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生作文

描寫的小學生作文300字

時間:2023-03-07 14:50:29 春寧 生作文 我要投稿
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【精品】描寫的小學生作文300字51篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫的小學生作文300字,歡迎大家分享。

【精品】描寫的小學生作文300字51篇

  描寫的小學生作文300字 篇1

  今天是九月十二中秋節(jié),聽奶奶說中秋節(jié)的月亮又大又圓,我想:“嘿嘿,我今天要賞月去!

  晚上,我吃完飯和爺爺奶奶一起去大草坪看月亮。不一兒夜幕降臨了,慢慢地升起了一個又圓又亮的圓球,它好像長了毛似的,在云中穿來穿去,像在跟我捉迷藏。不一會月亮比以前更亮了,真像一個白色的大玉盤。奶奶又給我講起《嫦娥奔月》的古老傳說。奶奶講的繪聲繪色,我聽得入了迷。我從手袋里拿出幾個月餅,我、奶奶和爺爺一人一個,月餅真好吃呀!有的里面有花生,有的'里面有蛋黃,還有的里面是豆沙……我問爺爺中秋節(jié)為什么要吃月餅?爺爺說:“本來月餅是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的一大象征,慢慢的月餅也就成為節(jié)日必備禮品。聽了爺爺的講述,我覺得月亮真美呀!

  我以后要當一名宇航員去探索宇宙的奧秘,為人類造福!

  描寫的小學生作文300字 篇2

  初夏是令人向往的。人們在度過令人畏懼的漫長冬天以后,對冬天已經厭倦了,春天雖然繁花似錦,畢竟較為短暫。而初夏,人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,女士們可以穿起飄逸的連衣裙,露出雪白的肌膚,苗條的身材;先生們西褲T恤,一身輕松。初夏,吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被,大開門窗,真是最舒服、痛快的;高興時去游泳池龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎。

  長年冰天雪地的北方,初夏是個黃金季節(jié)。那時,鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的`。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上農民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了,有了活力,小魚兒、小泥鰍、小青蛙都歡蹦活跳,河邊的頑童,更是樂不可支,打破了原野的寧靜:“看呀!快來看呀!”“泥鰍,這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂。

  描寫的小學生作文300字 篇3

  農歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,在端午節(jié)即將到來之際,我想到了吃粽子,踏青,爬山等好玩的,你對端午節(jié)有什么樣的感悟,端午節(jié)又有什么有趣的事情發(fā)生呢?

  說起端午節(jié),讓我不得不想起小學時的一次踏青郊游,那次活動是我們學校四五六年紀的集體活動,由于去的地點不是很遠,但是走路去卻也不近,將近一個半小時的路程吧,我們是早晨出發(fā),由于要在那吃午飯,所以我們自備吃的和水,這樣我們每個人都拿了好多東西,可以想象當時我們走到地方的狼狽嗎?如果所有人都這樣就算了,為啥旁邊還有個不是本校學生只是親屬的人騎車跟著,他幫了幾個人駝東西,他們輕松了,我們卻在那羨慕嫉妒恨中。這是去的路上我們的困難。到了地方看見那山那水,我們就把剛剛的疲勞與煩惱全都忘記了,全身心的投入到了大自然當中,我們結幫成對的在山上找野果,特別是已經熟透了的桑葚,漫山遍野都是我們歡笑聲,這一直持續(xù)到下午我們離開,不管是去時的`辛勞還是玩時的愉悅,都是我們不可或缺的回憶。

  今年的端午節(jié),我們除了吃粽子,還干些什么好呢?畢竟美好的回憶我們從來不嫌少。

  描寫的小學生作文300字 篇4

  啦啦啦,你們知道我為什么那么興奮嗎?原因是,今天要和爺爺、奶奶一起包餃子。

  爺爺是搟餃子皮的高手。你看爺爺右手拿刀,左手扶住被搓成長條的面團,然后一上一下地切起來。接著,他拿起一個面團,用手掌壓成一個扁扁的圓形。然后,爺爺右手拿起搟面杖,左手捏起面皮,搟一下、轉一下,搟一下、轉一下,在爺爺手里,餃子皮旋轉著,就像一個白色的小精靈在飛舞呢!不一會兒,一張圓圓的餃子皮就搟好啦!

  奶奶是包餃子能手。只見奶奶左手拿一張餃子皮,右手舀了一勺肉餡放在餃子皮的正中間,然后對折,再雙手用力一捏,一個月牙形的餃子就包好了。我們包了好多好多的'餃子,一盤盤白白胖胖的餃子,像是一個個肉嘟嘟的胖娃娃正對我笑呢!

  餃子出鍋了,連客廳里都能聞到餃子那股香噴噴的氣味,餃子放到我面前時,我迫不及待地夾起一個餃子咬一口,一股香甜的味道溢滿了整個口腔,讓人吃了還想吃。

  描寫的小學生作文300字 篇5

  我們班的窗臺上有一盆非常美麗的花,每天花香飄進教室,讓我精神百倍,

  它就是百合花。那盆花十分招人喜歡,班里的人一下課就圍在周圍觀賞這盆花。

  碧綠的葉子像扇子一樣環(huán)繞著花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘,躲在碧綠的葉子后面,有的讓其他花骨朵兒吸收更多的陽光,自己卻悄悄的等著,還有的'像鼓錘一樣,有的迫不及待地向人們展示自己的美麗。那些葉子的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫一樣,翠色欲流,流出花盆,流進我們的心里。在綠葉的襯托下,那幾朵含苞欲放、粉紅的花骨朵而更加奪目、美麗,吸引眼球了!在這境界里,即叫人驚嘆,又叫人愿久立觀賞。即叫人舒服,又叫人想坐下低吟一首奇麗的小詩。

  雖然它沒有吸引人的香氣,但是它那含苞欲放的花骨朵兒讓人感覺這盆花實在太美麗了!

  老師每天都細心地關照它,每個老師來到我們班,老師都會看這盆花,說:“這花,太美了!”我相信,在老師的細心呵護下,這花一定一天比一天美麗!

  描寫的小學生作文300字 篇6

  夏天過去了,秋天又悄悄的來到了校園,校園又變了顏色。

  柳樹的葉子落到了地上,溫暖著柳樹媽媽的腳,好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣;楓樹的'葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色,一片一片的像一只只蝴蝶一樣,落了下來;小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠處一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他們又會被春風姐姐吹綠的,說到這兒,我想起了這么一句詩:野火燒不盡,春風吹又生;原來低著頭的國旗,也伴隨著秋風飄揚起來;天氣涼了,同學們都穿著毛衣來上學呢!

  校園上空,天高云淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會兒排成“一”字,一會兒擺成“人”字,一只都不掉隊的向南飛去。

  我愛秋天,我愛秋天的校園!

