【薦】知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1
為讓學(xué)生了解毒品的危害，知曉禁毒常識(shí)，提高學(xué)生們禁毒意識(shí)，xx一中團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展了禁毒知識(shí)競(jìng)賽。
xx一中團(tuán)委會(huì)提前向?qū)W生發(fā)放了《xx市青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)》，讓學(xué)生先進(jìn)行學(xué)習(xí)。全校各班級(jí)班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生進(jìn)行20xx年禁毒知識(shí)競(jìng)賽初賽，初賽結(jié)束后班主任現(xiàn)場(chǎng)講解題目，加深學(xué)生的印象，高二級(jí)各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽。20xx年9月25日上午，共28人參加決賽，決賽采用必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題三種形式，限定答題時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，學(xué)生們根據(jù)自己對(duì)毒品知識(shí)的了解，積極答題，最終決出前三名，高二（7）陳xx獲一等獎(jiǎng)，高二（3）房xx獲二等獎(jiǎng)，高二（8）肖xx獲三等獎(jiǎng)，準(zhǔn)備參加市賽。通過(guò)本次禁毒知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)禁毒知識(shí)的了解，全體同學(xué)參加初賽，班級(jí)為單位參加復(fù)賽，在提高禁毒教育覆蓋面的同時(shí)提高了禁毒教育的延續(xù)性，比單純的發(fā)資料學(xué)習(xí)更能提高學(xué)生的積極性和參與感。
此次活動(dòng)，不僅提高了xx一中師生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生拒毒、防毒、禁毒的意識(shí)。當(dāng)前，社會(huì)吸毒人員群體中，青少年的人數(shù)日趨增加，多數(shù)青少年因?yàn)閷?duì)毒品的.知識(shí)了解不夠，對(duì)吸毒的危害性認(rèn)識(shí)不清，因而走上吸食毒品道路，學(xué)校作為禁毒工作的第二道防線，為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子，xx一中將繼續(xù)加強(qiáng)禁毒宣傳教育工作，將禁毒教育工作納入教育教學(xué)工作計(jì)劃，列入課程，走進(jìn)課堂，使全校師生充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前禁毒形勢(shì)的嚴(yán)峻性，進(jìn)一步增強(qiáng)師生識(shí)毒，提高安全防范意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)本校的毒品預(yù)防教育工作，通過(guò)競(jìng)賽，讓更多的在校學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害，自覺(jué)抵制毒品誘惑，不讓毒品進(jìn)校園、進(jìn)家庭，積極投身到禁毒工作中來(lái)。
比賽結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，今后不僅要做一名小小的禁毒知識(shí)宣傳員，而且還要帶動(dòng)身邊的人一起加入到禁毒活動(dòng)中，讓我們的社會(huì)更加美好、和諧。禁毒宣傳教育是禁毒工作的重中之重，本次組織禁毒知識(shí)競(jìng)賽，是xx一中開(kāi)展20xx年“青少年遠(yuǎn)離毒品”系列宣傳教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)的教育引導(dǎo)，使青少年牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)，自覺(jué)抵制毒品，積極參與禁毒。
xx一中還積極開(kāi)展“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)、遠(yuǎn)離毒品宣誓簽名大會(huì)，還利用黑板報(bào)禁毒�？邦A(yù)防毒品知識(shí)講座等宣傳陣地向?qū)W生進(jìn)行禁毒知識(shí)的宣傳，xx一中今后還將開(kāi)展更多的禁毒教育活動(dòng)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)2
為迎接我校第四屆科技節(jié)的到來(lái)，5月22日晚政治科組在報(bào)告廳舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)面向高一、高二兩個(gè)年級(jí)，目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的關(guān)注，進(jìn)而形成良好的熱愛(ài)科學(xué)，崇尚技術(shù)的氣氛，并借此機(jī)會(huì)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
從活動(dòng)設(shè)計(jì)來(lái)看，本次科普知識(shí)競(jìng)賽以級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)組組建一支三人的競(jìng)賽隊(duì)，一共是四個(gè)隊(duì)參加，通過(guò)比賽中的最終得分評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。競(jìng)賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成，題型有判斷題、問(wèn)答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分，比賽開(kāi)始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減，以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。其中最吸引大家的一個(gè)環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后，選手可短暫休息，由觀眾參與答題，答對(duì)的可獲得小禮品，觀眾在這個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍，掀起了一個(gè)又一個(gè)的答題熱潮。
從活動(dòng)組織管理來(lái)看，本次競(jìng)賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個(gè)年級(jí)組自己組織報(bào)名參加的，各年級(jí)組在5月20日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，并規(guī)定若比賽時(shí)有代表隊(duì)沒(méi)有按時(shí)參加，競(jìng)賽組織方將認(rèn)為該級(jí)組為棄權(quán)。（負(fù)責(zé)人為各年級(jí)組）從比賽現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，整個(gè)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備充分，安排井然有序，既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動(dòng)記分員、老師協(xié)調(diào)員，每個(gè)參賽隊(duì)后還有一個(gè)老師監(jiān)督員，確保選手能夠靜心答題。此外，政治科組還聯(lián)系了校電視臺(tái)的潘老師，專門(mén)負(fù)責(zé)拍攝此次競(jìng)賽活動(dòng)。最后從準(zhǔn)備的題目來(lái)看，內(nèi)容涉及面廣、題型活潑，生動(dòng)有趣，拓展了學(xué)生們的視野，豐富了學(xué)生們的知識(shí)。
