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校園訪友作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園訪友作文600字，希望對大家有所幫助。
校園訪友作文600字1
出了家門，走在去學(xué)校上的路上，巧然和微風(fēng)來了個擁抱，風(fēng)中含著露水和野菊花的氣息。早晨，好清爽。不坐車，不邀同伴，也不帶什么禮物，去我的學(xué)校，訪問我那些好朋友。
在路上，粗壯的樹木，綠油油的小草，美麗的花朵，讓這條路不僅美麗極了，還顯得非常和諧。讓我的心情格外的好，享受著這美麗的風(fēng)景。來到學(xué)校，一進(jìn)大門，就看到我第一個要拜訪的“老朋友”了，這就是陪伴實(shí)驗(yàn)小學(xué)多年的。它就像實(shí)驗(yàn)小學(xué)的守護(hù)者，每天歡迎每一位同學(xué)的到來，每天又歡送每一位同學(xué)的離開，不僅讓我們對它肅然起敬。
往前走，來到一座天然涼棚——葡萄架。走在葡萄架下，一個個葡萄像小寶寶向我微笑；一片片綠葉搖搖晃晃，像在與我招手。啊，我內(nèi)心快樂極了。
校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，美麗的小花。你在風(fēng)中跳著舞，搖搖擺擺，是邀我與你共舞。你好，鮮艷的'國旗。我要感謝你，因?yàn)槭悄阕屛矣辛藧蹏�。你好，高高的文化柱�！兜茏右?guī)》、《三字經(jīng)》寫滿了你的身體，我們每天都能從你身上誦讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)知識。你的全身都是智慧，真不愧為文化柱啊。你好，寬闊的操場。你每天讓我們在你身上玩耍，帶給我們許多歡聲笑語，真是太謝謝你了。
捧起一個木瓜，放在臉前，我嗅到了你的芬芳清香，是你讓校園充滿香氣�？粗@座校園，國旗、教學(xué)樓、操場、球籃、小花園……一切都是那么和諧。
放學(xué)了，我揮揮手，告別了我的好朋友，帶著滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一抹晚霞……
校園訪友作文600字2
走出門，就與秋風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和果實(shí)的清香。秋天，秋高氣爽！
不呼朋喚友，不坐車，也不帶什么禮物，只帶著滿腔的喜悅，沿著校園熟悉的小路，獨(dú)自去拜訪我的朋友。
我要拜訪的第一位老朋友，就是正樓前的那一塊巨石。啊，巨石，你如一位德高望重的老人，在學(xué)校屹立了半個多世紀(jì)了吧？你庇護(hù)著一批批的孩子在這兒健康成長，目送著他們長大遠(yuǎn)去。歲月悠悠，滄海桑田，只有你依然如故……
走在學(xué)校熟悉的小路上，鳥兒歡叫，呼喚著我的名字，樹葉揮舞，歡迎我的歸來。樹下的木椅都是我的.知己，它們伸開雙臂歡迎我。我坐在一排木椅上，靜靜地，仿佛自己也變成了一排木椅，默默地為人民服務(wù)，也享受著生活的快樂。每天清早，蜻蜓飛來，告訴我飛行的快樂；蚯吲從我身邊爬過，告訴我昨夜做的好夢；學(xué)生們坐在我身邊讀書，讓我也學(xué)會了一些知識……
這校園中的一切，哪一位不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，勤勞的蜜蜂，你在我身邊飛舞，是邀我去你家品嘗你親手釀制的蜂蜜嗎？你好，火紅的楓葉，你悄然落在我的掌心，是要告訴我秋天已經(jīng)來臨？你好，光滑的石子路，你默然在我腳下，是要為我辛苦的雙腳按摩？你好，堅(jiān)硬的石凳，當(dāng)我每次走累時，你就會悄悄地出現(xiàn)在路旁，可是心疼我讓我小憩，消除我一路的疲勞？你好，西下的夕陽，你映紅了滿天的晚霞，你是想提醒我該回家了嗎？你好……