  描寫的小學生作文300字 篇7

  有人說快樂是給予,我非常認同這種說法。

  老師,謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什么是感恩;是您讓我知道什么是奉獻,什么是給予。

  老師,今天我終于明白了給予:媽媽為我們全家做好熱騰騰的`飯菜是給予;爸爸在外辛勤工作掙錢養(yǎng)家是給予;同學摔倒時,主動上前攙扶是給予;寒冷時,媽媽端來一杯牛奶是給予;同學傷心時,一句安慰的話語是給予;失敗時,一句鼓勵的話語是給予;在學習上,同學幫助你解決了一道題,這就是給予……

  每次幫助別人之后,我都感覺很快樂,覺得自己很有成就感。每當老師表揚我的時候,我都非常開心;每當別人道謝的時候,我就覺得自己很了不起。

  老師,您是園丁,呵護滿園花朵;老師,您是紅燭,照亮別人……老師,您讓我從生活中和學習上懂得了很多,我要尋找我的快樂,做一個樂于給予的人。

  描寫的小學生作文300字 篇8

  秋高氣爽的一天,我們一家吃過晚飯,去小河邊散步。在路上,我就聞到了一股沁人心脾的香味,我隨著香味找啊找啊,終于找到了,原來是桂花的香氣啊,走近一看,有紅桂花、黃桂花!吧成场币魂囄L吹過,桂花紛紛飄落,好像桂花仙子在風中跳舞,我想,桂花這么香,摘回去做桂花糕一定特別好吃!于是,我對媽媽說:“我們摘一點回去做桂花糕吧!”“好的,我這里正好有幾個袋子!眿寢屨f。我拿著塑料袋找了一個桂花比較多的`地方,一碰,“嘩啦啦”,桂花都掉到了外面,這可怎么辦呢?我看看媽媽,媽媽是用塑料袋湊著樹枝,我試了試,桂花果然都掉到了袋子里,我真開心。

  不一會兒,我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了,我們拿著一大袋桂花,邊走邊哼著小曲,滿載而歸地回家了。

  描寫的小學生作文300字 篇9

  9月2日的上午,老師給我們看了《開學第一課》后,令我印象最深的是開第四個班會。

  在舟曲特大山洪泥石流的時候,有一位父親趕回家,想見見女兒,可他看見的卻是一堆沙石。但他并沒有灰心喪氣,而是用他那沾滿灰塵和消瘦的手,挖者沙石。一天過去了,兩天過去了,就在第三天,他挖到了女兒的發(fā)夾,接著又從里面拉出了滿頭都是泥的女兒——韓旋。他馬上將女兒洗干凈,并重新扎好辮子。

  韓旋生前曾經有過當老師的夢想,她雖然人已經不在了,可她的夢想不會停留,仍然存在。

  劉偉叔叔沒有雙手,可他用自己的.雙腳實現了鋼琴夢。

  他們是靠什么做到我們正常人眼里不可能做到的事情呢?是夢想,這就是夢想,這就是夢想的力量!那么只要有夢想在前面引路,我們就一定能成功!

  我為我們的夢想加油!

  描寫的小學生作文300字 篇10

  星期六晚上,我們的家人和姑姑去東恒生吃自助餐。

  剛一踏進社會餐廳,我就看我們到了出口大蝦,紫色的葡萄,鮮紅的蘋果,還有通過各種冷盤,甜品和燒烤文化等等。面對著中國這么多的美食,我都看得令人眼花繚亂了。

  服務員這個阿姨把我們帶到了提高我們可以事先預訂好的座位,大家就迫不及待地去拿屬于自己學生喜愛的食物。我來到了我最愛的.牛排就是前面,夾起一塊大牛排放問題進了一個盤子里,我又來到了一些燒烤區(qū)請叔叔他們幫我烤了一份骨肉相連,呀!真香啊!

  為什么,那里怎么會有這么多孩子?他們拿什么?我姐姐和我就跑在那里!原來是抖棉花糖,白白胖胖的軟綿綿的身體,難怪吸引了這么多孩子,我和姐姐各自要了一個大棉花糖,爸爸媽媽看著我們吃棉花糖的樣子開心的笑了..

  時間過得真快,我們六個人吃得好飽啊,真的很高興和溫暖今晚!

  描寫的小學生作文300字 篇11

  從來都不知道父親是那樣高大,也從來都認為母愛才是世界上最偉大的,可在長大后我才知道了,父愛和母愛一樣偉大,只是事實上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現出來,父愛要比母愛含蓄,有時候卻不易察覺,但是父愛卻摻入生活的點點滴滴。

  有時父親就會像一本厚厚的書一樣,我們得要以生活的時間去認認真真的去品味這本書,才能品味出這一本書的酸甜苦辣,就能悟到人生的真諦!

  世界上有好多的.東西,當知道自己該珍惜的時候,那時候卻已經早已經永遠的失去了,心里有好多好多的話想對那個人說,可他卻再也聽不到了,留給我的只有深深的懷戀!

  父親總是會給我一種我也不知道該真么形容的安全感,當我需要的時候,總能給我希望,讓我感覺很幸福,很溫暖!

  父親的愛只知道用右手付出,卻從讓左手說謝謝!哎!頓時我感覺我長大了,我也要向父親那樣子!用右手付出,左手說謝謝!

  描寫的小學生作文300字 篇12

  我今天讀了另一篇題為“編數字”的文章,才明白它的真正含義。在這個故事中,南國先生實際上什么都不知道,但是當他聽說齊宣王喜歡聽人們一起玩時,他就加入了這個團隊。每當他玩的時候,他也會搖搖頭以擺脫它。然而,在齊宣王的兒子姬敏國王繼承王位后,他被一個接一個地告知,南國先生連夜逃跑了。

  這個故事告訴我們,只有當一個人學會了真正的技能,他才能經受住所有的`考驗。就像我們努力學習一樣,我們只能取得好成績!

  讀完這個故事,我明白了一個人必須學習真正的技能才能成功。

  故事是這樣的:齊宣王喜歡聽合奏。南國先生聽了之后,立即參與其中。事實上,他根本不會玩,但他也得到了獎勵。齊宣王死后,他的兒子喜歡獨奏。南國先生不能不假裝離開。

  描寫的小學生作文300字 篇13

  等紅燈時,我和媽媽聽到了貓咪的叫聲。我望望窗外,又看了看車里面,可就是沒找到貓咪。

  到了另外一個十字路口,車子一停下,“喵喵”依然叫個不停,而且越叫越響,聲音越叫越凄慘。我想:肯定是貓咪為了暖和,跑到車底下去了。我和媽媽都非常害怕,怕車子開動傷害到貓咪。我們只能把車停在路邊,可貓咪就是和我們捉迷藏,一聲不吭不叫了。

  于是,我們只能把車開到修理廠,請師傅幫忙。師傅來了,他趴在車邊,敲敲門,貓咪還是一聲不吭,直到叔叔學著描叫。貓咪以為自己的'同伴來了,它就拼命地“喵喵”亂叫,好像在請求支援。叔叔很溫柔地叫了幾聲“出來,出來”,貓咪慢吞吞地出來了,一溜煙地逃跑了。