從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，高二A組小主持人苗雨甜與記分員配合比較默契，把會(huì)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)了起來(lái)。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好，并配合主持很好地完成了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，帶動(dòng)了場(chǎng)下的氣氛。使臺(tái)下的觀眾參與到比賽當(dāng)中，感受這次科普知識(shí)競(jìng)賽崇尚科學(xué)、熱愛(ài)生活的主題。在政治科組的積極推動(dòng)下，各個(gè)年級(jí)組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場(chǎng),在聲勢(shì)上給予了大力支持，同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié)，讓評(píng)委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演——為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語(yǔ)，選手們連比帶劃，盡顯他們可愛(ài)的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié)，選手們?cè)趫?chǎng)上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題，在第二輪中，高一甲組勇敢地選了60分的題，但是沒(méi)能答對(duì)，反而倒扣60分。雖有遺憾，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪，大家互不相讓，高二兩個(gè)參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢(shì)。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿，知識(shí)的'魅力在他們的身上閃耀,四個(gè)隊(duì)都給我們帶來(lái)了很精彩的表現(xiàn)，反應(yīng)快、知識(shí)廣，很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。
從活動(dòng)結(jié)果來(lái)看，高二甲組獲一等獎(jiǎng)，高二A組獲二等獎(jiǎng)，高一A、高一甲獲三等獎(jiǎng)。從整場(chǎng)比賽來(lái)看，雖然經(jīng)過(guò)充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)還是出現(xiàn)了一些小小的騷動(dòng)——計(jì)時(shí)器現(xiàn)場(chǎng)出了一點(diǎn)小小的問(wèn)題，好在及時(shí)排除障礙。究其原因，一則是觀眾過(guò)于熱情，但更應(yīng)注意的是組織過(guò)程中的任何一個(gè)哪怕是很小的疏忽,，我們要在充分相信參與組織活動(dòng)的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)他們的相關(guān)培訓(xùn)，使整個(gè)活動(dòng)能夠更加完美。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)3
為進(jìn)一步提升護(hù)理人員理論知識(shí)水平，激發(fā)全院護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)理論、鞏固專業(yè)知識(shí)、更好地為人民群眾的健康服務(wù)，同時(shí)也為護(hù)理人員提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。護(hù)理部于20xx年11月1日舉辦了護(hù)理理論知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 此次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，全體護(hù)理人員積極響應(yīng)，各科護(hù)士長(zhǎng)精心組織，競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容涉及了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、疾病護(hù)理、健康指導(dǎo)等。有31個(gè)護(hù)理單元參與、204名護(hù)理人員參加，共組成68個(gè)參賽小組。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，預(yù)賽于20xx年11月1—2日正式舉行，賽程經(jīng)歷了9場(chǎng)預(yù)賽、3場(chǎng)決賽。每場(chǎng)預(yù)賽有8個(gè)小組組成，每場(chǎng)評(píng)委有護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)6--7人組成，并遵循護(hù)士長(zhǎng)不在本科室參與的場(chǎng)次做評(píng)委的原則，評(píng)委們按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)判，有護(hù)理部主抓教學(xué)的擔(dān)任主持。經(jīng)過(guò)激烈的.角逐，共有24個(gè)參賽小組進(jìn)入決賽。決賽于20xx年11月11日舉行，決賽有院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自做評(píng)委，同時(shí)邀請(qǐng)了部分職能科室主任擔(dān)任評(píng)委。最后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng) 2 個(gè)，二等獎(jiǎng) 9 個(gè)，三等獎(jiǎng) 13 個(gè)。 通過(guò)舉辦護(hù)理理論知識(shí)競(jìng)賽。彰顯了我院護(hù)理人員積極進(jìn)取的亮劍精神，通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)了大家的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神，增強(qiáng)了科室的凝聚力。也將會(huì)為患者提供更加安全、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)4
一、活動(dòng)背景
學(xué)校法制教育具有的弘揚(yáng)法治精神、預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能，它是現(xiàn)代學(xué)校教育的重要組成部分。小學(xué)生正處于模仿力強(qiáng)、辨別能力較差的時(shí)期，心理起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮，所以沒(méi)有正確的引導(dǎo)和良好的法律意識(shí)，他們很容易因模仿走上歧途，甚至誘發(fā)犯罪。學(xué)校法制教育不僅僅局限于對(duì)日常法律條文在生活中理解，更重要的是引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立知法守法的意識(shí)。為了加大對(duì)小學(xué)生的法制宣傳力度，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，落實(shí)“六五”普法總體部署，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法和遵守社會(huì)公德水平，努力創(chuàng)建和諧校園，結(jié)合我校的實(shí)際情況，廣泛開(kāi)展“法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)很有必要。
二、活動(dòng)意義
當(dāng)代小學(xué)生的法律意識(shí)普遍薄弱，法律知識(shí)水平較低，大多數(shù)在家深受家長(zhǎng)寵愛(ài)，不少人具有唯我獨(dú)尊的不良習(xí)氣，缺少必備的法律素養(yǎng)，已成為學(xué)校教育的障礙，極大的影響了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，創(chuàng)建和諧美好校園，加大對(duì)小學(xué)生的法制宣傳力度，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生思想道德教育和法制安全教育宣傳工作，切實(shí)增強(qiáng)廣大在校學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)，
提高在校學(xué)生法律意識(shí)，促進(jìn)在校學(xué)生的健康成長(zhǎng)，努力創(chuàng)建和諧校園，陡崗小學(xué)在20xx年5月至6月，開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)學(xué)法律創(chuàng)和諧”的小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
三、參賽收獲
