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關(guān)于想象的作文

想象聯(lián)想作文

時間:2023-03-05 13:05:28 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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精選想象聯(lián)想作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的想象聯(lián)想作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選想象聯(lián)想作文3篇

想象聯(lián)想作文 篇1

  首先要掌握好合理二字。合理的聯(lián)想,就是要抓住事物之間的合理的聯(lián)系。從春天想到青年就是抓住了二者之間的相似關(guān)系、可比喻、可象征的關(guān)系,就是合理的;如果從春天想到刻苦學(xué)習(xí),就缺少二者之間的合理的聯(lián)系,就比較不合理。合理的想象,就是所想象的情節(jié)要符合生活的情理、科學(xué)的規(guī)律(某些科學(xué)幻想類的想象也應(yīng)當基于現(xiàn)實科學(xué)的基礎(chǔ)上,讓讀者感到你的推想是可信的、可以接受的)。比如金釗的作文所想象的張叔叔因吸煙而發(fā)生的兩個笑話,就合乎情理,但是如果他寫道張叔叔為了吸煙而滿街檢煙頭,就不合理了,因為這不符合張叔叔這個人物的身份,太離奇了。

  其次要在平時注意積累聯(lián)想和想象的材料。同樣是想象,有的同學(xué)就生動、有新意,有的就很干癟、簡單,個別同學(xué)甚至想象不出題目所要求的基本情節(jié)。按照作文的術(shù)語,就是有的同學(xué)聯(lián)想和想象的材料豐富,而有的同學(xué)則缺少這些材料。材料來自哪里?一來自對生活的觀察和體驗。聯(lián)想和想象的故事情節(jié)可能是虛構(gòu)的,甚至有的是神話故事,但是即使是神話故事里面的神仙、妖精,他們的'動作、語言也是與普通人生活中的動作、語言相聯(lián)系的,一提起豬八戒的貪吃好色,人們就會聯(lián)想到生活中的類似的真實的人,反過來說,西游記的作者在描寫豬八戒的形象時,一定離不開他對生活中類似人物的觀察。二來自有心的閱讀、看電視、看電影、聽故事,注意積累間接的生活材料。你想一想,讓你寫一篇有關(guān)宇宙航行的科學(xué)幻想作文,你對宇宙航行的科學(xué)知識一點沒讀過、看過、聽過,你能寫好嗎?本講例文的小作者就恰到好處地引用了課本上、課外讀物上的故事,把這些故事作為自己作文的材料,他如果不有心地閱讀、積累,這篇作文就可能寫不成功?傊覀円欢ㄒ涀。郝(lián)想和想象必須和生活經(jīng)驗、豐富的知識結(jié)伴,平時要注意積累,這樣才能在作文時浮想聯(lián)翩、左右逢源、文思泉涌,寫出好的文章來。

  最后要注意,聯(lián)想和想象的作文也要符合作文的一般要求,比如,題目、立意藥新穎、深刻,要處理好篇章結(jié)構(gòu)、詳寫略寫,要使用好語言,運用好描寫、議論等表達方式等等。不要認為聯(lián)想和想象,只要編出一個好的故事就能寫出好作文,而不注意作文的其它要求,這往往也寫不成功。我們特別要注意聯(lián)想和想象也要有創(chuàng)造性,比如同樣是看見一個圓,有的人想到太陽、月亮,有的人想到車輪,就比較一般,難于寫出好的有新意的作文,而有的人想到雨中的一把小紅傘,由此引發(fā)出一個富有詩意的故事,就比較新穎獨特,有創(chuàng)意。有的人運用逆向思維,想到真正十全十美的圓世界上是不存在的,即使太陽、地球也不是幾何上的正圓,所以我們對人不能求全責(zé)備,這就更有創(chuàng)意了。

  *討論*

  1、讀到綠這個字,你可以聯(lián)想到什么?

  2、讀到手足這個詞,你可以聯(lián)想到什么?

  3、你在大街上看見一個活潑可愛的小弟弟,你可以聯(lián)想到什么?

  4、老師輕輕一折,一支粉筆就斷了?匆娺@個現(xiàn)象,你可以聯(lián)想到什么?

  5、已經(jīng)是上午九點了,可是有一名同學(xué)沒有上學(xué),正匆匆地走在大街上。你展開想象,說出一個故事來。

  ※例文※

  假如我有一對翅膀

  假如我有一對翅膀,我就要在藍藍的天空自由飛翔,向彩云姐姐要來紅艷艷色彩,向星星大哥要來閃閃的銀光,從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇異的花園里采來七色花,郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花許多奇花異卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗,星星的光彩,生命的甘泉全注進花粉里,用翅膀不停地扇呀扇,雖然累得頭昏眼花,還是不停地扇呀扇,終于一股芳香撲鼻而來,我總算釀成了一種幸福的生活之蜜。于是,我?guī)е壅归_自由的翅膀開始長途旅行。

  我將飛到萊茵河畔,找到那個盲姑娘。她多機靈呀,只聽見貝多芬談了一支曲子,就認出了貝多芬?墒撬请p美麗的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的美容。她看不見陽光、樹木、鮮花、小溪叮咚的歌唱,多么不幸的姑娘。我掀起一陣清風(fēng)把蜜送到她嘴里。啊,多美,那藍寶石般的眼睛又重新放射出光彩,充滿了驚異、思索。她看到了金色的陽光,蔥綠的樹木,她看到了美麗的鮮花迎風(fēng)扇扇起舞,還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)歌唱。我看著那美麗、活潑的姑娘真不想走了,可想到自己肩負著重任,又飛走了。

