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精選持之以恒作文400字41篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的持之以恒作文400字，希望能夠幫助到大家。
持之以恒作文400字 篇1
我認(rèn)為毅力是一種使人成功的光芒，也是一種鼓勵(lì)人勇往直前的力量，俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人可以做到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)韌不拔的'毅力和持久不懈的努力�！�
美國(guó)的愛(ài)迪生就是靠著這股毅力，發(fā)明了電話(huà)機(jī)、同步發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、燈泡……等，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“只要堅(jiān)韌不拔，即使十九次失敗，第二十次終能成功�！彼缓ε率�，努力嘗試，所以才發(fā)明這么多日常生活用品，他的態(tài)度就是一種毅力。
當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有毅力的時(shí)候，就可以說(shuō)是沒(méi)有成功的動(dòng)力，有了毅力，對(duì)自己的人生會(huì)有很大的幫助，因?yàn)槿松穆凡恢烙卸噙h(yuǎn)、自己的能力有多少，都能隨分隨力盡量去達(dá)成目標(biāo)，此即是“毅力”，我覺(jué)得自己擁有一種看不見(jiàn)的毅力，因?yàn)槲抑灰胱鲆患�，就�?huì)努力去完成，靜思語(yǔ)有幾句話(huà)說(shuō)：“恒心、毅力能如滴水穿石，再大的困難與阻礙都能突破。”另一句“苦干象徵毅力和耐力，要成就大業(yè)，必須擁有苦干的精神”，所以我們每一個(gè)人都一定要有毅力。
毅力真的對(duì)每個(gè)人幫助很大，再難的事情都有辦法完成，凡事決心取得勝利的人，是從來(lái)不說(shuō)“不可能”這三個(gè)字。
持之以恒作文400字 篇2
自古以來(lái)那些獲取驚人成就的人往往都是那些持之以恒的人，滴水能穿石，讓我們也去堅(jiān)持吧！讓堅(jiān)持成為自己心中最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
席維斯·史泰龍?jiān)诔擅�，他窮困潦倒，當(dāng)他拿著自己的劇本去拜訪(fǎng)時(shí)，好萊塢整整500家電影公司都沒(méi)有愿意聘用他，但是他堅(jiān)持不懈，持之以恒，終于在他第1850次拜訪(fǎng)的時(shí)候，成功與幸運(yùn)之神向他招手，而他也因此一舉成名。
齊白石在他的生命之中都是生命不息筆不綴，他在他一生70余年的畫(huà)畫(huà)生涯中，只有兩次因病放下過(guò)筆，剩下的日子，他持之以恒，每日都堅(jiān)持作畫(huà)三篇，潛心去磨練自己的技巧，最終他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志以及卓越的恒星，最終成為我國(guó)一代著名的繪畫(huà)大師，他的.名字不僅出現(xiàn)在了中國(guó)，更出現(xiàn)在了全世界的繪畫(huà)界中。
如果沒(méi)有史泰龍的堅(jiān)持不懈，哪能有它卓越的人生？如果沒(méi)有齊白石的持之以恒，哪能有他輝煌的成就？所以說(shuō)堅(jiān)持才是通往成功的真正的橋梁。
徐霞客為寫(xiě)《徐霞客游記》，游遍了祖國(guó)的大好河山，34年的堅(jiān)實(shí)造就了他輝煌的人生；李時(shí)珍未寫(xiě)《本草綱目》，嘗遍了人生的酸甜苦辣，27年的恒心鍛造了他偉大的人生；司馬遷為寫(xiě)《史記》受遍了人生的百種艱辛，15年的毅力譜寫(xiě)了他一生的傳奇。
所以說(shuō)堅(jiān)持才是通向人生成功之路的途徑，成功的途徑充滿(mǎn)了艱辛，但持之以恒卻能成就你輝煌的一生。
持之以恒作文400字 篇3
一棵樹(shù)要從樹(shù)種才長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，至少需要五十幾年，甚至幾百年的時(shí)間吧；一幢樓要經(jīng)過(guò)鋪線(xiàn)、灑灰、填土、打夯等多個(gè)步驟，才能看見(jiàn)完整的樓。所以，如果種樹(shù)沒(méi)有耐心，樹(shù)終究是樹(shù)；蓋樓沒(méi)有耐心，地基終究是地基。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都要有耐心，我以前就是沒(méi)有耐心的一個(gè)孩子。上一年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師把我們幾個(gè)留在教室里寫(xiě)。數(shù)學(xué)，是我最不愛(ài)學(xué)的一個(gè)科目。所以，我根本沒(méi)心思做。就等啊等……最后，教室里只剩下兩個(gè)人了，我急得都哭了。等了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)媽媽?zhuān)曳炊薜酶鼌柡α�。媽媽先安慰我，又給我講題，并且給我講了一些大道理，說(shuō)：“以后這樣可不行啊，做不出來(lái)就想一想嘛，想一想老師怎么講的，怎么提問(wèn)的，慢慢就想起來(lái)了。知道了嗎？”我用力地的點(diǎn)點(diǎn)頭。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，知識(shí)的加深，我漸漸的懂得了一些道理，簡(jiǎn)單的可以用兩句話(huà)來(lái)表明：貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝，十日寒。意思是：貴在有恒心，不用半夜三更起，五更睡覺(jué)；最沒(méi)有好處的'是：一天的恒心，十天的貪玩兒。第二句是：水滴石穿，繩鋸木斷。意思是：只要有恒心，即便是水，也能穿石；即便是繩子，也能鋸斷木頭。這兩句話(huà)反映了持之以恒的含義，我現(xiàn)在的座右銘就是第一句話(huà)。
我們應(yīng)該懂得：做每一件事都必須要持之以恒，永不放棄！
持之以恒作文400字 篇4
暑假里，媽媽帶我去爬長(zhǎng)城，我站在長(zhǎng)城腳下想：我一定能爬上去。媽媽在旁邊說(shuō)：“咱們開(kāi)始爬吧。”我說(shuō)：“好，走吧！”我和媽媽就一步一步的向上爬。大約爬了半個(gè)小時(shí)，我向下一看，一大片森林，一眼望不到邊，就像是給大地穿上了綠衣裳。我們又爬了半個(gè)小時(shí)，我累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨哿耍啦簧先チ�，我的腿都快要斷了。”媽媽說(shuō)：“在堅(jiān)持一下，馬上就到了，做事可不能半途而廢，要持之以恒呀�！蔽夜钠鹩職�，又站了起來(lái)，繼續(xù)往上爬。終于爬了上來(lái)。我和媽媽照了張照片留做紀(jì)念。照完照片我們準(zhǔn)備下去了，往下一看，好像得了恐高癥似的'。 媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“別怕，你不會(huì)掉下去的，放心往下走吧�！蔽疫@才敢往下走，我走的很快，幾十分鐘就走到了長(zhǎng)城腳下。
我覺(jué)得這是個(gè)很有意義的事，因?yàn)槲腋吲d地爬上了長(zhǎng)城。從中我還懂得了一個(gè)道理——做什么事都要持之以恒，才能達(dá)到自己滿(mǎn)意的目標(biāo)。
持之以恒作文400字 篇5
大家都沉浸在考完期中時(shí)的喜悅之中，而我卻發(fā)狠一般的練著琴。
是的，我今年要考電子琴三級(jí)了，還有整整四篇的音階，二十幾首行云流水般的曲子等著我去熟悉它們，去彈奏它們。
漸漸地 ，我有些厭煩它們了，可是，媽媽給了我啟示，她說(shuō)：“知道持之以恒是什么意思嗎?”我想了想，搖搖頭。她又說(shuō)道：“持之以恒的意思是：長(zhǎng)久堅(jiān)持下去 持的字義是 ：對(duì)待，面對(duì)；恒：指恒心。 詞義： 面對(duì)任何事情恒心對(duì)待。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：`人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂(lè)組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間，向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望�！裕蚁Ｍ悴灰鎏颖�。”聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我想打了一劑鎮(zhèn)定劑，頓時(shí)鎮(zhèn)靜下來(lái)，我想：我要好好的反省一下自己都犯了什么錯(cuò)誤了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)和琴成了好朋友，遇到了麻煩事，琴聲會(huì)為我解除煩惱，帶來(lái)快樂(lè)。
我深知：不愧對(duì)今天的人，時(shí)間會(huì)對(duì)你微笑；丟失了今天的人，明天會(huì)給你煩惱。所以，我決定持之以恒的練琴，用琴聲給自己，給朋友，給同學(xué)，給朋友，給家人，帶來(lái)歡樂(lè)。
持之以恒作文400字 篇6
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本課外書(shū)，書(shū)的名字叫《小故事大進(jìn)取》。書(shū)中講了很多小故事，每個(gè)小故事都有一個(gè)很深刻的道理，其中，最讓我受啟發(fā)的故事是《李公麟左手作畫(huà)》。