黃昏已經(jīng)來臨，夜幕早已鋪開。高高的梧桐樹被刺眼的白色燈光所照亮，在黑色的夜空中鑲上了一圈又一圈墨綠，夜風(fēng)拂過，發(fā)出輕柔的沙沙聲。我該回家了，我揮揮手，告別校園的老友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。
校園訪友作文600字3
走出家門，就與秋風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著菊花和陽光的氣息。早晨，好涼爽！
不坐車，也不邀伴侶，就獨(dú)自邁進(jìn)校園，帶著滿懷的好心情，來拜訪我校園的朋友。
這棵大楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，大楊樹！你如一位盡職盡責(zé)的衛(wèi)士，在這里守衛(wèi)了幾十年了吧？你還記得你目送了多少學(xué)業(yè)有成的學(xué)子？你總是默默地張開你那粗大的臂膀，綻開你那碧綠的枝葉，為我們遮風(fēng)避雨，慈祥地看著我們在你身旁嬉戲玩耍。歲月悠悠，花開花落，光陰似箭，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片果樹林，久違的石榴見我已經(jīng)笑得咧開了嘴，黃黃的木瓜沉甸甸搖晃著，仿佛在訴說著思念之情。柿子還沒有我想象的變成紅彤彤的顏色，它有些不好意思得把帽子遮的更低了。每一棵果樹都是我的伙伴，每一個果實(shí)都在看著我，迎風(fēng)送來了淡淡清香。
我撫摸著果實(shí)，仿佛自己也是一棵果樹，腳下長出的根須深深扎進(jìn)泥土，頭發(fā)長成樹冠，手臂變成樹枝，抽出婀娜的'枝葉，開出美麗的花朵，血液變成樹的汁液，在年輪里慢慢流淌。
這校園里的一切，哪個不是我的朋友？你好！美麗的教學(xué)樓，你提供給我們良好的教學(xué)環(huán)境，我們在你的懷抱里汲取知識;你好！寬廣的大操場，你為我們提供了充足的娛樂環(huán)境，讓我們可以自由奔騰，自由飛翔，大汗淋漓，玩得盡興;你好！草坪，永遠(yuǎn)都是這樣綠綠的，軟軟的，你這一個綠色毛毯不僅凈化了空氣，更加明亮了我們的眼睛;你好！我的秘密通道，你是我假期中魂?duì)繅衾@的地方，我無數(shù)次在夢中與你相見，終于又可以和你面對面;你好！鮮艷的五星紅旗，你就是我們心中的指南針，指向著我們努力學(xué)習(xí)的方向，看著你高高飄揚(yáng)，我們的心中充滿力量。
我走出校園，告別一個個朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路的月色。
校園訪友作文600字4
走出教室，我與清風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中彌漫著各種花草樹木的香味，清香撲鼻，沁人心脾，回味無窮，趁著這般迷人的風(fēng)景，我得去拜訪拜訪那些老朋友了。
走進(jìn)怡心園，見到我要拜訪的第一個朋友：桃樹。啊，桃樹，看到你，我就想起了三月桃花，飛舞著清香花瓣，那氣味雖不濃郁，很平淡，卻純正甜美，醉意朦朧。微風(fēng)拂過，花瓣飛舞，美不勝收。我不由得想起《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”兄弟一樣的豪爽情義，而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像這怡心園中的桃花一樣美麗吧！