  這只貓咪真調皮,偷偷地藏到媽媽的車底下,它自己肯定也嚇壞了。

  描寫的小學生作文300字 篇14

  今天早晨,我們五點鐘就起床了,因為前一天約好要跟同學去陳岙爬山。

  我們乘車到了山腳下,就開始爬山了,這里空氣特別的新鮮,三面環(huán)著山,山上路上種著各種各樣的.樹,中間一條小溪,小溪了的水清澈見底,見到這么好的水,誰都會情不自禁的洗把臉,玩一會兒。我們走到半山腰時,天突然暗下來,雷聲接著也來了,看來要下雨了。我們沒帶傘,只好往回走。不一會兒就下起了毛毛細雨,我們找了個地方躲雨。正心想著天公怎么這么不作美呢!媽媽忽然驚叫起來:“看,那邊有彩虹!蔽页鴭寢屩傅姆较蛲,一道美麗的彩虹掛在西邊的空中,好美好美!媽媽幫我們跟彩虹拍了幾張照片。

  雨停了,太陽也出來了,我們又去公園里玩呼啦圈、跳繩。玩到七點半左右,我們才依依不舍地回家。

  描寫的小學生作文300字 篇15

  生活中,處處有數學。買點吃的!買文具!量布等,都需要用到數學。

  這學期,老師教了一個新的知識,小數乘法和除法。這些知識可以幫助我很大的忙。

  昨天我們晚上,我媽媽他們一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽自己買了4.5斤,本應該進行付錢8.1元?墒且粋營業(yè)員粗心大意,不知道學生怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了中國這個第一學期學習新教的'知識,在腦子里已經算過一便后,馬上可以糾正了營業(yè)員的失誤。

  不僅助理阿姨夸我聰明,這么小就會小數乘除法,還在回家的路上,媽媽還夸我,給她省了0.9元,而且學到的知識可以運用到生活中。

  是啊!如果沒有學過數學,0.9萬元損失后不僅如此,或許幾百,幾千,甚至上百萬啊!

  描寫的小學生作文300字 篇16

  流行是什么?它就像一股旋風,而大家都在追著它跑,有時換這個,有時換那個,真那人摸不透。

  最近班上同學都在流行看小說,一下看愛情小說,一下又看恐怖小說,真是善變,之后大家就會開始討論某一本的的劇情,有時我會加入一起討論,有時不會加入,同學有的時候會因為看小說看得太入迷所以很晚才睡覺,導致上課時想打瞌睡。

  我覺得看小說雖然是合理的,但是不要看得太入迷,其實閱讀是好事,但是如果看不好的.書,反而害人害己,例如沉迷在暴力或色情的小說中,反而對自己的價值觀有不好的影響,那會讓你接收到錯誤的訊息,我認為閱讀要慎選,讀的書是好書,而且用在對的地方,那就是好的。

  流行有好有壞,我們不一定要追著它跑,只要做自己想做的事就好了,畢竟做自己想做的事才會真正開心呀!

  描寫的小學生作文300字 篇17

  今天,爸爸媽媽帶我去湘湖游玩。其中有一個景點是“摸魚池”。

  到了摸魚池景點,買好票,售票員阿姨說:“抓到哪條魚,那條魚就歸你了!甭犃税⒁痰脑挘遗d奮得不得了。

  我馬上脫掉鞋襪,拿著臉盆,進到池里抓魚去了。池中的水不深,比我的腳踝稍高一點。我剛進了池里,就看見一群紅色的金魚在游。我輕輕地走過去,用臉盆一撈,撲了個空,那些機靈的小金魚早就從我的指縫里竄出去了。我再次走向那一群小金魚,用手把小金魚往臉盆一撈,啊,撈到了一條。我興奮得喊起來:“媽媽,我抓到一條魚了!”我把那條金魚放進一個紅色的.魚缸里。媽媽叫我捉一條鯽魚,我問媽媽:“鯽魚是什么顏色的?”“黑色的!眿寢尰卮稹N夷侵樑柘蝣a魚走去,學著剛才的捉魚方法,我又捉住了一條活蹦亂跳的鯽魚。后來我沒費多少力氣就又捉到兩條金魚。

  這次抓魚可真快樂啊!小金魚從我指縫中穿過,癢癢的,我還差點摔個嘴啃泥呢!

  描寫的小學生作文300字 篇18

  春天,烏山上,有著許許多多的春天的使者,他們聚集在會場———烏山,討論大事呢!他們在討論什么,我一問才知道,原來他們在討論怎么裝點春天,讓春天更美麗呢!

  山腳下,那害羞的小姑娘———桃花,真是五花八門,有的才展開兩三片花瓣兒,有的迎風怒放,還有的.還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

  烏山前的廣場上,擺著一個大牌子,上面寫:“烏石山花會”五個大字!我問:“小花,他們是迎接你們來了嗎?一陣微風吹來,小花連忙點頭。桃花也有粉紅色的哦!山頂上,一片桃林,那粉紅的花瓣,是被春姑娘的顏料盒中的粉紅顏料染上的嗎?遠遠望出,真像粉紅的彩霞呀!

  那是調皮的春姑娘,吃飯時掉出來的飯粒嗎?

  烏山真是美,春姑娘跟她是朋友嗎?

  描寫的小學生作文300字 篇19

  有一個人,他性格開朗,有一雙炯炯有神的大眼睛,愛好讀書,這就是我。

  我有專門量身定做的五官,圓圓的眼睛,嗅覺靈敏的鼻子,大大的嘴巴,拼出了我的臉。

  我的'性格活潑開朗,愛笑。一下課我就和同學一起有說有笑地聊天,忘記了上課的勞累。記得有一次,我去歡樂谷玩“激流勇進”,當別人都在緊閉雙眼心跳飛速時,我為了緩解緊張,盡量想快樂的事,突然想起了一件開心往事,便哈哈大笑,這時浪花飛濺,我滿身滿嘴都是水花,成了大家笑的目標。

  我愛好眾多,比如跳遠等,但最喜歡的還是讀書。我從小就酷愛讀書。我家的書也真稱得上書山書海,怎么看也看不完,因為每天都有新來客。每天一吃完午飯,我馬上鉆進書海。隨著年齡的增長,所看的書的內容也從漫畫變成了故事,從故事變成了名著。我發(fā)現我的生活中已經離不開書,而那雙眼睛,好像專門為看書所生,一天不看就癢癢。

  這就是我,一個開朗、愛看書的小男孩,你愿意和我做好朋友嗎?

