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我的對(duì)手作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的對(duì)手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的對(duì)手作文1
人生中會(huì)經(jīng)歷許多困難,也會(huì)遇到許多對(duì)手,但只有他讓我記憶深刻。
初夏時(shí)節(jié),陰雨綿綿,空氣中彌漫著絲絲潮味,地上的水坑從沒空過。那時(shí)正是放學(xué)高峰期,同學(xué)們魚貫而出,全不顧地上的泥土和污水。我慢慢悠悠地走出校門,一個(gè)聲音在我耳邊響起。
“你腦子有坑吧,每天都打我小報(bào)告!边@熟悉的聲音一聽就知道是李鵬,肯定是來找我復(fù)仇的,只見他嘴里叨著一根狗尾巴草,兩手插在褲兜里,正用眼白斜視著我。我也不甘示弱,立馬反駁他:“你成績本來就不好,上課還不聽講!”
李鵬聽了更急了,掄起手大聲嚷道:“誰說我成績不好,誰說的,要不我們來打個(gè)賭,下次考試看誰厲害,如果你贏了,我不計(jì)較你打小報(bào)告的事,如果我贏了,你就必須負(fù)荊請(qǐng)罪,并幫我打掃衛(wèi)生,敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?”“來就來,誰怕誰!”就這樣我和李鵬約下了第一賭。
俗話說“狹路相逢勇者勝”,在考試前的晚上,我在桌上貼了紙條——“李鵬渣渣,必須干掉,加油!”這是我考試前復(fù)習(xí)的動(dòng)力,果然,皇天不負(fù)有心人,試卷發(fā)下來,99分,我回頭看看李鵬,他正怒視著我,原來他只考了80分,我一臉的春風(fēng)得意,李鵬橫眉瞪眼的對(duì)著我嚷嚷道:“這次不算,等到運(yùn)動(dòng)會(huì)再與你一決高下……”
運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都知道我和李鵬的賭約,都在為各自的支持者加油打氣,首先是短跑,李鵬可能知道短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),感覺他有意的保存了自己的實(shí)力,在短跑中,我以明顯的優(yōu)勢(shì)勝出。心中一陣竊喜,望著他落寞的身影。
人自大總沒有好結(jié)果啊,長跑李鵬果然領(lǐng)先我一大截,更可氣的'是他跑完一點(diǎn)都不吃力,可我卻是氣喘吁吁,臉都成了豬肝色,我已經(jīng)準(zhǔn)備好被嘲笑了,李鵬朝我小跑過來:“對(duì)不起!”我十分震驚,想也沒想立馬回了句:“對(duì)……不起!應(yīng)該是我的錯(cuò),我不該打小報(bào)告,我也輸了!
“不打不相識(shí),謝一航,要不我們來個(gè)八拜之交,如何?”
“No Problem!”就這樣,我們成為了好朋友……
至今不知道李鵬為什么主動(dòng)說對(duì)不起,不過這不重要,重要的是我發(fā)現(xiàn)了打敗對(duì)手原來并不是真正意義的勝利,將對(duì)手“變”成朋友才是最有意義的勝利……
我的對(duì)手作文2
在那充滿著硝煙火焰味的考場(chǎng)上,我們或許已見過了無數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實(shí)你我都明白,勝負(fù)不重要,但都暗自下定決心一定要超越對(duì)方,你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去。正因?yàn)槟悖屛以谝淮未问〉拿媲鞍菏淄π,迎接更大?困難。對(duì)手,
下課,你沒有動(dòng),而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習(xí)那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭(zhēng)第一,我也迎頭趕上,爭(zhēng)取那觸手可及的第一,當(dāng)我們并列沖刺時(shí),你的回眸一笑,看起來是那么迷人。夜晚做作業(yè)時(shí),看見你一絲不茍埋頭苦寫時(shí),壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數(shù),力爭(zhēng)上游。
那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內(nèi)容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復(fù)習(xí)到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會(huì)做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時(shí)間到了,我們幾乎是同一時(shí)間走上講臺(tái)交了卷子,向回走時(shí),你竟給了我一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),我也毫不吝嗇給了你一個(gè),我們倆對(duì)視而笑,結(jié)果出來了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著說:考得不錯(cuò),加油,下次我會(huì)超過你的!語氣是那么地堅(jiān)定,你也是,下次我也會(huì)超過你的 。我也笑著說。原來,對(duì)手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!
