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讀書(shū)讓生活更美好作文三篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)讓生活更美好作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò),書(shū)籍使人進(jìn)步。書(shū)籍是鑰匙,打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)籍是指南針,在無(wú)邊無(wú)際的大海中指引方向;書(shū)籍是一盞路燈,在黑暗中灑下一束微光;書(shū)籍是一碗香噴噴的濃湯,喝下之后,溫暖了全身……所以,讀書(shū)讓生活更美好。
讀一年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)一直在“下游”,漸漸對(duì)語(yǔ)文失去了興趣。一次放假,我和父母背著背包,提著行李,到親戚家去玩耍。有一天清晨,大人們決定出去逛一逛,因?yàn)槲夷挲g小,外面車(chē)水馬龍,怕我一不小心走丟了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。臨走前,大人們還千叮嚀萬(wàn)囑咐我不要給陌生人開(kāi)門(mén)。就這樣,新的一天開(kāi)始了。
等大人們走后,我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)住科妫鸭曳藗(gè)底兒朝天。你們千萬(wàn)不要把我當(dāng)作做惡作劇的小孩子,我只是太無(wú)聊了,根本就沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話。我在客廳里演了一場(chǎng)“獨(dú)角戲”。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與長(zhǎng)方體相似的東西——書(shū)。我瞟了它一眼兒,無(wú)可奈何,拿在手上瀏覽。哇!打開(kāi)書(shū),就像找到了一個(gè)神奇的小天地,里面有很多寶藏。我被書(shū)上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外,原本湛藍(lán)的天空變成了五彩的'晚霞。原本城市的喧囂因?yàn)闀r(shí)間變得寧?kù)o。而我,因?yàn)榭磿?shū)入迷而與自己無(wú)關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注,生怕錯(cuò)過(guò)什么。后來(lái),連家人的敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)到。過(guò)了好久,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么,于是,我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)的好處很多:增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操等等。
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!,沒(méi)錯(cuò),我的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中車(chē)馬多如簇”,讓我們行動(dòng)起來(lái)。書(shū)籍讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇2
日出江花,春來(lái)江水,孕育了燦爛花季;荷葉田田,柳枝飄舞,舞出了濃綠盛夏;書(shū)頁(yè)飄香,文字靈動(dòng),浸潤(rùn)了美好生活。
成長(zhǎng)的歷程中,書(shū)籍給予了我濃墨重彩的一筆。還記得初次遇到書(shū),我高興得廢寢忘食,輕輕觸摸書(shū)頁(yè),淡淡的書(shū)香在我身邊一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著我徜徉在書(shū)的世界里……讀書(shū)讓我得到精神的升華與心靈的愉悅,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗(yàn)……
讀詩(shī)詞,詩(shī)句中深刻含蓄的哲理激勵(lì)了我。一聲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!奔ぐl(fā)了我的自信,一句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”讓我悟出了機(jī)遇造人的哲理;一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”告訴我要有不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。
讀小說(shuō),人物身上傳遞的正能量激勵(lì)了我。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我細(xì)細(xì)品味保爾·柯察金真正意義上的生活。從年幼無(wú)知的貪玩到滿(mǎn)臉胡須的穩(wěn)重,這個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)與硝煙中成長(zhǎng)的少年讓我意識(shí)到生命存在的意義與珍貴。他讓我懂得了生命只有一次,應(yīng)該要為自己所熱衷的事業(yè)而努力奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。這才是生命意義的所在,生活的精神內(nèi)核。
