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五年級(jí)的作文

五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-15 12:27:57 洪熔 五年級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文(精選45篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文(精選45篇)

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”古人說(shuō)得好,是鷹就要鷹擊長(zhǎng)空,翱翔于遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)色的天空,是雨,就要下得淋漓盡致,瀟灑自我,是魚(yú),就要暢游四方。

  拾起一片落葉,枯黃的樣子可能會(huì)使你,我感到惋惜,可是,只要用手撥開(kāi)地上的葉子,你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn),春天在孕育著新的生命,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是啊,贊揚(yáng)聲、鼓掌聲,到處洋溢著別人對(duì)你的評(píng)價(jià)和信任,多少光陰、蹉跎了多少歲月與生命的輪回所積攢起來(lái)的榮譽(yù)啊,有被淚水浸泡過(guò)的、有被痛苦中熬過(guò)來(lái)的……春有百花秋有月夏有涼風(fēng)冬有雪。念珠在所經(jīng)歷的磨難中磨礪著。

  悲傷是一股凜冽的寒風(fēng),而幸福卻是松樹(shù)傲立于冬風(fēng)中的雄姿;悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹;悲傷是藍(lán)天的深邃,而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn),“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見(jiàn)幸福?

  人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時(shí)節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的'風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候,百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,人生苦短,為何不在這短暫的生命里,讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證,幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆瘋兀侩y道我們忘了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花命又一村”?

  悲傷并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。幸?傇诒瘋,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  最喜歡的書(shū),像良師益友,教會(huì)我們生活的哲理,教會(huì)我們判斷是非,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的種種困難。

  我最喜歡的書(shū)是《魯濱遜漂流記》,書(shū)中講了一個(gè)剛強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、勇于挑戰(zhàn)自我的人——魯濱遜。他在荒島生活了21年,經(jīng)歷了許多困難與挫折。與野人搏斗時(shí),體現(xiàn)出不屈服;找不到食物時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的忍耐著,等待食物的出現(xiàn);住處被風(fēng)雨刮倒時(shí),從不氣餒,反而振作精神,又蓋起草房?吹竭@一個(gè)個(gè)觸目驚心得畫(huà)面,我的心被深深的震撼了。他雖然不是英雄卻有著英雄氣概;他雖然不是修理工卻又那么心靈手巧;他雖然也不是綠化工人卻能給荒島添加一片片綠色。所以,我立志要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神品質(zhì)。

  那天中午,驕陽(yáng)似火,我扶著嶄新的自行車,正在練習(xí)騎車。第一次上座位,我扶正了方向盤(pán),一踩腳踏板,車子卻傾斜了,我又開(kāi)始第二次挑戰(zhàn),事情順利得十分順利,車子飛快的向前行駛著,結(jié)果,我手臂一顫抖,車子一下子翻倒了,我也吃了個(gè)狗啃泥,我努力的從地上爬起來(lái),想立馬回家,這時(shí)魯濱遜建草房一次次失敗卻沒(méi)有放棄的景象又出現(xiàn)在我眼前。對(duì)!這點(diǎn)小傷算不了什么,要勇敢些!我擦擦身上的泥土,又開(kāi)始了第三次、第四次、第五次······“四月的天養(yǎng)孩子的臉——說(shuō)變就變!眲倓傔陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在卻烏云密布,一粒粒雨珠從天而降,遍布了整個(gè)大地。我看看表,!下午6點(diǎn)了,是找了躲雨的,還是扶著車回家呢?我猶豫不決,腳步正慢慢向一個(gè)屋檐下移動(dòng)著,這時(shí)不會(huì)栽樹(shù),卻挖土,埋下種子的魯濱遜又出現(xiàn)在我是視野中,對(duì)!要勇于挑戰(zhàn)自己,我不能讓家人擔(dān)心。于是我又坐上自行車,剛剛還不熟練的`我,現(xiàn)在竟可以流暢的行駛,在風(fēng)雨中,街道盡頭,一顆黑點(diǎn)越來(lái)越小了。

  《魯濱遜漂流記》是我人生中的“方向盤(pán)”為我指引方向,在遇到挫折時(shí),讓我化險(xiǎn)為夷,使我能在無(wú)邊無(wú)際的大海上自由自在的航行。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  在這個(gè)流行歌泛濫的年代,人們的心都被那煩躁的分貝包圍著,聽(tīng)著那些合成音樂(lè),卻忘記了最初的聲音。

  在這個(gè)高科技的時(shí)代,人們起床的第一件事就是為了看手機(jī),也許只是為了一個(gè)贊,一個(gè)評(píng)論,不停的轉(zhuǎn)發(fā)信息,也許你有上千個(gè)網(wǎng)友,上千首歌,你每天看是似充實(shí),其實(shí)并不快樂(lè),在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,只會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)更多美好的人和事,多少次的擦肩而過(guò),多少次的悲歡離合,所以放下手機(jī),傾聽(tīng)心靈的聲音,唱出心中的歌。

  有時(shí)我會(huì)想,我睜開(kāi)眼聽(tīng)著窗外的麻雀“喳喳”叫著,在無(wú)形間構(gòu)成了美妙的旋律,推開(kāi)門(mén),一束溫和的.陽(yáng)光沿著木門(mén)一側(cè)斜斜照射進(jìn)來(lái),風(fēng)夾雜著淡淡的清香迎面而來(lái),幽幽的,涼涼的,旁邊的大伯伯用鏟子翻平麥豆,金燦燦的,一顆顆豆子交接滾動(dòng)的,那相互碰撞,相互摩擦的“唰唰”聲,好像掃去了清晨疲倦,跟隨著小狗那可人的叫聲,眼前展現(xiàn)出小溪,清澈見(jiàn)底,清泉緩慢流淌著,那潺潺的水聲,流入我的心間,滋潤(rùn)著我的心間,看著河中嬉戲中魚(yú)“咕咚,咕咚”吐出一個(gè)個(gè)大小不等的泡泡,好象化在、作清晨的露珠,為每朵花兒帶去芬芳,蜜蜂的“嗡嗡”聲從我的耳邊飄過(guò),停留在樹(shù)上,樹(shù)葉隨著風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞,“嘩啦啦”這又不是另一首歌嗎?

  踏著鄉(xiāng)間小路,輕快的腳步聲,在耕作的農(nóng)民的歌聲,小動(dòng)物在從中的竄動(dòng)聲,都構(gòu)成了美麗的樂(lè)章。

  這不正是一首歌嗎?一首屬于自己的歌,一首飽含親情與生活的歌,一首真實(shí),樸實(shí)的歌。

  這首歌不需要科技的包裝,樂(lè)器的伴奏,不會(huì)隨著時(shí)間而變化,只是一個(gè)美好的回憶與永存的留念,這首不需要太多歌詞,卻可以表達(dá)真實(shí)內(nèi)心的歌,我心中的歌!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  在校園里跳皮筋似乎是女孩子們的專利,可是最近我們校園里竟出現(xiàn)了我上學(xué)以來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮事:我們班男同學(xué)也開(kāi)始在課間跳皮筋了。

  跳皮筋時(shí)由二人拉著約3至4米長(zhǎng)的皮筋,拉成長(zhǎng)方形。在皮筋的中間單人跳或多人同時(shí)參加。一般跳皮筋時(shí),將皮筋舉至三個(gè)部位,第一高度:用腳踝拉皮筋。第二高度:將皮筋放至與膝蓋平齊。第三高度:將皮筋放至與腰平齊。起初我們的動(dòng)作很笨拙,不像女同學(xué)那樣輕盈、收放自如。在旁邊看的同學(xué)是笑彎了腰,還對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)的。我們并沒(méi)有被他們的嘲笑所嚇倒而退縮。我們依舊堅(jiān)持著課間練習(xí)?墒菦](méi)過(guò)幾個(gè)課間,我們的跳皮筋的動(dòng)作竟然嫻熟了許多。女孩子們跳皮筋有挑、勾、踩、跨、擺、碰、繞、掏、壓、踢等腿部基本動(dòng)作,我們都會(huì)了。而且也逐漸做到了上下肢自然、協(xié)調(diào)、放松,動(dòng)作豐富,自然流暢。

  后來(lái)我們還和女同學(xué)們一決高下,我們的'動(dòng)作就像小麻雀尋食兒一樣輕盈、自在。我們充分發(fā)揮了男同學(xué)跳得高、站得穩(wěn)的特長(zhǎng),竟出乎意料的勝出了。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  “我姓包,書(shū)包的包,我以老師的身份出現(xiàn),卻是你們的朋友,希望我們能夠成為忘年交!”(包老師的語(yǔ)言與眾不同)嗬,這段開(kāi)場(chǎng)白是那么簡(jiǎn)短,卻是那么真摯,語(yǔ)言中又不乏幽默,我一下子喜歡上這位老師了。

  平時(shí)的課堂,總是老師講、同學(xué)記,幾節(jié)課下來(lái),乏得很,效率并不很高。包老師的課上,卻是另一番景象了。同學(xué)們成了課堂上的主角。包老師出了一道題,請(qǐng)同學(xué)們自己上來(lái)講。往日冷冷清清清的課堂上,變得生氣盎然。大家爭(zhēng)當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡(jiǎn)捷更獨(dú)特的方法,我的學(xué)習(xí)效率也比往常高得多。包老師會(huì)不時(shí)抖幾個(gè)“小包袱”逗得大家捧腹大笑,精神為之一振。遇到較難的問(wèn)題,包老師便親自上場(chǎng)。往往以一件顯而易見(jiàn)的小事,為我們揭示了一個(gè)深?yuàn)W的數(shù)學(xué)原理。同學(xué)們記得也特別牢。

  “丁零零”,一陣清脆的`下課鈴聲打過(guò)之后,被同學(xué)們喻為“自由天堂”的課間到了!白咦咦,同學(xué)們,下樓玩會(huì)兒去!”包老師一聲招呼,大家高高興興地來(lái)到大操場(chǎng)上。同學(xué)們追逐著,嬉鬧著。包老師來(lái)到我們中間,喊著:“加我一個(gè)!”同學(xué)們自然特別歡迎,撒嬌似的說(shuō):“包老師先逮。”包老師一聽(tīng),分開(kāi)眾人,跳到一塊石頭上,昂著頭,背著手,故意拿腔拿調(diào)地說(shuō):“我逮就我逮,反正你們誰(shuí)也逃不出我的手心!薄按蹬# 蓖瑢W(xué)們哄笑起來(lái)。在包老師的伴隨下,我們度過(guò)了一段又一段愉快的時(shí)光。

  包老師待我們和藹可親,就連批評(píng)起人都讓你發(fā)笑。有一次,一個(gè)同學(xué)上課砍紙

  團(tuán),包老師立刻發(fā)現(xiàn)了。他仍是笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你要是敢砍我,我一定不讓你占便宜。我會(huì)還你一個(gè)比你腦袋還大的紙團(tuán),倒霉的還是你自己!保ㄟ@種批評(píng)確實(shí)很獨(dú)特)風(fēng)趣的話語(yǔ)里包含著嚴(yán)肅的批評(píng),既不叫人難堪,又叫人醒悟。包老師就是這么一個(gè)人,他那獨(dú)有的教育方法,引導(dǎo)著我們不斷向上。

  每到星期一,我們總盼著包老師來(lái)給我們上課,每當(dāng)包老師一來(lái),我們總比過(guò)節(jié)還高興,大家歡呼雀躍,喜得不知如何是好。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),包老師會(huì)興奮地拍拍我們的肩膀,豎起大拇指:當(dāng)我們失敗時(shí),他也會(huì)安慰我們,“失敗乃成功之母”……在包老師面前,我們永遠(yuǎn)無(wú)拘無(wú)束,暢所欲言。在大家心目中,他不僅是老師,而且是朋友,是慈父。我們真的結(jié)成了忘年交。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  佛曉,人們都在睡夢(mèng)中,而清潔工人卻已記起來(lái)工作了,到處可見(jiàn)他們的身影。街道上,他們一個(gè)個(gè)不辭勞苦地辛勤工作著,勇敢地對(duì)抗垃圾怪獸。樓道里,他們不怕張不怕累地努力干活……

