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【必備】快樂的兒童節(jié)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!
游園會開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝,快樂的'游園會很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學(xué)得了那么多東西。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)那天大家開心得都不知道怎樣來形容了。
那天第一項是升國旗,再升國旗的時候大家都注視著國旗,與國旗保持一致。
第二項是新少先隊員入隊儀式,我就是新少先隊員中的一個。老師叫以前的少先隊員給我們新少先隊員系好紅領(lǐng)巾,然后要我們把右手握成拳頭放在右耳旁,跟著少先隊輔導(dǎo)員石田慧老師入隊誓詞,在讀的時候,我們同時發(fā)出洪亮的聲音。
第三項是拔河賽,我們和三甲班的比賽開始了,第一輪,我們大家用出了吃奶的力氣,贏了。第二輪,最前面的譚康貝在幫倒忙,我們馬上就要輸了,后面的同學(xué)幾乎撐不住了,但是,大家為了贏得比賽,有的'人涼鞋都快要爛了,還是堅持不懈,我們用盡了最后的力氣,終于贏了。
第四項是跳繩比賽,我不會跳,沒有參加,老師就叫了譚晨希、劉喆慧、和楊金月去參加。
最后,我們班拔河第一名,跳繩也是第一名。大家都情不自禁地歡呼起來!
“六一”兒童節(jié)那天,我真高興!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是我最高興的一天,因為今天是六一兒童節(jié)。
家長都帶著邀請券到了學(xué)校里。我們在班里讀書,忽然好幾個家長走進(jìn)來,家長越來越多,大部分家長都來了,有些家長可能有事來不了。上課了,家長在后面看著我們的表現(xiàn),同學(xué)們都表現(xiàn)的很好,只有個別同學(xué)說話。上足球操了,我們?nèi)ゲ賵鲎鲎闱虿,家長都來拍照了,我們都很熟練,有一兩個同學(xué)不太熟練。中午放學(xué)了,我們排著整齊的隊伍,家長去外面等著。我們開開心心的回家了。
回到家,爸爸沒給我買讀書筆記,我很失望。
下午,我們?nèi)ド蠈W(xué),讀書的時候,老師說:“今天我看了雪人這個故事,我想跟大家一起讀!蔽覀兙秃屠蠋熞黄鹱x。然后家長也參加 足球課了。我們跑步了,跑步完了之后,足球老師讓我們比賽。閱讀課開始了,今天講的是《狐貍爸爸鴨兒子》,我們讀過后覺得非常好看,后面的家長也覺得非常好看。老師說:“下一節(jié)課我們創(chuàng)編繪本。”上課了,老師出了一個題目:什么爸爸什么兒子。我們畫的繪本都很好,我把繪本畫完了,沒事干,就把語文作業(yè)都做完了,數(shù)學(xué)作業(yè)是下課做的,英語作業(yè)是中午做的。
放學(xué)了,我回到家,爸爸在網(wǎng)上不僅給我買了讀書筆記還給我買了學(xué)習(xí)桌和椅子。媽媽還讓我一個人去“天一香禾”吃飯,中午我就和媽媽說好了,今天我要自己當(dāng)家作主,我要自己到天一香禾挑選自己喜歡的飯菜。以前都是媽媽跟著一起去吃飯,今天我自己去了,我美美的飽餐一頓。以后我都要自己去吃飯,我要盡快獨立起來。我以前都是趴在床上看書和寫日記,現(xiàn)在我有自己的`桌子和椅子了,桌子上有放水杯的地方,有放書的地方,有放鉛筆的地方 ,這真是一張無比完美的書桌,我盼著快遞員早點送過來。
昨晚我去給剛出生的妹妹取回來洗澡架,今天中午媽媽給她洗澡了,她竟然不哭不鬧,我準(zhǔn)備去幫她洗澡的時候媽媽已經(jīng)幫她洗完了。
我覺得這是我長這么大最快樂的六一兒童節(jié),今天我們就聊到這里吧?
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”是全國小朋友的節(jié)日,今天我們小朋友太開心了!
今天早上,我早早的起了床,讓媽媽給我化好了妝,媽媽幫我?guī)е殴~,我們高高興興的來到了學(xué)校。老師又讓我們排練了一遍,我們音樂老師讓我們跟著她的指揮彈。
來到小操場上,我看見許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場了,我也暗下決心,要好好表演,一定不要讓自己出錯。
我們面帶微笑,由于曲子太長,在彈搖指的時候,我感覺到手指又酸又麻,好難受!可是我想,下面還有好多內(nèi)容還沒彈呢,所以我要一直堅持到最后。
老師看見我始終微笑著,堅持到底,對我說:“懿嫻,好樣的!”我聽了心里美滋滋的,因為我把快樂帶給了大家,所以我自己也感到了快樂!我想在今后的.演出中我會表現(xiàn)得更加出色!