讀傳記,我讀懂了書(shū)中的自我。我發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的梵高并沒(méi)有被世界拋棄,他用藝術(shù)證明了自己,那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的藝術(shù)品,在藝術(shù)宮殿永恒的芬芳中永遠(yuǎn)開(kāi)放著。曾幾何時(shí)我也像梵高一樣,無(wú)論別人怎么議論,堅(jiān)持做完一件事,獲得了成功的喜悅。
讀書(shū)充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè),似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生,篇篇經(jīng)典演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的'故事。我喜歡在午后的陽(yáng)光下捧書(shū)而讀,陶醉在書(shū)香的氛圍中;我喜歡在靜謐的夜晚捧書(shū)而讀,與那顆顆繁星融為一體。
讀書(shū)的快樂(lè)是心靈的感受,在書(shū)里游走,感受書(shū)中的思想之深,享受書(shū)中的文字之美,情為之所牽,心為之所感。此刻,你會(huì)悄然領(lǐng)悟,原來(lái)讀書(shū)也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書(shū)的世界……
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇3
自盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái),天地一分為二,經(jīng)過(guò)時(shí)間的流溯有了原始文明,歷經(jīng)推演形成文字。人們后來(lái)又用文字編撰成書(shū)。
從此,世間便有了書(shū),經(jīng)過(guò)時(shí)光的推移,一些書(shū)被歷代人所傳遞,被今之后人所誦讀,前人的經(jīng)驗(yàn)給了后人無(wú)窮的財(cái)富。
在當(dāng)今社會(huì),書(shū)已經(jīng)遍布世界,但真正用心讀書(shū)的人卻很少。讀書(shū)不像看小說(shuō)可以胡亂盲目的看,要用心去領(lǐng)會(huì),當(dāng)你在讀書(shū)的時(shí)候感到心靈的觸動(dòng),就可以說(shuō)明你已經(jīng)被這本書(shū)所感染,你對(duì)這本書(shū)已經(jīng)開(kāi)始著迷,你已經(jīng)深陷其中,你已找到讀書(shū)的真諦。
在現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的時(shí)期,讀書(shū)已經(jīng)成為奢侈了,每個(gè)人都在忙,工作的人要工作,學(xué)生要學(xué)習(xí),根本沒(méi)有時(shí)間端著下午茶,讀著自己喜愛(ài)的書(shū)。現(xiàn)代的人太忙了,有許多事都要去完成,科技發(fā)達(dá)了,隨之而來(lái)的煩躁也充滿(mǎn)了自己。這時(shí),不妨放下手中的東西,小憩一下,讓心休息一下,讀一兩頁(yè)書(shū)中的文章,讓心情釋?xiě)岩幌,抒發(fā)自己的情感,丟掉那些讓人厭惡的煩惱,讓自己的這一天都充滿(mǎn)美好。
讀書(shū)不如讀一本好書(shū),一本好的書(shū)可以擴(kuò)展人的知識(shí)范圍,可以提高自己的閱讀能力,可以讓自己了解書(shū)中的酸甜苦辣。讀書(shū)真的能陶冶自己的情操,讓人的心靈得到升華,讓人對(duì)生活有了更高的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)生活中,總能遇到一些使自已懊惱不已的小事,有時(shí)會(huì)持續(xù)一小時(shí),也有可能是一天或者一個(gè)星期。在此期間,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣總是低谷期,無(wú)法提起心來(lái)努力學(xué)習(xí),這可浪費(fèi)了我很多時(shí)間,如果我又因?yàn)檫@些小事而成績(jī)不好,那么這就很危險(xiǎn)。在這時(shí),老師幫助說(shuō),不妨靜下心來(lái)讀本書(shū)吧。讀書(shū)?我不是一直都在讀書(shū)嗎?雖然是這樣,但也不能浪費(fèi)老師的良苦用心。我就嘗試著靜下心來(lái)讀書(shū),書(shū)的名字叫《假如給我三天光明》,作者海倫凱勒是一位兩耳失聰、雙目失明的殘疾人,我不禁佩服她起來(lái)。在書(shū)中,我讀到了他對(duì)光明的渴望,渴望有一雙可以看見(jiàn)事物的明亮眼睛,老天恰恰很不公平的,什么都沒(méi)有給她,他卻用自己的'毅力與朋友的幫助,寫(xiě)出這本震驚世界的書(shū)。在讀書(shū)中,可以看出她是那么想要讀書(shū),用可以清楚看見(jiàn)事物的眼睛和用可以說(shuō)話的嘴來(lái)讀書(shū)。她是那么的偉大,克服了那么多的困難與挫折,而我這個(gè)正常的人為什么不可以,我頓時(shí)感覺(jué)天空都明亮了,不再那么昏暗了,我之前的不愉快也隨之消散了。感謝老師,感謝這本書(shū),感謝海倫凱勒。我對(duì)學(xué)習(xí)又產(chǎn)生了濃厚的興趣,拿起筆,重新投入到學(xué)習(xí)生活中去。
讀書(shū),真的是一件十分美妙的事情,他是我的生活充滿(mǎn)了光明,趕走了困擾我的黑暗,使我的生活充滿(mǎn)了正能量,讓我能夠堅(jiān)定不移的向前,使我的生活充滿(mǎn)了趣味,讓我時(shí)刻保持活潑向上的勁頭,使我的生活變得更加美好,變得與眾不同。
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