  飛呀飛,飛到了小彼得的床邊,他的雙腿摔斷了,不能去上學(xué),不能和小朋友們一起去玩兒,一個人睡在床上聽煤的對話,多可憐呀!我流著淚送給她一點蜜。他一下子蹦了起來,邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂,去追逐美麗的小鳥,和快樂的小浪花嬉戲?粗麄兡敲纯鞓罚倚睦镎f不出有多高興。

  飛呀飛,我來到一株白樺樹下,那里靜靜地躺著小音樂家楊科,我在他嘴上涂了點蜜,他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈,眼睛放出星星般的光輝。啊,他又聽見了,聽見了白樺樹在唱著歡樂的歌,小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子,大自然在歡呼他獲得第二次生命。

  假如我有一對翅膀,就要飛遍世界的每個角落,去尋找因為貧窮、疾病、被壓迫而痛苦的人,為他們解除痛苦。假如我有一對翅膀,就要讓全世界沒有呻吟、哭泣,只有歌聲、笑聲!

  *作業(yè)*

  作文:《我要唱一曲春天的歌》

  首先運用聯(lián)想,主要從春天想起,然后運用想象,把聯(lián)想到的細節(jié)想清楚。要力爭立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美,寫得有感情。體裁不限。

想象聯(lián)想作文 篇2

  穿過時間與空間的混沌,我竟然穿越到了“紅樓”中。

  獨自一人走在用鵝卵石鋪成的小徑上,我只覺異香撲鼻,便不由自主地尋了過去,路的盡頭卻是“蘅蕪苑”。我理了一下衣裙,抬腳邁了進去。

  薛寶釵獨自坐在院中賞花,以為我只是個迷路的丫鬟,便笑著問我:“你叫什么名字?”

  “回寶釵姑娘,奴婢名叫蔚淶(未來),蔚藍的蔚,淶水的淶。久聞姑娘博學(xué)多才,特來討教一二!

  “好啊。你想問什么?”

  一坐下,我便單刀直入:“寶釵姑娘,您這是何苦呢?”

  寶釵愣了一下:“從何說起?”

  我憐憫地直直看向她的眼瞳:“琴棋書畫、詩詞歌賦、醫(yī)藥之理,您無一不曉;而且有姿色,頗有人緣!

  見眼前的麗人漸漸警惕起來,我苦笑一聲,繼續(xù)說:“但您本身也是一種悲劇!

  寶釵柳眉一蹙,或許她都沒有發(fā)現(xiàn)自己的聲線竟有了一絲波動:“什么?”

  “與自己欣賞的男子朝朝暮暮卻不能一傾衷腸,您不覺得苦嗎?與周圍所有人拉好關(guān)系,您不覺得苦嗎?被這個時代不合理的規(guī)矩束縛著,您不覺得苦嗎?時刻做一個‘敦厚溫柔’的‘淑女’,您覺得自己幸福嗎,退而求其次,您快樂嗎?”

  似是說到她的`痛處,寶釵的眼淚撲簌簌掉下來了:“你以為我想嗎?可是在這深閨宅院里,我不多為自己謀劃謀劃,說不定哪天怎么死的都不知道。我能怎么辦,我也不想討好他人,我也想露出自己的真性情,我也想去尋找自己的真愛。但是,可能嗎?父母之命,媒妁之言……寶二爺畢竟和我知根知底,來日也是個可以依靠的……每個人都有自己的生存法則,你何必要干擾我呢?”一向巧言善辯的她,竟然語無倫次起來。

  我悠悠地嘆了一口氣。

  寶釵哭得愈加傷心起來,我不知怎么安慰,本想勸勸她,比如,有時可以任性點,不用面面俱到,不用考慮那么周全,要活出點自己的性格,但我什么話也說不出。

  最后深深看了一眼猶伏在桌上痛哭的寶釵,我瀟灑地揮揮衣袖,沒有帶走半點被禁錮的思想,哼著歌轉(zhuǎn)身而去。因為,我知道,自己生活在一個張揚個性的時代,一個花季少年飛揚風(fēng)采的時代。

想象聯(lián)想作文 篇3

  如果你問我,我最喜歡的圖形是什么圖形的話,我一定會毫不猶豫就告訴你,正方形!我喜歡這種方方正正的圖形,它的每一條邊都是長度相等的,這是一個多么完美的圖形啊。

  正方形,他在圖形界可是大名鼎鼎,連電腦的創(chuàng)始者――比爾·蓋茨都是采用正方形來做屏幕;雖然正方形是電腦屏幕,可他終究是正方形,不會變成其他圖形。

  據(jù)說,在圖形界里,還有著一小段故事哩!在圖形王圓形準備賜給長方形、正方形計算面積的方法時,它把長方形的面積定位“長×寬”,正方形定為“邊×邊”,正方形就不服氣,生氣的.說:“為什么老長的面積要是長×寬,而不是邊×邊,長×寬,都是邊長,為什么它要改名,我不服,我不服!边@時,圓形發(fā)話了:“正方形,你要明白,你的身體每一條邊都是相等的,而長方形的邊都是一條比一條,如果都叫邊長,那還不混淆起來了。所以,我只好幫他改名。”“那你也改變改變我,讓我變成老長!薄澳阍趺茨苓@樣胡鬧呢!”“不行,我就要改名,改名!薄鞍パ!真拿你沒辦法,算了,算了,這樣吧,你在你的名字后面加上一個長字,這樣總該行了吧!”正方形這才沒大吵大鬧了。從此以后,正方形的面積計算方法就變成了“邊長×邊長 ”。

  看到了正方形,我就忍不住引發(fā)各種聯(lián)想,它給了我們很多想象的空間,當然了,它也有很多東西都是值得我們?nèi)ニ伎嫉模皇菃?

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