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小樹(shù)的成長(zhǎng)作文600字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小樹(shù)的成長(zhǎng)作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文600字 篇1
老師說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵;媽媽說(shuō),我是未來(lái)的棟梁;我自己說(shuō),我是正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。媽媽告訴我,小樹(shù)苗要長(zhǎng)成棟梁,需要在成長(zhǎng)的過(guò)程中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,朝著正確的方向一直努力,才能最終成為參天大樹(shù)。
我想成為參天大樹(shù),所以我一直在努力做最好的自己。
在學(xué)校,我是老師得力的“小助手”,收作業(yè)、批同步,很認(rèn)真很負(fù)責(zé)!我是熱心的“小老師”,幫同學(xué)講習(xí)題、改錯(cuò)題,很耐心不嫌煩!我還是勤勞的`“小蜜蜂”,打掃衛(wèi)生不怕臟、不怕累,很吃苦耐勞!所以,我有很多好朋友,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲打鬧,度過(guò)快樂(lè)的每一天。
在家里,我是自己的“小主人”,掌管自己的生活起居、學(xué)習(xí)娛樂(lè),不用媽媽為我操心。最近一段時(shí)間,媽媽在準(zhǔn)備一個(gè)考試,復(fù)習(xí)很緊張,我把自己的生活安排得有滋有味,井井有條,讓媽媽能夠安心備考。每天放學(xué)后,我自己坐公交車回家,把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完之后,再積累十幾個(gè)不容易認(rèn)或?qū)懙淖,為漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽做準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,我會(huì)看兩集自己喜歡的電視劇,每天兩集哦,雖然很想多看,但是想到我可不想給我自己明亮的眼睛安上窗戶,還是忍痛割愛(ài),細(xì)水長(zhǎng)流吧;看完電視劇,休息一下眼睛,做做手工,我用奶奶送給我的金色盒子做了一臺(tái)屬于我自己的“筆記本電腦”,很有成就感的;眼睛休息夠了,再拿出我心愛(ài)的的圖書(shū),滋養(yǎng)一下我的大腦,我還會(huì)把喜歡的內(nèi)容做成剪報(bào),樂(lè)在其中。怎么樣,我把自己的生活安排得很不錯(cuò)吧?
我是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,我想長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁,我會(huì)一直嚴(yán)格要求自己,努力做最好的自己,為祖國(guó)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文600字 篇2
20xx年4月7日的清晨,淅淅瀝瀝的小雨沒(méi)有打消大家的熱情,泡桐樹(shù)小學(xué)20xx屆一年級(jí)4班的小泡娃和家長(zhǎng)滿懷期待,來(lái)到了四川奇霖園林海棗培育科技園。今天,小泡娃們要各自種下一棵桂花樹(shù),六年的小學(xué)時(shí)光,讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
為了這次活動(dòng),周彬老師、家委會(huì)的成員、柯星宇同學(xué)的父母在前期做了很多精心的準(zhǔn)備。大家明白,今天不僅僅是讓孩子們種下一棵小樹(shù),也是滿懷一份美好的期待,給孩子們留下一份寶貴的記憶。
真心希望,六年后當(dāng)大家故地重游時(shí),能看到掛有每個(gè)孩子名字標(biāo)牌的小樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,花香滿園。
初春的田野充滿生機(jī),一派熱火朝天的勞動(dòng)景象。真沒(méi)想到平時(shí)在家里備受疼愛(ài)的小泡娃們挽起衣袖、拿起鐵鍬、拎上水桶時(shí)還有模有樣:他們有的'忙著扶住樹(shù)苗,有的忙著挖土,有的忙著培土,還有的忙著澆水……家長(zhǎng)們也擔(dān)任起了“技術(shù)指導(dǎo)”,和孩子一起體會(huì)植樹(shù)的快樂(lè)。看著孩子們留下的汗水和身上的泥印,家長(zhǎng)們更多的是感動(dòng)很欣慰,“彬彬有禮屋”的孩子已經(jīng)從剛上小學(xué)時(shí)的稚嫩變得更加自信、自立、有擔(dān)當(dāng)。
種完小樹(shù),周彬老師帶領(lǐng)孩子們背起了一首溫暖的小詩(shī)《我和小樹(shù)一起長(zhǎng)》:“我種下一棵小樹(shù)苗。陽(yáng)光照著我,小鳥(niǎo)伴著我,風(fēng)兒搖著我,雨兒潤(rùn)著我,我和小樹(shù)一起長(zhǎng)。 春天,吹綠了小樹(shù),它嫩綠的枝條召喚我去上學(xué)校;夏天,曬壯了小樹(shù),它茂密的大傘下是我學(xué)習(xí)的天堂;秋天,染紅了小樹(shù),它飛舞的葉子變成我的書(shū)簽;冬天,練就了小樹(shù),它勇敢地挺起胸膛,要我做一個(gè)能干的娃娃。春、夏、秋、冬,我和小樹(shù)一起長(zhǎng),春、夏、秋、冬,我和小樹(shù)都長(zhǎng)大。我要種下更多的小樹(shù),讓更多的娃娃和它一起長(zhǎng)……”
春風(fēng)化雨,愿它滋潤(rùn)著一棵棵小樹(shù),也滋潤(rùn)著萌動(dòng)在孩子心間的一抹抹綠意…….
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文600字 篇3
我叫孫莫凡,是三年級(jí)三班的學(xué)生。這次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員我感到自豪的同時(shí)又感覺(jué)有壓力,我將更加嚴(yán)格要求自己,使這個(gè)稱號(hào)更加燦爛多彩。
我在老師的精心培育呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng),取得了令人炫目的成績(jī)。我第一批加入了少先隊(duì)員,每次都被評(píng)為“習(xí)慣之星”、“十好學(xué)生”。我上課積極回答,坐姿端正,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),各門功課都名列前茅。所以,這學(xué)期被全班同學(xué)選為“學(xué)習(xí)委員”?吹轿覀兊睦蠋熑硇牡闹v課,而有的同學(xué)在課堂上不遵守課堂紀(jì)律,我就無(wú)比憤慨,尤其是我們的班主任老師每天陪伴我們左右,處理班內(nèi)任何一件小事。親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,我們應(yīng)體諒老師,改掉一個(gè)毛病,讓自己每天生活在進(jìn)步中吧!
生活上,樸素的衣著、超短的頭發(fā)是我的特色。我喜歡這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。媽媽常和她的同事說(shuō):“我們家的孩子讓她穿什么她就穿什么,從不計(jì)較。最討厭的事情是逛衣服!闭f(shuō)完我看到媽媽臉上是幸福的。愛(ài)美之心人人有之,但我是想分擔(dān)一份媽媽的操勞。我每天自己洗腳,洗襪子,從不用媽媽提醒。我已經(jīng)是三年級(jí)了,學(xué)習(xí)上我總是自己獨(dú)立完成作業(yè),不想再讓爸爸媽媽督促、檢查!安灰浤赣H期盼的目光”,我時(shí)時(shí)告誡自己。
我喜歡讀書(shū),每天做完作業(yè),讀書(shū)是我最快樂(lè)的'時(shí)刻。我還喜歡下國(guó)際象棋,在棋中快樂(lè),在棋中尋找樂(lè)趣。我也是學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),哪里有活動(dòng),在哪里就可以尋到我的身影。
我是一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),經(jīng)過(guò)了老師的辛勤培育與呵護(hù),這棵樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),我相信,在今后的道路上,會(huì)更加枝繁葉茂,結(jié)出更多豐碩的果實(shí)!
我堅(jiān)信只要努力就一定有收獲。
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