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致辭致謝

共建和諧校園講話稿

時間:2023-03-05 08:27:24 致辭致謝 我要投稿

共建和諧校園講話稿11篇

  在當下社會,我們都可能會用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的共建和諧校園講話稿,歡迎閱讀與收藏。

共建和諧校園講話稿11篇

  共建和諧校園講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是校學生會副主席陸?zhàn)┯,很榮幸能在升旗儀式上發(fā)言。本次我發(fā)言的題目是,尊重自主管理,共建和諧校園。

  我校是一所“兩型”示范學校,在“以人為本追求卓越”的理念指導下,學校始終堅持以學生發(fā)展為本,注重學生學業(yè)水平的提高,更強調(diào)學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。為此,學校一直主推值周班和學生會相結(jié)合的管理模式,努力構(gòu)建以學生自主管理、自我教育為特色的德育體系。通過自主管理,同學們提高了管理能力,培養(yǎng)了文明意識,也保障了校園的綠色和諧。在值周班與學生會同學的共同努力下,校園的文明之風得以發(fā)揚,卓有成效的自主管理已然成為郡園里一道靚麗的風景。

  春華秋實,伴著金秋的朝暉,美麗的梅溪湖畔又迎來了一群樸實沉毅的長郡學子。在嚴謹、規(guī)范、勤奮、博學的校風熏染下,初一學弟學妹們很快成長為郡園的小主人。不論是值周班還是學生會,都能一絲不茍的完成工作。在各個時段,值周班同學都能按時到崗到位,對工作認真負責,并以飽滿的熱情來對待自己一天繁忙的工作。而學生會的同學,同樣需要檢查全校各個班級的紀律、衛(wèi)生情況,并及時把當天的情況登記、反饋到每個班,引導同學們形成良好的行為習慣。

  遺憾的是,校園內(nèi)還是出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。面對第一次執(zhí)勤的學弟學妹們,有部分的初二同學憑著自己年級高、年齡長,聽不進初一同學的勸告,我行我素,忽視值周班的文明引導。部分同學的不配合,已經(jīng)嚴重影響了值周工作的展開。殊不知,人人都是學校的主人,尊重了值周班同學,就是尊重了學校,就是提升了自己。出現(xiàn)這類現(xiàn)象,究其原因,一方面是部分同學不懂得對自己嚴格要求,不懂得理解和體諒;另一方面是執(zhí)勤同學的某些工作方法也有待改進。當然,大家都要明白,學校開展自主管理就是為了提升同學自身素質(zhì),提高全體同學的.文明水平,構(gòu)建和諧文明校園。不論年齡相差幾何,同學們都應用自己最積極的狀態(tài)來應對,應抱著主人翁意識,積極為建設和諧友好校園而共同努力!

  大部分同學都已有過值周經(jīng)驗,相信都能體會到值周過程中的辛苦。為了管理好某個區(qū)域,值周班同學有時候甚至還要犧牲自己的休息時間;為了核對檢查結(jié)果,值周班許多時候都要加班工作。值周班同學總是會遭到許多的不理解,可他們依舊會及時調(diào)整好自己的心態(tài),繼續(xù)認真地對待自己接下來的工作。所以我認為同學們應該將心比心,支持和配合值周工作。作為一名長郡梅溪湖人,我認為我們有責任來理解與配合值周班同學的工作。

  所以在這里,我倡議:尊重與配合值周班同學,換位思考,將心比心。讓我們攜起手來,做文明的長郡人,相互支持,相互幫扶,共同進步!為建設和諧友好的校園而努力!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  共建和諧校園講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我今天演講的主題是《注重生命安全,共建和諧校園》。陽春三月,春風拂面。這樣的日子總是讓人神暢,一個安全文明的校園卻更會讓我們舒心。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

  我們的校園里存在著各種各樣的安全隱患:過道走廊常能看見追逐的身影,樓梯拐角總能看見飛馳的腳步,教室之中投擲籃球的行為屢見不鮮,打架斗毆的現(xiàn)象也是屢禁不止,這些小小的行為,便體現(xiàn)出我們安全觀念淡薄,以及對生命的漠視。

  那么,建設一個文明安全的'校園,我們又需要做些什么呢?

