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精選少年成長作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的少年成長作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
少年成長作文 篇1
我不是挺立在高山峻嶺的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草---為壯麗的山河添上一筆綠意。
——題記
踏入初中這個階梯,你是否已拋去小學(xué)時的青澀,有所成長?你是否在為自己的前途而感到彷徨?還是你已經(jīng)有了自己的夢想?在這個豆蔻年齡,在這個十字路口,你是否還在猶豫自己該走哪條路?你在害怕對嗎?你不知道哪條路對你來說才是正確的,哪條路會使你墮落。其實,我想告訴你,自己選擇的路,就算跪著也要走下去。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個勵志的真實故事:安妮是一個夢想著成為漫畫家的女孩,但是她10歲的'時候媽媽跟她說家里沒有那么多的錢讓她上美術(shù)班,周圍的人都冷嘲熱諷,10歲的她就懂得了眼淚的分量,那時候他們家連學(xué)費都交不起,人人都說她成為漫畫家的概率只有百分之一,但是她沒有相信,她堅持著自己的夢想,考上了一所大學(xué),又一次她給一家雜志社畫了一幅版畫,奇跡發(fā)生了,她的漫畫成千上萬的轉(zhuǎn)發(fā),她也有了自己粉絲,最后也靠著自己的努力養(yǎng)活了全家人,許多漫畫社紛紛上門找他合作,人人都說:"安妮,你實現(xiàn)了自己的夢想,你真的很適合畫漫畫。"但沒有人知道,它曾經(jīng)破碎得只剩下百分之一的微茫,但它卻被安妮抓住了。
成長本就是不斷受傷,不斷經(jīng)歷的過程,或許你現(xiàn)在的日記昏昏沉沉,沒有一點生機,但是你覺得這樣的生活很舒服。你對于那些整天抱著書本考第一的同學(xué)抱著鄙夷的心態(tài),嘲笑他們是書呆子,你覺得這樣的瀟灑很酷很另類,很享受?墒悄阆脒^嗎?父母終究會老去,你終究要長大,你忍心讓父母的心受傷嗎?你忍受得了這種“享受”給你今后的生活帶來的壓力嗎?你不是富二代,你要為自己的未來做打算,哪怕你是富二代,那也不是你的錢,你現(xiàn)在所享受的物質(zhì)終究會坐吃山空。我相信,終有一天,你會摘下你自以為很帥的耳釘,你會脫下你認為很與眾不同的衣服,你會把花花綠綠的頭發(fā)染回黑色,你會放下放蕩不羈的個性,踏實的走到自己腳下所選的路。
少年,你要有所擔(dān)當(dāng),要為自己的今后做打算,算好自己以后該走的路,然后一步一步的走下去,你要知道,你不堅強,誰替你勇敢,你要為自己的未來買單。
少年成長作文 篇2
“發(fā)少年報啦!發(fā)少年報啦!”下課時,一位同學(xué)拿著一疊報紙在班上喊著,同學(xué)們一擁而上。不一會兒,報紙就被搶光了。
“快看,快看!《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》上報紙啦!”也不知道是誰拿著手中的報紙興奮地歡呼著,大家急忙把目光集中到那位同學(xué)手中的報紙上。
我和他們的愛好可不同,每次拿到報紙我都會第一時間看“優(yōu)秀習(xí)作”。我覺得“優(yōu)秀習(xí)作”這個欄目越辦越好,恩張一篇比一篇精彩。有時候,同一篇作文,我就看了好幾遍。這樣整個欄目看完,我都成了“國寶”了。
我的癡心閱讀,是我受益匪淺。從喜歡“優(yōu)秀習(xí)作”起,我的寫作水平有了明顯提高,作文經(jīng)常被老師拿到班上朗讀,特別是那篇《今天,吵架沒發(fā)生》更是受到了好評。我知道,這是“優(yōu)秀習(xí)作”的功勞!還有,我在學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”的讀書欄目中,所播送的文章有不少也是在“優(yōu)秀習(xí)作”中選用的。這可讓我這個小編輯省了許多心。
除了“優(yōu)秀習(xí)作”,我還喜歡潮汕少年報中的“英語角”!坝⒄Z角”主要就是教大家?guī)讉意思相近的單詞的不同用法。就說上次吧,“英語角”中的“dinner與meals用法一點通》就讓我對dinner和meals這對“雙胞胎”有了更深一層的了解。而“科學(xué)前沿”“童心妙筆”“開心大巴”“閱讀空間”“哈哈聊天室”“校園短訊”等欄目又使《潮汕少年報》更深受同學(xué)們的'喜愛!
