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【精選】實驗小學的作文300字27篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的實驗小學的作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
實驗小學的作文300字 1
今天,我在家里做完了作業(yè),閑著無聊,想起了書中介紹的實驗,便做了起來。我拿出一顆小燈泡和一節(jié)電池,用細導線把它們連接起來。小燈泡
亮了起來,但并不是很亮。我靈機一動,又加上了一節(jié)電池。嘿,果然亮了許多。備受鼓舞的我加上了一節(jié)又一節(jié)電池,小燈泡也次比一次亮。正當我高興的時候,鎢絲卻“咝”的一聲斷了。
這是怎么回事?我百思不得其解,便去問爸爸。爸爸說:“你去看它們的外殼就知道了。”我連忙去看電池,只見上面寫著1.5V。我又去看燈泡,上面寫著2.5V。我這才明白,原來小燈泡所能承受的電壓是1.5V,而我剛才用了五節(jié)電池,也就是7.5V,是它所能承受的`電壓的五倍!雖然小燈泡不停地超負荷運轉,可還是抵擋不住強大的電流,最終,鎢絲被燒斷了。
這時,我陷入了沉思。這鎢絲的命運多像一些孩子呀。有些家長給孩子報了許多興趣班,什么鋼琴啊,國畫啊,書法啊等等。許多同學都是早上7:30去,晚上8:30回。家長們布置的作業(yè)把孩子們壓成了一個個“近視眼”。
在這里,我要對那些望子成龍,望女成鳳的家長們發(fā)出一聲吶喊:不要讓你們的孩子們超負荷運轉了!
實驗小學的作文300字 2
今天姐姐說要給我做一個讓雞蛋浮出水面的實驗。
我們先找了一些鹽、一個杯子、一把勺子和一個雞蛋,做好了準備,就開始做實驗了!
我們在杯子里倒了一些水,把雞蛋放進去,雞蛋像一把小小的`降落傘,穩(wěn)穩(wěn)地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進水中,鹽像冬天的雪花落到了雞蛋上,好像又厚又溫暖的被子,可雞蛋沒有浮出水面。我們又放了一勺鹽,“天空”中的雪花變多了,“被子”也被織得更厚了,可雞蛋還是沒有浮出水面。這下我有點急了,又放了第三勺鹽,怎么這雞蛋還不浮上來?不會浮不上來了吧!
姐姐提了個建議:“我們準備一杯鹽水再把雞蛋放進去!蔽艺罩憬阏f的做,果然雞蛋慢慢浮起來了,它先浮出來一點點,最后整個都浮出了水面。
“放鹽能讓雞蛋浮起來是為什么。俊蔽液芎闷。
“這是因為鹽水的濃度達到一定值甚至到飽和狀態(tài),鹽水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就能浮起來了!苯憬氵@么一說,我真是心服口服。
實驗小學的作文300字 3
今天課上,趙老師拿著實驗品神神秘秘地走到講臺上,說要給大家做一個有趣的實驗。
聽到做實驗,同學們紛紛起哄,教室里立刻炸開了鍋。
趙老師問:“如果讓你來熄滅一根蠟燭,你會用什么方法?”有人說:“吹口氣!庇腥苏f:“澆水!边有人說:“踩兩腳。”正在大家討論的熱火朝天的時候,趙老師的實驗開始了。她首先拿出了一根蠟燭,把它點燃,放入了透明的玻璃杯中,又在蠟燭周圍均勻地撒了些許“魔術粉”,然后又倒了一點“魔術液”,蓋上了蓋子。這時,只見杯子中已經(jīng)被點燃的蠟燭慢慢的`熄滅了。同學們紛紛感到奇怪:“這時怎么回事呢?”
