疏散演練應(yīng)急預(yù)案（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢？以下是小編收集整理的疏散演練應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來看看吧。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 1
為進(jìn)一步響應(yīng)教育部辦公廳要求組織好第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)，落實(shí)《xx聯(lián)校關(guān)于開展第xx個(gè)安全教育日活動(dòng)的通知》，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的人身安全，提高全體學(xué)生教師安全避險(xiǎn)的'能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進(jìn)行安全演練活動(dòng),并制訂安全演練預(yù)案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月xx日下午
二、活動(dòng)內(nèi)容：
防火應(yīng)急疏散演練
三、成員組成:
組 長(zhǎng)： xx
副組長(zhǎng)： xx
成 員： xxx
四、責(zé)任分工：
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，部署、檢查落實(shí)防火安全事宜。
各班班主任具體負(fù)責(zé)做好學(xué)生防火知識(shí)的講解，做好防火安全應(yīng)急演練的宣傳、教育等工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各位置做好學(xué)生疏散工作。
五、火災(zāi)事故演練過程：
1、組長(zhǎng)宣布防火演練正式開始。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火，警報(bào)響起。
3、教師指揮學(xué)生有序、快速撤離教學(xué)樓，并迅速疏散本班學(xué)生有序撤離到校園安全區(qū)域。
4、各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。
5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。
6、總結(jié)本次演練情況。
7、宣布演練圓滿結(jié)束。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 2
為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災(zāi)、安全自救的意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范與自護(hù)自救能力，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練，現(xiàn)將預(yù)案印發(fā)，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員
二、演練程序
1．總指揮下達(dá)防火逃生演練開始的命令后，初三公寓樓3層中部發(fā)生火情，現(xiàn)場(chǎng)指揮立即通知樓層班長(zhǎng)報(bào)警。
2．發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報(bào)警（119），班長(zhǎng)分別向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、生活管理干事報(bào)警（xx、xx）。
3．各樓層負(fù)責(zé)生活老師聽到火警信號(hào)后，立即打開通道門、叫醒學(xué)生并說：“請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低頭躬身前行，按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散”。
4．各樓層一名生活教師指揮寄宿生學(xué)生迅速?gòu)母魉奚針堑?出口有條不紊的向操場(chǎng)疏散，一名生活教師站在樓層拐彎處疏導(dǎo)學(xué)生，按照不同的路線和順序從東西兩個(gè)樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。
5．在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，緊跟在后面的學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”，同時(shí)停止不動(dòng)，樓層老師招呼本樓層學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。
6．各位班長(zhǎng)助理迅速將學(xué)生帶入操場(chǎng)，各棟樓班長(zhǎng)站在各自宿舍樓口疏導(dǎo)學(xué)生出樓并模擬救助受傷學(xué)生最后疏散出宿舍樓。
7．各樓層清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
8．疏散演練總結(jié)。
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)及路線
時(shí)間：11月2日（周三）晚7：00—7：30
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
路線：初一宿舍樓從操場(chǎng)北門進(jìn)；初二宿舍樓從宿舍南門出樓門，進(jìn)中院從操場(chǎng)南門進(jìn)。
四、有關(guān)要求
學(xué)生到操場(chǎng)后按平時(shí)上操隊(duì)列位置站隊(duì)。
1．疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，確保學(xué)生安全。
2．生活教師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲指揮，前面帶隊(duì)；教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全，防止擁擠踩踏。
3．學(xué)生撤離后，各樓層體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告樓層生活教師，樓層生活教師向年級(jí)生活教師班長(zhǎng)任報(bào)告，年級(jí)生活教師班長(zhǎng)向總指揮報(bào)告。
4．設(shè)計(jì)演練的工作人員，一定要熟悉演練內(nèi)容、程序、要求，認(rèn)真履行責(zé)任，生活教師要提前進(jìn)行安全教育，各方要全力配合，確保演練安全、順利。
五、各樓層疏散負(fù)責(zé)人員安排
初一宿舍樓：負(fù)責(zé)人
五樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
四樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
三樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。
xx負(fù)責(zé)組織全樓層學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合。
xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
初二宿舍樓：負(fù)責(zé)人
四樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
三樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。
xx組織全樓層學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合。
xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
教務(wù)處
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 3
為貫徹落實(shí)“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低，在校園內(nèi)開展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。
一、指導(dǎo)思想
以遏制重大的火災(zāi)事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的
為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的`消防安全，預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、演練原則
安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間：20xx年3月30日14:20地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
總指揮：副總指揮：
成員：全體教師
六、演練前的準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校制定演習(xí)預(yù)案，召開籌備會(huì)議，進(jìn)行責(zé)任分工。
�。ǘ└靼噙M(jìn)行動(dòng)員和布置。
班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。
1．對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
2．組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對(duì)策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散
�。ㄈ⿲�(duì)師生的具體要求
1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
2.要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
