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慶祝三八婦女節(jié)活動策劃最新

慶祝三八婦女節(jié)活動策劃最新1

　　一、活動主題：

慶祝三八婦女節(jié)活動策劃最新

　　三八女人購物節(jié)（根據(jù)店鋪實際情況修改）

　　二、活動時間：

　　x月x日開始啟動，具體時間根據(jù)當?shù)厍闆r和地點而定

　　三、活動目的：

　　A、增加店鋪微信公眾平臺微粉量，提升店鋪

　　公眾關注度、品牌知名度。

　　B、通過路演增粉增加客流，提升店鋪銷售業(yè)績，實現(xiàn)業(yè)績翻倍

　　四、活動內(nèi)容：

　　方案1：全場新品第二件x折

　　目的：提升連帶率，提高新品銷售份額。可消化去年春款產(chǎn)品。

　　說明：全場購買新品第一件全價，第二件產(chǎn)品x折，相當于x折，請依照貨品進貨價注意核算利潤。若進貨價較高，可設置部分商場參加活動，建議x、x、x年老款。

　　方案2：全場新品儲值x元，即返x元（存入會員卡x元送x元）

　　目的：

　　1增加店鋪新會員，擴大會員數(shù)量

　　2提高會員福利，黏住老顧客

　　說明：購買全場x元新品只花x元，相當于x折左右。（一般顧客不會正好購買x元的產(chǎn)品，購買超出越多，折扣越高。）儲值卡可累計使用，即充值x就返x，累計使用。

　　方案3：全場新品滿x立減x

　　目的：

　　1、刺激低價連單產(chǎn)品；

　　2、高價位單品走量提升；

　　說明：x立減x，相當于x折，請視市場及商品情況設定滿減份額。x商品價格設計方面要注意，需要消化的.商品，可以設置為x、x、x等，高出x元不是很多，并且設置一些陪襯款式，將款式價位設定為x、x等，便于銷售人員進行比較，刺激預先設計的款式進行銷售。

　　方案4：全場消費滿x元，即可x元換購

　　目的：提升銷售，降低庫存。

　　說明：設置xx元換購專區(qū)，貨品設置庫存較大、核算可在x元錢出貨的產(chǎn)品，全場只要消費滿x元，再添x元就可在本區(qū)域任意選購。并要標注出如未消費滿x元，x元區(qū)內(nèi)產(chǎn)品價位，如原價x，現(xiàn)消費滿x，加x元即可獲得。（可累加）

　　2、狂掃半邊天彩蝶飛滿天（配合之前活動，同時舉行）注意核算利潤

　　掃碼關注寶芳即可到店鋪或?qū)９耦I取精美蝴蝶一只，回復可獲x元電子現(xiàn)金券一張

　�。▁元電子現(xiàn)金券可在店鋪任意消費滿x即可使用）

　　目的：增加寶芳粉絲數(shù)量，拉動銷售。

　　說明：設計此項活動一定與顧客說明活動內(nèi)容，讓顧客產(chǎn)生占便宜的心理，從而到店消費。

　　五、活動形式：

　　1、店鋪全面啟動x促銷活動

　　2、店鋪氛圍營銷，制造士氣

　　3、店鋪創(chuàng)新以真人模特做為櫥窗展示，并配合主持人喊麥宣傳，吸引客流

　　4、進行路演增粉活動，掃碼關注顧客送彩蝶。

慶祝三八婦女節(jié)活動策劃最新2

　　我們通常說“婦女能頂半邊天”。在工作領域，各行各業(yè)的婦女和男同胞一樣承擔著建設祖國，保衛(wèi)祖國的重任,兢兢業(yè)業(yè)為祖國做貢獻。就拿我們學校來說吧，有80%的老師是女性，跟同學們接觸最多，任務最重的19個班主任里面有18位是女教師。在這兒，女性已經(jīng)遠遠超過了半邊天。而在生活領域，婦女甚至比男同胞做出了更多的貢獻，女性要操持家務，養(yǎng)育孩子，辛苦自然不用說。另外，我們還將對本次書信進行評比，每班推薦3-5篇優(yōu)秀書信參加，獲獎的優(yōu)秀書信將在《時代教育》和校園網(wǎng)上登載。**小學慶�！叭斯�(jié)”活動計劃

　　活動目的：

　　“三八”國際婦女節(jié)是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的'偉大節(jié)日。在節(jié)日即將到來之際，號召全校同學給母親寫一封信，以表達對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節(jié)日的禮物送給辛勤工作的母親。通過活動，培養(yǎng)時代孩子成為親情之人，健康之人。

　　活動內(nèi)容：

　　《給母親的一封信》

　　活動過程：

　　一、制定計劃，宣傳發(fā)動。

　　1、3月2日利用語文教研時間布置有關任務，下發(fā)資料。

　　2、3月7日（周一），利用國旗下講話宣傳發(fā)動學生。

　　二、書寫親情，傳遞親情。

　　1、3月7日，每班組織學生寫信，語文老師進行適當輔導，統(tǒng)一用**的信紙和信封。

　　2、3月7日放學，請學生把書信親手交給媽媽。

　　三、評比展示，宣傳親情。

　　1、每班由語文老師推薦優(yōu)秀書信3-5篇，參加學校評比。

　　2、優(yōu)秀書信送科研室和網(wǎng)控中心，將在《時代教育》和校園網(wǎng)上登載。