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關(guān)于父母的鼓勵(lì)作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的父母的鼓勵(lì)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
父母的鼓勵(lì)作文 1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到過(guò)很多失敗與挫折。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，老師、同學(xué)、親人們都會(huì)給我以鼓勵(lì)，但最先給我送去鼓勵(lì)的，便是我的爸爸媽媽了。
就拿去年夏天學(xué)滑板來(lái)說(shuō)吧，那時(shí)候很流行滑滑板，看到廣場(chǎng)上的小朋友們滑來(lái)滑去，姿勢(shì)帥呆了。我羨慕不已。于是我也讓爸爸給我買一個(gè)滑板，沒(méi)想到爸爸爽快地同意了。
這下可把我高興壞了，每天傍晚六點(diǎn)我就到廣場(chǎng)去練習(xí)滑板，直到很晚的時(shí)候廣場(chǎng)上的人們都散了我才肯回家。
可是，三天過(guò)去了，我的滑板還是沒(méi)有入門。這時(shí)我覺(jué)得自己太笨了，便煩躁起來(lái)，也沒(méi)了興趣，好幾天愁眉苦臉，索性把滑板放到地下室。
當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我停止滑滑板后，耐心地幫助我這個(gè)“笨小孩”。
他們先鼓勵(lì)我說(shuō)：“這可不是三兩天能學(xué)會(huì)的，要苦練�！�
“我已經(jīng)夠努力了!” 我抱怨道。
“你還記得你當(dāng)初學(xué)騎自行車嗎？不是老摔跤嗎？但是你是周圍的小朋友中學(xué)的最早最快的啊，你看你現(xiàn)在的車技多棒呀！”爸爸鼓勵(lì)道。
雖然我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，但在父母的鼓勵(lì)下，我漸漸地想開了。
爸爸媽媽和我拿著滑板重新去了廣場(chǎng)。媽媽讓我仔細(xì)看小朋友們?nèi)绾位�，爸爸讓我悟其中�?道理，并且扶我起步，幫我順著欄桿慢慢滑行。
漸漸的，我能自己慢慢地向前滑了，我終于找到了滑板的平衡點(diǎn)，找到了感覺(jué)，我非常開心，爸爸媽媽看著我遠(yuǎn)去的身影，為我豎起大拇指，連連夸道：“啟良真棒！”
不久，我的滑板技術(shù)一天比一天好，還能玩出許多花樣呢。
父母還在許多時(shí)候鼓勵(lì)了我，在我沒(méi)有考好的時(shí)候，在我煩惱的時(shí)候，在我受了委屈的時(shí)候，在我困惑的時(shí)候，在我失意的時(shí)候……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，父母就會(huì)給我以鼓勵(lì)，是他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中為我增加了動(dòng)力，增添了很多快樂(lè)。
父母的鼓勵(lì)使我在受到挫折時(shí)不再害怕，并且使我勇敢地去面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難！
父母的鼓勵(lì)作文 2
記得這次語(yǔ)文期中考試，我只考了85分，連平均分都沒(méi)達(dá)到。
“連平均分都沒(méi)達(dá)到，一定會(huì)被家長(zhǎng)大罵一頓的�！蔽衣牭接腥苏f(shuō)，可事實(shí)卻和他說(shuō)的截然不同。
那天一放學(xué)我就懷著膽怯的心情，一步一步，艱難地走回家。我小心翼翼地推開門，可還是逃不過(guò)父母的詢問(wèn)�！罢Z(yǔ)文期中考了幾分？”從遠(yuǎn)處傳來(lái)了父母的.詢問(wèn)，我真的不想說(shuō)，但是也只好坦白交代，“85分�！蔽逸p聲說(shuō)到，本以為會(huì)被打一頓的我，閉上眼睛，雙腿抖個(gè)不停，正準(zhǔn)備迎接“死亡”的到來(lái)。可過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)有人正在撫摸我的頭，我睜開雙眼看見(jiàn)爸爸媽媽撫摸著我的頭，他們說(shuō)：“這次85分就85分吧，下半個(gè)學(xué)期再加把勁，在期末考試?yán)锬玫絻?yōu)秀的成績(jī)�！�
撫一下頭和爸媽說(shuō)的這句話就像是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每當(dāng)我想偷懶時(shí)都會(huì)被這句話警告：我要努力，不能偷懶，不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
相信父母給我的鼓勵(lì)能一直陪伴到我考出好成績(jī)的那一天。
父母的鼓勵(lì)作文 3
從小到大，父母不止一次的鼓勵(lì)我，讓我最難忘的便是8歲那年的事了。
那年我8歲，不管對(duì)待什么都有些半途而廢。但是在那年的秋季，一件事改變了我。秋季的一日，母親突然對(duì)我說(shuō)，要帶我去參加一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我猶豫了，因?yàn)槲液ε挛視?huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，會(huì)因不能堅(jiān)持下來(lái)，而洋相百出。后來(lái)我還是答應(yīng)了，我也想鍛煉一下自己。那一日很快就來(lái)到了，我要參加一個(gè)賽跑比賽。在比賽之前，我給自己充分的勇氣和信心。隨著一聲槍響，大家都向前沖去�？墒俏以诎胪緟s摔倒了，我看見(jiàn)一個(gè)與我同齡的小女孩也摔倒了。她的'母親趕忙跑過(guò)去，把孩子從地上拉起，拉著她向前跑去。而我的母親呢，她一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地用鼓勵(lì)的眼神望著我。我頓時(shí)覺(jué)得有一股動(dòng)力促使我前進(jìn)，終于我到達(dá)了終點(diǎn)。
父母的鼓勵(lì)給了我勇氣，給了我信心，使我將半途而廢的缺點(diǎn)從我的生命中抹去。也許，我們并不需要會(huì)助長(zhǎng)惰性的手，我們只需要一個(gè)眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就足以讓我們鼓起勇氣，邁向成功。
父母的鼓勵(lì)作文 4
明天要發(fā)成績(jī)單了，而我卻一點(diǎn)兒也不緊張，我想我這次考試一定能考好。所以一下午我都在玩電腦或看漫畫書。
媽媽看了，生氣地拉著我的領(lǐng)口要我做作業(yè)，而我死活不肯，媽媽更生氣了，就狠狠地給了我一巴掌，還對(duì)我說(shuō)：“看你這么開心，看來(lái)你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”，媽媽說(shuō)著就拿起了話筒，拔打了楊老師的電話，在對(duì)話中，我知道了我數(shù)學(xué)只考了93分。在媽媽和李老師通話時(shí)，每說(shuō)一句我都好像是有一把無(wú)形的寶劍向我刺了過(guò)來(lái)，通話完了后，我心中無(wú)比的寒冷，媽媽對(duì)我瞄了一眼，就又立刻把目光掃了過(guò)去，眼睛里充滿了憤怒，好像要把誰(shuí)吃了的'。媽媽不說(shuō)話了，她把我抓進(jìn)了房間，自己出去了，這一下午，媽媽都沒(méi)有和我說(shuō)話，當(dāng)我們的目光相聚在一起時(shí)，她就立刻把頭扭過(guò)去，不想看到我�？吹綃寢屵@樣生氣，我心中非常亂，我想對(duì)媽媽說(shuō)，我錯(cuò)了，卻又不敢。
晚上，媽媽的氣漸漸的消了，她意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小雪呀!你真要好好學(xué)習(xí)，不要再考這么點(diǎn)分了，你要多學(xué)習(xí)、多努力呀!”聽了媽媽的話，我握了握拳頭，心中涌起一股股熱流，我想我一定要在以后的日子里做個(gè)好學(xué)生，不能讓媽媽失望。
父母的鼓勵(lì)作文 5