  一天,我和爸爸去買雪糕,清潔工人正在清掃著街道。中午的太陽(yáng)使他們汗流浹背。可是,有一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑過(guò),順手把香蕉皮扔在了地上。一位清潔工阿姨親切地把他叫住,問(wèn):“小妹妹,你為什么要亂扔垃圾呢?如果你多一份理解,把垃圾扔在垃圾桶里,那你心靈就會(huì)多一份踏實(shí)!毙∨⒌椭^說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我以后不會(huì)這樣了!蹦俏话⒁涛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,站了起來(lái),繼續(xù)打掃衛(wèi)生。

  還有一次,我和同班同學(xué)在廣場(chǎng)玩。我們看見(jiàn)了幾個(gè)男生走到垃圾桶前,把垃圾桶推倒,就笑嘻嘻地走開(kāi)了。一位正在清掃垃圾的阿姨急忙跑過(guò)來(lái),扶起垃圾桶,正在往垃圾桶里撿垃圾。撿完后,她找到了那幾個(gè)小朋友,對(duì)他們進(jìn)行了說(shuō)服教育,還告訴他們的家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò),并讓家長(zhǎng)以后要嚴(yán)格教育孩子如何做人。看了這一幕,我對(duì)清潔工人很是敬佩。

  清潔工人從來(lái)不會(huì)被人注意,因?yàn)樗麄儾换厝フ宫F(xiàn)自己,也不會(huì)去刻意地去讓別人注意到自己,因?yàn)樗麄冃闹兄g有一個(gè)信念,那就是讓每一個(gè)角落都變得干凈、整潔。他們做著我們看似平凡而又高尚的工作。如果沒(méi)有他們,那么我們的`生活將會(huì)變得昏暗,沒(méi)有一絲色彩,他們是最美的人民英雄!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  未來(lái)茫茫一片,我似乎找不到屬于我自己的路,我在人生十字路口前徘徊不前,我的雙腳總是無(wú)法向前挪動(dòng),誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?

  人人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,并且會(huì)為此而奮斗終生,如何奮斗呢?這是值得我們每一個(gè)人去思考的`問(wèn)題。然而我的夢(mèng)想是去尋找外星生命,或許,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)荒唐,但是我不會(huì)因?yàn)槿魏稳说目捶,而去改變自己的?mèng)想,絕不會(huì)!

  在古代,想飛上天空、太空是不可想像的,而如今,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,是不是很不可思議!時(shí)代在變遷,我們的思想也應(yīng)該隨著時(shí)代而變遷,緊追時(shí)代的步伐,只有這樣,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。每一天我們都在成長(zhǎng),我們的思想也在成長(zhǎng)著。我想現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)等我有能力的時(shí)候,便會(huì)去完成我的夢(mèng)想,我想,宇宙之大,既然地球能夠孕育生命,為什么其他星球就不可以孕育生命呢?古人云:有一必有二,有生必有死。說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  或許外星人現(xiàn)在也在尋找我們呢!按以往,我們都認(rèn)為無(wú)氧環(huán)境中不會(huì)存在生命,然而,有些細(xì)菌不但在無(wú)氧環(huán)境中能夠生存,并且在有氧環(huán)境中還生活不了呢!宇宙之大,我們不能以我們所在的星球去推測(cè)其他星球上有無(wú)生命。當(dāng)然,到底是否存在著外星生命,現(xiàn)在還不能下定義,說(shuō)沒(méi)有外星人,也是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的,說(shuō)有外星人,也是不能抱有太大希望的,我們只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去調(diào)查,才能證明到底有無(wú)外星人。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  風(fēng),狂暴的吹著,柳樹(shù)姐姐舒展著長(zhǎng)發(fā)準(zhǔn)備接受一場(chǎng)春天的洗禮;小花、小草歡快的跳著舞;燕子?jì)寢尩鹆藘芍恍∠x(chóng)子匆匆往家趕;螞蟻家族像趕集似的急急忙忙的走著;空氣悶悶的,好像累了,想要休息一會(huì)似的;太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘,拉了一片“烏云絲巾”躲進(jìn)閨房里了;白云寶寶像生了一肚子的悶氣,忽然吐出一口氣,變成了烏云寶寶,天氣晴轉(zhuǎn)多云。忽然,電閃雷鳴,人們的耳膜嗡嗡作響。雨,就要來(lái)了……

  雨來(lái)了,不是毛毛的細(xì)雨,不是淅瀝的中雨,是嘩嘩的`傾盆大雨,干旱地區(qū)的人們?cè)谟曛锌鞓?lè)的奔跑,與那些接受了雨神洗禮的植物們歡呼:“雨,你來(lái)了,你終于來(lái)了!”轟隆隆,一陣陣悶雷齊聲吶喊,一道道金線在空中疾馳而過(guò),好似健壯的馬群在遼闊富饒的草原上奔跑……

  都說(shuō)天空像個(gè)頑皮的孩子,我看也是,孩子受了委屈就要哭,得了糖果就笑,天空呢?你看啊,真像小孩子的臉,情緒來(lái)得快去得也快,就像一個(gè)豪爽的草原女孩,悠然而至,轉(zhuǎn)眼又疾馳而去。

  雨停了,空氣新鮮得令人振奮,我快步走出家門(mén)。風(fēng)停了,烏云寶寶又變成了白云寶寶,燕子飛來(lái)了,螞蟻又出洞了……小鳥(niǎo)在掛滿露珠的枝頭鳴叫,唱著陽(yáng)光的嫵媚,清風(fēng)的溫柔,雨水的甘甜……

  我飽吸著清香的空氣,心里喊著,我愛(ài)你,那未知的雨季。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  一般飯店里都有掌勺的大廚,我家也有一位在做飯時(shí)得心應(yīng)手的特級(jí)廚師,這位特級(jí)廚師其實(shí)就是我的媽媽,她做的飯菜多種多樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)吃膩。

  有一天,我放學(xué)回到家,就聞到了我最喜歡吃的飯菜的`味道,沒(méi)錯(cuò),就是非常美味的紅燒肉蓋飯的味道。我急忙換下鞋子,跑到廚房一看,果然是色、香、味俱全的紅燒肉蓋飯。我手都沒(méi)顧得上洗,就拿起一雙筷子,坐在餐桌旁等待美食的到來(lái)。很快,特級(jí)廚師來(lái)了,手里端著我的美食——紅燒肉蓋飯。紅燒肉蓋飯是由白白的米飯,配著薄皮嫩肉、色澤紅亮、味醇汁濃、酥爛而形不碎的紅燒肉組成的,真是令人垂涎三尺!我立即大口吃起來(lái),不大一會(huì)兒就吃飽了。停了一會(huì)兒就開(kāi)始午休,午休時(shí)我還夢(mèng)見(jiàn)了媽媽做的“紅燒雞”、“蒸鱸魚(yú)”、“大雜燴”等,真讓人胃口大開(kāi)。

  還有一次,特級(jí)廚師特意做了滿滿一桌子的美味佳肴,有燒茄子,有紅燒肉,有酸辣土豆絲,還有蒸鱸魚(yú)……真是各具特色啊!我和爸爸,姐姐,還有特級(jí)廚師媽媽一起吃,也沒(méi)有“消滅”干凈,只好留著第二天吃了。第二天早上,我剛醒,還未起床,就聞到空氣中彌漫著包子的味道,起床一看,果真媽媽做了全家人都愛(ài)吃的非常美味的雪菜包子。我急忙去把爸爸和姐姐叫醒,一起吃早飯。我們?nèi)顺燥柫,便都伸出了大拇指,用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)了一聲“棒”!

  瞧!這就是我家的特級(jí)廚師媽媽。雖然我現(xiàn)在還比較消瘦,但是我一定會(huì)被媽媽的美食喂成小胖子的。我愛(ài)我的特級(jí)廚師媽媽!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  正是金秋,無(wú)論是走在校園或是院子里,都能被陣陣襲人的香氣吸引,花香由鼻而入,直沁心脾,只要從花叢中穿過(guò),便能讓花香縈滿全身。

  走進(jìn)奶奶家的院子里,桂花開(kāi)得正旺,她的香,不像百合那樣柔軟,不像梔子那樣甜膩。更多的,她體現(xiàn)了女子的芬芳,馥郁。我聞到的桂花香,是淡淡的甜。

  樹(shù)上幾朵淡黃色的桂花,小小的簇?fù)碓谝黄,開(kāi)滿枝頭,米粒一般大的桂花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢的藏在碧綠的葉子底下,要不是有這淡淡的香氣,恐怕很難引人注意,那四片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來(lái)的一樣,那么小巧玲瓏。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒緩緩地往下落,花枝也輕輕地?fù)u動(dòng)起來(lái),像是在對(duì)我招手,又像是在跟路人點(diǎn)頭,幾朵桂花落在綠茵茵的草地上,就像給它換上一層華麗的地毯,誰(shuí)也舍不得踩上去。我看著看著,就像是綿綿細(xì)雨一樣。樹(shù)底下,綠色的草地上星星點(diǎn)點(diǎn),淡黃色的.花瓣把綠油油的草的點(diǎn)綴得很是好看,猶如夜幕下的繁星落入其間。我彎腰拾起一朵,放在鼻子下面,用力一吸,淡淡的一股清香在心中蕩漾,令人心擴(kuò)神怡。

  朱家在《永巖桂》里贊嘆:亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。我喜愛(ài)桂花,喜愛(ài)她的不張揚(yáng)的美,喜愛(ài)她的芬芳,喜愛(ài)她的淡雅,喜愛(ài)她的清香幽遠(yuǎn)。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

  早上,媽媽催促我做作業(yè)。我說(shuō):“先打乒乓球。你贏了,我再來(lái)!眿寢尨饝(yīng)了。三局兩勝。前兩場(chǎng)相遇就輸了,最后一場(chǎng)就是球。

  “大戰(zhàn)”開(kāi)始了,我媽毫不猶豫的發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我很不耐煩,想用扣球給我媽媽一個(gè)下馬威,然后我扣上球,把它飛走了。也許這是個(gè)糟糕的.開(kāi)始。我有點(diǎn)心慌,總覺(jué)得力不從心。最后被我媽打了。第一場(chǎng)比賽以我慘敗而告終。

  第二局我調(diào)整好狀態(tài),和媽媽一起打:甚至,決定勝負(fù)的關(guān)鍵球開(kāi)始了,我看著時(shí)機(jī)合適,媽媽沒(méi)接住,最后拉回來(lái)一局。我激動(dòng)得跳了起來(lái),激動(dòng)得無(wú)法形容

  決勝局開(kāi)始了,我和媽媽都不甘示弱。媽媽先打她,她先得分。我也毫不留情,想給我媽一個(gè)低球,但人還不如天,球連網(wǎng)都沒(méi)過(guò)就彈了回來(lái)。真是倒霉。輪到媽媽發(fā)球了,她大人不顧反派,大發(fā)慈悲,發(fā)了一個(gè)高球。當(dāng)然,我不會(huì)放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。我努力的扣過(guò)去,終于拿回了分?jǐn)?shù)。輪到我發(fā)球了。這一次我更小心了,球終于安全到達(dá)了對(duì)方。媽媽打了一個(gè)快球,我得到了回扣。媽媽沒(méi)想到我扣球成功,比分打成平手?赡苁俏覌尠l(fā)現(xiàn)了我的套路,輕松拿下了最后三個(gè)球。經(jīng)過(guò)我這么多的“詆毀”,我終于贏了一球,但是天氣并沒(méi)有讓我變漂亮,媽媽又做了同樣的事情,我徹底輸了。

  沒(méi)辦法。我只能按照媽媽的指示做作業(yè)。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

  春天的岳麓山仿佛是一幅仙境般的動(dòng)畫(huà)片,濃霧籠罩,我如同小仙女在騰云駕霧……

  山腳下,霧本來(lái)是薄薄的,隨著我們的腳步加快,走到半山腰時(shí),霧越來(lái)越濃,就連路旁的樹(shù)也被大霧給吞沒(méi)了。

  霧像輕紗,像蠶絲,像云彩,掛在樹(shù)上,繞在山中,藏在草叢中,一會(huì)兒變成棉花糖;一會(huì)兒變成小胖豬;一會(huì)兒變成一只大熊;一會(huì)兒又變成一縷煙,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  草芽從地里破土而出,綠油油的,圍著薄霧圍巾,張開(kāi)嘴使勁呼吸新鮮空氣,粉嫩嫩的,真可愛(ài)!

