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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-06 13:22:31 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文9篇(熱門(mén))

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文9篇(熱門(mén))

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我的姥姥家在農(nóng)村,那里空氣新鮮,有山,有水,有小魚(yú).每一次要去姥姥家的時(shí)候都讓我非常興奮!

  那里一下雪就更美了,哪里都是白色的,茫茫一片白色,就像是白雪皇后的皇宮附近一樣,十分美麗.有一次我?guī)业拿妹没厝,她可是十分挑剔的人,不過(guò)她也覺(jué)得這里非常美麗。

  春天的時(shí)候,陽(yáng)光照著大地,小魚(yú)也覺(jué)得活潑了,柳樹(shù)成蔭,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  秋天的時(shí)候,無(wú)數(shù)片黃葉掉落在地上,像給大地鋪上了枯黃色的地毯,走在上面有一種進(jìn)入皇宮的感覺(jué),幾乎所有的東西都是枯黃色的`,簡(jiǎn)直就像黃色的宮殿閃閃發(fā)光。

  夏天更是美麗多彩,無(wú)數(shù)的荷花,在池塘綻放,小樹(shù)像在比賽一樣瘋長(zhǎng)。

  有人會(huì)問(wèn),你為什么喜歡農(nóng)村呢?我的回答是這樣的:因?yàn)檗r(nóng)村空氣新鮮,雖然城市有電腦電視,但也比不上農(nóng)村的山、水、魚(yú)。

  我喜愛(ài)這里的一切,因?yàn)樗硎局利惻c多彩,也意味著的農(nóng)村比城市更加貼近大自然。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  最美麗的瞬間每一朵成功的花,當(dāng)初它的芽?jī)憾冀噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的.血雨。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間!瞬間可能僅有0.01秒而已,但它也可能是永恒的。瞬間可能僅是眨眼的你一剎那,但它卻能永遠(yuǎn)留在我們的心中。曾經(jīng)的我是多么希望能看到流星劃過(guò)天際的那一瞬間!

  認(rèn)為世界上最美麗的瞬間莫過(guò)于流星了?上В抑两褚矝](méi)有看到。但現(xiàn)在,不知是我成熟一些了還是好奇心減少了,我開(kāi)始認(rèn)為美麗的瞬間一定是通過(guò)長(zhǎng)年累月的汗水才得以換來(lái)的。在20xx年國(guó)際田聯(lián)洛桑大獎(jiǎng)賽上,中國(guó)“飛人”劉翔在男子110米欄的激烈比賽中力壓各路名將,以12.88秒的成績(jī)打破了世界紀(jì)錄,又一次震驚了世界。就在劉翔撞擊終點(diǎn)線的一剎那,全中國(guó)人都沸騰了,這個(gè)瞬間是多么美麗!

  他“七年磨一劍”,在這個(gè)過(guò)程中他歷經(jīng)了多少艱辛,灑下了多少汗水!所謂的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”也正是這個(gè)道理。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  今天又是一個(gè)美好的星期六,我們一家人計(jì)劃去考亭臥龍灣休閑度假區(qū)游玩一趟,放松放松心情。

  出建陽(yáng)城大約六公里到考亭書(shū)院。我們租了一臺(tái)三人并齊的自行車(chē),沿途觀賞風(fēng)景。公路兩旁是純天然的綠化帶,無(wú)論花朵還是葉子,都比盆栽的植物顯得有精神。野草莓也正開(kāi)花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。路邊的山坡上沙土呈青綠色,在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。青綠色的山,各色的植被,再加上一點(diǎn)或濃或淡的野草莓花,眼前一片明艷。

  大約二十分鐘就到了國(guó)家3A級(jí)風(fēng)景區(qū)——建陽(yáng)市臥龍灣休閑度假區(qū),進(jìn)入景區(qū),我們悠閑地騎著自行車(chē),在綠色自行車(chē)道上。綠色車(chē)行道蜿蜒而上,如同一條條青蛇盤(pán)旋在空中。首先映入眼簾的是臥龍灣內(nèi)有名的葡萄主題公園,隨著綠道進(jìn)入公園,在大門(mén)的兩旁有兩間迷你小屋,進(jìn)入屋內(nèi),會(huì)感到一陣 涼 風(fēng)向你吹來(lái)。再往里走,便會(huì)看見(jiàn)一座雕像,這是一個(gè)幸福的家庭,從他們的`衣著上看,顯然是生活在農(nóng)村,他們臉上露出開(kāi)心的微笑,手中提著一籃果肉鮮嫩、水靈靈的的葡萄,仿佛在對(duì)游客們說(shuō):“快來(lái)采摘這兒的葡萄吧,可好吃啦!”

  綠道兩邊是稻花飄香的田野,沿溪而行,聆聽(tīng)水聲潺潺。突然一棵郁郁蔥蔥的古樟樹(shù)出現(xiàn)在眼前,這就是大名鼎鼎的千年古樟——樹(shù)抱佛,為什么人們?nèi)绱岁P(guān)注它呢?為什么它會(huì)吸引各地游客呢?仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),樹(shù)桿上有一個(gè)如手掌般大的小洞口,更神奇的是,在樹(shù)洞里還“住”著一尊大“佛”。這佛是怎樣進(jìn)洞的呢?至今有好多個(gè)版本的傳說(shuō)。最可靠的是千年前這棵樹(shù)還很小時(shí)請(qǐng)把佛請(qǐng)進(jìn)樹(shù)洞的。真的很有意思喔!