原來,“魔術粉”就是小蘇打,魔術液就是白醋。小蘇打里面包含一種成分——碳酸鈉,而白醋中含有醋酸,碳酸鈉與醋酸反應,生成二氧化碳,二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,而且密度比空氣密度大。所以,蠟燭在沒有氧氣的環(huán)境里,就熄滅了。
這節(jié)課,我不僅看見了神奇的實驗,還明白了實驗的原理,學到了知識,這真是個有趣的實驗。
作文講評:小作者將課上所做的實驗詳細的描述出來,實驗步驟交代的清楚明了,結尾還加入了自己的感受,非常棒!如果加入一些心理描寫,相信文章會更精彩!
實驗小學的作文300字 4
在作文課上,我?guī)ьI同學們做了一次有趣的實驗。
我讓他們找來樟腦丸和幾只小螞蟻,并把學生分成六個小組來做實驗,告訴他們做實驗的要求,要邊做邊記邊觀察。實驗開始了:孩子們分頭行動,首先在地上放一只小螞蟻,用樟腦丸先畫一個圓圈把它圍起來,觀察它的行進方向有什么變化,個頭小的螞蟻聞到刺鼻的`氣味后就不敢勇往直前,它就在原地轉圈圈,分辨不出東西南北;個頭大的螞蟻橫沖直撞往前沖,無所畏懼,同學們又連續(xù)在它們面前畫了一圈又一圈,也沒能阻擋他們前行的道路。同學們感到很好奇,爭先恐后的舉手問我。趁此機會,我告訴學生這其中的奧秘,原來螞蟻前進是靠嗅覺器官辨別方向,一旦嗅覺器官受到影響,小螞蟻就會迷失方向,暈頭轉向。而大螞蟻自身抵抗力強,嗅覺器官影響不是很大,所以就能沖出去,同學們這才恍然大悟。
這節(jié)課既讓學生練習了動手能力,又讓他們懂得了知識的奧秘,孩子們在這節(jié)課上興趣濃厚,紛紛表示很喜歡上這樣的實驗課。我想以后會多做實驗的,讓他們在知識的海洋中盡情遨游。
實驗小學的作文300字 5
黃巖實驗小學,在九峰路旁,它可是我們黃巖最好的小學了。
實驗小學規(guī)模很大。教學樓就有4幢,剩下的還有體育館、操場、籃球場音樂樓、教師餐廳、荷花池、草坪、圖書館……其中操場最大有400米呢!如果你跑操場一圈,肯定會氣喘吁吁。
實驗小學不僅規(guī)模很大,而且校園很美麗。
夏天的荷花池,從遠望去一片綠色,像一個碧綠的大舞臺。荷花在荷葉的映襯下顯得更加奪目。他們像一個個花仙子,風一吹來,他們就翩翩起舞。有的'展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
花花池的旁邊就是教學樓。進了教學樓,來到我們四(8)班的教室。一進教室,就看見一排排整齊的桌椅。黑板上還有老師布置下來的作業(yè)。衛(wèi)生角的一排掃把放得可整齊了,旁邊連一點垃圾都沒有,非常干凈。生物角的植物也是很多的,有牡丹花、海棠花、仙人球、白掌……
實驗小學,在黃巖是絕無僅有的。
實驗小學的作文300字 6
一天,我正在看書,忽然看到一行字“葡萄干放入雪碧里會跳舞”。我百思不得其解,丈二和尚摸不著頭腦:葡萄干放入雪碧里會跳舞?我的心里產(chǎn)生了一個大大的問號。為了解決這個問題,我“大砸血本”,用零花錢買了一瓶雪碧和一袋葡萄干,準備做實驗。
實驗開始了,我先倒了一杯雪碧,又放入一些葡萄干。過了一小會兒,葡萄干竟奇跡般開始上下起伏,真的'跳起舞來,這也太神奇了吧!我開心得一蹦三尺高,飛跑著去告訴媽媽,媽媽說:“寶貝,你知道這是什么原理嗎?”我搖了搖頭。媽媽親切地說:“這是因為雪碧里含有過飽和二氧化碳,所以碰到葡萄干這種晶核就會有許多大氣泡粘附在上面,把葡萄干托起,一旦碰到空氣,大氣泡就會炸掉,葡萄干就又會下沉。所以你看起來就會覺得它們在跳舞呢!”