  樹(shù)尖結(jié)出了一個(gè)個(gè)花苞,是春姑娘掠過(guò)樹(shù)梢的痕跡。

  蝴蝶花在風(fēng)中搖曳,向我們招手;蘭草也在頭一點(diǎn)一點(diǎn)地微笑。走在山路上,可以聞到春天的味兒,腥腥的.濕泥土味。

  小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)歌唱,它們一定在互相打著招呼,李家的小鳥(niǎo)對(duì)張家的小鳥(niǎo)說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  毛毛蟲(chóng)一覺(jué)醒來(lái),一邊吃著樹(shù)葉,一邊抬頭望去——嚇了一跳,差點(diǎn)從樹(shù)枝上摔下去,它認(rèn)為自己是在云朵上。

  雨絲輕輕地飄落,悄無(wú)聲息,這樣的雨用不著打傘,它是夾在風(fēng)雨中的精靈。風(fēng)兒姐姐仿在佛有一根魔杖,敲醒了鳥(niǎo)兒,敲醒了蟲(chóng)蟲(chóng),敲醒了小草……

  草長(zhǎng)鶯飛的二月,在清晨的岳麓山,近處的綠芽蒼翠欲滴,星星點(diǎn)點(diǎn);遠(yuǎn)處白霧纏繞著群山,群山圍繞著白霧,真是“霧鎖山頭山鎖霧”。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

  我去過(guò)好多地方釣魚(yú),我對(duì)釣魚(yú)也積累了一些經(jīng)驗(yàn),每次釣魚(yú)我都滿載面歸。

  現(xiàn)在我來(lái)講講我在沙溝湖釣魚(yú)的“豐功偉績(jī)”吧。 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸特地來(lái)到沙溝湖六保河釣魚(yú)。我們找到合適的地方后,我從車?yán)锬贸鲠烎~(yú)工具。爸爸幫我打開(kāi)工具箱,將兩支魚(yú)竿組裝好,掛上魚(yú)餌,我選了一支比較長(zhǎng)的魚(yú)竿,把線輕輕一甩,魚(yú)鉤落入水中,泛起一道道波紋,接著慢慢沉入水中。

  過(guò)了很久,也沒(méi)有魚(yú)上鉤,我有些急了,就在這時(shí),漂在水面上的魚(yú)浮輕輕動(dòng)了一下,這是有魚(yú)在水下發(fā)出了“信號(hào)”,那表示下面有魚(yú)在咬魚(yú)餌,我迫不及待地猛的`一提,魚(yú)還沒(méi)有上鉤,我十分掃興,扭頭朝“對(duì)手”爸爸的桶里看了一眼,他已經(jīng)釣到了好幾條了,我不甘心,又回到“陣地”繼續(xù)釣魚(yú),這次我絕不能大意。過(guò)了不久,又有魚(yú)吃我魚(yú)餌。

  突然,魚(yú)浮被魚(yú)狠狠地拽了一下,真是天賜良機(jī)啊,我用力一提,大魚(yú)被鉤了起來(lái),它奮力掙扎著,甩了我一身水,我將魚(yú)竿扔在地上,來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”,把魚(yú)按住,然后把魚(yú)鉤從與魚(yú)嘴里小心地取出來(lái),迅速地抓起魚(yú),放在水桶里。我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,爸爸夸獎(jiǎng)我說(shuō):好樣的,我低估你了。我的臉上露出了自豪的笑容。

  真是功夫不負(fù)有心人,我和爸爸一共釣了18條魚(yú),能釣到這么多魚(yú),我真的很高興。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

  我的爸爸是一名人民警察,中等身材,高高的鼻梁,留著一頭短而整齊的黑發(fā),一雙小而有神的眼睛時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。在我心目中,爸爸是一個(gè)非常有責(zé)任心的人。

  爸爸對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有熱情。記得那年臘月二十九,我和爸爸一起回老家準(zhǔn)備和爺爺、奶奶一起過(guò)年。坐了四個(gè)多小時(shí)的車,我們才到家。還沒(méi)吃飯,爸爸的.電話就響了。我問(wèn):“誰(shuí)的電話?”爸爸說(shuō):“單位的!苯油觌娫挘瑺敔攩(wèn):“有什么事嗎?”爸爸說(shuō):“今年我國(guó)家南方遭受了嚴(yán)重的冰雪凍災(zāi)害,單位抽我去貴州支援救災(zāi)工作!睜敔斢謫(wèn):“什么時(shí)候去?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在就要返回單位,明早上出發(fā)!薄翱赡阋荒甓紱](méi)回來(lái)了!不能讓別人去嗎?”爺爺不高興地說(shuō)!榜R上就過(guò)年了,如果換了別人去,他也不能和家人團(tuán)聚,還是我去吧!”爺爺沒(méi)再說(shuō)什么了。就這樣,爸爸轉(zhuǎn)身就去支援貴州了,直到一個(gè)月后,我開(kāi)學(xué)了,爸爸才回來(lái),看著他消瘦的身軀,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  爸爸不但熱愛(ài)他的工作,而且樂(lè)于助人。記得有一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),家里的電話響了,又是找爸爸的。接完電話,爸爸說(shuō):“單位一個(gè)同事在家里突然病倒起不來(lái)了,我得去幫忙!闭f(shuō)完一陣風(fēng)似的走了。第二天早上,我要上學(xué)的時(shí)候,爸爸才疲憊不堪地回到家。原來(lái)爸爸當(dāng)晚趕到同事家,趕緊幫忙把同事送到了醫(yī)院,并在醫(yī)院一直陪到情況穩(wěn)定以后才回來(lái)。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)平凡的人,但是他在我的心目中卻很高大。我愛(ài)我的爸爸!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

  生活中,不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的人和物,我在扮演著不同的角色。

  家中:我是一個(gè)女兒,是父母的掌上明珠。作為一個(gè)女兒,我時(shí)常幫父母作家務(wù),時(shí)常幫父母捶捶背,揉揉肩。于是,在家中我是一個(gè)乖巧,聽(tīng)話的角色。

  學(xué)校:我是一個(gè)學(xué)生,永遠(yuǎn)坐在一個(gè)暗淡的角落,永遠(yuǎn)都是那張古董式的桌子。在這種環(huán)境下,我踩著書(shū)本鋪就的道路奮勇向前。于是,在學(xué)校里我是一個(gè)努力的求知者。

  當(dāng)別人遇到困難時(shí):正如四川汶川的地震一樣,多少人陷入水深火熱之中,多少人因這次地震失去了自己的親人,多少人為重建家園而犯愁。我們呢?我們能做些什么呢?我們將那些微不足道,九牛一毛的零錢(qián)放入捐款箱時(shí),我們?cè)谛牡啄淖T,希望四川加油,中?guó)加油!于是,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我是一個(gè)博愛(ài)的'奉獻(xiàn)者。

  當(dāng)自己面臨困難時(shí):我在成功的道路上摔倒。有人在笑我,于是,我將他們的談笑風(fēng)聲拋到了九霄云外:有人要伸出手來(lái)幫助我,于是,我向他們道謝還強(qiáng)笑到:沒(méi)關(guān)系,我自己可以的。于是,當(dāng)自己面臨困難時(shí),我是一個(gè)向困難競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)者。

  角色各異。不同的人,面對(duì)不同的情景,做出的反映也不盡相同。所以,不同的人做同一件事演繹的角色也就不同了。

  事實(shí)上

  每個(gè)人只要在生活中

  扮演好自己的角色

  就可以活的很好!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

  我是天之驕子,我是一只老鷹,最近我非常開(kāi)心,你猜猜我為什么笑了?就讓我來(lái)給你講講吧……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我餓得都叫了起來(lái),多么盼望媽媽早點(diǎn)回來(lái)給我們吃那味道鮮美的野兔。⊥蝗,一個(gè)黑影向我們飛來(lái)。是媽媽,我激動(dòng)地都要跳了起來(lái),終于,媽媽回到了窩里,給我們帶來(lái)了一只大松雞。我的`兄弟姐妹們一擁而上,我也不甘示弱,爭(zhēng)搶著食物。

  媽媽慈祥地望著我們,對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)槟銈兌奸L(zhǎng)大了,需要自己去闖蕩這個(gè)世界,所以今天教你們最后一個(gè)技能——飛翔!蔽覀兌俭@訝地抬起了頭,望著媽媽。我心想:“既然我都要離開(kāi)媽媽,那就好好學(xué)習(xí)最后一個(gè)技能吧!”

  吃飽飯,媽媽便讓我們七八只小雛鷹從生養(yǎng)我們的大樹(shù)上飛下來(lái)。我是大哥,首先嘗試,我閉著眼睛,腿一直在發(fā)抖,遲遲不敢跳下去。媽媽狠下心,推了我一把,我展開(kāi)雙翅,奮力向天空飛去,最終還是因?yàn)槌岚虿粔蛴辛,掉了下?lái)。我被嗎抓上了樹(shù),對(duì)我說(shuō):“再來(lái)一次,不要灰心!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)毅地從樹(shù)上跳了下來(lái),我再次使勁揮動(dòng)翅膀,向著成功的道路前進(jìn)。啊!我成功了,我飛上了藍(lán)天,成為了一只真正的雄鷹!

  我成功了,因?yàn)槲夷艿乖谂榔饋?lái);我成功了,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)善敗者;我成功了,因?yàn)槲以谑≈屑橙〗?jīng)驗(yàn)。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

  外公是個(gè)釀酒師傅,如今已經(jīng)70多歲了,風(fēng)霜早已染白了他的頭發(fā),皺紋也已爬滿了額頭,腰桿不再挺拔,步履也漸漸蹣跚起來(lái)。早該安度晚年的他卻始終舍不得丟掉自己喜愛(ài)的釀酒手藝。

  只要有人邀請(qǐng),他就會(huì)高高興興地去幫人家釀酒。雖然干一些力氣活已力不從心,但他還是要堅(jiān)持。這不,今天又要釀酒了,他把爸爸幫忙。

  首先,他要把米蒸熟。在蒸米之前,需要早一天將米浸泡在缸中,第二天將米放入蒸桶中蒸。大約蒸二十分鐘就可以了。接著將米抬下,向蒸熟的米中澆兩桶冷水,再用流下的熱水反復(fù)澆3、4次。然后拌入一些酒藥,就可以倒入缸里了。最后在蒸熟的米正中間掏出一個(gè)洞,再用板子壓緊。就這樣,釀酒的一半工程就結(jié)束了。哦!對(duì)了,在缸的外層還需包上一層稻草,再蓋上蓋子,整個(gè)缸看起來(lái)還真像個(gè)稻草包。這樣做是為了保暖,熟米在這種環(huán)境下就可以順利發(fā)酵。

  看著外公將這一套活干下來(lái),見(jiàn)他額頭上已是汗津津的了?粗夤β档纳碛,動(dòng)作是那樣熟練,步履中是那樣的`輕快,真不敢相信他已是70多歲的人了!