  描寫的小學生作文300字 篇20

  我的絕招是跳舞。我上舞蹈課,老師讓我們跳舞,我們滿口答應,馬上站好列隊,開始跳舞,我身輕如燕,老師夸我跳得極為優(yōu)美,我心里美滋滋的。

  但回頭看看以前,學跳舞的過程那可是痛并快樂著,我都想放棄了!一個星期六,大家都在自己練舞,等一下跳給老師看,半晌,大家要集合了,大家都沉浸在悅耳的音樂中,跳得可好了,可回頭看看我,節(jié)奏也跟不上,舞姿也沒有別人優(yōu)美。音樂結束了,大家都停了下來,老師說我的蘭花手像雞爪,班上的同學都笑了起來,我低下了頭,很想放棄,可是看看別人,跳得那么好,常獲得老師的表揚,我真是對他們羨慕嫉妒恨。如果我再家好好練習,就不會跳不好了,我想起了老師說“世上無難事,只要肯登攀”的話來,決定堅持下去,經過我苦練下腰,壓腿,讓自己的骨頭更柔軟,每天回家,我就去壓腿,一來舞蹈教室也壓腿,就跳出了優(yōu)美的`舞蹈。

  這就是我的絕招————舞

  描寫的小學生作文300字 篇21

  星期五早上7點45分我和哥哥興致勃勃地來到陸總科技大樓門口集合,老師帶領我們上去4樓禮堂進行彩排練習。等了好久終于到我們彩排了。

  開始彩排了,音樂響起我在后面大聲地唱起歌來,哥哥和其他同學們在前排躲在字母的后面,聽到同學們唱到他手上的字母時就站起來做動作。最后我們向觀眾席行禮說:“謝謝!”彩排結束。

  尊敬的陳伯良校長全英文致詞后,演出正式開始。我們用最好的`狀態(tài)歡迎各位嘉賓和家長們。音樂響起了,我在后排大聲地唱歌,這時我滿身大汗而哥哥看上去一點兒也不緊張因為他躲在字母后面表現的自然輕松終于表演結束了,我松了一口氣,因為我們表演得非常出色,所以得到了臺下觀眾熱烈地掌聲。

  參加這次英語節(jié)活動我和哥哥的感受是非常開心,因為這次表演很成功還得到了各位觀眾的稱贊也學到了許多關于英語的知識。以后我們要和大家多用英語交流,提高英語口語能力,有機會可以和世界各地的小朋友一起交流。

  描寫的小學生作文300字 篇22

  今天,老師帶我們去小農場。小農場里面有許許多多的植物,有蔥、蒜、玉米……在這么多蔬菜中,一下抓住我眼球的是冬瓜,我一看見它就摸摸我的肚子,真想馬上把它裝進肚子里去。

  冬瓜的葉子比黃瓜的葉子大多了,顏色綠綠的,上面還有細毛,但一點也不扎手。冬瓜的藤一圈一圈地纏繞,竟長到別的蔬菜的地盤上去了,藤上的絨毛有很多很多,要數清肯定很難吧!藤上的'絨毛就有些扎手了,讓我都不敢去碰。它的花外面是黃色的,里面帶點粉色,花在藤上一直繞,像我在科學課上發(fā)現的磁鐵可以在柱子上一直繞到頂一樣。

  冬瓜的身子像一個毛茸茸的枕頭,皮是綠綠的。冬瓜可以做很多菜,用刀把皮刮了就像一個小胖子,也像一個大大的花生。一看到這個白白胖胖的冬瓜,就像看到了美味的冬瓜排骨湯,喉嚨就像伸出了一只小手。

  我喜歡冬瓜,因為它可以做很多美味的菜品,吃了也對人們有很多好處。

  描寫的小學生作文300字 篇23

  今天在講課時,偶然講到“耐心”一詞,字典上對耐心的解釋是心里不急躁,不厭煩,這也是做好一件事情的前提。這個詞語的意思,其實很容易理解,問題是怎樣及時對學生進行思想教育,聯系他們的實際學習和生活,教導他們做事情要有耐心,要堅持做好每一件事情。

  可突然間,覺得自己有些心虛,想起自己平時的`“不耐心”來,當學生犯錯誤的時候,當自己遇到不順心的事情時,我有時也會感情用事,有時會忍不住對學生大聲呵斥,有時心里會莫名煩躁不安,沒有表現出應有的耐心來。

  作為教師,我們的職責是教書育人,言傳身教,特別是面對這樣一群特殊的孩子,更應該有愛心、耐心、真心和細心。工作這么多年以后,職業(yè)倦怠會不知不覺產生,我們更應時時告誡自己,一定要堅持!

  描寫的小學生作文300字 篇24

  清早,我到花園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往菊花壇邊跑去。

  菊花已經開了不少了。菊花挨挨擠擠的,像洋娃娃的卷發(fā)。有的花瓣才展開兩三片,有的花瓣全長開了,有的.還是

  花骨朵,看起來馬上要破裂似的。

  這么多的金絲菊,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵也很美。如果把眼前的一壇菊花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真不起的。

  我忽然覺得自己仿佛我就是一朵荷花,穿著黃色的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,黃色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一壇的菊花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小鳥飛過來,告訴我昨夜的音樂會,蝴蝶飛過來,告訴我昨夜做的好夢......

  描寫的小學生作文300字 篇25

  開學的第一天,校園里熱鬧非凡,同學有說有笑,很高興地說著自己的假期見聞,但是我卻默默地坐在教室的一角,因為我剛轉到這個班來。

  上課鈴聲響了,一位身輕如燕、笑容滿面的老師走進教室,原來,她就是教我們語文的曹老師。

  曹老師上課很有趣,我聽課也非常認真。可是,當曹老師提問的時候,我卻不敢舉手回答問題,因為當時我在想:如果我答錯了,會不會被老師批評?會不會被同學嘲笑呢?我看著其他同學回答問題時對答如流、妙語連珠,我也開始有信心了。當老師再次提問的`時候,我舉起了手,老師叫了我,我站起來,但是卻吞吞吐吐地說到一半,思路就被緊張給打亂了。這時,在老師的鼓勵下,全班響起了掌聲,我仔細地想了一會兒,終于說出了答案。

  從此,每當我遇到困難時,我就會想起那次鼓勵的掌聲,讓我學會不要輕易放棄。

  描寫的小學生作文300字 篇26

  暑假,我、媽媽、東東姐和弟弟一家去復旦大學玩。

  一個池塘里游著一群群鮮艷的大金魚,我們都被吸引了。誰都沒有注意弟弟的去向。

  突然,東東姐著急地大喊,“弟弟跑了,弟弟跑了,幺舅?”我們馬上分頭尋找弟弟。弟弟叫凱凱,剛滿三歲,模樣可愛,聰明伶俐,有點任性。幺舅三步并做兩步,四下搜尋弟弟的.影子。最后在池塘旁邊亭子后面假山下找到了弟弟。我們跑過去。只見弟弟趴在一坑水中的鵝卵石上,一動不動,衣服上沾滿了泥點和水,他大眼望著我們,好象沒有發(fā)生什么事一樣。

  幺舅扶起了弟弟。弟弟指著弄臟的衣服小聲說:“爸爸,我要換衣服。衣服不舒服!笨赡挠幸聯Q呢?我們都沒帶?粗艿懿皇娣,媽媽問我:“把你的短褲借給弟弟穿,好不好?”我當然同意了。