 。1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

 。2)保持環(huán)境衛(wèi)生,并注意春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),首先要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃及流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。其次,校園衛(wèi)生保持得良好與否直接關系著防病工作的效果優(yōu)劣。所以,為了營造一個良好、健康、安全、和諧的校園環(huán)境,請多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

 。3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。同學們在上體育課的時候尤其如此,多多準備,多多安全。

 。4)不要在教室、寢室插頭上為電子產(chǎn)品充電,同時注意不要隨意動用電力設施,防止意外事故發(fā)生。

 。5)以和為貴,互諒互讓,堅持禮貌用語,一句“對不起”可以化解諸多不合與矛盾。尤其不要引外來人員入校。一旦發(fā)現(xiàn)相關情況,應及時主動地向老師、家長報告情況。在文明的同時,也鑄就一份安全。

  我們需要平安,我們也崇尚平安。平安是一盞明亮的燈,照亮人生前行的路;平安是以一汪涌出的泉,生命長河從此起始;平安是福,讓愛你的人露出最美麗的笑容。

  老師們,同學們,作為望城一中的一員,我們都有權利,同時也有義務,去保障我們校園的安全。一個平安和諧的校園不僅是我們生活的定心丸,同時也是我們學習的催化劑。讓我們共同行動起來,在這美好的陽春三月里,為這美好的校園增添一份安全,為風華正茂的望一學子們增加一份春天的喜悅,為校園安全的實現(xiàn)貢獻自己的一份力量吧!

  共建和諧校園講話稿 篇3

老師們:

  大家好,我是初一(3)班的xx,今天我演講的主題是《和諧校園,你我共建》。

  首先,很榮幸能夠在這里和大家一起探討關于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個話題。

  和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美。

  和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會世界才得以發(fā)展前進。和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學生與老師的和諧,同學之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。

  初中的學習生活對于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時光應當在充滿和諧,催人奮進的校園里度過。那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢?

  首先,和諧的校園應該充滿著無限生機和活力。當你走進這個校園的時候。你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,在校園里每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息。這樣的'校園會豐富我們的智慧,凈化我們的心靈,塑造我們的性格,使每一個同學的個性都得到充分張揚。

  其次,和諧的校園里充滿著誠信友愛。誠信就是誠實守信,中華民俗古往今來都把誠信當做立身之本,同學之間坦誠相待、彼此信任,真正做到“言必信行必果”。"友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內(nèi)容。同學們在學習生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,如:運動時不小心的碰撞、學習上觀點不同的爭執(zhí)、生活中無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,情緒不加控制也許就會讓矛盾升級,而反之,如果大家都能抱有一顆友愛之心,換位思考,不斤斤計較,多一份寬容和諒解,多一份溝通和交流,也許就不僅能化干戈為玉帛,還能進一步融洽同學關系。

  第三,和諧的校園里應該充滿著謙讓和照顧。校園是我們共同學習的家園,每個同學都是家園的一個成員。在旁人上課自習的時候放輕腳步、在其他班級考試的時候放低聲音、在同學有疑問的時候主動解惑、在團隊活動的時候積極貢獻自己的力量……作為新時代的公民,我們要努力做到自我發(fā)展的同時不給他人增添麻煩,在他人需要相助的時刻能夠伸出熱情的援手。希望同學們都能做冬日里的一抹陽光,雖小但卻能給周圍的人帶去溫暖。

  我們彩香實驗的校園美麗清新,美好的校園環(huán)境更需要內(nèi)在的和諧氛圍,年輕的朝氣、真誠的善意、熱情的助人之風能讓每個學習、生活在校園里的同學感受到濃濃的暖意。同時也唯有和諧的校園才能凈化心靈,修煉德性,開拓胸懷,催人奮進。

  讓我們同學之間、班級之間、年級之間多點理解、多點互助,讓和諧之風吹遍我們的校園。

  謝謝大家!

