàn)在我如愿以償?shù)貜氖铝藥讉月的教師職業(yè),然后我就可以成為幼兒園的正式教師了。我很開心。我很高興自己終于可以在教師職業(yè)中做出自己的貢獻,更高興自己不斷努力被幼兒園的領導看中,這給了我繼續(xù)發(fā)展的機會。

  在幼兒園的幾個月里,我能夠在這群孩子周圍工作,我感到前所未有的快樂。以前總覺得小孩子吵架真的很煩。剛開始工作的時候,我還挺害怕自己接受不了他們,但后來我真的覺得,孩子帶給我的溫暖,遠勝于那些讓我焦慮煩躁的時刻。我覺得只要能看著這些孩子,我的心就會很踏實,仿佛可以把我全身的細胞都拿出來,為孩子們的.生命遮風擋雨。我非常喜歡我在幼兒園的生活。

  第一,思想的轉變

  曾經,我就是不喜歡和小孩子相處,尤其是和我大相徑庭的哥哥姐姐們。每次他們來我家,都會把我家弄得一團糟。后來,我甚至把自己的門鎖上,不讓他們進去鬧事。其實孩子的好奇心是很強的,但是只要我們認真的告訴他們,其實可以明白很多道理。我以前也缺乏耐心仔細勸導孩子。現(xiàn)在在幼兒園已經學會了和孩子溝通,在日常的實踐總結中也形成了一套面對孩子的方式;旧,我可以更容易地處理一切。

  第二,樂觀的態(tài)度

  和孩子相處,每天都有很大的不同,每天都有進步。以前抱怨這個世界有多糟糕,現(xiàn)在每天都沉浸在自己和孩子的世界里。好像找到了人生的一片凈土,讓我更幸!,F(xiàn)在我覺得自己像個孩子,可以用一雙非常清澈的眼睛看世界,讓世界都變得五彩繽紛,F(xiàn)在我已經沒有太多的抱怨了,我擁有的只有每天和孩子在一起的歡聲笑語,所以我完全投入到了這份工作中,尤其是在孩子的世界里。

  作為一名幼師,我很開心。我覺得這樣的日子就是我的未來。我會在這個崗位上堅持下去,關注孩子的身心健康發(fā)展。我會每天教他們我很積極的東西,讓他們更快樂的成長。這樣才能實現(xiàn)我作為幼師真正的工作目標。

  幼兒園教師評職稱工作總結 5

  我在9月份的工作中也保持了良好的心態(tài)。通過這段時間的工作,我也清楚地意識到了這一點。當幼師讓我感覺很好。在此期間,我深深地意識到這一點。我每天都兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的工作,和孩子們相處的也很融洽。真的覺得幼師這份工作很有意義。九月已經過去了。

  首先,這一個月很忙,這段時間給我的感覺也很有意義。我在9月份的工作中深深體會到了這一點,也認真思考了很多。這個時候是開學第一個月,學校的工作需要做好是肯定的。過去一段時間以來,我也深深地意識到這一點。在工作的這段時間里,我也能看到自己的不足。新學期開始,還有很多事情值得做好。我在最近的工作中也深深意識到了這個問題,我也一定會努力提高自己的能力。雖然孩子們忙著報幼兒園,但我還是精心安排孩子們的入學事宜。9月份的工作更重要,這是毋庸置疑的。也能對自己有一個清醒的認識,和孩子相處。

  九月真的讓我提高了很多,個人業(yè)務能力也有了很大的鍛煉。作為一名幼師,我對此深有體會,在這段時間的工作中也感受到了這一點。工作是我能力的一次升華,以后還會有更多的工作等著我去提高。也感覺自己的能力有了很大的提升。雖然開學的`第一個月很忙,但這給了我很大的信心,在過去的一個月里我已經不知不覺地意識到了這一點。以后我要認真做好相關準備,關注孩子們的生活狀況,督促他們認真吃飯,和他們建立良好的溝通。這個很重要,孩子的健康也需要關心。