我的對(duì)手作文3
“沒有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功者的背后有著無數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手,而我的對(duì)手就是我們班的張**。
在初一入學(xué)考試中,我如愿的考得了班上第一名的好成績,張**緊隨我后,位居第二名。從此,我就把他作為我的對(duì)手。第一次月考,我是第一;期中考試,我是第一;第二次月考,我還是第一。就在我心想這個(gè)張**也不過如此的時(shí)候,他卻給了我猛烈的一擊。在期末考試成績出來后,他以四門副科均優(yōu)于我的成績超越了我,取占了第一的寶座,這不免使我難過了好一陣子。第二學(xué)期,我在副科上多下了許多功夫。“皇天不負(fù)有心人”,終于,在第二學(xué)期的期末考試中,我的副科趕上了他,并和他的成績不相上下。可是,不幸的是,他的數(shù)學(xué)成績蓋過了我,我又是第二名。哼,我一定要趕上他,我心里暗想。這不,初二一開始,我就讓媽媽給我買了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書,準(zhǔn)備在數(shù)學(xué)上再多下些功夫,爭(zhēng)取下次超過他。
張**的知識(shí)非常廣博,聽同桌說,我們?nèi)グ酥谢赜?xùn)練時(shí),晚上他們?cè)谒奚,?*拿著文言文版的歷史書給他們講,講的非常生動(dòng)以至于最后講完后,他們?nèi)猿磷砥渲校疾幌胨X了。就是因?yàn)橥啦唤?jīng)意間說的.這番話,使我決心多閱讀一些課外書,向張**學(xué)習(xí),也要做個(gè)博古通今、知識(shí)豐富的人!
這學(xué)期,語文老師要求課前要有三分鐘的演講。我是第一個(gè)演講的人,緊張得心怦怦直跳,我自己感覺聲音都在顫抖,何況同學(xué)們說我的聲音很小,沒有激情,最后我的綜合成績是4。25分。第二天張**演講,他的演講聲音洪亮,感情真摯,絲毫沒有一點(diǎn)緊張,我也被深深吸引到了他的演講當(dāng)中,真是令我佩服!成績眾所周知,他得了滿分5分。他的自然、大方當(dāng)然又要令我學(xué)習(xí)了,不過我相信,我總有一天會(huì)克服緊張心理的!
正是由于我的對(duì)手張**,我才能認(rèn)識(shí)到自己的不足,才會(huì)激發(fā)我的潛能,激勵(lì)我不斷進(jìn)步,使我奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
我的對(duì)手作文4
我的鄰居是一個(gè)和我差不多大的女孩,她的名字叫陳彤彤,好玩的是,有一個(gè)作家叫"陳彤",好嘛!陳彤彤的外號(hào)就誕生了————陳彤。
是我先給人家起外號(hào),于是陳彤彤給我來了個(gè)禮尚往來"張?zhí)鞓,張(zhí)鞓罚兴蓸纺?還是叫她樂天派?"瞧!她又在挖空心思給我起外號(hào)。后來她拿定主意,叫我"可樂",算了,可樂就可樂吧。于是,我倆都妥協(xié)了,不叫外號(hào),叫本名。不過我想有空寫個(gè)<<"陳彤"外轉(zhuǎn)>>也不錯(cuò)嘛!
二。作業(yè)大比拼
誰說不是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班的,可都是女生,又年齡相仿,所以還是有許多的共同語言的。成績我比她好一點(diǎn)兒,SO我們開始作業(yè)大比拼。張?zhí)鞓稸S陳彤彤。!只見我倆手中的筆飛快的寫著。一會(huì)兒時(shí)間到,我只寫了二分之一,而她呢,更慘!才寫了三分之一。第一局我贏了。她出師不利,使我大大增加了信心。張?zhí)鞓稸S陳彤彤,第二局開始,這次我放松了警惕。速度明顯慢下來,而她還在飛快的寫著,結(jié)果可想而知。1比1平,一局定勝負(fù),我飛快的寫,她也飛快的寫,我使出吃奶的勁,全部在手上,結(jié)果呢!我贏了。用她的話說"你寫那么快要干嗎?害得我死命的追,手腕都快斷了。"
三。笑話大王
我倆都愛笑,就開始講笑話給對(duì)方聽,誰也不服誰,于是我們又開始爭(zhēng)奪"笑話大王"的美譽(yù),她給我講"有一個(gè)豬爸爸借了別人的錢,別人讓它還,它說沒錢。過了幾天,別人又來問它要錢,它還說沒錢。它的寶寶問它你不是有錢么。為什么不還。它爸爸說:爸爸的'講信用么!"笑的我前仰后合。me的口才開始下降,敗下陣來。彤彤贏得了美譽(yù)。我想出自我安慰的理由,笑話有益,成績好更好。
我的對(duì)手作文5
在那充滿著硝煙火焰味的考場(chǎng)上,我們或許已見過了無數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實(shí)你我都明白,勝負(fù)不重要,但都暗自下定決心一定要超越對(duì)方,你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去.正因?yàn)槟?讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難.對(duì)手,
下課,你沒有動(dòng),而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習(xí)那密密麻麻記錄下的`課堂筆記;體育課上,你力爭(zhēng)第一,我也迎頭趕上,爭(zhēng)取那觸手可及的第一,當(dāng)我們并列沖刺時(shí),你的回眸一笑,看起來是那么迷人.夜晚做作業(yè)時(shí),看見你一絲不茍埋頭苦寫時(shí),壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數(shù),力爭(zhēng)上游.