賽前，我們精心準(zhǔn)備，成立了以張大春校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛發(fā)揮全體教師智慧，結(jié)合校情制定有針對(duì)性的活動(dòng)方案，明確每一步的活動(dòng)時(shí)間程序及活動(dòng)要求。賽中，我們以各班主任為活動(dòng)骨干，嚴(yán)格按活動(dòng)方案落實(shí)每一步活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生做好做足賽前知識(shí)輔導(dǎo)，讓學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)。一部部的法律，各司其職：如專管?chē)?guó)家大事的有《中華人民共和國(guó)憲法》，打擊犯罪的有《中華人民共和國(guó)刑法》，促進(jìn)我們小朋友健康成長(zhǎng)的有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等。幫助他們樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，掌握與其學(xué)習(xí)、生活和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律常識(shí)，提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益，愉快生活，健康成長(zhǎng)。
賽后，我們及時(shí)總結(jié)活動(dòng)收獲，表彰活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，引導(dǎo)全體學(xué)生明白勝敗其實(shí)并不重要，重要的是我們都得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，一次提高自己和完善自己的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽成績(jī)除一人外，其他都很優(yōu)秀，不難看出法制教育在學(xué)生中已經(jīng)取得了很好的成效，法制觀念有了較大提高，學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成了廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
四、賽后感想
參加一次這樣的法律知識(shí)競(jìng)賽，不僅使學(xué)生活增添了一筆濃郁的色彩，享受整個(gè)比賽的過(guò)程，經(jīng)歷比賽的`前前后后，感受到自己在進(jìn)步、在成長(zhǎng)，而且?guī)椭麄儤?shù)立法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，掌握與其學(xué)習(xí)、生活和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律常識(shí)，提高他們對(duì)違法行為的識(shí)別能力，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。這次知識(shí)競(jìng)賽也使我們教師彌補(bǔ)了很多平時(shí)不了解的法律知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法制安全教育的重要性。今后全體老師在法制教育中，更會(huì)百尺竿頭，再奮進(jìn)一尺！雖然我們做的還不是最好的，但是只有發(fā)現(xiàn)不足才可以推動(dòng)進(jìn)步，我們堅(jiān)信我校的法制安全教育必會(huì)再上新臺(tái)階。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)5
為營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，為他們展示英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果搭建新的平臺(tái)，6月16日，三年級(jí)學(xué)生舉行了英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)本次比賽，充分展示了學(xué)生的英語(yǔ)興趣和書(shū)寫(xiě)能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，豐富了校園生活，營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍。
另外，從這次比賽結(jié)果的反饋信息，我們也深刻地感受到，我們的英語(yǔ)教學(xué)工作也還存在著許多困難：
第一、少部分學(xué)生態(tài)度不端正，認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)科在小學(xué)階段并不是主科，學(xué)不學(xué)好無(wú)所謂；
第二、大部分學(xué)生缺乏課外復(fù)習(xí)鞏固英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容的習(xí)慣。
第三、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣不好，有涂改的.現(xiàn)象，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣有待于加強(qiáng)和提高。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們英語(yǔ)老師也將積極采取措施，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和氛圍，做好輔差工作，努力提高我校英語(yǔ)整體水平，突現(xiàn)我校英語(yǔ)教學(xué)特色。
一等獎(jiǎng)：三（3）馬玲
三（4）班 迪娜拉
三（4）班 迪達(dá)爾
二等獎(jiǎng)：三（3）班 王夢(mèng)琪 三（4）班 柴潤(rùn)澤
三（5）班 努爾多拉 三（6）班 房紅祥
三等獎(jiǎng)：三（3）班 焦一凡 三（4）班 唐嫣菲
三（4）班 張可馨 三 （5）班 曹福園
三（6）班 瑪爾瑪爾
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)6
一、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25日晚7：00
二、 活動(dòng)地點(diǎn)
南院T102教室
三、 活動(dòng)對(duì)象
信息工程系所有同學(xué)
四、 活動(dòng)意義
增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的思維，促進(jìn)各方面知識(shí)的全面發(fā)展。
五、 活動(dòng)目的
為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我系特舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽，打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。
六、 活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)主要采用學(xué)生以個(gè)人為單位的參與方式，各年級(jí)段都有屬于自己知識(shí)水平的競(jìng)賽題。采取勇往直前、無(wú)限挑戰(zhàn)兩輪淘汰賽環(huán)節(jié)，累積計(jì)分的方式。 這次活動(dòng)的主要通過(guò)富有常識(shí)性、知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)、安全知識(shí)、防震知識(shí)及社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、人文地理、歷史生物等學(xué)科的基本常識(shí)有一個(gè)全面的了解，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，活躍我系學(xué)習(xí)氣氛，提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力，培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣；大大的激發(fā)了我系同學(xué)的讀書(shū)興趣，提高了我系同學(xué)學(xué)習(xí)激情。加強(qiáng)了學(xué)生五愛(ài)教育，培養(yǎng)了學(xué)生善學(xué)習(xí)、知安全的意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展及社會(huì)的和諧進(jìn)步。
