【精華】敘事的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的敘事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　想起那時，我埋頭苦讀了一個下午，手腳都凍得麻木了。明晃晃的玻璃讓我疲憊的眼睛睜不開來。該死的冬！若雪萊面對這時的冬，恐怕也無法聯(lián)想起那如花燦爛的春了。

　　推開門來到陽臺下，想活動一下手腳。突然，我呆住了。

　　風箏！那是風箏！冬日的天空里飄著幾只色彩明麗的風箏。它們本不該屬于這個季節(jié)，只該在溫柔的春天里飛翔的。

　　是誰在寒冬臘月放風箏？我一定要看個究竟。

　　“姐姐，你也來放風箏嗎？”一個小女孩天真地望著我，將一團線塞給了我。

　　我回過神，納悶地問：“你們怎么在冬天放風箏呢？”

　　她困惑了，撅著小嘴說：“為什么只能在春天才可以放風箏呢？你看，今兒天氣多好，晴空萬里的`�！�

　　被她這么一說，我發(fā)現(xiàn)自己變得狹隘俗套了。是呀，為什么冬天就不能放風箏呢？其實，春又怎樣，冬又如何！孩子們的心中早已穿過了時空的局限。她們心中有永恒的美麗。

　　人的追求不也如此嗎？我們又何必在乎時間和空間的局限呢？、

　　人的身體是被固定住的，不能夠超越時間的隧道，不能夠跨越空間的局限，而我們的心卻能擺脫時空的束縛，能包容一切。因為心是無限的。這風箏不是一顆顆心，一縷縷情么？

　　忘卻嚴冬特有的寒冷，走出狹小的天地，解開沉重的思緒，去放飛心靈的風箏，讓它飛，永恒不變。

　　在嚴冬的黃昏，我看到了一群放風箏的孩子。

　　這篇記敘文記敘了我在冬天看孩子放風箏的所見所聞，表達了我擺脫時空束縛，包容一切的思想感情。文章運用對話描寫、動作描寫刻畫孩子，語言生動形象。

敘事的作文 篇2

　　杰是一個17歲的男孩，但是他喜歡曠課，上網(wǎng)吧，打架，由于每個月零花錢有限，他就不得不去偷家里的錢，漸漸的，父母發(fā)現(xiàn)了，由于舍不得還就也就沒有大罵他只是溫柔的對他說“孩子，現(xiàn)在不成有礎(chǔ)好好學習，將來后悔的可是你呀�！笨墒墙芨�本不聽，還是一如既往的玩耍。

　　“快還錢”隨著一聲叫罵聲杰的父母趕到現(xiàn)場，原來是杰偷了人家的錢，110來了說只要認錯就放了他，可是杰眼睛眨也不眨，警察見他頑固不化就把他帶到了警察局，杰的`母親跪了下來說“孩子，你就認錯把，我給你跪下啦”可是姐依然無動于衷就這樣警察帶走了他。

　　“吱”大門開了，杰出來了，他四處望望看見倆個人向他走來，他翻了一個白眼就頭也不回的跑了，任由父母在后面怎樣哭喊也不理睬。

　　本以為孩子會由于這次教訓會明白一點但是夫妻二人在家等到的卻是巨額賠款，原來杰在外面打人不小心把人打死了，人家父母找上門來要求賠款現(xiàn)金80萬元，可是杰的父母手上也只有30萬元還包括賣房子的錢可是還差很多就問朋友借數(shù)了數(shù)還差40萬，杰的父親走了出去，來到了醫(yī)院原來他的同事家里有錢可是人得了糖尿病要換一個腎。

　　他拿出瘦黑的手在上面簽了字等孩子母親到醫(yī)院時他已經(jīng)進去了，她嚎啕大哭，因為家里的希望就是老公，他倒了怎么辦，一會他出來了，在醫(yī)院過了幾天等錢一到手就急急忙忙送給了人家。

　　杰回來了，可是母親因為疲勞過度檢查出肺癌晚期，爺爺因為出去借錢被車禍奪走了生命，奶奶日夜哭訴，眼睛可瞎了，父親日漸面黃了很多，看到家里的情況，杰好像明白了，但是一切已經(jīng)晚了。

　　唉，現(xiàn)在孩子到底是怎么了，為什么不能體諒體諒父母的辛苦呢，望天下兒女感嘆父母辛苦！

敘事的作文 篇3

　　理想是什么？理想是人生的指路標，它能給人帶來實現(xiàn)愿望的動力。每個人都有自己的理想，有的人想當天文學家，把宇宙的奧秘探索；有的人想當護士，救死扶傷，為人們減少痛苦；有的人想當記者，把最新的消息提供給人們。而我的.理想是當一名教師。

　　教師，是人類靈魂的工程師，是一種崇高的職業(yè)。有人把教師比作火柴，因為他們默默無聞，無私奉獻；有人把教師比作蠟燭，因為“蠟炬成灰淚始干”；有人把教師比作園丁，因為他們把祖國的花朵辛勤地培育。小時候，當我看到教師們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才，我就在心里深深地埋下了一顆理想的種子——將來當一名教師。培養(yǎng)出更多出色的人才，為祖國作貢獻！

　　從那以后，我就一直為這個理想而奮斗著！我知道，當一名教師一定需要具備了良好的品質(zhì)，才能給學生們做好榜樣。所以，我從小就養(yǎng)成了良好的學習生活習慣。我學習非常刻苦，年年都被評為“三好學生”。在老師的眼前，我是老師的好幫手；在同學們的眼里，我是同學們的好榜樣。我的成績在班上名列前茅，但我決不驕傲，因為“人外有人，天外有天”。我的興趣也很廣泛，從小到現(xiàn)在，我閱讀了大量的課外書籍，就像是《紅巖》《傲慢與偏見》《做好學生有點累》等。我知道，一個合格的老師應(yīng)該是多才多一藝和知識淵博的。

　　有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。為了這個理想，今后我會更加努力，更加嚴格要求自己！

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