那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內(nèi)容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復(fù)習(xí)到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會(huì)做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時(shí)間到了,我們幾乎是同一時(shí)間走上講臺(tái)交了卷子,向回走時(shí),你竟給了我一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),我也毫不吝嗇給了你一個(gè),我們倆對(duì)視而笑,結(jié)果出來了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著說:考得不錯(cuò),加油,下次我會(huì)超過你的!語氣是那么地堅(jiān)定,你也是,下次我也會(huì)超過你的.我也笑著說.原來,對(duì)手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!
我的對(duì)手作文6
楓是我的朋友,從前,我佩服她的才華,佩服她優(yōu)異的成績。她曾經(jīng)是我暗下決心要超越的對(duì)象,但是,現(xiàn)在一切都不復(fù)存在了,原因就在于去年夏天發(fā)生的一件事。去年夏天,我和楓一起參加了跆拳道的學(xué)習(xí)班。跆拳道是一項(xiàng)很有趣的體育活動(dòng),我們?cè)诎嗌铣蔀榇顧n,相互作為練習(xí)的對(duì)象,你一拳,我一腳的,“打”得不亦樂乎,練習(xí)室時(shí)時(shí)傳來我們的笑聲。
一天,我們倆照常去上課,可是課上到一半,天公就沉下了臉,眼看就要下雨了!可惡,剛才出門還是大好陽光的,怎么說變就變了呢。于是我們倆頓時(shí)沒了心情,都在愁怎樣回家呢!皣W”,窗外的雨下得痛快,不時(shí)還伴幾聲響雷,雨越下越大,一點(diǎn)沒要停的樣子。楓的眉頭是越發(fā)皺得緊了,這練習(xí)室的空氣都變得粘粘糊糊的。這節(jié)課上得沒點(diǎn)生氣!岸脊诌@鬼天氣!毕抡n了,楓一邊抱怨著一邊出門。我們站在練習(xí)室外的平臺(tái),雨依然很大。突然,我看見了一個(gè)身影,一個(gè)步履蹣跚的`身影!皸鳎莻(gè)不是……”我捅捅楓,指向了那個(gè)人,那是楓的爺爺!鞍。,他怎么來了!”楓的爺爺來接她了,可是我在她臉上看不到喜悅,反而有一絲不快。楓的爺爺漸漸走近我們,我看見他穿著很破舊的衣服,手臂的位置都被雨打濕了,一只手打傘,另一只手緊握著另一把傘。他看上去就是飽經(jīng)滄桑的樣子,與衣著光鮮的楓格格不入。“楓兒,下雨了,我特意來接你!睏鞯臓敔斠贿呎f,一邊把稍大的傘遞給了楓。楓一聲不吭地接過傘,拉著我先走了!皸,別走那么快,你爺爺還在后面呢!蔽覍(duì)楓說。我以為楓因?yàn)橄掠晷那椴缓,才走得那么快,便提醒她。可是她卻說了一句我怎么也想不到的話,徹底的改變了我對(duì)她的看法!只見楓嫌惡地撇撇嘴,說道:“我都跟他說了多少次了,還穿著他那穿了幾十年的衣服,也不嫌丟人!蔽业哪X袋“嗡”的一聲,被震驚得說不出話來。楓,我不得不承認(rèn)你多才多藝,才智超人,可也許就因?yàn)檫@點(diǎn),你習(xí)慣了仰著臉和別人交談,你失去了關(guān)懷的眼神。不管怎么說,他都是你爺爺,你的親人啊,你竟然對(duì)于他辛苦為你送傘沒一點(diǎn)感謝,還嫌惡他丟了你的面子。
楓,就因?yàn)檫@點(diǎn),我瞧不起你,而你,也不配成為我的對(duì)手。
我的對(duì)手作文7
我們每一個(gè)人都有自己的對(duì)手,那樣才會(huì)有動(dòng)力,我也不例外,我也有自己的對(duì)手,那就是比我早學(xué)書法兩年的管小莉。
我在書法學(xué)校學(xué)了三年了,現(xiàn)在不管什么時(shí)候,只要是張老師說哪幾個(gè)同學(xué)寫的好,我的大名是被第一個(gè)說出來的。這源自于我的對(duì)手的督促。
我的`對(duì)手是一個(gè)文靜的女孩子,她梳著短發(fā),大眼睛,一看就是一個(gè)懂事的小女孩。
