【精華】桂花小學(xué)作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的桂花小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。
桂花小學(xué)作文 篇1
有天,我推開(kāi)房間的窗戶(hù),一陣撲鼻而來(lái)的清香頓時(shí)讓我心曠神怡。四處打量了一下,哦,原來(lái),是窗外的桂花開(kāi)了。
我家窗外有一棵高大的桂花樹(shù)。高大的樹(shù)干,目測(cè)有4米多高,并且一年比一年茁壯。深咖啡色的樹(shù)皮,布滿(mǎn)一橫一橫的紋路,很粗糙。樹(shù)葉翠綠翠綠的,光滑得很,邊緣長(zhǎng)著一圈“小牙齒”。一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,微風(fēng)吹動(dòng),好像每一片葉子上都有一個(gè)小精靈在舞蹈,很是漂亮。
秋天來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一串串小小的花苞。花苞大小跟小米粒差不多,顏色也像,只是瘦些。摸起來(lái),軟軟的,又滑滑的,聞起來(lái)有一點(diǎn)淡淡的青草味兒,這是還沒(méi)有開(kāi)放的樣子。開(kāi)放的花朵,黃白色,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕊,從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣。桂花的香氣,不像有些花濃郁撲鼻,而是淡淡的'清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就鉆進(jìn)你的鼻子,走近了,用鼻子仔細(xì)尋找吧,又不是那么濃香,使人感到神清氣爽。香氣中還有一絲絲的清涼,仿佛在提醒人們秋天到了。
從小小的桂花身上,我悟出一個(gè)道理:外表可以很平凡,但是一定要開(kāi)出最香的香氣!
我和小伙伴們,經(jīng)常在樹(shù)下嗅著香氣,一起游戲、玩耍。有時(shí)會(huì)撿起落在地上的小花,戴在頭上,假裝是一枚可愛(ài)的小發(fā)夾。有時(shí)候,會(huì)抓起一把小花朵,給小伙伴下一場(chǎng)小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回憶。
桂花小學(xué)作文 篇2
“怎么這么晚才回來(lái)?其他孩子早就回去了,你又跑哪兒玩去啦!”媽媽雙手叉腰,一臉怒氣地看著我。而我只是晃了晃手中的瓶子:“摘桂花去了唄!逼孔又械墓鸹ù蟠笮⌒〉?cái)D在一起,被我這么輕輕地一晃,便飛了出來(lái),落在了地上,清香頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái),充滿(mǎn)了整間房子。
小時(shí)候,我對(duì)任何花都不懂得欣賞,只是單純地認(rèn)為,花只不過(guò)是一種普通的植物,也沒(méi)什么大不了的。所以當(dāng)一些女生總是拿著五顏六色的花從我身邊穿過(guò)時(shí),我心中就會(huì)冒出一個(gè)問(wèn)號(hào):花真的那么美嗎?
說(shuō)來(lái)不怪,因?yàn)榇蛐〉酱,我都是一個(gè)粗線條的女孩,不會(huì)去關(guān)注每一處細(xì)節(jié)?芍钡轿矣鲆(jiàn)了這一件事。
放學(xué)后的下午,朋友劉藝忽然遞給我一個(gè)塑料杯子,興奮地對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ゲ晒鸹ò!桂花開(kāi)了!蔽乙膊缓靡馑季芙^人家,就跟著她一塊去了。只見(jiàn)劉藝悄悄地對(duì)我說(shuō):“這是別人家種的,我們得速戰(zhàn)速?zèng)Q!”
我和她躡手躡腳地來(lái)到桂花樹(shù)旁,伸手瘋狂地摘起來(lái)。那桂花小巧玲瓏,可愛(ài)極了。花瓣嫩嫩的.,散發(fā)出甜甜的氣味。桂花盛開(kāi)的時(shí)候,不說(shuō)香飄十里。至少前后十幾家令居,沒(méi)有不浸在桂花香里的。一朵,兩朵,我像一匹餓狼,貪婪地摘著。我很快樂(lè),也很懼怕------這種竊花的滋味!
雨后的桂花樹(shù)更加?jì)善G。白白胖胖的花瓣上沾著少許的,晶瑩的露珠,陽(yáng)光一照,五彩斑斕,美麗無(wú)比。在這時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)“搖!睋u下來(lái)的桂花,朵朵完整、新鮮。如果讓它開(kāi)過(guò),落在泥土里,尤其是被風(fēng)吹落,比搖下來(lái)的桂花香味可就差多了。這時(shí),就會(huì)有人叫道:“!真像下雨,好香的雨!”
