校園里的小花園作文

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的校園里的小花園作文，希望能夠幫助到大家。

校園里的小花園作文1

　　我們搬進這座新學校已經(jīng)半年多了。學校里仍有許多我怎么也玩不膩的地方：有寬闊的操場，有呼呼旋轉(zhuǎn)的風車，有盛滿細沙的大沙坑。但我最愛藝術(shù)樓前的小花園。

　　從校門開始，往右走，不一會兒就來到小花園前。左邊是一個大石盤——日晷。日晷上有一根立著的鐵棒，太陽照下來，投下的影子告訴我們時間。我曾在三個時間段去看日晷——真的與北京時間很符合呢。我真佩服古人的智慧��！

　　站在石板路旁，往前望，草地綠油油的，踩上去軟綿綿的，猶如一塊綠瑩瑩的大毛毯，讓你忍不住想跳上去，翻幾個跟頭，再打一會盹兒。

　　沿著石板路往里走，來到一個丫字路口。左邊這條石板路筆直，通往網(wǎng)球場；右邊這條石板路彎彎曲曲，通往乒乓球館。走在石板路上，越遠處的草看上去感覺越綠越密。昨晚剛下了小雨，石板間的縫隙也長出了一簇又一簇的青草，毛茸茸的。這就是我為什么總想踩著石板路縫隙走的原因。

　　大約走過七八塊石板吧，就到了供我們休息的亭子。中午，總能看見幾個女生在亭子里乘涼、聊天。這是一個樸素的亭子，不像山上的景觀亭閃閃發(fā)光，還有各種雕刻的龍、鳥。這座小亭的屋頂和柱子都是棕黃色的。天氣好的時候，太陽灑下一個個光圈，一束束光線照在小亭上，使這可愛的.小亭顯得金碧輝煌。站在亭子里抬頭望，隱隱約約看見兩個蟲繭掛在梁上。看來，這亭子是用無毒無異味的木頭建的呢！

　　通過亭子，走在石板上，蹲下來一看：呀！花開了！一朵一朵的，有星星點點的小白花，有黃燦燦的小黃花，撥開草，更多的是隱藏著的小藍花。它們默默開著，并不引人注意。再往前面就是路的盡頭了。我跳著，離開了這生機勃勃的小花園。

　　多美麗的小花園！每個季節(jié)都有不同的景色。我愛我的校園。

校園里的小花園作文2

　　校園的東北角，是個美麗又使人難忘的地方，可算是我們游樂的天堂了。每天，小孩子的笑聲從西南邊笑到東北邊，我們都喜歡這個地方。

　　校園的東北角是個有樹有水的地方，首先進入視線的是一片樹林，油亮的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠葉子就像一塊塊碧玉垂下來；搭起了一個涼快的“帳蓬”�！皫づ睢庇性S多“味道”。一棵棵倔強的青松穿過乳白色的薄霧，在微風中婆娑起舞，好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。楓樹掉下來楓葉，鋪成了一片湛紅的地毯，紅通通的。旁邊有各色小花，有紅的、白的、紫的、藍的、黃的……都在微風中招手，美麗極了。

　　再往前走，還有幾個蘑菇亭，是專門設(shè)計給兒童乘涼和玩耍的地方。蘑菇亭下面設(shè)計好乘坐的地方，上面再用一個大圓柱架起，真像一個巨大的兔子蘑菇房，有紅的、有黑的、有白的……真漂亮！

　　蘑菇亭旁邊還有一個碧綠的.小潭，小潭里有一座假山，雖是一座假山，可仔細一看，上面一座座小山連綿起伏，一山還比一山高，假山上還有“瀑布”，“瀑布”從山頂流下來，涓涓細流，簾簾飛瀑。假山上有幾戶人家，還有幾座小橋，做得小巧玲瓏，維妙維肖，讓人有一種身臨其境的感覺。假山下面還有小魚和小蝌蚪在游玩著。小潭上還有荷花，荷花有的像一把小傘，有的像一名站崗的哨兵，有的像倒扣的草帽……忽然，一只蜻蜓飛停在還沒有張開的荷葉上，我立刻想起兩句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　我愛我們的學校，更愛學校的小花園。

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