  弟弟脫下了濕衣,換上干短褲,笑瞇瞇地看著我。

  描寫的小學生作文300字 篇27

  我家有一只大鸚鵡,很美麗,可它很喜歡打人。

  這只大鸚鵡有著藍綠相間的羽毛,其中藍色的多綠色的少。頭小小的,圓圓的,一雙黑溜溜的小眼睛,像黑寶石一樣。細細長長的兩條腿像兩支又細又尖的箭,漂亮極了。

  每天天才蒙蒙亮,我剛起床,就會看見他活蹦亂跳的把飼料打翻,掉的滿地都是。我氣憤極了,走過去準備抓它,它又一腳把碗給打碎了。噢!鸚鵡!我很惱火的看著它,它卻昂著頭看著我,像得到了獎杯的'冠軍一樣。

  這只鸚鵡很喜歡打人。記得有一天早上,我遠遠就聽見鸚鵡在說:“好餓呀,好餓呀!”于是,我連鞋子也來不及穿上就跑去喂食,沒想到它卻以為我是想要拿走它的飼料,竟然跑來追我。它惡狠狠的看著我,腳用力地踩在我的頭上,用嘴不停地啄我。我趕緊逃跑,它緊追不放。我只能躲進屋子里,過了許久,它終于不追我了。唉!我真的再也不想見它那么兇惡的眼神了。

  如果,你看見我家那只又美麗有兇猛的鸚鵡,你會不會害怕呢?

  描寫的小學生作文300字 篇28

  春天,是一個春暖花開的季節(jié)。

  柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條,水面結的冰,全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋,好奇地看著這個七彩的世界;▓@里百花盛開,花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機勃勃的小草,真是美麗極了!

  小燕子從南方飛了回來,布谷鳥唱著歡快的歌,在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳,有時嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜,想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會,跳著美麗的舞蹈。

  小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏,有的玩貓捉老鼠,還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡!

  春天是放風箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風箏。有的.小朋友放蝴蝶風箏,有的小朋友放小鳥風箏……。這些風箏在微風的飄蕩下,顯得美麗多姿。

  春天是一個多姿多彩的季節(jié)。小朋友們,你們眼中的春天是什么樣的呢?

  描寫的小學生作文300字 篇29

  一個風和日麗的上午,學校組織大家全校去深圳光明華僑農場春游。

  那天,大家穿著統一的校服,開心地走出了校門,大家的書包里都裝著自己喜歡的零時和飲料,一路上同學們歡聲笑語,路上四處飄蕩著大家歡樂的笑聲,這個時候學校的校車開來了,大家爭先恐后地上了車。

  大家坐了很長時間的車,終于到了光明農場,大家第一參觀的擠牛奶,大家還以為是人工擠牛奶呢,沒想到是用機器,工人叔叔先把奶牛的奶頭擦洗干凈了,然后把機器插到奶頭上,機器就慢慢地吸起牛奶,吸完了一只再吸另外的一只,最后吸完了,就把擠好的牛奶放到消毒房里了。

  然后大家還觀賞了奇瓜異果,花卉園藝,蠶;^,探尋春季等,最后,大家又參加了巧投飛碟,團體跳繩,巧滾鐵環(huán),空豬運動等游戲。

  下午,大家依依不舍地離開了深圳光明農場,天,仿佛格外的'藍,陽光仿佛格外燦爛,大家的心情也仿佛更歡了。

  描寫的小學生作文300字 篇30

  “下雪了!下雪了!”我歡呼雀躍。姐姐聽到我的歡呼聲,把眼睛伸出窗外。母親也急忙握住姐姐的手,盯著從天上不由自主落下來的大塊大塊的鹽,臉上露出驚喜的神情。

  初冬過去了,雖然每個人都感到一陣寒意,但這場突如其來的雪給了我一種興奮和愉悅的心情。你看遠處的山,很快就變了,附近的房子池塘都很干凈很干凈。田野里沒有動物活動的痕跡,偶爾有麻雀像迎賓白雪一樣鳴叫。路上的行人都在匆匆忙忙的跑著,想回家暖暖身子。

  大概工作了半天,雪終于停了。媽媽建議我們一起堆雪人。我是第一個舉手贊成的人。我們拿著鏟子在門前的.空地上挖,但我媽技術好,半個小時堆的比我還高。我拿出蠟筆,畫在雪人的臉上。我從廚房拿胡蘿卜當雪人的鼻子。嘿!一個華麗的雪人滿臉笑容的看著我!

  我趕緊讓媽媽拿出手機,給我和雪人拍了一張照片。我真的很開心!

  描寫的小學生作文300字 篇31

  一年四季都有美麗的花。春天,有開滿整個山坡的桃花;夏天,有帶著清香的荷花;秋天,有迎著寒風的菊花;冬天,有雪中飄香的梅花。

  你猜猜我最喜歡哪一種花?當然是奇形怪狀的菊花了。

  你瞧,那兒有一朵水藍色的菊花,不知讓哪家發(fā)型師把頭發(fā)做成了小喇叭的形狀,大聲地喊著:“姐妹們,快出來玩吧,我一個人好孤單!

  一朵朵黃色的菊花從綠色的被子里探出腦袋,對著藍天在秋風里頻頻點頭。

  看那白色的菊花,花瓣下層往下垂,像白雪公主的`頭發(fā),又像白雪公主的裙子;上層像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠;ò臧l(fā)出幽香的味道。

  粉的像霞、白的像雪、藍的像!欢涠,一簇簇,菊花們都醒了。

  我喜歡菊花的性格,在深秋時節(jié),只有菊花開的最多,開的最艷,只有菊花體現出了最頑強的生命力!

  描寫的小學生作文300字 篇32

  一天下午,同學們上體育課,老師說要舉行一次拔河比賽。同學聽了,都很高興。

  到了操場上,老師說了比賽規(guī)則,每組各6人,各在繩子的兩邊,中間一條分界線,哪組越過了這條線就算輸。比賽開始了,裁判老師哨子一吹,紅旗一揮,兩隊的同學馬上雙手緊握繩子,使出全身的力氣,拼命地往自己這邊拉。他們個個摒住呼吸,憋得滿臉通紅,腳往前面蹬,身子往后傾斜。樹上的'兩只小鳥也飛了過來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“加油,加油!蓖瑢W們聽了小鳥的鼓勵,拔得更加起勁了。對面的那對人全部都倒在地上,我們的這對也不列外,可我們贏了。大家笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,比賽還在繼續(xù)。時間過的真快,還沒玩夠呢!下課的鈴聲就響了。

  這節(jié)體育課真是太有趣了!

