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寫(xiě)校園的作文【熱門(mén)】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫(xiě)校園的作文，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)校園的作文【熱門(mén)】

寫(xiě)校園的作文1

　　我們的學(xué)校種著許多美麗的桂花樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)校就變成花的海洋，處處散發(fā)著迷人的香味。

　　有一年秋天，學(xué)校的桂花開(kāi)的特別的燦爛。我跑到美麗的校園，一進(jìn)校門(mén)，我就被一陣迷人的香味迷住了�！斑�，什么味道，這么好聞？”我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。于是我仔細(xì)一看，原來(lái)是桂花開(kāi)了。

　　一簇簇又黃又小的桂花給桂樹(shù)裝飾一新，黃中帶綠，綠中又帶點(diǎn)黃，真的好漂亮。校園的香味，引來(lái)許許多多的小動(dòng)物：小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的.歌；勤勞的小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來(lái)采蜜；美麗的蝴蝶也飛來(lái)一起跳舞。就這樣，我們的學(xué)校變的更加絢麗多姿。

　　在回教室的路上，莊嚴(yán)的國(guó)旗在美麗的校園中會(huì)想：小朋友在這么好的學(xué)校，我為你們感到驕傲。

　　我愛(ài)我們這個(gè)美麗的學(xué)校。

寫(xiě)校園的作文2

　　學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的'日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行。請(qǐng)記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進(jìn)學(xué)校，你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊呢？你是否又做到了，愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)今天我收獲了多少。

　　這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利。

　　同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于教育我們的美麗校園。

寫(xiě)校園的作文3

　　今天的課外活動(dòng)，我們走遍校園，尋找春姑娘的足跡。

　　走出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，迎面吹來(lái)一陣溫暖的春風(fēng)，我們使勁用鼻子聞一聞，一股泥土芳香撲鼻而來(lái)，使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味，讓人有一種自由的.感覺(jué)，就像天空的小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。啊，我聞到了春天的氣息！

　　離開(kāi)了操場(chǎng)，來(lái)到綠油油的草地。小草探出了小腦袋，花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣：白得像雪，紅得像火，藍(lán)得像海，粉得像彩霞啊，我看到了春天的身影！

　　校園里的春天真美！她給我們帶來(lái)明天的希望。我愛(ài)春天，更愛(ài)校園的春天！

寫(xiě)校園的作文4

　　周末，我和媽媽一起去南門(mén)看櫻花。我高興極了，拿起相機(jī)準(zhǔn)備去照相。

　　哇！來(lái)賞花的人可真不少，川流不息。從遠(yuǎn)處看，櫻花開(kāi)得十分旺盛，挨挨擠擠，空氣中散發(fā)著淡淡的香氣。在綠葉。天空的襯托下顯得更加粉紅。嬌嫩。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落下，像一只只粉蝴蝶翩翩起舞。

　　從近處看：樹(shù)上的櫻花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘笑紅了臉。有的花瓣全展開(kāi)了，等待昆蟲(chóng)授粉；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的`還是花蕾，飽脹的馬上就要破裂似的。櫻花的花蕊細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，好像還頂著一個(gè)黃色的小帽子。它的花瓣粉嫩粉嫩的，晶瑩的露珠在“床”上休息……這美麗的景色讓我想起了一句詩(shī)“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。

　　這里的景色宜人，櫻花好像一位春天的使者，告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到�；丶液螅叶嗝聪朐倩乜匆淮芜@美麗的景色。

寫(xiě)校園的作文5

　　校園十分美麗，我最喜歡的是餐廳周?chē)闹窳帧?/p>

　　春天的時(shí)候，竹林周?chē)L(zhǎng)出了一竹的`小竹筍。竹筍包著一片片翠綠的葉子，像穿著一身威風(fēng)的鎧甲，正準(zhǔn)備與對(duì)手展開(kāi)一場(chǎng)大戰(zhàn)。春雨下過(guò)后，竹筍就會(huì)長(zhǎng)得很高，變成竹子。