走過校園大道，來到博學(xué)樓前坪。石榴樹在呼喚我的名字，玉蘭樹在與我交換眼神。這里的每一棵樹都是我的朋友，六月的石榴，給我送來火紅的花朵，雖然沒有香氣撲鼻，但在六月的陽光照耀下，是那樣?jì)善G，熱鬧的校園憑添幾分嫵媚。九月的玉蘭，宛如一位亭亭玉立的少女，又像翩翩起舞的白衣天使，含情脈脈。我站在玉蘭樹下，仿佛自己也成了一棵玉蘭樹，在生根長葉，茁壯成長……。
穿過博學(xué)樓，進(jìn)入眼簾的是一排火紅的'楓林，站在樹下，享受那一片紅，樹葉紛紛落下，給人一種神秘的感覺，同學(xué)們說，撿起一片飄落的楓葉，它可以帶來好運(yùn)，難怪同學(xué)們都在爭搶楓葉呢！
最讓我掛念的還是秋千園的桂樹，那醉人的丹桂飄香，香得濃烈，香得久遠(yuǎn)，整個校園都沉浸在它的香氣中，好像在為我們即將到來的期中考試加油鼓勁！
“叮�！��！保�，上課鈴響了，我該回教室了。我輕輕地?fù)]揮手，暫別校園中的好友，帶回滿懷的好心情，好記憶，回到我溫馨的課堂。
校園訪友作文600字5
雨后，空氣清新。我邁著輕快的步伐，踏過一條幽徑，來到校園拜訪與我朝夕相處的“老友”。
走進(jìn)校園，一抬頭，就看到了我的第一位朋友——香樟樹。香樟樹，你好！六年時間一晃而過，你被歲月刻上了滄桑的皺紋，反而更加老當(dāng)益壯了。還記得，曾經(jīng)撫摸你的樹皮、葉脈，仔細(xì)記錄下你的一點(diǎn)一滴；曾經(jīng)在你的綠蔭下做游戲，乘涼躲雨，讀書學(xué)習(xí)。特別在你結(jié)果的時候，我們都爭先恐后地前去收集，比奇珍異寶還珍惜�？矗椰F(xiàn)在還收藏著呢！感謝你不僅為我們帶來一片綠蔭，還不知不覺給我們充當(dāng)起了一個可愛的玩伴。
在教學(xué)樓之間的`長廊邊，我的第二位朋友—鐵樹，已經(jīng)在這兒等候我多時了。鐵樹，好久不見，你滿頭的青絲又繁茂了。曾幾何時，我對你那么“感興趣”，總覺得你像個大菠蘿，還給這兒取名“大菠蘿樂園”呢！我們圍著你嬉笑著，奔跑著，別提有多快樂了！你和校園共沐風(fēng)雨，也共浴陽光。眼看著你一點(diǎn)點(diǎn)地竄高，再也不是原來那個矮矮胖胖的“大菠蘿”了，我真為你高興。聽大人們說，你一百年才開一次花，我就天天盼著。那天還異想天開，要把畫在紙上的花貼在你的葉子上呢！直到有一天，你又寬又長的葉子中央長出了像玉米一樣長長的花蕾，我又激動又興奮，比得了什么獎都開心，覺得自己真的好幸運(yùn)！謝謝你，老朋友，是你陪伴我度過了天真愉快、懵懂的童年。
穿過長廊就來到了我的秘密通道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵金錢樹在陽光下熠熠生輝。我的摯友，你還記得我們倆的約定嗎？我把我的秘密毫無保留地告訴你。你默默地替我保守，揮手告訴我：“我只在這個角落里等待你……”
校園里的一切，哪個不是我的老友呢？你好，桔子樹，你掛滿了鮮紅的燈籠，是要在晚上為偶爾路過的人照明嗎？你好，“樂”字墻，你挺拔地站在墻邊，是為了守護(hù)這座百年老校吧？你好，飛翔的小鳥，你嘰嘰喳喳，是和我一樣，要和這些老友一一告別嗎？
走出校園，我?guī)Щ亓藵M心的愉快，也帶回了塵封已久的回憶……
校園訪友作文600字6
走出門，就與天上的彩霞碰了碰頭，空氣中含著露水和花朵那芬芳的清香，不知不覺，與天空打了個招呼，早晨，真清爽。
不坐車，就靠一雙腿，帶著滿懷的好心情，去花園拜訪我一群可愛的朋友。
