【精華】五年級(jí)我的作文52篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)我的作文 篇1
未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！
雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的'這輛車，不僅環(huán)保，而且有許多功能。這輛車的動(dòng)力系統(tǒng)是靠水來(lái)，只需要幾滴水就可以行上千米的路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染，而且還解決了油荒的問(wèn)題，不是一舉兩得嗎！
汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車了，車走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就可以慢慢地升起來(lái)了，讓你飛過(guò)去；如果你想去水下探險(xiǎn)的話，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn)，假如有一條大鯊魚來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時(shí)，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。
這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情好的話，它就會(huì)是紅色的；心情差的時(shí)候，它就會(huì)成藍(lán)的；如果你心情不好的話，立馬就變成了黑的。
怎么樣？你也想擁有這輛車嗎？
五年級(jí)我的作文 篇2
“口罩賣光了，”上醫(yī)院看病又不起作用……怎么辦？面對(duì)近期在我國(guó)北方出現(xiàn)的霧霾天氣，人們都在不住的嘆息，惆悵。
小時(shí)候，我就聽(tīng)大人們說(shuō)，吸煙危害健康，這也是被科學(xué)家證實(shí)的。那么，造成這種空氣污染嚴(yán)重的矛頭在哪呢？單單是吸煙嗎？我得到的答案是：不完全是。面的生存在這樣惡略的環(huán)境中，我要立志要當(dāng)環(huán)保局的科研人員，帶領(lǐng)同志們奔赴全國(guó)各地，實(shí)地調(diào)查造成氣候污染的原因是什么？得到基本的數(shù)據(jù)后，我們科研人員研制一種噴霧式的噴劑，定期不間斷地對(duì)空氣中的微米的顆粒殺菌，使空氣中的氮氧化合物含量降低。
雖然，霧霾天氣已經(jīng)成為危害人類的殺手，但是，我也會(huì)成為一名志愿者，共同與我的`同志們制定出合理的治理方案，向有關(guān)部門遞交建議書，例如：大批量投產(chǎn)環(huán)保的機(jī)動(dòng)車，來(lái)減少空氣污染問(wèn)題，將燃煤電廠改燃?xì)怆姀S，取締污染嚴(yán)重的大企業(yè)，將使用柴油的重載車，由有關(guān)部門可以加強(qiáng)監(jiān)管，杜絕這種汽車在城市中亂竄。
文明環(huán)境，文明城市，靠的是我們齊心協(xié)力的保護(hù)。從現(xiàn)在開始，我要樹立這種遠(yuǎn)大的思想，努力扎實(shí)地學(xué)好文化課，爭(zhēng)取把這種夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)我的作文 篇3
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，便已悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，時(shí)間留給我們的已所剩無(wú)幾。
我常常坐在學(xué)校操場(chǎng)的椅子上，想象十年后的我會(huì)變成什么樣。
十年后的我，已是二十歲的大姑娘了，那時(shí)的我很可能已經(jīng)學(xué)完了我感興趣的金融學(xué)，然后去了一所很有名的外企做財(cái)務(wù)。
十年后的我，可能接手了媽媽的小飯館，做著惠州這片有名的粵菜。我坐在椅子上，看著那些客人不緊不慢地來(lái)到我的飯館，津津有味地吃著我做的各種菜，豎起大拇指，肯定我的手藝。
十年后的我，也許會(huì)成為一位設(shè)計(jì)師，為自己，為家人，為朋友和同學(xué)，設(shè)計(jì)出各式各樣漂亮有型的衣服�？粗麄兇┲以O(shè)計(jì)的'衣服，在鏡子面前擺著各種有趣的姿勢(shì)，拿著手機(jī)自拍發(fā)微博，然后嘴里說(shuō)道：“老徐，你設(shè)計(jì)的衣服真有品味！”這種滿滿的自豪感油然而生。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。作為學(xué)生，我們真正可以學(xué)習(xí)的十年又有幾個(gè)呢？十年，很快就會(huì)過(guò)去，我期待十年后的我可以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要輕易就放棄。
五年級(jí)我的作文 篇4
爸爸用他自己的自行車載著我風(fēng)里來(lái)雨里去，很長(zhǎng)時(shí)間了。自行車的坐墊與后座之間，總有一段距離，那段距離，裝滿了沉甸甸的父愛(ài)。
媽媽告訴我，小時(shí)候我總是與爸爸爭(zhēng)奪那輛自行車的空間。但是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了我爸爸都不跟 我說(shuō)話，只有媽媽跟我說(shuō)話。我知道爸爸在工作走不開，但是爸爸也不會(huì)很早地回來(lái)吃飯，我心里頭很疼。爸爸我多希望你能一直陪在我身邊。
爸爸你不要不擔(dān)心自己的身體，要好好的照顧自己，我們會(huì)愛(ài)你的。但是媽媽說(shuō)你瘦了好多，我以后會(huì)幫你掙錢，會(huì)把你們弄得好好的，我擔(dān)心你會(huì)那體，所以我擔(dān)心。
我今天看到我爸爸的背影——那么虛弱，那么瘦！我媽媽擔(dān)心他我忍不住哭了，這時(shí)我想爸爸往后坐，可是他不需要了，他那么瘦！
我的'想法已經(jīng)太遲太遲了……但我還是輕輕的說(shuō)了一句：“爸，往后坐吧，后面有位置。”這時(shí)微風(fēng)吹來(lái)，吹濕了我的眼眸，這時(shí)，我看到爸爸笑了，我想他一定明白女兒在用自己的一顆心來(lái)讀懂父愛(ài)。
我愛(ài)父親，我想為他唱“父親”這首歌。
五年級(jí)我的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的童年往事，快樂(lè)也好，心酸也罷，都是美好的回憶。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，風(fēng)“呼呼”地刮著，似乎要把玻璃打碎不可，雨“嘩嘩”地下著，落到地上濺起了水花。路上隱約地有幾個(gè)行人，艱難地行走著。
我焦急地望著窗外，怎么還不回來(lái)，都快八點(diǎn)了，應(yīng)該快回來(lái)了啊。來(lái)了、來(lái)了，一輛黑色的'電瓶車飛馳而來(lái)，可仔細(xì)一看，原來(lái)是鄰居家弟弟的媽媽回來(lái)了，看著他們手拉手走進(jìn)家門的一瞬間，我很失落。
忽然，門開了，媽媽終于回來(lái)了！我趕忙迎上去，一蹦一跳地扶著媽媽，可她人軟綿綿的；見(jiàn)了我，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有，直接躺在沙發(fā)上了。看著有氣無(wú)力的她，感覺(jué)不大對(duì)勁，就摸了摸她的額頭，好燙！媽媽發(fā)燒了，望著窗外的狂風(fēng)暴雨，一向膽怯的我，毫不猶豫地拿出了我的壓歲錢，沖進(jìn)了雨里……那天我買了退熱貼和感冒藥。等敷了貼、吃了藥，已是十一點(diǎn)多了，望著已退燒的媽媽，我的眼睛濕潤(rùn)了。
就在那一刻，我長(zhǎng)大了！
五年級(jí)我的作文 篇6
每一個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡的風(fēng)景吧！我也不例處。
我最喜歡的是校園的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗，紅旗右邊是三棵大樹：桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的后面還有一排教師宿舍樓。
紅旗的右邊是一個(gè)正方形花壇。秋天的時(shí)候，花壇顯得更潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了！什么是賞心悅目？這就是。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那么翠綠，每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們形狀不相同，有的高，有的低，有的粗，有的'細(xì)。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里，讓人心曠神怡。正所謂：“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，我看這情景就能表現(xiàn)出來(lái)。
紅旗的前面是操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，就有許許多多的同學(xué)來(lái)操場(chǎng)玩耍，一片歡歌笑語(yǔ)！
每次清晨，我一到學(xué)校，就聽(tīng)了朗朗的讀書聲，感到非常的舒服。
這就是我美麗的校園！我喜歡的一處風(fēng)景！
五年級(jí)我的作文 篇7
每天在校認(rèn)真聽(tīng)課、勤奮學(xué)習(xí)，回家專心做作業(yè)。大家猜，他是誰(shuí)？
今早，他剛到學(xué)校不久，周博文就來(lái)了。周博文推開凳子，放下書包坐下來(lái)就對(duì)他說(shuō)：“糟糕！我沒(méi)帶書，怎么辦？”他心想：又不關(guān)我的事，懶得理你。接著，他繼續(xù)認(rèn)真朗讀。
周博文看他沒(méi)理自己，便點(diǎn)了他的書一下。沒(méi)想到，他還是不理周博文。周博文雙手叉腰，一副愛(ài)理不理的樣子。過(guò)了幾分鐘，周博文忍不住，轉(zhuǎn)過(guò)身叫他。結(jié)果，他還是不理周博文，而是大聲讀書。他的'朗朗書聲，教室里各個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)。