  共建和諧校園講話稿 篇4

尊敬的老師們、同學們:

  早上好!今天,我和同學們交流的題目是《增強責任意識,共建和諧校園》。

  古語有云:“天下興亡,匹夫有責”。而身處和平年代的我們,沐浴在建國60周年的輝煌成就中,沉浸在改革開放30周年的發(fā)展浪潮中,可千萬別忘記,我們肩上擔負的責任。

  作為中學生,搞好自己的學業(yè),為將來更好的服務社會,是我們義不容辭的責任。作為生命的個體,珍愛生命,增強安全防范意識,不管是對親人朋友,還是對學校社會,這也是我們的責任。

  大家都知道,人的生命只有一次,當生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,很多鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要,所以,我們要真正增強安全防范意識,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動。

  同學們,我們十二中學的`領導和老師歷來都非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師放棄休息時間在校園各處巡查;為了同學們的安全,學校進一步加強了出入人員的管理;在校園的玻璃門上,走道上,樓梯的拐彎處,都有溫馨的提示。今年,經(jīng)學校領導多方努力,設施先進、堪稱一流的教學大樓拔地而起,供同學們施展才華,放飛夢想;新建的水沖式廁所,也給同學們的學習提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。

  這一切都是學校領導和老師,為了同學們的安全付出的心血。真誠的希望同學們在優(yōu)越的學習環(huán)境中,發(fā)奮努力,刻苦拼搏。

  但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。在此,我想給同學們一些真心的提示:

  遵守交通規(guī)則,注意交通安全;冬天下雪路滑,放學及時回家;過馬路時,要走斑馬線;穿過馬路時,要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去;同學們購買食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒;課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;體育課運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護;課間要做文明休息,遇事更要冷靜、謙讓;在家時,注意天然氣和用電安全。

  身處祖國的邊疆,加強民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一,更是我們每一位中學生最神圣的責任。

  作為中學生的你們,有責任,也有義務,堅決維護新疆來之不易的團結(jié)穩(wěn)定的社會局面,牢記“民族團結(jié)高于天”牢記“團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍”,牢記“血濃于水骨肉情,民族團結(jié)重千鈞”不信謠,不傳謠,不上敵人挑起民族對立的當,要旗幟鮮明的反對民族分裂主義和非法宗教活動,旗幟鮮明的與破壞民族團結(jié)、破壞社會安定的敵對勢力作斗爭,爭做民族團結(jié)的楷模。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的祖國日新月異、繁榮昌盛;祝愿我們每天“平平安安到校,高高興興回家”;祝愿我們的生活處處開滿安全之花,讓我們共同努力,撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!

  共建和諧校園講話稿 篇5

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!我是207班的,我講話的.題目是《愛護學校環(huán)境,共建和諧校園》。

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。

  畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”

  軍事家說:“環(huán)境是致勝的法寶。”

  教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”

  我想對同學們說:“環(huán)境是保證學習的必要條件!爱斘覀冊谡麧崈(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定感心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護。

  我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地撿拾垃圾;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆、走廊上有紙屑、食品袋,它們嚴重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。

  同學們,我們是21世紀的主人,讓我們立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔亂吐。 希望同學們能從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們手挽手,心連心——愛護學校環(huán)境、共建和諧校園。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  共建和諧校園講話稿 篇6

老師們,同學們:

  大家上午好!

  今天我發(fā)言的題目是“愛護公物,節(jié)約能源,共建和諧文明校園”。

  老師、同學們,江寧高中發(fā)展至今,已走過了八十多年輝煌的歷程,八十多年來一代又一代江寧高中人勵精圖治,奮發(fā)圖強,使江寧高中不斷發(fā)展壯大,今天的江寧高中已發(fā)展成教育教學實施完善,育人環(huán)境一流,成為江寧高中莘莘學子實現(xiàn)夢想成就未來的理想殿堂。當我們漫步校園,映入眼簾的是氣勢恢宏的教學樓、寬闊的廣場、標準化的運動場、干凈整潔的校園、靈動的小橋流水、盛開的櫻花、挺拔的銀杏、松柏、碧綠的草坪,整個校園處處呈現(xiàn)出濃郁文化氣息和生機勃勃的景象,這都是全校師生共同努力的結(jié)果。

  當我們在為這日新月異的校園環(huán)境感到驕傲自豪的同時,我們又為校園中存在一些損壞公物和資源浪費等不文明現(xiàn)象而感到遺憾和嘆息,樓道里電源開關和樓梯扶手時常被損壞;消防柜玻璃被打爛;廁所隔斷和宿舍實施時常被破壞;教室無人但燈、電扇和空調(diào)仍然開著,衛(wèi)生間水龍頭不及時關閉,水肆意流失;窗簾被拉斷;新?lián)Q的桌椅被損壞等。

  同學們,現(xiàn)在全社會都在倡導構(gòu)建節(jié)約型社會,而在我們這樣一個為祖國培養(yǎng)未來建設人材的文明的殿堂中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?

