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圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)名稱：圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼

　　二、活動(dòng)主辦：seashell小組

　　三、活動(dòng)主題：聯(lián)誼交流

　　四、活動(dòng)人員：各班全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)目的：

　　⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。

　　⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，互助互愛，共同成長(zhǎng)。

　�、池S富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。

　　六.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日下午7：10開始(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。)

　　七.活動(dòng)地點(diǎn)：

　　八.活動(dòng)場(chǎng)地：

　　一圣誕節(jié)氣氛;(成都大學(xué)校內(nèi))

　　二粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merryChristmas”等;

　　三備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。

　　九.活動(dòng)流程：

　　一開幕式：宣布活動(dòng)開始

　　⒈負(fù)責(zé)：各班個(gè)選取出一名主持人。

　�、舱f明：①由xx班主持人用致開場(chǎng)辭，xx班主持人致幽默開場(chǎng)白;

　�、谟筛靼嘀鞒秩烁髯越榻B班級(jí)特色;

　　③由各個(gè)班主持人向觀眾自我介紹;

　�、躼x班主持人介紹第一個(gè)開場(chǎng)節(jié)目，xx班主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。

　�、硞渥ⅲ褐鞒秩诵枋孪冉y(tǒng)一開場(chǎng)白等內(nèi)容。各班級(jí)代表隊(duì)由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。

　　二開場(chǎng)互動(dòng)：各班表演

　�、必�(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊(duì)!

　�、舱f明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!

　　⒊組織：①主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹;

　　三備注：班級(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

　　三集體活動(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)!

　　⒊負(fù)責(zé)：主持人、策劃組

　　⒋說明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對(duì)勝出，勝出有獎(jiǎng)，回答錯(cuò)誤則重復(fù)。

　�、辰M織：①主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條;

　�、谥鞒秩私M織問題;

　�、鄯⻊�(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

　�、葜鞒秩它c(diǎn)評(píng)，裁判組代表xx發(fā)言。

　　⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。

　　四集體活動(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)!

　�、必�(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。

　�、舱f明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。

　�、辰M織：

　　①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂，當(dāng)音樂停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎(jiǎng));

　�、诜⻊�(wù)組注意同學(xué)們的安全!

　　4.備注：①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!

　　(五)集體活動(dòng)三：奇思幻想

　�、必�(fù)責(zé)：主持人

　�、舱f明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的`做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。

　�、辰M織：①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;②參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;④結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。

　　⒋備注：①活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;②主持人要思維活躍，評(píng)論幽默;③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

　　七集體活動(dòng)五：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰⒈負(fù)責(zé)：主持人、音像組。

　　⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。

　�、辰M織：①主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介;

　　②相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物;

　�、壑鞒秩俗龌顒�(dòng)總結(jié)。

　�、磦渥ⅲ赫嫘脑拑�(nèi)容：

　　1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?

　　2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么?

　　3.說說你們組誰最帥，為什么?

　　大冒險(xiǎn)內(nèi)容：

　　1.唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自己的特長(zhǎng);

　　2.做運(yùn)動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè);

　　3.找一個(gè)異性(不是本班的)，想方法讓ta說出：“友誼天長(zhǎng)地久”，不能讓ta直接說。

　　八集體活動(dòng)六：歌曲大合唱!

　�、必�(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)

　�、舱f明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。

　�、辰M織：①同學(xué)們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱;

　�、诩o(jì)念友誼;

　　集體活動(dòng)七：相互了解!

　　1.負(fù)責(zé)：主持人，全體同學(xué)!

　　2.說明：深入了解同學(xué)!

　　3.組織：主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話號(hào)碼或QQ號(hào)，以后成為好朋友!!