  轉(zhuǎn)眼間,就到中午了,作為吃貨的我,肚子早扁了,只好戀戀不舍地離開(kāi)這仙境般的地方了。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)幸福、快樂(lè)的家,爸爸、媽媽、和我。

  每當(dāng)我生病時(shí),爸爸都會(huì)背著我或抱著我到醫(yī)院診治。而媽媽呢,總是守候在我身邊,一會(huì)兒給我量體溫、喂藥,一會(huì)兒跑東跑西,為我買(mǎi)來(lái)我平時(shí)最喜歡吃的東西,還不時(shí)問(wèn)我喜歡吃的東西。她一有空就坐在我床邊,給我講《365夜童話》里的一個(gè)個(gè)有趣的故事,我望著他那慈祥的面容,聽(tīng)著她那親切的.話語(yǔ),病好像一下子減輕了許多。這時(shí)候,我便覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。

  炎熱的夏天,我在臺(tái)燈下做功課,一邊總放著爸爸給我準(zhǔn)備的橘子水或西瓜,另一邊站著給我打著蒲扇的爸爸。寒冷的冬天,爸爸總是準(zhǔn)備好熱水袋給我,半夜里,爸爸總是常常起來(lái)給我蓋好被子。

  經(jīng)常看到爸爸、媽媽拖著疲累的身子回到家,我心想:我已經(jīng)9歲了,不算小了,應(yīng)該為家里分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)了。此后,我便悄悄地學(xué)著燒飯、燒菜。每當(dāng)我放學(xué)回家,就先淘米、洗菜,隨后,燒飯、燒菜,最后才一邊做功課,一邊等著爸爸媽媽回家,讓他們一進(jìn)門(mén)就聞到飯菜的香味。爸爸媽媽總是夸我是孝順的兒子,懂的父母的心。

  每逢節(jié)假日,我們一家都很快樂(lè),不是爸爸媽媽在家?guī)臀覐?fù)習(xí)功課;就是帶我出去走一走、看一看。我也盡量幫爸爸媽媽把家務(wù)做好,還幫他們端茶倒水。

  爸爸媽媽是這樣疼我,我也是那樣的愛(ài)爸爸媽媽。我為有這的爸爸媽媽感到幸運(yùn),爸爸媽媽也為有我這樣的兒子而感到驕傲。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  “浮香繞曲岸,圓影覆華池”。盧照鄰這句詩(shī)寫(xiě)的荷花真美啊!這個(gè)暑假我們?nèi)胰艘黄鹑ベp荷,我見(jiàn)到了詩(shī)中美麗的“凌波仙子”。

  七月間,正是荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。碧波粼粼的池中,一朵朵荷花亭亭玉立,白的像玉,粉的像霞。有的像害羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑;有的'像調(diào)皮的小孩,東躲西藏,悄悄探頭。

  你看,那楚楚動(dòng)人的荷花正爭(zhēng)先恐后地綻放著呢!只見(jiàn)那潔白的花瓣好像跌下凡間的仙女的玉指,那青竹似的荷桿筆直細(xì)長(zhǎng),身上長(zhǎng)滿了小刺兒,它把花兒從滿滿的荷葉中送出來(lái);ò晟嫌辛AK闈L來(lái)滾去,在陽(yáng)光的照射下就像顆顆珍珠在閃耀,圓如珍珠,明如水晶。那潔白的荷花冰清玉潔,就像碧云里的“凌波仙子”,輕風(fēng)吹起它那潔白的紗裙,輕盈起舞。

  詩(shī)人們稱贊荷花“出淤泥而不染”,它婀娜多姿,香遠(yuǎn)益清,讓人覺(jué)得神清氣爽,真不愧是“荷花送香氣,竹露滴清響”!

  “凌波仙子國(guó)色香,湖上飄游欲何往?”此時(shí)荷花風(fēng)姿綽約,像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,讓我神往不已,雖與家人賞花完畢,但這水佩風(fēng)裳的美人讓我沉醉,留連忘返。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  冬天來(lái)了,冬天來(lái)了!冬姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了!

