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學(xué)作文

我的小學(xué)同桌作文

時(shí)間:2023-03-05 11:29:26 學(xué)作文 我要投稿

【熱門(mén)】我的小學(xué)同桌作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的小學(xué)同桌作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】我的小學(xué)同桌作文3篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  我的同桌名叫孫琦,他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙大大的耳朵,一張櫻桃小嘴每天面對(duì)著微笑,一個(gè)尖尖的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣,眼鏡上面有一個(gè)像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!

  他是一個(gè)活波、可愛(ài)、天真、善良的小同學(xué),所以我們大家都很喜歡和他一起玩。

  記的有一次,我們走在回家的路上,看到一只小狗腿受了傷很可憐,身上又很臟,便給小狗把腿包扎好,抱回家給他洗了一身干凈的澡。

  可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物,天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物呀,這只小狗其實(shí)也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說(shuō)服了,他高興的笑了,笑的'那么甜。

  他非常的開(kāi)朗,就算天塌下來(lái),還是一張高興的笑臉,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他哭,他整天滿臉高興、快樂(lè)的笑容。

  他很喜歡畫(huà)畫(huà),他畫(huà)的非常好看,并通過(guò)了五級(jí)考試,他的心愿是成為一名出類拔萃的畫(huà)家。

  這就是他,一個(gè)活波、可愛(ài)的小同學(xué),你想和他做朋友嗎?他的名字叫——孫x。

  我的一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同桌。

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  我的同桌張柯瑩。她學(xué)習(xí)一般,但人緣卻非常好。

  她亭亭玉立,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

  她雖然沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈,但會(huì)很多舞蹈那些絕技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉,下腰,肘倒立…

  他不但有舞蹈基礎(chǔ)而且還會(huì)畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)畫(huà)技術(shù)是非常好的,我也其實(shí)不清楚他到底學(xué)了幾年的畫(huà)畫(huà)以及在哪里學(xué)的,但我知道她在我們班里畫(huà)畫(huà)是數(shù)一數(shù)二。雖然沒(méi)有我們班里的萇陽(yáng)曌星、蘇柯臻他們畫(huà)畫(huà)那樣好,但是還是很會(huì)畫(huà)畫(huà)。

  為什么說(shuō)她人緣很好呢。因?yàn)樗麨槿松屏迹珠L(zhǎng)的漂亮,是我們女生和男生的喜愛(ài)。我猜猜我們班肯定有一些男生喜歡張柯瑩。在我們還沒(méi)有認(rèn)識(shí)之前,我們各做各的事互不相干。但老師把我們調(diào)成了同桌,我們就開(kāi)始結(jié)交成了親密的好朋友。原先她嘲笑過(guò)我很多次,侮辱過(guò)我,我忍氣吞聲。她還把我弄哭過(guò)。我記得我當(dāng)時(shí)是恨她的'。我真的很想告訴喜歡她的那些男生和我們班的那些女生們,張柯瑩根本就不是你們想象的那個(gè)有好的樣子。但是慢慢的我們從不認(rèn)識(shí),繼而變成同桌,在關(guān)系上從同桌變成敵人從敵人變成了好朋友。

  她還很大方。有一次我沒(méi)帶筆。我向很多人借他們都不肯借給我。而我向張柯瑩借的時(shí)候她卻對(duì)我說(shuō):我這里正好有多的筆你先用著吧。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。心想:張柯瑩這么大方,

  怪不得有這么多人喜歡他,我真的很有幸和她做同桌。連我也慢慢的喜歡他。我們從敵人到朋友那一步步走過(guò)來(lái)的過(guò)程是多么的開(kāi)心,F(xiàn)在我的同桌雖然不是張柯瑩,而是一名叫肖皓毅的男生,但我們的關(guān)系依舊很親切。我現(xiàn)在就是有他微信,我們時(shí)不時(shí)的就在微信里面聊聊天啊,有時(shí)我去她家有時(shí)她去我家去。

  你們喜歡我的同桌張柯瑩嗎?如果想找她玩就到八小三三班找她吧!