  描寫的小學生作文300字 篇33

  今天是媽媽值班的日子,我怕媽媽一個人太孤單,就陪著媽媽早早地來到單位值班。我看到值班室里有一個超大號電視。哇!還可以看電視!有一張小床和三張桌子,環(huán)境還不錯嘛!于是我便拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。媽媽看到桌子上有一摞報紙,便拿起來津津有味地看了起來。有時看到精彩的.片段就會和我一起分享,我有不會的題就問媽媽。就這樣,時間就一分一秒地過去了,很快就到了中午下班的時候了,我們決定到姥姥家來解決吃飯的問題。

  下午,我們的值班人員又多了一個,他是我的弟弟。本來平靜的值班室有了一個他這樣的開心果,時不時地傳出歡聲笑語。他一會裝唐僧,一會裝孫悟空,一會裝個豬八戒,逗得我們哈哈大笑。

  下班了,我和媽媽順利完成了值班任務。在這一天里,只有郵遞員來送過一次報紙。

  今天好開心!

  描寫的小學生作文300字 篇34

  我們三年級時,學了一篇文章《廬山》上面說廬山的云,有的圍繞在山丘上系著彩帶……于是我經常仰望天空,看天上的云朵有多漂亮。

  經過我多次的觀察發(fā)現,天上的云朵很奇妙。天上的云朵奇就奇在形狀上。

  原來是一頭白色的駿馬,在風的畫筆下,變成了在讀書的小孩,轉眼間,又變成威武的中國地圖,在藍天的映襯下,這一幅幅美麗的畫成了茫茫大海上,覆蓋著皚皚白雪的島嶼。

  有時候天上的小鳥也會在上空湊熱鬧。有一次,一只小鳥竟然站在“一頭俊馬上”旁邊的云朵好像不想讓它一個人出頭,于是一只“獅子”冒了出來。馬和小鳥都嚇走了,它們好像想慶祝勝利,就擺出了桌子和水果。

  這時風好像很討厭它們,變把它們都變沒了,變成了和諧的`畫面。有小兔、小熊、俊馬……還有許多可愛的小動物。它們在一起歡樂的跳舞。晚霞似乎也很喜歡這種和諧的畫面,便把畫面變成了彩色的。

  這幅美麗的畫面永遠烙在我的心里。

  描寫的小學生作文300字 篇35

  我常常會在晚上看月亮,看星星,看美麗的夜空。

  我看見月亮有時像鐮刀,有時像小船,有時像半圓,有時像圓圓的月餅。我看見,月亮時常躲進云里,像一個害羞的少女,用面紗遮住了臉。有時還一會兒躲進這朵云,一會兒躲進那朵云,好像在和我們捉迷藏。我看見,有時的月亮露出迷人的'笑臉,多像一個美麗文靜的小姑娘,她把皎潔的月光輕輕的灑向人間。有時圓圓的月亮掛在空中,好像一盞天燈把漆黑的大地照亮了,有時像一個大玉盤掛在空中,向大地灑下一片銀光,我看見,月亮有時像一把亮晶的鐮刀掛在空中,月光,像一地銀色的白紗,從天空中飄落下來。我看到滿天的星星有亮有暗,東一簇,西一團,親熱地湊在一起說悄悄話。滿天星星就像無數的螢火蟲在照亮,像無數雙眼睛一眨一眨的。我還看到,滿天的星星亮晶晶的,就像閃亮的珍珠,我想,如果能把星星摘下來穿成一串閃亮的項鏈,戴在自己的脖子上,那該有多美呀!

  好美好美的夜空!

  描寫的小學生作文300字 篇36

  離我家不遠的西湖,是惠州的一張名片,我給你介紹一下吧!

  春天,西湖人山人海,熱鬧非凡。百花盛開,一眼望去,那一字排開的桃樹上繡著無數朵粉紅色的桃花,遠遠望去仿佛排成了一條長龍;水中的那一朵朵的荷花活像一艘艘小小的船停在湖面上,真美麗!

  夏天,你可以去劃船。當坐上船的時候,你往窗外望去,清澈的湖水仿佛一面大鏡子。小魚游來游去做著游戲,有時候集中在一起,有時候跳出水面,仿佛與游人逗趣,太可愛了!

  秋天,果樹都結果了,芒果樹,龍眼樹等等,仿佛一個個哨兵站在湖邊。人們都來這里乘涼、消遣,品嘗著各種各樣的水果和美食,享受著秋天的甜美,真讓人舒服啊!

  冬天,每當華燈初上,人們特喜歡來這里唱歌、跳舞——冬天雖然很冷,但人們覺得很快樂……

  惠州的'西湖美不美,我想,到過的人心中總有數!尤其是外地人!

  描寫的小學生作文300字 篇37

  我沒有月季的嬌艷,沒有梅花的芳香,我甚至沒有小草的頑強。我是一片不起眼的小樹葉,但是我很快樂。

  我有大樹媽媽的關懷,我有太陽公公的照耀,小雨哥哥還時不時給我洗把澡,風伯伯怕我寂寞,經常來撫摸一下我。我還有很多好朋友。春天,成群的小鳥飛回來了,它們在我身邊唱歌、跳舞,好快樂!

  這時一只小毛毛蟲爬過來,用尖尖的帶刺的嘴咬了我一口,雖然我點疼,但我還是很快樂。“既然我這么幸福,那把我的'幸福分享一點給別人又有什么關系呢?”我高興地想著。我就這樣幸福而又平凡的度過了春天和夏天。不知不覺中,到了秋天,我們都脫掉了綠色的春裝,換上了金黃的毛衣。在風伯伯的鼓勵下,我和幾個同伴陸續(xù)飄落到了媽媽的腳下,不久便融入了泥土里。雖然我有些傷心,但想到明年我還會回到媽媽的懷抱里,我還是很開心。

  描寫的小學生作文300字 篇38

  我的童年十分的豐富多彩!在童年我有著許許多多有趣的事情!比如:吹泡泡、玩遙控器車.....我介紹一次我童年時代發(fā)生的有趣的事吧!

  有一天,媽媽在電腦上給我看那時最的人看的《超星神》我津津有味的看著,我正看在興頭上時沒想到的是一集看完了,我去叫媽媽可是媽媽睡著了,我就沒有叫(那時我才四五歲)。只好自己找東西玩了。我來到了媽媽睡覺的地方,看見那個地方有一個發(fā)光的東西。因為好奇所以走了過去,(那個發(fā)光的東西就是鏡子)發(fā)現里面有一個和我一模一樣的`人,我向它打它也向我打。

  最后我對它生氣的叫:“你這個怪獸!”這時媽媽醒了發(fā)現我對著鏡子大叫對我說:“小笨蛋,這個東西是鏡子!眿寢尳o我講了一番,我似懂非懂的點點頭。

  我的童年還有很多有趣的事!

  描寫的小學生作文300字 篇39

  今天,我去沙漠玩了。

  我剛走到門口就感嘆道:“金黃的沙漠,青綠的草原是各種顏色的海!

