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題作文

以淚為題作文

時(shí)間:2023-03-03 16:51:51 題作文 我要投稿
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精選以淚為題作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的以淚為題作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選以淚為題作文8篇

以淚為題作文 篇1

  今天老師讓我們讀課文。我注意到老師鼻子有點(diǎn)哼唧,嗓子有點(diǎn)啞。我以為是我們班最近全班感冒,把老師給傳染上了。沒想到——

  老師讓我們自己看看課文。我看完了,抬頭看了老師一眼,結(jié)果讓我驚呆了。

  淚水從眼角滾落。老師正用手擦眼淚。

  我嚇得趕快低下頭。她沒看見我看了她。環(huán)顧四周,沒人注意到老師。我的心怦怦亂跳。

  “好了,咳咳咳……誰(shuí)來(lái)回答問題?”

  老師的眼淚被擦去了,但她的眼圈還是紅紅的。我看到有同學(xué)微微驚訝的望著老師。老師為了遮掩,吸了吸鼻子,故意表示出自己感冒了。

  我能看出,她的情緒不好。我想去安慰安慰她,可我又害怕她把我訓(xùn)一頓。我發(fā)現(xiàn)我多么自私啊,全想著自己。笨蛋!我罵自己。可是我還是不敢去。

  我把這個(gè)事悄悄告訴了同桌玉。我對(duì)她說:“我想去問老師,但我不敢!

  玉也點(diǎn)點(diǎn)頭。有無(wú)聲的水在我們之間流淌,流啊流,不知多久,上課了。

  “下課再說吧!庇裾f,笑了笑。

  我真是個(gè)大舌頭,保不住秘密。放學(xué)時(shí),我又偷告訴了好友彤。

  “?我,我也看見了!蓖f?晌也恢赖降卓匆娏藳]。

  下午,我想給老師發(fā)個(gè)短信,問候一下,可是……我還是猶豫著。

  先寫作業(yè)吧。我打開課本。

  拓展閱讀上的一句話跳入我的'眼簾:“我們并非一直有行善的機(jī)會(huì)——如果我們一度錯(cuò)過!

  這是散文《有些人》中的一句話。這是故意戲弄我嗎?我不置可否。

  我是不是太八卦了?我自己?jiǎn)栕约骸?/p>

  我只知道,我今天要給老師發(fā)短信了……

以淚為題作文 篇2

  到底因?yàn)榱鳒I而感動(dòng),還是因?yàn)楦袆?dòng)而流淚,我已經(jīng)分不清了,只是在那天在電視中看到感動(dòng)中國(guó)中田世國(guó)的報(bào)道,讓我又一次的想起那些曾經(jīng)的美麗。

  眼淚陪我走過了一年,艱辛的一年,漫長(zhǎng)的一年,痛苦的一年,永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的一年。

  這一年我生病了,那病說大不大,說小也不小,但要說生病的感受,只要一個(gè)字就足以――疼!那疼痛的折磨讓我坐立不安,徹夜難眠,總在那不疼痛中不經(jīng)意地睡著,卻又總在不經(jīng)意間從夢(mèng)中驚醒,那似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,一種不知什么時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣。每當(dāng)這種時(shí)候,眼淚總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我的世界里,它用柔軟的身軀撫摸著我的臉頰,留下一道看似流星尾巴的痕跡,它又在無(wú)聲無(wú)息中悄然離去,陪伴我走進(jìn)夢(mèng)中的美麗,也許它就是在用這種方式撫慰著我,那種無(wú)聲的撫慰,我能用心感覺到它的聲音。

  還記得那次打封閉針,只是在無(wú)意中聽到醫(yī)生說要把藥打進(jìn)骨管里,我為之一驚。只是在想,那該有多疼!我不愿意去,但在爸爸媽媽和醫(yī)生的一再勸說和要求下,我去打了這針。打之前我還問了那醫(yī)生,“疼嗎?”他只是微笑,然后搖頭,隨后,旁邊的'護(hù)士說:“要打麻藥的,不會(huì)疼,你放松就好了!碑(dāng)時(shí)我想過“麻藥”的重要性,只是按護(hù)士所說的放松,等打完了,在當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,我才突然發(fā)現(xiàn),身體似乎全都僵硬了,感覺似乎已經(jīng)不會(huì)走路,為了不讓媽媽擔(dān)心,我并沒有表現(xiàn)出不適。