3．火災(zāi)警報(bào)響起，所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室，撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行，同時(shí)一手護(hù)住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領(lǐng)巾）捂住口、鼻。
4.當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），就按照早操位置集中。
5.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
6．相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。
七、演練疏散要求與注意事項(xiàng)
1.演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。
2.廣播告誡學(xué)生：“請(qǐng)大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散。”逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。
3.各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按操場(chǎng)指定位置集中，各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4.安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散，依此下撤，直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。（疏散路線按課操間操集中順序）
第一批：
線路1：東門（1.11.22.16.15.3）
線路2：西門(2.34.13.34.2)（以上二組線路同時(shí)進(jìn)行）
第二批
線路1：東門(2.23.16.25.1)
線路2西門：(3.24.35.2)
八、演練程序
1.所有前期準(zhǔn)備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。（如安全事項(xiàng)、演練號(hào)令等）。
2.五分鐘后，警報(bào)鈴響，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào)，請(qǐng)大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊(duì)，安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì)，疏散時(shí)班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3.各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4.演練總指揮總結(jié)講話。
5.宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場(chǎng)。
九、附錄
現(xiàn)場(chǎng)人員安排
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 4
一、目的
為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會(huì)影響，制定本預(yù)案。
二、依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，編制應(yīng)急預(yù)案。
三、范圍
盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動(dòng)。
四、原則
1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本方案。
五、成立應(yīng)急機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任
小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
辦公室：
應(yīng)急疏散組：
搶險(xiǎn)救災(zāi)組：
安全保衛(wèi)組：
醫(yī)療救助組：
2.工作職責(zé)：
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的.落實(shí)。
(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，廣泛開 2
展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
(3)、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定
六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備
1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通信方法，定期修定預(yù)案，并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時(shí)組織演練；
2、周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資，并落實(shí)數(shù)量明確到人；
3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識(shí)宣傳；
4、制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；
5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)物資落實(shí)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練；
6、制定治安管理措施，加強(qiáng)監(jiān)控及巡視；提高師生識(shí)別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。
七、震后應(yīng)急行動(dòng)
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)、迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)猓┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)。
八、臨震應(yīng)急反應(yīng)
學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后，立即展開應(yīng)急會(huì)議，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作；對(duì)重點(diǎn)部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施。報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信息，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級(jí)報(bào)告。
九、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)
發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，必要時(shí)請(qǐng)求援助。
十、安全防范及救援行動(dòng)（各組職責(zé)）
1、制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案；
2、規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施；
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 5
為加強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)，提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力，真正落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，保障工作安全運(yùn)營(yíng)無事故，決定在7月22日舉行一次消防逃生演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、演練前準(zhǔn)備工作
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中國(guó)銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。
2、為明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果，成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員，小組名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
事務(wù)執(zhí)行：
滅火小組成員：
二、演練要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在__的統(tǒng)一部署下，全部人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的.落實(shí)。演練結(jié)束后，辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的立即著手完善，個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上。對(duì)于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。
三、疏散逃生演練
舉行發(fā)生火災(zāi)后員工疏散逃生的模擬演練。首先組織員工熟悉逃生的知識(shí)和方法，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，了解疏散通道的路線和集中地點(diǎn)。第二是設(shè)定起火點(diǎn)在三樓，在發(fā)出起火警報(bào)后，由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進(jìn)行疏散，下樓梯注意安全。逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，安全到達(dá)天井。