在我學(xué)地快到二年的時(shí)間時(shí),張老師收到一封信,本來一封信不算并不奇怪,奇怪的是信里面的內(nèi)容。信上說,請(qǐng)張老師帶著學(xué)生的字和畫來參加評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),可是,信上面說要突出學(xué)生的字和畫。于是張老師叫的是管曉宇,第二個(gè),第四個(gè),第六個(gè),第八個(gè),叫到第九個(gè)同學(xué)的名字時(shí),我突然聽見了一個(gè)響亮的聲音:"李玲玲!"我們班的同學(xué)都很奇怪,甚至,有的同學(xué)還跑去問,老師為什么叫我去,老師說:"雖然李玲玲同學(xué)學(xué)習(xí)書法的時(shí)間并不是很長,可是,你們可以去看看,她的書法作品,她的每一個(gè)筆畫都很飽滿,另外,她還有很高的天資,需要多鍛煉。"同學(xué)們說:"我們不優(yōu)秀嗎?"老師笑笑,說:"你們很優(yōu)秀,但是,你們還需要多練習(xí)。"于是,我高興的回家去準(zhǔn)備你的書法作品,我寫了一首古詩,就交上去了。結(jié)果,破天荒地給了我一個(gè)銀獎(jiǎng),管小莉是唯一一個(gè)金獎(jiǎng)。于是,我看到了差距。我刻苦練習(xí),準(zhǔn)備找一個(gè)機(jī)會(huì)大顯身手。
在去年,我又得到了一個(gè)機(jī)會(huì)。我和管小莉一起去參加世界和平書畫攝影展,我畫了一個(gè)《農(nóng)家小院》,還寫了一幅字,是一首古詩。
一根草打破了鍋,我畫的《農(nóng)家小院》居然被評(píng)為了特別金獎(jiǎng),是最高的獎(jiǎng)項(xiàng),我寫的古詩被評(píng)為了金獎(jiǎng),我特別高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對(duì)手。也是我刻苦努力的結(jié)果。
每一個(gè)人都需要對(duì)手,我的對(duì)手被我戰(zhàn)勝了,你的呢?
我的對(duì)手作文8
我不知自己已在這兒呆了多久了,我只知道我一不小心,就有可能滑下山谷。冷汗浸濕了我的手心,我的前額。我拼命地抓住眼前這塊巖石,如抓住一根救命稻草。我感到面前的對(duì)手正嘲諷地對(duì)我冷笑……
我的意識(shí)稍稍清楚了一些,我在這里干什么?啊,是爬山?墒沁@能算是爬山嗎?我正與一塊巨大的巖石對(duì)峙,它阻斷了我前行的道路,而當(dāng)我欲后退時(shí),后面的巖石亦以冷酷的姿態(tài)對(duì)我冷笑:“想下來嗎?我們會(huì)使你飽嘗下山難的滋味。”我只能半臥半跪在這里,不敢妄動(dòng)。這樣的姿勢(shì)很不舒服,我抬起頭看看前面的石塊,它卻絲毫沒有放過我的意思,我感到它上面的每一條石紋都像一只眼睛,逼視得我心驚膽寒。都怪我沒有先見之明,自以為能開出新路,可是卻遇到了這么無情的對(duì)手。在大自然的`面前,我是多么渺小!
我又抬起頭望了望上面,啊,這塊巖石上面,就是頂峰,就是勝利?墒墙阱氤邊s無法如愿。我面前只有對(duì)手,只有艱辛的斗爭(zhēng)。
我把目光投在它的身上,它也以毫不客氣的目光無情地凝視著疲憊的我,似乎露出了一絲微笑:你過不去的。不,不可以,我死死地盯住它,我一定要上去,我有一顆渴望勝利的心,前面就是希望,就是勝利。
我聽見我的心在大聲疾呼,讓我面對(duì)困難時(shí)要勇敢。這塊大石并不光滑,我想我也許能過得去。我先把腳踏在下面的石頭上,盡管土塊在不;,可我的心卻堅(jiān)定地指揮著我不要放棄。我把手搭在我的對(duì)手肩上,默默地說:我們來搏一搏吧。我的雙手使勁抓住山巖,腳也在不斷用力。終于,我前進(jìn)了一小步。我甸甸在巖石上,向上攀登著。終于,當(dāng)我抓住一棵小樹時(shí),眼前豁然開朗。我知道,我成功了。
當(dāng)我站在頂峰,飽覽著落日風(fēng)光時(shí),我看見我的對(duì)手默默地在那兒屹立著,好像在贊嘆:你居然贏了。我在心里默默地想:我知道我會(huì)贏的,人間沒有什么戰(zhàn)勝不了的對(duì)手,但如果我首先否定自己,我一定會(huì)大敗而歸。因?yàn),人最?qiáng)的對(duì)手是自己。
如一陣清風(fēng)吹過心靈,我突然明白了“對(duì)手”意味著什么。
我的對(duì)手作文9
生活中存在很多我們自己的對(duì)手,可以說時(shí)時(shí)處處。對(duì)手可以讓我們找到奮斗目標(biāo),取長補(bǔ)短,激勵(lì)我們做得更好,對(duì)手不是我們的敵人,而是我們的朋友,所以我們要感恩我們的對(duì)手。
我心目中有兩個(gè)重要的“對(duì)手”,一個(gè)是我的柳琴輔導(dǎo)班的同學(xué),是個(gè)留著齊劉海的直爽可愛的小女孩,叫亓靖涵,比我年齡小半年,一個(gè)是學(xué)校里的同學(xué)武聞迪,她學(xué)習(xí)成績一直很好,在學(xué)習(xí)中我們是對(duì)手,在生活中我們是形影不留的好朋友。