　　九閉幕式：總結(jié)、交換禮物

　　⒈負(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員

　�、舱f明：①主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。

　�、诙Y儀組、裁判組分發(fā)蘋果;③攝像組拍照留念。

　�、芨靼嘭�(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。

　�、葜鞒秩诵蓟顒�(dòng)結(jié)束，音樂想起，說祝福的話。

　�、硞渥ⅲ孩匍]幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。

　�、诨顒�(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。

　　十.活動(dòng)資源：

　　一道具：二物品：三食品：四其他：

　　十一.活動(dòng)分工：

　　一主持組：

　　負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。

　　二撰稿人：

　　負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

　　三攝像組：

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。

　　四后勤組：

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。

　　五采購組：

　　采購道具、裝飾等。

　　六音像組：

　　負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等。

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年12月xx日下午5：00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　托班教室

　　三、活動(dòng)目的

　　1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

　　2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國際的快樂。

　　四、活動(dòng)過程

　　1、家長(zhǎng)入座，主持人致歡迎詞

　　主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

　　2、舞蹈《江南STYLE》

　　主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

　　3、寫心愿卡掛圣誕樹

　　主持人：新春將至，孩子們?cè)趚x幼兒園這個(gè)大家庭里又度過了一年的.美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們?nèi)缈每糜酌�，在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

　　4、圣誕冷餐會(huì)

　　主持人：床頭圣誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問候、祝愿；餐桌上豐富的圣誕大餐；親愛的孩子們，親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住xxx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛！

　　（在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽，同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下）

　　5、離園

　　主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！再見。

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

　　2、通過活動(dòng)，讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別，了解外國人是怎樣過新年的。

　　3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強(qiáng)小主人意識(shí)。

　　4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

　　5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　對(duì)圣誕節(jié)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長(zhǎng)筒襪、鹿角、圣誕短片。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引出圣誕主題。

　　二、基本部分：

　　1、教師跟隨音樂播放圣誕短片，請(qǐng)小朋友們看看，你能從短片中看看有什么嗎?他們?cè)诟墒裁磫?他們是在過什么節(jié)日?

　　小朋友：這里面有圣誕樹，他們?cè)谘b飾樹，這是圣誕節(jié)。

　　2、教師講解這是圣誕節(jié)，播放《叮叮當(dāng)》的音樂，讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。

　　師：還有誰在過圣誕節(jié)，他們笑得那么開心，說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

　　3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的.習(xí)俗，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。

　　師：為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

　　4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。

　　師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

　　5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲，體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日--圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會(huì)分享。

　　2、鍛煉幼兒能勇敢的'在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。

　　3、快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

　　2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月24日(周四)上午9：00--11：00

　　四、人員安排：

　　(主持)吳一萍

　　(配合)小三、小四、小五各班老師

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、歡樂動(dòng)起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。

　　2、楊園長(zhǎng)講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候!

　　3、班級(jí)特色展示

　　小三：歌表演：《蟲兒飛》;小四：古詩表演;小五：《兒歌串燒》

　　4、游戲：猜謎語(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)

　　5、親子表演(各班有1-2位家庭表演)

　　6、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》

　　7、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》

　　1、搶椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。

　　8、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》

　　9、游戲結(jié)束，各班回教室休息

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

　　2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

　　3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶�；顒�(dòng)的樂趣。

　　4、感受節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片，并制作成PPT。

　　2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。

　　3、《圣誕節(jié)的由來》的PPT。

　　活動(dòng)過程：

　　1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

　�。�1）圣誕老爺爺是誰？是什么樣子的？（穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……）

　�。�2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？（他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。）

　�。�3）人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的？（每個(gè)人家準(zhǔn)備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準(zhǔn)備贈(zèng)送家人的禮物）

　　2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

　　（1）圣誕老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹？

　�。�2）圣誕樹用什么做的？（通常是用冬青樹做的.。）

　�。�3）圣誕樹上掛著什么禮物��？（有些人會(huì)掛特殊的長(zhǎng)襪，里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。）

　　3、了解圣誕節(jié)的食物。

　　圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物��？（圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的，還有烤鴨。）

　　4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。

　　感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

　　教師小結(jié)：

　　圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)名稱：

　　圣誕老人的禮物

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒初步認(rèn)知糖果，感知糖果的基本特征。

　　2、感受節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種各樣的糖果若干，跳跳糖若干，圣誕老人的頭飾，音樂磁帶。

　　活動(dòng)流程：

　　看看、說說

　　了解種類

　　師：

　　1、你們知道我是誰嗎?今天圣誕老人給你們送禮物

　　2、來了。(讓幼兒閉上眼睛，老師變出禮物，然后送給幼兒)

　　3、這些糖果寶寶你們都認(rèn)識(shí)嗎?