四、消防演練
舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng)，并進(jìn)行操作示范。
辦公室事先在開闊地帶準(zhǔn)備好灑了汽油的柴堆，演練開始，
點(diǎn)燃柴堆，組織人員利用須更換的滅火器，進(jìn)行防火演練的模擬操作。
五、材料的準(zhǔn)備：
1、汽油少許
2、水桶1個(gè)
3、滅火器8只
4、毛巾若干
以上材料由辦公室準(zhǔn)備
六、演練目的
通過演練，提高支行全體人員的安全防火意識(shí)，以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識(shí)和技能，鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力，使員工具備良好的心理素質(zhì)，在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張，能夠沉著冷靜的處理事故，保證日常工作的正常開展。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 6
為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí)，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、目的
提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。
二、組織安排
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員：行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組
總指揮：鄭忠勇 現(xiàn)場(chǎng)指揮
消防撲救組： 組長(zhǎng) 成員
宣傳攝像組： 組長(zhǎng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）
音響警報(bào)組： 組長(zhǎng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組： 組長(zhǎng)
人員疏散組： 組長(zhǎng) 成員：各科室及各班班主任等
三、參加對(duì)象：
全校師生
四、演練時(shí)間：
20xx年5月13日（星期二）上午
五、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
六、組織實(shí)施要求
1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。
2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、具體疏散工作安排：
�。�1）主要流程
（2）操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。
�。�3）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。
七、疏散要求與注意事項(xiàng)
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的.，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列隊(duì)伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）
6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生。
7、離開危險(xiǎn)地后，按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。
8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。
9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
八、總結(jié)：
逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng)，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 7
為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí)，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。
一、實(shí)施對(duì)象和范圍
##小學(xué)全體師生。
二、演練時(shí)間
（一）預(yù)定演練：每年5月10、11月9日
（二）非預(yù)定演練：結(jié)合本校實(shí)際情況制定
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
�。�、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)
成員
職責(zé)：布置本校開展演練工作。
2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)具體工作組，其成員和職責(zé)
�。�1）演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組
組長(zhǎng)
成員
基本職責(zé)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時(shí)小結(jié)報(bào)告；對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。
�。ǎ玻┭菥毦o急疏散組
組長(zhǎng)
成員：（所在班教室）
基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
（3）演練后勤保障組
組長(zhǎng)
成員
基本職責(zé)：購(gòu)置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。
四、緊急疏散演練程序及要求
�。ㄒ唬�、準(zhǔn)備階段
1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。
�、叛菥殤�(yīng)事先告知學(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時(shí)，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號(hào)：如緊急集合鈴聲等；
�、茖W(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的，每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定，每次各班級(jí)都要按要求站在自己的地方，不要出錯(cuò)。）
�、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。
⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
⑸老師的站位要嚴(yán)格要求。（疏散演練時(shí)，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來的`組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）
�、世蠋熒贤暾n不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。
�。ǘ�、實(shí)施階段：
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場(chǎng)，記時(shí)，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
�。ㄈ⒖偨Y(jié)階段：
疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對(duì)演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚(yáng)；同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問題。
五、鞏固提高
讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對(duì)這次活動(dòng)的建議，三年級(jí)以上學(xué)生寫一寫演練體會(huì)。
消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié)
（1）消防演練時(shí)還應(yīng)注意跑的姿勢(shì)
�。á偌訌�(qiáng)低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí)）。
（2）地震疏散演練時(shí)，注意地震剛發(fā)生時(shí)的躲避演練。教師事先要教會(huì)學(xué)生如何躲避的常識(shí)：
�、倏繅Φ膶W(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；
�、诮淌抑虚g的學(xué)生應(yīng)及時(shí)躲到桌椅底下，并用手護(hù)住頭部；
�、廴绻窃诮ㄖ锿猓瑧�(yīng)跑到空曠地帶；
�、茉诩依锏绕渌鼒�(chǎng)所，應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 8
為規(guī)范和提高各科室尤其是危重患者集中科室在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí)的滅火疏散應(yīng)急處置能力，同時(shí)也給未來可能發(fā)生的火災(zāi)危機(jī)提供一個(gè)處理的規(guī)范并能有效應(yīng)對(duì)火災(zāi)危機(jī)，現(xiàn)結(jié)合科室實(shí)際情況及創(chuàng)建國(guó)家優(yōu)質(zhì)醫(yī)院評(píng)審的標(biāo)準(zhǔn)，制定本滅火疏散應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