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),上初中已經(jīng)兩個(gè)月了。

  那時(shí),總覺(jué)的時(shí)間過(guò)得太慢了,每天巴不得放學(xué),老師講課也不想聽(tīng)。對(duì)身邊的同學(xué)總覺(jué)的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,卻總覺(jué)得懷念。懷念起我的同桌。

  她是一個(gè)倔強(qiáng)的女生。記得上五年級(jí)時(shí),老師把她調(diào)到我旁邊。我討厭她極了,因?yàn)閯e的男生的同桌都是男生,就我的同桌是個(gè)女生,所以,我才討厭她,她也是的,一有不順心的事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句,可做為一個(gè)男生,總不能和一個(gè)女生犟嘴吧!所以,我忍了。而且還經(jīng)常向她賠禮道歉。唉,我的這種壞脾氣就是被她慣壞的。

  但是也她經(jīng)常幫助我。

  很多次,我都忘記帶筆了,就是她借給我的,雖然她平常只帶兩支筆,就算她只有一支筆,她也會(huì)把筆給我,然后,自己去借別人的筆。就是這樣,時(shí)間久了,我對(duì)他的`看法變了——不能以貌取人嘛!實(shí)際上,她真的很愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)好學(xué)生。

  數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫(xiě)在黑板上,再讓我們把題目抄到本子上,最后算答案。那時(shí)我的視力不好,又沒(méi)配眼鏡,根本看不清黑板上的字。她總是把題目先抄在本子上,再給我抄,等我抄完題目后,他再把本子拿回去,我們各算個(gè)的答案。

  在夏天天氣炎熱時(shí),有時(shí),我會(huì)買(mǎi)兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶,喝時(shí)送給他一袋。他每次接牛奶的時(shí)候,都會(huì)朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善,使人看了之后覺(jué)得很舒坦。

  通過(guò)這些事情,我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個(gè)女生。

  但她還是有點(diǎn)愛(ài)裝:

  有一次,我和他吵架,順手捶了她幾下,她 立馬板起臉,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“嗨,我想我活不長(zhǎng)了!”“為什么?”我問(wèn)。他說(shuō):“你剛才打我的時(shí)候,我感到特別的疼,而且嗓子里好像涌上來(lái)什么液體,黏黏的,還有點(diǎn)惡心,想吐的感覺(jué)。我懷疑是你把我身體的某一個(gè)器官打壞了,所以想吐出血來(lái)!

  我現(xiàn)在想起來(lái)真的好想笑,血豈是隨隨便便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在當(dāng)時(shí)看來(lái),他編的好像真的,我還傻傻的信了。還不停的安慰他,說(shuō)“好好活下去”之類的話。

  還有一天早上,他的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得不夠認(rèn)真,我說(shuō)了他幾句,她便拉了一早上的臉,作業(yè)題目也不借我看了。我也不是好惹的人,一直不理他。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,她主動(dòng)給我道歉。我到現(xiàn)在還記得他道歉時(shí)的場(chǎng)面:

  當(dāng)時(shí)正在上課,他傳了一張紙條給我,上面寫(xiě)道:嗨,別和我較真了,昨天是我不好,我給你道歉,對(duì)不起,我不該和你僵持不下,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好本來(lái)就是我的錯(cuò),你不理我也很正常。所以請(qǐng)你原諒我。行不行?”

  我看到紙條后很高興,變也傳給他一張紙條,上面寫(xiě)道:其實(shí)我是賭氣才不理你的,行,知錯(cuò)就改,向我認(rèn)錯(cuò)就好,原諒你了!

  他看到紙條后,給了我一個(gè)微笑,悄悄對(duì)我說(shuō):”謝謝!”我說(shuō):“謝什么,其實(shí)咱倆都有錯(cuò)!”

  其實(shí),我有很多地方也不如他,那次,我們同學(xué)聚會(huì),時(shí)隔一個(gè)月,再次看到她還是覺(jué)得很熟悉,由于是老師組織的,所以,全部都回學(xué)校旁邊的小餐館吃飯,再一次跟她坐在一起,還是感覺(jué)好無(wú)語(yǔ),只是在淡淡中,多了一些慚愧、也多了一絲陌生。吃飯時(shí),我們幾個(gè)同學(xué),在一起聊天,這是,她突然說(shuō):“嗨,來(lái)場(chǎng)比賽怎么樣?”好。〈蠹耶惪谕暤慕械。于是一場(chǎng)吃混沌大賽便開(kāi)始了,我心里這樣想,雖然我吃飯不算快,但她畢竟是女生,而且嘴巴有小,他怎么可能會(huì)比得過(guò)我,當(dāng)我還在想時(shí),她叫住了我,快吃呀,我都快吃完了,“啊”果然,她的碗里已經(jīng)不剩多少了,于是,我大開(kāi)吃戒,可我還是輸了,臨輸前,我還不服氣的叫到,我是讓你的?晌页姓J(rèn)(在速度方面,我果真是他的手下敗將。

  雖然現(xiàn)在我們?cè)谕粋(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),但是卻被分在不同的班級(jí)。幾個(gè)月啦,只見(jiàn)過(guò)她幾面,不知道現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃。只能祝他的成?jī)“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。

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