我在念初中時(shí)，數(shù)學(xué)比較差，當(dāng)時(shí)比較貪玩，傻乎乎的什么都不懂，雖有1點(diǎn)跟不上了但也不管，只是瘋玩，結(jié)果那次期中考試成績(jī)差點(diǎn)成個(gè)位數(shù)。在開家長(zhǎng)會(huì)之前我便有了受媽媽責(zé)備的思想準(zhǔn)備，但是事出意料，媽媽開完會(huì)回來(lái)后，什么都沒(méi)說(shuō)，卻做了1桌好菜。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地試探著問(wèn)今天老師說(shuō)了什么沒(méi)有，媽媽卻輕描淡寫地說(shuō)：“沒(méi)什么，你今后多加努力就是了。”吃飯時(shí)，媽媽見(jiàn)我神情沮喪，又鼓勵(lì)我：“這次考試沒(méi)什么，也不算什么，只要期末考好了就行，不能跌倒了再也爬不起來(lái)�！甭犃诉@話，我頓時(shí)熱血沸騰，信心百倍。第2天，我比其他同學(xué)都精神，認(rèn)認(rèn)真真地聽了老師講的'課。第3天、第4天，我堅(jiān)持克制自己貪玩的欲望。每當(dāng)我有點(diǎn)懈怠時(shí)，想到媽媽的話，我便恢復(fù)動(dòng)力，最終在期末考試時(shí)，我考了1個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
剛上高中時(shí)，我曾經(jīng)熱衷于向報(bào)社、雜志社投稿，先后寄出了106份稿件。
結(jié)果，1份份稿件都杳無(wú)音信，正當(dāng)我心灰意冷、對(duì)此失去興趣時(shí)，父母幫我把1篇簡(jiǎn)短的小寓言改了改，發(fā)往1家報(bào)社。
對(duì)這篇文稿，投出去能否得到回復(fù)，我并沒(méi)有抱多大希望。但是偏巧這篇文章登出來(lái)，這件事父母給了我相當(dāng)大的鼓勵(lì)。
在高1時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)1直保持在中等水平，我比較惆悵，1個(gè)朋友知道后，他贈(zèng)我了8個(gè)字鼓勵(lì)我：“只要努力，就有希望�！睆倪@天起，我努力學(xué)習(xí)。結(jié)果從這學(xué)期開始，我在班上的排名1直沒(méi)出過(guò)前5名。這樸實(shí)精練的8個(gè)字不僅為我進(jìn)步指引了方向，同時(shí)也鼓勵(lì)了我。
在別人鼓勵(lì)我時(shí)，我也去鼓勵(lì)別人，因?yàn)槲蚁嘈胖灰泄膭?lì)就會(huì)有成功。
父母的鼓勵(lì)作文 6
同學(xué)們，你們有沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢？當(dāng)你們遇到挫折時(shí)是怎樣想的？又是怎樣去面對(duì)的呢？你們想知道我是怎樣做的嗎？
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我滿懷信心的認(rèn)為這次也應(yīng)該少不了90分吧。試卷發(fā)下來(lái)一看，78分！我頓時(shí)傻眼了，怎么辦？回到家肯定逃不過(guò)“鐵板炒肉片”。哎，不管了，先訂正吧，待會(huì)再想想對(duì)策吧！時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)就放學(xué)了！走在回家的路上我邊走邊想，可怎么也想不出什么妙招。
快到家了，我心驚膽戰(zhàn)，仿佛那堅(jiān)硬的鐵板已經(jīng)落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無(wú)限延伸啊！可這只是童話故事才有的.，我還是到家了。我小心翼翼地走進(jìn)家里，想躲過(guò)母親馬上逃回房間，可還是被母親逮住了。母親急忙問(wèn)：“兒子，慌慌張張地怎么啦？”“沒(méi)、沒(méi)、沒(méi)什么。”我吞吞吐吐地答著。母親緊追不舍地問(wèn)：“這么垂頭喪氣地樣子，發(fā)生什么事啦？快跟母親說(shuō)說(shuō)，不然我可會(huì)生氣哦！”哎，被母親識(shí)破了，我只好選擇老實(shí)交待了，我一五一十地坦白，說(shuō)完，我馬上閉上眼睛，等待著殘酷的處罰。