三年了!《潮汕少年報》陪我成長。在難過時,看看“開心大巴”,調(diào)節(jié)一下情緒;在悠閑時,游覽一下“閱讀空間”,開闊視野……潮汕少年報帶給我課外知識,帶給我好的學(xué)習(xí)方法,帶給我無數(shù)的精神糧食。我的點滴進步有她的一份功勞,感謝《潮汕少年周刊》伴我成長!
少年成長作文 篇3
少年成長錄記憶像沙漏中的細沙,無法數(shù)清:無數(shù)的細沙,編織成一個冗長夢,夢中的故事好似少年的成長故事。
“媽媽,媽媽,天好熱呀。我想吃西瓜!昂茫瑢氊,你先去玩,我現(xiàn)在去買!辈灰粫䞍海瑡寢尰貋砹,捧著一個又圓又大的西瓜,我高興的撲向媽媽,媽媽開心的笑了。西瓜切好后,我最先拿來了一個,又見媽媽把西瓜分給眾人,我便快吃,見桌上剩最后一個,我三步變兩步奪了過來。坐在椅子上美美的吃,可是,突然想起來,剛才沒有吐西瓜子,我大哭起來,聞聲走來的媽媽問:“怎么了?”我膽怯的說:“西西瓜子吞進肚子里了!敝灰妺寢屝χ,我便哭的更兇,以為媽媽在嘲笑我,只見媽媽說:“肚子中沒有水,土,空氣,種子也不能發(fā)芽,沒是!蔽宜贫嵌狞c了點頭。
時光流逝,我成長為一名小學(xué)生。與媽媽學(xué)習(xí)打羽毛球,慢慢地媽媽沒有時間,我便與鄰居的小朋友打羽毛球,打著打著,我們累了,便坐在地下休息,開心的談話,恢復(fù)了力氣我們又打羽毛球。由于越打氣越小,我們球也打不遠,便越走越近,我一不注意,她也一不小心,用球拍碰到了我的頭,我哭了,便要打她。突然媽媽來了說;“怎么了,”我說;“她打我。”我不是故意”她解釋,見她膽怯又望原諒的`眼神,媽媽說:“沒事!敝皇谴蛄艘幌,沒關(guān)系。媽媽回家才告訴我要寬容,才能有朋友,不要斤斤計較。從那以后我學(xué)會了寬容。
退去稚嫩的性格。我邁入了初中大門,面對眾多科目,我無法料里與學(xué)習(xí),在第一次考試,我失敗了;氐郊遥赣H告訴我,不要氣餒,失敗是成功之母,要堅強,我點了點頭;貞浭亲屓嘶匚兜模笎凼亲屓藴嘏,成長是讓人開心的。
夢已醒,但夢的故事讓人記憶猶新,成長讓人開心,快樂,痛苦,但成長是美好的,那美好的夢中故事,那美好的少年成長錄。
少年成長作文 篇4
每個人心中對于“真善美”都有不同的理解,我也有我的見解。“真善美”,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖鐵難磨穿,心非石如其堅。守之弗失道自然。真是指真誠待人,做真實的自己,其實也就是真心和真行,如果我們用真心來待別人,別人也會用真心來待你,如此,人世間便會少許多猜疑與欺騙。
而善就是善良。三字經(jīng)中“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠!边@是說人剛生下來時,本性都是善良的,性情都很相近,但隨著各自生存環(huán)境的不同變化與影響,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。善是讓我們有一顆善良正直的心,為他人服務(wù),不計利益,善是對他人無私的關(guān)愛與祝福,是來自內(nèi)心深處真誠的疼惜與憐愛。閑看庭前花開花落,林黛玉葬花,是善心讓她憐花,這是她心中的善。李叢飛用一顆仁愛之心感動了中國,這是他的善。每一份善心都是大家的關(guān)愛,都會讓人為之感動。