故事講的`是北宋的一個(gè)大畫(huà)家，他一生勤于創(chuàng)作，作品及其豐富，他善于向前輩學(xué)習(xí)，畫(huà)風(fēng)卻自成一家，被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎不能畫(huà)畫(huà)，他就嘗試著用左手畫(huà)畫(huà)，雖然剛開(kāi)始畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條七扭八歪、不成樣子，但他毫不氣餒，并打定主意，再困難也要堅(jiān)持下去。他象小孩學(xué)寫(xiě)字一樣笨拙地從頭學(xué)起，就連生病發(fā)燒、臥床不起的時(shí)候，還躺在床上用左手在被子上不停地比畫(huà)著、研究落筆的姿勢(shì)。這樣，經(jīng)過(guò)他的艱苦磨練，終于有一天用左手畫(huà)的畫(huà)竟然和右手畫(huà)的一樣好，被大家廣為稱(chēng)贊。
看了這個(gè)故事，我被李公麟這種可貴精神深深地打動(dòng)了，我想，我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境多么好，但卻總是任由地放縱自己，學(xué)習(xí)態(tài)度馬馬虎虎、丟三落四，從來(lái)沒(méi)有李公麟的這種持之以恒的執(zhí)著精神，今后我一定不怕吃苦、好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
持之以恒作文400字 篇7
在生活中，我們常常會(huì)聽(tīng)到“水滴石穿”這一個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)我讀了文章“水滴石穿”后，便對(duì)“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)有了更加透切的了解。
當(dāng)我讀完文章的題目后，不禁這樣浮想：水滴的力量強(qiáng)大嗎？竟可以滴穿堅(jiān)硬的石頭！讀完全文后，我才得知：原來(lái)，在石頭的.上方，那片屋檐上，有一裂縫，每逢下雨天之后，總會(huì)有水滴接連不斷地從裂縫滴落下來(lái)，滴在那塊石頭上。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，水滴最后憑借著這種鍥而不舍、持之以恒的滴穿了石頭。我知道，李時(shí)珍、生等名人在前進(jìn)的道上都是靠著文中水滴的鍥而不舍、持之以恒的取得成功的。
我不由得想到了自己：那是一次暑假，爸爸讓我去學(xué)自行車(chē)。起初，我覺(jué)得學(xué)自行車(chē)很酷，很簡(jiǎn)單。但在我一次次從自行車(chē)上摔下來(lái)，我否認(rèn)了自己一開(kāi)始的觀點(diǎn)：騎自行車(chē)很酷，但學(xué)起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。但是我沒(méi)有放棄，從哪里摔倒，就從哪里爬起。最終，我找到了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，克服了摔下車(chē)的問(wèn)題，最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我們要學(xué)習(xí)水滴那種鍥而不舍、持之以恒的，它將帶領(lǐng)我們一披荊斬棘，到達(dá)我們想要到達(dá)的“地方”。
持之以恒作文400字 篇8
我很喜歡古箏，媽媽就給我報(bào)了古箏班。
剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時(shí)，人人彈的都不錯(cuò)，漸漸地學(xué)到了曲子，情況變了，一個(gè)只上了一年級(jí)的小孩總是彈不熟，一個(gè)音一個(gè)音地彈還有錯(cuò)誤。在一次檢查時(shí)，譜是這樣的：333362，速度應(yīng)該很快，她彈地不熟，你聽(tīng)：33?33?6?2。老師說(shuō)：“小青（化名）這一段是很快的。”小青又彈了一遍，但是速度還是沒(méi)上去。正好到了休息時(shí)間，老師讓我們出去玩，順便向小青的爸爸詢(xún)問(wèn)原因。
原來(lái)小青不愛(ài)練習(xí)古箏，她的'爸爸想盡辦法，最后只能是她彈一遍玩一會(huì)兒，經(jīng)常一玩就不肯再?gòu)椓恕?/p>
我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子，做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個(gè)道理：要想干好一件事要刻苦勤奮，不能馬馬虎虎，更不能有點(diǎn)累就逃避放棄。
古今中外有成就的人，靠的就是不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，釘子似的鉆研精神，刻苦、踏實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而走上了成功之路。
我們一定要持之以恒地完成生活中每一件事，使自己的人生更加絢麗多彩。
持之以恒作文400字 篇9
其實(shí)避免后悔的方法很簡(jiǎn)單——認(rèn)真做好每一件事就可以了。這也就是對(duì)持之以恒的理解了。
我們學(xué)習(xí)其實(shí)只要持之以恒就可以在學(xué)業(yè)中登上高峰。但相反不能持之以恒，只會(huì)半途而廢的人，在學(xué)業(yè)上往往就是在最底點(diǎn)上徘徊
不記得在哪里看到過(guò)一個(gè)反面例子：
有個(gè)木匠對(duì)老板說(shuō)他要退休。老板挽留再三，老木匠卻執(zhí)意要走�！澳悄阍賻臀医ㄒ蛔孔雍脝幔俊崩习鍖�(duì)他說(shuō)。老木匠去意已定，蓋起房子心不在焉，建好后的房子問(wèn)題很多。“這是給你的房子，我送給你的禮物�！崩习逶诜孔油旯ず髮�(duì)老木匠說(shuō)。老木匠聽(tīng)了十分后悔。當(dāng)初為什么不認(rèn)真建？或者致意退休。
老木匠既然應(yīng)答了老板的'要求就應(yīng)該認(rèn)真的去建好這座房子。既然致意退休有為什么要答應(yīng)老板的要求呢？
既然開(kāi)始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去開(kāi)始呢？
反復(fù)無(wú)常的人，能開(kāi)始卻不能持之以恒，他們永遠(yuǎn)不能贏得贊譽(yù)。凡值得著手去做的就值得做完，若不值得完成，為什么要開(kāi)始去做呢？讓耐心貫切人生的始終。
持之以恒作文400字 篇10
每個(gè)人生下來(lái)是會(huì)有缺陷的，然而，天生的缺陷并不重要，重要的是每天的努力。
有人說(shuō)，世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔，一種是老鷹，一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔，并不覺(jué)得奇怪，它那超群的實(shí)力，使它能輕松飛到金字塔塔頂上面。而蝸牛不同，他沒(méi)有天生的優(yōu)勢(shì)，它爬的慢，但它卻有著起驚人的毅力，用自己每天的努力堅(jiān)持不懈彌補(bǔ)了先天的不足�？梢�(jiàn)，缺陷并不可怕，重要的是每天持之以恒的努力。
美國(guó)作家海倫凱勒，從小眼睛就失明了，接著喪失了聽(tīng)力，人們以為她一輩子就這樣完了，可她并不在意自己的'缺陷，努力讀書(shū)，在家庭教師的幫助下，終于學(xué)會(huì)了讀書(shū)學(xué)習(xí)，在她堅(jiān)持不懈的努力下，她終于成為了美國(guó)著名女作家。
如果在她小時(shí)候，面對(duì)困難她選擇放棄，那么她將一輩子依賴(lài)著別人，而沒(méi)有后來(lái)輝煌的成績(jī)。有人說(shuō)，海倫·凱勒是一個(gè)奇跡，可我認(rèn)為海倫·凱勒只不過(guò)是證明了：任何一個(gè)有缺陷的人，都可以通過(guò)自己的努力，達(dá)到屬于自己的巔峰。
缺陷并不可怕，可怕的是自暴自棄。要努力改變命運(yùn)，決不讓自己一輩子都過(guò)得平平淡淡。我相信，只要努力，沒(méi)有克服不了的困難，持之以恒，就一定能走向成功的道路。
持之以恒作文400字 篇11
我認(rèn)為毅力是一種使人成功的光芒，也是一種鼓勵(lì)人勇往直前的力量，俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人可以做到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)韌不拔的毅力和持久不懈的.努力�！�
美國(guó)的愛(ài)迪生就是靠著這股毅力，發(fā)明了電話(huà)機(jī)、同步發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、燈泡……等，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“只要堅(jiān)韌不拔，即使十九次失敗，第二十次終能成功。”他不害怕失敗，努力嘗試，所以才發(fā)明這么多日常生活用品，他的態(tài)度就是一種毅力。
當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有毅力的時(shí)候，就可以說(shuō)是沒(méi)有成功的動(dòng)力，有了毅力，對(duì)自己的人生會(huì)有很大的幫助，因?yàn)槿松穆凡恢烙卸噙h(yuǎn)、自己的能力有多少，都能隨分隨力盡量去達(dá)成目標(biāo)，此即是“毅力”，我覺(jué)得自己擁有一種看不見(jiàn)的毅力，因?yàn)槲抑灰胱鲆患拢蜁?huì)努力去完成，靜思語(yǔ)有幾句話(huà)說(shuō)：“恒心、毅力能如滴水穿石，再大的困難與阻礙都能突破�！绷硪痪洹翱喔上筢缫懔湍土Γ删痛髽I(yè)，必須擁有苦干的精神”，所以我們每一個(gè)人都一定要有毅力。
毅力真的對(duì)每個(gè)人幫助很大，再難的事情都有辦法完成，凡事決心取得勝利的人，是從來(lái)不說(shuō)“不可能”這三個(gè)字。
持之以恒作文400字 篇12
要想鍛造一把絕世寶劍，需要堅(jiān)持不懈的鍛打，一把絕世寶劍才會(huì)成功問(wèn)世。人也是一樣，只要你做事堅(jiān)持不懈就能成功。
這個(gè)故事主要講了一位想打敗擁有寶劍的躬牙的`青年，請(qǐng)典推也為他造寶劍，并打敗躬牙的故事。典為了造一把絕世寶劍，夜以繼日地做著一遍又一遍相同的動(dòng)作：
典推已經(jīng)分不清晝夜了，他每天只是守在劍旁邊，反復(fù)的將鐵塊燒紅、折疊、打造。典推就這樣反反復(fù)復(fù)做了一百多遍這些動(dòng)作。不管有多累，不管有多艱難，但典推始終不會(huì)停下來(lái)，不會(huì)放棄。典推那如天空般剛毅，如天空般自強(qiáng)不息的精神真讓人贊嘆不已！