但是母親并沒(méi)有打我，只聽到她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，這次沒(méi)考好下次考好來(lái)，俗話說(shuō)，經(jīng)一番挫折，長(zhǎng)一番見(jiàn)識(shí)，重要的是你要從這次失敗中找出原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才有成功的機(jī)會(huì)！”我聽了母親的話，難過(guò)極了，我覺(jué)得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后，我認(rèn)真地研究這次考砸的原因，其實(shí)我并不是一個(gè)笨小孩，這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易约旱拇中拇笠庠斐傻�，我下定決心以后無(wú)論是考試還是做作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真審題，用心思考。
經(jīng)過(guò)很多次這樣和那樣的失敗，我終于明白，挫折是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)，每一次跌跤都讓我從中學(xué)會(huì)走路，當(dāng)遇到挫折時(shí)我們要珍惜每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
父母的鼓勵(lì)作文 7
那是三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我考試沒(méi)考好，只考了71.5分，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把試卷放在爸爸手里，我爸爸看了看，二話沒(méi)說(shuō)就是一個(gè)大巴掌了。
這個(gè)大巴掌打得我非常非常疼，我爸爸還要第二次打我，忽然，媽媽大吼一聲：“別打了，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)是打出來(lái)的嗎？你上屋子呆著去吧！”我爸爸立刻灰溜溜地走了，整個(gè)房間只剩下媽媽和我。媽媽立刻開口說(shuō)話：“知道應(yīng)該努力了吧？來(lái)吧，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還來(lái)得及！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我于是把卷子先改完了，再做完今天的作業(yè)，然后再拼命做練習(xí)冊(cè)!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，但我仍在堅(jiān)持！
在這以后，我天天這樣，但是后面的月考仍然沒(méi)考好，只考了77分，回到家，我放聲大哭，我有些泄氣了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“那不是一天的事兒，只要你堅(jiān)持，總有一天會(huì)考好的.！”我聽了媽媽的話，勇氣又回到我心里，果然，期中考試的時(shí)候，我考了96.5分，這可把我和媽媽樂(lè)壞了！
謝謝你，媽媽，要是沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我哪有這樣大的進(jìn)步呢？
父母的鼓勵(lì)作文 8
鼓勵(lì)是無(wú)形的，他需要用心靈去感受；鼓勵(lì)是永恒的，它給人無(wú)窮的力量；鼓勵(lì)是無(wú)窮的，它使人終身難忘。母親、父親、爺爺、奶奶......他們都給予我鼓勵(lì)，但是母親的鼓勵(lì)卻使我終身難忘。上幾個(gè)月數(shù)學(xué)老師給全班同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)，就是辦手抄報(bào)。
