- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】童話的作文300字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的童話的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話的作文300字 篇1
夏日的傍晚,我們一家三口吃過晚飯到樓下散步。小區(qū)里的小河邊熱鬧極了。站在小河邊,我抬起頭仰望天空。這時(shí)候,太陽已經(jīng)悄悄藏起,云邊的月牙若隱若現(xiàn)。一群群云娃娃在天空中玩耍,把自己變成棉花糖和階梯。
突然,腳邊“嘩嘩”的水聲吸引了我。噢,原來是幾只金色的小魚在水中跳躍,仿佛一群快樂的小精靈。
“哎喲”,我大叫一聲。原來是柳樹姑娘,暖風(fēng)托起了她那綠色的辮子,辮子調(diào)皮地伸進(jìn)我的衣領(lǐng)里。水面上一簇簇粉色的'睡蓮花,仿佛是穿著連衣裙的舞蹈家,隨著風(fēng)翩翩起舞。
不遠(yuǎn)處,有人 在觀賞魚兒花兒,有人在大樹下聊天,有人在打羽毛球,還有的人在靜靜地坐在石頭上。
好一幅美麗而又豐富的“夏日”風(fēng)景畫!好一個(gè)童話般的小河邊。
童話的作文300字 篇2
冬天來了,原野上,森林里到處都是白茫茫的一片。在這寒冷的季節(jié),許多動(dòng)物都冬眠了,可啄木鳥先生還是堅(jiān)守在崗位上。
啄木鳥先生是給森林的樹木治病的醫(yī)生。前幾個(gè)月可把他給忙壞了,沒天要給好多樹治病,F(xiàn)在冬天來了,啄木鳥先生發(fā)現(xiàn)他的糧食不夠吃了,就去森林買吃的?墒钱(dāng)他來到超市時(shí),卻發(fā)現(xiàn)超市門關(guān)著,上面貼著一張紙,寫著“冬天休假”。啄木鳥先生氣的七竅生煙,就去找熊老板,可熊老板在冬眠。啄木鳥先生只好回家去,餓著肚子過了一個(gè)冬天。
春天來了,啄木鳥先生去找熊老板,他對(duì)熊老板說:“你們森林超市冬天不開門,我們不冬眠的動(dòng)物想買東西都買不到了,你能建個(gè)冬天也開放的超市嗎?”熊老板一想,是呀,是該給不冬眠的'動(dòng)物們建個(gè)超市了。于是,森林里的動(dòng)物們一起動(dòng)手幫熊老板建了一個(gè)只有冬天才開放的小超市。從此,不冬眠的動(dòng)物們?cè)僖膊挥脫?dān)心冬天沒有食物吃了。
這個(gè)故事告訴我們,自己適合的東西,別人可能并不適合。所以,我們要虛心聽取別人的意見,事情才能越做越好。
童話的作文300字 篇3
一天,彩筆和鉛筆真論不休。
他們吵吵鬧鬧的,鉛筆怒氣沖沖地說:“我的本領(lǐng)大!”彩筆氣勢(shì)洶洶地說:“我的`本領(lǐng)比你大,你只有黑色,你看我,有那么多顏色,美麗極了!”
它們都很生氣,跑到校長(zhǎng)那告狀。鉛筆說:“校長(zhǎng),彩筆老是炫耀自己有很多顏色,還嘲笑我沒有用處!”彩筆聽了很著急,說:“我的本領(lǐng)本身就比你大!闭f完,他們又打起了架。校長(zhǎng)說:“你們?nèi)リJ江湖,誰的名聲大,誰就贏!”
于是,它們?nèi)リJ江湖了。彩筆染紅了桃子,人們以為桃子熟了,便把桃子摘了下來,咬了一口,人們感到很酸吐了出來;彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當(dāng)上課用品,鉛筆在被人使用時(shí),它會(huì)認(rèn)真地寫好字。
幾年以后,彩筆和鉛筆回來了。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長(zhǎng)大吃一驚。最后,校長(zhǎng)對(duì)鉛筆說:“你的本領(lǐng)是最大的!”
大家與校長(zhǎng)告辭了,在路上,彩筆很羞愧了,不停地說:“你的本領(lǐng)大!”
【童話的作文300字】相關(guān)文章:
童話作文11-23
小學(xué)生童話作文:我的童話08-09
編寫童話作文11-30
童話作文的評(píng)語06-02
童話作文指導(dǎo)11-28
童話作文40011-29
優(yōu)秀童話作文12-01
關(guān)于童話作文05-06
春天的童話作文09-27
關(guān)于童話的作文08-27