記的有一次，我和一個(gè)姐姐，一個(gè)哥哥，還有我們的爸爸媽媽一起爬桐山。原本，我們都激情滿(mǎn)懷，興致勃勃的蹦蹦跳跳的往上爬。可我們?cè)脚涝綗嵩脚涝綗�。�?dāng)我們氣喘吁吁的爬到半山腰時(shí)，時(shí)間已爬到“九”了！我們想放棄，可大人堅(jiān)決反對(duì)，無(wú)奈的我們只好往上爬。
經(jīng)過(guò)我們的努力，終于成功的爬上了山頂！我們好開(kāi)心！只要你堅(jiān)持不懈，那么，成功就離你不遠(yuǎn)了！
持之以恒作文400字 篇13
在人生中，總會(huì)有許多挫折，只要有信心和持之以恒的毅力，就會(huì)成功。
說(shuō)到這里，我不禁又回想起從前的事：哦，又到了星期天，我該學(xué)乒乓球了，這是我學(xué)乒乓球的第二天，因?yàn)樽蛱鞗](méi)睡好覺(jué)，所以今天很困，我慢騰騰地穿上衣服，無(wú)精打采地走向乒乓球室。剛到乒乓球室，只聽(tīng)見(jiàn)教練大聲地喊道：“怎么來(lái)得這么晚？揮拍一千板�！蔽也桓业÷�，連忙抓起球拍開(kāi)始揮了起來(lái)。揮到第五百板時(shí)我很累，坐在凳子上看著那些比我還小的小朋友在打比賽。這時(shí)打比賽的一個(gè)小孩子對(duì)另一個(gè)小孩子說(shuō)：“嗤，她怎么不揮拍了？”“她比我們大，還在揮拍，也不嫌丟！”這幾句話(huà)刺傷了我的心，我站起來(lái)，努力地學(xué)著教練昨天教我的`揮拍方法，然后揮拍，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、半小時(shí)……我揮到了自己滿(mǎn)意的程度。一天、兩天、三天、一個(gè)月……終于，我學(xué)會(huì)了對(duì)打、拉球、摩擦……終于，我有資格去參加各種比賽了，我再也不羨慕他們了。
我們知道，雨水是以很快的速度從高空中落下來(lái)的，它的力量肯定比屋檐下的雨滴大得多，但它卻不能把石頭滴穿。因?yàn)樗鼪](méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，也不能持之以恒。我們要銘記：只要我們目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那就一定能實(shí)現(xiàn)美麗的理想。
持之以恒作文400字 篇14
“水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以能把石塊滴穿�！弊x著課文《滴水穿石的啟示〉〉中的這句話(huà)，我的心猶如大海般涌起思想的波瀾。是啊，只要具備了目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的“滴水穿石”精神，又和愁事情不能獲得成功呢？
李時(shí)珍長(zhǎng)年累月、不辭辛勞。終于寫(xiě)成惠澤萬(wàn)民的《本朝草綱目》，彪炳病史；愛(ài)迪生鐘愛(ài)科學(xué)，不畏挫折，終于擁有了電燈等一千多項(xiàng)發(fā)明，世人景仰；齊白石酷愛(ài)書(shū)畫(huà)，苦練不息，終于成為著名的現(xiàn)代書(shū)畫(huà)家，碩果累累。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中具有“滴水穿石”精神的人又何止書(shū)中列舉的這么幾位呢？
而我同樣體驗(yàn)過(guò)“滴水穿石”的精神給我?guī)?lái)的成功和喜悅。原來(lái)的我，作文每次只能寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)，常和“良”、“重寫(xiě)”結(jié)緣，但我沒(méi)有放棄，而是一如既往的努力著。后來(lái)，我經(jīng)常看作文書(shū)，終于，作文有了進(jìn)步�，F(xiàn)在，作文就像我的朋友一樣，成為我生活的一部分。
的`確，目標(biāo)專(zhuān)一+持之以恒，才能贏得最終的成功！同學(xué)們，目標(biāo)專(zhuān)一，方有突破；鍥而不舍，金石可鏤！讓我們都能認(rèn)準(zhǔn)制定的目標(biāo)，并付出不懈的努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的理想吧！
持之以恒作文400字 篇15
現(xiàn)在我們的課余生活非常豐富。根據(jù)自己的愛(ài)好，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡唱歌，還有的喜歡圍棋�？晌覅s喜歡書(shū)法和打羽毛球。
在讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽幫我報(bào)了書(shū)法班，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。在學(xué)習(xí)書(shū)法的那段時(shí)間，爺爺幫買(mǎi)了許多關(guān)于書(shū)法的書(shū)，還有練習(xí)本及光盤(pán)，我也很有興趣，認(rèn)真地跟著練了一段時(shí)間�？珊髞�(lái)沒(méi)有再堅(jiān)持下去。我現(xiàn)在書(shū)字時(shí)，握筆姿勢(shì)一不留神就走樣。爺爺老在旁邊說(shuō)著："握筆的.姿勢(shì)不對(duì)"。握筆姿勢(shì)不對(duì)，眼睛不能把握字的結(jié)構(gòu)，爺爺一說(shuō)，我馬上就改正過(guò)來(lái)了，可一會(huì)兒又拿不好了。
我喜歡打羽毛球。同樣從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)打羽毛球。一開(kāi)始學(xué)習(xí)拿羽毛球拍，再學(xué)習(xí)接球、發(fā)球，現(xiàn)在我還學(xué)會(huì)了扣球。發(fā)球也會(huì)幾個(gè)方法，有時(shí)爺爺也接不了。爺爺夸我進(jìn)步很大。
通過(guò)練書(shū)法和大打羽毛球的過(guò)程，我明白，學(xué)習(xí)一是要專(zhuān)心，二是要有恒心，否則很難真真掌握知識(shí)�，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)進(jìn)步雖慢點(diǎn)，但只要日積月累，持之以恒是會(huì)有大進(jìn)步的。
持之以恒作文400字 篇16
我讀了舉世聞名的大作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的《貝多芬傳》，里面講述了：貝多芬從小家境貧寒，父親死后，母親改嫁，他的繼父是個(gè)男高音歌唱家，喜歡酗酒。每次酗酒后，他都要逼迫貝多芬練琴，然而，貝多芬并沒(méi)有因此而不喜歡音樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持長(zhǎng)大以后，他才華橫溢，已經(jīng)是個(gè)大作曲家。他創(chuàng)作了《第四交響曲》、《月光曲》、《提琴奏鳴曲》等多部樂(lè)曲�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，不幸的事情降臨了，貝多芬耳聾了，可是他仍然堅(jiān)持不懈，創(chuàng)作了《第九交響曲》和《歡樂(lè)頌》。
我讀完這篇傳記，想起許多往事。以前練鋼琴時(shí)，遇到不認(rèn)識(shí)的'音符，心中就焦急不安，也不去查找資料，就坐在那兒愣著。實(shí)在想不出，干脆就一賭氣，不彈了。媽媽為這事，不知道教導(dǎo)了我多少遍，可我總是把她的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，一遇到困難就打退堂鼓，對(duì)此，媽媽很生氣。
自從讀了這篇傳記，我被貝多芬堅(jiān)忍不拔的意志給深深的震撼了。從此以后，我想我應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。我不再向困難低頭，而是勇于面對(duì)困難。媽媽向我翹起了大拇指，我心里也美滋滋的。
我真喜歡這篇傳記，他教給了我許多道理。
持之以恒作文400字 篇17
我的爺爺喜歡練毛筆字。小時(shí)候看見(jiàn)爺爺在那里寫(xiě)毛筆字，我就看得津津有味。我讀書(shū)以后也開(kāi)始學(xué)毛筆字了，因?yàn)槊P字練習(xí)好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字。都練好。
我一去學(xué)毛筆字，老師就很喜歡我寫(xiě)的毛筆字，我信心大增，興趣是最好的老師，很快我就基本入了門(mén)。學(xué)了一兩年了，我的字練得已經(jīng)有模有型了，鋼筆字，鉛筆字也隨之有進(jìn)步。我已經(jīng)把楷書(shū)學(xué)完了，準(zhǔn)備學(xué)行書(shū)了，一學(xué)行書(shū)我很高興！
可高興的'日子沒(méi)過(guò)好久，難題就來(lái)了。費(fèi)老師編的行書(shū)里面的字繁體多，筆畫(huà)多，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)常遇到一些我從未見(jiàn)過(guò)的字，那字很難寫(xiě)，寫(xiě)了幾十遍都沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。
我回到家嘆氣了一聲。爸爸問(wèn)怎么了？“我練行書(shū)遇到了好多難字寫(xiě)不好真想放棄書(shū)法，從不再寫(xiě)了�！卑职竹R上說(shuō)：“不行！不行！你這樣半途而廢，就等于浪費(fèi)了錢(qián)和功夫，你前面幾年所學(xué)的不就前功盡棄了嗎？”又說(shuō)：“做一件事不要半途而廢，要有恒心�！卑职终f(shuō)的話(huà)頓時(shí)讓我受到了啟迪，我馬上拿出字帖，又全神貫注地寫(xiě)了起來(lái)。幾周后，我終于把那些難字寫(xiě)好了，渡過(guò)了難關(guān)。
現(xiàn)在我的行書(shū)越寫(xiě)越有感覺(jué)了，得心應(yīng)手。通過(guò)練字我感覺(jué)到做任何事都要持之以恒，千萬(wàn)不要一有困難就退縮。
持之以恒作文400字 篇18
