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競聘競選

職稱競聘演講稿

時間:2023-03-02 08:48:54 競聘競選 我要投稿

職稱競聘演講稿13篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼穆毞Q競聘演講稿,希望對大家有所幫助。

職稱競聘演講稿13篇

  職稱競聘演講稿 篇1

  大家好,我叫xx,感謝衛(wèi)生院給我這次競爭上崗的機會,我競聘的崗位是臨床醫(yī)生八級,畢業(yè)后一直從事臨床醫(yī)療工作至今。期間曾到桂林醫(yī)學院函授臨床醫(yī)學大專班。

  本人參加工作15年來,堅持黨的路線、方針和政策,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從安排,積極參加醫(yī)院組織的活動,熱愛本職工作,本著以病人為中心的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,踏踏實實做好臨床醫(yī)療工作,認真完成醫(yī)生崗位競聘演講稿工作任務,關心體貼患者,態(tài)度熱情,本人于20xx年12月通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,20xx年3月取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書,20xx年11月聘為醫(yī)師職務。我能嚴格要求自己,自覺遵守院里和科室的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,虛心學習,未發(fā)生任何醫(yī)療事故和差錯,無遲到,早退,曠工的違反工作制度現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行診療操作常規(guī)和交接班制度,做好每一位病人的診斷和治療工作。

  當然工作中仍有不足之處,如工作不夠細心,不夠主動等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,換位思考別人的難處,端正態(tài)度,希望通過自己的努力得到廣泛的`好評和認可。

  今后,我要努力做到以下幾點:

  1、認真履行醫(yī)生的職責和義務,堅持以服務為核心,改善服務態(tài)度,一切以患者為中心。

  2、要與時俱進,加強自身的學習,不斷提高自身理論知識和技術水平。

  3、在醫(yī)生崗位競聘報告工作中以熱情,誠懇,寬容,樹立好榜樣,保持一個平衡的心態(tài)。

  4、加強安全生產(chǎn),把安全放在首位。

  5、在工作能力,思想素質(zhì)方面得到進步,更好地為患者服務。

  職稱競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委、同志:

  大家好!我是xxx,今天十分榮幸能夠參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務中心中級職稱(工程師)的競聘演說。首先,向各位評委簡要的介紹下本人的基本情況。

  我出生于xxx年xxx月,xxx人,大學本/?茖W歷,xxx年參加工作,xxx年取得助理工程師資格,目前擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務中心副主任。

  參加工作以來,個人在單位組織和同志們的關心和幫助下,我能夠健康成長,快樂工作,較好的完成了各項本職工作任務,并多次獲得各類先進稱號(客戶可自行添加榮譽),這些榮譽不僅是對我工作的肯定,也是對我未來工作前進的激勵和鞭策。

  回顧這些年來的工作,個人能夠堅決擁護黨的領導,堅守正確的信仰意識,能夠認真貫徹執(zhí)行黨和國家關于“三農(nóng)”的各項方針政策,同時,注重自我綜合內(nèi)涵素養(yǎng)的提升,能夠利用各種機會,自我充電,自我加壓,一方面積極加強自我的政治理論學習,不斷提高自我的政治意識、大局意識和思想意識,另一方面努力加強自我的專業(yè)技術學習,提升自己的業(yè)務技能和水平,讓自己適應行業(yè)發(fā)展的變化,適應角色和崗位工作,緊跟“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展步伐,更好的服務農(nóng)村社會經(jīng)濟的發(fā)展。

  回顧這些年的工作,我始終懷抱著一顆感恩的心,敬畏的心對待本職工作,虛心的向老前輩們學習,認真向點點滴滴的工作實踐中學習,積累了一定的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,這也為自己的工作開展打下了堅實的基礎。目前,本人主要負責農(nóng)機安全生產(chǎn)宣傳教育工作,辦公室事務和財務人事工作,面對工作中,本人能夠嚴守工作紀律,堅持原則、秉公辦事、管轄區(qū)內(nèi)無重特大農(nóng)機安全事故發(fā)生,安全生產(chǎn)宣傳教育實現(xiàn)了全覆蓋,參加工作至今無任何違紀現(xiàn)象,