語(yǔ)文課上，周博文在一旁搞笑，周圍的人忍不住哈哈大笑。他也沒(méi)理會(huì)周博文，還是認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。跟讀的時(shí)候就大聲跟讀，老師說(shuō)要更正試卷上錯(cuò)了的地方就做好標(biāo)記。
放回后，爸爸或媽媽接他回家后，往往還有事要忙。他一個(gè)人在家，從不貪玩，總是專心致志地做作業(yè)。等到爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，他的作業(yè)已經(jīng)完成了，正在看課外書呢。
睡覺(jué)前，他給自己定了個(gè)任務(wù)——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺(jué)。有時(shí)，媽媽催得急，他還對(duì)媽媽撒嬌，硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上，他都會(huì)回憶白天學(xué)的東西，思考一下自己哪些地方做得不對(duì)。
大家猜到那個(gè)他是誰(shuí)了嗎？
不用猜了，他就是鼎鼎大名的嚴(yán)帥哥嚴(yán)翊銘。對(duì)，正是本人！
五年級(jí)我的作文 篇8
三個(gè)星期前，姑媽來(lái)到我家，還送給了我們一只活潑可愛(ài)的小狗，它有雙圓溜溜的眼睛，一身雪白的毛，還有一個(gè)短短的小尾巴，非常的可愛(ài)，我就給它取了個(gè)名字叫：小可愛(ài)。
自從小可愛(ài)來(lái)到我們家，它就從沒(méi)聽(tīng)話過(guò)，在堂屋里亂拉大小便，把房間弄得亂七八糟，還惹的媽媽怒氣沖沖，媽媽拿起掃把就朝“小可愛(ài)”打，小可愛(ài)“嗚、嗚、嗚”的就跑到角落里，好像很害怕的樣子，就像在說(shuō)“我，我、再也不敢了，”果然，小可愛(ài)說(shuō)到做到，它像變了個(gè)性格一樣，不吵了，不鬧了，還安靜的在沙發(fā)上睡覺(jué)呢！“呼嚕、呼�！蹦憧�，它睡的多甜啊！兩個(gè)小臉蛋還鼓起來(lái)呢！這樣子多么好笑。
小可愛(ài)醒了，媽媽叫我?guī)е】蓯?ài)去散步了，小可愛(ài)高興的'跳了起來(lái)，我把小可愛(ài)用繩子拴住以后就去散步了。在油菜花地里，小可愛(ài)在花叢中蹦來(lái)蹦去，弄得身上全是花粉，別人看到了小可愛(ài)的樣子都哈哈笑了起來(lái)。小可愛(ài)散完步就到了晚飯時(shí)候，我拿出了小可愛(ài)的專門吃的狗糧，我一點(diǎn)點(diǎn)地倒進(jìn)了小可愛(ài)的碗里，倒完以后小可愛(ài)把頭埋進(jìn)了狗糧里，津津有味的吃了起來(lái)。“哈哈”你看，小可愛(ài)把狗糧弄的嘴上全是的，真是太好笑了。小可愛(ài)用舌頭一舔就沒(méi)了，真是逗了，就像在跟我表演魔術(shù)呢！
把晚飯吃完后，我看小可愛(ài)已經(jīng)睡覺(jué)了，我小心翼翼地給小可愛(ài)蓋上了一件舊棉襖，就去睡了。我希望“小可愛(ài)”每天都這樣生氣勃勃，也希望它能快快長(zhǎng)大！
五年級(jí)我的作文 篇9
我是一個(gè)小書迷，書猶如一把鑰匙,能打開通向我知識(shí)的大門，同時(shí)也能打開我的心靈之窗。
我從小和書結(jié)緣。走進(jìn)書房，就能看見(jiàn)一排排嶄新的書本，看著它們，有時(shí)我會(huì)感到心滿意足，因?yàn)檫@些書都是我的，沒(méi)人跟我爭(zhēng)奪，我可以一本一本地閱覽，也可以隨心所欲地?fù)崦麄儯慨?dāng)我的手指尖碰到光滑的書面，每當(dāng)我翻書時(shí)聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音；每當(dāng)一陣陣墨香味兒撲鼻而來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)沉醉在書的.世界里。
在那帶著智慧的書的世界里，我可以盡情地遨游我國(guó)上下五千年的歷史，而且我還有幸可以和古代大詩(shī)人交上朋友，那些風(fēng)趣和幽默常常使我哈哈大笑，可想而知，他們寫得是那就更不一般了，你聽(tīng)，王維寫得《送元二是使安西》，“謂城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”啊,真是千古名句，引人入勝啊。
每當(dāng)我走進(jìn)書房，就會(huì)撲向知識(shí)的海洋里，我?guī)缀鯊U寢忘食，一直把書看完才肯罷休，一年一年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)已經(jīng)進(jìn)入了你的智慧寶庫(kù)了……是書鼓勵(lì)著我向上，它帶給了我許多快樂(lè),就這樣，書成了我在學(xué)習(xí)中和生活中不可缺少的知心朋友。
這就是我，一個(gè)充滿快樂(lè)的小書迷，同學(xué)們你們?cè)敢夂臀抑鴤�(gè)小書迷交個(gè)朋友嗎？
五年級(jí)我的作文 篇10
我家鄉(xiāng)有一條秋高氣爽的河，今天我再一次來(lái)到了這里。
春天，我到了家鄉(xiāng)的一條河邊，那里游人如織，景色優(yōu)美。河面清澈見(jiàn)底，好像一面漂亮的鏡子，我們的影子倒映在河面上。一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。忽然，天空起了一聲鳥叫，我望著天空，原來(lái)是小鳥在向我們打招呼呢！呼呼！一陣風(fēng)拂過(guò)，周圍的綠樹。綠草都跳起了優(yōu)美的舞蹈，花兒搖搖擺擺，好像在指揮著綠樹。綠草跳舞呢！
夏天，太陽(yáng)把地面烘熱了，椰子樹它就像一位位士兵保衛(wèi)著大海。四周的石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個(gè)接著一個(gè)，好像一只只小魚在游動(dòng)。
秋天，樹葉慢慢地掉了下來(lái)，我揀起了河面上的'貝殼，聽(tīng)聽(tīng)海的聲音，那聲音真好聽(tīng)。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀，我靠在大石頭邊繼續(xù)觀察風(fēng)景。
冬天，大樹一片樹葉也沒(méi)有了，只剩下一根樹枝。小魚被凍死了，有的人依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，她們很堅(jiān)強(qiáng)。有的人來(lái)這里散步，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)掠過(guò)我的臉，好像在幫我扇扇子呢！
這美麗的家鄉(xiāng)��！
五年級(jí)我的作文 篇11
我有一個(gè)寬大的、明亮的臥室。在這個(gè)臥室里，我學(xué)習(xí)著、嬉戲著。
臥室的墻是乳白色的，摸起來(lái)很涼，很澀，敲起來(lái)還會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音。門市淺灰色的，很高很寬，聞起來(lái)有一股石灰味，摸起來(lái)很滑很硬。
繼續(xù)往里走會(huì)看見(jiàn)我藍(lán)色的小柜，小柜是用新型的的柜架和配套的布撐起來(lái)的，因此摸起來(lái)感覺(jué)很軟。再小柜的旁邊，是我柔軟的沙發(fā)床，床單是黃色的，摸上去很涼，躺上感覺(jué)很舒服。
床的對(duì)面有兩張桌子，一張是看色的`一張是棕色的。藍(lán)色的桌子是供我畫畫用的，桌子上放著我的油畫棒和水彩筆，整個(gè)桌子摸起來(lái)又硬又澀。棕色的桌子則不同于其它，它摸起來(lái)感覺(jué)很滑。上面翻著我學(xué)習(xí)的用的書本，和一盞學(xué)習(xí)的燈。燈是白色的，上面有一個(gè)灰色的開關(guān)，燈摸起來(lái)很燙。因?yàn)槲医?jīng)常使用它來(lái)學(xué)習(xí)。
最里端是我的藍(lán)色大書架，上面放滿我五顏六色的書籍。它摸著很滑。我非常喜歡看書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
我這個(gè)臥室雖然不大，但并不雜亂，因?yàn)槲矣H愛(ài)的媽媽經(jīng)常幫我打理它，我喜歡我的臥室，它給我學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
五年級(jí)我的作文 篇12
一個(gè)空氣清新，環(huán)境優(yōu)美的地方，你知道是哪里嗎?那就是我的校園!一進(jìn)入校園，就聞到一股芬芳撲鼻的味道。沒(méi)錯(cuò)那就是花。有野花，桂花樹等。野花顏色非常多：紫色，藍(lán)色，黃色，紅色等。接著看到草坪，草坪上有的`是花，有的是草，有的是樹，五顏六色，五彩繽紛，無(wú)比美麗。我們?cè)倏纯葱@設(shè)施，操場(chǎng)上，操場(chǎng)無(wú)比之大，猶如一條大海，就是瞎子也能感受到。操場(chǎng)后面有個(gè)升旗臺(tái)，臺(tái)上有一根旗桿，旗桿上掛著我們的國(guó)旗——五星紅旗。
升旗臺(tái)后面是綜合樓，綜合樓有政教處，教務(wù)處，六年級(jí)教室，六年級(jí)教師辦公室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。政教處和教務(wù)處分別是校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)，主任，團(tuán)委書記，副主任的辦公室。綜合樓旁邊是兩棟教學(xué)樓，一棟是育新樓，小學(xué)部的教學(xué)樓，第二棟則是初中部教學(xué)樓：育才樓。
育才樓后面是寢室：和美樓。和美樓后面是食堂。食堂旁邊是一個(gè)田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)上有體育器材。學(xué)校分別有兩個(gè)停車場(chǎng)，一個(gè)是老師專用的，一個(gè)是學(xué)生專用的。哦，對(duì)了還有兩個(gè)保安室，一個(gè)是用來(lái)放班牌和用來(lái)領(lǐng)班牌的，一個(gè)是用來(lái)領(lǐng)水的。你覺(jué)得我的校園美嗎?我覺(jué)得非常美!