。】茖W實驗真神奇!
我愛科學,我要做一個科學小達人,發(fā)現(xiàn)更多的秘密!
實驗小學的作文300字 7
快要上課了,我們看見講臺上放著一杯清水、一個新鮮的雞蛋、一包鹽、一雙筷子加一勺子。
大家疑惑不解地問:“今天要干什么呀?”老師神秘地說:“今天我們來做一個神奇的'實驗!
首先,老師把一個新鮮的雞蛋小心翼翼地放進清水里,雞蛋像一個害羞地小姑娘在睡覺呢!接著,老師在水里放了一勺鹽,攪了攪,雞蛋又像喝醉酒的老漢一樣晃晃悠悠,又紋絲不動。老師又在里邊一勺一勺地放鹽,用筷子攪了攪,見證奇跡的時候到了,雞蛋浮起來了!耙!”臺下響起了歡呼聲,大家心里樂開了花!但我想:是什么原理。
我問老師,老師仔細地跟我講起了“浮力”的奧秘:“鹽水的浮力比清水要大,所以雞蛋才會浮起來!
真是一個神奇的實驗呀!
實驗小學的作文300字 8
今天,顏老師說要帶領我們做一個小實驗,名字叫神奇的碰撞球。我們聽了,真是胸前掛鑰匙——開心。教室里立刻沸騰起來,大家歡快的說著笑著議論著。
碰撞球是牛頓發(fā)明的,是1960年他的桌面裝置。五個體重相同的球體用吊繩固定,彼此緊密排列。又叫牛頓擺球,動量守恒擺球,永動球,物理撞球,碰碰球等。支架是銀白色的,地盤是深紅色的',兩個桿子之間有五個質量相等的小球。
老師拿了一個球,放開手后撞到了中間的球,聲音很清脆。然后最后一個球又自己遠動起來,這時我很疑惑,我前思后想就是想不通……
我迫不及待的想知道為什么,老師說:“物體碰到了另一個靜止的和它一樣的物體時,前一個會停下來,后一個會像它那樣運動,這就是能量守恒定律。
這個小實驗可真有趣,它使我懂得了生活中的科學知識無處不在,科學的奧秘無窮無盡,需要我們細心觀察,一生探索,才能發(fā)現(xiàn)一個又一個科學小秘密。
實驗小學的作文300字 9
我在一所熱鬧、快樂的小學里學習、玩耍,它叫實驗小學。
春天的時候,校園里萬物復蘇。小草從地里探出頭,樹木長出了新枝芽,小花長出了花瓣。同學們脫下了厚厚的棉衣,迎來了新學期。
夏天的時候,校園里十分炎熱,可是樹木長的很茂盛。同學們在茂盛的.樹木下乘涼!岸#,叮……”鈴聲響了,同學們依依不舍的離開了樹木……
秋天的時候,校園里變的十分涼爽,秋高氣爽。操場上也變的十分熱鬧,原來是同學們在參加運動會。樹木上結出了果子,花兒變的五顏六色的,草地上開滿了菊花。
冬天的時候,校園里下起了鵝毛大雪。同學們穿上了厚厚的棉衣,松柏也穿上了“棉衣”,樹木枯萎了?墒且坏襟w育課的時候,也是同學們最快樂的事了,因為可以堆雪人、打雪仗可有趣了。
這就是我們的實驗小學,一所熱鬧的實驗小學。
實驗小學的作文300字 10
今天,我準備做一個小實驗,叫做“筷子的神力”。就是把一根筷子插進裝滿大米的杯子中,會發(fā)生不可思議的事情,你們想知道是什么嗎?跟我一起做實驗吧!