  回顧這些年的工作,我始終能夠與同事們?nèi)谌胍黄,與鄉(xiāng)親們打成一片,在工作中,團結(jié)同事,友善待人,具有一定的團隊協(xié)作能力。同時,在工作中,個人肯于鉆研農(nóng)機專業(yè),積極參加各種課題的研究,xxx年取得助理工程師的資格,并發(fā)表論文xx篇。

  若此次競聘成功,我將認真做好以下幾個方面的`工作。

  一是加強自我的政治理論學習。進一步強化理論學習力度,不斷提升自我的政治素養(yǎng),理論素養(yǎng),提高自我的大局觀、責任觀和服務意識。

  二是認真做好本職工作。按照年度工作計劃和要求,做好農(nóng)機安全生產(chǎn)宣傳教育、辦公室事務和財務人事工作。

  三是加強對本職業(yè)務的鉆研,積極開展參與各種課題研究,不斷提高自己的學術業(yè)務能力和水平。

  若此次競聘失敗,我也不會氣餒,我將以更加飽滿的工作熱情和激情投身到本職崗位上,鼓足干勁,擼起袖子,做出成績,更好的回報組織,服務區(qū)域農(nóng)村社會經(jīng)濟的發(fā)展。

  職稱競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領導,各位評委老師們: 大家好!

  非常感謝各位領導及老師們給我一個機會,讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。我于20xx年畢業(yè)于---師范學校,20xx年畢業(yè)于---師范學院英語本科系。20xx年---20xx我一直擔任初中英語教學工作,20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年參加工作以來,我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上,對待教育教學工作,從不擺道理,講條件,而是任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。

  十年前,我?guī)е活w對教育事業(yè)忠誠無比的心,我走進了---市第---中學,在這里我度過了自己最美好的十年,將汗水與辛勤播灑在這里,同時也收獲了可喜的果實。20xx年---20xx年,我獨立完成一個區(qū)課題,省課題和幾個國家級論文等,并苦練基本功,在今年9月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎。 教學工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想。及時轉(zhuǎn)變思想,運用教育局倡導的洋思教學,走在教學改革的前頭,注重以人為本,注重學生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍,不歧視差生, 關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。同時,課余時間不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自 己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發(fā)展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。班主任工作中,我更是盡心盡力,不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

  兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子, 就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,發(fā)揮每一個學生最大的光和熱。

  二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育!蔽視P心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

  三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為 應建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風建設,充分發(fā)揮班委的.作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì) 在一個班級里,學生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高 所有學生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環(huán)境,使同 學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟! 現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特 長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

  五、做學校教育與家庭教育的橋梁 如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

  六、努力提高業(yè)務水平和能力,滲透 思想、安全、法制教育 現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛 心 向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。 十年的磨煉,也許只是人生經(jīng)歷的一小段,但在這十年里,我卻找到了夯實人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定,使我的人生充實完美,也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業(yè)是我一生無悔的選擇行,我將在這條路上堅定不移的走下去,獻出自己畢生的力量。

  我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,

  我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧! 謝謝!

  職稱競聘演講稿 篇4

各位領導、老師:大家下午好:

  非常感謝領導同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè),然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。

  多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教,由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學校安排,處處以大局為重,團結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習和外出培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學實際,構(gòu)建屬于自己的教學風格。

  多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡資源和多媒體課件輔助教學,

  激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,走好學習成長的第一步。

  工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們和睦相處,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

  基于以上原因,我有信心做好小學高級教師8級崗位的教學工作。如果競爭不上,我會服從學校工作安排,爭取下次機會。今天,在這里我要感謝所有的領導和老師這三十多年來給我的'幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友。 現(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學高級教師8級崗位,希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)!為學校的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

  謝謝大家!

