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讓路優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讓路優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓路優(yōu)秀作文1
夏天的早上，陽光明媚，天空藍(lán)藍(lán)的，小白兔高高興興地去上學(xué)。
一路上，小白兔看見小蜜蜂在花瓣上采蜜，小蝴蝶飛到花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上唱歌……小白兔的一雙小腳丫踩在綠油油的草地上舒服極了。一條藍(lán)湛湛的.小河流過草地，小河上有一座獨(dú)木橋，橋的旁邊有一棵枝繁葉茂的桃樹，樹上長(zhǎng)滿了又大又紅的桃子。
小白兔來到獨(dú)木橋前，準(zhǔn)備過河。此時(shí)，對(duì)岸的小猴弟弟和猴媽媽也來到了獨(dú)木橋前，猴媽媽肩上挑著竹筐，一只手牽著小猴。小猴指著對(duì)岸的桃樹說：“我要吃十個(gè)桃子，媽媽！”猴媽媽說：“好！”
在橋上，它們相遇了。白兔有禮貌地說：“猴阿姨，你們先走吧！”猴媽媽笑著說：“好孩子，你先走吧！”小猴聽到讓小兔先過，不開心了，它對(duì)媽媽說：“媽媽，我要先走去采桃子吃�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說：“媽媽以前跟你說了，做人要謙讓，你忘了嗎？”小猴知道錯(cuò)了。但小兔已經(jīng)退下了橋。
過了橋后，小猴為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，就跑到桃樹上摘了幾個(gè)桃子送給小白兔，小猴對(duì)小白兔說：“這是我給你的一點(diǎn)心意。”小兔收下了小猴的桃子。
讓路雖然是一件小事，但也能給別人帶來愉悅和幸福。
讓路優(yōu)秀作文2
星期二的早晨，春光明媚，小兔興高采烈地走在上學(xué)的.路上。
天上飄著幾朵潔白的云，地上鋪著綠油油的草坪。遠(yuǎn)處有幾座大山，還有一所動(dòng)物學(xué)校。
近處有一條清澈見底的小河，小河里有幾條小魚在歡快地游著，好像在說：“春天真美麗�。 毙『由线�有一座獨(dú)木橋。
猴爸爸和猴弟弟一邊聊著天，一邊走在摘桃子的路上。小兔也走在上學(xué)的路上，它們要過同一座獨(dú)木橋。
小兔看見猴爸爸和猴弟弟也要過橋，心想：我應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)小朋友。于是，它對(duì)猴爸爸和猴弟弟說：“猴叔叔、猴弟弟你們先過吧！”猴叔叔卻說：“現(xiàn)在我們不趕時(shí)間，還是你先過吧！”小兔想了想，說：“我今天上學(xué)的時(shí)候看見老師了，老師說今天我上學(xué)太早了，不趕時(shí)間，還是你們先過吧！”猴爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你真是一個(gè)好孩子！”它們就先過了。
從此以后，猴弟弟就和小兔成了一對(duì)好朋友。
讓路優(yōu)秀作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小兔高高興興地走在上學(xué)的路上。
小兔走到學(xué)校前的獨(dú)木橋，剛要走上橋，它就看見對(duì)面小猴牽著媽媽的'手走了過來。小猴一邊走一邊對(duì)媽媽說：“媽媽，我考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”“好啊！”媽媽說�！皹渖嫌腥恍▲B，被獵人打死一只，樹上還剩幾只？”猴媽媽毫不猶豫地說：“樹上還剩兩只小鳥。”
小猴說：“不對(duì)不對(duì)，樹上沒有小鳥了，因?yàn)槠渌鼉芍恍▲B被嚇跑了。”小猴和媽媽都笑了。
小猴和媽媽回過神來，走上了獨(dú)木橋，只聽對(duì)面的小兔說：“兔媽媽早上好！小兔早！你們先過來吧！”猴媽媽揮了揮手，笑著說：“小兔早上好！你還要上學(xué)，
還是你先過橋吧！”小兔看了看時(shí)間，懂事地說：“現(xiàn)在時(shí)間還早，還是你們先過橋吧！”
小猴和媽媽連聲說：“謝謝你，小兔！”走過獨(dú)木橋，猴媽媽從筐子里拿出幾個(gè)水蜜桃塞給小兔說：“這幾個(gè)水蜜桃送給你。”
“謝謝猴媽媽，再見！” 小兔說完就高高興興上學(xué)去了。
讓路只是一件小事，卻可以讓人感到快樂和幸福。
讓路優(yōu)秀作文4
生活應(yīng)該學(xué)會(huì)讓路。應(yīng)該學(xué)會(huì)，給一堵墻讓路。
你正往前走，前面卻有一堵墻。
你當(dāng)然不是無堅(jiān)不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士，更不是能夠穿墻而過的嶗山道士。假如你迎著這堵墻一直走下去，只能被碰得頭破血流。于是你停下來，你想到幾種方案：一，你可以找來一個(gè)錘頭，將這面墻砸開;二，你可以叫來一輛推土機(jī)，將這面墻推倒。當(dāng)然，這都可以。可是當(dāng)墻被砸開或被推倒，你才突然想起：原來，你的目的并不在這堵墻，而是為了趕路。
是的，其實(shí)只為趕路，那么你完全可以繞開這堵墻。
有些困難，是可以繞開的。就像墻，墻不會(huì)移動(dòng)，不會(huì)時(shí)刻跟著你，你繞開它，很快，它會(huì)被你甩在身后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和墻，你給它讓路，它馬上還你一條路。
有時(shí)候我們被一些困難折磨，我們無力解決，身心疲憊，那么為什么不試著繞開它？繞開它，困難就不存在了，它被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。而它還給你的，仍是一條路。
水為什么能夠達(dá)到目的.，直指大海？就因?yàn)�，它能巧妙地避開所有的障礙。
我們，也可以。
生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)讓路。應(yīng)該學(xué)會(huì)，給一堵墻讓路。
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