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集體在我心中演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的集體在我心中演講稿,歡迎大家分享。
集體在我心中演講稿1
音樂家說,集體是一種震憾人心的吶喊,能夠喚醒人們心靈深處的情感,與之引起共鳴;軍事家說,集體是一股無堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量,戰(zhàn)無不勝,攻無不克;老師也說,集體是一種無畏的勇氣,有了它,任何困難挫折都能迎刃而解人不可以孤立地生活,唇亡齒寒"皮將不存,毛將焉附",魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷令其不堪回首。集體高于個(gè)人,個(gè)人沒有集體做導(dǎo)引,容易形成一盤散沙,甚至南轅北轍,只有心中先有集體擰成一股繩才有無窮的力量,去戰(zhàn)勝一切困難,對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)也就形成。
積少成多,積木成林,積腋成裘,從每個(gè)人做起,從自身做起,首先要獨(dú)善其身,而后才能兼濟(jì)天下,我們談的只是先后問題,不是不對(duì)集體負(fù)責(zé)。只有人人約束好自己,對(duì)集體負(fù)責(zé)才不至于流于抽象,流于口號(hào)。
眾人拾柴火焰高?梢哉f,在現(xiàn)代社會(huì)中,人們每一項(xiàng)重要成就的取得,都離不開集體的'力量,離開了集體,再優(yōu)秀的人才也是孤掌難鳴。我們生活在集體之中,個(gè)人對(duì)集體的依賴就像魚兒離不開水一樣,當(dāng)個(gè)人和集體不相容的時(shí)候,個(gè)人利益只能服從集體利益。我們應(yīng)時(shí)時(shí)記。喝绻w利益受到損害,個(gè)人利益也不可能久長。讓我們?yōu)榧w的火焰添一把柴,讓人人感受到集體力量的偉大和溫暖。
在班里里大家都應(yīng)該遵守紀(jì)律,不去違紀(jì),嚴(yán)格的管好自己,只有這樣才不會(huì)影響到班上的評(píng)比。每個(gè)星期三的大掃除,大家都應(yīng)該積極的去勞動(dòng),給自己的創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是對(duì)班級(jí)做貢獻(xiàn)。在校做任何事都要想一想是不是對(duì)班集體有利,是不是給班集體爭光添彩。凡是班級(jí)利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突,個(gè)人要無條件的服從集體利益。希望大家要多關(guān)心班集體,多為班集體著想,班集體的榮辱直接關(guān)系到個(gè)人的利益,班級(jí)是個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)是大家庭的成員,大家從全國各地來到學(xué)院,來到班學(xué)習(xí)生活,是大家和我的緣分 ,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜這份緣分,用自己的聰明才智把班大家的家建設(shè)好。
集體在我心中演講稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《集體在我心中》。
集體是什么?你知道嗎?集體,其實(shí)與你、我、他都密切相關(guān)。我們每個(gè)人都是一個(gè)班級(jí)的成員、是一個(gè)小組的成員,是集體的一分子。我們每個(gè)人都生活在集體的大家庭中,感受著集體的溫暖,沐浴著集體的陽光。
你還記得,賽場上,你在為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的.同學(xué)加油助威嗎?班級(jí)里,你在為獲得評(píng)比的獎(jiǎng)杯而歡呼雀躍嗎?操場上,你在拔河比賽中汗流滿面、拼盡全力嗎?是的,我們與集體同歡喜、共悲傷、心連心!無時(shí)無刻不在為集體貢獻(xiàn)著自己的力量。集體,只因你我的共同努力,才煥發(fā)出更耀眼的光輝。
我們每一個(gè)人更離不開集體。大家知道,大雁在空中要排成“一”字或“人”字,才更有利于飛翔,螞蟻和蜜蜂只有團(tuán)結(jié)起來,才能獲取更多的果實(shí),一些小動(dòng)物只有聯(lián)合起來,才能抵御兇猛野獸的襲擊。俗話說,人心齊、泰山移;團(tuán)結(jié)就是力量!我們每個(gè)人只有熱愛集體、融入集體,才能獲得更大的力量,實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。
在這里,我呼吁:我們每一位同學(xué)都要心中永遠(yuǎn)裝著集體,像珍惜眼睛一樣珍惜集體榮譽(yù)。從今天開始,我們要上好每一堂課、做好每一節(jié)眼保健操和廣播操、保持好每一處環(huán)境衛(wèi)生、參加好每一次集體活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體爭光、添彩!
集體在我心中演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我班》。
奔馳的駿馬愛無邊的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團(tuán)隊(duì),愛美德與智慧同在的班級(jí)。我愛我們的五年級(jí)三班,這個(gè)由55名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊(yùn)藏智慧的宮殿。在這里,你會(huì)感受到團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大:課間操,我們總會(huì)踏著整齊的步伐來到操場;合唱比賽我們總是第一;加油吶喊數(shù)我們的聲音最大;形象班級(jí)非我們班莫數(shù)……雖然我們班人少,但是我相信,只要努力了,就一定會(huì)成功!
我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼小的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語言如磁鐵,教會(huì)我們分析與思考,合作與競爭。當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師總會(huì)不厭其煩地一遍一遍為我們講解;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師總會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們充滿信心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師總是會(huì)批評(píng)教育我們…… 老師總是這樣一遍遍地教育我們,給予我們更多的知識(shí)。
同學(xué)們以熱情的'態(tài)度幫助著我。當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們總會(huì)盡全力幫助我,當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我也會(huì)伸出援助之手為他們排憂解難。同學(xué)之間的互相幫助讓我懂得了:只有付出,才有回報(bào)。從而讓我更加體會(huì)到“人人為我,我為人人”的含義。
我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),不過畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng),班級(jí)的黑板報(bào)都是我來打稿,班級(jí)的文藝活動(dòng)也少不了我,門磁參加都能給班上爭個(gè)好名次!
五年級(jí)三班,你是一片讓心花綻放的園圃,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。五年級(jí)三班,你是我們成長的搖籃,你把我們的人生繪成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!童年的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!
謝謝大家!
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