五年級(jí)我的作文 篇13
我的朋友——小唐是一個(gè)體育小健將，他非常喜歡體育，他最擅長(zhǎng)跑。在我們班要說(shuō)起跑來(lái)，還沒(méi)有人能比得過(guò)小唐。
在我們四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是四年級(jí)六個(gè)班，比賽八百米賽跑。當(dāng)裁判員說(shuō)：“預(yù)備！”他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只聽(tīng)一聲響亮的槍響，他就像一支箭一樣，飛快地向前跑。他先是超過(guò)了五班和二班，接著他又用慢跑的方式積攢力量，順利的完成了二百米。然后他又加速了，超過(guò)了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué)，接著他又加了一點(diǎn)速，跑完了三百米，這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。小唐是用了自己全部的力量，進(jìn)行最后的“百米沖刺”。就這樣，他不費(fèi)吹灰之力贏得了冠軍。
還有一次拔河比賽，雖然小唐很瘦，但他的'力量卻很大。老師把男生分為兩組，小唐在我這組。開始拔河了，我們這組有很多男生都力氣很小，眼看比賽就要輸了，可是我忽然感到一陣輕松，這是怎么回事？我向后一看，原來(lái)小唐在后面用力地拔。這時(shí)我們這種男生不知感到了什么，突然使出了全身的力量，原來(lái)是他們沒(méi)用全力呀！紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了！我們班男生都感到很高興。
我的朋友小唐，全班所有人都喜歡跟他玩。
五年級(jí)我的作文 篇14
每個(gè)人都有自己不同的座右銘。你會(huì)問(wèn)我的座右銘是什么?讓我告訴你，我的座右銘是“自力更生，少依賴別人，努力成為一個(gè)人才。”讀完之后，你要問(wèn)它是什么意思，它的意思是:做任何事情都不要依賴別人，依靠自己的`力量去解決，最后成為有用的人才。你不明白我為什么用這句話作為我的座右銘。讓我們慢慢地聽(tīng)我說(shuō)。
我是一個(gè)很喜歡依賴別人的人。只要是關(guān)鍵工作和難題，我就不愿意動(dòng)腦筋，不愿意努力去完成它。
有半個(gè)學(xué)期，我和楊慶蘭形影不離。我坐在她前面。那時(shí)，我非常依賴她。每次下課，如果有作業(yè)，我一定要去看楊慶蘭的。如果我不明白，我會(huì)馬上回頭看她。她不在的時(shí)候，我不知道該怎么辦，直到我調(diào)整了她的位置。這時(shí)，我意識(shí)到我太依賴楊慶蘭了，所以我必須用我的大腦去思考。最后，我成功了，不再依賴她了。所以我的座右銘是“自力更生，少依賴別人，努力成為一個(gè)人才�！痹谵k公桌右上角貼一張便條，隨時(shí)隨地提醒自己，依靠自己，不要太依賴別人。如果你長(zhǎng)時(shí)間依賴別人，你會(huì)養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，你不會(huì)在學(xué)習(xí)或工作上取得很大的進(jìn)步，甚至不會(huì)呆在原地。最終，你將無(wú)事可做，虛度一生，你將永遠(yuǎn)品嘗不到學(xué)習(xí)的甜蜜。
五年級(jí)我的作文 篇15
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。夏天，是百花盛開的時(shí)間。秋天，是瓜果飄香的時(shí)節(jié)。而冬天，則是一個(gè)冰雪世界。我的校園的春夏秋冬也有一番獨(dú)特的風(fēng)味。
春天到了，校園里的樹木都伸出那沉睡已久的嫩葉。一簇簇花兒有的在風(fēng)中挺著身子，有的.則舞動(dòng)著身體，還有的垂著頭，彎著腰，好像已經(jīng)累垮了似的。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天過(guò)去了，夏天到來(lái)了。夏天雖然百花盛開，但太陽(yáng)公公確不給同學(xué)們留面子。同學(xué)們站在操場(chǎng)上，陽(yáng)光就直線照到同學(xué)們的皮膚上。就連樹蔭下的同學(xué)也逃不過(guò)陽(yáng)光機(jī)槍的掃射。
炎熱的夏天終于過(guò)去了，秋天到來(lái)了。秋天，是個(gè)落葉的時(shí)節(jié)。樹伯伯把它們的頭發(fā)一根根拋到地上，構(gòu)成了一條五彩繽紛的地毯。同學(xué)們從上面踩過(guò)，留下了快樂(lè)的足跡。
冬伯伯邁著沉重的步伐到來(lái)了。他吹了一口氣，涼爽的秋天及歐普變成了寒冷的冬天。它再把口袋里的雪花一拋。整個(gè)世界就變成了冰雪天地。雖然冬天很寒冷，但同學(xué)們依然冒著嚴(yán)寒來(lái)上學(xué)。不過(guò)一個(gè)個(gè)都縮手縮腳的，真像一群縮頭烏龜。樹伯伯也一個(gè)個(gè)成了‘光頭’或‘光桿司令’。頭發(fā)滿地都是�；▋阂埠貌坏侥娜�。全都凋零了，只有梅花在嚴(yán)寒中開放。
我的校園一年四季都散發(fā)著獨(dú)特的風(fēng)味，怎能不令我喜愛(ài)呢？
五年級(jí)我的作文 篇16
我有一個(gè)搞Siao（笑）的老媽，總是犯糊涂，這讓我老是想起前段時(shí)間的事。
一天中午，我還在津津有味的吃中飯，突然，吃完中飯的媽媽從廁所里奔出來(lái)，說(shuō)：“啊喲，我都忘了，你1:00要學(xué)英語(yǔ)的！”說(shuō)完，拿起包，抓起我的手就要沖出去，我急了，問(wèn)：“不會(huì)吧，好像是3:20�。 薄鞍�？”媽媽連忙看了一下手機(jī)，恍然大悟，不好意思的走回房間去了。
媽媽會(huì)做一種紅棗糕，很好吃。有一天早上，我叮囑媽媽，下午來(lái)接我的時(shí)候帶上幾塊，放學(xué)吃。結(jié)果，放學(xué)后，我上了車，連糕的.影子都沒(méi)有。媽媽不好意思的說(shuō)，她帶的糕在路上和大姨打電話的時(shí)候，一不小心被她吃掉了。真是讓我苦笑不得。
我的老媽還會(huì)撒嬌。自己懶，不想從床上起來(lái)倒水，就說(shuō)：“圈，幫我拿杯水，我渴死了～～”我不同意，叫道：＂自己去，我忙著呢！”媽媽還是不愿起床，就學(xué)Grace姐姐的腔調(diào)，兩手合在一起，用可憐兮兮的眼神看著我說(shuō)＂拜托拜托！幫幫忙了啦�。](méi)辦法，經(jīng)不住媽媽這“拜托拜托”，哎，只能犧牲一點(diǎn)時(shí)間了。
糊涂媽媽，愛(ài)撒嬌媽媽就是我的可愛(ài)老媽。
五年級(jí)我的作文 篇17
我生日那天晚上，媽媽、爸爸和爸爸的同學(xué)帶我去游觀光隧道。坐觀光隧道要到黃浦江底下，要到黃浦江下面要坐手扶電梯下去，電梯要往下走，所以天花板有點(diǎn)斜，搞得我頭暈?zāi)X脹的。
坐觀光車的時(shí)候，我心里很激動(dòng)。觀光車有半個(gè)房間那么大，前后都是透明的，有4個(gè)坐椅。
第一段燈閃來(lái)閃去的，象有很多發(fā)亮的`小星星，第二關(guān)黑乎乎，有一塊布檔住了路，我以為我們要停在那兒了，結(jié)果觀光車快要到的時(shí)候，布就卷上去了，很神奇的。第三關(guān)就是我們心驚膽顫的“天堂和地獄”，開始亮晶晶的，好象一個(gè)小天使，后來(lái)就嚇?biāo)牢伊�，因�(yàn)橛心Ч怼Ｎ也荒茏屓擞X(jué)得我很害怕，不然，他們就會(huì)覺(jué)得我膽小了。我一個(gè)人坐在前面，聽(tīng)到了魔鬼的笑聲。不過(guò)，我覺(jué)得魔鬼是用布做的，還會(huì)給我們讓路。
接下來(lái)一段是電影關(guān)，電影布上有一些小魚，我們的觀光車快到布前時(shí)，布又卷上去了。最后一關(guān)是流星雨，這一關(guān)可有趣了，象在宇宙里。
觀光車快到的時(shí)候，開得很慢很慢，我以為要停在半路上了，有點(diǎn)害怕，最后還是到了終點(diǎn)。
我覺(jué)得太好玩了，下次還要來(lái)玩。
五年級(jí)我的作文 篇18
在一天中，總會(huì)有些快樂(lè)、傷心、憤怒的事，當(dāng)我找不到地方抒發(fā)這些情緒時(shí)，我就會(huì)把它累積到熄燈上床后，一一釋放。
臥房里，一個(gè)擁擠的空間，關(guān)燈后四周都很暗，只有窗外照進(jìn)來(lái)微弱的路燈和月光，還有收音機(jī)的電子屏幕，勉強(qiáng)能看出門、地毯、書桌和書柜的位置，因此在這里，我很快能忘卻身旁的'事物，進(jìn)入內(nèi)心的世界。
躺在床上，聽(tīng)著我的MP3，我開始回想一天所發(fā)生的事，或喜或憂。想到快樂(lè)的事，就唱起輕快的情歌，重新回溫當(dāng)時(shí)的喜悅；想到悲傷的事，便換唱沉重的失戀歌，用力唱完一兩首后，便能忘卻痛苦；想到憤怒的事，便切到搖滾樂(lè)或饒舌樂(lè)，并把當(dāng)中的經(jīng)典詞句大聲的念出來(lái)，就好像把令我生氣的人斥責(zé)一頓，然后感到輕松愉快，壓力也減少。為不吵到別人，我通常會(huì)用棉被蓋住嘴巴，不讓聲音傳出去，以免父母上來(lái)阻止，打斷我的抒壓。
臥房的床上，是我舒壓的地方，有時(shí)激動(dòng)到滾下床，有時(shí)痛苦到流下眼淚，臥房幫助我釋放許多壓力，就如床上那承受我出氣的枕頭，是我回憶最多的地方。
五年級(jí)我的作文 篇19
今天，是我上初中的分班考試，早晨，我異常的興奮。
到了考場(chǎng)，我坐下來(lái)，心里想著上實(shí)驗(yàn)班在小學(xué)同學(xué)面前會(huì)有多風(fēng)光。
先是數(shù)學(xué)考試。我大概瞥了一眼試卷上的題，覺(jué)得應(yīng)該不怎么難。等到開始動(dòng)筆時(shí)，傻了眼。如果不是認(rèn)真思考，恐怕連及格都及格不了�？荚囃戤�，我遺憾地看了一眼背面還空空的試卷，心里不由得涼了四分之一。題量大，做不完，這是我最大的煩惱。如果思維快，做題不就快了嗎？思維快，就是要多做題，多練。題見(jiàn)多了，就都會(huì)了。
然后，是語(yǔ)文英語(yǔ)的綜合考試（其實(shí)只是英語(yǔ)和語(yǔ)文一起考，用40分鐘。）。我先做語(yǔ)文。開頭，真是一路順風(fēng)，沒(méi)有坎坷。但半路中殺出個(gè)程咬金。有兩句古詩(shī)，我怎么想都想不出來(lái)。我真后悔，如果在這之前，我聽(tīng)了媽媽的.勸言——背古詩(shī)的話，也許，我也不會(huì)在這里翻船。英語(yǔ)還可以，沒(méi)有不會(huì)的，也沒(méi)有不確定的，應(yīng)該不差。
唉！如果我多做一些題，如果我多背背古詩(shī)，如果我再努力些，也許，我就不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)了！
五年級(jí)我的作文 篇20
天空灰沉沉的，烏云密布，好像老天很懂我的心思一樣，現(xiàn)在我的心情就像這個(gè)天氣一樣糟糕。
早晨起來(lái)，天氣就灰灰的，想平時(shí)一樣，和我的好朋友一起來(lái)到教室里坐著讀書，當(dāng)我讀到有個(gè)單詞不會(huì)的時(shí)候，我走到好朋友身邊問(wèn)好朋友，好朋友就高興的告訴了我，還和我講了這個(gè)單詞的'發(fā)音與組詞，我很開心的說(shuō)了聲謝謝。就又開始讀了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我又把它給忘記了，知道好朋友會(huì)讀，便又去問(wèn)他，可是他正在思考著數(shù)字題，我打斷了他的思路，便吼了我一聲，說(shuō)我這么笨，才告訴我又不會(huì)了，我委屈的回到了座位上，后悔著為什么要打斷他思考問(wèn)題，這個(gè)單詞我可以等會(huì)兒再問(wèn)的�？墒俏覅s沒(méi)有想到，還被吼了。嗚嗚嗚，我真的好笨啊，我的心情現(xiàn)在真的是糟糕透了，只能坐著座位上自己一個(gè)人讀著不會(huì)讀的單詞，我就這樣默默的做了一天。天空的顏色是會(huì)變的，我們每個(gè)人也有情緒，心情也會(huì)變，而我現(xiàn)在好受傷，被最好的朋友吼了。