美是指心靈的美,我們要有心靈美的高尚節(jié)操,它并不是外表的華麗艷美,而是在于內(nèi)心的美,心靈美才是真的美,它是可以創(chuàng)造的,在任何地方條件下都可以,只要你有一顆善心,無私奉獻,便可以創(chuàng)造美。
被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊溃粌H因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因為有善良的滋潤,愛的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴。
善不是一種學(xué)問,而是一種行為,不是靠語言說,是用實際行動來證明。
或許,我們只要扶起摔倒的孩子,幫助那些有空難的人,這便是做善事,善事,并不是多么轟轟烈烈的大事,而是身邊的點滴小事。
擁有了善良,就擁有生命的.方向,即使在物欲橫流,燈紅酒綠中穿梭,也能保持一顆真善美的心。
真與善相輔而成,因真善而美。
美,無處無時不在。梅花自古以來,被多少文人墨客所贊頌,它的品性感染著周邊的人,每當(dāng)萬木凋零,風(fēng)欺雪壓時,她總是傲立于皚皚白雪中,將一縷清香灑遍人間。
人人渴望真善美,但只要付出就有回報。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。
正因為我們的民族在悠悠歷史長河中,無論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅守對真善美的追求,才使得我們民族生生不息,繁榮昌盛。
少年成長作文 篇5
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
——題記
“誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享……”伴著李宇春的這首【一樣的堅強】,我開始回想自己成長的一幕幕?偨Y(jié)起來,我在少年成長錄的扉頁上提筆寫下六個字:越成長,越堅強。
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花
那時還是個天真的孩子,在經(jīng)過一段“作文培訓(xùn)”后,我抱著試一試的心態(tài)向某家報刊投了稿。等啊等啊,等的已經(jīng)幾乎要忘記,心想,可能是不行吧!沒關(guān)系,最開始也并沒有想收獲一份成果,畢竟,這還只是初次而已,作為一個初學(xué)者,以后的`路還長著呢。就在我已經(jīng)把心放下的時候,卻飛來一份意外的驚喜。一天,老師在課上遞給我一個黃色的信封,我已猜到了什么,但還不敢確定,按耐不住內(nèi)心的激動,促使抖動的手把信封拆反了!好在信封里的紙完好無損,打開那長長的報紙,我來回掃視著,啊!找到了!是我的作文。第一次,第一次看見自己的文章被打印在報刊上,我是多么的開心!陽光下,我揮舞著我的作品,高興地跳呀、蹦啊!