但是，在本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題。其一，我系學(xué)生的'讀書(shū)量比較少，課外積累不足。其二，學(xué)生對(duì)一些國(guó)家大事及民間常識(shí)知道甚少。所以，加強(qiáng)我系學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動(dòng)順利進(jìn)行，同學(xué)們反映強(qiáng)烈，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，開(kāi)拓了學(xué)生們的思想和眼界，體現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘了知識(shí)人才，提高了同學(xué)們的各科儲(chǔ)備以及同學(xué)們的組織能力。
通過(guò)此次活動(dòng)，各工作人員都學(xué)會(huì)了很多東西，為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)， 但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，選題也不夠廣泛深刻，活動(dòng)未普及到位等。這些看似不大的細(xì)節(jié)問(wèn)題都是今后須要完善的地方。
學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔是開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持的中心點(diǎn)。這次百科知識(shí)競(jìng)賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持，使同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)7
為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)，強(qiáng)化廣大礦工安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)，提高廣大礦工自我防護(hù)能力，促進(jìn)安全文明生產(chǎn)及推進(jìn)安全文化建設(shè)，我公司于20xx年6月17公司安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以下是此次活動(dòng)的相關(guān)總結(jié)：
一、 賽前精心準(zhǔn)備
自收到舉行活動(dòng)的通知之時(shí)，我公司便召開(kāi)了會(huì)議，明確活動(dòng)主題并成立了活動(dòng)小組，對(duì)各方面工作做了詳細(xì)的部署。通過(guò)賽前會(huì)議的召開(kāi)，公司各部門(mén)認(rèn)真落實(shí)自己的任務(wù)，迅速開(kāi)展了相關(guān)的準(zhǔn)備工作。從宣傳號(hào)召全體礦工主動(dòng)參加此次活動(dòng)到邀請(qǐng)比賽嘉賓、準(zhǔn)備競(jìng)賽考題、布置會(huì)場(chǎng)以及后勤工作準(zhǔn)備，相關(guān)部門(mén)嚴(yán)抓各個(gè)工作環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)，將工作開(kāi)展進(jìn)度第一時(shí)間匯報(bào)上級(jí)。經(jīng)過(guò)短期精心的準(zhǔn)備，比賽如期舉行。
二、 緊鑼密鼓拉開(kāi)比賽帷幕
活動(dòng)舉行當(dāng)天，我公司負(fù)責(zé)人、副經(jīng)理親自到競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀看，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給了廣大礦工莫大的鼓勵(lì)，更是調(diào)動(dòng)了參賽選手的情緒，各個(gè)參賽選手都是意氣風(fēng)發(fā)、滿懷信心。本次競(jìng)賽由各部門(mén)選出精英組成，競(jìng)賽分為必答題、搶答題，風(fēng)險(xiǎn)題、觀眾互動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié)。競(jìng)賽試題從《安全知識(shí)題庫(kù)》中精心篩選，題目涉及的范圍廣泛，與日常工作緊密結(jié)合，難易程度適中。在本次比賽過(guò)程中各支參賽隊(duì)伍都表現(xiàn)出很高的水平，回答準(zhǔn)確、迅速。在競(jìng)賽各環(huán)節(jié)，大家都表現(xiàn)出了極高的熱度，在比賽過(guò)程中，通過(guò)與各個(gè)參賽隊(duì)員自信流暢的回答可以看出，大家都對(duì)本次競(jìng)賽給予了高度重視，在賽前進(jìn)行精心的.準(zhǔn)備。
三、鞏固競(jìng)賽成果，進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度
通過(guò)本次競(jìng)賽既鞏固和加深了礦工對(duì)安全知識(shí)的掌握程度，也擴(kuò)大了安全知識(shí)面，調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)安全知識(shí)的主動(dòng)性，對(duì)安全管理水平的提升起到了有力的推動(dòng)作用。 安全工作是我們公司管理中的重中之重，“無(wú)危則安，無(wú)缺則全”，在以后工作中，應(yīng)號(hào)召大家消滅一切不安全因素和不安全行為，實(shí)現(xiàn)公司安全管理的新跨越。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)8
全面貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》和公司下發(fā)的《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全管理制度》、《應(yīng)急救援預(yù)案》的各項(xiàng)規(guī)定，結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育”的原則，統(tǒng)籌安排、精心組織、于x月x日上午x點(diǎn)開(kāi)展了此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)競(jìng)賽的主題：
營(yíng)造安全氛圍，創(chuàng)建安全環(huán)境
二、參賽代表隊(duì)
原料工段代表隊(duì)、一線生料代表隊(duì)（含裝載機(jī)班）、二線生料代表隊(duì)、一線燒成代表隊(duì)、二線燒成代表隊(duì)、水泥工段代表隊(duì)、包裝工段代表隊(duì)、機(jī)修工段代表隊(duì)（含機(jī)械潤(rùn)滑）、電氣工段代表隊(duì)（含電機(jī)修理）、余熱發(fā)電代表隊(duì)、質(zhì)量管理部代表隊(duì)，共十一個(gè)參賽隊(duì)，每隊(duì)x人。
三、賽事規(guī)則
此次競(jìng)賽活動(dòng)分為兩輪進(jìn)行，第一輪為現(xiàn)場(chǎng)抽題，每隊(duì)派一名代表參加抽題，按所抽到的題號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作答，每隊(duì)x題，每題x分，共x分，作答時(shí)（除簡(jiǎn)答題外）每題用時(shí)不得超過(guò)x分鐘，作答完畢后按每隊(duì)最后得分進(jìn)行排名（如有總分相同的隊(duì)，將進(jìn)行附賽，附賽題為2題），按排名淘汰后x隊(duì)，其余x隊(duì)進(jìn)入第二輪。第二輪為搶答題，共x組試題，每隊(duì)派一名代表參加抽題，抽到相同題號(hào)的兩隊(duì)為一組，按所抽到的題號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)舉手搶答，每組x題，每題x分，先作答的隊(duì)作答不完全不扣分，錯(cuò)誤扣x分，同時(shí)另一隊(duì)可做補(bǔ)充，補(bǔ)充回答正確可得x分，答錯(cuò)扣x分，但選擇題和判斷題不進(jìn)行補(bǔ)充。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
此次活動(dòng)給予前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)勵(lì)，第一名：x元；第二名：x元；第三名：x元；各參賽人員均有參賽紀(jì)念品。
五、活動(dòng)的意義
此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是一次普遍學(xué)習(xí)、生產(chǎn)系統(tǒng)全員參與、共同提高的活動(dòng)，是公司在增強(qiáng)員工安全意識(shí)，提高員工學(xué)習(xí)能力，營(yíng)造安全氛圍，創(chuàng)建安全環(huán)境等方面邁出的強(qiáng)有力一步。通過(guò)這次競(jìng)賽，不僅提高了員工的'安全意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，更重要的是營(yíng)造出了生動(dòng)活潑、積極向上的安全文化氛圍。當(dāng)天下午在進(jìn)行第二輪搶答時(shí)，機(jī)修工段還專門(mén)安排部分員工到場(chǎng)學(xué)習(xí)（由于從x月x日起，一線開(kāi)始進(jìn)行檢修，這次競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，大部分員工都在檢修現(xiàn)場(chǎng)），雖然他們沒(méi)有獲得名次，但是他們的行為更能體現(xiàn)此次活動(dòng)的主題。