如果再給我次機(jī)會(huì)，我會(huì)等他把題做起再問(wèn)。
五年級(jí)我的作文 篇21
我有一個(gè)很小很小的房間，不過(guò)曾經(jīng)容下過(guò)兩個(gè)人哦！
那是一間有墻壁有門窗有小床和枕頭桌椅的喲！媽媽常把我的房間收拾的干干凈凈，而爸爸沒(méi)有過(guò)，而是在我的房間里造反。我的故事書玩具也都放在書柜里，還有我還有我的寶貝捏！有一本書里面夾著這筆放著整整齊齊的急時(shí)貼還有還放著修正貼，我還有一個(gè)錢包，可現(xiàn)在里面沒(méi)有錢，因?yàn)楸晃矣霉饬�，我還有在幼兒園老師給我的小星星，爸爸跟我買了1+1兩用筆……
可是，有時(shí)候，我希望我的房間跟現(xiàn)在都不一樣
我希望我的房間是一間魔法屋。
每個(gè)地方都充滿魔法，我的'是新009使用機(jī)，只需心靈感應(yīng)，房間就知道你要干嘛！
我更希望我的房間長(zhǎng)一雙翅膀
這樣，我就可以去08北京奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看看，那熱情的比賽，我還想去環(huán)游世界，這樣，每一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)，我都能親眼看到。
可是，從幻想回到現(xiàn)實(shí)我最最喜歡的我這間平平凡凡的小孩房間——早上有奶奶叫我起床；白天，有動(dòng)畫片看；晚上有哥哥姐姐弟弟妹妹陪著我玩游戲。這就是平凡人的好處！
我喜歡我現(xiàn)在的房間！
五年級(jí)我的作文 篇22
一天晚上，我突發(fā)奇想，想來(lái)一場(chǎng)手影大賽。媽媽和弟弟都說(shuō)，這個(gè)主意好。我們比賽玉兔、奶牛還有天鵝三種動(dòng)物。媽媽選天鵝，弟弟選奶牛，我選玉免。
激烈的比賽開始了。媽媽先出場(chǎng)，她靈活的手指一下子就變成一只漂亮的天鵝。只聽(tīng)她說(shuō)：“大家好，我就是《詠鵝》那首詩(shī)中的漂亮的天鵝，這天我特意來(lái)參加這個(gè)動(dòng)物好聲音決賽。請(qǐng)大家欣賞我的歌曲�！闭f(shuō)完，就鵝，鵝，鵝地唱了起來(lái)，真好聽(tīng)啊。下方一位選手上場(chǎng)了，就是弟弟。他先用手扮了一只奶牛，額，還挺像的。他說(shuō)：“我就是一只為人們產(chǎn)奶的奶牛，你們平時(shí)喝的奶，都就是我產(chǎn)的。我這天來(lái)呢，就是因?yàn)槲蚁虢o你們跳一段踏踏舞。”說(shuō)完就跳了起來(lái)，還能夠。下一位選手，當(dāng)然就是我啦。我用我的手指扮了一只可愛(ài)的玉免。我說(shuō)：“大家好，我就是嫦娥身邊的`那只可愛(ài)的小玉免，也就是《龜免賽跑》里面失敗的免子，這天我要在那里為大家唱一首歌。”說(shuō)完，我就啦啦啦的唱了起來(lái)，真就是一個(gè)小歌星��！
比賽結(jié)果出來(lái)了，我就是手影大王，媽媽就是手影二王，弟弟也不錯(cuò)，就叫他手影三王吧。這天完得十分開心，下次我們還要來(lái)比賽哦，你也一起來(lái)參加吧！
五年級(jí)我的作文 篇23
我有一個(gè)妹妹，她比我小七歲，我非常喜歡她。
妹妹的小臉白白嫩嫩的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，眼睫毛密密長(zhǎng)長(zhǎng)的。小鼻子向上翹著，小嘴巴紅紅的，就像美麗的櫻桃一樣。在我的眼里，妹妹就像一個(gè)小天使，好看極了。
每次放學(xué)，一回到家里，妹妹就會(huì)扭著肉肉的身體跑過(guò)來(lái)，給我一個(gè)大大的擁抱，嘴里還嘟囔著：“哥哥，抱抱�！睋е妹茫腋杏X(jué)好溫暖呀！
每當(dāng)吃飯的時(shí)候，妹妹總是狼吞虎咽的，嘴角、臉上都粘著許多的飯粒，簡(jiǎn)直把自己弄成了一只“大花貓”，我們?nèi)叶急凰旱霉笮Α?/p>
我的妹妹不僅很可愛(ài)，而且還很調(diào)皮，經(jīng)常把我弄得哭笑不得。
有一次，我和媽媽帶著妹妹出去玩。一路上，妹妹不停地指東指西，開心得手舞足蹈，大眼睛也瞇成了一條縫。可是，不一會(huì)兒，她就因?yàn)橄胍愤叺耐婢叨鷼獾鼐锲鹆诵∽�，哼哼唧唧的。看著她，我覺(jué)得她的臉真的就是一張晴雨表。
妹妹還有一個(gè)愛(ài)好，就是爬上我的書桌，亂寫亂畫。每當(dāng)她想用我的筆和本的.時(shí)候，她就會(huì)搖晃著我的胳膊，撒嬌地說(shuō)：“好哥哥，讓我用用吧！”我實(shí)在受不了她那可憐兮兮的小眼神，只好無(wú)奈地把筆和本都給她用。
這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的妹妹。我愛(ài)我的妹妹。
五年級(jí)我的作文 篇24
第一天，我把豆子種進(jìn)盆子里面，盆子上再拿泥土掩蓋上，最后再澆上飲用水。
第二天，我的全部綠豆已經(jīng)“沉睡”了整整一天了，一顆顆豆子像一只只進(jìn)入美夢(mèng)的小豬，可愛(ài)極了。
第三天，我的一個(gè)綠豆終于已經(jīng)發(fā)了芽。芽小小的`，只有一個(gè)毫米長(zhǎng)，像一個(gè)十分小的竹筍，我心想：“太好了！太好了！豆子終于從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)�！蹦莻�(gè)芽似乎是它伸的一個(gè)小懶腰，它好像在說(shuō)：“睡得真舒服�。 �
第四天，我的豆芽已經(jīng)比豆子大了，芽已經(jīng)有一厘米長(zhǎng)了。我用螺絲刀往土里挖了一個(gè)洞，把豆子放了進(jìn)去，豆子好像在說(shuō)：“主人，謝了。”
第五天，我的豆芽長(zhǎng)得更大了，我還發(fā)現(xiàn)：綠豆兩天就能發(fā)芽，黃豆卻一直不發(fā)芽，這是為什么呢？我想：有可能是因?yàn)辄S豆比綠豆硬，不容易發(fā)出芽吧。
第六天，我的豆子生毛了，那些毛淡的好像一層淺淺的霧，不過(guò)，豆子死了。
我又拿了一些豆子，放進(jìn)盤子里，灑上水。
第七天，我的豆子發(fā)芽了，他們大小不同，姿態(tài)千奇百怪，有的被芽鉆成了兩瓣，有的長(zhǎng)出很小的豆芽，還有的豆子的豆芽已經(jīng)比豆子本身都大了幾個(gè)毫米了。
這次，我一定要讓我的所有綠豆，黃豆健健康康的。
五年級(jí)我的作文 篇25
這是一個(gè)清晨。陽(yáng)光溫暖地籠罩著那株長(zhǎng)壽花，花瓣似婉約少女，鮮紅美麗。這一切卻使我心煩，我把自己關(guān)進(jìn)房間，看書。
那個(gè)下午，下著傾盆大雨。我撐著雨傘，去瑩的家里玩。瑩很高興，拿著一本好看的書。她正是興趣盎然，便翻起幾頁(yè)滋滋有味地看了起來(lái)。你知道嗎，那時(shí)的我閑得無(wú)聊，從沙發(fā)上拿起一本書來(lái)看。我看得入迷了，一頁(yè)紙輕飄飄地掉了下來(lái)，落在地上。瑩勃然大怒，“這本書是我從閱書室借來(lái)的！你居然把它弄壞了！”我有些不知所措：“我……我并沒(méi)有弄壞，書頁(yè)自己掉下來(lái)的……”瑩竟開始哭泣，我也泣不成聲，極力向她解釋，書并不是我弄壞的，但我一定會(huì)把它修好。
我小心翼翼地遞到瑩手里，她卻一臉怨氣地看著我。于是，在她準(zhǔn)備接下去看她的書時(shí)，我悄無(wú)聲息地離開了瑩的家，在傾盆大雨中獨(dú)自一人回家。
我正獨(dú)自嘆氣，手機(jī)卻響了起來(lái)：“是貽嗎？我誤會(huì)了你，那本書本來(lái)就是壞的`……貽，可以原諒我嗎？”我清楚地記得，我回了她一句：“謝謝，祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！”
那株長(zhǎng)壽花悄無(wú)聲息地越長(zhǎng)越美麗了。我和瑩一起看著那朵花，守著那片屬于我們的那云。
五年級(jí)我的作文 篇26
在我的幻想中，有一個(gè)美妙的世界，它是一個(gè)許多人喜歡的世界。
在那個(gè)世界里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有小偷，沒(méi)有強(qiáng)盜，也沒(méi)有堆成山的作業(yè)；在那個(gè)世界里，沒(méi)有邪惡，沒(méi)有貪心，沒(méi)有富貧，也沒(méi)有危害環(huán)境的東西。
在這個(gè)美妙的.世界里，我可以盡情玩耍，卻不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)；我可以在家里自由地玩游戲，卻不會(huì)影響視力。
在房間里，父母正和我玩著陀螺，打著游戲，我們就像是小伙伴，整天在一起。
我們?cè)谡n堂上上課，會(huì)像玩電腦游戲一樣入迷；每次考試成績(jī)下來(lái)，每個(gè)人的臉上都有純真的笑容。
一放學(xué)，書包里的作業(yè)很少，花不了十分鐘，就能做完。我們就可以在晚上看電視，看課外讀物，然后到床上安然入睡，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了雙休日，孩子們不用上各種各樣的興趣班，可以和伙伴到戶外去盡情玩耍，陶冶情操。
玩了一整天，回到家里吃美味佳肴，那是多么快樂(lè)的事。
我有一個(gè)幻想世界，我相信你也有，到晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你不妨去看看自己的幻想世界。
五年級(jí)我的作文 篇27
我的爸爸中等個(gè)子，一米七五左右，胖胖的，肚子大大的，像一個(gè)大西瓜，笑起來(lái)憨憨的，非�？蓯�(ài)。我媽媽常說(shuō)：“你呀，吃飯不知道控制，像個(gè)小孩子�！笨砂职挚偸呛呛且恍Γ环旁谛纳�。爸爸的.皮膚白白的，頭發(fā)短短的，摸上去有些刺人，活脫脫一個(gè)刺猬頭。
別看我的爸爸長(zhǎng)得胖，但是他做起事來(lái)可認(rèn)真了。在醫(yī)院工作時(shí)從來(lái)都不怕苦，不怕累。記得在一個(gè)下雪的晚上，我們都睡熟了，一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢(mèng)中吵醒，朦朦朧朧中聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓了，急需維修�！彼櫜坏煤�，快速穿上醫(yī)院，騎著摩托車去醫(yī)院了。第二天我要上學(xué)時(shí)，一向勤快的爸爸還睡在床上，我就好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，爸爸今天怎么睡起懶覺(jué)來(lái)了？”媽媽說(shuō)：“寶貝，小聲點(diǎn)兒，別吵醒爸爸，他昨晚加班，早上六點(diǎn)才回來(lái)，讓他多睡會(huì)兒吧，八點(diǎn)還要上班呢！”
我的爸爸不僅工作認(rèn)真，而且脾氣非常好，見(jiàn)了人就笑嘻嘻的，所以醫(yī)院的同事都非常喜歡他，因此爸爸年年被為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。
這就是我最親愛(ài)的爸爸。
五年級(jí)我的作文 篇28