  回到家,還記得那是六點(diǎn)多種的樣子,夜幕慢慢降臨,似乎一切即將上演,那疼痛瞬間爆發(fā)沖破了平靜,隨之而來(lái)的只有哭泣。眼淚又一次出現(xiàn)在我的世界里,它耐心地聽我傾訴、發(fā)泄,忍受著我的無(wú)理、任性,每當(dāng)它的出現(xiàn)我才發(fā)現(xiàn)我不孤單,更不用害怕,因?yàn)橛醒蹨I守著我。爸爸看到我痛苦得到無(wú)法忍受的表情,急忙給那醫(yī)生打了電話,后來(lái)才知道,這是麻藥過后的正常發(fā)應(yīng)!奥樗帯薄罢0l(fā)應(yīng)”!這兩個(gè)東西好像魔鬼在我的身體里折騰著我,而眼淚似乎又好像天使般守護(hù)著我,感動(dòng)!那是第一次被眼淚而感動(dòng)!而那一次的淚水究竟是因?yàn)樘弁催是因?yàn)楦袆?dòng),我先在已經(jīng)出不清了。

  田世國(guó)用他的一片孝心感動(dòng)了中國(guó),我的母親用她對(duì)我的愛感動(dòng)了我,我總記得母親的眼淚,她是堅(jiān)強(qiáng)的,但是他無(wú)數(shù)次的為她的女兒哭泣,因?yàn)樗牟恢,因(yàn)樗膿?dān)心,因?yàn)槲业臒o(wú)理與任性,記得母親總說:“要是我能幫你疼我就幫你疼了,要是我喝了這藥你的病能好我早就喝了!”

  這些曾經(jīng)的美麗已漸漸畫上句號(hào),我是痛苦的,但是我是快樂的!在這些痛苦的快樂中,我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了珍惜!

以淚為題作文 篇3

  孤獨(dú)的世界造就孤獨(dú)的我,孤獨(dú)的我生活在孤獨(dú)的世界里造就我孤獨(dú)的一生

  ——題記

  我是一只普通不能在普通的.魚,我的童年過得很快樂,因?yàn)橛兴,她沒有讓我孤單過,在那4年里是我最快樂的時(shí)光,但有一天我們?nèi)也坏貌贿w徙到另一片海上,離開了她,從那以后我感覺不到以前的那種溫暖,我好懷念,不知道她知不知道我的孤獨(dú)。我把那個(gè)不是沒有朋友,只是沒有一個(gè)朋友總是讓我真正快樂,是我的錯(cuò)嗎?是我太習(xí)慣她了么?但這真的好混亂,不象以前如水一樣清澈的友情,沒有人因?yàn)槲移接苟靶ξ遥瑳]有人詆毀我,沒有人討厭我,難道我真的很討厭么?那她為什么不說呢?我好孤獨(dú),我好害怕,我不敢跟許多人在一起,我很害怕做錯(cuò)事,或者說錯(cuò)話,我的笑容也少了,傷心難過了不再跟別人說,我害怕別人的嘲笑,我不再喜歡光明,我喜歡獨(dú)自坐在一個(gè)角落里獨(dú)自撫摸我的傷口。是我這一生注定孤獨(dú)嗎?我好像有人保護(hù)我,好想好想……

  終于有一天我發(fā)現(xiàn)我的一生注定被孤獨(dú),我也習(xí)慣了,我不再奢望什么,我只是一直普普通通的魚,就算再出色也是注定被人吃掉,不如平凡一生,孤獨(dú)一生,不會(huì)有人打擾,不用去參與在糾紛當(dāng)中,只是默默的做一條魚。

  但有一天我才發(fā)現(xiàn)我活得好累,原來(lái)我并不是想在奢望什么,而是因?yàn)榻^望而奢求不到,我的心在流血,不知不覺來(lái)住掉落下來(lái),與水融合在一起,于是我離開了這個(gè)孤獨(dú)世界,只留下了那一滴眼淚,一只魚兒的眼淚,但是誰(shuí)又能看見呢?