老師又說(shuō)，我們班五年級(jí)辦過(guò)手抄報(bào)的同學(xué)，這次還要辦，并且一定要努力。我五年級(jí)辦過(guò)手抄報(bào)，并且都被選上了，我這次一定要努力，爭(zhēng)取都被選上。放學(xué)一回到家里，我就趕緊放下書包，跑到柜子前找了一張白紙，又掏出了鉛筆和橡皮準(zhǔn)備辦手抄報(bào)。我又是畫花邊兒，又是畫方格，畫了很長(zhǎng)時(shí)間，擦擦又畫畫，就是畫不好，為此我喪失了信心，不想畫了。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到了灰心喪氣的我，安慰我說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母，我相信你一定會(huì)畫好的�！蔽衣犃藡寢尠参课业脑挘D時(shí)又充滿了信心。于是，我又重新畫了一幅，并寫好了內(nèi)容。媽媽看到了也會(huì)心地笑了。母親的.鼓勵(lì)給予了我很大的幫助，讓我看到了前方燦爛的陽(yáng)光；母親的鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)也忘不了，一直使我終身難忘。
父母的鼓勵(lì)作文 9
無(wú)論是現(xiàn)在還是從前，相信那雙手一定曾無(wú)數(shù)次地幫助你走出失敗的陰影。
一歲——
我騎著四個(gè)輪的兒童車玩得不亦樂(lè)乎，笑聲伴隨著我一路，可在拐彎是猛地向右倒�！鞍琛蔽掖罂拗�。傷心時(shí)，那雙長(zhǎng)滿繭的手輕柔地擦拭著我的臉，那動(dòng)作就像是雕琢著一件藝術(shù)品般小心翼翼，生怕會(huì)把那件摯寶傷了一點(diǎn)。
五歲——
我拿著滿張都是刺眼叉叉的'試卷，一臉無(wú)措地站在門口踱步著，不知如何是好。這時(shí)門開了，那雙長(zhǎng)滿繭的手伸了出來(lái)，拉著我進(jìn)了屋子，只見(jiàn)滿桌子都是豐盛佳肴。手的主人告訴我：失敗并不重要，只要你有成功的決心。
十三歲——
我長(zhǎng)大了，但并沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩，一直叛逆著，看到她我就會(huì)說(shuō)她啰嗦，然后一直耍性子不理她，只顧玩電腦。那雙手愈來(lái)愈粗糙了，皺紋也見(jiàn)縫插針慢慢地，不留余地的爬上了那張溫和的臉。
“媽媽，您又瘦了！”
每一次成功的背后，都是您那雙長(zhǎng)滿繭的手幫助我攀爬。您的那雙手在我看來(lái)，包羅萬(wàn)象，有我的調(diào)皮，有我的笑顏，有我的……仿佛滿滿的都是我，都是愛(ài)。
我長(zhǎng)大了，一切都變好了，唯一改變不了的是歲月在您臉上逗留的跡象。我多么希望，自己有一個(gè)魔術(shù)棒，撫平您的眉，去掉手的繭，讓您展開笑啊！
父母的鼓勵(lì)作文 10
記得小時(shí)候父母曾因?yàn)橐患露蛭遥也焕斫�，長(zhǎng)大之后我才明白那是愛(ài)的鼓勵(lì)。
9歲與10歲之間這兩年發(fā)生了巨大的變化，記得四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)橄胪�，所以不想寫作業(yè)，爸爸媽媽不怎么管我，所以有一次作業(yè)沒(méi)寫，老師跟我媽媽打電話說(shuō)把你們家的孩子領(lǐng)導(dǎo)回去補(bǔ)作業(yè)，我媽媽說(shuō)怎么回事，他說(shuō)寫完了，在那兒喋喋不休的.一問(wèn)，過(guò)了一會(huì)兒我媽媽來(lái)了，二話沒(méi)說(shuō)就把我領(lǐng)走了，到家之后只見(jiàn)我媽媽迅速的把門打開，然后拉我進(jìn)去，我媽媽氣急敗壞的問(wèn)我，你怎么不寫作業(yè)，我說(shuō)忘記寫了，我媽媽立刻又生氣了，眼看就要打我了，這時(shí)我爸爸回來(lái)了。
我這個(gè)思想又好的爸爸來(lái)幫我了，我爸爸說(shuō)孩子要管教好，可是你打他他也改不了壞毛病呀，那你說(shuō)怎么辦？讓他先補(bǔ)作業(yè)吧，補(bǔ)完之后我媽媽又說(shuō)要是敢有下次我非打哭，你不可再見(jiàn)之后我以后再也不敢不寫作業(yè)了。
幾年過(guò)后我才發(fā)現(xiàn)我很幸福，我有一個(gè)嚴(yán)格的母親還有一個(gè)慈祥的父親，因?yàn)樗麄兌己軔?ài)我，所以他們對(duì)我嚴(yán)格，我謝謝你們父親母親我愛(ài)你們。