我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了,我很興奮,早早的起床了,讓媽媽帶我去學(xué)校。
學(xué)校里的舞臺搭起來了,我興奮極了,趕緊向教室跑去。老師來了以后,讓我們拿著凳子到操場上去排隊,操場上擠滿了人,我們來到自己的區(qū)域,開始準(zhǔn)備欣賞節(jié)目了。
雖然太陽很大,照著我們汗直淌,可是絲毫不影響我專情地欣賞節(jié)目。我印象最深的`就是最后一個節(jié)目了,許多人一起在表演功夫,太帥了,隨著陣陣鼓聲,氣氛一下子就推到了高潮。
看完了節(jié)目,我們又排隊回到教室,教室里竟然掛滿了許多氣球,原來是家長們給我們的驚喜,他們把教室布置的非常漂亮。這時,老師說:“我們下午要開美食節(jié),每個人的家長都會帶來豐盛的食物,和我們一起過六一!碧d奮了,爸爸媽媽也會來,我真是期待下午啊!
到了下午,大家把自己和爸爸媽媽做的美食帶來了,老師把美食券發(fā)給我們,每個人有三張美食券,可以換美食吃。我和同學(xué)們就穿梭在各種美食當(dāng)中,真是太享受了。
這真是個特別的六一,幸福的六一。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
盼啊,盼啊,終于盼到兒童節(jié)了。我興奮得6點就醒了,因為我和史曼臻有一個特別計劃:我們要離開家長,獨自去書城玩。早上9點,我們收拾好行裝,告別家長,來到書城?吹皆S多小朋友都是由家長陪著,而我們沒有時,我有種長大的感覺。
我們來到書城的小店中轉(zhuǎn)悠。平時家長在時,不讓我們買這買那,現(xiàn)在家長不在,我們自己倒開始節(jié)約錢了!澳穷w水晶好漂亮!”“什么?20元,太貴了……”“嗯……,不買吧……。那只里面裝有昆蟲標(biāo)本的筆好新奇!要30元啊?太不值了!薄八懔,也不買了……”東看看西看看,都覺得東西太貴,太不值了,再漂亮,好玩的東西,也忍痛割愛放下了。
在書城5樓,史曼臻給我推薦了一個名叫“皮諾考古”的玩具,它里面裝的是一整塊土塊和一根小木棒,讓你用木棒慢慢挖掘藏在土塊里面的“文物”。我對它挺感興趣,于是我買了一盒唐三彩——嘯天駝,史曼臻買了一盒鱷魚骨頭。我們開挖了,史曼臻是個“考古學(xué)家”,沒過一會兒,鱷魚的頭骨就被她挖出一半。我是第一次挖,進(jìn)度很慢,過了半天,我的“文物”還是“猶抱琵琶半遮面”,只好向史曼臻請教,只見她拿起土塊使勁一掰,“咔嚓”,土塊四分五裂,“嘯天駝”也露出了它的“廬山真面目”,一只栩栩如生的彩釉駱駝,正昂著頭,仰天長嘯,身上還帶著粉塵,好像真正的出土文物!
一轉(zhuǎn)眼就到12:30,該吃午飯了,我們都餓了,就向附近的麥當(dāng)勞走去,伸著頭往里一看,哎呀,里面已經(jīng)爆滿了。本想買點外賣走著吃,可是看這樣子,排隊要好幾個小時呢!我們只好轉(zhuǎn)去肯德基,那有2層樓,座位多得很,沒想到也擠得不成樣子,怎么辦呀? 肚子餓得咕咕叫,這時,我靈機(jī)一動想到了花園城,那里的飯店可多得數(shù)不勝數(shù)。
于是,我和史曼臻來到海雅百貨的公交站臺,仔細(xì)研究了一番公交列表,發(fā)現(xiàn)好多車都能到花園城!正看著,一輛K113就開過來了,我們趕快擠上車,買了票。雖然只有短短的3站路,但我還是感到一絲緊張,害怕下錯站。幾分鐘后,我們聽到廣播提示,花園城到了,我們趕緊下了車,總算是順利到達(dá)了花園城。我們直接來到了四樓的鈺花溪,果然人不多,我們進(jìn)去點了愛吃的飯菜,便狼吞虎咽起來。平時在家里,在家長的催促下,我們吃得慢條斯理,今天實在餓壞了,我們?nèi)挛宄桶褲M滿一碗飯吃完了。
飽餐一頓后,我們?nèi)タ戳艘粓鼍实?電影,我還請史曼臻來我家里畫畫。今天,沒有家長的陪伴,我體會到童趣的感覺,同樣也體會到成長的滋味。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
童年就像一個葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嘗品嘗”吧。
我們年級組組長為了讓我們度過一個快樂的“六一兒童節(jié)”兒童節(jié)。在我們年級組里組織了有史以來的“六一兒童節(jié)”游藝活動,活動決定在星期三舉行,每班必須準(zhǔn)備一個游戲。
到了星期三,班主任剛向我們說好注意事項,我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看,哇!操場上真是人山人海,再來看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門,一個比一個精彩。不過這里面最引人注目的還是我們小25班,廢話不多說,來看看本班的游戲吧!