  過(guò)了一個(gè)星期,該出酒了。

  看著香味濃烈的酒從桶內(nèi)汩汩地流出,我發(fā)現(xiàn)外公的嘴邊洋溢著滿足的微笑,他拿起勺子,接了一盅酒,放到嘴邊,嘖了兩下,然后那抹淺淺的笑漸漸擴(kuò)散到了整個(gè)臉龐,看著那滿足的笑容,我的嘴角也慢慢地跟著上揚(yáng)!

  望著那清洌的酒,聞著那濃烈的香,我頓時(shí)覺(jué)得外公真了不起。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

  今天是星期日,我在家里玩手機(jī)。突然,一陣微風(fēng)刮到了我家,我被嚇得六神無(wú)主時(shí),一個(gè)毛茸茸的東西捂住了我的嘴巴!皢鑶鑶瑁让!”“別出聲,是我,孫悟空!薄把!孫悟空!是真的呀!”那當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空竟然出現(xiàn)在我的面前,真不敢相信。

  “大圣,我去拿點(diǎn)水果招待您!薄昂玫,好的,快去快回啊!边^(guò)了一會(huì)兒,水果拿來(lái)了,我說(shuō):“大圣,這是banana,請(qǐng)享用。”“什么?布奶奶?”“大圣,咱先不管名字,這是很好吃的喲。大圣,你穿越時(shí)空一定很累吧!來(lái)休息一下,我們?cè)倭陌桑 闭f(shuō)著我把大圣帶到我的席夢(mèng)思床上,讓大圣休息去。

  到了午餐的時(shí)候,我把大圣叫起來(lái)。我說(shuō):“大圣,過(guò)來(lái)洗手!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒,大圣就過(guò)來(lái)啦!按笫フ(qǐng)坐。”“大圣,今天吃土豆絲、西紅柿炒蛋,您還滿意不?”大圣點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“滿意,滿意。”

  吃過(guò)午飯,大圣說(shuō)要帶我去天上摘蟠桃。大圣一手抓著我的衣服,一個(gè)筋斗,我只見(jiàn)眼前一黑,咻的一下,我們就來(lái)到了天宮。首先映入眼簾的是一座大宮殿,這座大宮殿居然是金子做成的,閃閃發(fā)光。在天宮里,我還見(jiàn)到了各路神仙,原先只出現(xiàn)在電視里的',今天居然見(jiàn)到了活的,真是大開(kāi)眼界。〈笫е业搅梭刺覉@,這蟠桃又紅又大,比普通的桃子大好幾倍呢!正當(dāng)我美滋滋地啃蟠桃的時(shí)候,一個(gè)聲音響起,“起床了,起床了”。發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是夢(mèng)境。

  如果我真能和孫悟空過(guò)上一天該多好。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

  我有一個(gè)愿望,那就是早點(diǎn)考到10個(gè)100分。

  我有這個(gè)愿望的原因是:瘋狂的陀螺熱潮來(lái)到了寶應(yīng)。一天,我看見(jiàn)徐華康和朱寶興帶了兩個(gè)嶄新的陀螺到學(xué)校去玩。

  第一次,我覺(jué)得陀螺特沒(méi)勁,只會(huì)撞來(lái)撞去。所以,只看了一會(huì)兒就離開(kāi)了。

  后來(lái)的.幾天,我又覺(jué)得陀螺很煩。因?yàn)閮蓚(gè)陀螺撞起來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出“嚓、嚓”聲,讓人沒(méi)法做自己的事。

  可是,慢慢地,我去卻喜歡上了陀螺。因?yàn)閺埗Y和苗文杰給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我知道陀螺是會(huì)摩擦生電,會(huì)吸住周圍比較輕的東西。紙片是最好的實(shí)驗(yàn)品。

  從那以后,我天天把陀螺帶到學(xué)校去玩?墒怯幸惶,我沒(méi)帶陀螺,晚上回來(lái),陀螺卻不知跑哪去了。于是,我求媽媽再給我買一個(gè)陀螺。

  媽媽拿出一個(gè)陀螺對(duì)我說(shuō):“只要你考了10個(gè)100分,這個(gè)陀螺就給你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“君子一言,駟馬難追,不準(zhǔn)偷呀!”我說(shuō):“這可不用你擔(dān)心!

  幾天后,我考了一次100分,非常驕傲,后來(lái)幾次沒(méi)考一次100分。

  爸爸和我談了心,我知道了不能驕傲。很快,我就在《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》期中測(cè)試中取得了又一個(gè)100分,我非常高興,決定以后不再高興,再考幾個(gè)100分。

  我真希望我能早點(diǎn)考到10個(gè)100分,得到一個(gè)陀螺。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

  在自然界中有許多動(dòng)物,它們或是因?yàn)榭蓯?ài)而招人喜歡;或是因?yàn)榘詺饬钊苏鄯;或是因(yàn)閾碛懈咧巧潭钊酥。但是我最喜歡的還是那霸氣的獅子。

  獅子,和老虎一樣,處于食物鏈的頂端。任何動(dòng)物都不敢拿它怎么樣,這也是我喜歡它的一個(gè)原因。

  獅子的毛是金黃發(fā)亮的;它脖子上的一圈毛,仿佛是上天給它戴上的項(xiàng)圈,即便是到了老年也是棕褐色的;它那短小卻有力的尾巴,是它趕跑蚊蟲(chóng)的一大利器,仿佛雞毛撣子一般;它那粗大尖銳的'牙齒,是它生存必需的武器,這樣才能捕到獵物。

  我曾經(jīng)在電視上見(jiàn)過(guò)獅子捕獵時(shí)的樣子,它們的方法和我想象中的有很大區(qū)別:它們通常群體出動(dòng),圍剿獵物。捕到獵物后,雌獅會(huì)讓雄獅先吃。我對(duì)這種規(guī)矩很不理解。

  它們是靠打斗和排泄物來(lái)劃分領(lǐng)地和求愛(ài)的。通常,它們會(huì)打架,勝者會(huì)贏得雌獅的愛(ài)或是領(lǐng)地。有了領(lǐng)地便會(huì)用尿液劃分。

  獅子的怒吼通常會(huì)引來(lái)異性。但有時(shí),你聽(tīng)到的怒吼卻是在爭(zhēng)奪領(lǐng)地。因?yàn)橛袝r(shí),一些沒(méi)有占到領(lǐng)地的獅子會(huì)企圖占領(lǐng)別人的領(lǐng)地。這時(shí),保衛(wèi)領(lǐng)地的獅子會(huì)發(fā)出怒吼來(lái)警告侵略者:不要靠近!這里是我的地盤(pán)!如果侵入的獅子還不退后,便會(huì)打起來(lái),直到把它打退才會(huì)罷手。

  我愛(ài)獅子,因?yàn)樗兄S多未解之謎。

  獅子,我最喜歡的一種動(dòng)物。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

  說(shuō)起童年,我最難忘的就是釣魚(yú)。那是在我讀一年級(jí)的那年立冬。

  那天,我的爸爸答應(yīng)我去釣魚(yú)。我們做了充分的.準(zhǔn)備:新買了兩根魚(yú)竿,又挖了一些蚯蚓作魚(yú)餌。萬(wàn)事具備后,我們一行三人乘車來(lái)到城郊的一個(gè)水塘邊。 已經(jīng)立冬了,水塘周圍的青草早已枯黃,奄奄一息。塘里水波粼粼,有時(shí)還能看到魚(yú)兒的身影,水面上時(shí)不時(shí)泛出幾顆“小珍珠”。我們拋下魚(yú)鉤,就在水塘邊靜靜地守候。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那無(wú)精打采的魚(yú)漂,希望驚喜出現(xiàn),可老半天了,連一個(gè)魚(yú)影兒也沒(méi)有。莫非這些魚(yú)兒知道我們這些不速之客的到來(lái),都躲開(kāi)了? 突然,遠(yuǎn)處一條大魚(yú)躍出水面,似乎故意向我們。我望眼欲穿,急忙把我的爸爸的魚(yú)鉤跑向那邊。不一會(huì)兒,魚(yú)漂就動(dòng)了,肯定是那條大魚(yú)上鉤了,竟是一條小草魚(yú)。

  唉,小魚(yú)也是魚(yú)呀,沒(méi)有漢堡包,面包也湊合,總算有收獲了。我拿著魚(yú)想把它洗一洗,可剛沾水,它便一使勁就溜了,弄得我差點(diǎn)滑到水塘里。 一直挨到傍晚,我們只收獲了一條小魚(yú),還是我的爸爸釣的,我有些失望,悶悶不樂(lè),準(zhǔn)備收桿回家。就在這時(shí),終于有魚(yú)上鉤了,它可能在掙扎,我的魚(yú)竿快撐不住了,釣上來(lái)一看,一條大魚(yú)。

  我的爸爸也興奮地說(shuō):“這魚(yú)大約有兩斤重呢!” 我心里樂(lè)悠悠的。釣魚(yú),需要耐心,成功只在一念之間,只要堅(jiān)持到底,勝利就屬于你。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

  秋天,絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的季節(jié)。它更像是一首低沉的歌,一幅深刻的畫(huà)。在這樣的季節(jié)里,一切都顯得平和而又安靜,譬如天上的云,地上的風(fēng),又譬如草的搖曳、鳥(niǎo)的歌唱、蟲(chóng)的低吟。

  秋天是今天坦然的季節(jié),在我心里它一直有一種不同于凡俗的美,它沒(méi)有春那般溫柔嬌媚,不像夏那樣炙烈火熱,更不像冬那樣冷酷無(wú)情。秋是不需要任何點(diǎn)綴的,那些該來(lái)的正在來(lái),該去的.也正在去,仿如那飄逸素白的云,火紅的楓葉,些許淡黃的菊花,便構(gòu)成一幅浪漫的秋景。當(dāng)一陣秋風(fēng)從我心頭掠過(guò),我仿佛置身于一個(gè)美麗的夢(mèng)境。 秋天是令人感傷的季節(jié),“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,說(shuō)的是多情與傷感。相遇義別離,愛(ài)與思念多發(fā)的秋天里。秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛飛,好似一只只蝴蝶在空中飛舞,向人們講述著凄美動(dòng)人的愛(ài)情故事;又好似虞姬為霸王的最后一舞,秋雨便是霸王飛撒的眼淚。 秋天是令人溫馨的季節(jié),金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔。夕陽(yáng)西下,一對(duì)金婚老人緩緩地向楓葉林中走去,他們一直相互攙扶著,走呀,說(shuō)呀,累了他們就在水池邊的左翼上休息一會(huì)兒,這時(shí)老奶奶把頭靠在老爺爺肩上,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片紅葉落在了老奶奶頭上,老爺爺輕輕拿下這片楓葉,小心翼翼地收藏起來(lái),倆人的臉上露出了初戀情人般甜蜜的笑容,夕陽(yáng)下兩人的影子緊緊依偎在一起……愛(ài)不需要用語(yǔ)言表達(dá),只要心心相印,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都可以為這溫馨的情景增添一抹浪漫的氣息。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

  諺語(yǔ)中有一句話:“縮頭烏龜!”我吃是吃過(guò)烏龜,但是卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)烏龜活動(dòng)時(shí)的樣子,是否像諺語(yǔ)中說(shuō)的那樣經(jīng)?s頭呢?于是我就買了兩只小烏龜來(lái)觀察。

  烏龜?shù)臍け容^圓,上面有一塊一塊的條紋,大小不一,數(shù)來(lái)數(shù)去,任何時(shí)候都是十三塊。在圓圓的龜殼四個(gè)方向伸出四條腿,兩條前腿之間伸出頭,后腿之間伸出一條短短的只有幾厘米長(zhǎng)的尾巴。

  它平時(shí)不怎么愛(ài)動(dòng),每當(dāng)我把飼料放進(jìn)去的`時(shí)候就一動(dòng)不動(dòng),好像怕發(fā)生什么可怕的事似的。就算是我走開(kāi)了,它也不吃飼料,如果吃也只吃一點(diǎn)點(diǎn),吃一下,吐一下,知道完全把飼料吃到為止。我怕烏龜餓著,就讓媽媽從前門(mén)的湖里弄些小魚(yú)來(lái)給烏龜吃。一看到小魚(yú),烏龜就“大開(kāi)殺戒”,先是一動(dòng)不動(dòng),等到魚(yú)放松了警惕,突然來(lái)個(gè)“網(wǎng)魚(yú)法”,慢慢地把魚(yú)兜起來(lái),兜到魚(yú)缸的角落時(shí),突然伸出嘴,把魚(yú)吃了下去;或者,呆在那里一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)魚(yú)呆在面前的時(shí)候,忽然飛快地伸出嘴,把魚(yú)吃了下去。

  最有趣的是它縮頭的時(shí)候,平常它不縮頭,但是我一向它伸出手,它就把頭縮了進(jìn)去,把腿都露在外面,然后進(jìn)行狂妄的掙扎。

  哦,原來(lái)是因?yàn)闉觚斈懶∨率,慌慌張張,人們才用“縮頭烏龜”這一句話來(lái)罵那些膽小怕事,做事慌慌張張,在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)運(yùn)用頭腦,慌了神的那種人。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

  我盼啊盼,終于來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而又漫長(zhǎng)的暑假,終于他們可以跑下作業(yè)進(jìn)行快樂(lè)學(xué)習(xí)玩耍了。

  早上沒(méi)有媽媽的催促,沒(méi)有惱人的鬧鈴,能舒舒服服地睡個(gè)大覺(jué)。早上9點(diǎn)后,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。這是一個(gè)愉快的早晨!