  ……

以淚為題作文 篇4

  哭,是女孩的天性,

  以淚水為話題的作文。記得母親曾對(duì)我說過:“淚水對(duì)我們而言用途很多!

  是的,其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達(dá)方式。

  生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谥锌荚,我整個(gè)人都緊繃著,似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期,終于迎來(lái)了我期望已久的周六!吧系,請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上,望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下,暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),但父親的'令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái),于是那四肢僵硬的我爬上樓去,鎖上門,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對(duì)父親無(wú)言的反抗,而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。

  這是渲泄,是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對(duì),輕松迎接挑戰(zhàn)。

  生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛。

  當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí),我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí),我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛,是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見那感人的事跡,那動(dòng)人的電影時(shí),我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。

  請(qǐng)相信我。生活需要淚水,當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí),請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí),請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信,這是一種真情,是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過后,無(wú)論是風(fēng)的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見到那明媚的陽(yáng)光!

  記住哦,生活需要淚水。

以淚為題作文 篇5

  父親似乎從來(lái)沒有在我面前流過眼淚,也許他想在女兒面前永遠(yuǎn)保持堅(jiān)強(qiáng)的高大形象,業(yè)余就是因?yàn)樗恰案赣H”。

  可那一次,父親哭了,原來(lái)父親也有眼淚……

  那是20xx年的春天,爸爸的姑姑從黑龍江來(lái)到我們家,從他們的談話中,我似乎聽到了把我送到什么地方去,從此的我就沒有離開過父母,一聽說要去“旅行”,心里別提多高興了。果然,幾天后的一個(gè)早上,爸爸的姑姑領(lǐng)著我來(lái)到了火車站,爸爸也跟著來(lái)了,媽媽呢?媽媽為什么沒有來(lái)?我想到了昨天晚上,我似乎睡的很香,可總是聽到有人在和我說著什么,還不停的撫著我的頭,那聲音持續(xù)了好久。早上臨走前,看到媽媽的眼睛是紅腫的,我只當(dāng)做是她晚上沒睡好,可走出家門的哪一刻,我的心里有一種說不出來(lái)感受,似乎明白了什么。

  爸爸送我到車站,突然頭沉下來(lái),臉貼著我的頭,我能感覺到爸爸那不均勻的氣息,“啪,啪”,咦?什么聲音?怎么感覺手涼涼的?我低頭一看,像是水滴形的東西滴到了我手上,再一抬頭,我的心一驚,爸爸竟然哭了!我可是第一次看見爸爸的眼淚。我轉(zhuǎn)過身,拭去爸爸臉上的淚,天真的說了一句:“爸爸別哭,我玩兒幾天就會(huì)回來(lái)的!”還笑了笑,可我想到那幾顆豆大的淚珠又從爸爸的眼角滾動(dòng)出來(lái),我的心里從來(lái)沒有過這樣的'震動(dòng),不明白爸爸流眼淚的意義,還有媽媽那紅腫的眼睛。

  火車伴著鳴笛聲開動(dòng)了,我把頭探出窗口,只見爸爸跑了幾步,還喊叫著什么,漸漸地,火車越開越遠(yuǎn),爸爸的身影也越來(lái)越模糊,我的眼睛也濕潤(rùn)了……

  一晃五年過去了,爸爸媽媽也從內(nèi)蒙古回到了故鄉(xiāng),我我們一家人又在一起了,五年后再回想到那一次爸爸的眼淚,終于明白了,原來(lái)那不只是眼淚,更多的是父母心中那份對(duì)兒女無(wú)盡的牽掛。想著想著,眼前再次模糊了……

以淚為題作文 篇6

  去年夏天,徐老師從一個(gè)小角落拾來(lái)了一顆奄奄一息的茶花,經(jīng)過一年的努力,我們終于把它救活了。一天他開花;蜷縮的葉子舒展開了,充滿了生命力?捎制谶@天,一件悲慘的事情發(fā)生了。

