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【精品】小學(xué)三年級的作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
每增長一年,我就長高了幾厘米,一年中最特別的日子就是我的生日,今年生日的這一天我特別開心。
生日的.晚上,我邀請了我的兩個(gè)同學(xué)和我一起過生日。放學(xué)后,我和她們一塊到了家,哇!媽媽把菜做得好香,蛋糕也好漂亮,饞得我們直流口水。
媽媽說:“先吃菜,后切蛋糕”。
我們異口同聲地說:“好”。
吃完了菜,我給她們分蛋糕,我旁邊的這個(gè)朋友突然把奶油抹到了我的臉上,我也馬上抹了她一下,不知不覺一個(gè)游戲就開始了,我抹給她,她抹給我,她又抹給了“她”,玩得很開心,吃完了蛋糕,大家洗了洗臉,又開始唱歌跳舞。
我們抱著玩具娃娃,和“娃娃”一起唱著歌、跳著舞。我們擺成了一個(gè)三角形,我站在前面唱歌,她們倆給我伴舞,我唱的歌是:《大海呀!我的故鄉(xiāng)》和《雪花亮晶晶》,她們倆跳著優(yōu)美的舞蹈,爸爸和媽媽看了直鼓掌。
把她們送走后,我打開電腦,找到QQ郵箱,看到了另一位朋友給我發(fā)的信,上面寫著:“祝你生日快樂,越長越高”。
唉呀!今天,我是多么的開心呀!
小學(xué)三年級的作文 篇2
在一個(gè)春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片的森林里住著小兔、小熊和小狐貍,它們是最好的`朋友。
有一天,它們約好一起去草地玩?墒沁t遲未見小兔來,等了很久,只見小兔哭著跑來。小熊和小狐貍一起問小兔為什么哭,小兔邊哭邊說:“我媽媽病了,我想去買藥,可是家里沒人照顧媽媽,我該怎么辦?嗚嗚……”聽完后,小狐貍主動答應(yīng)幫小兔買藥,讓小兔在家照顧他媽媽。于是,小兔把買藥的錢交給了小狐貍,小狐貍立即上路買藥去了。
過了很久很久,小狐貍還沒有回來,小熊和小兔以為小狐貍拿著錢去買零售吃了,心想:原來小狐貍平時(shí)跟我們好是假的。正在這時(shí),只見小狐貍氣喘吁吁地跑回來,把藥遞給小兔,小兔接過藥,便問:“小狐貍,你為什么這么晚才回來。”小狐貍說:“我去了附近許多間藥店都沒有這種藥,我就跑到對面那座山買,所以才晚回來了!毙⌒芎托⊥寐犃诵『偟慕忉尯蟾械胶軕M愧,它們錯(cuò)怪了小狐貍,并被小狐貍的誠信所感動。從此,它們的友誼變得更加深厚。
深厚的友誼是以誠信為基礎(chǔ)。只有誠信,才能讓世界更加美好。
小學(xué)三年級的作文 篇3
汽車已經(jīng)成為我們出行的主要交通工具。它大大方便了人們的生活,人們越來越離不開它,但是它對環(huán)境也造成了嚴(yán)重的污染,同時(shí)還存在許多安全隱患,讓許多生命喪失在它的`腳下。它還要每天加油,浪費(fèi)資源。我夢中的新型汽車它既要安全又環(huán)保那該是多好的呀!
我夢想的汽車是在車頂上放一個(gè)像太陽能一樣的發(fā)電板,吸收太陽的能量就能行走。下雨天時(shí),就把能量儲存在里面,沒太陽時(shí)也照樣行走。車尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng),這樣的汽車沒有尾氣排放,還給汽車足夠的動力。我還要在車?yán)锩嫜b上電視,電腦,隨時(shí)知道自已的路面情況,讓它永遠(yuǎn)安全行駛。我還想給它裝翅膀,讓它能在空中飛翔,也可以在水里游玩。當(dāng)陸地上遇到車多時(shí),就可以啟動翅膀模式,讓它像飛機(jī)一樣飛起來。當(dāng)選擇水路時(shí),它能像船一樣在水里暢游。
我的夢想汽車還要具備冬天暖,夏天涼的功能。我要在車?yán)锩娣派吓P室和餐廳,到那時(shí)我就可以帶著全家人一起開車出去看世界,那將是多么開心的事呀!