  職稱競聘演講稿 篇5

各位領導、各位老師:

  上午好!

  我感謝、老師們的信任和支持,給我機會參加競聘演講。

  我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,小學高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術高級證,F(xiàn)已執(zhí)教20xx年,我競聘的崗位是語文教師,我之競聘崗位,是我的五個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。鮮花陪伴,掌聲共鳴,豐厚的收入,豪華的享受,只是生活的忙碌,只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于的選擇!我深深愛著教師行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與真誠的交流著,就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為的專業(yè)知識。自參加工作,我不忘學習,勤鉆研,善思考,多,地、。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我編寫了由湖南出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學校學科教學中的地位和作用,語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過的方法和策略。學也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績,20xx屆畢業(yè)生xxx在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中了名的好成績。我也兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進教育工作者,20xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

  四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生知識的程度的判斷分析能力及應變能力都的,完全能勝任語文教學工作。

  五、我有的`年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。

  假如我能夠競爭上崗,我打算從幾個改進的教學工作。

  1、科學規(guī)范地日常教學工作情況,在順應課改潮流的前提下,教學常規(guī)工作,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、語文學科特點和本班學生情況,學校本教研,設計并的語文實踐活動,拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各的能力,從而的學生的語文素養(yǎng)。

  3、個人修養(yǎng),練好功。強烈的事業(yè)心和責任感,的工作能力和工作藝術,顧全,學校形象,努力調(diào)動學生的學習性,教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中動力,在創(chuàng)新中,在與學生、同事的交往中凝聚合力。老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師行,為青園的騰飛獻出的光和熱!

  職稱競聘演講稿 篇6

尊敬的各位評委、同志們:

  你們好!首先感謝組織給我這次競聘中級職稱的機會。我叫XX,現(xiàn)年X歲,X年X月畢業(yè)于X學院,同年到X工作。現(xiàn)在主要從事工程項目施工與管理。所謂“實踐是檢驗真理的標準”,從我踏上工作崗位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  經(jīng)過X年多工作的錘煉,我深刻認識到細心、嚴謹是我們設備工作者應具備的素質(zhì)。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度是我工作上的`收獲,下面我將進入工作崗位以來的工作情況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理的一般理論同工程工作實際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的工程發(fā)展目標和工程發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。

  二、組織協(xié)調(diào)方面

  在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代工程管理知識,較好地掌握了工程管理的一般規(guī)律。作為一名工程管理工作者,能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的員工,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。

  三、業(yè)務能力方面

  從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力,并根據(jù)工程管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

  四、實踐能力

  出色完成工作任務,自參加工作至今先后經(jīng)歷下列項目:XXXXXX。

  這份工作,是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,是一段充滿幸福和快樂的旅程,是一段充滿挫折與反思的人生,是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

  職稱競聘演講稿 篇7

各位領導、老師:

  大家下午好!

  非常感謝領導同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱x級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè),然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。

  多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳。河趚x年12月來到xx任教,由于工作的需要又調(diào)到xx任教多年。服從學校安排,處處以大局為重,團結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習和外出培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學實際,構(gòu)建屬于自己的教學風格。

  多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡資源和多媒體課件輔助教學,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,走好學習成長的第一步。

  工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們和睦相處,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

  基于以上原因,我有信心做好小學高級教師x級崗位的.教學工作。如果競爭不上,我會服從學校工作安排,爭取下次機會。今天,在這里我要感謝所有的領導和老師這三十多年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友。現(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學高級教師x級崗位,希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)!為學校的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

  謝謝大家!

  職稱競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導,各位評委老師們:

  大家好!