  那天上午第三節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響起,鈴鈴鈴――我和許展作為班長(zhǎng),早已站在講臺(tái)上面,同學(xué)們也潮水般的涌了進(jìn)來(lái)。

  馬巖拿著籃球神氣活現(xiàn)的大聲說;hi看我得保齡球。我象他扔到的方向看去,那兒即有錄音機(jī)又有花盆,這一扎,沒準(zhǔn)出點(diǎn)什么事情。于是去制止,可是他非但不聽,還把我使勁的推開說;真煩人,就玩一下又能怎么樣、然后把球往花的`方向砸去,只聽見砰的一聲,一件不幸得失情發(fā)生了拿朵粉紅帶笑的茶花一下子從空中跌入地上,花瓣零星的撒落一地。安靜的教室頓時(shí)喧鬧起來(lái),都責(zé)怪馬巖不應(yīng)該砸花。我也嚷到;叫你不打,你不聽,出事了吧。馬巖的臉變白了,不知道自己該怎么辦。

  這時(shí),徐老師走了進(jìn)來(lái),教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,當(dāng)老師見到同學(xué)們辛苦培育的花死了后,她的情緒很痛苦,豆大的眼淚滾落下來(lái)她輕聲說道;你們知道我為什么哭嗎,我們齊聲說;因?yàn)槲覀儼盐覀兙然畹幕ㄅ懒恕?duì),我們要愛護(hù)每個(gè)生命。

  是呀,我們精心培養(yǎng)的花在我們的手中毀于一旦了,我們應(yīng)該好好想一想了。

以淚為題作文 篇7

  晚上跟遠(yuǎn)在江蘇打工的弟弟通了電話,說罷他的婚事,弟弟突然在電話里嘆了一口氣,我問為什么?他跟我說到了小時(shí)候的事。弟弟說:“小時(shí)侯家里很窮,我們兩兄弟根本沒買過零食吃,昨天我和幾個(gè)朋友說到這里,他們都還不信,笑我在撒謊。”

  說到小時(shí)候,我不免有些傷心!

  還記得我小時(shí)候因?yàn)榘彦X拿去買了包書紙?jiān)獾侥赣H懲罰,當(dāng)時(shí)我流了好多眼淚,雙膝跪在碎瓦片上達(dá)4個(gè)小時(shí)。說到這里,弟弟補(bǔ)充道:“還不是家里窮嗎,我們的童年不像其他人家的孩子那么幸福。‖F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覜]讀過多少書,你是我們家唯一的大學(xué)生,所以我以你為榮!”此時(shí),電話那頭的弟弟一聲哭腔,我也不知怎么安慰才好,只說道:“兄弟,哥一直對(duì)不起的人就是你。你上了個(gè)初中就出門打工了,后來(lái)全家人都掙錢供我上學(xué),而如今家境依然貧寒,還連累你去當(dāng)人家的上門女婿……”此時(shí),淚水在我眼睛里灼燒,內(nèi)心悲慟萬(wàn)分。

  想到上小學(xué)那陣,學(xué)校每年都組織我們?nèi)ゴ河巍4河伪驹撌羌檬,人人都很喜歡,但是對(duì)我和弟弟這樣窮人家的孩子而言卻是種痛苦。每次見別的同學(xué)拿著錢買方便面和飲料、瓜子等等,我和弟弟只得坐在一旁癡癡的看著。我們是窮人家的孩子呀,我們沒錢,爸媽只給我們二人總共一塊錢,我們不敢把錢拿去買方便面和汽水呀,因?yàn)橐粔K錢能買四個(gè)饃饃,可以當(dāng)一天的干糧。即便如此,最后還是要挨餓的。我們春游要走好遠(yuǎn)的.路,在山上大家都支灶準(zhǔn)備野炊呢,而我和弟弟已經(jīng)把買的饃饃吃完了,肚子餓也不好意思跟別人說,想來(lái)真的讓人不堪回首。春游回到家,第一件事就是問家里還有沒有飯,那時(shí)實(shí)在太餓了,別人是無(wú)法理解的。