先說說我于第一個(gè)對(duì)手——亓靖涵德故事。還得從去年寒假的一次省級(jí)比賽談起,記得是柳琴老師選我和齊靖涵參加勝利的一個(gè)重要比賽,并告訴我們說:“我倆誰的比賽成績好就會(huì)得到一個(gè)神秘大禮。”我倆為了這個(gè)神秘大禮暗自較勁,課上認(rèn)真聽講,回家刻苦練琴,最終比賽結(jié)果出來了,我倆都得了個(gè)三等獎(jiǎng)。老師說:“你們兩個(gè)都不錯(cuò),神秘大禮一人一份!”我倆欣喜若狂,老師送給我倆一人一個(gè)大大的`禮盒,我們倆迫不及待地拆了一層又一層,最里層是我們的獲獎(jiǎng)證書,齊靖涵大聲喊道:“老師,你送的神秘大禮也真夠大的了,謝謝老師!蔽覀z和老師都會(huì)心地笑了。雖然沒得到神秘大禮,但是通過這次比賽,我感覺如果沒有齊靖涵這個(gè)對(duì)手,這么枯燥的練琴過程我一定不會(huì)堅(jiān)持下來,更不會(huì)得到這么好的名次,要感謝這次比賽,感謝這個(gè)對(duì)手,后來我倆還通過這次比賽成為了柳琴輔導(dǎo)班的好朋友呢。
我第二個(gè)對(duì)手是我從一年級(jí)就同班的大個(gè)子女生武聞迪,長得濃眉大眼的,既秀氣又調(diào)皮。我倆一直情同姐妹,是很要好的朋友,但在學(xué)習(xí)上卻又是“對(duì)手”。我倆成績?cè)诎嗬锒歼不錯(cuò),論名次的話有時(shí)我在前,有時(shí)她在前,雖然都暗暗較著勁,但無論誰有不懂的問題都可以開誠布公的互相討論講解,誰取得好成績都為她高興,我慶幸我有這樣的好朋友。
感謝對(duì)手,正是由于他們,我才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)我的潛能,才會(huì)激勵(lì)我不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使我奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
我們的生活因?yàn)橛辛藢?duì)手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!感謝對(duì)手!感謝對(duì)手讓我們懂得了生活的競(jìng)爭(zhēng)意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!
感謝對(duì)手!
我的對(duì)手作文10
望著眼前這個(gè)笑吟吟的女生,我把眼一閉,在心中暗叫道:下次吧,一定要超過你。
說實(shí)話整個(gè)學(xué)期都被人壓制并不是什么美滋滋的事,十二月本想著換一個(gè)能對(duì)付的對(duì)手,卻又換來了一個(gè)噩夢(mèng)。唉,簡直要崩潰!不管怎么說,這次一定要把新對(duì)手小L斬下馬來。我要逼自己一次,重新開始美美的做自己。
“我下次一定會(huì)贏的!”我狠狠的撂下一句狠話!芭叮渴菃?那我拭目以待!毙這個(gè)時(shí)候也不忘把我氣吐血。
一場(chǎng)絕世較量就此拉開帷幕。
第一幕:暗中較勁
要想贏下這場(chǎng)比試,課堂無疑是至關(guān)重要的`,老師講的每一堂課都是我“置之死地而后生”的關(guān)鍵,我必須要把握住。趁著老師喝水的空檔瞅了她一眼。呵!他在瘋狂的做筆記。我回過身來,二話不說,也提筆在課本上記錄起來。老師講一點(diǎn),我就記下一點(diǎn),幾節(jié)課下來,課本成了一片“字海”,從遠(yuǎn)處看,我好像在課本上涂抹濃密的黑色,不留一絲縫隙。下課了,我仍在記錄,認(rèn)真起來真是連我自己都害怕。
第二幕:手底下見真章
多日的鞏固,使我蠢蠢欲動(dòng),看著老師正在下發(fā)的綜合試卷,熱血澎湃,恨不得一口氣將這試卷全寫完。看著已經(jīng)開始答題的小L,我在心里叫道:今天咱們手底下見真章。我接過試卷,瀏覽了一番。雖然比我預(yù)想的難了點(diǎn)兒,但是為了贏小L,我會(huì)不惜一切代價(jià)的!我開始答題,一邊答一邊為自己助威。我沉下心來,細(xì)細(xì)打量每一道題目,分析,理解,答題,這個(gè)過程行云流水。我看看小L,他的動(dòng)作也絕不拖泥帶水,與我的速度在伯仲之間。雖然很順利,但我仍害怕失去反超的機(jī)會(huì),也更謹(jǐn)慎了一點(diǎn)。
最終以我的勝利告終。這就是我和小L比拼的故事。在和她的比試中,我敗多勝少,但我從未打算選擇放棄,總有一天我還會(huì)勝過她的,我堅(jiān)信。
我的對(duì)手作文11