  學校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學習生活環(huán)境,優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應該是合格的人才、優(yōu)秀的人才,應該是具有優(yōu)良品德和良好行為習慣的人才。我們要把每天在這里學習、工作、生活的校園當成我們的家,創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同努力,這也是我們每個人義不容辭的責任,為進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,讓我們學習、工作、生活環(huán)境更加美好,在此向全校師生倡議“愛我江寧高中,愛護公物,節(jié)約能源”。讓我們一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,相互提醒,相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的'行為習慣,努力做到:

  一、愛護學;ú輼淠,不隨意踩踏草坪,不攀折花木,好的景色我們共同欣賞,好的果實我們共同品嘗。

  二、愛護校舍墻體門窗和消防設施,不亂涂亂抹,不踩踏墻體門窗,門窗要輕開輕關,保持門窗完好和整潔,放學后要關好窗、鎖好門,防止教室中同學們學習用品被盜。校園中消防設施是保護全校師生生命和財產(chǎn)安全的,作用非常重要,為防患于未然,請大家保護好消防設施。

  三、節(jié)約學校能源,不浪費一度電、一滴水、一張紙。在光線好的情況下不開燈,在課間操、體育音樂美術課、午餐、晚餐等教室無人情況下,及時關閉電燈、電風扇、空調(diào)、投影機等用電設備,杜絕長明燈現(xiàn)象在我校發(fā)生。在夏冬季使用空調(diào)過程中,要關閉教室門窗,空調(diào)遙控器溫度設置冬季不高于18度,夏季不低于26度;愛護水龍頭不亂檸亂拽,延時水龍頭和便池沖水閥彈不上來時向上拽一下,使之及時回位,避免水白白流失。如實施損壞,及時向總務處報修。

  四、愛護學校衛(wèi)生設施,不要人為損壞。學校衛(wèi)生清潔工具要輕拿輕放,按要求整齊擺放在相應場所,使用衛(wèi)生間時,廁所隔斷要輕開輕關,杜絕人為損壞,廁所使用過程中發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象,男廁所隔斷損壞現(xiàn)象時有發(fā)生,女廁所隔斷卻很少損壞,這種現(xiàn)象說明男廁所隔斷損壞多數(shù)為人為損壞,而非正常使用造成的損壞,對此學校將除了要求人為損壞的責任人照價賠償外,還要按校規(guī)做相應處理。本學期學校已免費向師生提供廁紙,呼吁大家一定根據(jù)實際需要節(jié)約使用,不要浪費,用完后的廁紙一定要放入紙簍中,不到處亂扔,以免堵塞下水道。

  五、愛護樓道護欄及走廊扶手,不敲擊,不攀爬,正確和按要求使用飲水機,不亂倒亂扔。去年暑假學校在教學樓為同學們安裝了飲水機,免費為同學們提供飲用水,但在使用過程中出現(xiàn),有的同學不按要求使用,把喝剩的飲料及一些食物殘渣倒在飲水機上,造成排水管堵塞,影響飲水機正常使用,請同學們一定將喝剩的飲料、茶葉等雜物倒到污水桶中,使用過程中若飲水機出現(xiàn)故障,一定報總務處由專業(yè)人員來維修,同學們不得私自修理。不久宿舍也將配飲水機,請同學們也要按要求使用。