剛進(jìn)入暑假，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)暑假我想練一項(xiàng)體育技能�！眿寢寙�(wèn)我想練什么，我想了一想，說(shuō)：“就羽毛球吧”。
開(kāi)始的時(shí)候，我感覺(jué)還是很簡(jiǎn)單的'，每一天只要揮幾下球拍，練一練發(fā)球就好了。是一件十分簡(jiǎn)單的事情。但是，后面的資料卻變得越來(lái)越難了，每一次都把我累得氣喘吁吁，汗流浹背。我很快就受不了了，有一次回來(lái)時(shí)，我說(shuō)：“我已經(jīng)實(shí)在累壞了，不想再打報(bào)羽毛球了�！眿寢屨f(shuō)：“任何事都要持之以恒才能成功�！蔽衣�(tīng)了茅塞頓開(kāi)。最后，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
過(guò)了一段時(shí)光后，我打羽毛球的技術(shù)提高了不少，我以前連球拍都握不準(zhǔn)確，此刻已經(jīng)能夠和媽媽打得不相上下了。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理，只要有恒心，有意志，就必須會(huì)成功。這樣的例子生活中比比皆是，如孔子小時(shí)候堅(jiān)持讀書(shū)終成圣人；如司馬遷忍辱負(fù)重獄中寫(xiě)史記；如車(chē)轍囊螢映雪；如匡衡鑿壁偷光……
有句話(huà)說(shuō)得好，堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持干一件事情就必須會(huì)有收獲，這難道不是真理嗎？
持之以恒作文400字 篇19
那次媽媽推著嶄新的自行車(chē)向我走來(lái)。媽媽說(shuō)：“來(lái)，試試看！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心頭涌上一種期待。我小心翼翼的推過(guò)自行車(chē)，走到寬闊的空地上。我深呼吸了一下，跨上自行車(chē)，一屁股坐下，兩腳撐地，一只腳踩上踏板，然后另一只腳也踩了上去�？墒牵捎谥匦臎](méi)控制好，在歪歪扭扭地前進(jìn)了一點(diǎn)后，我“光榮”地倒下了，而且還很“光榮”地摔破了皮。
我扶起倒在地上的自行車(chē)，拍拍身上的灰塵，便覺(jué)得手掌很痛，低頭一看，手掌處滲出了血絲。
我頓時(shí)沒(méi)了剛開(kāi)始時(shí)的那種期待，只剩下失望。我垂頭喪氣的樣子被媽媽看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，說(shuō)：“別灰心！失敗乃成功之母，好好學(xué)，會(huì)成功的！”我的心頭涌上一股暖意，信心又回來(lái)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，又跨上自行車(chē)學(xué)了起來(lái)。
開(kāi)始時(shí)，每隔兩分鐘就聽(tīng)見(jiàn)我的'慘叫聲，可是后來(lái)，慘叫聲“絕種”了。老爸出來(lái)一看，我正快樂(lè)的騎著自行車(chē)在兜圈呢！老爸微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，不到一個(gè)下午就學(xué)會(huì)了！”我自豪的說(shuō)：“那當(dāng)然，您也不看看我是誰(shuí)，是您的女兒，哪能有差呢！”說(shuō)完得意的大笑，殊不知，撞上了大樹(shù)，然后……
通過(guò)這件事，我悟出一個(gè)道理：做每件事都要堅(jiān)持。而我，已學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
持之以恒作文400字 篇20
在西班牙，被選中的小公牛被帶入經(jīng)濟(jì)場(chǎng)，它們向斗牛士攻擊，裁判以它受傷后向斗牛士攻擊的次數(shù)來(lái)判定這只牛的勇敢程度。我們?nèi)祟?lèi)的生活也一樣接受這樣的考驗(yàn)。如果我們持之以恒，那么就一定會(huì)獲得成功。
持之以恒，直到成功。
成功的獎(jiǎng)賞往往隱藏在路途的終點(diǎn)，而不在半途中。我們只有努力向前，長(zhǎng)有可能成功�；蛟S當(dāng)你走到第九千九百九十九步時(shí)，仍然是失敗，但成功往往在一萬(wàn)步的拐角處，除非拐了彎，否則永遠(yuǎn)也無(wú)法看見(jiàn)成功的曙光。
持之以恒，直到成功。
就像埃及金字塔是奴隸們一磚一瓦造就的，我也要一磚一瓦地建起我生命的城堡。我的'字典里不在會(huì)有放棄，不可能，辦不到，沒(méi)希望這一類(lèi)愚昧的字眼。我要嘗試，嘗試，再?lài)L試，這是我通向參成功的唯一途徑。以往的成敗，我不會(huì)計(jì)較，我只會(huì)充滿(mǎn)希望，相信明天會(huì)更好。
持之以恒，直到成功。
只要我一息尚存，就會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿卦E：
持之以恒，終會(huì)成功。
持之以恒作文400字 篇21
我非常喜歡觀察小動(dòng)物，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里也有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，比如小螞蟻、小蝸牛、小蜜蜂。
有一天，我在大課間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一只可愛(ài)的小蝸牛。它有兩只可愛(ài)的'小觸角和一個(gè)很硬的殼，它把自己的殼當(dāng)作保護(hù)罩，一旦有敵人來(lái)攻擊它，它就會(huì)把自己柔弱的身體蜷縮在殼里。這會(huì)兒，它想要爬到樹(shù)的頂端，去找一些食物。它就往上慢慢地爬，可是它剛爬了一小步，就摔了下來(lái)。但是它并沒(méi)有放棄，繼續(xù)一步一步地向上爬。
可是它再一次摔了下來(lái)，我不禁為小蝸牛感到悲傷，它仍舊爬了起來(lái)，就這樣小蝸牛連續(xù)摔了好幾次，它都堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)。它走了幾分鐘，沒(méi)在再?gòu)脑瓉?lái)掉下來(lái)的地方摔下來(lái)，于是，我在心里默默地給它加油。還差三米、還差兩米、還差一米。但是它又掉了下來(lái)，我緊張地閉上了眼睛，不想再次看到它掉下來(lái)的情景，但幸運(yùn)的是它掉在了一根樹(shù)杈上，呀！真險(xiǎn)。我差點(diǎn)叫出聲。它接著往上爬，這回它更加小心，生怕自己再掉下來(lái)。它成功了！它成功了！我高興地一邊拍手一邊叫。
叮鈴鈴。上課鈴響了起來(lái)，我依依不舍地回到了教室。
小蝸牛這種持之以恒的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人都具備小蝸牛這種品質(zhì)，做任何事情，都會(huì)有所成就。
持之以恒作文400字 篇22
“茍有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)一日莫過(guò)一日曝十日寒。”這句話(huà)告訴我們做事要持之以恒，不要只有一天想做，后面十天都不想做。
在我小的時(shí)候，媽媽帶我去上過(guò)尤克里里的課，但是我剛剛學(xué)了沒(méi)有幾節(jié)課就有點(diǎn)不想學(xué)了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得：尤克里里不過(guò)是像鋼琴一樣彈一彈就好了，太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)兒也沒(méi)有意思。我又學(xué)了一段時(shí)間，手指被琴弦磨出了好幾個(gè)水牌，鉆心地疼，我徹底放棄了。
一直到二年級(jí)，我都沒(méi)有碰過(guò)樂(lè)器。但是，等我開(kāi)始上三年級(jí)的時(shí)候我就體會(huì)到了沒(méi)有音樂(lè)特長(zhǎng)的痛苦：每次音樂(lè)表演我都只能唱唱歌，真是太尷尬了，看到同學(xué)們都有樂(lè)器特長(zhǎng)，我好羨慕。于是，我請(qǐng)求媽媽說(shuō)：“能不能再給我報(bào)一次興趣班��？能不能再給我報(bào)一次興趣班啊？”媽媽同意了，我迫不及待地跟媽媽來(lái)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我選擇了打架子鼓。我下定了決心，一定要把架子鼓練到特別滿(mǎn)意為止。
現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)打兩首曲子了，特別是這個(gè)暑假，我每天都堅(jiān)持打鼓，老師還夸我打得好，我是他的學(xué)生里進(jìn)步最快的`呢！我特別開(kāi)心，我體會(huì)到了堅(jiān)持的快樂(lè)和收獲。
新學(xué)期開(kāi)始了，我有很多新目標(biāo)，如：架子鼓要打四首曲子，圍棋要考出五段我還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，要把每一件事都像打架子鼓一樣，持之以恒，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
持之以恒作文400字 篇23
今天是周日，沒(méi)有直播課，上午的作業(yè)也都完成，我正想著干點(diǎn)啥事兒。我來(lái)到書(shū)房想找出來(lái)點(diǎn)兒玩具，可誰(shuí)知看到了那好幾年沒(méi)玩過(guò)的電力積木，我滿(mǎn)心歡喜地從床底最里面拉出來(lái)玩了起來(lái)。
本以為自己會(huì)幾個(gè)電路，便拿出幾個(gè)基本設(shè)施，自顧自地拼了起來(lái)。我首先拼了一個(gè)簡(jiǎn)單的雙燈泡，并且按了一個(gè)開(kāi)關(guān)，我慢慢地變得開(kāi)始“輕敵”我本來(lái)想讓兩個(gè)燈泡、一個(gè)電機(jī)一起運(yùn)轉(zhuǎn)，可誰(shuí)知其中一個(gè)燈泡好像偏要和我做對(duì)，我無(wú)論怎么改變電路都無(wú)法讓它亮燈。我檢查了電池、電燈泡都沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又檢查了一遍，這才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，燈泡另一端沒(méi)有與電池相連，于是我改進(jìn)后可算完成了目的。