　　小結(jié)：這么多好聽的名字，摸摸看看講講

　　感知特征

　　師：

　　1、看一看、摸一摸、聞一聞糖果寶寶

　　小結(jié)：糖果寶寶有軟有硬，顏色、大小、形狀也不同。

　　2、幼兒念兒歌剝糖、吃糖。(提醒幼兒把糖紙仍進(jìn)垃圾桶)

　　3、你吃了顆什么味道的糖果?

　　4、小結(jié)：原來糖果寶寶有各種各樣的味道。

　　5、你知道什么時(shí)候我們要吃辣辣的、酸酸的糖呢?。

　　6、觀察糖果在嘴巴里的變化。為什么有的不見了?

　　小結(jié)：軟軟的糖比硬硬的糖融化的快。

　　摸摸猜猜

　　鞏固經(jīng)驗(yàn)

　　師：

　　1、調(diào)皮的糖果寶寶跳進(jìn)了圣誕老人的口袋，誰來摸一摸，感覺一下，猜猜是哪個(gè)寶寶跳進(jìn)了圣誕老人的袋子袋子里，然后把它送回家。

　　2、跳跳唱唱，快樂體驗(yàn)，體驗(yàn)樂趣

　　師：

　　1、還有一種更調(diào)皮、更淘氣的'糖果寶寶呢，你你們想嘗嘗嗎?

　　2、幼兒品嘗跳跳糖。(要求：聽聽跳跳糖在嘴里發(fā)出的聲音。)里的聲音，說說在嘴巴里的感覺。)

　　3、讓幼兒模仿跳跳糖跳。(引導(dǎo)單腳、雙腳、小貓、小狗跳)

　　4、集體做快樂的跳跳糖。

　　5、提問：糖吃多了好嗎?為什么?如何預(yù)防?

　　6、幼兒和圣誕老人做刷牙操。

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案7

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹，發(fā)展想象力。

　　2、學(xué)習(xí)脫水畫的畫法，知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。

　　3、嘗試通過動(dòng)作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。

　　4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

　　5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　【活動(dòng)重難點(diǎn)】

　　發(fā)展想象，自由裝飾圣誕樹。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、范畫一幅，油畫棒、水粉筆、水粉顏料（幾種顏色）。

　　2、幼兒操作材料。

　　【活動(dòng)過程】

　　1、談話導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。

　　提問：圣誕節(jié)快要到了，商店里，馬路上擺放了許多圣誕樹，圣誕樹是什么樣子的？樹上有些什么？

　　2、出示范畫，引起幼兒作畫的興趣。

　　提問：看一看、想一想，這幅畫是用什么材料做出來的，怎么畫的？

　　3、教師演示。

　　先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹，樹冠的形狀呈三角形，再給樹上畫許多禮物，最后用水粉涂底色，把整張紙都涂滿。

　　4、與幼兒討論畫法。

　�。�1）提問：這種畫法叫脫水畫。為什么圣誕樹沾不上水粉顏料呢？怎么樣選擇顏色讓圣誕樹更鮮艷呢？

　　（2）小結(jié)：油畫棒是油性的，所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時(shí)，要選擇和水粉顏料不一樣的顏色，這樣才能互相襯托，圣誕樹才更好看。

　�。�3）教師今天，我們就用油畫棒和水粉顏料來畫一棵美麗的圣誕樹。你們想在樹上化作什么禮物

　　5、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

　　提醒幼兒把圣誕樹畫大些，引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物，大膽涂底色。

　　6、請(qǐng)幼兒互相欣賞作品，介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。

　　【活動(dòng)延伸】

　　幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室，歡度圣誕節(jié)。

　　節(jié)歡樂的氣氛

　　3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

　　4、單詞：christmas tree gift

　　短語：merry christmas

　　句型：the gift for you

　　圣誕節(jié)場(chǎng)景，背景音樂，禮物，圣誕樹，圣誕節(jié)圖片，正確的認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)，了解有關(guān)圣誕節(jié)的'一些特征

　　情景：（將圣誕樹蓋上）請(qǐng)閉上你們的眼睛，來聽我的音樂

　　孩子們，睜開眼睛，看，這是什么？（將圣誕樹呈現(xiàn)給孩子們）

　　圣誕快樂、圣誕快樂、這是一顆圣誕樹，你們喜歡嗎？

　　是的，喜歡，有很多的禮物在上面，你們想知道這是什么嗎？

　�。▽⒍Y物介紹給幼兒）介紹：在西方國家，很多人來慶祝這股圣誕節(jié)，人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯，就像我們的春節(jié)。他們吃很多東西：土雞，青菜，水果