  同時,與孩子的家長做好溝通,了解孩子在家的情況。如果孩子在學校有什么問題,也需要聯(lián)系家長,這樣才能保證第一時間通知家長。同時要定期家訪,了解孩子在家的生活狀況,關心孩子的身心健康。這是我們應該做好思想工作的一點。我認為我們還需要進一步提高,并為9月份即將到來的工作繼續(xù)努力。

  幼兒園教師評職稱工作總結 6

  緊張而又充實的小班生活就要結束,通過一年的學習與生活,孩子們都有了不少進步,同時我也進步了不少。回想這一年來的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步與成長都傾注了老師的心血,當然也離不開家長的支持與配合。

  我是位沒有任何幼教經驗的老師,也是去年才加入這個工作環(huán)境,許多照顧孩子教育孩子的相關的知識都不懂,如有做得不好的地方,還望各位老師家長多點理解。

  現(xiàn)在我對我的工作做如下總結:

  小班的小朋友年紀都還小,生活自理能力較差,在一日活動中都還要老師的幫助,此問題上,家長可以放心,我會拿出我的愛心與耐心對待孩子,上學期,幼兒的情緒不穩(wěn)定,愛哭愛鬧依賴父母不肯來幼兒園等現(xiàn)象,針對這一現(xiàn)像,我們和幼兒進行了語言上的溝通,現(xiàn)在幼兒進步了許多,每天入園,我們班的小朋友都能自己走進教室,不要父母送進來,自己自覺去放書包然后上廁所洗手,最后拿椅子到桌子上吃早餐,甚至有的小朋友晚上父母來接都不愿回家,我真的為他們的進步而感到滿足,盡管我做得也不夠好,但我也會在此方面去努力,目前我們的工作目標依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒自信大方謙虛的個性,良好的.生活習慣及生活自理能力等方面上,我會從日常生活與學習中慢慢滲透,倡導幼兒愛幼兒園,愛班級,愛老師,愛小朋友,愛周圍的一切,幼兒有了這樣的一個心理,就會對周圍的每一件事兒感性趣,以此來促進幼兒的身心健全快樂成長。

  看著幼兒慢慢健康快樂的成長,我也在反思我的不足:我的文化基礎底,教研跟不上,創(chuàng)造性趣味性的游戲活動開展得少,但我不灰心,我會在今后的工作中努力去學習更多的相關知識,多和同事家長朋友溝通,取得更多的意見,經驗,管理方法,不斷的總結和實踐,爭取將這份工作做得更好。

  幼兒園教師評職稱工作總結 7

  來了三個多月,學到了很多以前沒有學到的東西。感謝老師,感謝幼兒園的領導,感謝他們對我工作的信任和支持。

  我剛來的時候,什么都不知道。我每天都像個傻瓜。那時候我會問怎么做,然后我就去做。我特別想做好一天的工作,但是我不得不去問別人。我尷尬極了,突然想起媽媽的話:苦中無甜,于是我認真聽每一位老師講的話,用心背,體會中間的含義。晚上回宿舍的時候,我會想一想那天的所作所為和所聽所聞,在腦海里重溫一遍,這樣可以加深印象,思考第二天的工作。

  由于我叫不出任何孩子的名字,當我做事情時,他們總是取笑我。時間久了,這些小家伙越來越可愛,我喜歡。甚至特別生氣的時候,看到他們也會笑。我的憤怒會立刻被驅散。我越來越喜歡我的工作。

  此外,作為一名幼兒園老師,我不僅要做好日常衛(wèi)生,還要照顧好每一個孩子。保護他們的安全是我的職責。除了每天做衛(wèi)生,還能學到很多東西。比如如何設計黑板報,如何與孩子對話,如何把保護與教育結合起來,更好地教育孩子;我在藝術和手工藝方面也取得了更大的進步,我感謝我的班長給我的鼓勵和支持。

  同時,英語也取得了很大的進步。沒見過的,沒聽過的.,甚至忘了的,都復習了一遍。現(xiàn)在我不僅聽到了,還學到了很多。所以我會繼續(xù)努力。我的希望不僅是做好工作,還要不斷學習,做一名優(yōu)秀的幼師。