接著，我又按照說(shuō)明書(shū)的形式弄了一組電路，并且可變性大，我把普通的'完成后，準(zhǔn)備進(jìn)行改良。我先找到可替換的導(dǎo)線(xiàn)后，找到了一些智能的組件，一個(gè)一個(gè)試，第一個(gè)替換件好了，單簧管可以用磁來(lái)配合，這樣第一個(gè)作品就完成了！慢慢地，我發(fā)現(xiàn)好多配件都無(wú)法控制，心里早打起了退堂鼓。但想起以前電流裝置的神奇，我堅(jiān)持了下去。堅(jiān)持之后，我已經(jīng)可以用手控、水控、磁控、光控、聲控等多種控制方法。
其實(shí)，我們學(xué)習(xí)也要有一種持之以恒的精神。遇到難題，不要后退，要勇敢的面對(duì)它，相信自己一定可以找到解題方法。不光是學(xué)習(xí)，做任何事都要持之以恒，我們一定要做一個(gè)持之以恒的人。
持之以恒作文400字 篇24
小小的水滴怎么能滴穿一塊厚厚的石頭呢？就因?yàn)樗哂谐种院愕木�，十年、一百年�?jiān)持不懈地滴，才滴穿石頭的。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我持之以恒的故事吧。
回到四年前的一天，我的同學(xué)帶到學(xué)校一幅她畫(huà)的水粉畫(huà)，畫(huà)得真好看，全班同學(xué)都驚嘆不己。羨慕之余，我也產(chǎn)生了學(xué)畫(huà)畫(huà)的愿望�；氐郊遥覍�(duì)媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽毫不猶豫的同意了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我先用鉛筆起稿，再用油畫(huà)棒涂色，畫(huà)的圖形結(jié)構(gòu)不是很難，我也樂(lè)在其中。后來(lái)畫(huà)畫(huà)的`難越來(lái)越大，圖形結(jié)構(gòu)復(fù)雜，立體抽象。調(diào)色，打稿，上色，每每都要幾十遍，還不一定成功。一次次的無(wú)功而返，讓我漸漸地對(duì)美術(shù)失去了興趣。又該去美術(shù)班的時(shí)候，我開(kāi)始逃避，找借口推脫。媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“當(dāng)初想要學(xué)的不是你嗎？現(xiàn)在不想學(xué)的也是你！你怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？再說(shuō)，別人畫(huà)得好，也是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間練出來(lái)的，你要持之以恒才能獲得成功啊！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，又堅(jiān)持去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
經(jīng)過(guò)兩年的不斷學(xué)習(xí)，我的畫(huà)畫(huà)水平提高了。盡管畫(huà)畫(huà)的難度加大，我也沒(méi)有半途而廢，從未放棄過(guò)�，F(xiàn)在，我終于能畫(huà)出小有成就的水粉畫(huà)了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句千古名言的真正意義了。只有堅(jiān)持不懈的努力，持之以恒，才能成功。
持之以恒作文400字 篇25
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是刻苦學(xué)習(xí)、持之以恒。
從我踏進(jìn)校門(mén)的那天，老師就告訴我要刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)。起初，我還不明白，為什么只有刻苦學(xué)習(xí)才能學(xué)好本領(lǐng)呢？
后來(lái)我在書(shū)本上學(xué)習(xí)了許多偉人刻苦學(xué)習(xí)的故事：匡衡鑿壁借光，孫康映雪讀書(shū)。讓我漸漸明白任何人的成功都離不開(kāi)刻苦學(xué)習(xí)。古人在那樣艱苦的環(huán)境下都創(chuàng)造條件勤奮學(xué)習(xí)，而我們有寬敞明亮的教室，有安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，有耐心教導(dǎo)我們的好老師，我們又怎么能不刻苦學(xué)習(xí)呢！
的確，在我的身邊也有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出刻苦的精神。有些同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題勤于思考，勤于提問(wèn)；有些同學(xué)每天早起朗讀課文；有些同學(xué)生病了還堅(jiān)持上課等，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，并時(shí)刻在鼓勵(lì)著我們。
每當(dāng)我看見(jiàn)老師期待的目光，每當(dāng)我想到長(zhǎng)大以后要成為國(guó)家的'棟梁。我就下決心要刻苦學(xué)習(xí)：上課用心聽(tīng)老師講課，認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題，虛心向同學(xué)們請(qǐng)教，課外多閱讀好的書(shū)籍……
當(dāng)然，刻苦學(xué)習(xí)并不是一朝一夕的事，它更需要我們的持之以恒，堅(jiān)持不懈。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！從小刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，把握今天，長(zhǎng)大以后去創(chuàng)造更美好的明天。
我的演講完了，謝謝大家。
持之以恒作文400字 篇26
一棵樹(shù)要從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，至少要五十幾年，甚至幾百年的時(shí)間；一幢樓要經(jīng)過(guò)鋪線(xiàn)、灑灰、填土、打夯多個(gè)步驟，才能看見(jiàn)完整的樓。所以種樹(shù)沒(méi)有耐心，樹(shù)終究是樹(shù)，蓋樓沒(méi)有耐心，地基終究是地基。
無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是在生活上都要有耐心，我以前就是沒(méi)有耐心的一個(gè)孩子。
記得去年的一天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師把我們幾個(gè)留在教室里寫(xiě)完作業(yè)，數(shù)學(xué)是我最不愛(ài)學(xué)的一個(gè)科目，所以，我根本沒(méi)心思做。就一直等啊等……最后，教室里只剩下兩個(gè)人了，我都已經(jīng)急哭了，老師走過(guò)來(lái)先安慰我，并且給我講題，還告訴了我一些大道理，說(shuō)：“以后這樣可不行啊，做不出來(lái)就想一想嘛，想想我是怎么講的，怎么提問(wèn)的，慢慢的你就選哪個(gè)起來(lái)了，知道了嗎？”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我每天堅(jiān)持多做幾道數(shù)學(xué)題，老師也每天給我加了數(shù)學(xué)題的任務(wù)，逐漸地，我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有了興趣。
隨著年級(jí)的.增長(zhǎng)，知識(shí)的加深，我漸漸地懂得了一些道理。最簡(jiǎn)單的一句話(huà)來(lái)表明：“滴水穿石，繩鋸不斷”。意思是：“只要我們有恒心，即使是水也能穿破石頭；即使是繩子也可以鋸斷木頭。”這句話(huà)反映了持之以恒的含義，也是我的座右銘。
生活中、學(xué)習(xí)中一些事件讓我們懂得每做一件事必須持之以恒、永不放棄。
持之以恒作文400字 篇27
如果你堅(jiān)持下去，為什么三點(diǎn)睡覺(jué)，五點(diǎn)起床是最沒(méi)用的事，那就是每天十天讓自己暴露在寒冷中；明代文人故居的對(duì)聯(lián)，意在激勵(lì)自己：做事關(guān)鍵在于毅力。
堅(jiān)持就是堅(jiān)持，行動(dòng)就是明星，城市已經(jīng)做到了，也就是說(shuō)，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
持之以恒就是注重自我修養(yǎng)，而不是死記硬背。正如我們學(xué)習(xí)知識(shí)一樣，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)。我們應(yīng)該不斷地記住語(yǔ)言，并一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)問(wèn)題，以便更方便。這也是為什么那些臨時(shí)抱佛腳但常常無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
毅力是毅力，而不是十天的暴曬。
初中三年級(jí)增加了一門(mén)新的化學(xué)課程。起初，我仔細(xì)地聽(tīng)，并在筆記本上仔細(xì)地記下筆記。從那以后，課程變得越來(lái)越難了。我懶得做筆記。我在課堂上不時(shí)打瞌睡，最后的成績(jī)一落千丈。
國(guó)內(nèi)外的`許多事情告訴我們，成功需要毅力。
在發(fā)明電燈的過(guò)程中，愛(ài)迪生嘗試了6000多種材料，測(cè)試了7000多次。直到那時(shí)，他才意識(shí)到電燈線(xiàn)可以連續(xù)使用1200小時(shí)，電燈開(kāi)始大規(guī)模生產(chǎn)。此后，電燈進(jìn)入了普通百姓的視野。
為了證明鐳的存在，居里夫人在舊棚子里工作了四年。在這四年中，從數(shù)十噸鈾礦石廢渣中提取了110克純鐳，并測(cè)量了鐳的原子序數(shù)。1903年，居里夫人獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