　　孩子們?cè)谶@一天也很高興，因?yàn)樗麄儠?huì)受到節(jié)日禮物。你們想得到節(jié)日禮物嗎？

　　是的，我們想

　　情景：你們也會(huì)有節(jié)日禮物的�？�，是誰來了？

　　圣誕老人

　　是的，我給你們帶來了很多的圣誕禮物。

　　圣誕快樂

　　謝謝，圣誕快樂

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)背景

　　圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國際化的進(jìn)程，已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的.社區(qū)氛圍，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。

　　2、聚集人氣，通過業(yè)主的口碑，促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　三、活動(dòng)主題

　　樂結(jié)圣誕情系xx

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　小區(qū)大廳內(nèi)

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日19：00—21：00

　　六、宣傳計(jì)劃

　　1、邀請(qǐng)函（向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函）在公共部位張貼通知。

　　2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。

　　七、參與人員

　　1、小區(qū)業(yè)主200人

　　2、工作組人員：

　　3、保安4人，xx物業(yè)工作人員8人

　　預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、采摘圣誕帽許下圣誕愿

　　2、全家齊動(dòng)員歡樂連連連

　　九、活動(dòng)流程

　　1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

　　準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽；小鉤環(huán)一個(gè)；兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵；

　　游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　　所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。

　　參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　　2、全家齊動(dòng)員歡樂連連連

　　此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成：

　　準(zhǔn)備：氣球

　　游戲規(guī)則：以家庭為單位，（兩人或三人）乎手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

　　3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

　　4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

　　5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　6、參與節(jié)日游戲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)《圣誕》主題的.圖書和故事。

　　2、圣誕帽，動(dòng)物數(shù)群卡，有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。

　　3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

　　4、剪刀、膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

　　活動(dòng)過程：

　　一、圣誕節(jié)到了

　　1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，今天老師給小朋友們帶來一首好聽的歌。

　　2、你們以前聽過這首歌嗎？你聽了這首歌有什么感覺？你們這首歌說的是什么事情嗎？

　　3、什么是圣誕節(jié)？圣誕節(jié)是我們中國的節(jié)日嗎？圣誕老公公是誰？圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹？

　　4、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

　　二、介紹活動(dòng)材料和要求

　　1、美工區(qū)：

　　用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

　　幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

　　畫畫要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。

　　2、益智區(qū)：

　　戴上圣誕帽，扮演圣誕老人給小動(dòng)物送了禮物，根據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物，并一邊敘述：幾只某某動(dòng)物我送你幾個(gè)某某禮物。

　　3、閱讀區(qū)：

　　排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事，通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

　　三、幼兒自選區(qū)域操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　1、幫助美工區(qū)的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖，幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫出圣誕禮物，讓幼兒剪下裝飾圣誕樹。

　　2、要求幼兒在操作送禮物的時(shí)候要一邊講述自己的操作過程。

　　3、鼓勵(lì)閱讀區(qū)的幼兒仔細(xì)觀察圖片，大膽講述自己對(duì)圖片的理解。

　　四、展示幼兒作品。

　　幼兒互相贈(zèng)送禮物，表達(dá)節(jié)日的祝福。最后播放音樂教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)名稱：

　　快樂的圣誕節(jié)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月25日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班級(jí)教室內(nèi)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　所有幼兒，教師，家長(zhǎng)。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)、

　　1、讓幼兒們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡快的氣氛，一起度過圣誕節(jié)。

　　2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

　　3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

　　4、訓(xùn)練幼兒的.觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書或故事。

　　2.收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　3.《鈴兒響叮當(dāng)》音樂及掛圖。

　　4.準(zhǔn)備好：名牌，字卡，繩子，布條、盤子、糖果等。

　　5.提前通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備水果半成品，老師準(zhǔn)備各種盤子。

　　6.請(qǐng)家長(zhǎng)幫自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子。

　　7.提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語祝福的句子：Merry Christma

　　七、活動(dòng)過程

　　活動(dòng)一：

　　復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》，

　　激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來，

　　介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。

　　1、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

　　2、教師負(fù)責(zé)講述有關(guān)圣誕節(jié)的故事和與春節(jié)的區(qū)別。

　　活動(dòng)二：

　　教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，圣誕老人(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做幾個(gè)特別好玩的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