  目前對工作不是特別滿意。缺點很多,有些是我想不到的,有些是我想不好的。班里東西保管不好,孩子老是尿褲子,不說會生病。小孩尿褲子,后來我總是提醒他們尿。一個孩子不到三歲。不管你說什么,她都只是點頭,褲子也不會掖進去,總是點頭不叫。我的政策是在她小便的時候教她。經過一周的努力,她突然說愿意。她雖然掖得不好,但還是進步了。我覺得每個孩子都是聰明的,只要你用心教,就會學得很快。

  在以后的工作中,我會努力改進自己的不足,優(yōu)點也會繼續(xù)保持。希望自己以后變得更好,也希望成為一名優(yōu)秀的幼師。

  幼兒園教師評職稱工作總結 8

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  一、教學方面

  從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

  二、常規(guī)教育方面

  1、禮貌

  先從自己做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀律

  從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的.發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習慣

  每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  三、業(yè)務學習方面:

  我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。

  四、家園溝通

  主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  幼兒園教師評職稱工作總結 9

  時光飛逝,我已經在幼兒園x個月了。雖然時間很短,但對我來說,這是一條受益的線!這期間,在校長和老師們的關心和支持下,我逐漸對幼師這個職業(yè)有了更深入的了解,F(xiàn)在我也喜歡這份工作。每次看到孩子們的笑臉,我都覺得很欣慰;叵胍稽c一滴的工作過程,做個小總結。

  一、意識形態(tài)方面

  我是一名幼兒園老師。一開始我以為幼兒園老師的工作比較簡單,不過是教書和帶孩子玩。但是,過了一段時間,我意識到我對幼師這份工作的認識太膚淺了。幼兒園老師責任重大,因為孩子是祖國的花朵。我們不僅要保護孩子的精神方面,還要保護孩子的身體方面。因此,做好兒童安全工作極其重要。我不僅缺乏能力,也缺乏工作經驗。幸運的是,在友好的老師的幫助下,我學會了如何教導和照顧年幼的孩子。

  二、成就程度分析

  有的孩子比較好動,但我們總能根據孩子的`特點和性格,讓孩子全面發(fā)展。班里的孩子都能做到懂禮貌,尊師重道,和同齡人相處融洽。熱愛班級,熱愛集體,懂得愛護公物。定期組織戶外活動,保證戶外活動時間。教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保持gfd干凈整潔。飯后不能劇烈運動。學習簡單的兒歌、數(shù)碼寶貝等。積極參與游戲,在游戲中學習其中的道理。對身邊的事物充滿好奇,提出問題。

  為家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長閱讀雜志、家訪等形式與家長溝通,取得家長對我們工作的信任和支持。這樣,家庭互動和師生互動才能順利進行。

  三、存在的問題及改進措施

  孩子挑食,不愛吃蔬菜。在活動中,缺乏探索精神。這些情況主要受家庭和外部環(huán)境的影響。發(fā)現(xiàn)問題后要及時聯(lián)系家長,希望得到配合和支持,讓問題得到及時糾正。今后要加強對孩子的監(jiān)管,營造良好的學習氛圍,積極邀請家長配合教學工作的開展,作為老師也要加強學習?傊哉f服和鼓勵為主,正面引導孩子,讓孩子進步更快。我希望我將來會取得越來越大的進步。

  幼兒園教師評職稱工作總結 10

  時光飛逝,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。現(xiàn)對試用期工作總結如下。

  一、在思想政治方面

  積極參加園部組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的.教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。我的責任心明顯增強,始終把服務于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學習逐漸提高自身的素質和政治覺悟。

  二、在教學上

  我認真制定教案,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上也不斷的反思與總結,為了提高自身的業(yè)務水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務知識,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。

  我深深的體會到作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經驗,因為每一個判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā),注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣,我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。