六、競(jìng)賽總結(jié)
安全生產(chǎn)是一項(xiàng)十分重要的工作，它關(guān)系到公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，關(guān)系到廣大員工的生命健康。安全生產(chǎn)工作只有更好，沒(méi)有，讓我們牢牢把握“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處，保證公司各項(xiàng)生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)9
為了更有針對(duì)性研究當(dāng)代大學(xué)生的安全觀念，掌握當(dāng)代大學(xué)生的安全狀況，探討在大學(xué)生開(kāi)展安全教育的適宜內(nèi)容和有效方法，以便在大學(xué)生中更好地傳授安全知識(shí)，促使大學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)進(jìn)步的安全觀念，引導(dǎo)大學(xué)生理性地對(duì)待生活中不安全隱患，提高青年大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防危險(xiǎn)行為發(fā)生的可能性，特舉辦本次活動(dòng)。
總結(jié)
（1）活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生的一份子，儲(chǔ)備知識(shí)，豐富經(jīng)驗(yàn)，為以后貢獻(xiàn)國(guó)家，貢獻(xiàn)社會(huì)，有著不可推脫的責(zé)任和義務(wù)，自身的安全問(wèn)題如果不能解決，將如何去貢獻(xiàn)呢？大學(xué)生是國(guó)家不可或缺的未來(lái)人才儲(chǔ)備團(tuán)體，如果安全問(wèn)題不給予解決，人才因此而導(dǎo)致短缺，將是國(guó)家乃至社會(huì)的遺憾，因此，特提出，舉辦大學(xué)生自我保護(hù)的安全活動(dòng)。
�。�2）活動(dòng)目的
通過(guò)本次的活動(dòng)，豐富本校學(xué)生的安全知識(shí)，提高科學(xué)的自我保護(hù)意識(shí)與能力，宣傳提高大家自我保護(hù)的警惕性，本次活動(dòng)的目的，并不是參與競(jìng)賽，給予相應(yīng)的榮譽(yù)，而是為了通過(guò)本次活動(dòng)，提高所有學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。促使同學(xué)們樹(shù)立安全思想，加強(qiáng)安全防范意
識(shí)，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來(lái)，讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。
（3）活動(dòng)執(zhí)行范圍
信計(jì)系學(xué)生
�。�4）活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日
（5）活動(dòng)開(kāi)展情況
在本次活動(dòng)中，“安全伴我行”分為大一組、大二組安全知識(shí)競(jìng)賽。 兩組在競(jìng)賽中保持獨(dú)立，均分為四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，依次為“誰(shuí)是賽諸葛”“爭(zhēng)分奪秒”“優(yōu)勝劣汰”“安全伴我行” 分別針對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)，應(yīng)急能力，辨別能力，還有警惕性的綜合考察。旨在提醒并鑒定學(xué)生自身的保護(hù)能力與不足，最終做到豐富補(bǔ)充其安全知識(shí)與能力。
1. 整個(gè)活動(dòng)流程進(jìn)行的完整，但是出現(xiàn)了個(gè)別題目的重復(fù)與題目空缺現(xiàn)象，在搶答環(huán)節(jié)“爭(zhēng)分奪秒”進(jìn)行中，搶答應(yīng)用道具手電筒，在現(xiàn)場(chǎng)作用出現(xiàn)了辨認(rèn)不清晰的現(xiàn)象，導(dǎo)致?lián)尨瓠h(huán)節(jié)出現(xiàn)了模糊現(xiàn)場(chǎng)，些許混亂的場(chǎng)面，現(xiàn)場(chǎng)的燈光過(guò)于明亮，也導(dǎo)致了手電筒無(wú)法發(fā)揮作用，但是，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的氣氛仍然很高，學(xué)生們都對(duì)安全問(wèn)題很重視，活動(dòng)最終完滿結(jié)束�！鞍踩槲倚小保捍谁h(huán)節(jié)主要看各個(gè)小組的`臨危應(yīng)變能力，給予每個(gè)小組一個(gè)特定情景，5分鐘之內(nèi) 給出最佳應(yīng)對(duì)方案，評(píng)委根據(jù)正確答案，給出最終得分，此環(huán)節(jié)為綜合安全能力的考察，在此環(huán)節(jié)明顯出現(xiàn)了回答者冷場(chǎng)，顯示出大學(xué)生在安全知識(shí)方面的不足。
2. 本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)部門(mén)： 權(quán)益保障保部 宣傳部 學(xué)習(xí)部
（6）活動(dòng)自我評(píng)估
1、準(zhǔn)備方面
我們用了2周時(shí)間做了盡可能全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)的策劃與安排都做了重復(fù)的修整與規(guī)劃，盡可能多的豐富環(huán)節(jié)和模式，使活動(dòng)有趣味性。但是始終經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)能提前排練，一些小細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到，雖然想著把活動(dòng)環(huán)節(jié)和模式豐富，但是在所需道具（例如手電筒代替搶答器的可行性方面）沒(méi)考慮周全。其次報(bào)告廳不讓用等一些主觀條件沒(méi)有申請(qǐng)下來(lái)，使的活動(dòng)有些不足。
2、配合方面
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。所有部門(mén)干部和學(xué)生主動(dòng)配合工作，使活動(dòng)更容易進(jìn)行。
1、嚴(yán)肅性不夠。很多學(xué)生并未完全抱著一種認(rèn)真的心態(tài)。
2、經(jīng)驗(yàn)不足，幕后工作配合度有待提高，學(xué)習(xí)部做的PPT出現(xiàn)了嚴(yán)重的漏題，重復(fù)、出了題后沒(méi)有緊跟答案等錯(cuò)誤，與我們部門(mén)策劃撰寫(xiě)的題材出現(xiàn)了一定的落差，工作態(tài)度有待提高，同時(shí)我們部沒(méi)有復(fù)查好，對(duì)然用了一個(gè)下午改動(dòng)，但是改動(dòng)PPT的時(shí)候時(shí)間不是很充足，沒(méi)有提前準(zhǔn)備好。
3、安排上存在不足。在活動(dòng)中仍然有學(xué)生不夠積極，在報(bào)告廳沒(méi)有正常申請(qǐng)使用下，過(guò)于高估觀眾的到場(chǎng)能力，沒(méi)有下強(qiáng)制通知。我們的動(dòng)員效果沒(méi)達(dá)到最佳效果，導(dǎo)致觀眾不是很多，氣氛有點(diǎn)低。
三、活動(dòng)的意義和結(jié)果
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)了安全問(wèn)題的重要性，尤其是大學(xué)生這個(gè)特殊的人才儲(chǔ)備團(tuán)體。
2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“安全伴我行”這一主題，進(jìn)展完整，取得了部分的成功，起到了一定的宣傳作用。
3、這次活動(dòng)也充分鍛煉了我部的全體成員，為以后的活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，在以后的活動(dòng)中將會(huì)吸取本次的經(jīng)驗(yàn)，盡可能做到完美。
4、本次活動(dòng)以小額經(jīng)費(fèi)完成了相對(duì)重要的實(shí)踐活動(dòng)。.