　　夏天的時(shí)候，竹子長(zhǎng)很茂盛。一根根翠綠的枝干，筆直得升向天空，好像一條通往天空的柱子，不知道竹竿的心頭在哪里。竹子上長(zhǎng)了幾片翠綠的葉子，給竹子增添了許多生機(jī)。

　　秋天的時(shí)候，一片片落葉吹向竹林，好像在仔細(xì)地給竹子穿上一件金黃色的衣服，顯得特別美麗，就算秋風(fēng)走到這里，也要好好看看這美麗的風(fēng)景。

　　冬天的時(shí)候，雪花從天上落下來(lái)，給竹子穿上了一條白色的衣服，好像還對(duì)竹子說(shuō)：“竹子，你真勇敢，在這樣的天氣下都還筆直地站在這里，我要向你學(xué)習(xí)。"

　　竹子很高，很長(zhǎng)，很美，還很勇敢，就是因?yàn)檫@樣，所以我很喜歡。

寫(xiě)校園的作文6

　　金鳳送爽,丹桂飄香,不知不覺(jué)中,秋姑娘用清涼的和風(fēng)吹走了夏天的炎熱.秋天來(lái)了,她來(lái)到金色的田野,來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,也來(lái)到我們的校園.

　　一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)操場(chǎng)兩側(cè)有兩排粗壯高大的松柏,像一位位雄偉的戰(zhàn)士.雖然寒霜降臨,但是它們還保留著綠色,顯得更加蒼翠.

　　校園的花壇,許多花都枯萎了,只有菊花競(jìng)相開(kāi)放,紅的`像火、白的如雪、粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了.秋風(fēng)吹來(lái),一陣陣清香飄到了校園的每個(gè)角落,原來(lái)是花壇后的一排排桂花樹(shù)開(kāi)花了.米粒般大小的桂花綻開(kāi)了笑臉,綴滿(mǎn)枝頭,那沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園.

　　秋天的校園,一切都是那么美麗,一切都是那么芳香.我愛(ài)這美麗的秋天!

寫(xiě)校園的作文7

　　大家都見(jiàn)過(guò)花，比如：荷花，菊花，梅花。但是我更新歡桃花。桃花有那迷人的香氣，鉆進(jìn)我的鼻孔，撲進(jìn)我的心里。饞的大口大口的.吸氣。那天下午媽媽帶我去桃花園，我一進(jìn)桃花園，就像走進(jìn)了一個(gè)花的世界，置身于花的海洋。桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，在清脆欲滴的綠葉映襯下，顯的鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)三兩片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，一絲絲紅色花瓣頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭。

　　這是我忽然想起一句話(huà)是桃花苦如黃連，我隨手扯下一片桃花，放到嘴里嘗，可不是，味道苦極了。一時(shí)間我怔住了，桃花給人的是清香，給自己的卻是苦汁。這種桃花精神值得我們學(xué)習(xí)。

寫(xiě)校園的作文8

　　天，天空下起了綿綿細(xì)雨，她滋潤(rùn)了花朵、滋潤(rùn)了草地，為大樹(shù)增添水份，讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

　　不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，太陽(yáng)也出來(lái)了，露出燦爛的笑容，空氣很清新。

　　校園里，剛剛被滋潤(rùn)過(guò)的鮮花，紅的似火，白的如雪，粉的'似霞，黃的賽金，藍(lán)的仿天�；ǘ涞幕ò陜好饋�(lái)嬌嫩纖弱，花兒們輕輕地吐出醉人的香氣，每一朵鮮花都代表著春天的氣息。

　　小草也被春雨染綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條美麗的綠毯子，快看，上面還“繡”著一些花朵呢，是誰(shuí)能把這幅畫(huà)畫(huà)下來(lái)？那肯定是一個(gè)很了不起和“畫(huà)家”！

　　大樹(shù)也增添了水分，你瞧，大樹(shù)正在慢慢地吐出新芽，慢慢地長(zhǎng)大呢！它是一個(gè)綠色工廠(chǎng)，它想長(zhǎng)成參天大樹(shù)后為人們凈化空氣。