  暑假的第一天,我來(lái)到我的房間已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫(xiě)光,就可以自己真的可以無(wú)憂自由無(wú)慮的'玩耍了,于是我每天都一絲不茍的寫(xiě)著學(xué)生作業(yè),“奮斗”了一個(gè)月,終于將作業(yè)只是一掃而進(jìn)。

  下午,我和朋友可以來(lái)到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領(lǐng)。我們會(huì)不停的互相打水,但沒(méi)有自己一個(gè)人生氣。這個(gè)時(shí)間下午就是我們生活過(guò)得也是非常豐富充實(shí)!

  有一次,爺爺和我一起去釣魚(yú)。爺爺擺弄著釣竿把釣線靜靜地等著“我不忍閑著,還拿起釣竿擺弄了幾下,沒(méi)想到這釣魚(yú)看起來(lái)容易做會(huì)難:釣鉤要么掛草,要么玩得太硬。一次,差點(diǎn)把我趕出去。!釣魚(yú)真辛苦,我們來(lái)看看爺爺?shù)氖斋@吧。太好了!爺爺?shù)乃袄镉泻芏圄~(yú)。我看著爺爺釣魚(yú),想學(xué)更多。爺爺看到一只手拿著魚(yú)竿,一只手拿著魚(yú)線,一個(gè)扔出去不遠(yuǎn)處真好打在修河邊上。很快,魚(yú)就上鉤了。我也抓到了第一桶金子,就像我爺爺一樣。我晚上回家了。

  這是我的暑假生活幸福的一個(gè),滿心歡喜的這個(gè)夏天。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

  “門(mén)票這么貴,還是算了吧!

  “可是,媽媽,我想看!我還沒(méi)看過(guò)樹(shù)呢!”

  一個(gè)小男孩拉著媽媽的手來(lái)到售票處,一個(gè)顯眼的“一萬(wàn)”面無(wú)表情地被貼在售票臺(tái)的玻璃上,有如一臺(tái)攝像機(jī),居高臨下地審

  視著來(lái)這里的一切——包括這些來(lái)排隊(duì)的人。

  隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍,所有客人付了一萬(wàn),來(lái)這里只是看一棵……樹(shù)。

  誰(shuí)不懂的物以稀為貴的道理!所有客人都以驚奇的目光打量著這棵樹(shù),對(duì)這樹(shù)垂涎三尺,有的甚至想買下來(lái)。那些人紛紛拿出相機(jī)為這顆樹(shù)——并且是世界上僅有的、不算太好的樹(shù)拍照——雖然不算太好,但這是世界上僅存的。那些拍到的`人歡呼不已,瘋子般在樹(shù)旁邊繞著圈。那些好不容易到自己參觀的時(shí)候的人,把樹(shù)給圍了個(gè)水泄不通,真有點(diǎn)不敢想象,要不是樹(shù)的周圍圍了一層?xùn)艡,不然?huì)怎么樣。

  這棵樹(shù)的主人得意地看著隊(duì)伍。但過(guò)了幾秒,他的笑凝在臉上,僵硬地抬頭,看著遠(yuǎn)處的天空。

  遠(yuǎn)處,是什么?現(xiàn)在的人來(lái)想,無(wú)非是一片藍(lán)色的天空,飄著幾多白云,但不是!是一片灰蒙蒙的天,灰得有點(diǎn)讓人懷疑是不是世界上的白色是不是都被它拿走了;灰得連云朵也懶得出來(lái)了。一大堆煙囪中飄出一片灰色的煙霧,緩緩飄上天空。近處無(wú)數(shù)幢的高樓里,好像少了點(diǎn)什么……

  也許以后,這棵樹(shù)也會(huì)倒的吧……

  “媽媽,樹(shù)是什么樣子?”

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

  對(duì)于我而言,春節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子,也是個(gè)累人的日子。

  春節(jié)是個(gè)特殊的日子,人們必不可輕視啦!農(nóng)歷二十七號(hào)是大掃除,窩里窩外都要打掃得干干凈凈。到了農(nóng)歷·二十九才貼春聯(lián)。

  農(nóng)歷的大年三十才是重頭戲呀!知道為什么我說(shuō)是重頭戲嗎?有三大原因!第一原因,你們肯定知道啦!是過(guò)年嘛!第二原因是我爸爸生日。你們意想不到吧!第三原因是可以陪爺爺奶奶一起過(guò)年。

  過(guò)年了大人們都在忙著干活,燒菜什么的。然而我們這群貪玩的'孩子也免不了上堂禮儀課啦!禮儀是:在農(nóng)歷三十這天不可剪頭發(fā);不可剪指甲;不可弄摔任何東西;不可掃地;不可哭(5歲以上的孩子);不可吵架。唉!每年要聽(tīng)這些規(guī)則,雖然很煩,但不得不遵守,不然在新的一年里會(huì)非常不順利的,而且是事事不順。

  我喜歡和小孩子一起去玩,雖然很累,一個(gè)人要照顧幾個(gè)小孩,但又很快樂(lè)。

  更喜歡的卻是晚上,和家人一起吃完晚飯后。開(kāi)始處理洗碗,洗澡,洗衣服這些生活小事后,全家人坐在客廳看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),雖然每個(gè)房間都有電視,大家還是喜歡在一起的感覺(jué),畢竟大家生活忙忙碌碌好不容易過(guò)年,好好休息,好好聊聊這一年的經(jīng)歷。

  過(guò)了一小時(shí),媽媽拿出蛋糕,爸爸的生日宴開(kāi)始了。一邊吃著蛋糕,還一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的感覺(jué)無(wú)如過(guò)年才有的呀!

  我喜歡過(guò)年,雖然很累,但又十分快樂(lè)。祝福自己在新的一年里活的更精彩!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

  我們班的班主任,施老師,我給她取了一個(gè)外號(hào)"憨憨”。因?yàn)樗幸稽c(diǎn)點(diǎn)胖,所以我就給她取了這個(gè)外號(hào),噓!這點(diǎn)可千萬(wàn)不要讓施老師知道了哈!

  她臉上的五官長(zhǎng)得都很好看,就是鼻子稍微有點(diǎn)大,說(shuō)話的時(shí)候好像鼻孔里有兩個(gè)小人在劃船似的!肚子嘛,挺像將軍的,圓圓的,似乎能裝得下天和地。

  施老師上起課來(lái)十分有趣,記得有一次作文課題目是寫(xiě)“我的老師。施老師說(shuō):“沒(méi)事!大家不用怕,敞開(kāi)了發(fā)言!”同學(xué)們都樂(lè)了!一個(gè)同學(xué)舉手說(shuō):“施老師,你有一點(diǎn)點(diǎn)胖又有點(diǎn)可愛(ài)!毙煨烙犟R上笑著說(shuō):“是呀,胖的人才有福分嘛!施老師可真是有福之人!”這句話把我們?nèi)鄦?wèn)學(xué)都逗得哈哈大笑!

  施老師平時(shí)比較喜歡穿淺色的衣服,雖然老師長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,但是總有一種“肥美"的感覺(jué),她也很少穿著高跟鞋,因?yàn)樗f(shuō)運(yùn)動(dòng)鞋可以讓她更快到達(dá)教室。

  施老師,我知道您自始至終都是愛(ài)我們的。有一次,有一位同學(xué)的額頭磕破了皮,流了很多血,我們都嚇壞了。這時(shí),施老師匆忙趕過(guò)來(lái)和另外兩位同學(xué)一起把受傷的`同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,止住了血。老師焦急地詢問(wèn):“還疼嗎?需不需要打電話回家……”

  老師你太偉大了,您沒(méi)有跟我們血關(guān)系,但是您深愛(ài)著我們。您不僅教我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)松览,還照顧我們?cè)趯W(xué)校的生活,您就像我們的媽媽!老師,來(lái)日我們會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答您!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

  漂泊荒島

  一天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),這夢(mèng)讓我膽戰(zhàn)心驚,又讓我終身難忘。

  暑假里的一天,我獨(dú)自一人出去旅游。我坐在輪船上,享受著海風(fēng)的聲音。就在這時(shí),輪船劇烈地震動(dòng)了幾下,便慢慢地沉了下去。水正吞食著我的身體,我的視線漸漸模糊。我隨著海水漂到了一個(gè)荒島上。

  我漸漸恢復(fù)了知覺(jué),睜開(kāi)眼睛一看:啊,我驚呆了,我竟然在一個(gè)荒無(wú)人煙的.小島上。怎么辦?我沒(méi)有食物,沒(méi)有可直接飲用的淡水,怎么生存下去?正當(dāng)我陷入絕望之際,忽然想起了電視上被困在荒島上的人們。

  于是,我開(kāi)始到處搜尋食物和布料。不一會(huì)我便有了收獲,我找到了一塊大帆布,幾個(gè)鐵釘子,幾根木棍,我用這些材料搭成了一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷。搭好帳篷后,我覺(jué)得饑腸轆轆,便四處尋找,找到了野蘑菇。在用口袋里的兩個(gè)別針絲線和找到的一根木棍做成了一個(gè)釣魚(yú)竿,我用釣魚(yú)竿在大海里釣到了幾條活蹦亂跳的小魚(yú)。哈!美餐就在眼前。

  我回到帳篷里,把木渣灑進(jìn)石孔,鉆呀鉆,功夫不負(fù)有心人。終于,石孔里冒出來(lái)青煙,不一會(huì)就閃出了火花。我連忙點(diǎn)燃了一些枯樹(shù)葉,枯樹(shù)枝升起來(lái)一堆火,燒熟了食物,美美的吃了一頓。

  吃完?yáng)|西,我又犯愁了,怎么回家呢?忽然,眼前一亮,海邊的一艘小船引起了我的注意。于是我用幾個(gè)僅有的鐵釘和木棍修好了這只船。我劃呀劃,劃過(guò)了許多國(guó)家、許多城市,終于劃到了家。

  經(jīng)過(guò)這次夢(mèng)里冒險(xiǎn),我更加理解了“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”這句話的含義!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29