　　1、教師開始準(zhǔn)備游戲道具，并且介紹各個(gè)游戲的玩法。

　　2、家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行親子游戲。

　　3、小結(jié)。

　　活動(dòng)三：

　　圣誕老人來班級(jí)發(fā)放糖果。

　　活動(dòng)四：

　　每個(gè)家長(zhǎng)和幼兒一起表演節(jié)目。

　　活動(dòng)五：

　　教師：寶貝們，你們都接到圣誕老爺爺送給的糖果沒有?是不是都很開心呀，接下來呢，我們要與自己的爸爸媽媽一起做一個(gè)可愛的水果拼盤，做完以后可以吃的哦!

　　八、活動(dòng)延伸

　　1、家長(zhǎng)和幼兒共同品嘗自己做的水果拼盤

　　2、每個(gè)幼兒拿一件小禮物，送給自己的好朋友，并且說句祝福的話

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)名稱：

　　我們的圣誕節(jié)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　多功能廳

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　中班組所有幼兒、教師

　　活動(dòng)宗旨：

　　“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到，各大商場(chǎng)、店面就布置一新，孩子們就會(huì)打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情，既然孩子們這么感興趣，就和他們一起過個(gè)快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動(dòng)能給孩子們帶來歡樂。

　　我們將“迎圣誕”的宗旨定為：快樂、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flas

　　2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　3、Jingle Bells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。

　　4、多功能廳門口放圣誕老人一個(gè)，歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

　　5、幼兒每人一頂圣誕帽。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的.喜悅。

　　活動(dòng)過程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入

　　1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

　　3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》，介紹圣誕節(jié)的由來。

　　二、游戲：你我同樂

　　1、雪花飛飛

　　2、圣誕老人送禮物

　　3、灌籃高手

　　4、蹲蹲樂

　　5、猴子賣桃

　　三、表演節(jié)目

　　1、圣誕節(jié)來了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧!

　　2、幼兒表演童話節(jié)目。

　　四、祝福送給好朋友

　　1、圣誕節(jié)來了，你想和誰分享這個(gè)節(jié)日呢?

　　2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。

　　3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)名稱：

　　快樂的圣誕節(jié)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

　　2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

　　3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

　　4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

　　2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。

　　3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……。

　　四、活動(dòng)過程

　　(一)活動(dòng)導(dǎo)入

　　1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

　　2、示范講解“尋寶”玩法：

　　出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

　　老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的'各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

　　3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

　　4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

　　(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)

　　幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

　　(三)智多星游戲

　　1、教師出示智力錦盒。說：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對(duì)了，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

　　2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

　　(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

　　1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

　　2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

　　(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。

　　乞丐(對(duì)著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

　　(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，

　　圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

　　(五)圣誕老人送禮物

　　1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。

　　2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

　　3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。

　　4、幼兒說號(hào)碼選禮物。

　　(六)自助餐

　　幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目，可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往。

　　1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

　　2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

　　2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

　　3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。

　　三、活動(dòng)過程

　　結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry Christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語Merry Christmas的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《Happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。

　　教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：Merry Christmas!教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老人：Santa Claus，圣誕樹：Christmas tree等飾物的發(fā)音。

　　游戲：

　　1、What is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

　　2、Merry Christmas!帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

　　3、親子活動(dòng)：給師長(zhǎng)的圣誕卡

　�、�、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

　　(1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

　　(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

　�、�、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

　�、�、提出制作時(shí)的'要求：

　　(1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

　　(2)使用工具、材料時(shí)注意安全。

　　④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

　　(1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。

　　(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

　　⑤、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。

　　4、圣誕老人出場(chǎng)，圣誕老人敲門，教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎? Who is it?圣誕老人：I am Santa Claus!教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?Please come in!圣誕老人：Merry Christmas!Children!幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

　　5、圣誕party準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動(dòng)物面具，給小朋友們的禮物。

　�、佟⒃诨顒�(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

　�、�、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

　　四、備選游戲

　　1、穿鞋子每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。

　　2、水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語言類節(jié)目。

　　3、貼鼻子：家長(zhǎng)站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長(zhǎng)指揮，穿過障礙物，貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、尾聲