我的爸爸有一個(gè)圓圓的大腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛下面有一個(gè)大鼻子。嘴巴特別愛(ài)說(shuō)話，只要媽媽說(shuō)一句，爸爸就能說(shuō)好幾句。爸爸的身材很胖，手也很大，走起路來(lái)昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂的，特別神氣。
爸爸有一個(gè)最大的特點(diǎn)——愛(ài)唱反調(diào)，常常給家里制造出許多樂(lè)趣。星期五那天，我們要考試語(yǔ)文，媽媽不住地叮囑我考試要仔細(xì)檢查爭(zhēng)取考高分，可爸爸卻來(lái)了一句：“千萬(wàn)不要考高分，要考低一點(diǎn)，因?yàn)槭∧顺晒χ��！蔽液薏坏靡f(shuō)上男廁所，看爸爸是不是還和我唱反調(diào)，說(shuō)要去上女廁所。我晚上放學(xué)回到家說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了�！彼麉s口口聲聲說(shuō)：“早上好！”我一聽(tīng)，不由自主地開懷大笑起來(lái)。
不過(guò)，爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是知識(shí)淵博。不知他哪來(lái)那么大的能耐，我問(wèn)多少個(gè)問(wèn)題他都能回答得上來(lái)。有一次，語(yǔ)文作業(yè)上問(wèn)：“西雙版納在我國(guó)的`哪一個(gè)�。俊眿寢尠胩於枷氩黄饋�(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)想到爸爸不假思索地脫口而出：“在云南省唄！”
瞧！這就是我的不僅愛(ài)唱反調(diào)又有學(xué)問(wèn)的爸爸，我最敬佩他了。
五年級(jí)我的作文 篇29
一個(gè)安靜的夜晚，我和奶奶一起坐在田野邊賞月，正當(dāng)我們說(shuō)得高興時(shí)，突然……
“唰唰！”的幾聲，我感覺(jué)好像田野里有賊，于是我讓奶奶待著，自己下田去抓賊�！班оВ∴о�！”我順著聲音找去，在我摸索田野時(shí)，一股懼怕的水流，涌進(jìn)我的腦海里。我心想：“怎么辦�。康浆F(xiàn)在都沒(méi)有找到賊，萬(wàn)一我找不到來(lái)時(shí)的路怎么辦，又萬(wàn)一賊是一條毒蛇怎么辦，又……”一個(gè)個(gè)可能都冒了出來(lái)，正當(dāng)我摸索時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)冷冷的'東西靠在我的腳邊，“啊！”我嚇了一大跳，一蹦三尺高，像跟個(gè)兔子似的……
咦！怎么沒(méi)聲音啊！這時(shí)我低頭一看，大吃一驚，只見(jiàn)它趴在地上，瑟瑟發(fā)抖，一動(dòng)不動(dòng)，我仔細(xì)的看了看，原來(lái)是一只受傷的小狗狗。我覺(jué)得怪可憐，于是我抱著狗狗找到了奶奶。本以為奶奶會(huì)拒絕，但沒(méi)想到她同意了。回到家后，我和奶奶日日夜夜的為小狗擦洗傷口，小狗也慢慢地喜歡上了我，我還給它起了個(gè)名字叫旺財(cái)，意思是多招財(cái)招運(yùn)的意思。旺財(cái)整天陪著我，我想它也一定不會(huì)忘記的。
自從那次后，我的生活改變了許多，連鄰居都夸我呢！我一定要把這種精神傳播下去，做一個(gè)充滿正能量的好學(xué)生！
五年級(jí)我的作文 篇30
我的名字叫董得通，是爺爺和奶奶給我取的，他們?yōu)榱私o我取名字，還費(fèi)了不少精力呢？
從我降生那一天開始，家里人就把給我起名字的事情提上了日程。爺爺經(jīng)常拿著字典翻看，找一些有意思，又好聽(tīng)的字給我組名字，有時(shí)候奶奶也在一旁參與討論。終于在我生下來(lái)六個(gè)月時(shí)，確定了我的'名字。
為了給我起名，爺爺、奶奶經(jīng)常爭(zhēng)論不休。起初奶奶說(shuō)叫“董璟得”，意思是在人世間很光彩的意思。爺爺鄭重其事地說(shuō)：“依我看就叫“董得通，‘董’是我們家的姓；‘得’是得到，滿意、高興的意思；‘通’是沒(méi)有阻礙，可以穿過(guò)，能夠四通八達(dá)�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑挘棠贪櫫税櫭碱^，便不住地點(diǎn)頭稱贊。后來(lái)，爺爺說(shuō)，之所以起這個(gè)名字是讓我在學(xué)習(xí)上有成就感，以后，能通向成功的路。
現(xiàn)在我的名字已經(jīng)上了戶口本，入了全國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息庫(kù)，還有了屬于自己的身份證，正面是中華人民共和國(guó)國(guó)徽，另一面是我的名字、相片，身份證號(hào)碼。以前，我的年齡小，不知道為什么叫“董得通”。聽(tīng)了爺爺、奶奶這么一說(shuō)，心里滋生了一陣陣感激、感恩之情�？臻e時(shí)，我打開字典看了又看，果然有道理。
一個(gè)名字，一個(gè)符號(hào)，承載著長(zhǎng)輩對(duì)我的期盼，我還有不努力學(xué)習(xí)的理由嗎？
五年級(jí)我的作文 篇31
一個(gè)短短的脖子上頂著一個(gè)大大的腦袋，一雙不大不小的眼睛，扛著一個(gè)圓滾滾的肚子，以前在班里出過(guò)不少風(fēng)頭，會(huì)把許多同學(xué)都逗笑了的，那個(gè)人是誰(shuí)呢？沒(méi)有猜錯(cuò)，那就是我。
我的糗事一籮筐，話說(shuō)一天我在班里玩著，突然按著桌子來(lái)個(gè)大踢腿，不料，一下子摔了個(gè)“狗啃泥”，同學(xué)們哈哈大笑，我說(shuō)：“哎喲，還不錯(cuò)喲”，保持氣場(chǎng)。還記得有一次我和兩個(gè)好朋友在公園玩，我拿起水杯喝水，呀！我居然把水倒在了自己的頭上，兩個(gè)朋友笑的肚子疼，我說(shuō)：“嘿嘿嘿，大驚小怪什么，你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)別人這樣洗頭嗎？”一個(gè)老奶奶看我很好玩就問(wèn)我：“你會(huì)跳舞嗎”我說(shuō)："NO NO NO"把老奶奶逗得嘴馬上就鉆到耳朵那了。他們把我的糗事還告訴同學(xué)們，我丟死人了交到兩個(gè)這樣的“損友”我容易嗎我！
我在家里也是媽媽的開心果，有一次一只蚊子飛到了我的臉上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你瞧好了”，于是我就“憤”不顧身的打上去，“啪”清脆又響亮的'把蚊子干掉了。媽媽樂(lè)的差點(diǎn)躺在地上。
這就是我，一個(gè)個(gè)性又有些幽默的男孩，你喜歡嗎？
五年級(jí)我的作文 篇32
聞著雨后清新的空氣，感受著冷風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰，走在落葉鋪成的夢(mèng)幻的路。樹葉堆里的葉子被風(fēng)卷起來(lái)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著“音樂(lè)”，心中在笑這些葉子無(wú)能，自己的.命運(yùn)，卻總要交給風(fēng)，自己一生中的青春年華總要交給一個(gè)陌生人，可轉(zhuǎn)念一想，自己又何嘗不是這無(wú)能的葉子呢？我的命運(yùn)，掌握在一個(gè)人手中，我們叫他上帝。
從出生起，我的命運(yùn)仿佛被安排好了，父母總讓我考滿分，可誰(shuí)又知，我背后的辛酸。那這一堆葉子中，是否會(huì)有擺脫風(fēng)的操控的，去追逐自己的理想，在藍(lán)天中自由飛翔，或許有吧，那如果有，我想當(dāng)那片自由的葉子，去追逐，去實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我呆呆的望著這堆葉子，看著一片片葉子被風(fēng)卷走，剩下一堆，被人扔進(jìn)了垃圾桶，可我相信，總有一天，會(huì)有一場(chǎng)自由的風(fēng)，將他們帶走，而他們，會(huì)擺脫命運(yùn)的束縛，去遨游這個(gè)美麗的星球，他們會(huì)到哪里，但我相信，他們，是不會(huì)輕易向命運(yùn)低頭的！
我拾起一片金黃的葉子，撫摸著他，生怕弄壞了。
我堅(jiān)定的站起身，拿起那片葉子，朝前走去，他會(huì)一直鼓舞我前進(jìn)，我也絕不會(huì)向命運(yùn)低頭！只要有他在！
五年級(jí)我的作文 篇33
我是個(gè)愛(ài)偷懶的小男孩，凡是能偷懶的事一般都會(huì)偷懶，下面我就講講我的“偷懶傳奇”吧！
一次上英語(yǔ)課，老師叫我們抄黑板上的單詞，我一看：“哇，那么多啊，我看來(lái)只能使用點(diǎn)計(jì)謀了。”我把較長(zhǎng)的單詞縮短，少寫幾個(gè)字母，不然就不寫長(zhǎng)的單詞。交了作業(yè)不久，我的詭計(jì)就被老師的“火眼金星”給識(shí)破了。結(jié)果嘛，只有苦笑著抄罰單的份了，看著同學(xué)們玩的那歡快勁兒，心里真不是滋味，唉！早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢？又一次，在抄家庭作業(yè)時(shí)，為了快一點(diǎn)抄完就心想：反正我也能記住是什么作業(yè)，少抄點(diǎn)也沒(méi)什么。到了寫作業(yè)時(shí)，我把沒(méi)抄在本子上的作業(yè)忘得一干二凈，第二天去叫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)同學(xué)的`作業(yè)都比我多，這是我才想起我忘記的那些作業(yè)，于是猛趕起來(lái)，雖然在在上課之前補(bǔ)完了，但字跡太潦草，還是只有重做！還有一次數(shù)學(xué)考試，我為了圖快，就沒(méi)有寫答語(yǔ)and單位，扣了不少冤枉分，真是搬石頭砸自己的腳啊！
我偷懶的事數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)，我下決心要改掉這壞習(xí)慣！
五年級(jí)我的作文 篇34
我的家鄉(xiāng)——金庭，是盛產(chǎn)桃形李的好地方。
每到夏季，桃形李就笑紅了臉，引誘我去摘那香甜的果子。
我約了黃威一行人，來(lái)到我的家鄉(xiāng)，摘桃形李。
一下車，我們就看到了滿山遍野的李樹被李子壓得沉甸甸的，喘不過(guò)氣來(lái)。桃形李還沒(méi)成熟時(shí)，是純青的，很硬，味道酸溜溜的，還帶著苦味呢！然后有點(diǎn)紅了，最后就變得通紅了。我迫不及待地摘了個(gè)桃形李咬一口，覺(jué)得全身上下都被甜透了的感覺(jué)，真是太爽了。
桃樹從小就要把枝葉全部修剪掉，只留下又粗又大的樹桿和根，然后把李樹的枝葉全部移植到桃樹的莖上，然后再用繩子把樹桿和樹枝一起捆起來(lái)，等到樹桿和樹枝長(zhǎng)到一塊兒的時(shí)候，李子就變成了既像桃子又像李子的“桃形李”了。所以說(shuō)，桃形李不是自然形成的，而是人工形成的，利用嫁接才能有桃形李。
桃行李給家鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了財(cái)富。每當(dāng)桃形李成熟的'季節(jié)，全國(guó)各地的果商紛紛趕來(lái)嵊州收購(gòu)桃形李，將它們遠(yuǎn)銷到祖國(guó)的大江南北。很多果農(nóng)因?yàn)榭茖W(xué)地種植桃形李而走上了致富之路，擺脫了貧窮，日子越過(guò)越紅火。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃形李，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——嵊州。
五年級(jí)我的作文 篇35
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。我，也不例外。