友情是一罐蜂蜜,情誼濃濃,讓甜美沁入心脾,友情是一種思念,綿綿無期,海角天涯盼相聚……
在一年級(jí)的時(shí)候,開學(xué)一個(gè)星期,由于我與她在班里最乖,老師就把我和她選為班長?粗砼缘乃泄赡猩牧鑵栔畾鈪s又靈動(dòng)而不失溫柔,短短的馬尾辮活潑地一閃一閃,一張俊美潤白的瓜子臉,一雙明若秋水的眼睛,兩片微翹的嘴唇,竟讓人有些一見如故的感覺。很快她就成了我最親密的姐妹,卻也成了我最強(qiáng)的對(duì)手。
記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我在一次數(shù)學(xué)測(cè)試考的很糟糕,這對(duì)于好學(xué)又好勝的我無疑是一次沉重的打擊,我非常難過,整天無精打采。那天放學(xué)了,她拋給我甜甜一笑,“走,散步去!蔽覜]有拒絕,因?yàn)橐幌氲交丶铱赡軙?huì)看到父母失望的眼神,就不想回去。
已經(jīng)臨近秋末了,地上的落葉敗花隨處可見,這讓郁悶了一整天的我更加覺得悲哀——夏天她們多么的美麗迷人啊,等到了秋冬卻成了任人踐踏的.垃圾,如果上天真的愛她們,又何必這樣將它們摧毀?她默默地用那玲瓏的小手拾起一片葉脈清晰的枯葉,擺在我的掌心,“我的好妹妹呀,古人云:‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’現(xiàn)在它們都落了,但明年春天就會(huì)變化為肥料奉獻(xiàn)給花根,讓花草更美,讓樹木更茂盛!彼嬖V我落花就算被人踐踏,也依然保持著它的尊嚴(yán)和價(jià)值,依然能讓明年的花草樹木繼續(xù)生長……她一直微笑,語不驚人卻深深的將我打動(dòng),聽著她侃侃而談,我的淚水潸然而下。
她是我的姐妹,也是我的對(duì)手。在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們倆彼此競(jìng)爭(zhēng),卻也惺惺相惜。在綜合測(cè)試中我們都與彼此較量,萬一她考的比我高,我就一定要超越她,反之,如果我比她高,她就一定會(huì)加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考的比我高。就這樣,我和她都成為了班中的嬌嬌者。
我要感謝她,因?yàn)樗彩俏业膶?dǎo)師,她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和自信,教會(huì)了我坦然面對(duì)那些質(zhì)疑和嘲笑,我曾經(jīng)的夢(mèng)想——“要成為姣姣者”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了,我和她的競(jìng)爭(zhēng)在繼續(xù),友情也在繼續(xù),我們將共赴前程。
我的對(duì)手作文12
我有一個(gè)表姐,年齡與我相仿。正因如此,我倆不可避免地成為了眾親戚飯后茶余比較的焦點(diǎn)。
每每我們家親戚大聚會(huì),不難聽到拿我和表姐比較的聲音。說句老實(shí)話,除了長相我略比她好看些,其他方面都自嘆不如。尤其在學(xué)習(xí)方面,表姐天資聰慧,成績名列前茅。每次長輩們興致勃勃地議論我倆時(shí),我特反感:有時(shí)把頭扭向一邊,裝作聽不見;有時(shí)干脆找個(gè)借口溜之大吉;有時(shí)搪塞著索性不參與他們的聚會(huì)。更可氣的是,回到家,父母總是喋喋不休:“你看看你姐你該學(xué)學(xué)你姐”我總是敷衍地應(yīng)付幾句。久而久之,我在心里把她當(dāng)成了一個(gè)難以擊敗的對(duì)手,一個(gè)敵人,甚至不喜歡與她見面。
那天,媽媽吩咐我去表姐家送東西。盡管百般不情愿,可是母命在身,不得不從。
很是別扭地敲了敲表姐家的門,我叫了一句:“姐,我來了!”沒人回應(yīng),我不禁生氣,這是故意不理我的吧!我足足在門口站了三四分鐘,才聽見一陣匆忙的腳步聲與開門聲,緊接著是道歉聲:“對(duì)不起,我剛才在做題,沒聽見,進(jìn)來吧!”我不滿地走進(jìn)屋,書桌上的書籍與教輔材料堆積如山,桌前放著一張寫滿了公式的草稿紙。我湊近一看,這道題我昨天剛看過,由于題型沒見過,想都沒想便放棄了,她竟然解出來了!或許是見了我的'驚訝狀,她笑道:“這題可難了,我足足想了半個(gè)小時(shí)!卑?啊!半個(gè)小時(shí)!我的心頭為之一震:驚訝、感動(dòng)、敬佩所有的不滿、妒意頃刻間變成了一種滿滿的正能量。父母說得對(duì),表姐確實(shí)優(yōu)秀,是該學(xué)學(xué)她,學(xué)學(xué)她身上有的而我恰恰缺失的東西勤奮與毅力!