按照“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，以維護(hù)醫(yī)院的安全穩(wěn)定，保障正常醫(yī)療秩序，保護(hù)廣大員工、患者的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。一旦發(fā)生火情，能做到有、有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的應(yīng)急，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
二、應(yīng)急救援及職責(zé)
為確�？剖胰f一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，醫(yī)院義務(wù)消防隊(duì)伍和專業(yè)消防隊(duì)伍未趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，科室能有序地開展報(bào)警、滅火、疏散、搶救為一體的應(yīng)急處置，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，成立由在崗醫(yī)護(hù)人員、護(hù)工和家屬等人員組成的應(yīng)急小組。
1、由科室確定一人為現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮人員職責(zé)：
在醫(yī)院保衛(wèi)部門和專業(yè)消防隊(duì)伍未到達(dá)前，全權(quán)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急指揮，待專業(yè)消防隊(duì)伍到達(dá)后，立即將火場(chǎng)內(nèi)部情況、科室在崗人員和病人人數(shù)及疏散情況向消防隊(duì)指揮人員匯報(bào)，以便消防人員掌握火場(chǎng)情況，展開救援。
2、報(bào)警組：確定成員
職責(zé)：
最先發(fā)現(xiàn)火情的人員，要大聲呼叫告訴周圍人員，并第一時(shí)間撥打院內(nèi)消防報(bào)警電話（分機(jī)：xxx）和“119”報(bào)警，報(bào)警時(shí)，應(yīng)講清發(fā)生火災(zāi)的科室（單位名稱）、詳細(xì)地址、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小等，并把自己的聯(lián)系電話告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。
3、滅火疏散組：所有在崗工作人員職責(zé)：
3.1發(fā)現(xiàn)起火后，由現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮員指定滅火和疏散人員，負(fù)責(zé)滅火人員立即就近利用消防器材、設(shè)施進(jìn)行初起火災(zāi)的撲救。
3.2在保證人員安全情況下，搶運(yùn)或隔離易燃易爆危險(xiǎn)物品，關(guān)閉醫(yī)療氣體閘閥，因用電引發(fā)的火災(zāi)，應(yīng)立即打下發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的漏電開關(guān)。
3.3負(fù)責(zé)疏散人員打開所有通道通往樓梯間的門，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)情況，確定疏散路線。
3.4按離火源“由近后遠(yuǎn)”逐步疏散病人。對(duì)于能正常行走的病人應(yīng)在疏散組成員的帶領(lǐng)下，有序地從疏散樓梯進(jìn)行疏散；對(duì)不能正常行走病人或手術(shù)麻醉中病人及危重病人，要根據(jù)病情給予專業(yè)性處理維持生命，應(yīng)幫助轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域暫時(shí)躲避，等待救援。
安全疏散基本原則：
�、倬徒x擇通道疏散，優(yōu)先選擇最短的直通室外安全地帶的.疏散通道和安全出口；
②優(yōu)先選擇尚未被濃煙彌漫，離火區(qū)較遠(yuǎn)或無火焰封堵危險(xiǎn)，煙、熱較弱的疏散通道；
�、圩⒁庀蛳噜彿阑鸱謪^(qū)分流疏散。
科室所有員工要知道消防器材和室內(nèi)消火栓的放置位置和使用方法。
科室所有員工要懂得本層樓安全出口位置和疏散線路，科室要常年保持消防通道暢通。
使用方法：先拔下保險(xiǎn)銷→一手握緊噴管或一手托住滅火器底部→另一手壓緊壓把→噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射。
室內(nèi)消火栓使用方法：打開消火栓箱門，拉開消防水帶，水帶一頭接在消火栓接口→另一頭接消防水槍→打開消火栓上水閥開關(guān)進(jìn)行滅火或直接拉出消防軟管開閘滅火。
4、搶救組：急診、相關(guān)科室醫(yī)生、護(hù)士
將疏散轉(zhuǎn)移出來的病人送往相應(yīng)的科室進(jìn)行救治（對(duì)搶救出正在手術(shù)的病人及重癥監(jiān)護(hù)室的病人，后續(xù)搶救的銜接，啟動(dòng)醫(yī)院應(yīng)急搶救預(yù)案）。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 9
根據(jù)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)”的主題，為切實(shí)搞好這次安全教育日主題教育活動(dòng)，提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能，確保師生在地震發(fā)生時(shí)能快速、高效、有序地逃生，特開展此次活動(dòng)，制定本案應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、成立組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx、各班主任
疏散演練的時(shí)間：課間操（具體時(shí)間另行通知）發(fā)布預(yù)警：
第一次發(fā)布警報(bào)：學(xué)生在教室不動(dòng)
警情通告：“同學(xué)們：地震來了，大家不要慌，請(qǐng)迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體、降低身體重心，盡可能用書包等保護(hù)頭部，最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處�！辈z查學(xué)生躲避的情況，同時(shí)關(guān)閉所有電源，打開前、后門保證道路暢通，如時(shí)間允許可糾正不正確的'姿勢(shì)，演練時(shí)間為10—15秒。
第二次發(fā)布警報(bào)，老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生“同學(xué)們:地震波縱波已過，現(xiàn)在開始迅速撤離教室”。
二、緊急疏散路線：
各班疏散路線及負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：西樓梯總負(fù)責(zé)人：xx一樓西樓梯口：xx（負(fù)責(zé)西門）二樓西樓梯口：xx，三樓西樓梯口：xx，四樓西樓梯xx中樓梯總負(fù)責(zé)人：xx一樓中樓梯口：xx，二樓中樓梯口：xx，三樓中樓梯口：xx，四樓中樓梯口：xx東樓梯總負(fù)責(zé)人：xx，一樓東樓梯口：xx（并負(fù)責(zé)東門）二樓東樓梯口：xx，三樓東樓梯口：xx，四樓東樓梯口xx：。
疏散線路巡視領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)：如指定的撤離路線被阻或有危險(xiǎn)，安排指導(dǎo)各班教師尋找安全的撤離路線。以確保學(xué)生的疏散線路暢通。
各個(gè)樓層負(fù)責(zé)巡視檢查：
四樓：xx、三樓：xx二樓：、一樓：xx職責(zé)：在疏散過程中，檢查本樓層各個(gè)教室有無學(xué)生，督查掉隊(duì)的學(xué)生緊急疏散。
班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生由教室內(nèi)向外疏散。學(xué)生疏散要求：不大聲喊叫，不隨意亂跑，不互相推拉，不回頭觀望，不快速下樓梯。
其他方面：
xx老師負(fù)責(zé)發(fā)布警報(bào)（2次）
xx老師向?qū)W生發(fā)布警情
xx老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班疏散出來人數(shù)。 xx老師負(fù)責(zé)疏散過程的攝影。
五.演練注意事項(xiàng)：
1．演練前，要認(rèn)真聽取班主任安排，確定自己的疏散路線，班主任須在班內(nèi)事先設(shè)計(jì)好班內(nèi)形成兩路縱隊(duì)的最佳方案。
2．演練時(shí)，老師自己首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前、后門迅速撤離（各班前、后門都打開，同時(shí)進(jìn)行疏散）。疏散過程中表情應(yīng)與地震情境相吻合，不可過于放松，甚至嬉皮笑臉，同時(shí)要遠(yuǎn)離玻璃以及其他木質(zhì)器物，以防被這些東西砸傷。
3．疏散引導(dǎo)人員要沉著冷靜、反應(yīng)靈敏、在疏散過程中要隨機(jī)應(yīng)變，及時(shí)處理突發(fā)事件，如發(fā)生演練意外事故，各師生要做好相互協(xié)調(diào)，如情況嚴(yán)重，立即報(bào)告指揮部。指揮部下令中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害、踩踏事故。
4．參加演練人員要認(rèn)真對(duì)待，密切配合，落實(shí)方案內(nèi)容，確保演練順利進(jìn)行。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 10
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí)和提高遇到災(zāi)害發(fā)生時(shí)，積極科學(xué)自救、自護(hù)的能力，讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識(shí)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全，經(jīng)學(xué)校研究，特制訂如下應(yīng)急疏散演練預(yù)案。
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
時(shí)間：每學(xué)月第一周