  雪花從一望無(wú)際的天空中飄下來(lái),好像仙女灑下的花朵,把天地裝扮成一個(gè)冰天雪地的王國(guó)。小蛇、青蛙、棕熊等都去冬眠了。很多樹(shù)都成了“禿子”,只有松柏還穿著綠白相間的裙子。

  人們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱,一個(gè)個(gè)包裹得像粽子一樣。大家聚在一起吃糖葫蘆、火鍋,拿著暖袋,靠著火爐。江面上飄著調(diào)皮的霧娃娃,梅花散發(fā)著淡淡的香味,這讓我想起王安石寫(xiě)的`“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!碧(yáng)高照,把雪融化了,雪花為水,灌進(jìn)大地里,大地長(zhǎng)出了一些小草。哦!春天要來(lái)了。

  冬天是美麗的。它把美麗給了大地,給了天空,給了小朋友。我愛(ài)美麗的冬天!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  又是一個(gè)歡樂(lè)的星期天。我睡得正香,媽媽把我從床上拉起。我懶洋洋地從床上爬起來(lái)嚷道:“干嘛”這么早喊我起床!眿寢屨f(shuō):“今天是星期天,你幫媽媽下樓去買(mǎi)幾個(gè)包子作為早點(diǎn)!蔽也磺樵傅卮┖靡路,就下樓了。

  到了戶外,我盡情地呼吸著大自然給我提供的新鮮空氣。綠油油的小草,高大的綠樹(shù),火紅的楓葉,如果把眼前這美麗的景色看作一大幅鮮活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。新鮮的空氣,美麗的景色,剛才不愉快的心情一掃而空。我連蹦帶跳的來(lái)到包子鋪前喊道:“我要兩個(gè)菜包,兩個(gè)豆沙包”。賣(mài)包子的老爺爺高聲答應(yīng): “好的!蔽腋读隋X(qián),高高興興地走了?墒菦](méi)走多遠(yuǎn),那個(gè)老爺爺就叫道:“小朋友,你快回來(lái)!蔽蚁耄骸把剑遣皇俏腋兜腻X(qián)少了!蔽壹泵(lái)到老爺爺面前問(wèn):“有什么問(wèn)題嘛老爺爺!保骸芭丁蹦銊偛哦嘟o了我1元錢(qián)。”說(shuō)著老爺爺把1元錢(qián)還給了我。我接過(guò)了錢(qián)深深地看了老爺爺一眼,他皮膚黑黑的.,花白的頭發(fā)梳得很整齊,可能是因?yàn)槊刻煨量嗫瓷先ヒ荒樀臏嫔。此時(shí)我深刻體會(huì)到一個(gè)人的外表并不重要,重要的是他有一顆美麗善良的心,他的精神讓我佩服。

  這件事一直深深地印在我的腦海里,讓我難以忘懷。

美麗的小學(xué)作文 篇8

  有一天,放學(xué)回家,我一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)家里的籠子里有三只小白兔。

  爸爸告訴我,是特意為我而買(mǎi)的。聽(tīng)了爸爸的話,我又驚又喜,連忙蹬下身子仔細(xì)觀察起來(lái)。小白兔全身毛茸茸的,長(zhǎng)著雪白雪白的'毛,屁股后面帶著個(gè)小圓球似的尾巴。圓圓的腦袋上豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙紅紅的眼睛骨碌碌地動(dòng)著,好像在告訴我:瞧,我那張三瓣嘴吃青草有多快。它一會(huì)兒看看我,一會(huì)兒在籠子里跳來(lái)跳去,可愛(ài)極了。

  每天放學(xué)回家,我都要看看它。每次看著它,就好像身邊多了三個(gè)好朋友。

美麗的小學(xué)作文 篇9

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)發(fā)明家。讓我的發(fā)明成果造福全人類。

  汶川地震、玉樹(shù)地震、蘆山地震、甘肅地震……地球母親稍微的抖動(dòng)給我們?nèi)祟悗?lái)的災(zāi)難卻是巨大的,而現(xiàn)在我們地震的能力卻是非常有限的,我想發(fā)明出一種能夠像天氣預(yù)報(bào)那樣提前幾周準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震的設(shè)備,這樣我們可早做防備,將損失降到最低限度。

  每當(dāng)我看到周邊的河流現(xiàn)在是污水橫流、惡臭刺鼻,這是我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)忽視環(huán)境治理而留下的`惡果,治理它需要花費(fèi)大量的金錢(qián)。我想培育出一種細(xì)菌能大量吞噬河水中的污染物質(zhì)后產(chǎn)生對(duì)生態(tài)有好處的物質(zhì)。讓我們重見(jiàn)清清的河水和在水中快活的游泳的魚(yú)蝦。

  每當(dāng)我看到一些病人被病魔折磨的痛苦不堪,而現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)又是愛(ài)莫能助。我想我發(fā)明出一些萬(wàn)能藥品或醫(yī)療器械,使他們能藥到病除,患者臉上重新綻放出笑容。

  每當(dāng)我看到電視上播放的一些慘絕人寰的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面,看到戰(zhàn)爭(zhēng)造成了家破人亡,人類幾千年來(lái)的文明被毀滅的人間悲劇,我想發(fā)明出讓每一顆炮彈都裝有神經(jīng)感覺(jué)的系統(tǒng),讓炮彈只教訓(xùn)那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)希望從戰(zhàn)爭(zhēng)中攫取好處的人。

  ……

  也許我的這些夢(mèng)想不一定都能實(shí)現(xiàn),但我想只要心中有夢(mèng),只要我不放棄,哪怕是在圓夢(mèng)的過(guò)程中遭遇一些挫折,一步一個(gè)腳印,這些夢(mèng)想就會(huì)像神筆馬良筆下的畫(huà)一樣走進(jìn)我們的現(xiàn)實(shí)的。

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