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山
后來的我,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃晃难诺某踔猩,少了童年時的那份莽撞與稚氣。在忙忙碌碌中,我體會到了一種充實。
一個雙休日,我決心將一篇自認為不錯的作文發(fā)表到網(wǎng)站上,于是,我一個字一個字把550字的文章打完了。心里裝著滿滿的自信,以為一定能成,小時候的水平都可以被別人當(dāng)做范文,更何況現(xiàn)在還修煉了幾年。想到這兒,便迫不及待的點擊了“發(fā)表”二字,雖然心情甚是喜悅,但還是有點緊張,盯著屏幕上“待審核”三個字看了好久?山Y(jié)果卻似一盆無情的冷水,殘忍的撲滅了我的信心!皩徍耸!”怎么會,難道我還不如從前?我是退步了嗎?一種失望與反思交織在一起,但最終還是被傷心占據(jù)了全部。我第一次哭得像個小孩子似的,眼里寫滿了委屈,這時,媽媽連忙出來安慰我,“都長這么大了,怎么還像個小孩子?就為這么點事,也至于哭成這樣!”她的話雖然簡短,卻讓我止住了淚珠,是啊!我己經(jīng)長大了,長大了就應(yīng)該讓自己變得更強大,應(yīng)該提高自己的能力,而不是遇到一點小困難就哭得像個“淚人”一樣!我想我可以延續(xù)童年那份成功的。
子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)換不回
我的作文一次又一次的被駁回,但我對成功的渴望反而與日俱增,在失敗中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),即使“審核失敗”不斷出現(xiàn)在我的視線內(nèi),仿佛在嘲笑我,告訴我:放棄吧!你不行!可我堅信自己一定會再次享受到成功的喜悅。在一個陽光明媚的下午,我又一次費力的打完了一篇文章,這次,審核成功!我雖高興,但卻沒有雀躍,因為一切都在意料之中,總有一天,會發(fā)表的!這,大概就是堅強吧!在那一刻,我品嘗到了來之不易的勝利,學(xué)會在重重打擊下選擇承受,在風(fēng)雨中從不動搖與跌倒。
這就是成長,去掉了童年的天真,添加了少年的成熟;消失了童年的脆弱,增強了少年的堅強;沒有了童年那份莽撞,增長了少年那份自信。這個時候,即使哭泣也是一種美麗,因為,越成長,越堅強。
少年成長作文 篇6
生命是一曲壯美的歌,青春是其中華美的樂章。
——題記
人是一種很奇妙的動物。當(dāng)我從嬰兒長到大一點的女孩時,心中便多了一份渴望?释軌蜃院赖谋成蠒,昂著頭跨進美麗的學(xué)校大門;渴望跟著老師在探索知識的荊棘路上邁步向前……于是,我便立在學(xué)校的大門前吸著手指好奇地望著,想象著自己在課堂上的`表情,想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長過程中心靈上的渴望。
終于,我如愿以償跨進了小學(xué)的大門。我驚喜的發(fā)現(xiàn),這里的空間那么遼闊“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我就想一直在籠子里住慣了的小鳥忽然來到了廣闊的天空似的。我和別的小同學(xué)一起玩過家家、一起跳跳繩……那時,在我的生活中沒有憂傷,只有快樂;沒有煩惱,只有灑脫;沒有種種約束,只有狂妄不羈。在那段成長的歲月中,我的生命的字典里仿佛只寫了兩個字——快樂!
轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)班的生活就來了。我在學(xué)習(xí)上從來沒有感受到很大的壓力,然而此時肩上仿佛扛著十斤重擔(dān),感覺很吃力。為了父母的期盼,我拼命地做作業(yè),背答案、記公式,無形中,我成了分數(shù)的奴隸、考試的工具、學(xué)校的傀儡,正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說:“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休!
如今我如愿以償?shù)刈哌M了理想的班級。難道我還要像以前那樣心事重重嗎?不,我要振奮起來。魯迅先生說過:“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概:用笑臉來對待一切。”我要重振雄風(fēng),找會哦丟失的自我,F(xiàn)在,我雖然在教室——家兩點之間穿梭可我有書籍的陪伴并不覺得沉悶乏味;雖然我每天吃的不是山珍海味,可精神食糧給予我的營養(yǎng)遠比飯菜多;雖然我現(xiàn)在過著艱辛的求學(xué)生活,可老師和同學(xué)早就為我撐起了一片蔚藍的天空,取走了成長中的黑暗;雖然我還有許多的困惑迷茫,可我依舊完全能夠用自己的眼光去看世界,用自己的大腦思考著身邊的一切一切……
現(xiàn)在的我活得很快樂,很充實,因為我發(fā)現(xiàn):人生,如此有趣;成長,如此美好!