地點(diǎn)：小操場(chǎng)，大操場(chǎng)
內(nèi)容： 教學(xué)樓遇到突發(fā)事件時(shí)有秩序的逃生、疏散。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：xx
副總指揮：xx
組長(zhǎng)：xx
成 員：全體教職工
三、演練前的準(zhǔn)備
1、全校師生集中在本班教室
2、全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。
3、總指揮講話，情景創(chuàng)設(shè)警報(bào)、演練開始。
四、演練人員分工
1、工作人員：
情景創(chuàng)設(shè)警報(bào)：xx
場(chǎng)地規(guī)劃：xx
現(xiàn)場(chǎng)照相：xx
攝像： xx
2、班級(jí)疏散組織者：各班班主任、上課教師、班長(zhǎng)
3、區(qū)域安全責(zé)任人
(1)雅行樓：鐘淑
1樓程曉波當(dāng)周值周教師及安保人員
2樓吳莉當(dāng)周值周教師及安保人員
3樓喻寧當(dāng)周值周教師及安保人員
4樓胡紅旗當(dāng)周值周教師及安保人員
(2)博文樓：鐘淑
1樓蔣宗鳳當(dāng)周值周教師及安保人員
2樓諸彥鳳當(dāng)周值周教師及安保人員
3樓田大紅當(dāng)周值周教師及安保人員
4樓鄭凌川當(dāng)周值周教師及安保人員
(3)淵源樓：黃西學(xué) 盧靜 當(dāng)周值周教師
(4)大操場(chǎng)：鐘淑 小操場(chǎng)：黃西學(xué)
五、疏散秩序：
樓層下樓順序?yàn)椋簭囊弧⒍䴓峭瑫r(shí)開始，依次是三樓、四樓。
六、班級(jí)通道安排：
�。ㄒ娡ㄖ�
七、教室通道安排：
所有班級(jí)按前面三排(或四排)從靠門最近的一組起依次從前門出教室，后面三排(或四排)從靠門最近的`一組起依次從后門出教室。
八、具體步驟：
1、各行政人員和值周教師、安保人員提前5分鐘到達(dá)各自的崗位，校長(zhǎng)和書記負(fù)責(zé)考勤。
2、災(zāi)情預(yù)設(shè)，鈴聲2分鐘。
3、當(dāng)警報(bào)聲響起，各班立即組織學(xué)生撤離：
各班班主任老師在前、語數(shù)非班主任老師在中間、當(dāng)節(jié)課的任課教師確認(rèn)教室內(nèi)所有學(xué)生疏散出教室后尾隨班級(jí)之后，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的指揮和疏散，帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線和順序向撤離地點(diǎn)快步走或(兩路縱隊(duì))小跑出教室門的時(shí)候，教室前后門全開，學(xué)生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進(jìn)過程中，自覺和本班隊(duì)伍合并成兩路縱隊(duì)。按要求站位到指定區(qū)域站立。疏散到指定地點(diǎn)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并立即報(bào)告給年級(jí)組長(zhǎng)，同時(shí)協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)秩序維持;年級(jí)組長(zhǎng)將年級(jí)組統(tǒng)計(jì)的師生人數(shù)立即報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮處，對(duì)沒有疏散出來的師生立即組織營(yíng)救。
4、總指揮對(duì)演練作總結(jié)，提出相關(guān)要求，宣布本次演練結(jié)束。
5、各班有秩序地將學(xué)生帶回教室。
6、每次演練達(dá)到預(yù)定效果才結(jié)束本次演練。
九、相關(guān)要求：
1、撤離過程中，各班語數(shù)老師和當(dāng)節(jié)課任課教師分別一前一中一后組織撤離，嚴(yán)禁學(xué)生喧嘩和打鬧，做到迅速、鎮(zhèn)靜、有序。
2、保持兩路縱隊(duì)撤離，杜絕樓道堵塞，各班語數(shù)老師和當(dāng)節(jié)課任課教師和區(qū)域安全責(zé)任人要控制好撤離的速度。
3、在學(xué)校組織演練以前，分班應(yīng)組織演練，熟悉演練步驟、線路和要求。
4、為了避免在演練中出現(xiàn)擁擠、踏傷事件，二樓學(xué)生必須在一樓學(xué)生疏散接近尾聲，三樓學(xué)生必須在二樓學(xué)生疏散接近尾聲，四樓學(xué)生必須在三樓學(xué)生疏散接近尾聲時(shí)方可行動(dòng)。
5、各區(qū)域安全責(zé)任人必須在自己負(fù)責(zé)區(qū)域的所有學(xué)生疏導(dǎo)完后方可撤離，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)必須等所有師生疏散完后方可撤離現(xiàn)場(chǎng)。
6、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品.
十、說明：
1、 通過此次演練后，學(xué)校會(huì)不定期進(jìn)行疏散演練。
2、 當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí)，上課的教師就是該班的逃生疏散組織者，其余未上課的教師也要疏散到操場(chǎng)安全的位置。
3、指揮口令：同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂,聽從指揮,有序撤離教室,在班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上集合。各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 11
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的'。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)
當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒、踩、摔、嗆、擠、死傷的惡性傷害事件。
四、學(xué)校基本現(xiàn)狀
我�，F(xiàn)有學(xué)生有1400余人，教職工120余人，學(xué)校占地面積較大，校舍面積較大，建筑物有六幢，分別為五層主教學(xué)樓、四層?xùn)|附實(shí)驗(yàn)樓、四層西附辦公樓，六層學(xué)生公寓樓、兩層餐廳禮堂樓、兩層圖書樓。
五、消防設(shè)備和系統(tǒng)：
1、干粉滅火器46只，分別存放在各個(gè)部室及各個(gè)教學(xué)樓樓層消防柜；每個(gè)消防栓室內(nèi)1只，消防栓主要分布在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓，每層各2-3只。
2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由辦公室主任負(fù)責(zé))、廣播系統(tǒng)報(bào)警(由信息組負(fù)責(zé))，德育處配有專用無線話筒若干個(gè)。
3、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓有東、中前、中后、西四個(gè)緊急疏散通道，學(xué)生公寓樓有三個(gè)緊急疏散通道，辦公樓有一個(gè)緊急疏散通道，餐廳有四個(gè)疏散出口、禮堂有兩個(gè)疏散出口。
4、報(bào)警方式：火警電話119、報(bào)警電話110。
六、組織機(jī)構(gòu)：
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
�。�3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊(duì)義務(wù)消防隊(duì)員名單
下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
主任：
副主任：
義務(wù)消防隊(duì)員有：
崗位職責(zé)：
�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。
（2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。
（3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各樓層負(fù)責(zé)人及樓層班級(jí)班主任
職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全�；饒�(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：后勤部全體人員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護(hù)理組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：年級(jí)組長(zhǎng)及術(shù)科組教師
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
七、前期準(zhǔn)備階段
每年4月份和十月份日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂寶塔區(qū)杜甫川小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請(qǐng)派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、邀請(qǐng)派出所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任整理有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。
教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
②判明情況，思考對(duì)策。
③積極自救，互幫互助。
�、苈爮闹笓]，有序疏散。
切勿：恐慌混亂，相互踐踏。
7、后勤部門配置好各通道鑰匙，操場(chǎng)劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間（每年四月份和十月份），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。