那棵大樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，大樹，你如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的軍士，時時刻刻地保衛(wèi)著這片花園的寧靜。你為多少人指明方向；你為多少人遮風(fēng)擋雨；你讓多少鳥兒安了家。歲月悠悠，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片花園，小草跳動著身影，花兒與我一起欣賞，每一朵小花都是我的朋友，它們迎面送來芬芳的清香，難道是在歡迎我嗎？我蹲在芬芳的土地上，和小草小花一樣，隨著微風(fēng)的節(jié)奏，跟隨時間的步伐，在空氣中搖啊搖，搖啊搖……
這山中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地和他們打招呼：你好，小巧玲瓏的蝴蝶！你舞動著你那美麗的衣裙，是在向我展示你動人的舞姿嗎；你好，挺拔的松樹，你站立在泥土中，是在向我展示你那強(qiáng)壯的身軀嗎；你好，潺潺的溪流，你彈奏著一首首歌曲，多么動人，讓人陶醉在其中；你好，可愛的百靈鳥，你唱著一篇篇動人的歌，是邀我與你一齊唱和嗎；你好，廣闊的天空，你蔚藍(lán)的身影，讓大地充滿歡樂，讓世界變得更加寧靜；喂，勤勞的小蜜蜂，看你們這么開心，一定有什么好消息，我猜你們應(yīng)該找到了采蜜的.好地方。
拾起一片落葉，捧在手中，我看到了它生長的艱辛，撿起一株小草，我看到了它頑強(qiáng)的生命力。
一滴露珠滴到了我的身上，我這才感覺到時間的流逝，不早了，我該回去了，我輕輕地?fù)]手，告別花園里的朋友，待回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一抹朝霞。
校園訪友作文600字7
走出門，就與秋風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著淡淡的清爽和秋葉的味道，空氣好清新。
背上書包，帶著滿懷的好心情和甜美的期待，走向我期盼已久的校園。
葡萄架是我要訪問的第一個老朋友。啊，葡萄架，你如一位無私奉獻(xiàn)的老人，一年四季，你都在為我們做著貢獻(xiàn)。春天，你剛長出嫩綠的小芽，讓我們感覺到了春天的生機(jī)勃發(fā)；夏天，你枝繁葉茂，像一把綠色的大傘為我們遮陽；秋天，你那一顆顆寶石般的葡萄在架子上掛著，讓我們感覺到了秋天的碩果累累。歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，但你仍然為我們做著貢獻(xiàn)。
走進(jìn)學(xué)校，小草伴著微風(fēng)中翩翩起舞，在熱烈的`歡迎我，花園中的一草一木都是我的知己，它們給我送來十分舒服的翠綠。我靜靜的看著花兒，不僅進(jìn)入了幻想，花兒在陽光下和長期澆水，才長得那么好看，那么鮮艷，我們的人生就像花兒一樣，我們不學(xué)習(xí)，不吃飯，長大以后就像又小又丑的花兒，但是只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好吃飯，長大以后就像鮮艷的花兒一樣。
這校園中的一切，那個不是我的朋友？我熱情的跟它們打招呼：你好，遼闊的塑膠操場，你敞開寬大的懷抱嗎？你好，挺拔的松樹，你長著高高的個子，粗壯身材，茂密的枝葉仿佛顯得你充滿智慧。你好，閃耀的主席臺，你幾乎每天都有活動和表演，受到了我們所有人的贊揚(yáng)。
撿起一個葡萄，我仿佛看到了它精心的生長過程；拾起一片落葉我仿佛嗅到了秋天的味道；捧起幾縷泥土，我仿佛聽見了以前孩子們歡笑的時刻。
忽然，鈴聲響起，放學(xué)了，我輕輕地?fù)]手，告別校園里的朋友。夕陽伴著我回到了家。
校園訪友作文600字8
星期天早晨，特意起了個大早。柔和的陽光撒在我身上。早晨，好溫暖!