父母的鼓勵(lì)作文 11
如果你問(wèn)我世界上最偉大的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地脫口而出：“母親�！蹦赣H總是在我們最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我們；最需要傾訴的時(shí)候傾聽我們的心聲。
而每當(dāng)我聽到“精彩極了”的時(shí)候，就會(huì)回憶起一件往事。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們?nèi)ネ陡�。我想：好歹我在班里的作文也寫得不賴，何不去試試呢？說(shuō)不定我的作文第一個(gè)就被選上了，也許還能賺來(lái)自己的.第一桶金呢！回到家，我便迫不及待地放下書包，準(zhǔn)備了起來(lái)。我把自己寫的那些作文全都翻了出來(lái)，一篇一篇地選，修改，連飯都忘了吃。修改完后，我把作文裝進(jìn)信封里，貼上郵票，再拿到信箱里去投。接下來(lái)，就是無(wú)止期的等待了。在那幾天里，我每天都充滿期待，認(rèn)為自己的作文一定能被選上。
這一天終于到來(lái)了，我從自家的信箱里拿到了一封信�；氐郊遥掖蜷_信一看，卻是退稿信，我一下子癱瘓?jiān)谝巫由�。我費(fèi)了那么多的心血，那么多的時(shí)間，我臉上洋溢的幸福笑容，一下子就被這封信給擊退了。我發(fā)瘋似的將桌子上所有的東西扔了下來(lái)，還狠狠地踢了桌子一腳。媽媽聞聲趕來(lái)，看到了我的淚水，再望望地上，一片狼藉，似乎明白了。她并沒(méi)有罵我，而是撿起那封信，將我的作文拿了出來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，再拿紙巾幫我拭干了眼淚。接著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別灰心！你寫著精彩極了，只不過(guò)有些地方還寫得不夠得當(dāng)，這只是你的一個(gè)起步，人生還有很多路要走，你不能因?yàn)檫@個(gè)障礙就失去了信心……！”
我聽著媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)，信心也漸漸恢復(fù)了過(guò)來(lái)，想想投稿時(shí)，我那種得意，自豪的心情，仿佛我是贏定了一樣。我當(dāng)時(shí)真是太驕傲自滿了。唉！如果我當(dāng)時(shí)能謙虛一點(diǎn)，平心靜氣一點(diǎn)，也許就不會(huì)落得這樣的下場(chǎng)了。
我按照媽媽給我的批語(yǔ)進(jìn)行修改，一次次地進(jìn)行修改，到最后，我的作文終于登上了報(bào)紙。我興奮地和媽媽擁抱在了一起。那一刻，我的眼淚奪眶而出，是媽媽，對(duì)，就是媽媽鼓勵(lì)我，告訴我不要灰心，所以我才能獲得今天的成就。
這深沉的母愛(ài)，這無(wú)私的母愛(ài)，這真摯的母愛(ài)，讓我懂得了遇到什么事不要自暴自棄，要微笑著面對(duì)困難！
是母親您讓我懂得這個(gè)道理！謝謝您，媽媽！
父母的鼓勵(lì)作文 12
一陣大風(fēng)驚擾了沉思的我，我抬頭看向窗外，原來(lái)是天要下雨了。因患皮膚病休學(xué)在家已經(jīng)有一段時(shí)間了，久治不愈的病痛折磨著我，也折磨著我的親人——尤其母親和爺爺。我的情緒難免低落。
我起身來(lái)到窗口，看著陰沉沉的天，雨已經(jīng)開始下了。我聽著雨滴拍打屋檐的聲音，心中又開始煩躁。傳來(lái)了開門聲，原來(lái)是母親下班了，她拿著雨傘氣喘吁吁地走進(jìn)屋里。我沒(méi)有理睬，只是繼續(xù)看著窗外發(fā)呆。不一會(huì)，母親便來(lái)到我身邊，陪我一起看著窗外的景色。我們仿佛頗有默契，都暫時(shí)保持著沉默。
又一陣大風(fēng)將雨透過(guò)窗子吹灑到我和母親的臉上，我抹了一下臉上的雨滴，重重地將窗戶關(guān)上。