  非常感謝各位領導及老師們給我一個機會,讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。我于20xx年畢業(yè)于XX師范學校,20xx年畢業(yè)于XX師范學院英語本科系。20xx年XX20xx我一直擔任初中英語教學工作,20xx年XX20xx年任班主任工作。自20xx年參加工作以來,我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上,對待教育教學工作,從不擺道理,講條件,而是任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。

  十年前,我?guī)е活w對教育事業(yè)忠誠無比的心,我走進了XX市第XX中學,在這里我度過了自己最美好的十年,將汗水與辛勤播灑在這里,同時也收獲了可喜的果實。20xx年XX20xx年,我獨立完成一個區(qū)課題,省課題和幾個國家級論文等,并苦練基本功,在今年9月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎。教學工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想。及時轉(zhuǎn)變思想,運用教育局倡導的洋思教學,走在教學改革的前頭,注重以人為本,注重學生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍,不歧視差生,關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。同時,課余時間不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發(fā)展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。班主任工作中,我更是盡心盡力,不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

  兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  一、更新教育觀念,建立新型評價機制。

  隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,發(fā)揮每一個學生最大的光和熱。

  二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關系。

  師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育!蔽視P心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

  三、建立健全班級管理制度

  學生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風建設,充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)

  在一個班級里,學生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環(huán)境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟!爆F(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

  五、做學校教育與家庭教育的橋梁

  如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的.基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

  六、努力提高業(yè)務水平和能力,滲透思想、安全、法制教育

  現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。十年的磨煉,也許只是人生經(jīng)歷的一小段,但在這十年里,我卻找到了夯實人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定,使我的人生充實完美,也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業(yè)是我一生無悔的選擇行,我將在這條路上堅定不移的走下去,獻出自己畢生的力量。

  我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,

  我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!謝謝!

  職稱競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師:

  大家下午好!我叫張瑜,原來在南塢小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調(diào)動,調(diào)整到我們東申小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。

  首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我1996年畢業(yè)于淄博師專數(shù)學系,后分配到召口中學從事數(shù)學教學,開始改教初中英語,因身體狀況,調(diào)入小學從事小學英語教學至今,自考大學本科畢業(yè),被評為中學一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。

  下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:

  1.我為人處事的原則是:

  老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結(jié)同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的`教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  2.有較高的專業(yè)水平

  我從淄博師專數(shù)學系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。

  3.有較強的教學能力

  從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。

  以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。

  如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

  一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。

  二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

  四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創(chuàng)新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術熏陶學生,用忘我的工作態(tài)度影響學生。

  尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現(xiàn)有的每一個機會,努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!

  最后我想說:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!

  謝謝大家!

  職稱競聘演講稿 篇10

  今天,我很榮幸在這里,與其他優(yōu)秀的競聘者一起,參加該職務的競聘,首先,請允許我向各位領導表示我衷心的感謝,感謝領導給我們提供了這樣一次機會,我會倍加珍惜這次機遇,發(fā)揮自身優(yōu)勢,為醫(yī)院檢驗科室各項工作的蓬勃發(fā)展貢獻力量。

  我于1998年工作至今,通過理論學習,進修深造,已經(jīng)完全具備了臨檢、生化、免疫、血液、血庫等各項實踐操作技能和經(jīng)驗。除了在工作實踐中全心投入外,我也沒有忘記對自身理論知識的補充,經(jīng)過自己不懈的努力目前我已順利取得了南京醫(yī)科大學檢驗專業(yè)本科文憑。接下來,我將從三個方面闡述我競聘該崗位的理由。

  一 、有較強的敬業(yè)精神

  檢驗科室所服務的人群是各種各樣的門診病人、健康查體人員以及住院病人。每天做的項目很多,工作比較忙碌,繁瑣,檢驗結(jié)果的準確性是保證病人后續(xù)接受及時、有效治療的基礎,這需要有一股敬業(yè)精神。十幾年來,自己不斷加強思想道德和業(yè)務技能的學習,提高工作的責任心,對待各項工作一絲不茍,認真負責,恪守救死扶傷,全心全意為病患著想的宗旨,急病人之所急,盡心盡力為病人服務,做好檢驗工作的.每一項工作,站好每一天崗,及時完成院領導和臨床大夫交給的各項任務。