  三、工作展望

  幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

  幼兒園教師評職稱工作總結 11

  在這家幼兒園工作了幾個月,終于過了試用期。幼兒園對我這幾天的表現(xiàn)相當滿意,覺得我能勝任這份幼師工作。從現(xiàn)在開始,我也是一名正式的幼兒園老師。

  學前教育的工作并不難?梢哉f,我只是每天和這群孩子玩,但作為老師,我還是要教學生簡單的識字。

  我教的班是幼兒園班。與小班的孩子相比,班里的學生更成熟,當然也更活潑調皮。雖然他們有時會做出奇怪的事情,比如在課堂上大喊大叫,但至少這些孩子可以聽話。作為兒童學前教育的老師,首先要明確一個目的,就是寓教于樂。不同于小學或高中的正常學習,幼兒園更多的是讓學生建立對社會的認知,對事物有所了解。教他們什么該做,什么不該做。

  我的課程是讓他們認識一些簡單的漢字,聲母和韻母,還有一些簡單的數(shù)學題。我發(fā)現(xiàn)這些孩子喜歡做連環(huán)畫,就像我們玩連連看一樣。每次做連接題,我都讓他們寫在黑板上。這個時候,他們非常活躍。叫我,我就來,雙手高舉,我隨便挑一個。被摘下來的孩子會一臉興奮的跑到講臺上,然后用油性筆畫一條線。而沒被選上的孩子也會開心的看著他,沒有任何不滿。如果上來的孩子畫錯了,他們會喊不,不,希望他們能上來。我很喜歡這群孩子,也很滿意他們在課堂上的表現(xiàn)。他們專心而好奇,對我教的東西好奇,對各種事物好奇,對我講的故事好奇。

  孩子們最喜歡的課程是活動課。在活動課上,我們總是不厭其煩地和老鷹小雞玩捉迷藏;蛘咦屗鼈冏杂苫顒樱鼈儠诨萆贤嫠,或者用自己的小塑料鏟在沙坑里挖一個小洞。當然安全是最重要的.。每次他們玩的太吵鬧太開心,我都會讓他們停下來,怕摔倒。

  我很喜歡這群孩子。這些天的工作非常有趣。我成了?停梢曰ǜ嗟臅r間和這群孩子一起玩了。希望在我教他們的這段時間里,他們每一個人都能健康的完成一個無憂無慮的幼兒園。

  幼兒園教師評職稱工作總結 12

  一年最末的一月在極其繁忙的工作中畫上了圓滿的句號。本月一方面對慶祝元旦活動做多方面的準備,另一方面對區(qū)角進行了改進,以便創(chuàng)設更適合孩子年齡特點、更利于孩子能力發(fā)展的活動環(huán)境,以幼兒為活動的主體,老師是幼兒活動的引導者、支持者、觀察者、合作者為教育理念,讓孩子們都能更快樂、健康、茁壯的成長!

  一、安全工作

  安全工作重于泰山,即使工作多繁忙,也不能疏忽了幼兒的安全。本月幾位老師將幼兒安全工作放于第一位,針對幼兒活動中存在的安全隱患,老師們及時排除、引導教育,讓孩子們形成一定的自己保護意識和不傷害他人的意識。本月安全工作較好,但還是偶爾會有小朋友相互推攘打鬧、告狀的事情發(fā)生?礃幼庸馐钦f教和鼓勵是不夠的,還需尋求其他的方法。

  二、教育教學

  本月末因彩排元旦,一些活動未能按計劃開展,幼兒的活動常規(guī)也有些許松散。新年的一月需將之前落下的一一補上,并做好期末結束工作。

  三、保育保健

  保育工作一如既往。清潔衛(wèi)生盡量做到無死角,并嚴格按比例和次數(shù)消毒、及時記錄。每天活動前后提醒幼兒喝水,并根據天氣變化及時給幼兒加減衣物,隔毛巾。本月下旬因氣溫驟降,感冒幼兒較多。最近幼兒入園時間也比較晚,參加晨間鍛煉的幼兒較少,幼兒抵抗力減弱,還需加強家園的一致性,教育幼兒早睡早起,增加戶外活動,加強體育鍛煉,增強幼兒抵抗力。從小形成不懼嚴寒、堅強勇敢的精神。另外,最近一些孩子長口腔潰瘍,大多數(shù)是上火的表現(xiàn),家長要注意幼兒飲食,提示有爾多喝水。