這一番大徹大悟后,我在心底將表姐當(dāng)作了自己的學(xué)習(xí)榜樣,認(rèn)真地為自己找差距、找原因,積極主動(dòng)地和她一起學(xué)習(xí)、一起思考、一起交流。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己變了,不僅心底深處多了燦爛的陽光,各方面也進(jìn)步了不少,對(duì)長輩的評(píng)價(jià)對(duì)比,自然是洗耳恭聽了!
我的對(duì)手作文13
你讓我感到了一種前所未有的壓力。
“暴風(fēng)雨前的沉默”,你的穩(wěn)重寡言讓我覺得自己好像背著一個(gè)黑洞,沉默原來最可怕。我只好奮力去拼,試圖用上洪荒之力!在這種心理驅(qū)使下,我們不能不成為對(duì)手。
上課,我用心地仔細(xì)捕捉老師所說的每一句話,力爭(zhēng)將那“一元一次方程”、“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”等強(qiáng)行列入大腦中。而你,永遠(yuǎn)一副輕輕松松穩(wěn)操勝券的樣子,也根本不為各種考試進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí),這讓我覺得,知識(shí)就像電腦內(nèi)存中的二進(jìn)制編碼,只是被你整整齊齊地碼在了心里。
我愛“明修棧道,暗度陳倉”,偷著學(xué),搶著學(xué),只想“拾到筐里的.都是菜”,卻不料你總是比我先到那么兩三步。你只要一坐在座位上,就像打坐的和尚,眼,心,神不離課堂之外,一下課,卻又活蹦亂跳。我開始硬是想不通你為什么會(huì)比我學(xué)習(xí)好?后來我就慢慢地明白了:我是一張強(qiáng)駑弦卻始終緊繃著,你條件與我相同,但卻張弛有度。這使得我反倒不如你。向你求教學(xué)習(xí)方法,你一點(diǎn)兒也不保留地說:“學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,這樣才會(huì)精力充沛,才能保證學(xué)習(xí)高效!蔽遗宸,羨慕你。
在生活上,你方方面面都比我強(qiáng)很多。我的作息到現(xiàn)在還沒有規(guī)律,時(shí)早時(shí)晚,也因此會(huì)影響到第二天的精神面貌。你卻像受人操控的機(jī)器人一樣,按時(shí)休息,按時(shí)起床,永遠(yuǎn)精神煥發(fā),光看都是一副好學(xué)生的模樣。我的自制力就不用說了,一想起一些事自己都羞得無地自容了。
王一新,你就是我的對(duì)手。你居住在我靈魂的深處,此生既是對(duì)手又是朋友的人,看來就是你了。我會(huì)追趕的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄和你做對(duì)手!坝兄菊呤戮钩桑聘芍,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲才可吞吳”!真希望有一天,我和你終于站在同一條線上,面對(duì)燦爛的朝陽,讓華光涂滿青春的臉龐,然后互道一聲:“嗨,對(duì)手!”
我的對(duì)手作文14
我是如此快樂及感激我的對(duì)手。是的,你是我的對(duì)手,但不是我的敵人,如果沒有你,我怎么會(huì)想到超越你,我又怎能提高自己。對(duì)手是我的競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)力!