  六、愛護校內(nèi)操場及體育設施,遵守管理制度,不違規(guī)使用、隨意攀爬登高。田徑場重新鋪設了塑膠和人工草坪,同學們在上面活動時一定要注意保護好塑膠和草坪,不破壞和污損塑膠和人工草坪,運動會中不要在塑膠和草坪上拖動桌椅;改造后的體育館即將交付使用,現(xiàn)體育館里重新鋪設了運動地板、增添了體育器材、燈光音響、電子大屏、暖通等設備,為充分發(fā)揮體育館一館多用之功能,同學們進館活動或運動時要愛護體育館中各種設施,遵守體育館管理制度,服從管理人員管理。

  同學們,老師們:社會在進步,人的素質(zhì)在不斷提高,我們要向愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物,要向珍惜自己身體一樣珍惜公物,遇到破壞公物和浪費的行為要及時阻止。讓我們?nèi)熒鷶y起手來節(jié)約每張紙、每度電、每滴水、每粒糧食,處處愛護校園里花草樹木及公共設施,人人成為守護校園文明的忠誠衛(wèi)士,我們校園的明天將會更加美好。

  我的講話完了,謝謝大家!

  共建和諧校園講話稿 篇7

同學們:

  大家好!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間學習已一個多月了,本周五就是傳統(tǒng)的清明節(jié),根據(jù)國家規(guī)定要放清明假,于是安全又再次成為我們要提出的重要問題,F(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在"消失"。今天是我國第十三個安全教育日,所以我們就利用集體晨會的`時間圍繞"安全"這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題,我們希望同學們能夠高高興興、平平安安的過好每一天。

  一、注意交通安全

  我校周圍的交通非常復雜,馬路上車輛來來往往非常多,因此老師要提醒同學們在平時尤其是假期中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  二、注意活動安全

  校內(nèi)要注意安全。每天做操、整隊集合時,上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。不能爭先恐后,寧可多等一分鐘,也不爭搶一秒鐘。嚴禁攀爬各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊內(nèi)、樓頂上追逐、奔跑、打鬧、玩耍。體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的問題發(fā)生。校外要注意安全,特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現(xiàn)在舊新村改造,新村中的道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

  三、注意飲食安全

  同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

  四、提高自我保護意識和能力

  小學生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。在五一長假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

  五、注意家庭安全

  同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成"人走電斷"等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門?傊蚁M瑢W們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。

  共建和諧校園講話稿 篇8

  老師們、同學們:

  早上好!

  三月五日,是學習雷鋒的日子,在這熱血沸騰的月份里,我校特制定了《荊州市沙市一中學生處罰條例》,這一條例的出臺,對于我們學生來說并不是枷鎖,而是對我們行為的一種檢測、一種約束,是為了創(chuàng)建一中和諧校園的必要措施。

  大家眾所周知,為了營造良好的學習氛圍,和良好的學習環(huán)境,必須做到按時交作業(yè)、不遲到、不早退,在考試中不作弊、尊重老師、尊重同學,為了避免學校內(nèi)不安全的事故發(fā)生,我們必須做到遵守學校的規(guī)章制度,不瘋打、吵鬧、不玩危險游戲,不要在教室內(nèi)、樓道上,晴雨操場上踢球,不攜帶管制刀具等危險品入校。

  只有我們每一位一中學子都能按照條例嚴格地要求自己,才能創(chuàng)建一中和諧的'人文的校園。也只有和睦相處,安定團結(jié)的校園環(huán)境才有利于我們更好的學習,健康的成長,在此,我呼吁我們每一位同學,都能嚴格地要求自己,為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力奮斗!讓和諧成為我們夢寐以求的理想狀態(tài),讓安全事故遠離我們一中校園。

  謝謝大家!

  共建和諧校園講話稿 篇9

老師們,同學們:

  早上好!

  同學們,你們知道嗎?每年3月份最后一周的星期一,是全國中小學生“安全教育日”。所以今天3月26日(星期一)是第十二個全國中小學生“安全教育日”,20xx全國中小學生安全教育日主題為主題為“強化安全管理,共建和諧校園”。我們每個同學都要有增強防范意識和能力,自覺遠離危險地區(qū)!鞍踩珶o小事”,我們每個人都要做安全的有心人。畢竟生命對于我們每一個人來說只有一次。當我們享受陽光,感受人間冷暖的時候,總有一些慘痛的教訓刺痛我們的心頭。這兩年來,一些地方的學校頻頻出現(xiàn)安全事故,而且重大惡性事故增多。