1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位，總指揮下達(dá)疏散指令。（通過廣播室下達(dá)：全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在有意外情況發(fā)生，請(qǐng)立即從教學(xué)樓撤離，在操場(chǎng)集合�。�，杜甫川小學(xué)全體師生緊急疏散演習(xí)開始。打鈴一分鐘，接著老師在學(xué)校廣播中告知學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)集合。同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。
2、各教室?guī)熒牭街噶詈笱杆偾袛嘟淌译娫�，打開教室門，離開教室到走廊（一樓直接到操場(chǎng)指定位置）不按身高排成兩路縱隊(duì)，并放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽從正副班主任指揮，可由班干部帶隊(duì)迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到操場(chǎng)指定位置。正副班主任老師最后撤離。
3、全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時(shí)。不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層，”的順序撤離教學(xué)樓。
4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，由體育委員或班主任迅速整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。
5、沒有安排崗位的教職工也必須準(zhǔn)時(shí)參加演習(xí)，聽到信號(hào)后，迅速到達(dá)操場(chǎng)指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后（完成任務(wù)）也要迅速到達(dá)操場(chǎng)指定位置。全體教職工按語文組和數(shù)學(xué)組點(diǎn)名，負(fù)責(zé)人將人數(shù)報(bào)給指揮小組。
6、校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。
宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 12
一、演練目的
通過消防應(yīng)急演練，使全校師生掌握防火災(zāi)應(yīng)急的正確方法，熟悉防火緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時(shí)，我校防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容及程序
(1)消防安全知識(shí)講解
(2)滅火器使用演練
(3)消防疏散應(yīng)急演練
2、對(duì)象：xx縣消防隊(duì)、xx縣xx鎮(zhèn)政府、xx縣xx派出所、xx中學(xué)全體師生。
3、時(shí)間：20xx年4月17日
4、地點(diǎn)：xx中學(xué)
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急防火的'正確方法，分析我校應(yīng)急防火的環(huán)境條件，闡述防火應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防火應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)及人員安排
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問：
總指揮：
執(zhí)行指揮：
組員：xx中學(xué)校務(wù)會(huì)成員級(jí)班主任、xx縣消防大隊(duì)及xx派出所干警、xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員
(2)職責(zé)：
�、�、“防火警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)緊急避火，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
�、凇ⅰ胺阑鹁瘓�(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校下球場(chǎng)。
�、�、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班；其他班級(jí)班主任正常帶班
(3)疏散線路
各班級(jí)疏散線路以教學(xué)樓中間分開，各班自行向左右樓道疏散，樓道口所在班級(jí)班主任同時(shí)監(jiān)管樓道口學(xué)生疏散紀(jì)律，各班到達(dá)疏散地點(diǎn)后以班為單位集結(jié)。
�。�4）其他人員安排
董學(xué)謙負(fù)責(zé)整個(gè)過程的監(jiān)管；張國(guó)建、馮建明負(fù)責(zé)教學(xué)樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀(jì)律維護(hù)，保安人員、錢增賢負(fù)責(zé)空曠區(qū)域?qū)W生疏導(dǎo)的引導(dǎo)及管理，張雙福、陳永紅負(fù)責(zé)集結(jié)區(qū)域的指揮；黎永忠、余升負(fù)責(zé)視頻圖像資料采集，唐繼強(qiáng)負(fù)責(zé)后期材料的收集整理；劉紅良負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)的調(diào)適；政教處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排布置；總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)物品準(zhǔn)備。
六、演練程序
1、第二節(jié)課后各班負(fù)責(zé)學(xué)生集隊(duì)及人數(shù)清點(diǎn)；
2、政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排；
3、消防干警講解消防安全知識(shí)；
4、消防干警進(jìn)行滅火演練；
5、消防大隊(duì)指揮進(jìn)行火災(zāi)疏散演練；
6、各班人數(shù)清點(diǎn)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮；
7、現(xiàn)場(chǎng)總指揮做活動(dòng)總結(jié)；
8、政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 13
一、指導(dǎo)思想
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。
二、演練目的及內(nèi)容
1.內(nèi)容：
�。�1）應(yīng)急防火演練。
�。�2）現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。
2.目的：
�。�1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)，自我保護(hù)的目的。
三、火災(zāi)預(yù)設(shè)
當(dāng)x樓的x室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
四、組織機(jī)構(gòu)
1.指揮組
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮組�？傊笓]：xxx
副總指揮：xxx
成員：學(xué)校班組成員、各班主任、保衛(wèi)人員指揮組職責(zé)是：
（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；
�。�2）指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；
協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；
�。�3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2.疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xxx
成員：各班主任
職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育；戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的.疏散自救工作。
3.滅火組
組長(zhǎng)：xxx
成員：各班科任
�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。
�。�2）根據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。 4.后勤保障組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護(hù)理組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
五、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間(2022年x月份)，由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定。要求：
1.聽到報(bào)警鈴聲后(以哨聲為信號(hào)，第一次演練信號(hào)：三次短哨。第二次信號(hào)：三次長(zhǎng)哨。)上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。
2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4.在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5.警報(bào)戒除后，校長(zhǎng)作演練后的講話。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 14
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的`緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。5月29日，我校開展了一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