  四、家長工作

  本月元旦開展了親子環(huán)保服裝秀,家長朋友們自制服裝,一展才華,更是同寶貝們快樂地走上了舞臺。當看到孩子們欣喜、自信的'模樣,我們更明白了家園共育的作用和重要性。另外家長和寶貝們還一起自制圖書、為老師進行區(qū)角設置找了豐富的材料,這個月大家都很辛苦,但一想到孩子們的笑臉和一天天的成長,這些不都是值得的嗎?

  幼兒園教師評職稱工作總結 13

  時間的腳步從不停歇,它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經意間走過,細細回味這幾年,那逝去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在這學年實踐工作中的幾點總結:

  一、親情教育,過渡過自然

  20xx年我?guī)У氖切律“啵瑢氊悅兌际堑谝淮紊嫌變簣@。針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我和孩子一起做游戲、玩耍。使他們盡快適應環(huán)境、融入集體,消除和教師間的生感,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。因小班幼兒帶不能及時的表達需要,日常生活中要注意觀察幼兒臉色及表情她的要求。在幼兒吃飯方面做到細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。一年過去,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,我們開展了“給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。

  二、通訊員工作

  從20xx年開始我擔任了通訊員工作。第一次接觸通訊員工作,一切都是新鮮和好奇的`,抱著這種心態(tài),我努力地寫好每一篇通訊。每次有關幼兒園的活動,我總是爭取第一時間進行報道,迄今為止,已有30多篇報道發(fā)表在日報上,大大提高了幼兒園的知名度,擴大了幼兒園的下面影響。

  三、業(yè)務技能方面

  作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要在扎扎實實的業(yè)務水平和能力。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也努力吸收外界的住處和知識,瀏覽幼兒教育網站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。20xx年我制作的課件《種子的秘密》獲得了東陽市二等獎。

  幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮,孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。讓我們與孩子心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

  幼兒園教師評職稱工作總結 14

  時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:

  一、思想方面

  在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。

  二、教學經驗

  1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓。通過本月的'教學使孩子們學到了很多,所以在今后的教學中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負責。

  2、教學整合:本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

  3、衛(wèi)生習慣:教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,手心搓搓。讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

  4、學習習慣:上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學習習慣。孩子們不僅學到各種本領,而且安全方面也不放松,這個月我們進行了安全消防演習!斑!”警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自己保護能力。

  三、存在問題和努力方向

  在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。

  在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!

  幼兒園教師評職稱工作總結 15

  經過我園對他校教研活動觀摩有如下的體會:

  1、教師在設計教案時,能根據孩子的年齡特點和書本的特點,運用圖畫書指導策略里匹配策略幫忙幼兒理解故事和重點文字,經過游戲、動手操作來讓幼兒體驗閱讀帶來的歡樂。

  2、經過此次的教學活動,我覺得教師設計活動思路很清晰,做到層層遞進,整個活動過程體現(xiàn)團體與個別,靜與動的結合。幼兒的學習常規(guī)較好,能認真聽課,進取回答問題,做到活而不亂。教師在活動過程中能注意到很多細節(jié)方面,如坐姿、活動的要求、隨機教育等。

  3、在語言活動中能用規(guī)范、正確的語言帶領孩子,在細節(jié)方面能注意語速、語調、眼神的交流等,明白把書本的核心知識傳遞給孩子。

  4、此次的觀摩活動讓我印象較深的活動有寧艾幼兒園郭紅梅教師教授的《3的分解和組合》,幼兒的習慣養(yǎng)成較好,包括幼兒的說話的語氣,教師經過講故事的方法讓導入課程,較適合中班幼兒的年齡特點。異常是運用教具表式的方法來讓幼兒感知,幫忙幼兒分析,比較直觀,幼兒容易理解。寧艾幼兒園李江婷教師的'《香甜的水果》,教師能大膽設計活動,思路新穎,為此類活動開創(chuàng)了一個突破口。