  歸根結(jié)底,還是一個(gè)“窮”字壓得我們難以抬起頭來(lái)。想想當(dāng)時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)斷糧的局面,一家人挨餓是在所難免的了。那不是舊社會(huì),就在90年代,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù),沒人瞧得起,更沒人肯借我們東西,想到那時(shí),父母面朝黃土背朝天地干活,汗流盡了,甚至流了血,但是仍舊沒有錢。父母常常念叨:“娃啊,你們一定要爭(zhēng)口惡氣,好好上學(xué),將來(lái)有出息了,就是咱家的驕傲!

  初中畢業(yè)后,我沒有考上高中,家人沒有埋怨我,依然叫我去復(fù)讀。就在復(fù)讀的第二年,弟弟和媽媽,還有爸爸都到遠(yuǎn)方打工了,留下爺爺和我。直到我考上高中,上大學(xué),再到成為今天的一名新聞?dòng)浾,家人還在外面打工,他們供我上完學(xué),還要掙錢修新房。

  “小時(shí)候受窮,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了就要好好掙錢了,我相信咱們將來(lái)一定過得比誰(shuí)都好,只要我們不放棄,只要我們勤奮拼搏……”最后,弟弟這樣說。

以淚為題作文 篇8

  小時(shí)候我很會(huì)哭,現(xiàn)在長(zhǎng)大了也愛哭,其實(shí)淚水不僅僅是興奮或極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達(dá)方式。

  生活中需要淚水,想起那件事,我的心便酸楚楚的。

  丁零零......早上6:30分,我懶洋洋地拿起鬧鐘,關(guān)掉振鈴。咦,我好像想起了什么事。對(duì)呀!今天是我的生日呀!媽媽說過這次生日可以請(qǐng)我的好朋友到家來(lái)吃飯的。要知道對(duì)于從來(lái)都不允許我把朋友帶回家的`媽媽來(lái)說,這可是破天荒的事兒,我高興極了,可又隱隱約約感覺到了一絲不安,好像要發(fā)生什么事似的。

  好不容易挨到了放學(xué),晚上我把好多朋友請(qǐng)到了家,媽媽早己準(zhǔn)備好了一桌豐盛的飯菜,還買了許多好喝的飲料。媽媽把我叫進(jìn)了屋,我想肯定是囑咐我們不要玩得太瘋了。誰(shuí)知,事情完全不是這樣。

  “你知道媽媽為什么讓你把同學(xué)請(qǐng)到家嗎?”媽媽摸了摸我的頭輕聲說!安恢!蔽也唤獾鼗卮,“可能是我今天過生日吧?”

  “不是,是因?yàn)椤銓㈦x開這些好朋友,我們要搬家了!

  我的心突然變得很痛,聽著屋外朋友們的歡聲笑語(yǔ),眼睛里充滿了淚水!安荒茏屌笥褌冎溃蔽倚睦锵,“就讓我們痛痛快快地玩一回吧!”可是我卻怎么也開心不起來(lái)。

  開始吃飯了,朋友們似乎看出了什么,但誰(shuí)也沒有問,只是盡可能地讓我開心。當(dāng)他們一一送我禮物的時(shí)候,我再也忍不住了,哇地哭了出來(lái)。我突然覺得有千言萬(wàn)語(yǔ)要和他們說,可是又不知說些什么。

  同學(xué)們一一離去了,我和媽媽送他們到樓下,看著他們遠(yuǎn)去的背影,淚水再一次潤(rùn)濕了我的雙眼。

  第二天,我再也沒有見到我的朋友們,因?yàn)槲乙呀?jīng)搬了新家,轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。

  大家都知道,淚水代表著一段難忘的經(jīng)歷,會(huì)在情感深處留下深深的印跡;淚水代表著成長(zhǎng)的記錄,折射著你走過的歷程。

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  文章扣住主題去寫,才會(huì)中心突出。只有細(xì)節(jié)才會(huì)讓語(yǔ)言細(xì)膩。(樊琛)

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