  二 、有較豐富的工作經(jīng)驗

  在檢驗科工作的十多年中,我先后做過常規(guī)檢驗,生化檢驗,免疫檢驗,血庫等工作,在工作中注意積累和總結(jié),虛心向同事,領導

  請教,熟練操作技能,注重理論和實踐相結(jié)合,對檢驗過程中出現(xiàn)的各種異常及突發(fā)情況具有一定的處理能力。我相信,十多年檢驗實踐工作經(jīng)驗的積累,對于我今后站在更高的位置上全面考慮問題,是一筆寶貴的人生財富。

  三 、 有較強的組織協(xié)調(diào)能力

  十幾年來,在工作崗位上,盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求,多年來,檢驗科室與醫(yī)院各科室都建立了非常密切的合作關系,在科內(nèi)團結(jié)同事,密切合作,向院長獻計獻策,共同把工作搞好。在工作中與其他科室積極配合,做到有求必應,熱情幫助,受到了病人和臨床大夫的一致好評。

  這所有的一切,都為我能夠有信心站在檢驗科室副主任競聘的講臺上,向各位院領導、各位同事展示自我的信心源泉。接下來,如果我有幸能夠競聘成功,我將做好如下幾個方面的工作: 一、按照檢驗質(zhì)量標準,制定工作計劃,并組織實施具體工作,認真履行檢驗科職責和義務。 檢驗科將繼續(xù)堅持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務”的服務理念,不斷加強醫(yī)患溝通,定期征求各科意見,及時采取整改措施揚長避短,更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務。 二、重點管理醫(yī)療安全,杜絕差錯。開展法律意識教育,防范安全隱患。 制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,把好檢驗環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關。 三、培養(yǎng)經(jīng)營意識,善于進行成本效益核算。 創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支,

  降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。最后,請允許我在此鄭重表態(tài):

  本次競聘將成為我在醫(yī)院不斷提升自我,將工作精益求精的一個新臺階。無論競聘成功與否,我都將一如既往地努力工作,虛心向在座各位領導和同事學習,保持樂觀向上的心態(tài),服從安排,為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  謝謝大家!

  職稱競聘演講稿 篇11

尊敬的各位領導:

  你們好!

  今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領導為我創(chuàng)造了這次機會!借此機會,請允許我介紹一下我自己:

  我叫xxx,女,漢族,大專(本科在讀中),預備黨員,出身于1983年1月,XX年7月畢業(yè)于xxxxxxx教育學院學前教育系,XX年6月取得《普通話水平測試》二級甲等,XX年8月獲得《教師資格證書》。于XX年8月考入xxx幼兒園任教,擔任學前班班主任工作。在此之前,XX年1月到XX年7月就職于xxxxxx幼兒園,XX年9月到XX年1月就職于xxxxx中心小學,XX年3月到XX年7月就職于xxxx幼兒園。

  在七年多的教育教學工作中,我在思想上熱愛教師職業(yè),忠誠于人民教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。積極主動的參加成人再教育,本科在讀中。于今年7月正式成為一位預備黨員。并用愛心和耐心去關心每個幼兒,及時和家長溝通,做好每一位的家長工作,深受家長的好評。積極參加園組織的.教研活動當中,吸取老教師的經(jīng)驗,學習新的教學理念。在紀律方面,不遲到,不早退,一年來堅持全勤,尊敬領導,團結(jié)同事,熱愛幼兒。堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去”的理念。

  在這次職稱評定中,符合xxxxxxx中小學教師初級職務評審的條件,特此申請!

  職稱競聘演講稿 篇12

  尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

  大家下午好!我是第七號競聘選手,今年32歲,是中國共產(chǎn)黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了1xxxx春秋!15年,彈指一揮間,我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為教師這個職業(yè),是我這一生——無悔的選擇!