　　小河里的魚(yú)活蹦亂跳，好像在說(shuō)：“雨停了，雨停了！”為春天增添了幾份色彩。

　　咦？操場(chǎng)上怎么又熱鬧起來(lái)了？哦！原來(lái)是下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有的跳繩、有的踩水。

　　雨后的校園真是絢麗多彩！

寫(xiě)校園的作文9

　　我們校園里有好幾棵松樹(shù)，在寒冬里，它們也不從不“低頭”，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在寒風(fēng)中，難怪人們要用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。

　　松樹(shù)在一年四季都不會(huì)彎腰。春天來(lái)了，小草和小花也長(zhǎng)了出來(lái)，松樹(shù)就像它們的媽媽一樣，保護(hù)著它們;在炎熱的夏天，松樹(shù)能為我們遮擋陽(yáng)光，在下雨的時(shí)候松樹(shù)像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨;秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛飄落，而松樹(shù)卻直挺挺的一根“葉子”也沒(méi)掉，人們叫它為塔松;冬天到了，大雪紛飛，松樹(shù)們都穿上了白棉襖，它們依然是那么翠綠、挺拔，這讓我想起人們贊美它們的一句詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。

　　校園的'松樹(shù)我喜歡你，在學(xué)習(xí)、生活的道路上我要學(xué)習(xí)你堅(jiān)強(qiáng)不曲的精神，不被困難所打倒。我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材。

寫(xiě)校園的作文10

　　我們的學(xué)校座落在東方山的腳下。

　　走進(jìn)學(xué)校，繞過(guò)大門(mén)。第一眼就看見(jiàn)了一座白色的樓梯，順著樓梯走下去，就來(lái)到了美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)的外圈是用紅色的塑膠，內(nèi)圈是用綠蔭蔭的草而鋪成的。踩上去，舒服極了！操場(chǎng)的另一邊還有乒乓球臺(tái)、沙坑……下課了！同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情玩耍。

　　走完操場(chǎng)，再順著樓梯走上去，就來(lái)到了教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓可以聽(tīng)到一陣整齊的讀書(shū)聲，教學(xué)樓里還有文化長(zhǎng)廊，上面寫(xiě)著許多名人的古詩(shī)和畫(huà)著千姿百態(tài)的名勝景觀，幾乎沒(méi)有哪兩樣是相同的。

　　教學(xué)樓后面就是后花園，后花園的地里種滿(mǎn)了：翠竹、桂花、雪松……早晨，花草葉片上的.露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò)，朵朵花搖擺著婀娜的身姿，仿佛在向我們問(wèn)好！美麗極了！

　　這就是我的校園，希望你有機(jī)會(huì)去到我的校園看一看！

寫(xiě)校園的作文11

　　秋姑娘踏著落葉來(lái)了，我們的校園更美了。

　　清晨，菊花開(kāi)了，向我綻開(kāi)了笑臉；有的開(kāi)了一半，好像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。菊花上還有露珠，我想：大概是昨夜下過(guò)雨吧！在陽(yáng)光下，露珠顯得格外晶瑩。好像一顆顆珍珠。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，露珠在菊花的葉子上滾動(dòng)，好像一個(gè)孩子在媽媽的懷抱中撒嬌。

　　穿過(guò)菊花叢，就是銀杏樹(shù)林。銀杏樹(shù)高大、挺拔。落葉好像是一群少女，從高大的銀杏樹(shù)上落下，在空中翩翩起舞。銀杏樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了銀杏果，一個(gè)老大爺在用竿子拼命地打銀杏果。另外聽(tīng)說(shuō)銀杏葉還能治病哩！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，葉子好像一團(tuán)黃色的.云。

　　黃昏，我踏著落葉來(lái)到了靜謐的鄉(xiāng)間小道。忽然，一陣濃郁的花香飄來(lái)，噢！原來(lái)桂花開(kāi)了。米黃色的桂花像害羞的少女，躲在綠葉間與秋姑娘捉迷藏呢！