5、在比賽中很多同學(xué)對(duì)安全知識(shí)競(jìng)賽的回答是那么熟練，對(duì)安全知識(shí)是那么的了解，說(shuō)明同學(xué)們重視本次競(jìng)賽，真正認(rèn)真的學(xué)習(xí)了安全知識(shí)，我們可以自豪的說(shuō)我們部本次舉行的活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)了解，達(dá)到了預(yù)期的目的。
安全知識(shí)競(jìng)賽比賽結(jié)果
一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)
大一組 計(jì)應(yīng) 計(jì)科 自動(dòng)化2班
大二組 計(jì)科1班 計(jì)科2班 信本
優(yōu)秀獎(jiǎng) 大一：自動(dòng)化1班 信本
大二：自動(dòng)化1班 計(jì)應(yīng)
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)10
為貫徹《中國(guó)科協(xié)科普部、教育部科技司關(guān)于開(kāi)展高�？破談�(chuàng)作與傳播試點(diǎn)的通知》，12月3日在機(jī)電館201、機(jī)電館114舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)面向高全年級(jí)，目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的關(guān)注，進(jìn)而形成良好的熱愛(ài)科學(xué)，崇尚技術(shù)的氣氛，并借此機(jī)會(huì)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
從活動(dòng)設(shè)計(jì)來(lái)看，本次科普知識(shí)競(jìng)賽以級(jí)組為單位，每個(gè)班組組建一支三人的競(jìng)賽隊(duì)，一共是八個(gè)隊(duì)參加，通過(guò)比賽中的最終得分評(píng)出各個(gè)獲勝隊(duì)。競(jìng)賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成，題型有判斷題、問(wèn)答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分，比賽開(kāi)始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減，以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。其中最吸引大家的一個(gè)環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后，選手可短暫休息，由觀眾參與答題，答對(duì)的可獲得小禮品，觀眾在這個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍，掀起了一個(gè)又一個(gè)的答題熱潮。從活動(dòng)組織管理來(lái)看，本次競(jìng)賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個(gè)班組自己組織報(bào)名參加的，各組在12月2日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，并規(guī)定若比賽時(shí)有代表隊(duì)沒(méi)有按時(shí)參加，競(jìng)賽組織方將認(rèn)為該級(jí)組為棄權(quán)。（負(fù)責(zé)人為各組）從比賽現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，整個(gè)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備充分，安排井然有序，既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動(dòng)記分員、老師協(xié)調(diào)員，每個(gè)參賽隊(duì)后還有一個(gè)老師監(jiān)督員，確保選手能夠靜心答題。此外，各組還采用了多媒體手段。最后從準(zhǔn)備的題目來(lái)看，內(nèi)容涉及面廣、題型活潑，生動(dòng)有趣，拓展了學(xué)生們的視野，豐富了學(xué)生們的知識(shí)。
從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，行政組小主持人姚夢(mèng)山與記分員配合比較默契，把會(huì)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)了起來(lái)。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好，并配合主持很好地完成了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，帶動(dòng)了場(chǎng)下的氣氛。使臺(tái)下的觀眾參與到比賽當(dāng)中，感受這次科普知識(shí)競(jìng)賽崇尚科學(xué)、熱愛(ài)生活的主題。在年級(jí)會(huì)的積極推動(dòng)下，各個(gè)組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場(chǎng),在聲勢(shì)上給予了大力支持，同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié)，讓評(píng)委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語(yǔ)，選手們連比帶劃，盡顯他們可愛(ài)的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié)，選手們?cè)趫?chǎng)上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題，在第二輪中，法一勇敢地選了60分的題，但是沒(méi)能答對(duì)，反而倒扣60分。雖有遺憾，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪，大家互不相讓，行政參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢(shì)。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿，知識(shí)的魅力在他們的身上閃耀,八個(gè)隊(duì)都給我們帶來(lái)了很精彩的表現(xiàn)，反應(yīng)快、知識(shí)廣，很好的`展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。
從活動(dòng)結(jié)果來(lái)看，行政與法二表現(xiàn)突出，最終獲勝！從整場(chǎng)比賽來(lái)看，雖然經(jīng)過(guò)充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)還是出現(xiàn)了一些小小的騷動(dòng)計(jì)時(shí)器現(xiàn)場(chǎng)出了一點(diǎn)小小的問(wèn)題，好在及時(shí)排除障礙。究其原因，一則是觀眾過(guò)于熱情，但更應(yīng)注意的是組織過(guò)程中的任何一個(gè)哪怕是很小的疏忽,，我們要在充分相信參與組織活動(dòng)的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)他們的相關(guān)培訓(xùn)，使整個(gè)活動(dòng)能夠更加完美。
一次活動(dòng)，可以看出一個(gè)人的能力，可以看出一個(gè)協(xié)會(huì)的能力，更可以看出一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計(jì)到會(huì)場(chǎng)的布置，從比賽的開(kāi)始到圓滿結(jié)束，從物品的采購(gòu)到后勤工作……這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)操辦的。這次活動(dòng)是對(duì)我們協(xié)會(huì)的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的能力，考驗(yàn)我們的凝聚力。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)11