“心情不好？”母親問(wèn)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走向書桌，拿起書本，又放下來(lái)，默默地摸了摸我身上那因瘙癢而抓破的疼痛傷口。母親來(lái)到我身邊坐下，說(shuō)道：“我不是說(shuō)過(guò)，你一定會(huì)好起來(lái)的嗎？”
“你總是這樣說(shuō)，可如今的病情并沒(méi)有讓我看到一絲希望�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩。
“你要相信病痛只是暫時(shí)的�！蹦赣H仍然平心靜氣。
“可是這么久的治療，去了那么多家的`醫(yī)院，病情依然反反復(fù)復(fù)，讓我怎么有信心去面對(duì)它�！�
“你聽過(guò)‘塞翁失馬’的故事嗎？病痛雖然帶給你痛苦，但它卻磨礪了你的意志，讓你更加堅(jiān)強(qiáng)。這段時(shí)間，你雖然休學(xué)了，但你不是更珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力自學(xué)嗎？上帝給你關(guān)上了一扇門，但卻給你打開了另一扇窗�！�
母親的話讓我若有所思，我靜靜回味著母親的話。此時(shí)外面的雨聲稀疏，偶有雨敲屋檐的聲音清晰傳來(lái)。
母親繼續(xù)說(shuō)道：“你看看那些失去了手腿的殘疾人，他們不是依然堅(jiān)強(qiáng)地活著嗎？不是有時(shí)比一些手足健全的人活得還開心嗎？你這個(gè)病痛并沒(méi)有讓你失去什么，連這點(diǎn)病痛都戰(zhàn)勝不了，怎能去面對(duì)以后人生道路上的困難？”我的眼前忽然出現(xiàn)了幾幅生動(dòng)的畫面：盲人按摩店里，按摩師傅神情飛揚(yáng)地給客人揉腰捶背，一招一式，有板有眼；樹蔭下，一個(gè)老大爺，走路一瘸一拐，但迎著朝陽(yáng)，神色安閑，步伐從容；夕陽(yáng)里，一個(gè)老奶奶，牽著一個(gè)失明的老大爺，一邊絮語(yǔ)叨叨，一邊緩步走向胡同……
想到這里，我的心情陡然輕松。放眼窗外，不知何時(shí)，外面的雨停了。蔚藍(lán)的天空中，幾朵白云在緩緩移動(dòng)；遠(yuǎn)處的山峰，一片碧綠。
父母的鼓勵(lì)作文 13
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，可以找到自信的道路；一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，可以找到無(wú)限的思路；一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，甚至可以找到一縷明媚的陽(yáng)光。正因?yàn)楦赣H那一個(gè)鼓勵(lì)的.眼神，才使我在作文比賽中不再緊張。
前段時(shí)間，我參加溫州市少兒文藝大賽洞頭賽區(qū)作文選拔賽，本來(lái)是心平意靜的�？蓻](méi)想到，剛走進(jìn)考場(chǎng)，便感覺(jué)渾身上下喘不過(guò)氣來(lái)。心臟“砰砰”地跳個(gè)不停，像是有個(gè)小鹿隨時(shí)準(zhǔn)備沖破身體的牢籠。我坐了下來(lái)，拿出筆，望著書桌上那整整三張作文紙，始終不能平靜下來(lái)。“完了，完了！我可寫不出那么多字呀！”我著急的想。
這時(shí)一位女老師走上講臺(tái)一邊寫一邊說(shuō)：“今天的題目是夢(mèng)想夏天的色彩……”老師把三個(gè)題目寫在白板上，隨即我們就可以開始動(dòng)筆了�？晌覅s遲遲不肯下筆，因?yàn)槲业哪X袋一片空白。沒(méi)一會(huì)兒，我手心便冒出了冷汗，額頭下方滴下一滴滴密密的汗珠，嘴巴緊張的不肯合攏，我的手抖的很厲害。
我望了望窗口，驚奇地發(fā)現(xiàn)父親站在窗外。他那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，似乎在說(shuō)：“加油！你可以做到的！”“加油！”我也在心里暗暗地自言自語(yǔ)到……我拼命的回想起昨晚看的五本作文書，又飛快地寫了起來(lái)，臉上的汗不流了，心也平靜下來(lái)，一切全部投入到作文上了，雖然筆早已變得濕漉漉的，就像剛從水里撈出來(lái)一樣，但我還是盡自己的所能把一整篇作文寫完了。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神對(duì)我有許多的幫助，幫我找到了寫作的靈感，讓我放松下來(lái)，平靜地回想作文書上的好詞好句，還讓我在以后的習(xí)作上更有把握，我十分感謝父親的那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