其實這應該是一個很簡單的實驗,所需材料也只有一個塑料杯、一根筷子、足量大米就可以了。實驗開始,我們把大米倒?jié)M杯子,注意的是不能太滿,也不能不足,一定要和杯口齊平。接下來用一只小手把大米按壓一下,不要把小手拿開呦。在小手的指縫間往大米里插入筷子,插到底,試著再一次按壓筷子周邊的大米,讓它們更緊實一些。注意了,奇跡馬上發(fā)生,這時我的心開始緊張地咚咚直跳。我輕輕地、慢慢地拎起筷子,大米杯隨著筷子起來了,它竟然沒掉下來,一根筷子竟然能提起一杯大米,太神奇了吧!哈哈,你們覺得怎么樣,意外吧?當然,雖然只是個小小的'實驗,也是我反復幾次才做成功的,成功的喜悅讓我感到很幸福,也讓我懂得做好一件事要有恒心和毅力。
喜歡我的小實驗嗎?一起動手做做吧!
實驗小學的作文300字 11
昨天,我在<<游戲中的科學>>里看見了一個既簡單又有去的實驗。這個實驗的名字叫<<水往高處流>>,是這個題目吸引住了我,我想:水都是往低處流的,哪能往高處流?于是我就想動手試試。材料很普通,就是兩個玻璃杯和兩張衛(wèi)生紙,先把一個杯子里盛滿水,在把兩張衛(wèi)生紙擰成麻花的'樣子,一端放進水里,另一端放進空被子,這樣等著結果就行了。因為已經(jīng)是晚上了,所以我做完這些就去睡覺了。
噓!小聲!我睡著了!
今天我一早起來,就直奔陽臺,要看看結果。我發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在兩個杯子里的水各一半,真是水往高處流。于是我又拿來那本書,原來是這樣:紙巾的纖維之間,有幾萬個或幾百萬個小空隙。將繩索形狀的紙巾放入碗中,碗里的誰會流進這些小空隙,沿著紙繩索緩緩地從上往下移動,這種移動叫作毛細作用。水能從植物的根部移動到莖,葉等其他部分,也是同樣的道理。
真是不看不知道,世界真奇妙。
實驗小學的作文300字 12
“成功,成功!苯淌液艹场W詈蟀l(fā)生了什么?
本來是這樣的:王老師給我做了個實驗。這個實驗室是這樣的.:王老師拿出鹽、小勺、胡椒粉。教室里的同學看到后,立刻舉手問道:“王老師,你打算怎么辦?”王老師沒有說話,只是拿出一張白紙。王老師說:“我們先在鹽和胡椒上做一個實驗,然后把它們分開!
之后有同學說:“可以往水里倒胡椒粉和鹽!边@位同學說完,王先生拿出水杯,往水里倒了鹽和胡椒。突然,胡椒立即分布在頂部,鹽也分布在底部。做完這個,說實話;“雖然這是個好主意,但是勺子和白紙沒有效果嗎?還有誰有辦法?”沒人舉手,王小姐只好自己動手。她把胡椒粉和鹽倒在白紙上,然后攪拌,拿出勺子在胳膊上擦了一會兒,然后在粉上擦了幾下,胡椒就吸了上來。昨晚王老師說:“這是摩擦產(chǎn)生的科學原理。”
這真是一個有趣的實驗!