成功需要毅力，而毅力是一種力量。我們也應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路。
持之以恒作文400字 篇28
“相信自我，我能行”！這句話(huà)并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理（禮）”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動(dòng)力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。
做什么事都就應(yīng)堅(jiān)持到底，因?yàn)榘胪径鴱U，不僅僅會(huì)使人喪志，而且還會(huì)使人失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一旦沒(méi)有了動(dòng)力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒(méi)有了靈魂。這樣的.人生不是我所追求的。
自從踏進(jìn)茫茫人世間，便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中，重要的是學(xué)會(huì)“持之以恒”。
不渴望自我能否人過(guò)留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸；不渴望自我有什么功成名就，只期望自我有一份“持之以恒”的毅力。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ囊话耄@句話(huà)我不記得是什么名人說(shuō)過(guò)，這句話(huà)是從班主任嘴里說(shuō)我。是他給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我們是青春期的學(xué)生，是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚，此刻抓緊時(shí)光努力學(xué)習(xí)吧！因?yàn)�，這但是影響你一生的哦！
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個(gè)充實(shí)的夢(mèng)！
持之以恒，堅(jiān)持自我，努力實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏！
同學(xué)們，何不做一個(gè)堅(jiān)信自我、持之以恒的自我，既來(lái)之、則安之，學(xué)會(huì)持之以恒，就等于看透世間，何樂(lè)而不為呢？
相信自我——持之以恒！
持之以恒作文400字 篇29
恒，我是人們常說(shuō)的持之以恒，可我覺(jué)得不僅如此，這還是一個(gè)對(duì)待技能學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。
以我為例，身為初三生的我，早已被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)，解決完一個(gè)困難，另一個(gè)困難又接踵而來(lái)，絲毫應(yīng)付不過(guò)來(lái)。這都是我沒(méi)有恒心學(xué)習(xí)造成的。前些天，從老師那我知道了恒心的重要性，可我卻怎么也走不上這條通向成功的捷徑。
每天，靜下心去開(kāi)始落實(shí)我的任務(wù)，可“恒”卻不知去向，一下課，我便像離弦的箭一樣沖出教室，與同學(xué)玩樂(lè)。那時(shí)的我，早已把學(xué)習(xí)拋之于腦后，不靜下心來(lái)的我最終成績(jī)一落千丈。
這次期中考試，我的成績(jī)直線(xiàn)下降，早已失去昔日優(yōu)異學(xué)生的“光環(huán)”，同學(xué)們也漸漸地瞧不起我了，面對(duì)同學(xué)們的眼神如刀割般，我心底暗下心來(lái)：嘿！醒醒，已經(jīng)初三了，不要再“浪”了，加把勁去努力吧！堅(jiān)持下去，用優(yōu)異的'成績(jī)?nèi)セ負(fù)裟切┍梢暤难酃獍桑?/p>
從那以后，課上總有我的積極發(fā)言，我還充分利用下課后寶貴的時(shí)間去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，改進(jìn)解題策略，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，按奮斗的路線(xiàn)去堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最終我嘗到了勝利果實(shí)的滋味，成績(jī)提高了！此刻我想：恒心還真有用，你去踐行它，去努力做，就一定有收獲。
恒，你做到了嗎？去踐行它吧，世上無(wú)難事，只怕有心人！去持之以恒做好一件事吧！
持之以恒作文400字 篇30
“相信自己，我能行”！這句話(huà)并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理（禮）”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動(dòng)力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。
做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持到底，因?yàn)榘胪径鴱U，不僅會(huì)使人喪志，而且還會(huì)使人失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一旦沒(méi)有了動(dòng)力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒(méi)有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進(jìn)茫茫人世間，便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中，重要的是學(xué)會(huì)“持之以恒”。
不渴望自己能否人過(guò)留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸；不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的`毅力。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ囊话�，這句話(huà)我不記得是什么名人說(shuō)過(guò)，這句話(huà)是從班主任嘴里說(shuō)我。是他給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我們是青春期的學(xué)生，是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚，現(xiàn)在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧！因?yàn)椋@可是影響你一生的哦！
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個(gè)充實(shí)的夢(mèng)！
持之以恒，堅(jiān)持自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏！
同學(xué)們，何不做一個(gè)堅(jiān)信自己、持之以恒的自我，既來(lái)之、則安之，學(xué)會(huì)持之以恒，就等于看透世間，何樂(lè)而不為呢？
相信自己——持之以恒！
持之以恒作文400字 篇31
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨和長(zhǎng)輩的教誨。但，讓我印象最深刻的卻是媽媽教育我要持之以恒。
那是三年級(jí)暑假里的'一個(gè)傍晚，我心血來(lái)潮，纏著媽媽帶我學(xué)自行車(chē)。于是，我們高高興興地走出了家門(mén)。
到了廣場(chǎng)，媽媽手把手教我騎自行車(chē)。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道:“沒(méi)什么，不就是騎自行車(chē)嘛，小意思！”但是當(dāng)我坐到這個(gè)不給人面子的“怪物”上，才體會(huì)到它自由狂野的性格。這不，我剛坐上去，它就開(kāi)始“抗議”了——左搖右擺個(gè)不停。當(dāng)我終于搞定了第一關(guān)時(shí)，還沒(méi)想到后面還有“十八層地獄”呢！
我勇敢地蹬了一下，便趕緊控制方向�？伤褪侨涡裕乙蠊�，它卻往右拐；而我向右拐，它卻和右面的地面打交道了�！霸懔�，前面是樹(shù)林！”我趕緊剎車(chē)，可這時(shí)剎車(chē)又不靈了，害得我“噼里啪啦”地在樹(shù)林里撞了一陣子。
“算了，不學(xué)啦�！蔽遗苓^(guò)去向媽媽“罷工”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“兒子，做任何事情都要持之以恒呀！沒(méi)有恒心和毅力的人將一事無(wú)成�！边@句話(huà)讓我心中的兩個(gè)小我打起了架，但最后，我選擇了繼續(xù)嘗試。嘿，這會(huì)兒車(chē)就聽(tīng)話(huà)了！
哦，我明白了，這就是持之以恒的道理。
現(xiàn)在，我的書(shū)桌前貼著幾個(gè)大字：“持之以恒。”每當(dāng)我想放棄時(shí)，只要看到這幾個(gè)字就想起了媽媽的教育，就會(huì)鼓起勇氣堅(jiān)持下去。媽媽的教育讓我至今難忘。
持之以恒作文400字 篇32
持之以恒，是我們成就一番事業(yè)所必不可少的前提條件，學(xué)習(xí)也是如此，學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀與否，關(guān)鍵就在于我們有沒(méi)有持之以恒的精神。