我們的游戲是吹蠟燭,規(guī)則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個同學(xué),使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數(shù)量多的獲勝,比賽的'目的是鍛煉同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣,只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風(fēng)”,這“十二級大風(fēng)”里還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風(fēng)雨”過去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒,那第四根蠟燭好像特別頑強似的,竟然又死灰復(fù)燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時間不知不覺就過去了,六一兒童節(jié)游藝活動也結(jié)束了,真是天下沒有不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一兒童節(jié)”兒童節(jié)真是一個快樂而又有意義的“六一兒童節(jié)”啊!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇8
兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報,在我看來這一期的黑板報是最美的,放學(xué)前,中隊長和大隊長都留了下來打掃教室,萬事具備,只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節(jié)終于盼來了!拋開了沉重的書包,輕松地來到了校園里,映入眼簾的是鮮花競相開放,整個校園比往常更加干凈了也更加安靜了!
我懷著好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯。教室金碧輝煌,簡直成了一間瑰麗的.新房!
激動人心的那一刻終于到來了,我作為班里的大隊長,跟著老師來到了多功能廳,精彩的節(jié)目一個接著一個,但是最后一個節(jié)目讓我難以忘懷,只見四年級的大姐姐們一個一個拉著手來到大草坪上,圍成一個大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當(dāng)咱們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時,大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個個飛上藍(lán)藍(lán)的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊儀式。隊歌響了起來,大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過,把它系在脖子上,此時此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊員了,我要嚴(yán)格要求自己。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個上午過去了,我多么希望時間老人能停下腳步,讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇9
春風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄……”每當(dāng)唱起這首歌,我就想起了去年“六一”兒童節(jié),我最期待這一天了。那天早晨,咱們都穿上了漂亮的衣服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。校園的上空飄起了紅艷艷的橫幅,橫幅上寫著:祝小朋友們節(jié)日快樂!教室里,同學(xué)們親手掛起了彩帶,系上了五顏六色的氣球,隨處都能看到大家熱情洋溢的笑臉和快樂活潑的身影。到了中午十二點表演開始了!
首先上場的是馬進(jìn)遠(yuǎn)和他的幾個哥們兒,即將表演的是小說《淘氣包馬小跳》的一篇故事,用了1個小時的時間才講完,他們再一看,全班同學(xué)已經(jīng)全部睡著了!他非常尷尬,便悄悄地下了臺……到了最后上場的,是張小櫻,她要畫一幅沙畫。難怪她今天帶五顏六色的沙子呢!她首先畫了嫦娥奔月,還畫了女媧補天等等傳說故事,真是讓人驚訝!表演結(jié)束后,教室里已經(jīng)是氣球的海洋,有的人開始聯(lián)合起來踩一個人的'氣球,有的是單挑,還有的坐在位置上看熱鬧……我準(zhǔn)備和王小時單挑一場,咱們先雙方握手,然后開始比賽,首先我來了一個撕名牌的經(jīng)典動作,王小時嚇了一跳,然后王小時趁我不注意時,踩中了一個氣球,我的心都崩潰了,只有一個氣球的我只好拿出殺手锏了——那就是針!
我瞄準(zhǔn)目標(biāo),開始向他的握球跑去,可誰知道他早有防備,帶著背上的氣球跑了!我窮追不舍,腳一滑,恰好坐在自己的氣球上,“叭”!氣球炸開了,小朋友們都被我逗地開懷大笑,游戲結(jié)束了!兒童節(jié)過去了,可是還久久回蕩著小朋友的笑聲,我多么希望每天都是兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇10
期盼好久的“六一”兒童節(jié)來了,一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍,還不到一個小咱們就商量好了。
第二天早晨,天上下起了一毛一毛一細(xì)雨,咱們準(zhǔn)備好的時候,我就和小朋友們一起撐著小傘來到學(xué)校,到了學(xué)校的時候,老師正在講“六一”活動的規(guī)則。
我去問老師是玩什么游戲,老師說是玩一抽一簽。那么規(guī)則是:不準(zhǔn)作一弊,老師寫紙條的時候不能偷看,抓到有獎勵時就發(fā)給相應(yīng)的'獎品。
然后就開始了,大家同學(xué)排好隊按序進(jìn)行一抽一簽,我也連忙跑去排好隊,到我的時候,我把手伸到紙箱里,拿出了一張紙條,輕輕的把紙條打開,我一看是三等獎,老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學(xué)們爭先恐后的上前一抽一獎,有的拿到一等獎,得到一只筆和一個本子,有的拿到了二等獎,得到了一些糠果,當(dāng)然還有的同學(xué)失望而回,不過不管是得到的或是沒有得到的同學(xué)都很是高興,因為還有機(jī)會參加一抽一獎。
老師還準(zhǔn)備了一口大鍋和一個乒乓球,老師說只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎勵,如果失敗則不能得到,大家同學(xué)都搶著上前玩了起來,好多同學(xué)都沒有成功,到我時我輕輕地向前一丟,球就進(jìn)了鍋里,同學(xué)們都熱情地鼓掌,歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。
今天,咱們大家都玩得很開心,我也玩得很舒暢,這就是咱們快樂的“六一”兒童節(jié)。
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