實驗小學的作文300字 13
早晨,從寬闊的馬路上,從狹小的小道里,走來了許許多多的小學生。大家穿戴不同,姓名不同,來到學校,都成了好朋友。那五顏六色的服裝,把學校打扮的更加多彩。同學們向天空飛過的鴿子打招呼,向親愛的同學們問好,向搖擺的`樹枝揮手。
“叮,鈴鈴!”“叮,鈴鈴!”優(yōu)美的鈴聲響起了。
上課了,不同年齡的小學生,在同一所學校里學習,同學們認真聽老師講課,老師講課的聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,風兒不吹了,麻雀不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在聽老師講課。最有趣的是教室外面大樹上知了的聲音。這些動物朋友是那樣好奇地聽著老師講課。
下課了,大家在操場上跑步、跳繩、做游戲,招引來了許多小鳥。這就是我們的實驗小學,一所現(xiàn)代化的實驗小學,柳樹枝條的影子,在潔白的墻壁上搖晃…
實驗小學的作文300字 14
今天我和媽媽看了一個有趣的實驗,我有一點不信,于是我就想自己動手去做一做,驗證一下。
我做的是一個可以滅火的.實驗,首先要準備小蘇打粉、醋、紙、打火機、杯子等物品,準備好材料后,就可以開始做實驗了,我首先把醋放入杯中,然后我再把小蘇打粉放進去,剛開始試著少放一點醋,多放一點小蘇打粉,不過氣泡看上去并不明顯,接著我又用一個杯子放了和上一個杯子同樣多的小蘇打粉,多加了一點醋,然后觀察到氣泡明顯多了起來。好像里面有怪物一樣往外跑。我感覺好神奇呀!接著媽媽告訴我,神奇的還在后頭呢。媽媽讓我拿著準備好的紙和打火機,把紙點著后,用杯子里的溶液澆上去。出乎意料的是,火很快就被澆滅了。
我現(xiàn)在要努力學習,以后去探索更多神秘有趣的事物!
實驗小學的作文300字 15
我們的學校在東方紅廣場的北邊,學校南面有雄偉的人民會堂和莊嚴的人民英雄紀念碑,學校門前的路邊有飄香的咖啡屋和我們喜歡的文具店。
一進校園,我們就像插上音樂的翅膀一樣,踏著音符小路,聽著熟悉的歌曲,在跳動的音符中徜徉。
“丁零零,丁零零!”上課鈴一響,大家立刻放下手中的'東西準備上課,班里安靜得連掉根針都能聽得清清楚楚。開始讀課文了,大家一起認真地大聲朗讀課文中的每一句話、每一個字。漸漸地,我們讀得越來越熟練,越來越有感情,同學們自己都陶醉在這優(yōu)美的讀書聲中了。
下課了,同學們有的跳大繩,有的打地鼠,有的跳飛機,還有的打乒乓球。一陣風吹來,把大樹吹得沙沙響,一定是它也很喜歡我們正在做的游戲吧!
這就是我們的學!棺魇袑嶒炐W。聽了我的介紹,你是不是也想來看一看呢?
實驗小學的作文300字 16
星期五,我在書上看見了一個有趣的科學實驗,名字叫——火熄滅了!
我對這個小實驗充滿好奇心,總想體驗一番,于是,我就開展了這樣一場別開生面的科學實驗!
首先,我拿出了實驗工具:一個透明杯,一截蠟燭,一只打火機和一本書。做法很簡單,先把一個杯子放在桌面上,再將蠟燭放入杯中,用打火機把蠟燭點燃,那截蠟燭在風中舞動著,就想穿著紅色裙子的舞蹈家。然后將一本書放至杯子上方。一秒,兩秒,三秒……神奇的事情出現(xiàn)了,杯子里的火既然熄滅了,我就像丈二和尚——摸不著頭腦。我小聲嘀咕道:這葫蘆里到底藏了什么藥?我絞盡腦汁,冥思苦想,怎么也想不出這里面的奧秘。
在我查找資料的情況下,終于在網(wǎng)上找到了正確的答案:火和人類一樣,需要氧氣,杯中的氧氣沒了,火自然就會熄滅了!百思不得其解的`我,終于恍然大悟!這一場別開生面的科學小實驗使美好的今天充滿樂趣!
科學就在身邊,只要我們不斷創(chuàng)新,才能開拓美好的人生!