  1991年,我從四川省瀘州師范學校畢業(yè),響應支援礦區(qū)教育的號召,志愿分配到了芙蓉礦務局巡場煤礦子弟校,成了一名小學語文教師。礦山的孩子淳樸可愛,我深深地愛上了他們。當時我?guī)У氖橇昙壎,我那時十七歲,而我的'學生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說我是他們的老師,不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學生們打成一片,全身心地愛護他們,成了一個“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學生,也得到了他們回應的熱愛!岸䲟v蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調(diào)皮”進步了,我盡力表揚他……直到今天,這種愛一直貫穿在我的教育教學工作中。是呀,沒有愛就沒有教育!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富! 在礦區(qū)學校工作的11年里,我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導員,所教班級的統(tǒng)考成績總是名列礦務局一、二名。由于工作扎實,學習勤奮,我先后被評為宜賓市優(yōu)秀團干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務局十大好學藏書家、芙蓉礦務局新長征突擊手、芙蓉礦務局優(yōu)秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考,就讀于四川師范大學中文系自考部,1996年我以“優(yōu)秀學員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語言文學專業(yè)?飘厴I(yè)證書。而今,我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學繼續(xù)攻讀中文系本科學業(yè),現(xiàn)在,我只剩下三科就完成本科學業(yè)了。1996年,我開始在文學創(chuàng)作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學刊物上發(fā)表詩歌、散文、小小說5xxxx篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說作家協(xié)會,成為一名業(yè)余小小說作家,并入選了《中國小小說作家辭典》。

  在教學上,我 以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是20xx年我應聘到米市街小學以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語文教學中形成了“隨意自然”的教學風格,多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻課,接待了好幾批來我校學習,到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。20xx年我當時教中學語文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學語文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請,我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓班上示范課。20xx年我參加宜賓市網(wǎng)絡遠程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學論文,論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫,潛心研習書法和國畫,并加入了珙縣書法家協(xié)會,與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻!我是一個正直的、有愛心的青年,三年了,我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學生張焰完成了初中學業(yè),現(xiàn)在這個孩子已考上了中壩高級中學,我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續(xù)支持她,支持她完成高中學業(yè),成為一個自食其力的、對社會有用的人!

  今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次晉升小學語文高級教師獲得了成功,我將以今天為起點,百尺竿頭,更進一步!工作上更出色,教學上更創(chuàng)新,絕不辜負組織對我的培養(yǎng),絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實干巧干,精益求精”!

  職稱競聘演講稿 篇13

尊敬的各位領導:

  你們好!

  今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領導為我創(chuàng)造了這次機會!借此機會,請允許我介紹一下我自己:

  我叫xxx,女,漢族,大專(本科在讀中),預備黨員,出身于19xx年1月,XX年7月畢業(yè)于四川師范大學綿陽初等教育學院學前教育系,XX年6月取得《普通話水平測試》二級甲等,xx年8月獲得《教師資格證書》。于xx年8月考入北川羌自治縣 永昌幼兒園任教,擔任學前班班主任工作。在此之前,xx年1月到xx年7月就職于綿陽市高新區(qū)火炬幼兒園,xx年9月到XX年1月就職于浙江溫州樂清市萬家中心小學,xx年3月到xx年7月就職于綿陽市海天師雨星河灣幼兒園。

  在七年多的教育教學工作中,我在思想上熱愛教師職業(yè),忠誠于人民教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。積極主動的參加成人再教育,本科在讀中。于今年7月正式成為一位預備黨員。并用愛心和耐心去 關心每個幼兒,及時和家長溝通,做好每一位的家長工作,深受家長的.好評。積極參加園組織的教研活動當中,吸取老教師的經(jīng)驗,學習新的教學理念。 在紀律方面,不遲到,不早退,一年來堅持全勤,尊敬領導,團結(jié)同事,熱愛幼兒。堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去”的理念。

  在這次職稱評定中,符合北川羌自治縣中小學教師初級職務評審的條件,特此申請!

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