　　啊，校園的秋天真美呀！我愛(ài)校園的秋天。

寫(xiě)校園的作文12

　　冬天的校園很美麗，你們不覺(jué)得嗎?你們看，老師的車(chē)子上有一層厚厚的雪，好像冬爺爺車(chē)子穿了一件白色的大衣;操場(chǎng)上，好像冬爺爺給(操場(chǎng))鋪了一張溫暖的白色被子;半圓形的花壇上好像節(jié)《結(jié)》滿(mǎn)了“棉花”，更美的是教學(xué)樓，它的房頂上帶了一個(gè)雪白的“帽子”，它全身像洗澡了一樣，全身滑滑的亮亮的;跑道上，白色的雪把他蓋住了;可愛(ài)的小學(xué)生們身上穿著厚厚的襖子，黑的，白的，……。他有的打雪仗，有的`做雪人，跑道上很多很多小腳印兒。

　　天上的雪妹妹穿著白色的裙子飛下來(lái)，我們?nèi)鄽g呼起來(lái)。校園變得更熱了，風(fēng)一吹雪妹妹又開(kāi)始跳舞了，校園一片雪白，可是，可愛(ài)的小學(xué)生們，內(nèi)心如火一般熱，紅紅的臉上掛著微笑。校園里不知有多少激動(dòng)，校園里不知有多少喜越《悅)，像這樣熱鬧，這樣開(kāi)心。在這寒冷的冬天，校園的美麗讓我感到溫暖!

寫(xiě)校園的作文13

　　說(shuō)起校園，在別人眼里不怎么樣，就是一個(gè)大操場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)前校園，一個(gè)后校園，幾座教學(xué)樓，可在我眼里，校園是最美麗的。

　　從街道通向大門(mén)，正上方赫然鑲嵌著幾個(gè)金色的大字：東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾，其次是有兩個(gè)籃球場(chǎng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，然后是操場(chǎng)上的樹(shù)，有橘子樹(shù)、櫻桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、塔松等……

　　若干個(gè)教室里都有朗朗的讀書(shū)聲，在右邊的三樓最右邊的教室，就是我們的教室，看到明亮的教室，我欣喜若狂。

　　我更喜歡后校園的'大花園�；▓@里長(zhǎng)滿(mǎn)了竹子和石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的小學(xué)生，竹子穿著一身翠綠的陸軍裝，筆直著站在花園里，像是在保衛(wèi)我們的學(xué)校。

　　校園真美啊，我要珍惜她！

寫(xiě)校園的作文14

　　陽(yáng)春三月，鮮花盛開(kāi)，我和媽媽去老南門(mén)外環(huán)路看櫻花。

　　來(lái)到目的地，我被眼前的景色吸引住了。��！這里櫻花真多啊！一株株櫻花一齊開(kāi)放，好像花海似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅。我三步并做兩步跑過(guò)去，仔細(xì)一看棕黑色的樹(shù)干不如一般樹(shù)木高大、粗壯，還長(zhǎng)滿(mǎn)了黑斑，樹(shù)枝分叉很多，枝丫上的葉子稀稀疏疏，它們的.領(lǐng)地被櫻花占據(jù)了。櫻花三朵一團(tuán)，每朵有五層，三十幾片花瓣好似蛋糕裙，米黃色的花蕊從花瓣里探出頭來(lái)，像是一個(gè)個(gè)好奇地孩子悄悄地探著外面的世界。用鼻子輕輕一聞，淡淡的香味撲面而來(lái)。微風(fēng)一吹，花瓣落了下來(lái)，它們就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在優(yōu)美的轉(zhuǎn)著圈。我趁機(jī)接住了幾個(gè)粉粉的花瓣，花瓣美麗極了，拿在手上感覺(jué)嫩滑滑的，像嬰兒嬌嫩的皮膚。落下的花瓣變成了小草粉紅色的被子。

　　櫻花真美��！