實驗小學的作文300字 17
今天,老師拿出一塊手帕說:“我們今天要做一個實驗,你們看看這塊手帕有什么特別的地方?”我審視了一下,發(fā)現(xiàn)手帕是正方形的,很破舊。老師又說:“這一塊手帕我有保險過的`。”我大吃一驚,只聽說過車險、人險、房險,可沒有聽過手帕保險的。
這時,老師請出“劉謙二代”——胡謙來給我們做實驗。他拿出手帕,搬來水和酒精。他先把手帕放進水里,撈起擰干,然后把手帕放入酒精中。胡謙又把它拿出,然后拿出打火機,我們半信半疑會不會把手帕燒掉呢?我們都默默地為手帕祈禱著。胡謙把手帕點燃了,火一下子把整塊手帕包住了,這時有的人瞪大了眼睛,有的眼里發(fā)著光,還有的女生害怕的縮了起來?墒,不一會兒火就滅了。
這是為什么呢?我們都感到很奇怪。老師告訴我們這是因為水給手帕上了保護罩,火燒得都是酒精,等酒精燒完了火就滅了。
!科學真神奇,我愛科學。
實驗小學的作文300字 18
下午第二節(jié)課是自然科學課,在課上我學會了如何把鹽水變成淡水。老師說:“先拿一個盆,里面放鹽水,再放一個碗在水里,然后用保鮮膜封住盆口,最后把石頭放在保鮮膜上,在太陽下曬一會兒,鹽水就變成淡水了。
實驗開始的時候,我先拿一個盆子,裝滿水,然后放一些鹽,盆子里的水變成了鹽水。然后我把碗放在水里,但是碗一直浮在水面上。我問同桌:“碗怎么沉?”同桌叫我在碗里放塊橡皮,這樣碗就沉了。于是,我在碗里放了一塊橡皮,碗真的沉了。該用保鮮膜封住盆口了,但是保鮮膜太小,盆口太大。我又想了想,最后把盆分了幾次封了。之后,我在保鮮膜上放了一些石頭,讓臉盆保持穩(wěn)定。然后我拿著臉盆在太陽底下照了十分鐘。結果鹽水真的變成了淡水。
今天做的實驗真的`很有趣,我真的很開心。它告訴我什么都要講方法,講科學。
實驗小學的作文300字 19
昨天看了一本叫《觸電驚魂》的書,是關于電的。
書中有一個關于靜電的實驗。它說:你可以用梳子、你的頭發(fā)和紙片做這個有趣的實驗。我按照書上的方法把頭發(fā)梳硬,來回梳了很多遍,然后把梳子貼近桌子上的紙片。哇!它真的`把紙屑都吸上來了!
嗯(表示躊躇等)。你能把整張紙都吸起來嗎?我又重復了一遍實驗,但失敗了。
于是我問我爸為什么?爸爸說:“那是因為梳子和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生的靜電,也就是梳子上積累了負電荷,可以吸起很輕的紙屑。但整張紙?zhí),靜電引力太小,吸不上去。”
然后,我又有了一個和電有關的問題:“電子繞原子核旋轉的速度是多少?”爸爸說:“大概是光速吧!”
電真的很有趣。我會繼續(xù)看這個《觸電驚魂》,了解更多關于電的知識。
實驗小學的作文300字 20
今天下午我做了一個科學小實驗——紙杯電話。首先,我準備好實驗材料:兩個紙杯,兩根牙簽和一條兩米左右的棉線。
實驗開始了,第一步:我用牙簽棍固定在棉線的一端。第二步:把棉線從紙杯底部中心點的小孔穿出來。第三步:再把棉線從另一個紙杯的底部的小孔穿進去。第四步:固定另一半牙簽。第五部:兩個紙杯間的棉線拉直,紙杯電話就完成了。
實驗成功了,實驗的原理是:聲音的構成是由空氣的震動,使耳膜接收到高高低低的.音頻,紙杯傳話筒就是利用聲音振動通過介質傳播的原理設計的,透過線直線能量傳遞,當我們把所說的話聚集在杯子里,通過毛線振動,聲波就會傳到另一個杯子里,從而使我們聽到聲音。
通過這次科學小實驗不僅讓我收獲了很多樂趣,還讓我學到了科學知識。真是受益匪淺!