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活，更加扎實(shí)英語(yǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，鞏固英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科的興趣，以“發(fā)展學(xué)生思維，創(chuàng)建展示自我的`舞臺(tái)”為宗旨，定于5月16日舉行三年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次競(jìng)賽活動(dòng)在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下，以三年級(jí)各班級(jí)為單位，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項(xiàng)開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2、著重考察三年級(jí)學(xué)生對(duì)本學(xué)期英語(yǔ)字母的掌握情況。
三、參賽對(duì)象
三年級(jí)每班選出五名同學(xué)參加競(jìng)賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
1.競(jìng)賽時(shí)間：20xx年5月16日星期二大課間
2.競(jìng)賽地點(diǎn)：三（3）班
五、競(jìng)賽形式及時(shí)間
形式：筆試。
時(shí)間：20分鐘。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)12
安全無(wú)小事，我校一直把安全教育看作是學(xué)校的頭等大事來(lái)抓，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育，推進(jìn)《陜壩中學(xué)安全教育活動(dòng)月的實(shí)施方案》，我校于20xx年3月26日和3月28日下午組織開(kāi)展了“安全知識(shí)視頻講座”和“安全知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
3月26日下午，政教處組織全校學(xué)生觀看了“安全知識(shí)視頻講座”，給學(xué)生介紹了交通安全、消防安全、游泳安全、食品衛(wèi)生安全等安全知識(shí)，同時(shí)也為本次競(jìng)賽做好了充分的準(zhǔn)備工作。
3月28日下午，我校每班5名學(xué)生參加了本次“安全知識(shí)競(jìng)賽”。本次競(jìng)賽取得了圓滿成功。學(xué)生能夠積極參與，并且對(duì)常見(jiàn)的安全知識(shí)掌握的.較好。賽后，政教處統(tǒng)一時(shí)間安排改卷、評(píng)卷工作。查漏補(bǔ)缺，找到了一些學(xué)生還沒(méi)掌握的安全知識(shí)盲點(diǎn)，根據(jù)具體情況將再次進(jìn)行教育，以便今后更好的開(kāi)展安全教育工作。
在本次競(jìng)賽中，表現(xiàn)優(yōu)秀獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)有：
一等獎(jiǎng)：1002班：魏賽男、0902班：段佳麗、1105班：張甲名、1115班：撖京圃、1112班：?jiǎn)虛P(yáng)
二等獎(jiǎng)：1002班：呂歡、0906班：蔡強(qiáng)、1116班：王曉彤、0906班：蘇瑤、1002班：宋東、1112班：馬靜、1116班：馮帥、1112班：劉歡、1106班：許靜、1113班：郭佳樂(lè)
三等獎(jiǎng)：0906班：趙龍、1112班：王蘇寧、1116班：楊慧媛
1116班：梁莉、0906班：韓星、1113班：姬佳鈺、1106班：馬紅燕、1114班：蘇煜、1108班：焦艷龍、1103班：段麗娜、1104班：王圓、1113班：張子貴、1105班：孟祥偉、1108班：崔繼凱、1001班：趙麗娜、初一1107班、初三0903班、0905班因競(jìng)賽時(shí)遲到，取消參評(píng)資格。
競(jìng)賽只是一種形式，重要的是經(jīng)過(guò)競(jìng)賽式的活動(dòng)，使學(xué)生真正學(xué)到一些安全常識(shí)，提高了安全防范意識(shí)，同時(shí)也為我校創(chuàng)建巴市安全文明校園奠定一定的基礎(chǔ)。
陜壩中學(xué)政教處
20xx年4月6日
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)13
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，提高本專業(yè)學(xué)生在電網(wǎng)公司考試中的應(yīng)考能力，提升學(xué)生職業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量。我系學(xué)生會(huì)針對(duì)本系10級(jí)全體學(xué)生開(kāi)展了“電力系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的精心策劃，本活動(dòng)在5月8日中午在電力實(shí)訓(xùn)樓302、303教室拉開(kāi)了帷幕，從活動(dòng)的策劃、組織、以及賽后工作各個(gè)方面，都井井有條。
在活動(dòng)開(kāi)始前，我們對(duì)召開(kāi)額學(xué)習(xí)委員會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，并給與每個(gè)學(xué)習(xí)委員相應(yīng)的競(jìng)賽細(xì)則，同時(shí)他們也十分積極的組織本班同學(xué)報(bào)名參加本活動(dòng)，參賽選手高達(dá)三百多人。
活動(dòng)中，我系學(xué)生會(huì)在樓下設(shè)置了簽到臺(tái)，對(duì)各班的參賽人員進(jìn)行了嚴(yán)格的'考勤，并設(shè)有引導(dǎo)員給參賽選手指引，每個(gè)考場(chǎng)也設(shè)有2名監(jiān)考員，監(jiān)督參賽選手的考場(chǎng)紀(jì)律，同時(shí)，李含霜老師和本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人全程指導(dǎo)。
本次活動(dòng)中，除個(gè)別參賽人員應(yīng)特殊原因不能進(jìn)行比賽，其他參賽者都對(duì)活動(dòng)十分積極，不僅沒(méi)有遲到、缺席現(xiàn)象，還提前來(lái)到競(jìng)賽地點(diǎn)，并十分配合工作人員的安排。相信經(jīng)過(guò)這次競(jìng)賽，參賽者已經(jīng)了解了電網(wǎng)公司考試的模式，對(duì)自己的就業(yè)又增加了一份信心、多了一份前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，為將來(lái)就業(yè)提供不小的幫助。不僅是參賽者有收獲，參加本次活動(dòng)的工作人員也獲得了不少的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，雖然有一些不足之處，但相信在全學(xué)生會(huì)的共同努力以及老師的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)們的支持，我們的活動(dòng)一定會(huì)更加出色。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)14
10月31日，根據(jù)縣教育局在全縣中小學(xué)生中開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知要求，以競(jìng)賽為載體，加強(qiáng)對(duì)全縣青少年的法律常識(shí)教育，幫助青少年增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高辨別是非的能力，我校經(jīng)過(guò)精心的組織籌備全校600余位學(xué)生參加了競(jìng)賽活動(dòng)，賽事已經(jīng)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)取得了較好的效果，楊校長(zhǎng)指出舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的普法教育活動(dòng)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式寓教于樂(lè)，目的是把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為知法守法的合格公民。為此要求學(xué)校今后進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地、主渠道作用，把法制教育和道德教育結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)青少年法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。全體師生要廣泛積極地投入到法制宣傳教育之中，認(rèn)真學(xué)法，嚴(yán)格守法，學(xué)會(huì)用法律知識(shí)維護(hù)自身的`利益，為自己的美好人生鋪墊。