在一個(gè)充滿安靜而又和諧的考場(chǎng)里,我遇見了你,我的目光也轉(zhuǎn)向了你,你坐在一個(gè)對(duì)窗戶旁邊,而你的旁邊也正好是我,窗戶外是一片生機(jī)勃勃的草地。在緊張的考試中,我不經(jīng)意的看了看你的試卷,而你的答案卻和我的答案截然不同,我過目不忘的把你的答案牢牢記在心里,在緊密的思維中思考,我望著窗戶外的草地上,我最終相信了自己的答案。而等考試成績一出,我驚呆了,你竟然是第一名,而我卻順勢(shì)自然成為了第二名,我的腦海只浮現(xiàn)出三個(gè)字:為什么?我知道肯定是那道最難的題出了錯(cuò),在家中我不解氣,便再把這道題拿出來做,時(shí)間一分一秒慢慢流逝,做了很久之后,最終還是你的答案。我很佩服你,但其實(shí)我更想超越你,我知道超越你,必須比現(xiàn)在還要更努力,這使我從中獲益匪淺,
從此以后我每天專心致志的聽課,執(zhí)著的做練習(xí)題,我總是耐心地把自己的努力集中在一個(gè)目標(biāo)上,或許是想要超越你的目標(biāo)越來越強(qiáng),這種力量在鞭策著我,這種想要超越你的力量越來越大,這使我執(zhí)著地聽課、做練習(xí)。有一天我又終于遇到了你,這種上進(jìn)心便一瞬間沖了上來,我早早的做完了題目,我又把題目看了一遍,的.確,一個(gè)都沒有錯(cuò),我是最早交試卷的,而你也在不久之后也交了試卷,這使我更緊張了。在一次次等待中,成績終于出來了,一看,我興奮不已,我第一名,而你是第二名,我超越了你,終于超越了你,我贏了,你卻輸了,我心中暗暗念道,我的苦心終究沒有白費(fèi)。
謝謝你,我的那位對(duì)手,是你再一次的讓我體會(huì)到,領(lǐng)悟新的知識(shí),讓我再一次遨游書的海洋。是你的執(zhí)著,一直和我競(jìng)爭(zhēng),激勵(lì)了我。我希望再遇到你,再和你決戰(zhàn)一回,謝謝你,我的那位最佩服的對(duì)手。
我的對(duì)手作文15
每個(gè)人的一生中總會(huì)遇到一兩個(gè)與你實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。而我,就有一個(gè)與我不相上下的對(duì)手——蔣錦毅。
初見他時(shí),他只是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,長著一副老實(shí)憨厚的面容。給我的第一感覺就是這個(gè)人不怎么地,因?yàn)楫吘姑看蔚男律紱]有那個(gè)博學(xué)多才的,也別提什么全科優(yōu)秀了?晌遥K究還是低估了他。
直到期末考的時(shí)候,我聽說還有個(gè)人數(shù)學(xué)同我一樣考了滿分,我湊過去看,竟然是那個(gè)新生蔣錦毅。
從此,我和他的競(jìng)爭(zhēng)生涯就開始了?荚嚂r(shí)我們總會(huì)比一比誰的成績更高。每次自然是我的語文成績高一些,而他,數(shù)學(xué)總會(huì)比我高一分兩分的?赡芫褪且?yàn)槌煽兊木壒,我們一見面就?huì)因?yàn)槭裁葱∶芏鵂?zhēng)吵起來,這應(yīng)該就是傳說中的冤家路窄吧!不過,其實(shí)我總想和他探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題。或許是因?yàn)樾詣e的緣故,次次希望,次次落空。
就拿這次的期中考試來說吧?季砩峡剂艘活}上上個(gè)學(xué)期學(xué)的道德經(jīng)的內(nèi)容,我們?nèi)嗑蜎]有一個(gè)對(duì)的。而他,輕而易舉就寫出了答案。聽說全年段也只有他一個(gè)人對(duì)了呢!這次的考試我還是憑作文高了他零點(diǎn)五分而險(xiǎn)勝,但是我不得不說,他的'作文也是寫得十分好的。語言優(yōu)美、生動(dòng),實(shí)則不像一個(gè)男生的作文,反而像一個(gè)女生一般秀氣、文雅。
另外,蔣錦毅在課余時(shí)間也經(jīng)常寫一些詩歌。什么“相思淚,離情罪”,肯定是什么大詩人之作,可他就這樣輕易的寫出來了。如果有推薦什么校園小詩人,我一定拱手將我的對(duì)手捧上去。
再說說他上課吧!每次上語文課時(shí),我們總是同一時(shí)間舉手,可是正當(dāng)有些問題讓我絞盡腦汁也想不出時(shí),他總能對(duì)應(yīng)如流嘩嘩的就將答案說出來,字里行間都透著他獨(dú)特的思想以及別樣的思維。那個(gè)時(shí)候,我真是恨死他了,但更多的還是敬佩,我敬佩他的腦袋總是能轉(zhuǎn)得那么快。
大家說我這個(gè)對(duì)手是不是和我旗鼓相當(dāng)呢?至于這次考試的輸贏,成績出來講分曉。
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