  一天又一天,我感到孩子們已經喜歡我了,他們不但尊敬我,并且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“教師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是十分值得的。

  此時此刻寫到那里,我的情緒十分激動。幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選取了這個職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。

  這次教研活動,使我學到了不少的知識,長了很多見識。同時也為我今后的工作打開和拓寬了思路。

  幼兒園教師評職稱工作總結 16

  轉眼一個學期又過去了,在這學期中我們班的兩位老師以團結協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做好班內的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:

  一、認真完成保育工作,做好保教工作

  我班兩位老師每天都能認真搞好消毒和衛(wèi)生工作,注重培養(yǎng)幼兒的生活和衛(wèi)生習慣。根據天氣變化,及時為幼兒添減衣服,注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的xx日生活常規(guī)。

  二、在協(xié)助教師工作上:

  本人能夠用耐心、細心、熱心對待每個幼兒,我們首先做到以大局為重,以幼兒的

  感情服務為己任,我們積極配合保育教師搞好工作,堅守工作崗位,以保證幼兒的身心健康。

  三、工作效果及努力方向

  幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,而我們在這方面也要加強鍛煉、提高。

  以后我們會多注意觀察孩子的行為,根據孩子的表現(xiàn)在排隊,培養(yǎng)幼兒安靜喝水的好習慣。

  四、在家長工作方面

  老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我們會留在幼兒的.家中,讓家長知道幼兒在園的情況。

  五、存在不足:

  1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

  幼兒園教師評職稱工作總結 17

  望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、不斷學習,提高自身素質

  只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

  本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的.各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為>班主任,我深知自己在班中的位置。

  二、勇于改革,開拓活動領域

  在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉變自身的教育理念,帶領其他教師認真探討、領會《幼兒園教師教育用書》的內容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設了大量的生活環(huán)境,物質環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動

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  在忙忙碌碌中,這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲,F(xiàn)將我本學期的工作、學習和體會做以下總結:

  一、思想方面

  全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播,關心時事,認真參加每周的政治學習并做好政治筆記。

  二、工作方面

  我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學習常規(guī)和生活自理能力的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護。

  在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的.發(fā)展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動,我們?yōu)槊總主題都設計了主題墻,便于幼兒學習與操作。

  三、學習方面

  利用業(yè)余時間通讀幼教相關書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機進行實踐。

  四、其他方面

  嚴格遵守園中的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結,全力配合班主任開展工作,團結協(xié)作,把各項工作做得有聲有色。

  總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

  幼兒園教師評職稱工作總結 19

  今年是第xx教師節(jié),我園組織了一系列的慶;顒樱旅婢突顒觾热葑鋈缦滦〗Y。

  一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動

  孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

  二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。

  1、兩天游活動。9月8—9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的'尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

  下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

  晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、薰衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

  2、教師節(jié)當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在ktv房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

  活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶;顒,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

  幼兒園教師評職稱工作總結 20

  時間過得飛快,轉眼這一學期即將結束了,現(xiàn)對照開學初制定的個人成長計劃,做以下總結,并品味收獲。

  一、師德方面:

  愛崗敬業(yè),遵紀守法,認真參加園內組織的學習觀摩培訓等活動,做好筆記,做好反思,認真參加園工會每次開展的道德講堂講座。并在《新埭鎮(zhèn)中心幼兒園師德師風公開承諾書》上簽名,向家長和社會做出“做人民滿意教師”的莊嚴承諾,自覺接受家長、社會的監(jiān)督,我努力著也做到了。

  二、學習方面:

  認真參加90課時培訓,完成相關的作業(yè),如反思和讀書體會等等,還執(zhí)教了一節(jié)數(shù)學游戲《骰子翻翻樂》作為研討課,通過園領導和實幼劉靜燕老師的幫助,讓我成長了不少。在園內認真上好這學期的園雙高課比武,通過參賽讓我看到了自己的不足和同行們的亮點,引起我反思。學習。本學期能認真辦好家長會和家長開放日等活動,做好家委會和校門口的家長安保工作等。

  平日能保質保量的完成每周一次的博文,博文類型做到豐富,與博友們有互動,但評博方面還需努力、多看多評。

  二、班級建造:

  繼續(xù)引導幼兒養(yǎng)成良好的'看書常規(guī),有策略的激起幼兒閱讀興趣

  1、及時更換看圖說話資料,呈現(xiàn)方式與前不一樣。

  2、定時更換書籍,讓閱讀區(qū)一直有新鮮感,激起幼兒愛看書的欲望。

  3、結合主題活動的開展,制作相關的材料,供幼兒操作,講述,促進幼兒口語表達力發(fā)展。

  這一學期還挖掘出了我班的幼兒的另一特色,那就是才藝表演,尤其是亮亮小朋友,我想在升入大班后,我還繼續(xù)發(fā)揮孩子們的潛能,為我園的藝術節(jié)增添一道美麗風景。

  三、協(xié)作共贏:

  正因為這學期有了顧媛潔老師的加入,我的班級工作開展的更順利了,如虎添翼,在此我要深深感謝她,她的勤快讓我工作步伐輕快有力,她的課堂也充滿了活力和精彩,她的活潑可愛贏得了我班孩子和我的深深喜愛。小顧,好樣的,加油哦!

  一學期很快就過去了,我想下學期在自己做的欠缺的幾個方面好好努力,讓自己收獲更多。

  幼兒園教師評職稱工作總結 21

  本學期大班美術興趣班的人數(shù)為22人,全部為大三班的幼兒,一共是分為十六課時來完成的,美術教學工作是由我一人擔任的。

  在本學期當中,由于大部分幼兒都是延續(xù)上個學期的美術班,所以基礎都比較好,不需要老師手把手的教,自己有了一定了自主繪畫能力。針對這一情況,我在安排教學計劃時,就把提高幼兒的繪畫能力和發(fā)展幼兒的想象能力作為整個學期的目標。

  一、繪畫能力的提高。

  1、繪畫技能的提高。

  幼兒對使用油畫棒和水粉顏料的技能有了明顯的進步。在課程中我設計了一些關于油畫棒的涂色方法和水粉的運用,對幼兒提出了新的要求,并一直強調和督促他們,顏色不能涂在線外,要涂均勻。對漸變色的要求提高到能自己獨立的操作和運用。

  2、繪畫方式的多樣。

  本學期我安排了兩節(jié)刮畫課程,對于這樣的新方法孩子們很新奇,也很好學,他們睜大眼睛看著老師的整個操作過程,并且動手能力也很強,馬上就能學會并運用這一方法。同時我還設計了一節(jié)繪畫和剪紙相合的活動——《瓶花》,不僅增強了學習的興趣,而且還發(fā)展了動手能力,畫面效果達到了預期的水平和美感。

  二、幼兒想象力的`發(fā)展。

  這個學期的后半部分,我引導幼兒將學習的繪畫技法運用于意愿畫、想象畫當中,充分結合相關的天氣、事件、節(jié)日,放手讓幼兒發(fā)揮自己的想象力,真正做到——心到手到,而非“心高手低”。其中《吃西瓜》、《池塘的青蛙》、《快樂的六一》、《我們畢業(yè)了》都取得了很好的效果。

  通這個學期的學習,孩子們美術的興趣、方法和自信心都有了提高。我想,對于孩子來說,繪畫過程是快樂的才是最重要的。也許有的孩子繪畫的技能并不是那么好,可是我還是會從其他的角度去表揚他、贊美他、欣賞他,讓他也能體驗到美術之外的一切美好事物。

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  回顧這一學期,忙碌而又愉快。我們三個老師在共同的努力配合下積極的完成了園領導布置的各項工作:

  一、教育教學活動

  1,在慶!叭藡D女節(jié)”時我們以“媽媽的愛”為主題進行了情感教育,我們班小朋友自己動手做了花送給媽媽;我們媽媽看到寶寶的花很是感動。

  2,在四月中旬進行了"大自然情景教學" ,我們師生共同觀賞了XX公園的’郁金香展,小朋友們很開心。

  3,我們把五月共同稱為“黑色的”,在這個月里,我們師生共同排練六一的節(jié)目,今年又剛好趕上了我們建園十五周年,所以今年六一我們是格外隆重,節(jié)目質量要求同樣也很高,所以在這月里,我們老師的嗓子幾乎沒有幾天是正常的.,孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;但在六一兒童節(jié)演出后我們看到各個家長與領導臉上的笑容,聽到那拍不完的掌聲,我們感覺付出是值得的。

  4,進入到六月后,我們重點抓教學與常規(guī);小朋友們在邊玩邊學中收獲了不少知識。

  二、保育、安全工作

  俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。本學期,我們根據班級中的幾個弱點,我在班主任的領導下,在進行任何活動的時候都進一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中我們還進行了相關安全教育,時刻提高幼兒的安全意識,使幼兒順利度過最后學期。

  在保育工作上,我們做到每日嚴格地執(zhí)行消毒制度;堅持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時的給幼兒更換汗?jié)竦囊路?提醒幼兒多喝水,照顧體弱的幼兒,保證幼兒的進食量,使我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象,F(xiàn)在,孩子們的身體也長了不少,家長也感到很滿意。

  三、家長工作

  本學期,我們同樣利用了多種形式(面談,電話與家長作業(yè))與家長進行交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。

  社會在發(fā)展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中,我會更加刻苦,積極向有經驗的老師學習,使我能取得更大的進步。

  幼兒園教師評職稱工作總結 23

  時間過得真快呀!不知不覺一學期過去了。下面我就從以下幾方面對我一學期的工作進行一下總結:

  一、思想方面

  忠誠于黨的教育事業(yè),提高自身的素質和教學本領,積極參加園內開展的各項大小活動,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

  二、安全方面:

  加強有關業(yè)務學習,提高自己崗位的安全意識和應對能力。加強自己安全工作的監(jiān)督與檢查,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。當班時間,做到教師身不離孩子,一切從保護幼兒生命的高度出發(fā),確保孩子在園期間能夠安全、健康的成長。

  三、教學方面:

  根據每周教研組制定的主題課程,提前認真的備好課,制作好課堂上需要的各種玩教具,課堂活動努力到“靜與動”的結合,充分調動孩子的積極性,吸引孩子的注意力,使孩子全身心的投入到學習活動中,讓孩子們在輕松,愉快的氛圍中獲取各種知識。

  四、工作方面:

  堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇。努力做好班上的交接班工作;家長工作;衛(wèi)生工作;保教工作等。

  五、學習方面:

  工作之余,我還不斷的加強個人文化知識的學習、努力接受各種新的教育理念、時常關注幼教動態(tài)、不斷提高自己的'教育教學水平和寫作水平,將自己教學過程中的點點滴滴認真記錄,寫成隨筆。

  總之,今年的工作雖然有些艱辛、忙碌,但是通過我們老師們的共同努力,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,班級各方面的工作也取得很多可喜的成績,但是,班上的常規(guī)有些稍差,以后還要加強幼兒常規(guī)方面的培養(yǎng)。在今后的工作中,我將用新的思維理念、新的工作方法來教育幼兒,爭取讓他們在各方面都有新的提高,為升入小學打好堅實的基礎。

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  今年是教師節(jié),我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

  一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動

  孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的`笑容。

  二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當晚組織教師唱K活動。

  1、兩天游活動。9月8—9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

  下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼。開心之極,令人流連忘返。

  晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、薰衣草池、薄荷池。72個池之間來回穿梭,樂不思返。

  2、教師節(jié)當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

  活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶;顒樱總人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

  以上是本園教師節(jié)活動的小結。

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