1、演練目的：
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
2、演練項(xiàng)目：
教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治，滅火器材的使用。
3、參演人員：
全校師生員工。
4、組織指揮：
學(xué)校應(yīng)急救援小組。
5、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。
�。�1）火災(zāi)事故演練過程：
①教學(xué)樓因電路漏電起火，熊治華老師果斷按響報(bào)警鈴。
�、谛〗M長(zhǎng)（屈校長(zhǎng)）用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動(dòng)開始。
③副組長(zhǎng)（金明）親臨現(xiàn)場(chǎng)手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
④小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生，具體安排如下：
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序，教學(xué)摟中間樓道口，后二樓由王善民，尤虎生負(fù)責(zé)。前二樓由趙智科、呂福民負(fù)責(zé)。
⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。
�、拗笓]小組迅速向縣消防隊(duì)（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。
⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。
�、嘟處煖缁痍�(duì)員使用滅火器材迅速滅火。
�、嵝〗M長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。
�。�2）教學(xué)樓火災(zāi)事故時(shí)師生疏散演練責(zé)任劃分：
�、傩〗M長(zhǎng)下達(dá)演練開始令。
�、诟笨傊笓]具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。
③小組成員分頭到達(dá)指定位置。
④拉響警報(bào)。
�、莞笨傊笓]指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓，撤離次序?yàn)椋旱谝恍蛄惺墙虒W(xué)樓二樓六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)和四年級(jí)。第二序列一年級(jí)、二年級(jí)，學(xué)前班隨后撤離。
⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 15
一、演習(xí)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)和總要求
1、目的：為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)�！保瑢�(shí)現(xiàn)消防知識(shí)“進(jìn)課堂”，進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識(shí)、自防自救意識(shí)，提高學(xué)生逃生自救的能力，同時(shí)提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力。
2、時(shí)間：20xx年4月
3、地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓
4、演習(xí)人員：參加疏散的全體住宿學(xué)生以及宿舍值班人員，管理人員。
二、參加演習(xí)人員職責(zé)
指揮組由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)演習(xí)全程指揮。
總指揮
副總指揮
成員：宿舍值班教師及管理人員
三、主要演習(xí)項(xiàng)目
1.指揮組工作程序：
①報(bào)警；
�、谒奚峁芾砣藛T立即斷電；并打開宿舍樓門；
�、壑笓]同學(xué)們疏散；
2、疏散逃生形式及內(nèi)容
緊急疏散：演習(xí)開始后，學(xué)生按照預(yù)定的路線緊急疏散，疏散過程中，聽從指揮，做到有秩序疏散，避免踩踏，直至疏散到樓外安全地帶；
四、演習(xí)步驟
1.指揮組下達(dá)演習(xí)開始命令。
2、立即斷電、打開宿舍樓前大門；
3、值班教師和宿舍管理人員立即組織學(xué)生疏散；
4、樓內(nèi)所有學(xué)生聽從指揮，有秩序、安全的疏散。
5、疏散完畢后，各宿舍舍長(zhǎng)清點(diǎn)核實(shí)人數(shù)，并向指揮組匯報(bào)。
6、演練負(fù)責(zé)人對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行講評(píng)。
7、演習(xí)結(jié)束。
五、特別注意事項(xiàng)。
1、學(xué)生聽到警報(bào)聲后，立即穿好衣服并下床。
2、出宿舍及在樓道上時(shí)，前后不得擁擠，原則是后面的學(xué)生不能觸碰到前面的學(xué)生。
3、上床的學(xué)生下床時(shí)，一定要把安全放在第一位，不能因?yàn)榇颐Χ霈F(xiàn)腳下踩空的`現(xiàn)象，一定要在雙手緊緊抓牢床上的欄桿的前提下，看準(zhǔn)腳蹬再下來。
4、學(xué)生在休息前要把脫下的衣服按穿時(shí)的順序擺放好，以便在穿時(shí)能以最快的速度把衣服穿好。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案 16
一、演習(xí)目的
檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。
目前現(xiàn)場(chǎng)存在幾個(gè)火災(zāi)事故隱患點(diǎn)：
�、� 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)及工人生活區(qū)用電負(fù)荷較大，易發(fā)生用電火險(xiǎn);
�、谕鈦砉と讼酪庾R(shí)不強(qiáng)，消防技能較差。因此本次消防演習(xí)的目的在于普及消防知識(shí)及操作技能，提高操作工人及工地義務(wù)消防隊(duì)的救火救災(zāi)、自防自救能力，促進(jìn)我公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、消防演習(xí)應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、愛護(hù)公共財(cái)物，盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞，參演消防人員應(yīng)注意滅火器噴射方向，以免財(cái)物受損。
2、注意人身安全，聽從指揮，避免發(fā)生傷亡事故。
3、做好安全保衛(wèi)工作，以免發(fā)生財(cái)物丟失。
4、嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演習(xí)真實(shí)感。
三、演練的時(shí)間：
20xx年11月2日上午9點(diǎn)08分以廣播警鈴或口哨信號(hào)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案開始，以現(xiàn)場(chǎng)指揮xxx總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時(shí)計(jì)劃1小時(shí)。
四、消防演練內(nèi)容：
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;
2、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;
3、火場(chǎng)警戒及配合消防中隊(duì)演練;
4、滅火器材現(xiàn)場(chǎng)滅火演練;
5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。
五、演習(xí)地點(diǎn)：
xxx項(xiàng)目
六、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx
2、記錄人：xxx
3、參演成員：
A、滅火行動(dòng)組：
組長(zhǎng)： xxx
組員： xxx
B、疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xxx 組員：xxx
C、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng)：xx 組員：xxx
D、醫(yī)療救護(hù)組
組長(zhǎng)：xxx 組員：xxx
E、水電保障組
組長(zhǎng)：xxx 組員：xxx
F、警戒保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：xxx 組員：xxx
G、照像人員：xxx
4、參演人員：在施人員
5、扮演人員：傷員2人
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要沉著冷靜，迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛(wèi)警戒組按照預(yù)案所分配的職責(zé)和任務(wù)迅速報(bào)告火警，開展撲滅火災(zāi)、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財(cái)物等救援工作，妥善處置火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的易燃易爆及其他化學(xué)危險(xiǎn)物品，落實(shí)安全警戒工作，保護(hù)好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)。撲滅火災(zāi)后，組織調(diào)查火災(zāi)原因，查處火災(zāi)事故責(zé)任，全面落實(shí)防火措施，消除火災(zāi)隱患，積極恢復(fù)施工生產(chǎn)。
七、演習(xí)部位使用著火源及放煙霧場(chǎng)所
1、電氣火災(zāi)著火點(diǎn)使用汽油或煤油作著火源。
2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。