  走到沙漠中,我的腳就陷了進去,在無數沙粒中跑步,每一步都行的艱難。

  我從沙子山上往下望,發(fā)現這些沙子望上去就像宇宙的生物一樣多。

  我抓起一把沙子,沙子又全漏了下來,我使勁往里挖,看見了濕潤的泥土,我把它捏在一塊,成了沙球。

  沙漠的廁所,是生態(tài)廁所,沙漠里的所有廁所都是蒙古包,尖尖的角,圓圓的身體。

  接下來會讓你大吃一驚,沙漠里有個游泳池,聽起來很好笑,沙漠里本來連湖都E友,竟然有游泳池,太驚奇了。

  之后我看了鄂爾多斯婚禮,燈光亮了,一位批長跑的先生大搖大擺地走到了舞臺中央,那就是新郎了,接著,美麗的.妻子披著烏黑的長發(fā),一位老婦人給她梳頭,剛梳好,那位新娘就跑進了老婦人的懷抱——

  看了之后,我們原路返回,坐觀光車回來了。

  下次我還想去沙漠。

  描寫的小學生作文300字 篇40

  我的家鄉(xiāng)在連江,那里有著一座美麗的玉泉山公園,那里風景優(yōu)美,有一個蓮湖。

  蓮湖中間有蓮花,蓮葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,小魚從中游過來,好像在乘涼一樣。湖的周圍有花、有草、有樹,有人在釣魚,有的兒童在做游戲,有的在登山,還有的人在玩運動的器材呢!

  不知道過了幾年后,蓮湖被排出的又臟又臭的水和不文明的人亂扔垃圾所污染,從此再也沒有人來到玉泉山公園來游玩了。連江人民政府知道了,就叫人去把垃圾撈上岸,再把臟物排掉,引進干凈的,又叫一些人種上一些花草樹木,湖上還搭一座彩虹橋呢!沒過幾個月后,美麗的玉泉山公園又恢復了以前的美麗,還有那湖邊一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的'少女在梳頭一樣呢!

  我們要銘記:保護環(huán)境,人人有責。從我做起,從現在做起,讓我們的身邊充滿無限的美麗。

  描寫的小學生作文300字 篇41

  今天上午第一節(jié)課課間,我們玩了一個好玩的游戲,叫“老鷹捉小雞”。

  我們先選出老鷹和母雞,王振自告奮勇當老鷹,曲老師當母雞,因為她有龐大的身體。小雞呢?當然是參加游戲的其他同學。

  游戲開始了,小雞們站好隊,母雞盯著老鷹,老鷹注視著母雞身后的小雞。老鷹忽然向隊伍的后面飛來,小雞們馬上嚇得魂飛魄散,四處飛奔,一會兒跑成s形,一會兒跑成c字

  形,一會兒跑成z字形?墒抢销椷是捉住了一只小雞。母雞媽媽見到自己的一個孩子被捉,傷心不已。而老鷹呢?他已經得意洋洋,因為他已經有了一個戰(zhàn)利品?墒牵瑐暮透

  興都必須收回來,繼續(xù)玩兒,就這樣老鷹捉了一只又一只。

  上課了,同學們有的`依依不舍,有的高高興興,也有的傷心難過。不過,課間的歡聲笑語永遠回蕩在我們的校園里。

  描寫的小學生作文300字 篇42

  昨天,爸爸一行到永康白云假村和永康江南漁村去考察,我也一同前往。

  白云度假村坐落在一片茂密的松林里,有大小兩個游泳池,樹上掛著五部吊床,樹下有六套大理石桌凳,還有兩棟客房和一個大餐廳。這些樓房亭閣都是用毛竹做的.,非常精致清新,感覺很舒服,很好玩。

  而后,我們又來到江南漁村,江南漁村位于一片水蕩邊上,規(guī)模比白云度假村還要大。水邊停泊著好幾艘仿古游船,水中兩部大風車嘩啦嘩啦地轉,還有一大片荷花,在微風中搖擺。最讓我驚奇的是,這里居然有一池大鱷魚。爸爸他們去參觀其他項目了,我在這里逗鱷魚玩,玩得很開心。

  在回來的路上,爸爸說:“我們也要搞一個鄉(xiāng)村俱樂部,而且要比他們的還要更好!”

  我希望爸爸的夢想早點實現。

  描寫的小學生作文300字 篇43

  我伯伯家有一只可愛的小狗,因為它身上的斑紋白一塊黑一塊,我便給它取名叫“黑白”。

  每當我放學回家的時候,“黑白”就不知道從哪里竄出來,圍著我大叫,似乎在說:“歡迎回家,歡迎回家!”我放下書包做作業(yè)的時候,他還會挨近我,陪著我讀書寫字。

  它餓的時候,便會跑到吃飯的器具旁,用頭輕輕地拱著它,我一看便知道,它是在找食物了。我馬上從廚房里找出幾塊肉骨頭,“黑白”聞到香味,會趕快跑過來,叼著骨頭把它放在墻角,還東瞧瞧西望望,生怕被搶了似的,當它發(fā)現四周沒有同伴的時候,才放心地狼吞虎咽起來。吃完之后,還不忘朝我叫兩聲,好像在對我說:“小主人,謝謝你的美食了!“

  當它休息的時候,它便躺在矮凳下,蜷縮著身子,微瞇著雙眼,一副懶洋洋的.樣子,還會朝有人的方向輕輕地叫幾下,似乎在告訴我們:“我要睡覺啦,我要睡覺啦,你們可千萬別吵我呀!”

  嘿嘿,我家的小狗“黑白”,真是可愛!

  描寫的小學生作文300字 篇44

  我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽與浮云滑過天際,無盡繁華的夢魘。

  霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽,以及。白白的小小的我。

  清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞。咖啡中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升,最終小時在漫長而冰冷的黑暗里。

  這時,遍會有很多莫名的感受,孤獨的、平靜的、安詳的、恐懼的、百感交集,若隱若現。

  人越成長,也就越來越封閉了吧。

  就像蠶繭一樣,隨著時間的推移,繭殼包裹的越來越緊,越來越厚,最終變成一個厚厚的`蛹。隔絕了一切風吹雨打,但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。

  每個人也許都有一個無形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質。繭卻是那么堅硬無比。

  但,是否想過,再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨,怎么辦?

  描寫的小學生作文300字 篇45

  我有一個文具盒,是二年級開學時媽媽送我的。當時媽媽說:“你一定要好好學習!蔽掖饝藡寢尅

  媽媽送我的文具盒是黃色的,圖案很漂亮。一只棕色的小熊正在放飛五彩的氣球,就像我們要放飛自己的夢想一樣。打開文具盒蓋,里面有兩層,第一層是裝筆的,第二層是裝尺和橡皮的,我很喜歡它。

  記得有一次,我在家里寫語文作業(yè),有一道題不會。我看著文具盒,想起媽媽送我文具盒時說過的話,頓時來了求知的.勇氣。于是,我就問姥爺怎么做,他耐心地為我講解了一遍,最后,我終于把這道題完成了。從此以后,每當我學習遇到困難時,就會想起媽媽對我的鼓勵,于是我便會通過努力,度過難關,完成學習任務。

  這個文具盒不但能為我收納學習用品,更能讓我變得堅強自信。有了它,我收獲真大!