我的理想是當(dāng)一名老師�；蛟S，你會(huì)說(shuō)這個(gè)太普通了吧？但我不這樣認(rèn)為。我可以說(shuō)是一個(gè)幸運(yùn)兒。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中，遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的'理想，是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的信心。
每當(dāng)看到老師辛勤地站在講臺(tái)上，給我們傳授知識(shí)的時(shí)候；每當(dāng)感受到老師在工作之余給我們的無(wú)微不至的關(guān)懷的時(shí)候；每當(dāng)在學(xué)生迷茫時(shí)老師給予循循善誘的時(shí)候……我對(duì)老師的崇敬之情就更深一層。
我認(rèn)為老師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識(shí)，而且還要給學(xué)生傳授做人的道理，并與學(xué)生交朋友的、可以和學(xué)生談心的好老師。其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)職業(yè)能夠超過(guò)教師，我認(rèn)為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美，會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
而我，也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗！認(rèn)真充實(shí)自己，鍛煉自己，提升自己！為實(shí)現(xiàn)自己的理想作鋪墊、打基礎(chǔ)！
五年級(jí)我的作文 篇36
我的小伙伴有好幾個(gè)，但是給我印象最深的，最讓我難忘的只有一個(gè)。他的名字叫陳里浩。
記憶中的他有一雙水汪汪的'眼睛，高高的鼻子，還有一張大大的嘴巴。他的愛(ài)好是打羽毛球，他在不良現(xiàn)象面前總是很勇敢，因此，我非常敬佩他。那是一個(gè)星期天的下午，我和陳里浩正在四樓的平臺(tái)打羽毛球。正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“嘩啦”一聲響，我和陳里浩定睛一看，原來(lái)是一位大哥哥把足球踢到了四樓一家住戶的玻璃上，把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了，撿起足球就要跑。這是，陳里浩跑上前去攔住他大聲說(shuō)：你不能走!”那位大哥哥一看是個(gè)小孩兒，就氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：‘找死啊，讓開!”我被嚇到急忙拉住陳里浩的手，勸他說(shuō)：“你別再攔他了，這樣下去你會(huì)受傷的�！钡惱锖葡霙](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似地繼續(xù)跑上去憤怒的說(shuō)：“站住，你不能走!男子漢大丈夫做錯(cuò)事就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤!”這時(shí)，被打碎玻璃的那戶主人來(lái)了，大哥哥沒(méi)有辦法，只能老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位阿姨見(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，原諒了他
這就是我的小伙伴陳里浩，在我的心里他是一個(gè)十分勇敢、敢于堅(jiān)持自己意見(jiàn)的人。我覺(jué)得我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也為有這樣一位朋友而驕傲!
五年級(jí)我的作文 篇37
在我過(guò)五歲生日的時(shí)候，爸爸就送給了一只可愛(ài)的小狗，我最喜歡我家的那只小狗了。它渾身上下長(zhǎng)著雪白雪白的毛，小小的耳朵總是愛(ài)數(shù)著，好像在傾聽(tīng)遠(yuǎn)處有什么動(dòng)靜。賊溜溜的小眼睛長(zhǎng)在它那玲瓏小笑面孔上，銳利的小眼睛在眼眶里還不停的轉(zhuǎn)悠來(lái)轉(zhuǎn)悠去。黑黑的小鼻子下面還長(zhǎng)著向上翹著的小嘴巴。每次只要我從學(xué)校以回家，它準(zhǔn)會(huì)早早的在門口迎接我，給我打招呼，有時(shí)還會(huì)伸出兩只小小的前爪立起來(lái)呢。
它的尾巴還總是一翹一翹的，非常可愛(ài)。有時(shí)小狗的脾氣很不好。只要你在小狗吃食的時(shí)候動(dòng)它要吃的食物，它就會(huì)發(fā)出哼哼?”的叫聲，好像在說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呢”。它還會(huì)用兩只爪子吧食物遮蔽起來(lái)，總是怕被人搶走他的食物。小狗最喜歡吃的'食物是骨頭和肉。小狗吃食時(shí)非常有趣，他可不會(huì)向我們?nèi)祟愑檬峙踔�，小狗直接用嘴舔著吃，直到把食物吃的一點(diǎn)兒都不剩了，它才會(huì)離開。 記得有一次，我的作業(yè)寫的不認(rèn)真，媽媽很很的批評(píng)了我，我睡在小床上壓根就睡不著，于是我就去討好我家的小狗，我與小狗小聲的玩著，不一會(huì)兒，我就想睡覺(jué)了，我就在小狗的陪伴下進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我家的小狗非�？蓯�(ài)，它是我最好的玩伴，陪我度過(guò)歡快的每一天。
五年級(jí)我的作文 篇38
我的表妹叫劉單陽(yáng)，小名叫樂(lè)樂(lè)。她嘛，長(zhǎng)的不算怎么樣，但是她可愛(ài)的一舉一動(dòng)總是讓人喜歡，現(xiàn)在分別了，腦海中卻總是浮現(xiàn)出她的影子，我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的身邊去玩耍……
往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語(yǔ)，想再重現(xiàn)一次卻是最奢侈的事。樂(lè)樂(lè)的大方與可愛(ài)，作為她的.表姐是多么的榮幸呀！
記得，在姥姥家的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)來(lái)到了，她穿著一身紫紅色的大衣，小皮鞋，顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個(gè)紅燈籠，她靦腆地叫一聲婷姐姐，我也靦腆的說(shuō)樂(lè)樂(lè)妹妹。一會(huì)兒，她便大大方方地將她的全部“家當(dāng)”——貼畫，全部送給了我，并說(shuō)：“婷姐姐，送給你啦，這是姨媽買給我的！”，好，那我挑幾張哈！“她一邊吹口哨一邊看我挑選，說(shuō)道：”原來(lái)這就是好的……怪不得我同學(xué)……“我識(shí)破了她的詭計(jì)，原來(lái)她是想學(xué)挑選，表妹看出什么來(lái)了，就把這一箱子全送給我了，我如獲珍寶，趕忙把貼畫藏起來(lái)，表妹滿不在乎，因?yàn)樗皇前l(fā)自內(nèi)心的把誠(chéng)意送給了我。
樂(lè)樂(lè)從來(lái)不會(huì)計(jì)較，在吃東西方面，她處處讓著我，反而我成了妹妹，她有著孩童的天真爛漫，有著一如既往的大方品質(zhì)，我喜歡她，不禁是她的大方，而是因?yàn)樗兄活w無(wú)暇的美好的心。
五年級(jí)我的作文 篇39
媽媽，我做了對(duì)不起你的事，所以在這里向你道歉。
媽媽，你還記得那次嗎，那是期中考試后的晚上？我吃飯的時(shí)候，你問(wèn)我考了多少分。我沒(méi)告訴你。你當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“不告訴我也沒(méi)關(guān)系。只要你明白事情，好好學(xué)習(xí)，爸爸媽媽就會(huì)把所有的希望寄托在你身上�！辈恢朗且�?yàn)榻Y(jié)果不太好，還是討厭你的嘮叨原則，突然發(fā)脾氣，甩了筷子，翻了個(gè)飯碗，對(duì)你說(shuō)：“不知道？”不無(wú)聊的話，不信的話，自己看！”說(shuō)完，我跑上樓，把自己鎖在房間里。我不知道你當(dāng)時(shí)在想什么，只知道你跟蹤我，叫我打開我房間外面的`門，還為說(shuō)你錯(cuò)了向我道歉，但是你不相信我。但是我從來(lái)沒(méi)有為你打開過(guò)門。我躲在房間里，沒(méi)洗臉就在床上睡著了。只是半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床邊有一袋“休閑”和一盒牛奶。我知道你一定是在我睡著的時(shí)候打開了門，并幫我把它放進(jìn)去的。當(dāng)時(shí)真的很想吃，但是為了跟你生氣，就餓著肚子不吃。之后有好幾天我都不理你了，你還是微笑著為我照顧一切，即使我不領(lǐng)情。媽媽，直到今天，我才知道你的意圖和你對(duì)我的愛(ài)。
媽媽，請(qǐng)?jiān)徫?/p>
五年級(jí)我的作文 篇40
奶奶50多歲了，長(zhǎng)著一頭銀白色的短發(fā)，經(jīng)過(guò)流水般的歲月，奶奶的臉上已有許多皺紋了，說(shuō)起皺紋還挺有趣呢！奶奶額頭上的皺紋像個(gè)“三”字，眼角的皺紋像魚尾巴，下巴上的皺紋像個(gè)“王”字。奶奶整天樂(lè)呵呵的，顯得十分和藹可親。
奶奶是個(gè)勤勞的人，每天凌晨5：00左右天還沒(méi)完全亮，我仍在呼呼大睡，她就起來(lái)了。你若走進(jìn)奶奶家的'小院，就可以看到一個(gè)瘦弱的身影，這就是我的奶奶，奶奶要澆花、掃院子、喂雞、幫我做早飯等等。每天有數(shù)不盡的活兒等待著她，而奶奶卻一聲不吭地把樣樣家務(wù)活做得井井有條。
奶奶還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，記得小時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谀棠碳液笤和�，后院有幾棵櫻桃樹，小伙伴們看�?jiàn)了都各自爬上了櫻桃樹摘櫻桃，只有我一個(gè)人不會(huì)爬，我哭著回到奶奶家，把事情一五一十告訴了奶奶，奶奶二話不說(shuō)，就領(lǐng)我來(lái)到后院，“噌噌”兩下，奶奶也爬上了樹，摘了幾個(gè)櫻桃，我見(jiàn)奶奶的手臂上、膝蓋上都是血痕，我忙說(shuō)：“奶奶，不要采了，不要采了，我不要那么多。”奶奶在回答時(shí)因走神從樹上摔了下來(lái)，幸虧沒(méi)啥問(wèn)題。晚上，我?guī)湍棠滔茨_時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上磨出了鮮紅的大水泡，而奶奶卻沒(méi)掉一滴眼淚，也沒(méi)有喊一聲痛。
五年級(jí)我的作文 篇41
快樂(lè)，是很簡(jiǎn)單是事，有時(shí)候是一個(gè)微笑，是一個(gè)眼神，或者一個(gè)動(dòng)作……