  今天中午的時(shí)候,趙老師一說(shuō):“下課了!”我就跑到外面和其他同學(xué)去玩了。

  回到班級(jí),就看見(jiàn)一大群人圍在陳茂茹的位置上,我在想:發(fā)生什么事情了,我趕緊跑過(guò)去看。

  原來(lái)陳茂茹不知是怎么了,竟然把數(shù)學(xué)本撕得像紙片那么大。我問(wèn)金菲怎么了,“因?yàn)樗幍谩睹\(yùn)公主》太慢了,我開(kāi)始催她不聽(tīng),然后我們就發(fā)生沖突了,我扔了她的本子!薄暗膊荒芩罕咀友!”我說(shuō)到。

  “是呀,我也沒(méi)想到這樣,早知道我就不扔本子了!薄翱赡軅Φ剿淖宰鹦牧耍吘姑總(gè)人的自尊心都很強(qiáng)的嘛!”這時(shí),陳茂茹開(kāi)始撕她新買的小本子,那本子非常厚。我連忙說(shuō):“別撕,一本本子很貴的,而且一張張紙全是靠大樹(shù)換來(lái)的.呀,不要再撕了!”“是啊,是啊!贝蠡镌谂赃呎f(shuō)到。

  可她還是沒(méi)有停手,繼續(xù)撕,沒(méi)辦法,我只好一張張接住。等她心情恢復(fù)好了以后,金菲說(shuō)她給陳茂茹寫(xiě)了一封信,陳茂茹原諒她了!澳翘昧!”我歡呼道。我悄悄地問(wèn)陳茂茹:“為什么要撕本子啊?”“不告訴你,這是個(gè)秘密!奔热皇敲孛,我就沒(méi)有再多追問(wèn)了。

  等下課的時(shí)候,我給陳茂茹折了一朵百合花,手雖然有點(diǎn)累,不過(guò)陳茂茹很快就笑了起來(lái),看來(lái)還是起到作用了。

  我們不能傷害別人的自尊心,應(yīng)該要激勵(lì)或鼓勵(lì)他們。發(fā)脾氣不能解決任何問(wèn)題,而且還可能導(dǎo)致問(wèn)題變得嚴(yán)重。我們要深呼吸,冷靜下來(lái),選擇好的方法來(lái)處理事情。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30

  秋天到了,這是一個(gè)黃金的季節(jié),農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑容,豐收了,各種各樣的水果——橘子也成熟了。

  橘子圓圓的,像一個(gè)小小的皮球,它的皮摸起來(lái)比釉子要光滑的.多,顏色是綠中帶黃,讓人看起來(lái)有一種新鮮感,很油亮,橘子上面還有一個(gè)葉柄,活像一個(gè)小人兒,拿著一把戰(zhàn)刀,綠油油的,我知道了這肯定是剛從橘子樹(shù)上摘下來(lái)的,橘子的外衣上還有許多細(xì)小的針孔。

  輕輕的剝開(kāi)它的外衣,頓時(shí)一股刺鼻的清香飄進(jìn)了我的鼻子。我繼續(xù)剝,皮現(xiàn)在已經(jīng)被我完全剝開(kāi),我發(fā)現(xiàn)了橘子的皮里有許多白色的紋路,變成了一朵白色的花,橘肉也完全露了出來(lái),橘肉上緊緊貼著白色的絲網(wǎng),它們像一張大網(wǎng)保護(hù)著橘肉。聞著這些橘肉,我的口水已經(jīng)像瀑布一樣流了下來(lái),橘黃色的橘肉像燈籠一樣,一瓣瓣小船似的橘肉緊緊地圍在一起。我仔細(xì)數(shù)了一數(shù),有的橘肉有十一瓣,有的有十二瓣,全部都合攏在一起像個(gè)團(tuán)結(jié)的兄弟,打開(kāi)一瓣橘肉,橘水立刻濺到了我的眼睛、身上,顯得水盈盈的,我忍不住咬了它一口,橘水跑進(jìn)了我的嘴里,流入我的心里,涼絲絲的,甜甜酸酸,味道好極了。

  據(jù)說(shuō),橘子還有其他用途呢!它的皮是做月餅的最佳原料,皮曬干后還可以做中藥,還能用來(lái)做糖,里面絲網(wǎng)狀的東西可是潤(rùn)肺的好中藥。

  小小的橘子雖然不起眼,但醫(yī)學(xué)價(jià)值還真大。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31

  母愛(ài)是水,滋潤(rùn)我們干渴的心田;母愛(ài)是燈,照亮我們前行的道路;母愛(ài)是風(fēng),吹散我們成長(zhǎng)的煩惱;母愛(ài)是……

  您是一棵大樹(shù),春天,倚著幻想,夏天倚著繁茂秋天倚著成熟,冬天倚著沉思。天,沒(méi)有您的愛(ài)廣闊,地,沒(méi)有您的愛(ài)包容,太陽(yáng),沒(méi)有您的愛(ài)溫暖,云,沒(méi)有您的愛(ài)潔白,山,沒(méi)有您的愛(ài)高,海,沒(méi)有您的愛(ài)深。吃遍天下鹽最好,走遍天下您最親

  有一次,我的語(yǔ)文期中考試考了70分。我拿著試卷,膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)使勁地打我一頓。沒(méi)想到,媽媽看了試卷以后,只批評(píng)了我?guī)拙洌桶言嚲砩系?每一道錯(cuò)題認(rèn)真地給我講了一遍,才又回過(guò)頭來(lái)教育我、鼓勵(lì)我。她這樣做,讓我對(duì)下一次考試充滿了信心.

  又是一次語(yǔ)文期中測(cè)試,我考了95分的高分。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,給我買好吃的、好玩的。沒(méi)想到,媽媽盯了一下分?jǐn)?shù),對(duì)我說(shuō):“這次考得好,是老師對(duì)你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力,不要驕傲!北M管我沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),但我覺(jué)得有道理。

  有一次,媽媽剛回家了,我給她講我想買作文書(shū)。媽媽爽快地答應(yīng)了,我們便到紅葉書(shū)店去買書(shū)。一路上,火辣辣的太陽(yáng)把我曬死了。我央求媽媽給我買一支雪糕。媽媽說(shuō):“吃冰的不好,回去喝開(kāi)水!蔽矣X(jué)得媽媽有點(diǎn)小氣?傻搅藭(shū)店后,小氣的媽媽竟給我買了幾百元的書(shū)!我才知道,媽媽不是小氣,而是教育我,生活中該節(jié)約的錢(qián)必須節(jié)約!

  母愛(ài)是朝陽(yáng),能照亮我心中的黑暗。媽媽,我愛(ài)您!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32

  慈祥的冬爺爺邁著他那沉重的步伐離開(kāi)了人間,人們期盼已久的春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間,整個(gè)人間變得春意盎然,生機(jī)勃勃,春色無(wú)邊,春水浩蕩,五彩繽紛,絢麗多彩。人們?cè)谶@春色中,心情無(wú)比舒暢。

  伴隨著春姑娘的來(lái)臨,小草懶洋洋的從土里探出了腦袋,觀看這剛剛睜開(kāi)眼睛的世界。柳樹(shù)也在這時(shí)抽出了他那碧綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),花兒也張開(kāi)了它那五彩繽紛的花瓣,向人們露出了它那燦爛的笑容;▋旱.顏色也都不一樣?,有紅色的海棠,粉紅色的桃花,白色的梨花,金黃色的油菜花;▋旱南阄陡亲屓藷o(wú)比陶醉!那味道就無(wú)法比喻,仿佛幾十里外都能聞見(jiàn)它的芳香,可謂是十里飄香。

  動(dòng)物們也都張開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛。小燕子從南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)們?cè)谔炜张e行著音樂(lè)會(huì),小青蛙們從冬眠中醒來(lái),在荷葉上‘呱呱--’的叫著。小蜜蜂在花叢中忙碌了起來(lái),到處都有它們那忙碌而有快樂(lè)的身影,對(duì),它們正趕著采花釀蜜呢 ;蝴蝶這時(shí)也在花叢中舉辦著舞蹈會(huì),它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞,風(fēng)兒是它的歌,花兒是它的觀眾。

  人們也在這個(gè)春天變了許多,他們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了最好看的春裝,孩子們也都變得活潑快樂(lè)起來(lái)。

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它給人們帶來(lái)了很多很多……不僅是快樂(lè)!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33

  科學(xué)是人類進(jìn)步的原動(dòng)力。

  生活中處處離開(kāi)不開(kāi)科學(xué),離開(kāi)科學(xué),我們的生活會(huì)變得很艱難。但是,科學(xué)也是把雙刃劍,它有好也有壞,所以,科學(xué)精神是給老百姓造福的,不是損害老百姓的生命財(cái)產(chǎn)的。

  在《科學(xué)與發(fā)明》這本書(shū)里,博士是一個(gè)偉大的科學(xué)家,但他的發(fā)明試驗(yàn)卻常常以失敗而告終。當(dāng)然,他也有偉大的杰作,例如發(fā)明一個(gè)任勞任怨、經(jīng)常為博士收拾殘局的機(jī)器人,一個(gè)能穿越時(shí)空機(jī)器的創(chuàng)造者。這位博士堅(jiān)持、不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  以前,我們都用搓衣板洗衣服,很費(fèi)力氣,整不好手就會(huì)磨壞,但是,科學(xué)家們?yōu)榱讼匆路奖、快捷,發(fā)明了洗衣機(jī),為人類造福。

  以前,人們多數(shù)做飯都要用大鍋,還要生火,很費(fèi)力,科學(xué)家們?yōu)榱俗鲲埛奖,發(fā)明了電和煤氣,以后人類就可以用電和煤氣做飯了。

  從前,有一個(gè)僻靜的.小山村,有一位婦女,生了一個(gè)嬰兒,過(guò)兩天就死了,鄰居家的孩子得了癲癇,村里人說(shuō)吃死嬰的肉能治百病,這個(gè)鄰居沒(méi)把嬰兒埋起來(lái),把嬰兒的四肢和肉切下來(lái),煲湯給孩子喝,之后,警察來(lái)了,這個(gè)鄰居被判了罪,是“侮辱尸體罪”。即使人死后,也不能侮辱他。因?yàn)檫@個(gè)鄰居過(guò)于迷信,所以付出了慘痛的代價(jià)。

  我們的生活中離不開(kāi)科學(xué),我們都需要有良知的科學(xué)家,我們要發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,用科學(xué)引領(lǐng)我們的生活。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34

  今天早晨,我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校集合去春游,春游的地點(diǎn)的是沙河壩。

  一路上,同學(xué)像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)那樣高興。一路歡歌一陣笑語(yǔ),走了很長(zhǎng)時(shí)間大家這才來(lái)到了沙河壩。

  到了目的地,只見(jiàn)沙河壩那里全是綠油油的草地,草地旁邊是清澈見(jiàn)底的小溪。一陣微風(fēng)吹過(guò),沙河壩上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,草叢中的花兒們也向大家調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在歡迎大家,小溪里的水也唱起發(fā)歡快的`歌曲,她們真像是一群天真無(wú)邪的孩子。

  大家坐在小溪旁一邊吃著自己帶來(lái)的零食,一邊觀賞著大自然的風(fēng)景,別提有多愜意了!突然有人喊:“有風(fēng)箏來(lái)嘍!”大家抬頭望去,天空中果然飛著一只福娃貝貝的風(fēng)箏,只見(jiàn)“貝貝”時(shí)而在天空中翻飛,時(shí)而又躲進(jìn)云端里,時(shí)而……瞧,大家班的同學(xué)也拿著風(fēng)箏趕來(lái)了,不一會(huì)兒,天空中就多了很多五顏六色的風(fēng)箏,這時(shí)我不由自主地想起了一句詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,大家玩得開(kāi)心極了!