  描寫的小學生作文300字 篇46

  爸爸愛我,而且愛得很濃很濃!——題記

  一直以來,我總覺得爸爸對我很冷淡,尤其做了錯事后,就會狠狠地懲罰我?墒巧现芏氖虑,終于讓我明白:爸爸是很愛我的。

  那天中午,我忽然就覺得頭很暈,回家一點食欲也沒有。爸爸知道后,馬上請假回來,一見到我,便摸摸我的額頭,摸摸我的手,一臉的焦急!然后便開車送我去醫(yī)院,在路上反復地問我:“兒子,頭還暈嗎?想嘔吐嗎?身子感覺冷嗎?”醫(yī)生剛檢查完畢,爸爸就著急地問:“怎么樣?嚴重嗎?”醫(yī)生搖了搖頭,親切地說:“不嚴重,有些感冒,吃點藥,回家再好好地睡一覺就沒事了!”爸爸聽了,臉上露出了欣慰的笑容,連忙拿過醫(yī)生開的`藥方,買了藥,給我服下,回家還灌好熱水袋,陪著我好好地睡了一覺。等我醒來,爸爸已經燒好了稀飯,端到我床前,還一口一口地喂著我吃呢!一瞬間,一股暖流涌遍了我全身!

  原來爸爸很愛我很愛我!

  描寫的小學生作文300字 篇47

  有四個小男孩在探索洞穴。

  他們一進入山洞,就被一條大河攔住了。他們把衣服舉過頭頂,游了過去。

  在岸上,他們發(fā)現面前只有一個懸崖。最小的孩子說:“繩子可以幫助我們爬上懸崖!蓖蝗,他們的`身體充滿了力量,一個個爬上了懸崖。

  大家都累的倒在地上,過了很久才繼續(xù)前進。突然,天黑了,手電筒壞了。一個孩子嚇哭了。

  一個孩子說:“我想我的父母!庇腥嘶卮鹫f:“我們想想怎么出去!薄斑@里很黑,我看不見我的手指,去哪里?”

  一個大男孩站起來說:“大家都拿著繩子跟著我。”男孩在他面前摸索,而他身后的人跟著他的腳步。不知道走了多久。

  突然。帶路的男孩看見他面前有一個小亮點。他喊道:“前面有一條出路。我們馬上就要出山洞了!”我們一聽,不知道哪里來的力量充滿全身,腳步也快了。

  大家終于沖出了山洞。他們歡呼慶祝他們終于完成了探險。

  描寫的小學生作文300字 篇48

  中午12點了,我去報箱拿報紙,看見王紫凡興沖沖地跑來,我攔住她,問:“王紫凡,你撿著元寶了?”王紫凡高興地說:“爸爸給了我100元錢,讓我去買鞭炮呢!”“?”我呆住了,又對她說:“紫凡,你知道嗎,放鞭炮會導致空氣中PM2.5快速上升!彼荒樏H唬骸鞍,PM2.5是什么?”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的顆粒物,攜帶大量有毒物質,可直接吸入肺的!鞭炮煙霧還會污染空氣,還會引起炸傷、火災等事故!”王紫凡驚訝地說:“真的.嗎?我去告訴爸爸,不放鞭炮了。”我舒了一口氣,又可以減少PM2.5了。

  我們共同生活在地球上,誰都有保護地球、保護環(huán)境的責任,“保護環(huán)境,人人有責”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了,讓我們行動起來,去保護環(huán)境吧!

  描寫的小學生作文300字 篇49

  晚餐時間到了,我和爸爸、妹妹望眼欲穿的等著媽媽的飯菜和水果。每次吃飯的時候,爸爸、媽媽總會一直問我英文單字,真希望以后他們都不要再問我英文單字。

  我很喜歡陪伴爸爸、媽媽一起吃飯的美妙時光。但妹妹每次吃飯時,都會狼吞虎咽,真是沒有禮貌。

  每天,我都期待要出去吃東西?墒,爸爸、媽媽都說不能出去吃美味的美食,只能在家里吃媽媽煮的飯。真希望有一天能出去外面吃,不用再吃媽媽煮的難以下咽的食物了!

  不過,不管是星期六還是星期日,我和爸爸、媽媽、妹妹都會出去吃東西,那種在外面吃東西的.感覺,相較于在家里吃飯的感覺,真是差太多了。

  吃飯時,好吃的飯菜就像天使一樣好吃,真想讓外公、外婆嘗嘗這么好吃的食物。

  描寫的小學生作文300字 篇50

  夏天的燃燒,在陽光照耀會山河,根據草!靶』!碑攲O大爺生氣了,它的臉紅紅的,棕褐色草小花地下頭,仿佛在說:太陽公公,我不能做太陽,那么太陽我們就要死了。太陽會把汗水的路人太陽,很多拿著傘的人快步走到馬路上。

  放學了,我快速的跑回家,趕緊從冰箱里拿了其中一根非?蓸肺兜谋簦瑴蕚湟粋美美的`吃起來。我先把冰棒弟弟的衣服給脫了,把他放在我們嘴邊,!這個冰棒太誘人了,它渾身散發(fā)著冷氣。冰棒弟弟的身上發(fā)展起了學生一層使用白色的水珠,好像就是在說:小朋友,你能不能別吃我,如果企業(yè)吃了我的話,我爸爸一定會更加擔心我的,就算你真的不是很熱,你可以吃西瓜啊,求求你,把我放了吧。”我想:“你想的美,我一定要繼續(xù)吃你。”將冰棒含在自己嘴里,我的嘴里冰冰涼涼的,一股透心涼瞬間進行襲擊了我的全身,夏天生活太好了!

  小朋友們,你們喜歡吃好吃的,又冷又好吃的冰棒嗎?

  描寫的小學生作文300字 篇51

  “過年”這個詞是我們再熟悉不過的了,它是我們中華民族的傳統節(jié)日,代代相傳、延續(xù)至今。也是一年當中最有氣氛的節(jié)日了!

  每到春節(jié)就是家人們團聚的日子,三十那天一大早,我就跟在大人的后面進進出出,忙里忙外,雖然伸不上手,但我也很主動,幫著貼對聯,掛彩燈,我感覺真的好有節(jié)日氣息呀。到了下午奶奶給我換上了漂亮的衣服,扎上了精致的頭花,準備和到來的家人一起過除夕了!

  天色漸黑,我就迫不及待的`要求爸爸帶我去放煙花,相傳人們是為了嚇跑一個叫“年”的怪獸才燃放炮竹的!至今這個活動就成了我們過年必不可少的一部分了。各種各樣的煙花噼噼啪啪的響起來,我們開心極了,大人們一邊看一邊笑著,期待著來年會更美好!

  春節(jié)還有一個最重要的環(huán)節(jié),就是邊看春晚邊包餃子,到了半夜十二點,大家看著煙花、吃著餃子、伴著歡聲笑語,真是吃在嘴里,美在心里呀!

  歡歡喜喜過大年,開開心心迎新春,這真是個幸福美滿的日子呀!

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