自從我經(jīng)歷了那件事以后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)快樂(lè)就在你我之間。我從家到超市買生日禮物，突然，我耳邊傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲：“姐姐，我們兩個(gè)的壓歲錢加起來(lái)也不夠買戒煙糖，送給爸爸。”……我聽(tīng)了他們的對(duì)話，就緊緊跟隨著他們。瞬間，似乎有一個(gè)能量將我推向前去。對(duì)他們說(shuō)：“你們要買生日禮物是嗎？”沒(méi)走多久，我打了寂靜，“你們是要買戒煙糖嗎？”“對(duì)呀，因?yàn)榘职窒矚g抽煙，但想戒也戒不了……”弟弟沒(méi)說(shuō)完，姐姐邊說(shuō)：“但我們錢不夠，一盒戒煙糖太貴了，但我們……”“錢不夠，是嗎？”說(shuō)完，我便讓他們?cè)谶@里等我，我往回跑，去找到戒煙糖在哪，拿來(lái)之后，我去付了錢。出了超市，我從袋子里拿出了戒煙糖，交給了他們，他們對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，就連蹦帶跳地向家走去。雖然我到家遲了點(diǎn)，被媽媽罵了，但我從心底里還是很快樂(lè)的'。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們都快樂(lè)起來(lái)，并帶動(dòng)身邊的人。讓我們都把微笑帶到世界的每個(gè)角落，你快樂(lè)所以我快樂(lè)！
五年級(jí)我的作文 篇42
理想是美好的，是幸福的，理想是成功的起點(diǎn)。我想，每一個(gè)同學(xué)都有·一個(gè)美好的理想，要問(wèn)我的理想是什么，我會(huì)說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播主持人”。
要問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)理想，還是得從生活中說(shuō)起�！爸醒腚娨暸_(tái)新聞聯(lián)播”是我們中國(guó)重要的新聞，不僅僅我們?nèi)珖?guó)人民看，還有很多外國(guó)人也會(huì)看，所以這個(gè)職業(yè)代表著我國(guó)的形象與語(yǔ)言水平。還有一個(gè)理由：這個(gè)工作可以使我國(guó)人民獲取最新消息，讓我們中國(guó)政治流通起來(lái)。用這種工作的方式報(bào)答我們最偉大的祖國(guó)母親。
理想背后就是十萬(wàn)分的努力與艱難的挑戰(zhàn)。在今后的日子里，我要努力學(xué)習(xí)文化的同時(shí)學(xué)習(xí)關(guān)于主持方面的`知識(shí)，并從各方面提高，展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)更高領(lǐng)域。要想成事，必先修其身，就像蠟燭一樣，你要想把它點(diǎn)燃，就必須要有火柴，這火柴就是我們的努力。
理想是一個(gè)生命，在我們的心田播下幼種；理想是一個(gè)鞭子，讓我們勤奮努力；我的理想是當(dāng)一名中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播主持人，它就是我人生的奮斗目標(biāo)。
五年級(jí)我的作文 篇43
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它全身都是黃毛，長(zhǎng)著一只黑色的鼻子，我給它系了一個(gè)鈴鐺，它向你跑來(lái)你必須覺(jué)得它可愛(ài)，想抱抱它
記得有一次我把作業(yè)做完后再?gòu)?fù)習(xí)。復(fù)習(xí)任務(wù)也完成了，就能夠簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單了，于是我把玻璃球拿來(lái)玩，玩著起勁的`時(shí)候，我一用力把玻璃球蹦到別處去了，我就開始找，桌子下面、沙發(fā)下面……半天也沒(méi)找到。我正著急的時(shí)候，小狗叫了一聲：“汪”！我向小狗那里跑去，見(jiàn)小狗面前有一個(gè)玻璃球，我想這必須是小狗找到的。我真高興，撫摸著它緞子似的皮毛。小狗真懂事。
還有一次放學(xué)回家，看到我的小狗，就想跟它開個(gè)玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個(gè)雞腿，再走到小狗旁邊，小狗看到了我手上的雞腿，向我手跳過(guò)來(lái)，想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點(diǎn)，小狗沒(méi)搶到，就重新再來(lái)。這次小狗向下蹲了一點(diǎn)，然后使出全身力氣朝雞腿那里跳來(lái)，我有把手往上抬了一點(diǎn)，已經(jīng)晚了，它已經(jīng)把雞腿搶走了，在一旁津津有味的肯著雞腿。小狗是那么天真、可愛(ài)。
我愛(ài)我家的小狗，它是我的好伙伴。
五年級(jí)我的作文 篇44
我非常非常的幸運(yùn)，因?yàn)槲襾?lái)到這個(gè)世界，可以欣賞世界的美好，不像有些不幸的小孩，沒(méi)有生下來(lái)就流產(chǎn)了，或者是個(gè)殘疾的，所以，我覺(jué)得能好好地來(lái)到這個(gè)世界，是我最大的幸運(yùn)。
我也不像一些殘疾的兒童，身體不健全，我是一個(gè)健康的兒童，能吃能喝能跑能跳，所以，這個(gè)就是我的第二大幸運(yùn)。
還有，我的家庭是完整的，爸爸媽媽天天陪在我的身邊，上學(xué)放學(xué)全由我父母輪流來(lái)接送，我受了一點(diǎn)傷他們就對(duì)我關(guān)懷備至，而有些不幸的孩子，父母離婚了或到外地打工，把小孩丟在家里讓爺爺奶奶照顧……所以，在父母的陪伴下成長(zhǎng)也是我的幸運(yùn)。
而且，幸運(yùn)的我還有一個(gè)很好的老師，知道我速度慢，就把我叫到辦公室里寫作業(yè)，輔導(dǎo)我。所以，我經(jīng)常只剩一點(diǎn)作業(yè)回家，而且上課問(wèn)題都叫我發(fā)言，讓我當(dāng)組長(zhǎng)，我能遇到這樣的好老師，也是我的幸運(yùn)。
我還有一個(gè)很好的.朋友，我們總是形影不離，只要我一有不會(huì)的題目，問(wèn)他了，他立刻就來(lái)教我，他語(yǔ)數(shù)英科，樣樣精通，每次都名列前茅，有這樣的朋友，我很幸運(yùn)。
我現(xiàn)在仔細(xì)回想，我真是個(gè)非常幸運(yùn)的孩子，所以我要更加珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
五年級(jí)我的作文 篇45
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，胖乎乎的小圓臉上嵌著一雙漂亮的大眼睛。雖然只會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話，像“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……”但整天說(shuō)個(gè)不停，也不知道累。大家都喜歡叫她茹茹。
茹茹快兩歲了，剛學(xué)會(huì)走路不久。我最喜歡牽著她的小手，帶她到處走，因?yàn)槟请p手肉嘟嘟的。茹茹也很喜歡跟著我走，像只小鴨子似的在我旁邊搖搖晃晃的，有趣極了。
別以為她小，什么都不懂，其實(shí)都懂。有一次，爸爸想去抱一抱她，但是她不同意，調(diào)皮地逃跑了，爸爸笑著去追，她就嬉皮笑臉地東躲西藏。爸爸好不容易才把她追到了，抱起來(lái)。她裝出很不高興的樣子，重重打了爸爸一下。人高馬大的爸爸裝出委屈的樣子，說(shuō)：“呀，小鬼，你還敢打我？看我也打你！”就輕輕打了她一下。沒(méi)想到茹茹不甘示弱，馬上還手了。他們就這樣，一下來(lái)一下去的'，樣子可笑極了。在一旁觀戰(zhàn)的我忍不住哈哈大笑起來(lái)，笑倒在沙發(fā)上，笑得肚子也痛了。
這就是我的妹妹。她給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。你們說(shuō)，她可愛(ài)嗎？
五年級(jí)我的作文 篇46
新學(xué)期開始了，眨眼間，我們由一年級(jí)那幫拖著鼻涕、不諳世事的小屁孩，變成了一位位玉樹臨風(fēng)的少年和亭亭玉立的少女。與此同時(shí)，我也變得更加自信、勇敢、樂(lè)觀向上了。
就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。今天中午，媽媽讓我去買醋。若在以前，我一定會(huì)再三推辭，直到把這副擔(dān)子扔下去為止。但我卻一反常態(tài)，咧開嘴，露出兩顆大門牙，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！這個(gè)豆大點(diǎn)兒的小事就交給我吧！”我信心十足地拍著胸脯道。媽媽摸摸我的`頭，嘴里嘟噥道：“這孩子今個(gè)沒(méi)發(fā)燒吧？怎么自告奮勇起來(lái)了？”但她還是把錢包托付與我。
我一溜煙跑下樓，一腳跨進(jìn)雜貨店大門。雜貨店的奶奶親切地問(wèn)我：“小朋友，你要買什么呀？”如果我仍舊是三年級(jí)那個(gè)膽小怕事的小不點(diǎn)兒，我一準(zhǔn)會(huì)倒退一步，結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐地說(shuō)：“不……不不，我，我我我就……就是看一看，不……不買東西！”隨后，我會(huì)在老奶奶質(zhì)疑的目光下跑出店門。
可現(xiàn)在我是五年級(jí)的大姐姐，如果重復(fù)幼年時(shí)的動(dòng)作，會(huì)讓人笑掉大牙，他們會(huì)說(shuō)：“劉思言連個(gè)醋都不會(huì)買！”我一邊在心中惡狠狠地用激將法鼓勵(lì)自己，一邊盡可能放松地對(duì)奶奶說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，醋在哪個(gè)架子上呀？”“直走左拐，第二個(gè)架子上就是了�！崩夏棠毯吞@地說(shuō)。我謝過(guò)奶奶，買下了那瓶醋。
我走出店門，心中的大石頭終于安然落地。我真想對(duì)著天空、對(duì)著整個(gè)世界大吼一聲：“我長(zhǎng)大啦！”
這就是五年級(jí)的我，一個(gè)自信、勇敢、樂(lè)觀向上的女孩！
五年級(jí)我的作文 篇47
我的妹妹是一個(gè)活潑、可愛(ài)、機(jī)靈又聰明的小女孩，今年五歲了，有一雙水汪汪的大眼睛、不大不小的鼻子、還有一雙會(huì)干活的`小手呢，當(dāng)然還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——頑皮又淘氣，老是弄得我們家里人不是哈哈大笑就是哭笑不得。
記得有一次，媽媽讓我送她去幼兒園，我心想：這下好了可以出去溜達(dá)一圈了，不用面對(duì)那枯燥無(wú)味的書本了。可是她哭著鬧著不讓我去非要媽媽送，媽媽說(shuō)：“誰(shuí)去送不都一樣嗎？怎么這么不聽(tīng)話呀。”這都是家里人把她慣壞了，我心里叨叨著。很不情愿地又去寫作業(yè)了，等媽媽把她送到幼兒園的時(shí)候大門已經(jīng)關(guān)了，妹妹中午回到家告訴我還不如讓我去送她呢，真拿她沒(méi)辦法。
有時(shí)候我覺(jué)得妹妹比我聰明，但我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出口過(guò)，我怕她嘲笑我，“六一”兒童節(jié)那天，妹妹在廣場(chǎng)上又是唱歌又是跳舞，還轉(zhuǎn)呼啦圈，哪一個(gè)節(jié)目都有她，爺爺奶奶在臺(tái)下一個(gè)勁地給她鼓掌，媽媽還給她照相，我很是嫉妒，表演完了，老師開始發(fā)獎(jiǎng)了，她得了一個(gè)學(xué)習(xí)夾、一支鉛筆，笑得合不攏嘴，為了獎(jiǎng)勵(lì)自己吃了兩個(gè)大雪糕，過(guò)了一會(huì)兒開始肚子疼，真是讓人哭笑不得。