大家一起努力吧!為自已的夢想拼搏。不要只做個(gè)幻想家,現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),我相信將來我們一定會生產(chǎn)出現(xiàn)代化的節(jié)能汽車。
小學(xué)三年級的作文 篇4
“世上只有媽媽好......”這首歌一定有很人聽過,也會唱吧!每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我都會想起我親愛的媽媽。
那是在我上二年級時(shí)六月里的一天,那天中午,我正準(zhǔn)備放學(xué)回家,可是六月的天像小孩的臉,說變就變,剛剛晴朗的`天空轉(zhuǎn)眼就烏云密布,忽然,一道閃電劃破天空,緊接著下起了傾盆大雨,這下可怎么辦呢?我開始發(fā)愁了。爸爸媽媽都在上班,奶奶也不在這兒,我又沒帶雨具,誰來接我!我的心里很不安,突然這個(gè)時(shí)候,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,!是媽媽!媽媽來接我了,我從三樓跑下去,一頭撲倒媽媽的懷里。媽媽用那雙冰涼的手摸著我的臉,可我還是感覺全身都暖烘烘的。我仔細(xì)打量著媽媽,只見媽媽全身都淋濕,回家的路上,媽媽一個(gè)勁的把雨傘往我這邊推,可她還有大半個(gè)身子都在淋雨!我把雨傘推過去,說:“媽媽,還是您打雨傘的,我有雨衣呢!眿寢屝χf:“你小,淋雨很容易感冒的!”我聽了這句話,情不自禁地流出了眼淚......我不知道只見為什么要哭,但就是控制不住。
這是,我緊緊地?cái)r著媽媽,很幸福,很溫暖,心里說著媽媽辛苦了!
小學(xué)三年級的作文 篇5
他只比我大三歲,我和他家住得很近,所以經(jīng)常來往。他就是我的表哥。
我經(jīng)常和他在一起,有時(shí)是一起做作業(yè),他總是像個(gè)大人一樣教訓(xùn)我:“好好做,不許發(fā)呆!背燥垥r(shí),他總是夾菜給我,不過當(dāng)我吃零食的時(shí)候,他便蹭過來,小聲的帶這懇求的語氣說:“給我一點(diǎn)把。”如果我就很爽氣地給他,他就會美滋滋地吃起來,如果我不給,他就會生氣,又像變成了比我還小的小孩子。
在大人眼里,他是個(gè)刻苦的`學(xué)生。他成績十分好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。但我覺得他有個(gè)缺點(diǎn)”愛“鉆牛角尖”,做不來的題非要做,盡管那會花去自己很多的時(shí)間,他也在所不惜。有一次大家都在吃飯吃飯,他突然放下了筷子,說:“唉,這道題我想起來了!绷⒖倘プ鲎鳂I(yè)了,作業(yè)做完了才來吃飯。還有一次,我在他家過夜。我已經(jīng)快睡著了,可耳邊還傳來他做作業(yè)時(shí)自言自語的聲音,斷斷續(xù)續(xù),像個(gè)老學(xué)究一樣!皯(yīng)該是這么寫吧!辈灰粫䞍河终f“不對不對,如果這么寫,那么后面的…。”。最后,沒有聲音了。于是,我悄悄地來到他旁邊,只見他趴在寫字臺上瞇著眼睛。我就對著他耳朵喊道:“時(shí)間到了,交卷!”還沒等我說完,一聲狂叫便把我嚇倒在地。也不知道他哪來的精力,馬上跳起來慌張地說道:“時(shí)間到了?我還沒做玩呢!…。咦?”看著他的表情,那種場面經(jīng)常讓我爆笑不已。不過他總是很和氣,并不計(jì)較。可是他做了半天還是做不出來,他只好罷休了。第二天,他去問了老師,原來是題目出錯(cuò)了,弄得他哭笑不得。你看他是不是愛“鉆牛角尖”呢!
這就是他,我的表哥。很可愛把!
小學(xué)三年級的作文 篇6
在這個(gè)充滿生機(jī)的世界里,我相信誰都會有許多朋友,所謂“水草肥美的地方鳥兒多,心地善良的人朋友多”。
現(xiàn)在我擁有了一個(gè)新朋友她留著短發(fā),一雙明亮的眼睛,圓圓的臉蛋,個(gè)子一般。在這里,你也許會感到她很可愛吧!
有一次,那是在星期天,我們約好兩個(gè)人去游玩。陽光明媚地照耀著大地,有兩個(gè)小女孩手卡著手跳著向公路邊等著汽車,太陽光曬在我們身上,暖暖的,這時(shí)有一位得發(fā)胖的阿姨從我們這邊走來,只見她拿著一副城市地圖,原來,她是向我們問路的。阿姨要找的是動物園,而我們非常的不幸,因?yàn)槠嚳煲搅,我卻催她:“我們先走吧!不然,汽車走了,會耽誤我們的時(shí)間的`”。而我的朋友卻沒有放棄要幫阿姨找到動物園的位置,她便反駁道:“小英,我們不可以這樣做,你想一下,如果我們在某個(gè)地方迷路了,而我們也像那位阿姨一樣問路,而別人卻像我們一樣不理不采,我們又該怎么辦呢?”經(jīng)過她的一番話語我終于被說服了。我便跟著她一起去幫阿姨找動物園,過了一個(gè)小時(shí),我們便找到了動物園。不知為什么,好像是我們做了好事似的,我們玩得特別開心。
她的樂于助人,急人所難的品質(zhì)是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。瞧,這就是我的新朋友!
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