  過(guò)了一會(huì)兒,老師叫小組長(zhǎng)召喚大家集合,然后讓大家手拉手圍成一個(gè)大圓圈坐下,大家都不明白老師的葫蘆里賣的是什么藥,后來(lái),慢慢明白了,原來(lái),老師是讓同學(xué)們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),表演各種各樣的節(jié)目……

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了10點(diǎn)半,在老師的帶領(lǐng)下,大家依依不舍地踏上了回家的路。

  今天,玩得真痛快,大自然給了大家無(wú)比的歡樂(lè),放飛了大家的心情。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35

  天色漸暗,村莊的燈次第亮起,與天上的明星相連,顯得無(wú)比遼闊。明燈、繁星如同沙粒般不可勝數(shù),此時(shí),村莊的明燈,天上的繁星在廣闊的天幕里顯得格外清晰。

  今晚,正是月圓之夜,天氣晴朗無(wú)云,圓月剛露出銀盤(pán)似的臉,明燈、繁星就變得若隱若現(xiàn),它們隨著月亮的升高顯得越來(lái)越模糊,我真正領(lǐng)略到“月朗星稀”的.景象了。大地有銀紗為帳,有蒼穹為被,有春草春花點(diǎn)綴,偶爾反射出絲絲縷縷的幽光,恍如夢(mèng)境。

  抬眼望,月色格外皎潔,桃花的花瓣在月光下清晰可辨。如瀉的銀光映得滿樹(shù)桃花一片金光,更有桃花的清香飄來(lái),沁人心脾。桃樹(shù)臨溪而生,水中倒影素雅潔凈,宛如一塵不染、不食人間煙火的白衣仙子,在水中隨著輕柔的微風(fēng)揮著衣袖盈盈舞蹈,在月光下晶瑩剔透、俏麗可人。

  春夜的微風(fēng),有點(diǎn)涼意,在素靜的月光下,在靜謐的鄉(xiāng)間小路上,格外清冷,我縮了縮肩,打了個(gè)冷顫,意識(shí)清醒了許多,似乎從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了人聲,仔細(xì)聽(tīng)時(shí)只聽(tīng)到微風(fēng)中樹(shù)葉的沙沙聲。村莊里偶爾傳出幾聲犬吠,大概是散步人的腳步聲或說(shuō)話聲驚擾了狗的緣故吧。我望了望村莊的點(diǎn)點(diǎn)燈光,望了望身邊的爸爸。爸爸似乎明白了我的意思。我們加快了步伐,披著月光,在月色下一路無(wú)語(yǔ)向家中走去。

  我愛(ài)星天,愛(ài)明月,更愛(ài)靜謐、素靜、淡雅,沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān),沒(méi)有爸媽嘮叨,任我思緒飄搖的月夜。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36

  既逢國(guó)慶又是中秋真是雙喜臨門(mén)啊!再加上天公作美,每日艷陽(yáng)高照 ,大家都想在長(zhǎng)假期間去游覽大好河山.我也不例個(gè),假期前天天吵著媽媽帶我出去玩,廈門(mén)的鼓浪嶼、新馬泰、青藏高原都是我夜思?jí)粝胫。我想去東方瀏覽佛教圣地,想去西方觀看狂野的動(dòng)物,想去北方領(lǐng)教豪爽與不拘小節(jié)的氣概,想過(guò)南方欣賞華麗輝煌的宮殿,不過(guò)長(zhǎng)假我還是選擇留在家里,因?yàn)閶寢屨f(shuō)她身體不舒服,沒(méi)想到長(zhǎng)假呆在家里居然也是一個(gè)明智的選擇。

  今年的長(zhǎng)假中國(guó)的高速公路全線免費(fèi)。這個(gè)消息的出臺(tái),更多的.人踏上了旅游的征途,于是千千萬(wàn)萬(wàn)的私家車猶如排山倒海之勢(shì)勢(shì)如破竹般殺向旅游景點(diǎn),中央電視臺(tái)也緊跟著報(bào)道:游客“占領(lǐng)”了天安了,長(zhǎng)城“失守”,高速公路上用車水馬龍形容只有過(guò)之無(wú)不及,一不小心,堵了!高速公路成了車主溜狗的場(chǎng)所,還成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還成了野餐的地方,更成了垃圾堆,更過(guò)分的是有的游客內(nèi)急了還成了公共廁所。我不禁想問(wèn)為什么外國(guó)的高速公路很少堵車,因?yàn)橹袊?guó)只有節(jié)假日才是免費(fèi),而很多國(guó)家是全年免費(fèi),所外外國(guó)人不會(huì)急著在節(jié)假日大家不約而同的一起沖向高速公路,因此這該是路堵的原因吧!

  我希望中國(guó)也向外國(guó)學(xué)習(xí)早日高速不收費(fèi),那么節(jié)假日也不會(huì)人滿為患,假期也不會(huì)成為不愉快的假期!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37

  試考砸了,70分,前所未有的低分。

  我拖著沉重的腳步走在回家的路上,感覺(jué)明媚的陽(yáng)光一下子變得那么刺眼,照得我臉上火辣辣的。

  回到家,果然不出所料地“享受”了一翻母親的暴跳如雷。我默默無(wú)語(yǔ),癱倒在沙發(fā)上,只覺(jué)疲倦。

  下午五點(diǎn),妹妹抱著她的寶貝風(fēng)箏,笑嘻嘻地拉著我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  經(jīng)過(guò)幾番嘗試,在我?guī)缀跻獞嵟臅r(shí)候,風(fēng)箏似乎帶著害怕,在妹妹的'歡呼聲中飛上了天。

  妹妹快樂(lè)地奔跑著,風(fēng)箏越飛越高。我瞇起眼睛,久久無(wú)語(yǔ)。

  “姐姐,你放吧!累死我了!呼!”妹妹把風(fēng)箏塞給我后,一蹦一跳地朝別處跑去。我也試著奔跑,慢慢地放線?吹斤L(fēng)箏似乎飛向了太陽(yáng),我舒心地笑了,滿腔的不快立刻煙消云散。我拉扯著風(fēng)箏,裝出一副十分專業(yè)的樣子,然后驕傲地看著自己的風(fēng)箏遙遙地飛向最高。

  我愈跑愈快,微風(fēng)撫摩著我的臉,有那么幾分鐘,我感覺(jué)自己也飛上了天空,觸摸到了那湛藍(lán)、清澈、柔軟的天空,整個(gè)人都處于一種飄飄欲仙的狀態(tài)。

  風(fēng)箏又交回了妹妹的手中,她突然笑著問(wèn)我:“姐,你這次考試多少分呢?”“70分!離100分好遠(yuǎn)!不過(guò)我相信下次可以考到95分吧!”

  “是嗎?”妹妹仰著小臉問(wèn)。

  “嗯,你看,天好藍(lán)!”我的心情,又一次干凈愉悅。

  有時(shí)候快樂(lè)的來(lái)臨,只因?yàn)槟惴帕艘淮物L(fēng)箏。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38

  秋天到了,天高云淡,涼爽宜人,漫山遍野的菊花開(kāi)了。今天,我和媽媽去報(bào)業(yè)大廈賞菊。

  一到報(bào)業(yè)大廈,我不禁驚呆了:這里的菊花真多呀,這兒一棵,那一朵,我已經(jīng)數(shù)不過(guò)來(lái)了,我真的置身于菊花的海洋了!這里的菊花五顏六色,十分眩目。黃的、紫的、紅的、白的、橙的.等等等等。這里的菊花有的含苞待放;有的開(kāi)的正旺,金黃金黃的;有的則已經(jīng)凋零,枯黃的枝葉垂了下來(lái)。這里的菊花形態(tài)各異,有的像一團(tuán)小球球,有的像一只小刺猬,有的像一顆向日葵,有的外面一層葉子寬寬的,像個(gè)盤(pán)子,邊上還微微卷曲,就這樣,重疊了一層又一層;有的像最奇特的還是那一顆,兩種花一起開(kāi)放,真美極了!

  還有呈簇狀的菊花,一株上面開(kāi)有數(shù)百朵,黃的、白的,有的從高空懸吊下來(lái),象是頑皮的孩子在蕩秋千。有的緊貼著墻,又像瀑布一樣。心靈手巧的叔叔阿姨們還把它們編制成孔雀的模樣,栩栩如生,你會(huì)感到那就是比美的孔雀,正在開(kāi)屏,正在花叢中跳來(lái)跳去。

  香,是花不可缺少的一部分,菊花當(dāng)然也不例外。你順手從地上拿一朵放到鼻邊,它發(fā)出的那種異香會(huì)讓你飄飄欲仙,仿佛沉浸在仙境中一般。小蜜蜂也被花香吸引來(lái)了,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁靡桓泵利惖木跋蟆?/p>

  菊花太美了,它讓你看了又看,聞了又聞,讓你久久不忍離開(kāi)。

  我愛(ài)菊花,是它把秋天的大地裝點(diǎn)得絢麗多彩,更加美麗。

  。∏锾斓木栈ㄕ婷腊。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽蚁矚g讀書(shū),一遇到好書(shū)就愛(ài)不釋手。幾年來(lái),我看過(guò)的書(shū)有很多:《紅樓夢(mèng)》、《秘密花園》、《心靈雞湯》等。我的'讀書(shū)經(jīng)歷也是五彩繽紛的。下面,我就來(lái)為大家介紹一下我最難忘的一次讀書(shū)經(jīng)歷吧!

  有一次,我向爸爸借《名人的故事》,爸爸就把書(shū)給我拿來(lái)了。我寫(xiě)完作業(yè),就急忙打開(kāi)書(shū),坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看起來(lái)了。到晚上時(shí),爸爸見(jiàn)我還不來(lái)吃飯,就對(duì)我說(shuō):“甜甜,快來(lái)吃飯吧!”我說(shuō):“哦!”過(guò)了一會(huì),爸爸見(jiàn)我還不來(lái)吃飯,就走到我身邊,把書(shū)給我?jiàn)Z走了,“再讓我看一小會(huì)兒吧!”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我傷心的樣子,“這可是最后一小會(huì)兒了,”爸爸無(wú)可奈何的說(shuō)道。于是,我又拿起《名人的故事》接著看。又過(guò)了一小會(huì)兒,爸爸剛要說(shuō)快來(lái)吃飯,我比爸爸搶先了一步,說(shuō):“爸爸,我看完了,”爸爸一臉吃驚的表情,說(shuō):“整本書(shū)都看完了么?”我自豪的說(shuō):“是呀!”爸爸又高興的說(shuō):“我以后會(huì)多給你借書(shū)的!”

  書(shū)籍不僅是精神食糧,還是我青少年時(shí)代孤獨(dú)生活中一座永遠(yuǎn)不熄滅的燈塔,他給了我光和熱、知識(shí)和力量,給了我在人生道路上前進(jìn)的勇氣,給了我美好的未來(lái)。人生有書(shū)相伴,夫復(fù)何求?