不騎車，不帶伙伴，就帶著滿懷的敬意，獨(dú)自去拜訪我的朋友。
秋天來了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，也把我們的學(xué)校吹得五顏六色。
操場上的即可楓樹早已脫去了夏衣，換上了秋裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個樹冠就像著了火，紅彤彤的一片。仔細(xì)瞧那樹葉，就像小朋友胖乎乎的小手，還不停地拍呀拍呀，你看手掌都拍紅了！
那座國旗臺，是我要拜訪的第一位朋友。旗臺啊，你如一位莊嚴(yán)的老者，在這校園站了幾十年了吧？有多少孩童在你面前宣誓，張張笑臉如花綻放，你挺著背，只身聆聽著校園中的人語、鳥啼、蛙鳴。歲月如梭，光陰似箭，日新月異，唯有你依然未變。
走進(jìn)這花壇，小蟲為我拉起提琴，彩蝶與我起舞翩翩。每一叢草都是我的知心朋友，它們迎面織出無邊的綠毯，每一株草都在瞅著我。我躺在草地上，慢慢地，仿佛我也是一株草。腿變成草根，深深地扎入泥土中；頭發(fā)長成草葉；胳膊變成草莖，不斷地進(jìn)行光合作用，為它們提供氧氣。
這校園的.一切，哪個不是我的朋友？我熱切的問候著他們：你好！可愛的花兒，你展出張張笑臉，是慶祝我的來到么？你好！辛勤的蜜蜂，你唱出一首首歌曲，是要我與你伴舞嗎？你好！高大的教學(xué)樓，有多少學(xué)生在你的懷抱中長大，你那潔白的墻壁上好像寫滿了知識。嘿，調(diào)皮的麻雀，嘰嘰咕咕地談什么呢？我猜你們分享的是冒險(xiǎn)的驚險(xiǎn)和刺激。
“叮鈴鈴......”手機(jī)鈴聲響了，我該回家了，我揮手告別校中的朋友，帶回了好心情和寫作的素材。
校園訪友作文600字9
走出門，就收到了一個意想不到的驚喜——微風(fēng)給了我一個甜蜜的吻，風(fēng)中含著泥土的芳香。早晨，好清爽！
不邀同學(xué)，不帶禮物，就帶著愉快的好心情，穿過一條小巷，獨(dú)自去訪問我的老朋友。
那幾棵楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。��！楊樹，你如一位堅(jiān)守崗位的老兵，在校園里默默的站崗放哨。每天早晨，你露出燦爛的微笑，高高興興地迎接我們進(jìn)入校園；上課時，在風(fēng)兒的陪伴下，你為我們精彩的發(fā)言送去熱烈的掌聲；放學(xué)時，你一臉的不舍，輕輕搖擺著葉子，與我們揮手告別。歲月匆匆，你迎來了多少學(xué)生，看著他們長成一位陽光的少年；你又送走多少畢業(yè)生，看著他們走入新的校園。幾年以來，一切都變了，只有你依然如舊。
走到草坪上，每一棵小草都是我的知己。他們向我揮手，仿佛在問：“嗨！老朋友，最近學(xué)習(xí)好嗎？”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我坐在草坪上，與小草互訴心聲，仿佛自己也變成了一棵小草，在微風(fēng)中盡情搖擺。封停了，我躺在大地媽媽的懷抱里，享受著親情與溫暖。
這校園里的'一切，那個不是我的朋友？我親切地和他們打招呼：嗨，寬闊的操場！你博大的胸懷沐浴著我們美好的明天，你智慧的大腦包含著對我們的關(guān)心。嗨，碩大的教學(xué)樓，你高高的額頭上刻滿了知識，你用自己的身軀撐住了無數(shù)的小學(xué)生。嗨，芬芳的花朵！你散發(fā)著清香，讓大家都陶醉了。嗨，美麗的柳樹！你搖晃著那迷人的長發(fā)，是要與我們比美嗎？
拾起一片落葉，那密密麻麻的紋理，顯示出它輝煌的一生。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見了朗朗的讀書聲。
忽然，天空下起了毛毛細(xì)雨。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)情節(jié)柔軟的手指，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都充滿了幻想。
雨停了，我要走了。我輕輕的揮手，告別校園里的一切，帶著好心情、好記憶，走在了回家的路上。