少年成長作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,又到了六月,六一也就到了。在這天,我們是最快樂最幸福的!但有些人,在這天最辛苦的。
六一兒童節(jié)到了,當(dāng)然少不了六一節(jié)目了!每當(dāng)我們看到跳舞的同學(xué),終是會說一聲:“他們可真辛苦呀!”但是,還有人比他們更辛苦。六一舞蹈是老師選的,也是老師排的,論辛苦論付出還是老師。但當(dāng)我們在舞臺上表演舞蹈時,出彩的是我們,而不是老師。他們是在舞臺背后默默奉獻的人。知道他們的人并不多,但他們卻沒有任何怨言,在他們看來,我們在舞臺上出色的表演就是對他們最好的回報。
六一舞蹈最精彩的地方是動作,最美麗的是服裝。六一服裝當(dāng)然是父母買了,在我們看來賣服裝不過是幾十幾百塊錢的事情,你們知道嗎?在你們開來這些不起眼的錢卻是父母辛辛苦苦賺來的。在他們看來每一元錢都是用千百滴汗水換來的,無比珍貴。
除了老師和父母的關(guān)愛,來自社會的關(guān)心也是不可缺少的。就比如說我們學(xué)校就受到許多來自政府的幫助。山西政府為我們捐了兩個籃球框架河流個乒乓球臺。今年六一我們就收到了政府的30箱娃哈哈礦泉水,讓我們可以邊看六一節(jié)目邊喝水解渴。
身為21世紀的.小學(xué)生,我們受到了許多人的關(guān)心和關(guān)懷,他們就像照亮世界的太陽,我們就像一朵朵含苞待放的花朵,太陽為花朵了最溫暖的陽光,而花朵則只需要努力開放。我相信,我們一定能在最溫暖的陽光下開出麗的花朵!
少年成長作文 篇8
又是一年冬時節(jié),寒風(fēng)撲面似刀割。這一天,我起了個早,拿著漱口杯踏入陽臺的那一刻,我被風(fēng)化凝固了,寒氣在我周遭肆意翻滾,好似一個頑童瘋跑掀起的陣陣疾風(fēng)。待我洗漱完畢,驚訝地發(fā)現(xiàn)宿友們也都起床了。“天氣這么冷,怎么都這么早起?”“想早點去班上學(xué)習(xí)啊!币痪浜唵蔚幕卮鹱屛腋械胶荛_心。去年此時,我們都還是稚嫩的高一生,總想以天冷為由賴床;今年,我們都以滿腔熱血去拼搏學(xué)業(yè),備戰(zhàn)高考。這,是一種成長!
成長路上有迷茫,有失落。正午的暖陽照入了宿舍,在明亮的光線中,可以分明地看見空氣中漂浮著的塵埃顆粒。我們六人圍坐在一起,紛紛對未來暢所欲言?墒,有一位舍友卻看不清前方的道路。自己一無所長,成績凡凡,這讓她感到驚慌!皠e著急,我們還有時間,開端永遠不能左右結(jié)局,通過一年多的努力與毅力,成績一定會提高的。那茫茫書海任你遨游,清華北大任你挑選。哈,想想我都興奮!”似乎只有宿舍長在自娛自樂,我們其余五人都還在低氣壓中。
就在剛考完的期中考試中,班主任拿中考成績與這次成績作了對比,我們宿舍退步最大,有人說也許是中考成績考得太高了,但我們清楚,是我們懈怠了,再依舊如此,本科之門就要對我們關(guān)上了。宿舍里彌漫著憂傷與急切,門外樓道上的喧鬧使我們有些煩躁,但我們不灰心,超人不會因為被怪獸打敗而放棄拯救地球的夢想。這些退步如空氣里的塵埃,是我們陽光路上的小挫折,高考不相信運氣,只青睞實力,為此我們必須馬不停蹄,勇往直前!宿舍的進步,需要我們六人共同努力,首先就得養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因此,我們下定決心,爭奪五星級宿舍,力創(chuàng)人人上本科。
夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開。校園,是一個批量生產(chǎn)夢想的地方,晚修后的三高籠罩在寂靜的黑夜中,但在這黑暗之中,其實包裹著繽紛的色彩。因為,還有許多人在一些角落里,流淌著汗水,為自己的'夢想積蓄能量。我們六人的夢想,在宿舍里扎根。每個人的床頭柜里都放著或多或少的書,有疑難問題大家一起解決。那夢中的天真爛漫開始成熟,那幼稚的蝴蝶開始翻飛。生命開始帶著我們選擇自己的前方,夢想將會在舍友們的鼓勵陪伴下?lián)P帆起航!