　　彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”最后：XXX幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案14

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)用油畫棒畫出不同形狀的物體。

　　2、掌握油畫棒涂色的技巧，裝飾圣誕樹。

　　3、感受節(jié)日的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、一個(gè)圣誕老人。

　　2、圣誕樹一棵。

　　3、各種圖案。

　　活動(dòng)過程：

　　1、通過交流，引出圣誕老人，增加幼兒的興趣。

　　如：親愛的小朋友，今天是圣誕節(jié)，老師特意把一個(gè)老爺爺請(qǐng)來，你們想知道他是誰嗎？（幼兒作答：想知道）哦，是圣誕老人，他來這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的，小朋友們想不想要禮物呢？（幼兒作答：想要）那我們來看一看圣誕老人為小朋友們都準(zhǔn)備了什么好玩的禮物。

　　2、出示圣誕樹，讓幼兒觀察。

　　如：哦，原來是一棵漂亮的樹，小朋友知道這樹的名字嗎？（幼兒作答：不知道）那我就告訴小朋友們，這棵樹叫圣誕樹，圣誕老人說這棵樹可神奇了，只要小朋友們想要什么禮物，只要在圣誕樹里畫什么，它就會(huì)掛在上面掉不下來，小朋友們你們說你們要什么禮物？

　　3、出示各種圖案，讓幼兒根據(jù)自己的`愛好選擇。

　　4、教師小結(jié)：

　　這棵樹是不是很神奇，能變出許許多多的禮物，那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧？在操作之前，請(qǐng)小朋友們一定要記住，不要把畫畫出圣誕樹，它是在里面的，而且涂色的時(shí)候一定要均勻，不要露白，小朋友們記住了嗎？

　　5、請(qǐng)個(gè)別幼兒一邊畫圖，一邊指導(dǎo)。

　　6、幼兒共同操作，巡回指導(dǎo)。

　　如：現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)掌握了圣誕樹的神奇之處，就請(qǐng)小朋友動(dòng)起手，一起把圣誕樹裝飾得更加漂亮吧。

　　7、展示幼兒圣誕樹作品，共同欣賞。

　　8、教師總結(jié)：

　　今天圣誕老人送給小朋友們圣誕禮物，小朋友們一定很高興吧，我希望小朋友們回到家里沒有事情的時(shí)候也動(dòng)手做棵圣誕樹，圣誕節(jié)到了，送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的圣誕樹好不好？

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案15

　　一、班會(huì)名稱：

　　圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼。

　　二、班會(huì)主題：

　　聯(lián)誼交流

　　三、參與人員：

　　各班全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)目的:

　　1、為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。

　　2、增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，互助互愛，共同成長(zhǎng)。

　　3、豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月24日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班級(jí)

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　㈠圣誕節(jié)氣氛;

　�、嬲迟N氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等;

　�、鐐渥ⅲ河扇w活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。

　　八、活動(dòng)流程：

　�、彘_幕式：宣布班會(huì)開始

　　1、負(fù)責(zé)：各系各選取出一名主持人。

　　2備注：主持人需事先統(tǒng)一開場(chǎng)白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。

　�、骈_場(chǎng)互動(dòng)：各班表演

　　1、負(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊(duì)!

　　2、說明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!

　　3、組織：①主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹;

　　㈢備注：班級(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

　�、缂w活動(dòng)一：反應(yīng)大考驗(yàn)

　　1、負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。

　　2、說明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。

　　3、組織：

　�、僦鞒秩诵加螒蛞�(guī)則(五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂，當(dāng)音樂停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎(jiǎng));

　　②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!

　　4、備注：

　　男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!

　　(四)集體活動(dòng)二：奇思幻想

　　1、負(fù)責(zé)：主持人

　　2、說明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。

　　3、組織：

　�、僦鞒秩诵蓟顒�(dòng)規(guī)則;

　�、趨⑴c者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;

　�、塾^眾可以起哄，干擾參與者判斷;

　�、芙Y(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。

　�、磦渥ⅲ�

　　①活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;

　�、谥鞒秩艘季S活躍，評(píng)論幽默;

　�、壑鞒秩藛栴}可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

　　(五)集體活動(dòng)三：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰

　　1、負(fù)責(zé)：主持人、音像組。

　　2、說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。