生活中有好多學(xué)生特別的聰明，和其他普通一點(diǎn)的學(xué)生相比他真的是站在了很高的起點(diǎn)上，有一些題目只需要老師指點(diǎn)一二就能夠理解明白，這樣的學(xué)生真的是特別讓老師惜才。但是這一些聰明的學(xué)生，有的既明白了自己在學(xué)習(xí)上所占的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也懂得了學(xué)習(xí)還需要持之以恒的精神。這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就是又輕松又能夠達(dá)到自己所學(xué)的目標(biāo)。
但也有一部分學(xué)生，頭腦聰明天資聰穎，但是學(xué)習(xí)起來(lái)卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，記起來(lái)的時(shí)候?qū)W上一段時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，過(guò)一段時(shí)間又懈怠下來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)，終究成不了什么大事。
生活中更多的學(xué)習(xí)成功者是一些天資平平，普普通通的學(xué)生，他們看起來(lái)不是那么的聰明，但是卻懂得了學(xué)習(xí)是日積月累持之以恒的。不懂的就問(wèn)，日積月累的學(xué)習(xí)，終有一天也達(dá)到了自己想要的高度。
所謂的持之以恒就是在任何條件下都得向著自己奮斗帝目標(biāo)不懈的努力。有的`人遇到不會(huì)的題就想退縮，有的人一次考不好試就失去了信心。這樣子的人又怎么能夠在學(xué)業(yè)上有所成就呢？
持之以恒不只是在學(xué)習(xí)上不斷的去學(xué)習(xí)，還應(yīng)該在學(xué)習(xí)中不畏困難，遇到挫折遇到失敗依舊能夠持之以恒，這樣子才是真正的學(xué)習(xí)中的持之以恒，能夠真正獲得成功的喜悅。
持之以恒作文400字 篇33
成功的路上沒(méi)有撒滿(mǎn)陽(yáng)光，相反，它總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗，才能享受成功和喜悅。
朝著一定的目標(biāo)走去是“堅(jiān)”，一鼓作氣途中絕不停止是“持”，絕不政棄，永不言敗可以濃縮為兩個(gè)字——“堅(jiān)持”。成功除了堅(jiān)持到底外，絕對(duì)沒(méi)有任何捷徑可以走，成功與否就在于堅(jiān)持。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生之所以能成為“發(fā)明大王”，就是由于他堅(jiān)持不懈、持之以恒的工作態(tài)度。如果像平常人一樣總是半途而廢，那么電氣時(shí)代也就不會(huì)到來(lái)如此之早，那么人類(lèi)文明將會(huì)倒退幾個(gè)世紀(jì)之久，他那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)發(fā)明都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才得已成功，是恒成就了他輝煌的事業(yè)。
所有的成功者都可以證明：是堅(jiān)持成就了人生的`輝煌。那些最持之以恒，忘我工作的往往都是最成功的人。
天賦過(guò)人的人如果沒(méi)有毅力和恒心做基礎(chǔ)，他只會(huì)成為轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。那些認(rèn)定目標(biāo)，且堅(jiān)持不懈的人往往是最成功的。
意大利著名的男高音歌唱家盧西亞諾·帕瓦羅蒂出生于平民家庭，他歌唱天賦過(guò)人，經(jīng)過(guò)七年的學(xué)習(xí)，終于第一次正式登臺(tái)演出，此后他又用了七年的時(shí)間，才進(jìn)入大都會(huì)歌劇院。他說(shuō)“堅(jiān)持不懈是關(guān)鍵”。是的，如果上天沒(méi)有賦予他堅(jiān)持不懈的人生原則，樂(lè)壇就沒(méi)有這位天才歌唱家的地位，是堅(jiān)持成就了他的夢(mèng)想。
天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才能造就的。
成功沒(méi)有捷徑可走，只有堅(jiān)持到底才能笑到最后，只有持之以恒才能成功。
持之以恒作文400字 篇34
早在古代，人們就明白繩鋸木斷，水滴石穿這個(gè)道理。這句話(huà)之所以流傳上千年，就是因?yàn)槿藗儚闹蓄I(lǐng)悟到一個(gè)真理，做事要持之以恒。
著名料學(xué)家竺可楨為了弄清我國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的情況，50年來(lái)，幾乎每天工作 12個(gè)小時(shí)。70多歲時(shí)，身患嚴(yán)重的老年肺氣腫病，但他仍在寫(xiě)《中國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》，到 1966年終于用英文寫(xiě)成，83歲時(shí)作最后一次修訂， 1972年正式公開(kāi)發(fā)表。
無(wú)論是科學(xué)研究還是別的事業(yè)，都需要一個(gè)恒字。科學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)，告訴你們使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的.堅(jiān)持精神。堅(jiān)持精神即持之以恒。不怕無(wú)能，只怕無(wú)恒，這已被無(wú)數(shù)科學(xué)家的實(shí)踐所證明。有了恒心，日久天長(zhǎng)，鐵杵也能磨成秀花針。那種見(jiàn)異思遷，三天打魚(yú)兩大曬網(wǎng)的人，是什么成績(jī)也做不出來(lái)的。
竺可楨研究氣候變遷，整整花費(fèi)了 50年功夫。50年中，他盯住一個(gè)目標(biāo)不放；50年如一日，才取得了了不起的成就。所以恒還必須目標(biāo)集中，猶如滴水穿石，水滴集中一點(diǎn)，積年累月，始終如一，才能見(jiàn)效。人生有限，假如目標(biāo)分散，這里一點(diǎn)，那里一滴，穿石就難以辦到。
在人生的征途上，艱難、挫折算不得不幸，沒(méi)有持之以恒才是真正的不幸。讓我們以持之以恒的態(tài)度對(duì)待生活中的每一件事吧！
持之以恒作文400字 篇35
寶劍的鋒芒只有經(jīng)過(guò)不懈的磨煉才能展現(xiàn)，水滴無(wú)數(shù)次的沖刷也可以擊穿堅(jiān)硬的石板。在一望無(wú)際的人生道路上，只有與恒心相伴，才可以到達(dá)終點(diǎn)。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”讀書(shū)如此，生活也該如此。與恒心相伴，才可以做好自己，展現(xiàn)自己的光芒。
雙目失明，無(wú)法聆聽(tīng)的.海倫·凱勒不也靠著自己的努力，過(guò)好自己的生活嗎？盡管她要付出數(shù)倍甚至數(shù)十倍的努力，但她依舊過(guò)著自己的生活。學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)比困難，就連水這種常人一看便知的東西也要自己努力探索，但這又如何？日復(fù)一日年復(fù)一年的積累，讓她學(xué)富五車(chē)，才高八斗，在字習(xí)中充實(shí)自己，在知識(shí)海洋中豐富自己。
堅(jiān)持不懈，讓自己成長(zhǎng)，做好自己，讓自己可以在有限的生命中做好無(wú)限的事，讓自己不虛度光陰，碌碌無(wú)為。
選定了方向還不夠，只有懷揣無(wú)時(shí)無(wú)刻的堅(jiān)持，才能讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
十萬(wàn)次的嘗試才有了愛(ài)迪生發(fā)明電燈的結(jié)果。當(dāng)愛(ài)迪生看到電燈時(shí)，他就被深深吸引住了。但光線(xiàn)刺眼，耗電量大的缺陷，讓愛(ài)迪生不由下定決心：“我要發(fā)明一種柔和的點(diǎn)燈！”他不知道，改進(jìn)的過(guò)程竟如此困難，從炭條到白金到鉻。1600多種材料在他手上經(jīng)過(guò)，但他不放棄，用一次次的實(shí)驗(yàn)做基層，終于，他用炭竹做燈絲，將電燈的光明送入千家萬(wàn)戶(hù)中。
堅(jiān)持不懈，才能讓你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，戰(zhàn)勝困難。
人生的道路上沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有捷徑。只有堅(jiān)持不懈的拼搏，戰(zhàn)勝挫折，才能到達(dá)終點(diǎn)！
持之以恒作文400字 篇36
我從小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈，大概是在上幼兒園的時(shí)候吧!剛開(kāi)始學(xué)舞蹈我很喜歡，以為會(huì)跳很好看的舞蹈，便爽快的`答應(yīng)了我的父母�？墒�，上了第一節(jié)課才知道要練基本功，要練下腰、壓腿、練軟度等等。
“這些太枯燥了，一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。”我對(duì)爸爸說(shuō)�！熬毼璧覆痪殨�(huì)點(diǎn)基本功哪兒能行呢?這才剛開(kāi)始，就不想學(xué)了?那些跳舞好看的人要都是你這種心態(tài)，世上就不會(huì)有‘舞蹈家’這個(gè)詞了。做任何都需要堅(jiān)持和毅力這兩個(gè)詞，你明白了嗎?”“明白了，以后我不會(huì)輕言放棄了。”
從此，無(wú)論是多么難做的動(dòng)作，我都會(huì)盡力完成。因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，所以我拿到了七級(jí)考級(jí)證書(shū)。學(xué)八級(jí)時(shí)，有一個(gè)動(dòng)作，很難。就是向后下腰，再使勁兒往后蹬，翻過(guò)去。這個(gè)動(dòng)作我總是打斜。有一次，我在舞蹈班上練習(xí)，我的胳膊沒(méi)撐好，就摔倒了，胳膊肘也擦破了皮，劃出血了。當(dāng)時(shí)，我真的很想放棄這個(gè)動(dòng)作，但是父親說(shuō)的話(huà)我也得牢記在心。最終，我堅(jiān)定了一個(gè)信念，堅(jiān)持就是勝利!