校園訪友作文600字10
走進(jìn)門，就與濃濃的書卷風(fēng)撞了滿懷風(fēng)中含著勤奮和好學(xué)的氣息。早晨，好清爽！
放下煩惱，忘掉不快，帶著放松的心情，穿過一棟棟高樓，走過一條條柏油馬路，獨(dú)自回到母校，去訪問陪伴我多年的朋友。
五星紅旗，是我要訪問的第一個老朋友。從我入學(xué)起，你便時時刻刻陪伴在我身邊。你總是讓我們感受到做為中國人的驕傲與自豪。你在這幾年中，飽受風(fēng)吹雨打，然而，你并沒有動搖，始終飄揚(yáng)在藍(lán)天。歲月悠悠，你隨著時光的流逝慢慢褪色，但是在我心中，你還是那面最鮮艷的五星紅旗。
走進(jìn)校園，講臺呼喚著我的名字，知識跟我招手。那一本本書都是我的知己。我仿佛自己是一只小小的'螞蟻，漫游在這無際無邊的知識海洋中，在知識面前，我總是顯得那么渺小。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱情地與他們打招呼：你好，嬌嫩的花朵！你擺出了那么美的姿勢，是要我與你們合影嗎？你好，翠綠的樹葉！你那細(xì)數(shù)精致的紋理讓我感受到生命的奧秘。你好，堅(jiān)強(qiáng)的小草你永遠(yuǎn)都挺直你的身軀，是要我學(xué)習(xí)你那不屈的品格嗎？你好！茂盛的大樹。你的枝葉擴(kuò)散，夏天為我們遮陽，冬天為我們擋風(fēng)。你好，悠悠的白云！你潔白的身影也讓天空變得更加湛藍(lán)。喂！淘氣的風(fēng)兒，你總在我的身邊繞來繞去，是要我與你游戲嗎？
捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見了時間隆隆的回聲；抓起一把細(xì)沙讓他飛瀉下來，似時間一樣，從我的手心中流走。
天漸漸的暗了下來，我該走了，我揮揮手，作別校園的摯友，帶回了好心情，好記憶，還帶回了濃濃的書香氣。
校園訪友作文600字11
走出門，微風(fēng)就給了我一個甜蜜的吻，風(fēng)中含著雨水和泥土的清香。早晨，好晴朗！
約上幾位好朋友，帶著滿懷的好心情，踏一條熱鬧的街市，去訪問我們的老師。
北園小學(xué)，是我要訪問的第一位老師。啊，校園，你如一位哨兵，在這土地上站了幾十年了吧，你讓多少同學(xué)在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長。
來到走廊，朗朗的`讀書聲讓你馬上進(jìn)入書香，樓梯為你鋪上紅地毯，窗戶一眨一眨的微笑著看著你。一路走上三樓，四處張望，走進(jìn)六年級五班的教師，這是我們最重要的老師。
走進(jìn)教室，里面的一切總是那么熟悉，黑板上的字還是那么清晰，我站在黑板前，仿佛自己就是一顆細(xì)小的粉筆，在黑板上教同學(xué)們識字，看到這一張張熟悉的面孔，那是老師在教我們。
走出教學(xué)樓，映入眼簾的是一個寬闊的操場，紅白相間的跑道是我們的老師，在哪里我仿佛看見了運(yùn)動員們在狂奔，熱情的同學(xué)們歡呼著，操場是一片沸騰。再看看墻面，潔白的底面，上面畫著各式各樣的運(yùn)動項(xiàng)目，讓我們知道許多許多。
在上課時，操場上很安靜，能聽見同學(xué)們讀書的聲音和開心的歡笑；樹葉被風(fēng)親吻后發(fā)出聲響：
沙啦啦，沙啦啦……
忽然，像是被一團(tuán)霧包裹了似的，從遠(yuǎn)處飄來一團(tuán)團(tuán)烏云，便密密麻麻的下起了小雨�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴——”隨著一聲聲鈴聲，隨著雨的輕盈，我們結(jié)束了旅程。當(dāng)雨滴滴落在你的臉頰時，那是大自然在親吻你。
雨下了起來，揮揮手，告別了我親愛的老師，這次訪問我的老師，不僅帶來和回憶，還帶來了好心情。這校園里的一切，哪個不是我的朋友？
校園訪友作文600字12
走進(jìn)門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和梅花的氣息，早晨，好清爽！