3、施放煙霧場(chǎng)所在著火點(diǎn)附近。
八、演習(xí)動(dòng)用的項(xiàng)目消防設(shè)施、準(zhǔn)備材料及救援物資
1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶;消防水池，配備5具提桶;喊話器2部。
2汽油或煤油10L;木材(準(zhǔn)備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個(gè)。
3、擔(dān)架及急救藥箱(1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);
4急救物品(無菌敷料、繃帶等)
九、救援小組成員名單及任務(wù)
1、消防滅火組
組長(zhǎng)： xxx
組員： xxx
發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，注意個(gè)人安全，迅速利用滅火器材、消防設(shè)施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進(jìn)行滅火。及時(shí)切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火)，集中力量控制火勢(shì)，快速滅火，保障疏散搶救工作順利進(jìn)行。
2、疏散搶救組
組長(zhǎng)：xxx 組員：xxx
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，堅(jiān)持“先救人,后救物”的原則，立即開展疏散搶救工作，及時(shí)疏散火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫(yī)院急救中心“120”聯(lián)系，及時(shí)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治，在先救人的同時(shí)，組織力量搶救貴重財(cái)物、文件檔案資料。
3、保衛(wèi)警戒組
組長(zhǎng)：xxx 組員：xxx
認(rèn)真做好巡邏檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，迅速拔打“119”電話向消防部門報(bào)告火警，同時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)人員通報(bào)火災(zāi)情況，采取有效措施撲滅初起火災(zāi)，認(rèn)真警戒，禁止無關(guān)人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，防止財(cái)物被搶被盜，保護(hù)好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)。
本次演練請(qǐng)分公司安全總監(jiān)作演練前消防知識(shí)和消防設(shè)施使用培訓(xùn)。
十、演習(xí)火場(chǎng)假設(shè)
1.宿舍電路短路或超負(fù)荷引起火災(zāi)
工人生活區(qū)的一間宿舍因私自用電，導(dǎo)致電路短路或超負(fù)荷產(chǎn)生火花并伴有濃煙。某工人發(fā)現(xiàn)火情后，立即電話向項(xiàng)目部管理人員報(bào)警，管理人員及時(shí)通知電工到配電房停電后馬上向119報(bào)警(假設(shè))，且立刻啟動(dòng)《施工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。吹響哨音，召集義務(wù)消防隊(duì)員集合，由xxx帶隊(duì)，提著干粉滅火器及消防砂沖向宿舍;打開宿舍門，然后打開滅火器滅火，第一名隊(duì)員滅火器用完，退出，火情得到暫時(shí)控制，第二名滅火隊(duì)員再次進(jìn)入宿舍，火最后被撲滅了(整個(gè)滅火過程同時(shí)將消防用砂撒向著火點(diǎn))。
2.施工現(xiàn)場(chǎng)材料堆場(chǎng)模板燃燒引起火災(zāi)：
位于西區(qū)1.1段展示區(qū)的材料堆場(chǎng)突然冒起濃煙并有火光，現(xiàn)場(chǎng)安全巡查人員發(fā)現(xiàn)后急忙打電話向管理人員報(bào)告，管理人員立即啟動(dòng)《施工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》，吹響哨聲，召集義務(wù)消防隊(duì)員參加滅火，由xxx帶隊(duì)，同時(shí)使用干粉滅火器及消防用水滅火，最后火情得到撲滅。
十一、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練
1、疏散引導(dǎo)組長(zhǎng)xxx指揮組員分別負(fù)責(zé)安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶，并及時(shí)向總指揮報(bào)告。
2、員工按指令疏散至西區(qū)1.2段集中列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)
3、火場(chǎng)所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場(chǎng)濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場(chǎng)撤出，再列隊(duì)回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場(chǎng)救護(hù)演習(xí)(2名傷員現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)設(shè)置)：演習(xí)開始五分鐘后，醫(yī)療救護(hù)組按疏散組長(zhǎng)指定的位置將2名傷員帶到安全地點(diǎn)，進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護(hù)理等)，
5、演練要點(diǎn)：
⑴員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源;
�、凭啻皯暨叺膯T工疏散前就近關(guān)閉窗戶;
⑶要保證防火門的關(guān)閉;
�、瓤傊笓]組織現(xiàn)場(chǎng)干部對(duì)疏散出來的員工分單位列隊(duì)清點(diǎn)，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場(chǎng)等待救助。
十二、滅火器材現(xiàn)場(chǎng)滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)開始。
1、布置火場(chǎng)，在各部門清點(diǎn)人數(shù)的同時(shí)，完成準(zhǔn)備工作。
2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項(xiàng)。
3、滅火行動(dòng)：當(dāng)聽到指揮人員下達(dá)滅火命令后開始滅火演習(xí)。
�、帕x務(wù)消防隊(duì)員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
�、葡鹚缁穑毫x務(wù)消防隊(duì)員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求：
(1)作模擬動(dòng)作，再作實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作，動(dòng)作正確果斷。
�、谱屍胀▎T工上來感受滅火器操作，并作講解。
�、钦莆诊L(fēng)向、控制現(xiàn)場(chǎng)的煙、霧、水流。
�、仁褂每斓狡跍缁鹌鳎_啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡以節(jié)約器材。
十三、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)
1、火災(zāi)事故教育：由總指揮向全體員工宣講。
�、疟敬位馂�(zāi)的起因，財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡情況。
�、票敬位馂�(zāi)的教訓(xùn)，違章違紀(jì)造成的后果。
�、腔馂�(zāi)得以控制、撲滅的原因，表揚(yáng)各行動(dòng)組的努力協(xié)作。
�、刃冀M成事故調(diào)查組，進(jìn)一步查明原因落實(shí)責(zé)任，處理相關(guān)責(zé)任人，進(jìn)一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬，目的'使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性，明白火災(zāi)事故處理程序，增加日常遵章守紀(jì)的自覺性，進(jìn)一步提高消防工作重要性的認(rèn)識(shí)，從中吸取教訓(xùn),受到教育。
2、演習(xí)總結(jié)：由xxx經(jīng)理對(duì)本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動(dòng)組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評(píng);對(duì)救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊(duì)的配合進(jìn)行總結(jié),肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，進(jìn)一步提高演習(xí)水平，使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn)，提高應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。
3、演習(xí)結(jié)束后召開會(huì)議，對(duì)照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié)，并對(duì)預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。
十四、項(xiàng)目部安全科負(fù)責(zé)演練記錄，評(píng)價(jià)和修改完善《施工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。
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