父母的鼓勵(lì)作文 14
父親像一座大山，為我們遮風(fēng)擋雨，父親制作的佳肴也是美味可口的。但父親也會(huì)因?yàn)槲业拇中亩u(píng)我，有時(shí)也會(huì)給予我鼓勵(lì)！
有一年國(guó)慶，爸爸媽媽帶我去了風(fēng)景如畫，美若仙境的老君山。我費(fèi)了九牛二虎之力才走到了半山腰，要到頂峰還有一段路是玻璃修建而成的，怕高的我依然克服不了心中的恐懼，可想到達(dá)山頂只有眼前的那一條路，我想放棄了，爸爸從我身后走來(lái)，輕聲輕語(yǔ)的說(shuō)：“大膽走吧！只要不看下面就不會(huì)有事！”聽了爸爸的話，正想走出第一步時(shí)，心中出現(xiàn)了一句話“要是不結(jié)實(shí)怎么辦？”我又把腳收了回去，爸爸見(jiàn)我非常害怕，一次兩次耐心地鼓勵(lì)我，我一次又一次嘗試，終于走了過(guò)去。
走過(guò)了那段“驚恐之路”，終于登上了最頂峰，頓時(shí)感到風(fēng)景更加迷人了，望著周圍被云霧繚繞的群山，有種“一覽眾山小”感覺(jué)。
這次爸爸的鼓勵(lì)，深深的刻在了我的`心里，同時(shí)，我也感受到了父愛(ài)的強(qiáng)大，沒(méi)有父親的愛(ài)，我就缺乏了勇敢！
父母的鼓勵(lì)作文 15
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開父母的陪伴和鼓勵(lì)，尤其是父母的鼓勵(lì)，它像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們更加勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
我記得有一次，我在學(xué)校里遇到了一個(gè)難題，我努力思考卻始終無(wú)法解決。我感到非常沮喪，幾乎要放棄。然而，我的'父母看到了我的困惑和挫敗，他們沒(méi)有責(zé)備我，反而鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。他們告訴我，失敗并不可怕，只要我堅(jiān)持下去，就一定能夠克服困難。
他們的鼓勵(lì)讓我重新找回了信心，我重新審視了問(wèn)題，并嘗試用不同的方法去解決。經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試和努力，我終于解決了那個(gè)難題。那一刻，我感到無(wú)比的喜悅和自豪，我知道這一切都?xì)w功于父母的鼓勵(lì)和支持。
父母的鼓勵(lì)不僅僅是在我遇到困難時(shí)給予我力量，它還在我取得成就時(shí)給我肯定和認(rèn)可。每當(dāng)我取得一些進(jìn)步或成就時(shí)，父母總是第一時(shí)間給我鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。他們的肯定讓我更加自信，也讓我更加有動(dòng)力去追求更高的目標(biāo)。
父母的鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。它不僅激發(fā)了我的內(nèi)在潛力，也讓我學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持勇氣和決心。我深深地感激父母的鼓勵(lì)，我知道這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最寶貴的財(cái)富。
在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)父母的期望。同時(shí)，我也會(huì)將父母的鼓勵(lì)傳遞給身邊的人，讓更多的人受益。因?yàn)槲抑�，父母的鼓�?lì)是我們成長(zhǎng)道路上最溫暖的力量。
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