實驗小學的作文300字 21
今天我放學回家,我和媽媽一起做了一個小實驗。實驗的名字叫做《帶電的報紙》,我很好奇,也很期待,還以為是要用燈泡之類帶電的東西來做小實驗。
媽媽先拿來一張好大的'報紙,剪成一半,再拿來一支鉛筆,我們一塊兒做起了小實驗。我把報紙放到墻上,一手扶著報紙,一手用筆使勁兒在報紙上摩擦,哈哈,報紙居然吸到了墻上,像粘住了一樣。然后,我又輕輕揭開報紙的一角,松手后,報紙又被墻面吸了回去,好神奇呀!我問媽媽:“這是怎么回事呀?”媽媽說:“這就叫做摩擦產(chǎn)生靜電!”哦!原來摩擦力這么厲害呀!最后,媽媽撕碎了幾張小紙片,讓我把鉛筆在報紙上摩擦了幾下,再放到小紙片上,小紙片也立即被吸住了,真好玩。摩擦的威力可真大呀!
媽媽還跟我說:“你還記不記得冬天我們脫毛衣的時候,嘩啦的一聲,還能看到點點閃光呢!這就是靜電的作用!睂ρ剑煊袝r候,媽媽脫完衣服后,過來拉我,我還被媽媽電了呢!原來靜電無處不在呢!
實驗小學的作文300字 22
今天鮑老師布置了一個作業(yè)。讓我們做一個小實驗。把杯子裝滿水后,放一張紙在上面,然后把杯子倒過來看看會發(fā)生什么。
放學后,懷著好奇跑回家找了一個礦泉水瓶和一張白紙,按照老師教的步驟去廚房開始實驗。我立刻打開水龍頭,直接往瓶子里倒水,灌滿水,然后放上白紙,然后小心翼翼地把瓶子倒過來。我的天,水沒出來!第一次實驗成功了,我是多么高興啊!我迫不及待地想馬上告訴我父親這個好消息。但是爸爸不信,就跑過去學了我的方法,開始實驗。可憐的`爸爸,第一次實驗失敗了!然后他又做了一次,失敗了!背后看到這個我就笑了,我爸還不如我呢!多幸福。
后來看到父親的狼狽,就把秘密告訴了他。原因是杯口不要太大,放上紙后不容易蓋緊。于是爸爸又按照我的方式做了,最后成功了。這時,父親驕傲地看著我,我也看著父親,我們都開懷地笑了。
今天的實驗真的很開心!
實驗小學的作文300字 23
星期天,我看了一本書,書里有“紙屑跳舞”這個小實驗,帶著好奇心,準備了一把尺子和一些紙屑后,我就去試了一下。
開始做實驗了,我先把尺子在頭發(fā)摩擦30秒,然后把尺子放在距離紙屑大約1厘米處。你猜怎么著,這紙屑竟然被吸起來了,就像一個小女孩在翩翩起舞。這真是太不可思議了。
我想,尺子可以,可能鋼筆也是可能的吧。說干就干,我又再找來鋼筆來試一試。一次、兩次、三次都不能成功。就在我垂頭喪氣的時候,奇跡出現(xiàn)了。第四次,鋼筆成功把紙屑吸了上來。我看見實驗成功了,高興得一蹦三尺高,大聲歡呼!
為什么會有這么神奇的“紙屑舞”呢?我好奇極了。媽媽告訴我,是塑料尺和頭皮的`摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把小紙屑吸了起來。
這次的實驗真有趣。通過這次實驗,我不僅收獲了知識和樂趣,還明白了一個道理:做什么事情都要堅持,也許奇跡就發(fā)生在下一秒。
實驗小學的作文300字 24
我自三歲就上了實驗小學幼兒園,每天爺爺送我上幼兒園時都會經(jīng)過實驗小學。我看到實驗小學里的樓房太高了,光是樓梯就有兩層樓高。樓前面還有一個高高的旗桿,我還看到過很多同學們都在旗桿周圍看升國旗,有時還看到哥哥姐姐們站著整齊的隊伍,穿著統(tǒng)一的校服在跳舞,媽媽說他們跳的是國標,廣播里放的音樂也很好聽。
我上大一時,一天,我剛到幼兒園,老師叫我們站成整齊的隊伍,要帶我們?nèi)⒂^實驗小學。實驗小學的校園太大了,還種了很多花、大樹。教室里有很大的`黑板,還有很多課桌,墻上貼了很多畫。還有專門讓我們自己動手做實驗的教室呢!這里的老師很親切,哥哥哥姐姐也很有禮貌。
我很喜歡這所學校。媽媽說我真正上學要從這里開始,還會給我準備一個嶄新的書包,我一定會好好學習的,F(xiàn)在我好盼望著快些長大,快些到實驗小學去上學。
實驗小學的作文300字 25
在暑假里爸爸給我買了一本《趣味科學實驗》的書。有一天,我在家里看這本書時看見了“自制滅火器”這個實驗,就想自己也來動手做一個吧!