每天晚上，爸爸在床上扶我打后橋。日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，這個(gè)動(dòng)作我還是打過(guò)去了。這件事給我留下的印象很深，它讓我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持就是勝利”，學(xué)會(huì)了“功夫不負(fù)有心人，”學(xué)會(huì)了“苦中必有甜，”學(xué)會(huì)了“吃得苦中苦，方為人上人�！泵慨�(dāng)我想到放棄做某事時(shí)，父親的話(huà)總是縈繞耳畔。
持之以恒作文400字 篇37
每個(gè)人都會(huì)持之以恒做一件事，有的堅(jiān)持學(xué)自行車(chē)，有的堅(jiān)持練書(shū)法，有的堅(jiān)持下象棋……可我卻堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。
上英語(yǔ)課時(shí)，別人能把單詞倒背如流了，我卻一個(gè)也背不下來(lái)。所以奶奶就把我送去了英語(yǔ)班。到了英語(yǔ)班，老師早就把單詞寫(xiě)在了黑板上，我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎樣背下來(lái)呀！老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，學(xué)了字母你就會(huì)了�！蔽襾�(lái)到座位里和同學(xué)們一齊念“A、B、C……”這倒也不難，我很快就學(xué)會(huì)了。然后就開(kāi)始讀單詞了，不知為什么。剛才還讀得好好的`，此刻拼在一齊，怎樣就讀不準(zhǔn)了呢？我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來(lái)。下課了，老師考我，我還是沒(méi)有背會(huì)。我想：這么難，還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個(gè)樣啊，不論做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”
我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：是啊，如果一個(gè)人沒(méi)恒心，他是什么事也做不成的。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。每一天早晨起床我第一件事就是放錄音，背單詞，晚上睡覺(jué)前再讀課文，默寫(xiě)單詞。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我漸漸地對(duì)英語(yǔ)有了興趣，上課不怕背單詞，而且英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越高了。
這就是我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)的事，它讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
持之以恒作文400字 篇38
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),平時(shí)扎成一條馬尾辮。她的眼睛不大,卻特別有神,像是兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她那小小的鼻子上，架著一副紫紅色的眼鏡，一張小小的嘴巴像是紅紅的櫻桃。她就是我的朋友――宋嵐。
宋嵐學(xué)習(xí)上勤奮而認(rèn)真，是個(gè)活潑又開(kāi)朗的小女孩。俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。宋嵐寫(xiě)的毛筆字遒勁有力，是我們班里公認(rèn)的小書(shū)法家。她從五歲開(kāi)始練習(xí)毛筆字，已有整整六個(gè)年頭了，不論是酷暑還是嚴(yán)冬，她都堅(jiān)持每?jī)商鞂?xiě)一次書(shū)法，每次都認(rèn)真刻苦地練習(xí)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她如今已經(jīng)獲得了中國(guó)藝術(shù)協(xié)會(huì)頒發(fā)的書(shū)法十級(jí)證書(shū)，真是了不起。
在生活中，宋嵐活潑開(kāi)朗。每天中午的自由活動(dòng)時(shí)間，她做好作業(yè)就會(huì)和幾個(gè)好朋友一起玩耍、嬉戲。她還樂(lè)于幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。學(xué)校里一有比賽或活動(dòng)，她都會(huì)積極參加。我們總是被她開(kāi)朗熱情的情緒感染著。
宋嵐的.興趣愛(ài)好十分廣泛,比如：畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、看書(shū)、下棋等。平時(shí)只要她和她的爸爸都有空，父女倆就會(huì)坐在桌子旁，來(lái)一局“象棋大戰(zhàn)”。正是因?yàn)樗鍪裁词露紩?huì)不懈努力，才會(huì)把每件事都做好。
她就是我的好朋友、吳江日?qǐng)?bào)小記者――宋嵐，一個(gè)會(huì)為自己喜歡的事情不懈努力，直到做得令自己滿(mǎn)意的女孩。
持之以恒作文400字 篇39
爸爸決定帶我去學(xué)自行車(chē)。
到了樓下，我迫不及待地騎上了爸爸新給我買(mǎi)的山地自行車(chē)�？墒�，還沒(méi)等我坐穩(wěn)，自行車(chē)就哐當(dāng)一聲翻倒在地，我也被狠狠地摔在了地上。爸爸急忙把我扶起來(lái)，看見(jiàn)我并沒(méi)受傷，把我扶到了凳子上坐下，然后親切地告訴我：“學(xué)任何事，都要有耐心，不要急于求成�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，有重新振作起來(lái)。首先要坐在自行車(chē)的座子上，雙手把住車(chē)把，要目視前方，兩腳支地，然后再把左腳踩在踏板上，右腳慢慢的踩在另一只踏板上，用左腳保持平衡，用力往前蹬。我按爸爸講解的試騎了一下，可是不幸，因?yàn)槠胶鉀](méi)掌握好，所以我又從車(chē)上狠狠的摔了下來(lái)。我的臉立刻皺成了一個(gè)倒八字，膝蓋骨疼的好似一根利刃插在上面，痛的鉆心。這一摔，我?guī)缀跆鄣谜静黄饋?lái)了，但還是強(qiáng)忍著疼痛站了了起來(lái)�？墒莿倓傋谲�(chē)座上，又一次摔在了地上，一連幾次都是這樣。我灰心極了，實(shí)在是不想學(xué)了，但是想到別的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，我卻不會(huì)，我又重新振作了起來(lái)。依照爸爸剛才的指導(dǎo)，我又重新練習(xí)起來(lái)。終于，在最后一次騎的時(shí)候，我竟把車(chē)騎起來(lái)了，我高興的`大叫：“爸爸，我會(huì)騎自行車(chē)了，我會(huì)騎了�！迸赃叺男∨笥严蛭彝秮�(lái)羨慕的目光，爸爸也向我投來(lái)贊許的目光。
通過(guò)學(xué)自新車(chē)這件事，讓我明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這個(gè)詩(shī)句的含義，同時(shí)也讓我明白了另一個(gè)道理，它就是堅(jiān)持，只要不輕易放棄，最后一定會(huì)取得成功的。
持之以恒作文400字 篇40
我讀完《井蛙之至》之后，明白了許多道理。
小井蛙為怕別人說(shuō)他見(jiàn)識(shí)少，孤陋寡聞，定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，決心在兩年內(nèi)成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，但它總是今天推明天，只認(rèn)真地讀了一天書(shū)，便懶得去讀書(shū)了。兩年的時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，它的學(xué)習(xí)計(jì)劃落空了。
這個(gè)寓言故事告訴我們：我們做事要言行一致，說(shuō)到做到，并持之以恒。，否則將一事無(wú)成。
說(shuō)得好，鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我們一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。文章中的.小井蛙，因各種原因：天黑啦，要與蝌蚪玩啦，要觀月亮啦，把學(xué)習(xí)一個(gè)勁的往后推。它的志向很遠(yuǎn)大，但認(rèn)為什么事都可以推給明天去做，便不再去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只是去想明天還可以學(xué)，是兩年后沒(méi)有任何的收獲我可不要向它學(xué)習(xí)。
不錯(cuò)，我們一定要懂得持之以恒，言行一致、今日事，今日畢給予我們的道理。我的表哥何曉天，他以前總不愛(ài)學(xué)習(xí)，去年暑假，才過(guò)了十幾天，我便把《暑假作業(yè)》做完了。而他呢？一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)！到了暑假快結(jié)束的那幾天，我發(fā)現(xiàn)表哥的作業(yè)本里只做了一張語(yǔ)文的，我十分吃驚，忙問(wèn)他，他還怎么辦，就那么兩天了。他說(shuō)，不要緊，說(shuō)完便到樓上打電腦去了。那一整天，也沒(méi)見(jiàn)他動(dòng)一個(gè)字。唉，真不知道后來(lái)他怎么把作業(yè)做完的，我想一定和累吧。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)持之以恒、言行一致、今日事今日畢的好孩子吧！
持之以恒作文400字 篇41
很久以前，我夢(mèng)寐以求能擁有兩條美麗的金魚(yú)．這個(gè)愿望終于在我生日那天實(shí)現(xiàn)了，媽媽送給了我兩條美麗可愛(ài)的小金魚(yú)．我欣喜若狂，專(zhuān)門(mén)去請(qǐng)教養(yǎng)金魚(yú)的人，怎么樣才能把金魚(yú)養(yǎng)好。每天一放學(xué)，我就跑去看金魚(yú)，關(guān)心這，關(guān)心那，常常忘了寫(xiě)作業(yè)�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，我迷戀上了小烏龜，不再去細(xì)心地照料小金魚(yú)了。小金魚(yú)也就因?yàn)闆](méi)有我的精心照料，而悲慘地死去了。
因?yàn)樾〗痿~(yú)死了，我叫媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜。我對(duì)小烏龜比小金魚(yú)多上一倍的照顧。每天放學(xué)回家，我就去看小烏龜。小烏龜每次都看著我，仿佛在說(shuō)：“謝謝你的.關(guān)心�！本瓦@樣過(guò)了一天又一天。但是，過(guò)了不久，我迷戀上了鸚鵡．漸漸地，小烏龜被我忘記了．我已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)給它吃食了。直到有一天，我走到養(yǎng)烏龜?shù)呐枳舆呉豢矗灰?jiàn)小烏龜已經(jīng)奄奄一息了。
自從小烏龜死后，我便纏著媽媽?zhuān)寢寢屬I(mǎi)一只小鸚鵡。媽媽被迫答應(yīng)了。拿著媽媽新買(mǎi)的鸚鵡，我別提有多高興了。每天早上跟小鸚鵡告別，晚上放學(xué)回家跟小鸚鵡問(wèn)好。我想：小鸚鵡經(jīng)過(guò)我跟它的對(duì)話(huà)，一定會(huì)說(shuō)起話(huà)來(lái)�？蛇^(guò)了一天又一天，我發(fā)現(xiàn)小鸚鵡依然不會(huì)說(shuō)話(huà)。于是，我便放棄了。我又迷戀上了……
直到現(xiàn)在，我一無(wú)所獲，養(yǎng)了很多小動(dòng)物，又死了很多小動(dòng)物。終于，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要持之以恒，如果沒(méi)有恒心，你將會(huì)一無(wú)所獲，一事無(wú)成。
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