背上書包，戴上紅領(lǐng)巾，不邀游伴，也不帶什么禮物，肚子踏一條幽徑去訪問我的老朋友。
那棵小樹是我要拜訪的第一位老朋友。小樹，你如一位調(diào)皮的小朋友，在這個校園里站崗有幾十年了吧！你讓多少孩子在你的懷抱里玩耍，縷縷微風(fēng)拂過臉頰，你挺著腰，微笑著凝望著快樂嬉戲的同學(xué)們，你是不是你想?yún)⑴c進(jìn)來和我們一起玩呢？歲月悠悠，唯有你芳心不改，依然如初》
走進(jìn)草坪，每一株小草都是我的知己，他們向我揮一揮可愛的小手，仿佛再說：“嗨，老朋友，最近學(xué)習(xí)順利嗎？我微笑的向她們點(diǎn)點(diǎn)頭，它們也似乎滿意的點(diǎn)頭回應(yīng)我。我站在它們中間，仿佛我也成了它們的醫(yī)院，我呆呆的望著它們，感覺它們都變成了小小的蝴蝶，不停的扇動著兩片輕如薄紗的翅膀，我真想捕捉下來，帶回家好好欣賞。
喂，白鴿子，你們圍在一起嘰嘰喳喳的在說什么呀！是在言論你們在路上看到好的景色嗎？白云姐姐，你站得很高，望的遠(yuǎn)，如果看到校園里的`好人好事，可千萬不要忘記告訴我哦！
這校園中的一切，哪個不是我的朋友，我熱切的和他們打招呼：“你好，碧綠的小草，你隨風(fēng)搖擺！美麗的小花你如此艷麗！來回穿梭的小蜜蜂你是如此勤勞，不停采蜜。可愛的蝴蝶飛來飛去，你們是在為校園喝彩嗎？
知道夕陽西下時，云雀的歌聲才把我的心靈帶回了這個世界，我該回家了。我輕輕的著手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色！
校園訪友作文600字13
初回學(xué)校，我滿懷激動踏進(jìn)學(xué)校的大門，仿佛又回到了小學(xué)一年級，背著七彩的書包，帶著一顆好奇的心，開始新的校園生活。
回來了，當(dāng)然要先去看看校園的老朋友啦！它們或許經(jīng)過暑假的高溫暴曬，卻依然如舊；或許在我們分別的日子里已煥然一新；或許還來了新的朋友……
我第一個想拜訪的是長年站立在校園中央的“長青石”。他如一位嚴(yán)厲的慈父，每天迎接我們的到來。他還是那樣穿著黑白灰的粗麻衣，胸口貼著墨綠色的“長青”兩個大字，挺拔地站在五顏六色的花叢中，可是經(jīng)過歲月的洗禮，他似乎變得更加莊嚴(yán)，更加神圣了。
我一路跑上教學(xué)樓，�。∥覀冊�(jīng)每天奔跑著的走廊，您換上了五彩的新衣，每一樓都有不同的顏色，紅的、黃的、藍(lán)的……變得更加充滿魅力，我們最喜歡在您這里追逐嬉戲，您寬闊的肩膀上充滿了我們快樂的回憶。如今您已煥然一新，是時候讓我們來保護(hù)您了，不讓您的新衣有一點(diǎn)污漬，不管過一年、二年、三年依舊讓您散發(fā)青春活力。
站如松的籃球架，你最近好嗎？記得我就是在您這喜歡上了籃球，喜歡上了奔跑跳躍，在您這我收獲了一份又一份的驚喜——投進(jìn)第一個球、打贏第一場比賽，在你懷里我揮汗如雨卻異�？鞓�，與隊(duì)友并肩做戰(zhàn)所收獲的成長，您都看在眼里，記在心里。轉(zhuǎn)眼時間飛逝，你依舊站在那兒，一刻都不松懈，一刻都不偷懶。
哦！食堂我最難忘記的味道。你無時無刻不散發(fā)著陣陣誘人的香氣。努力學(xué)習(xí)了一個上午，肚子早就餓壞了，狼吞虎咽地吃下一大碗飯。因?yàn)槟�，我們有了敏銳的'嗅覺，一聞到菜香就知道今天吃什么了。
咦？你是新來的地球儀嗎？在圖書架的中間，你是如此的壯觀，我相信有了你的加入，我們長青大家族如虎添翼，讓我們一起加油努力吧！
“放學(xué)了！請不要在學(xué)校里逗留，趕快回家吧！”熟悉的鈴聲再度響起，太陽花謝了，走廊的燈滅了，地球儀也不轉(zhuǎn)了，我該回家了。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，告別校園里的老朋友和新朋友們。
這次我?guī)Щ亓藵M滿的回憶與期待……
校園訪友作文600字14
走出房門，就與微風(fēng)撞個滿懷，風(fēng)中含著泥土與青草的清香，早晨，好愉快！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著一暑假的回憶，騎著一輛自行車，去拜訪我的老朋友。