于是我就照著書上寫的準備了一個廢膠卷盒、若干蘇打、少許醋、若干衛(wèi)生紙。東西準備好了,我先用衛(wèi)生紙把兩湯匙的蘇打包成塊狀;再把包好了的蘇打放入膠卷盒中,倒入醋,迅速蓋好了蓋子。這個時候你就會看到:膠卷蓋便被推開,一些泡沫噴了出來,就跟泡沫滅火器沒什么兩樣。
你知道這是為什么嗎?我來告訴你吧!蘇打和醋之所以會產(chǎn)生泡沫,是因為蘇打和醋發(fā)生化學反應,產(chǎn)生可以抑制燃燒的二氧化碳氣體,而此時膠卷盒的容積是不變的.,當產(chǎn)生的氣體逐漸增多,對膠卷蓋造成的壓力達到一定的時候蓋子就會被氣體沖開。
通個這件事我從中學會了:不管什么事只要自己用心去做,沒有不會成功的。
實驗小學的作文300字 26
今天我發(fā)現(xiàn)了一個非常有意思的小實驗,于是我就去準備試試看能不能成功,材料也非常簡單有打火機、一點紙、氣球、水、透明的`杯子。
首先,先把氣球里裝一點點水,然后再把氣球的口封住,接著再拿打火機把紙點燃放到透明的杯子里,然后趕緊把裝了一點點水的氣球放到那個杯子上面,我非常害怕,擔心它會爆炸,這時你就會發(fā)現(xiàn)氣球竟然沒有爆炸,而是直接被杯子吸了進去,我想把氣球拔出來,可是怎么都拔不出來,甚至連杯子一起提起來了。
那時媽媽走過來對我說:“這是因為將杯子加熱,就等于加熱了杯子里的空氣,使其密度變小,此時將氣球扣上去,杯子相對于處于密封狀態(tài),隨著杯子表面溫度下降,杯子內(nèi)的空氣也隨之降低,空氣密度變回原來狀態(tài),所以也就縮小了!边@個實驗可真是太有趣了。
實驗小學的作文300字 27
赤橙黃綠青藍紫,是同學們一致認為的彩虹顏色,但一次有趣的“找彩虹”改變了我們的'想法,赤橙黃綠藍錠紫才是真正的彩虹七色嗎?
老師先發(fā)給了我們一個材料:三棱鏡。三棱鏡呈三角狀,有三個面,三個面上都有鏡子,還有三個棱角,所以取名為“三棱鏡”。
老師先給我們做了個示范:她面向南方,拿著三棱鏡的期中一面鏡子正對著陽光,同學們在下面紛紛猜測著:
“會不會有彩虹!老師不會耍我們吧?”
“快看,彩虹!彩虹!”
“真的哎!”
老師告訴我們:三棱鏡是因為一面的陽光反射到了另一面去,所以會出現(xiàn)小型的“人造彩虹”。這真是太有趣了!
我們分為一小組一小組的去外面實驗,我迫不及待地拿起三棱鏡就往外沖,對著太陽照了起來,彩虹出現(xiàn)了,我便興奮地大叫著:“快看!有彩虹!”十五分鐘很快就過去了,我們只好意猶未盡地回到教室。
原來科學是那樣的有趣,我要好好學習、天天向上,長大后探索更多科學的奧妙。
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