此次法律知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心籌劃和組織，進(jìn)一步提高了廣大師生的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，為學(xué)校的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用，收到了良好的效果。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)15
為深入宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全生產(chǎn)水平和安全生產(chǎn)素質(zhì)，全面貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》和公司下發(fā)的《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全管理制度》、《應(yīng)急救援預(yù)案》的各項(xiàng)規(guī)定，結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育”的原則，統(tǒng)籌安排、精心組織、于8月1日上午9點(diǎn)開(kāi)展了此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)競(jìng)賽的主題：
營(yíng)造安全氛圍，創(chuàng)建安全環(huán)境
二、參賽代表隊(duì)
原料工段代表隊(duì)、一線生料代表隊(duì)（含裝載機(jī)班）、二線生料代表隊(duì)、一線燒成代表隊(duì)、二線燒成代表隊(duì)、水泥工段代表隊(duì)、包裝工段代表隊(duì)、機(jī)修工段代表隊(duì)（含機(jī)械潤(rùn)滑）、電氣工段代表隊(duì)（含電機(jī)修理）、余熱發(fā)電代表隊(duì)、質(zhì)量管理部代表隊(duì)，共十一個(gè)參賽隊(duì)，每隊(duì)10人。
三、賽事規(guī)則
此次競(jìng)賽活動(dòng)分為兩輪進(jìn)行，第一輪為現(xiàn)場(chǎng)抽題，每隊(duì)派一名代表參加抽題，按所抽到的題號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作答，每隊(duì)10題，每題10分，共100分，作答時(shí)(除簡(jiǎn)答題外)每題用時(shí)不得超過(guò)1分鐘，作答完畢后按每隊(duì)最后得分進(jìn)行排名（如有總分相同的隊(duì)，將進(jìn)行附賽，附賽題為2題），按排名淘汰后5隊(duì)，其余6隊(duì)進(jìn)入第二輪。第二輪為搶答題，共3組試題，每隊(duì)派一名代表參加抽題，抽到相同題號(hào)的兩隊(duì)為一組，按所抽到的題號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)舉手搶答，每組10題，每題10分，先作答的隊(duì)作答不完全不扣分，錯(cuò)誤扣5分，同時(shí)另一隊(duì)可做補(bǔ)充，補(bǔ)充回答正確可得5分，答錯(cuò)扣3分,但選擇題和判斷題不進(jìn)行補(bǔ)充。
第二輪結(jié)束后，所得分?jǐn)?shù)加上第一輪的分?jǐn)?shù)排出最后名次（最后名次見(jiàn)附表）。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
此次活動(dòng)給予前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)勵(lì)，第一名：1000元；第二名：800元；第三名：500元；各參賽人員均有參賽紀(jì)念品。
五、活動(dòng)的意義
此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是一次普遍學(xué)習(xí)、生產(chǎn)系統(tǒng)全員參與、共同提高的.活動(dòng)，是公司在增強(qiáng)員工安全意識(shí)，提高員工學(xué)習(xí)能力，營(yíng)造安全氛圍，創(chuàng)建安全環(huán)境等方面邁出的強(qiáng)有力一步。通過(guò)這次競(jìng)賽，不僅提高了員工的安全意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，更重要的是營(yíng)造出了生動(dòng)活潑、積極向上的安全文化氛圍。當(dāng)天下午在進(jìn)行第二輪搶答時(shí)，機(jī)修工段還專門(mén)安排部分員工到場(chǎng)學(xué)習(xí)（由于從7月15日起，一線開(kāi)始進(jìn)行檢修，這次競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，大部分員工都在檢修現(xiàn)場(chǎng)），雖然他們沒(méi)有獲得名次，但是他們的行為更能體現(xiàn)此次活動(dòng)的主題。
六、競(jìng)賽總結(jié)
此次競(jìng)賽活動(dòng)雖然已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是，我們必須牢牢記住，安全生產(chǎn)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，保障公司的安全生產(chǎn)還需要各位員工的共同努力。通過(guò)這次活動(dòng)，必須確�！鞍踩a(chǎn)”這個(gè)永恒的主題。今年以來(lái)，雖然公司安全生產(chǎn)形勢(shì)比較平穩(wěn)，沒(méi)有發(fā)生較大的安全事故，但是大家必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的安全管理工作基礎(chǔ)還比較薄弱，習(xí)慣性違章依然存在，操作性違章和管理性違章導(dǎo)致的人員責(zé)任事故時(shí)有發(fā)生，我們不能有絲毫的麻痹思想和僥幸心理，必須時(shí)刻繃緊安全這根弦，居安思危，未雨綢繆，切實(shí)把安全生產(chǎn)工作抓實(shí)、抓好。
通過(guò)這次競(jìng)賽，進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度，我們要以這次安全知識(shí)競(jìng)賽為契機(jī)，以學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》和公司下發(fā)的《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全管理制度》、《應(yīng)急救援預(yù)案》為重點(diǎn)，利用多種宣傳手段，采取員工易于接受的形式，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，普及安全知識(shí)，營(yíng)造安全生產(chǎn)的良好氛圍，從而提高員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防止因習(xí)慣性違章造成的安全事故。
安全生產(chǎn)是一項(xiàng)十分重要的工作，它關(guān)系到公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，關(guān)系到廣大員工的生命健康。安全生產(chǎn)工作只有更好，沒(méi)有最好，讓我們牢牢把握“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處，保證公司各項(xiàng)生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行。
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