  20xx年x月x日,四川巴中市通江一所小學下晚自習時,樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:“鬼來了!”被嚇壞的同學紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷,13人輕傷。

  20xx年x月x日,重慶奉節(jié)一輛違章載客的小型貨車翻入公路外深溝,造成死傷32人,其中31人是中學生。

  20xx年x月x日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出,隨后向家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時,發(fā)現(xiàn)這位小學生已經(jīng)死亡。

  以上這些安全事故,僅僅是涉及學校安全事故中的一部分。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚。

  聯(lián)系我們學校,長期以來雖沒有發(fā)生什么重大的安全事故,但類似于敲詐,打架,同學之間的'相互打鬧事件還是存在一些的。為結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動,我們將開展形式多樣的“安全教育周”活動,完善校園內(nèi)的安全設施和各類事故預警機制,抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此,向全校師生提出以下要求:

  1,全校老師要有高度的安全意識,應把安全教育貫穿在日常的教育和教學工作中,“逢事必想安全”,時時牢記安全第一,做好安全責任的落實,利用盡可能多的機會和形式加強學生安全教育,增強安全意識,做好防范工作。

  2,嚴禁學生攀坐學校的各樓層護欄,窗臺,上,下樓梯要靠右行走,不要擁擠和互相推攘,不要在各樓層的樓梯和走廊追逐,奔跑,打鬧。不要攀上門窗打掃衛(wèi)生或做其他任何事。

  3,嚴格學!堕T房制度》,自覺佩帶校徽。學生在校期間未經(jīng)允許不得私自出校門。

  4,為防止火災和意外事故,所有教學區(qū)不要使用明火,不得損壞消防器材,嚴禁在任何場所私拉亂接電線。

  5,嚴守交通規(guī)則,注意交通安全,不乘無牌照的車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線,并左右觀察,騎自行車要遵守交通規(guī)則,不得在公路上玩耍,追逐,打鬧,不得騎車帶人。

  6,學生應講文明,講禮貌,遵紀守法。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。要自覺遵守校規(guī)校紀,禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事。

  7,體育活動,實驗課及其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,嚴禁擅自行動,防止各種傷害事故發(fā)生。

  8,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。不吃霉爛過期食品,不吃零食,不喝生水,不要在校外沒有衛(wèi)生保證的地方就餐,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  9在上學,放學途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

  最后,希望通過安全教育月的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。希望全體老師和同學時刻繃緊安全這根弦,熱愛自己的生命,加強安全防范意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓安全常駐我們心中,讓安全伴我們成長,讓安全伴我們騰飛,積極去創(chuàng)造未來健康,精彩的人生。

  謝謝大家!

  共建和諧校園講話稿 篇10

尊敬的老師們、同學們:

  早上好!

  丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的'理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

  構(gòu)建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

  共建和諧校園講話稿 篇11

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

  大家好!我今天講話的題目是:“養(yǎng)成良好習慣,共建和諧校園”。

  “習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!毙袨榱晳T就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講,尤為重要。

  良好的行為習慣會讓我們終身受用,而要養(yǎng)成良好的行為習慣,就需歷久彌堅,貴在堅持。所謂的“少成若天性,習慣成自然”,所以對于良好習慣的養(yǎng)成,堅持才是最關鍵的。

  對于我們中學生來說,以下的一些好習慣既能營造和諧有序的校園氛圍,也能提升我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。

  第一,同學們自覺遵規(guī)守紀,才使得我們的校園井然有序。早上到校不遲到;進班早讀精神飽滿;見到老師或同學時能主動問聲好;課間不追跑打斗;午間校園秩序井然;出操時保持安靜,聽從指揮,做操認真有力;中午文明進餐。大家才能夠在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的`自由。

  第二,養(yǎng)成良好的學習習慣,課前做好預習;課上認真聽講,踴躍回答問題;課下積極提問,解決疑難;課后認真完成作業(yè)。長期堅持這樣的好習慣,在階段性的檢測中一定能收獲好的成績。

  在這里,我呼吁同學們行動起來吧!在我們的日常生活中,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,人人爭當好學生。謝謝大家!

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