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40

  這是夏天下午的一場(chǎng)雨。

  窗外,烏云密布,絲毫不見(jiàn)湛藍(lán)的天空,一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。

  一道閃電劈了下來(lái),打破了天空的寧?kù)o。天雷隨后就到,“轟隆隆”,“轟隆隆”——雷在天空炸開(kāi)了聲,宣示著雨馬上到來(lái)。

  人們匆忙地收起被褥,關(guān)緊門(mén)窗,做好準(zhǔn)備。小昆蟲(chóng)貌似也得到了下雨的訊息,低飛的低飛,搬家的搬家,同樣做著下雨的準(zhǔn)備。

  雷電未停,雨就耐不住性子,迫不及待地下來(lái)了!皣W嘩嘩——”“嘩嘩嘩——”,雨毫不留情地砸在了大地上,那清脆的嘩嘩聲蓋過(guò)了知了聲、喧鬧聲以及樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲,仿佛這個(gè)世界只剩下了我和他。

  過(guò)了一會(huì),雨絲毫沒(méi)有漸弱,反而越下越歡了。人們看著窗外的.雨越下越大,長(zhǎng)嘆一口氣,便轉(zhuǎn)身離去。大雨滴間已沒(méi)有縫隙,織成一塊沒(méi)有孔隙的網(wǎng)。地面上已有一層薄薄的積水,有些樹(shù)葉禁不起雨水的拍打,散落在地。

  “嘩——”“嘩——”,雨漸漸減弱,烏云退去,湛藍(lán)的天空又回來(lái)了,太陽(yáng)也探出了腦袋,來(lái)自大自然的恩賜——彩虹也出來(lái)了。人們也打開(kāi)了窗戶,望望天空中的彩虹,聞著泥土和小草發(fā)出的淡淡清香,喝著涼茶,甚是愜意。還有些人家,看太陽(yáng)一出來(lái),就將衣服曬了出來(lái)。我癡癡的望著天空,還回想著前面的夏雨,遲遲還不過(guò)神來(lái)。

  這就是夏雨,無(wú)比壯觀!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41

  也不知道現(xiàn)在我們這一組的人發(fā)什么羊顛瘋,竟然都開(kāi)始制作風(fēng)車了, 搞的紙屑亂飛,唉。

  我旁邊的章安靜深受毒害,她一天到晚就知道做風(fēng)車了,前面的陸文煥標(biāo)準(zhǔn)的“受害者”,他不斷的制作風(fēng)車,為了風(fēng)車材料,竟然到垃圾桶里找木棍, 然后就是做在張舒涵旁邊的吳文浩——這個(gè)幕后黑手,是他將風(fēng)車制作待到了這個(gè)班上,讓這個(gè)班級(jí)紙屑滿天飛,窗戶亂開(kāi),反正現(xiàn)在不說(shuō)這個(gè)了,你看我旁邊的章安靜現(xiàn)在又開(kāi)始做了。

  章安靜開(kāi)始制作風(fēng)車,她將我的剪刀給“請(qǐng)”了過(guò)去,還“客客氣氣”的`問(wèn)我有沒(méi)有膠水,就開(kāi)開(kāi)心心的制作風(fēng)箏了,而我的像剪刀還在她的魔爪中呢。

  可是我要說(shuō)的不是章安靜,而是陸文煥,陸文煥這個(gè)混蛋,他比章安靜更可惡,竟然直接就將我的剪刀給前走了, 而我呢,就在他的后面無(wú)聲的抗議了,但是,他用完了之后竟然還將我的降到借給了吳文浩這個(gè)始作俑者,然后又轉(zhuǎn)移陣地,給了章安靜用。不對(duì),章安靜不是用好了么?我回過(guò)頭一看,我也是醉了,只見(jiàn)章安靜旁邊都是紙屑,剪刀還在咔嚓咔嚓的剪這著紙,旁邊還有許多做風(fēng)車的廢品,我的媽呀,這得得對(duì)風(fēng)車有多么的癡迷呀,搞的我都殃及池魚(yú)了——紙都到我這里來(lái)了,唉簡(jiǎn)直不可理喻!

  這些人實(shí)在不可理喻,這樣畢竟浪費(fèi)紙,這些紙值多少樹(shù)呀,這簡(jiǎn)直太浪費(fèi)了。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42

  太陽(yáng)系有三顆星,太陽(yáng),月亮河地球,他們?nèi)齻(gè)的關(guān)系特別好,天天在一起。于是,他們?nèi)齻(gè)不約而同的談起了自己。

  太陽(yáng)說(shuō):唉!你們別看我現(xiàn)在多威風(fēng)你們知道嗎?我59億年后會(huì)演化為紅巨星,再過(guò)10億年變成白矮星,最終白矮星的我也會(huì)不再發(fā)光,大概在我成為白矮星數(shù)億年后,漸漸成為黑矮星,那時(shí)候我就不發(fā)光了。現(xiàn)在我在為宇宙做貢獻(xiàn),可是50億年后呢?怎么辦?沒(méi)有了我,難道就不活了?雖說(shuō)現(xiàn)在人類科技很發(fā)達(dá),但是卻沒(méi)有發(fā)明出假太陽(yáng),那以后也不一定有。“!

  地球也唉聲嘆氣的說(shuō):你們以為我過(guò)的好啊,我雖說(shuō)是人類賴以生存的地方,但是人類卻不愛(ài)惜我,我身上的'人大多了,70億啊!平時(shí)我已經(jīng)精疲力盡,而且還發(fā)明出白色垃圾,讓我每天生不如死,人類對(duì)我的污染也一刻沒(méi)停止過(guò),無(wú)論是早上、中午還是晚上。而且人們還經(jīng)常污染環(huán)境往樹(shù)根里倒臟水、汽車排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對(duì)大氣層也有危害,這些時(shí)時(shí)可以令我窒息身亡,就算我生病了也沒(méi)人關(guān)心啊。

  月亮妹妹,你呢!怎么樣,最近還好嗎?太陽(yáng)和地球齊聲問(wèn)到。

  我啊,我很好咳咳

  其實(shí),月亮過(guò)得也不好,只是不想然太陽(yáng)和地球擔(dān)心。人類每去月球考察一次,對(duì)月球都有一定的傷害?扇祟悈s意識(shí)不到。

  太陽(yáng)、地球和月亮同時(shí)搖了搖頭很無(wú)奈。

  太陽(yáng)說(shuō):我們又要分別了,50萬(wàn)年后再見(jiàn)了。大家都很戀戀不舍,但最后還是分開(kāi)了,回到了自己的崗位。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43

  生日的時(shí)候,爸爸給我買了一只小狗,它的皮膚是灰褐色的`,眼睛像黑寶石一樣大的,一條細(xì)細(xì)的尾巴,我看見(jiàn)那么可愛(ài)的它,給它取了一個(gè)名字叫:“小灰”,小灰聽(tīng)到了,心里很高興,就在我身上舔來(lái)舔去,真可愛(ài)。好像再說(shuō):“我有名字了,有名字了,謝謝小主人”。

  一天中午,媽媽去賣鞋,我去上學(xué),上學(xué)前我囑咐它:“你在家不要淘氣”小灰對(duì)我叫了一聲。仿佛在說(shuō)“好”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就去上學(xué)去了。中午的時(shí)候,媽媽還沒(méi)回來(lái),只剩下小灰一個(gè)“人”在家。

  小灰在家悶的無(wú)聊,看見(jiàn)媽媽房間的門(mén)是開(kāi)的,小灰馬上跑進(jìn)媽媽房間,看見(jiàn)床上的蚊帳,就跳了上去抓住了蚊帳,突然間小灰沒(méi)抓住劃了一下,蚊帳裂了。小灰感覺(jué)不對(duì)勁,馬上跑的客廳,躲在沙發(fā)里。

  晚上,我跟媽媽同時(shí)回來(lái)。我沒(méi)看到小灰,心里很著急,我把屋子翻邊,終于在沙發(fā)里找到它,剛找到它,媽媽走到房間,準(zhǔn)備把包放下,看見(jiàn)蚊帳的上面被劃了幾爪印,媽媽看出這是小灰爪印。

  媽媽,火冒三丈,拿起棍子,跑到我那對(duì)我說(shuō):“小灰在哪!”我指著沙發(fā)里面,媽媽低下頭一看,看見(jiàn)了小灰那可憐巴巴眼睛,好像在說(shuō):“主人,我再也不敢了”。媽媽看見(jiàn)小灰那可憐巴巴的眼神,于心不忍啦。

  媽媽然后把棍子丟掉,把小灰抱在懷里。

  小灰在的這段時(shí)光里,總給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè),我愛(ài)小灰。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44

  分別后的再一次見(jiàn)面。

  在學(xué)院的大門(mén)口。

  一大群姑娘們手里捧著花兒,高喊著“瑞霖!瑞霖”

  他——就是舞蹈學(xué)院的王子!姑娘們的“萬(wàn)人迷”男生們的眼中釘!最前面的的女孩夏珞——舞蹈學(xué)院的舞蹈公主。也是瑞霖的女朋友!夏珞十分美麗。今天她穿著淡綠色流水線蕾絲裙,齊腰長(zhǎng)的卷發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像小扇子一樣靈巧的閃動(dòng)著,大大的眼睛調(diào)皮地眨著。手里捧個(gè)精致的小盒子,上面扎了一條淡紫的紫丁花。陽(yáng)光斜照在夏珞的皮膚上,這樣看來(lái)使她的皮膚又白又嫩。

  在姑娘們?nèi)缦敕欠菚r(shí)司機(jī)已經(jīng)打開(kāi)車門(mén),瑞霖風(fēng)度翩翩的走向夏珞!也許是分別后再一次見(jiàn)面,夏珞竟然有一些緊張!

  瑞霖的眼里滿是寵溺的看著夏珞,使姑娘又是嫉妒又是心痛。于是就開(kāi)始切切私語(yǔ)“夏珞有什么好?我就不明白了?我長(zhǎng)得這么好,那一點(diǎn)比她差了?”“就是,就是!”

  “那么就由我來(lái)向你們解釋吧!痹谧h論聲中瑞霖用洪亮而又親昵的聲音說(shuō)到“第一,我的'夏珞是個(gè)完美的女孩;第二我的夏珞不會(huì)因?yàn)橐恍┦露刀;第三我的夏珞擁有著完美女孩的性格。至于第五。我也不用說(shuō)了吧。”人群里一片噓聲……夏珞感激的眼光看著瑞霖,瑞霖則寵溺的摸了摸她的頭。

  就在這時(shí),從人群里沖出來(lái)一各女孩,手上拿著一瓶水?匆(jiàn)那女孩將水“嘩啦”一聲到在了夏珞的頭上。美麗的秀發(fā)濕漉漉的,那女孩則高興的哈哈大笑……

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45

  暑假里,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去青島游玩。青島可是一個(gè)非常美麗的地方、是旅游、避暑的好地方。今天我就要去體驗(yàn)一下。

  星期五早上,我們按照導(dǎo)游指定時(shí)間來(lái)到坐大巴車的地點(diǎn)。為了去青島我們做了六個(gè)多小時(shí)的車。第一站先來(lái)到擁有最美海濱城市之稱的日照,一下車,我就活動(dòng)活動(dòng)了我的身體,屁股都快做坐麻了。導(dǎo)游帶著我們往市帆中心的碼頭趕,我們趕緊去買票,立刻乘上了傳說(shuō)中的海上速度王——快艇。我們乘上了快艇,快艇的'速度果然不是浪得虛名啊!快艇的速度太快了,我不禁叫了起來(lái): ‘ ‘啊!啊! ’ ’后來(lái),快艇濺起的一陣陣?yán)嘶ǖ教巵y濺!濺到了我的臉上,我嘗了嘗真咸啊!我們下了快艇以后,又乘上了帆船,帆船一點(diǎn)也不像快艇一樣恐怖,而是緩緩前行, 海風(fēng)一陣陣的吹過(guò)來(lái)。海鷗我們頭頂掠過(guò),大海掀起了一陣陣波浪,我們將近玩了兩個(gè)小時(shí)左右,乘著大巴車回到了酒店,好好睡了一覺(jué)。

  第二天,我們來(lái)到了威海,去了極地海洋世界,里面有企鵝、海象、海獅……數(shù)都數(shù)不清。吃過(guò)午飯后,我們還做了豪華游輪——橋鄉(xiāng)號(hào)。里面有韓國(guó)舞蹈、有泰國(guó)人妖,精彩表演輪番上演。真精彩啊!

  第三天,我們一大早就來(lái)到了青島金沙灘,沙灘那里人山人海,我們穿好泳衣,就去游泳了……我們又去了美麗的棧橋,棧橋上已經(jīng)站滿了人。有人在游泳,有的在玩沙子,有的還在拾貝殼……雖然只要短短三天,但也是美好的。

  青島之旅給我留下了深刻的印象,有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)來(lái)青島的。

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