那顆白楊，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，大楊樹，你如一位德高望重的老人，在這學(xué)校里站了幾十年了吧，你看著多少學(xué)生成功畢業(yè)，多少老師離開校園，你直著腰，看著在你身下玩耍的小朋友。歲月悠悠，樹葉生落，人流更替，唯有你依然如舊。
走進(jìn)教學(xué)樓，鈴聲呼喚我的名字，鏡子與我交換眼神，每一張桌子都是我的知己，它們都在望著我。
校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，飄揚(yáng)的國旗，高高的旗桿襯托出鮮紅的`身影，你身上的五角星仿佛充滿了智慧；你好，可愛的木瓜樹，一個暑假不見，你身上的木瓜寶寶好像快要露出了笑臉；你好，棗樹叔叔，你有著一樹的小棗子，可是什么時候才能長大��？你好，廣闊的操場，你讓無數(shù)學(xué)生在身上踩踏，自己卻無一句怨言，你那寬宏大度的精神是沒人能媲美的；你好，可愛的麻雀，嘰嘰喳喳的談些什么呢？我猜你們精精樂道的，是飛行途中看到的好風(fēng)景；你好，親愛的石榴樹，在您懷中熟睡的小寶寶，好像快要露出了那燦爛的笑容。
撿起一片白紙，放入手中，我嗅出了只屬于校園的書香，拾起一塊石頭，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)藏的生命的奧秘�？吹揭粔K墻壁，輕輕敲擊，我挺見遠(yuǎn)古地殼擠壓的聲音，聽見時間隆隆的回聲。
忽然，一場大雨悄然而至，像有一萬個俠客在天上吼叫，又像有一萬個醉酒的詩人在云頭吟詠。滿世界都是雨，頭頂?shù)拇髽湎駷槲覔纹鸬木迋恪Ｎ业男菹⒅幊闪丝从甑暮玫胤�，誰能說這不是天地給我的恩澤？
雨停了。校園外傳來幾聲呼喊，天上掠過一群歸鳥。我該回家了，我輕輕地?fù)]揮手，告別了學(xué)校里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。
校園訪友作文600字15
剛到校門口，便與滿帶著溫暖氣息的陽光撞在了一塊兒。新的一天，一切都被陽光照得越發(fā)新亮了。
那穿著漆黑的校門，便是我最先于別人認(rèn)識的“忘年交”。你總是那樣不茍言笑，一天又一天這樣站著，你累嗎？清晨，你張開手臂歡迎學(xué)生們，目送著他們進(jìn)入學(xué)習(xí)的殿堂，靜靜聽著他們的聲聲問好；下午，你讓出位置，望著，道著無聲的再會。日復(fù)一日的一成不變，你仍立著，嘴角漾著無形的微笑。
進(jìn)了校園，呀，花妹妹們，你們打扮得真美麗，似又美過了昨日，你們是不是又偷偷抹上了幾層粉底，再給自己噴上了自制的香水？
你好，蟲弟弟！和小花們玩得開心嗎？你給學(xué)校添了不少歡樂。你好，橘樹叔叔！一位暖心的大哥哥，無時無刻不守護(hù)著弟弟妹妹們。你好呀，操場哥哥！永樂園的創(chuàng)建者，不收門票，不打廣告，只求換得一整天歡心的笑。你好呀，飛鳥姐姐！最隨性的旅游者，一會飛左，一會往右，游四海，居八方，你能給我講講旅途中的趣聞嗎？
不妙，烏云來了。雨——烏云的跟屁蟲，也來了。我于是趕緊飛奔回了教學(xué)樓，直跑進(jìn)教室。
坐在座位上，抬頭一看，原來是黑板爺爺，想不到一直穿著墨綠中山裝的古板老爺爺，今天也加了彩色的.外套，原來您是老頑童呵！對了，您那莊重的中山裝上被畫過圖形，寫過字呢，您閑著無事，便也認(rèn)認(rèn)真真地和同學(xué)們上起了課，瞪大眼睛研究著自己衣服上的新“涂鴉”。一天又一天過去了，您同我們一樣懂了不少，已是年邁的您變得思維活躍，記憶力比我們還好。黑板爺爺，下次考試或競賽，定會邀上您！不然可虧待了您這么多時日的苦心鉆研。
過了好長一段時間，烏云走了，雨也跟著去了。小鳥旅行家和她的伙伴們又去找新家，小花小蟲也準(zhǔn)備睡下。
再見了，朋友們，明日再來拜訪你們吧。
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