我妹妹不但聰明，而且心靈手巧，每當(dāng)媽媽讓我干活的時(shí)候，她就搶著做，而且比我做得還快還好，老是搶我功勞！她還很有禮貌，見(jiàn)了熟人會(huì)很熱情地打招呼，大家都夸妹妹是個(gè)懂事的孩子。
我為有一個(gè)這樣的妹妹而感到驕傲！
五年級(jí)我的作文 篇48
潘老師是我們的體育教師，他身高一米八左右，身材魁偉，走起路來(lái)昂首挺胸，成天愛(ài)戴著一副墨鏡，就像“黑老大”一樣，但他對(duì)工作的熱情、對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)和講課的風(fēng)趣幽默，最讓同學(xué)們敬佩！
星期五的上午第三節(jié)，是同學(xué)們最喜愛(ài)上的體育課，鈴聲一響，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，但潘老師卻讓我們練“齊步走”，大家一聽(tīng)都哎聲嘆氣。潘老師一看就火兒了，生氣地說(shuō)：“哎啥哎，你們以為我想讓你們練呀？我也想讓你們玩呀，可是最基本的'要領(lǐng)都不懂，又怎么能保證步調(diào)一致，我這是對(duì)你們負(fù)責(zé)任�！蔽覀円宦�(tīng)，都不敢抱怨了。訓(xùn)練開始后，潘老師兩個(gè)眼珠子骨碌碌亂轉(zhuǎn)，對(duì)我們每一個(gè)動(dòng)作都死死盯住，如果誰(shuí)練錯(cuò)了，就會(huì)把誰(shuí)拉出列，單獨(dú)訓(xùn)練；如果你練得好，潘老師就尖聲尖氣肉麻地說(shuō)：“好，小伙子，干得不錯(cuò)，加油！”，時(shí)不時(shí)把我們逗的哈哈大笑……
潘老師的優(yōu)點(diǎn)雖多，但缺點(diǎn)說(shuō)起來(lái)也讓人受不了 ，那就是愛(ài)挖苦人 。
記得有一次，潘老師讓我們練跑步走，我們聽(tīng)潘老師的口令“一二一、一二一、一二……立定！”我們一起停了下來(lái)，但只有前面兩個(gè)男同學(xué)還耳邊風(fēng)似的一直往前走，潘老師吼道：“是不是看見(jiàn)前邊有一堆大便，急著去吃呀……”，把兩位同學(xué)說(shuō)得難堪地低下了頭。
這就是我們的潘老師——一個(gè)既讓人敬佩，又讓人難堪的體育老師。
五年級(jí)我的作文 篇49
我有一個(gè)外表看上去斯斯文文，可一工作起來(lái)就“發(fā)狂”的爸爸。
爸爸圓圓的臉，眼睛不大卻很有神，他的體形還算標(biāo)準(zhǔn)，就就是肚子那兒有點(diǎn)兒偷著胖，這也許就就是中年男人的特點(diǎn)吧！
爸爸的工作很忙，每一天都就是早出晚歸，早上天還不亮，就要出門；晚上回家時(shí)，就要披星戴月了，有時(shí)甚至?xí)円箠^戰(zhàn)在工作崗位上。
爸爸的`單位就是做市政工程建設(shè)的，城市里大大小小的道路，橋梁都少不了他們的功勞，而建設(shè)工程的所有大小型機(jī)械設(shè)備不管患了什么“疾病”，都要爸爸這個(gè)“大醫(yī)生”出手，才能“藥到病除”。所以，建設(shè)工程不息，爸爸的工作不止。
雖然爸爸的工作很忙，很累，但只要一回到家，就會(huì)關(guān)注我的學(xué)習(xí)和生活。只要就是對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有幫忙的，爸爸都會(huì)盡力滿足我。其實(shí)我心里明白：爸爸也很想多陪陪我和媽媽。
記得有一天，我很早就寫完作業(yè)了，爸爸也很早就回來(lái)了。我們一家決定去公園玩，突然，爸爸的手機(jī)響了……掛斷電話，媽媽好像預(yù)感到什么：“誰(shuí)來(lái)的電話？”爸爸一臉歉意地說(shuō)：“設(shè)備又出問(wèn)題了，我，我得立刻去解決！”哎，不用說(shuō)，去公園的計(jì)劃又泡湯了！
這就就是我的爸爸，一個(gè)整天忙碌的爸爸。想一想，爸爸一天一天的忙碌不也就是為了我嗎？爸爸真的很辛苦，我更就應(yīng)珍惜這辛苦換來(lái)的幸福！
五年級(jí)我的作文 篇50
座右銘有很多，有幫助學(xué)習(xí)的，有激勵(lì)生活的，也有警戒世人的。而我的座右銘就是爸爸時(shí)常跟我說(shuō)的：“不要太在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，按自己的'想法做自己的事情……�！�
確實(shí)，有些事不能沖動(dòng)，需要我們靜靜思考，不要搭理別人的諷刺嘲笑。記得有一次去打籃球，到了球場(chǎng)只見(jiàn)很多高個(gè)子的學(xué)生在打球。因?yàn)槲覀�(gè)子很矮，他們都不相信我能投進(jìn)，而我不去顧慮這些，拿起籃球，運(yùn)球幾步，到了籃框下，躍起手腕一翻，球便進(jìn)了籃框。但他們對(duì)我的態(tài)度依然沒(méi)變，還說(shuō)：“這小孩哪來(lái)的，估計(jì)才上三年級(jí)吧，剛才那球肯定是偶然進(jìn)的�！蔽沂錁O了，但我想起爸爸說(shuō)的話，用自己的能力來(lái)證明自己。于是我又燃起自信，拿起籃球投了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)打下來(lái)，他們對(duì)我的態(tài)度轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度，紛紛說(shuō)：“這個(gè)小同學(xué)有前途�！薄按虻谜婧谩！薄叭瞬豢擅蚕唷！苯K于，我用自己的能力證明了我自己，心理舒緩了很多。
還有一次是在城北公園，我騎著自行車來(lái)到橋頭，這里剛好一個(gè)上坡，由于我的力量很小，剛騎上橋不久就騎不動(dòng)了，自行車還不停的往后退。這時(shí)，另外一個(gè)騎著自行車的小男孩“唰”的一下超過(guò)了我，騎上了橋頭，他在高處停下來(lái)，朝我做了一個(gè)手勢(shì)，“大挴指朝下”我知道他的意思是說(shuō)我這么沒(méi)用。我臉紅了，想想爸爸說(shuō)的話，我一遍遍的騎，終于我成功了。
爸爸的那句話確實(shí)很有用，它一直激勵(lì)著我，使我一生難忘。
五年級(jí)我的作文 篇51
小蘭，我想告訴你一件事。一直埋在心里。一直想說(shuō)卻不敢說(shuō)�，F(xiàn)在我有勇氣告訴你，只是想請(qǐng)你原諒我。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我背著書包愉快地走進(jìn)教室。當(dāng)我看到班上只有幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，你今天值日，所以你缺席了。我跳過(guò)了你的座位，但沒(méi)想到會(huì)打翻你的鉛筆盒。我趕緊低頭撿起來(lái)，心想：會(huì)不會(huì)壞了？但是打開一看，其中一支鋼筆真的被我弄壞了，我的開心心情一下子就沒(méi)了。我的心怦怦直跳。我該怎么辦？怎么辦？到底是不是給你的？對(duì)你說(shuō)，如果你讓我付錢？不告訴你，怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾？想了想，我終于把你的鉛筆盒收了起來(lái)，不知不覺(jué)的回到座位上。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在專心看書，沒(méi)有人注意到我把筆弄壞了，我就放心了。但是當(dāng)你回來(lái)發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了，你問(wèn)大家：“你們有人碰過(guò)我的鉛筆盒嗎？”所有人都像撥浪鼓一樣搖頭，我看著課本，不知所措。
接下來(lái)的.幾天，筆像大石頭一樣壓在我的心上。我不敢直視你的眼睛。我上課總是心不在焉。原來(lái)得心應(yīng)手的作業(yè)總是容易出錯(cuò)。無(wú)論走到哪里，胸前的紅領(lǐng)巾都會(huì)飄起來(lái)，仿佛指著我的鼻尖說(shuō)：“你怎么連這個(gè)膽子都沒(méi)有？你真的不配做少先隊(duì)員。你不配穿我！”這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得撒謊有多難受，就下定決心要告訴你這件事。小蘭，你能原諒我嗎？你還是我的好朋友嗎？
五年級(jí)我的作文 篇52
我有一個(gè)快樂(lè)的家庭，這個(gè)家庭非常溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽，還有非常調(diào)皮的我。
媽媽有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫和，就講一講她嚴(yán)厲的時(shí)候吧！有一天，我和媽媽在看電視的時(shí)候，我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來(lái)了，媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“冰冰，我就知道是你拽的，我問(wèn)你，為什么要拽掉絲帶呢？”我心里非常害怕，就說(shuō)：“媽媽，不是我拽的，是它自己掉下來(lái)的�！眿寢尡阏f(shuō)：“鋼筆會(huì)自己走呀？衣服自己能動(dòng)�。俊边@一下我就害怕了。最后，沒(méi)辦法只好和媽媽吵起來(lái)了。吵了一會(huì)兒，我就回到了自己的房間。想了想，感覺(jué)自己不應(yīng)該說(shuō)謊。于是，我便走出房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，絲帶是我拽的�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，真是個(gè)好孩子，以后應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�
我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人，我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真，爸爸就火冒三丈地說(shuō)：“快點(diǎn)做，寫作業(yè)不能夠三心二意的�！蔽乙宦�(tīng)到這嚴(yán)厲的聲音就趕快做，表現(xiàn)好的.時(shí)候爸爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫片。看，這就是我的爸爸。
調(diào)皮的我就非常愛(ài)搞小破壞了，家里媽媽收拾整齊的東西，讓我弄的非常亂，媽媽和爸爸便給我起了一個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼。
爸爸、媽媽對(duì)我嚴(yán)厲，但是我心里知道他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子，我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛(ài)，我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機(jī)會(huì)的話，你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對(duì)你們說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們。”
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