做努力爬的蝸;驁猿诛w的笨鳥,在平凡的宿舍生活中,謙卑和努力。十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴!總有一天,我們都會站在最光亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣!
少年成長作文 篇9
我是龍眼小學(xué)三年級的學(xué)生,龍眼小學(xué)是一個“書香校園”,在這種濃郁氛圍的陶冶下,我養(yǎng)成了愛看課外書的良好習(xí)慣,其中《潮汕少年周刊》是我每周必讀的讀物。
記得我剛開始接觸少年報時,還是一個一年級的小學(xué)生,認識的字不多,讀起報紙來十分吃力,對許多內(nèi)容常一知半解。但隨著年齡的增長,理解能力的增強,看起報紙越來越輕松了。我還把一些重點知識和膾炙人口的`小故事剪下來,貼在一個本子上,做成一本精致的剪貼本。
有一次,我和小伙伴們玩“靠墻”的游戲時,一個同學(xué)在追趕我們的過程中說我犯規(guī),可是我并沒有,雙方便吵了起來,正當(dāng)我們吵得熱火朝天時,我突然想起少年報中的一則名言:得饒人處且饒人,可別得理不饒人。∠氲竭@,我便大聲說:“別吵了,算了,我來抓吧。”
。 冻鄙巧倌曛芸,你是我的良師益友,你時刻糾正我在成長中犯的小錯誤,讓我變得更懂事,我喜歡你!
少年成長作文 篇10
一個個成員組成了小家,一個個小家組成了國,所以一個國家中最重要的是人,只有當(dāng)每一個人都具有文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。在國學(xué)書《默觚治篇》中提到:“君子以細行律身,不以細行取人。”意思是君子應(yīng)該在平時的行為細節(jié)中嚴格要求自己,但不用這些細節(jié)去要求別人。在生活中,若是人人都能嚴于律己,那我們的行為舉止將更優(yōu)雅,我們的生活環(huán)境將更加整潔。
以前,曾看到過這樣一則關(guān)于新加坡的報道:新加坡是一個通用英語的國家,這些公共場所的.標語大多數(shù)用英語書寫,可有一些文明標識卻是用中文寫的,這是為什么呢?新加坡的人回答:“因為做這些不文明行為的人大多是從中國大陸來的!睘榇艘晃恍iL到新加坡考察時說:“不文明行為也是國恥。”
大家還記得嗎?在有一次的國慶節(jié)后,四十萬平方米的天安門廣場上有六十多萬塊口香糖。還有不到一平方米的地上竟然有九塊口香糖,這與雄偉而又莊嚴的天安門廣場產(chǎn)生了極大的反差。
細節(jié)決定成敗,不難看出我們與文明之間還有很大的距離。在我們的身邊,在周圍的同學(xué)身上仍存在不文明行為。例如我們的校園內(nèi)、樓梯上總能看見一些影響到校園整潔的廢紙,甚至有同學(xué)認為反正有人打掃,我扔了又何妨。我覺得這是一種不文明、沒有責(zé)任心的想法。
在這里我呼吁大家都做文明人,讓我們的生活環(huán)境更加整潔,讓我們的言行舉止更加優(yōu)雅,讓我們都成為文明有禮的謙謙君子吧!
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