自從愛(ài)上了桂花后,我每次放學(xué)都會(huì)去采桂花,每天至少帶回一大瓶,而我媽媽?zhuān)刻於紩?huì)滿(mǎn)臉笑意地等我回家。
桂花小學(xué)作文 篇3
上課的時(shí)候,教室里飄滿(mǎn)了無(wú)形的似曾相識(shí)的香氣,不用猜測(cè),就知道這是桂花香,是印象中的桂花香,也是現(xiàn)實(shí)中的桂花香。香氣沁透人心,芬芳撲鼻,平時(shí)無(wú)味的空氣里,仔細(xì)嗅一嗅,竟有甜甜的香氣,解悶也好,發(fā)呆也好,都和平時(shí)不同,淡淡的,時(shí)有時(shí)無(wú)的桂花香不禁令人聯(lián)想,下面的桂花大概開(kāi)得很旺。下課時(shí)往下一看,果然,金色的花爆滿(mǎn)了枝頭。
香氣,絕對(duì)是桂花的一大特點(diǎn)。小小的桂花藏于寬大的葉間,遠(yuǎn)看是碧綠的樹(shù)。走過(guò)去,暗藏玄機(jī)。一陣陣花香立刻暴露了桂花。有的桂花則是大大方方地秀出自我,它們的花香最濃郁,顏色也比較鮮艷。最后那一種倒也落落大方,淡黃色,不爭(zhēng)不搶?zhuān)槐安豢,它的香氣是要挖掘、?xì)品出來(lái)的.,要湊近它們仔仔細(xì)細(xì)地嗅,才嗅的到。這是一種耐人尋味、與眾不同、別有韻味的香氣。
桂花香得難以描述,香得無(wú)須抬頭,也知道不遠(yuǎn)就有桂花樹(shù);香得想一口全部吸進(jìn)鼻腔,充盈在體內(nèi);香得從香氣里走過(guò),“有暗香盈袖”;香得想留在這里,直至花落……桂花香,掃落了浮躁,掃落了煩惱,換作一縷心田上溫暖的陽(yáng)光……
桂花的花小小的,花瓣成十字狀,很多朵花聚成一起,一簇一簇的,長(zhǎng)在樹(shù)葉與樹(shù)枝交錯(cuò)的地方,就像貼上了防撞貼,棱角都被桂花掩住了。桂花大部分都是金黃的,少數(shù)是蛋黃的,橙色則更稀有,一串串的桂花,像冰糖葫蘆,半掩在綠葉間。
桂花,不像尋常花以妖艷為美,但它美得清新脫俗,美得獨(dú)具一格。就如李清照所說(shuō)“何須淺碧深紅色,自是花中第一流!
桂花小學(xué)作文 篇4
俗話說(shuō)“八月桂花香”,可如今已是十月,我家樓下的那一棵桂樹(shù)也才開(kāi)花,這可比往年晚了許久。
我最喜歡的是那棵丹桂樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他就像一把綠色的“大雨傘”,一簇簇桂花就像無(wú)數(shù)的小斑點(diǎn)一樣鑲嵌在綠葉中讓“大雨傘”變得更加可愛(ài)了。來(lái)到桂花樹(shù)下,踮起腳尖兒,仔細(xì)觀察,桂花的葉子是長(zhǎng)橢圓狀的,葉面光滑,就像涂了一層蠟一樣,旁邊還有一排排鋸齒長(zhǎng)的花邊。丹桂花的顏色是黃色的,米粒般大小,有四片花瓣,中間有兩個(gè)黃色包著白色的小花蕊。桂花雖小但卻散發(fā)著淡淡的清香,這香味雖然不濃,但足以令人難以忘懷。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桂花紛紛落下,就如同下了一場(chǎng)桂花雨般,而那桂花的.香味卻隨風(fēng)而去了。
站在樹(shù)下,享受著帶有淡淡清香的桂花雨,這是多么的舒適啊,只有在這時(shí),我才能拋棄所有的煩惱,好好欣賞大自然的美妙。
我愛(ài)桂花,更愛(ài)那因風(fēng)而起的桂花雨。
批改評(píng)語(yǔ):本文作者向我們介紹了自己家樓下的那一棵桂花樹(shù)。本文對(duì)桂花樹(shù)向讀者詳細(xì)地作了描寫(xiě)。有層次有重點(diǎn)的描寫(xiě)讓本文生動(dòng)有趣,給讀者留下了很深刻的印象,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)桂花樹(shù)的情感,整篇文章層次清楚,語(yǔ)言樸實(shí)。
桂花小學(xué)作文 篇5
我們的學(xué)校像一座溫暖的小房子。我們每天都在這里面玩耍、學(xué)習(xí)。校園里,我最喜歡操場(chǎng)旁的桂花樹(shù)了。
桂花樹(shù)一年四季都非常美麗,春天,翠綠鮮亮;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,丹桂飄香;冬天,蒼翠欲滴。
春天,桂花樹(shù)的葉子像穿上了墨綠色的晚禮服,正準(zhǔn)備演奏一首春天交響曲,仔細(xì)摸一摸,特別光滑,樹(shù)干看上去很嫩,大概是因?yàn)榇禾斓木壒拾桑?/p>
夏天,我們?nèi)慷寂艿焦鸹?shù)下乘涼、玩游戲,覺(jué)得非常涼爽,我仔細(xì)一看,呀!桂花樹(shù)已經(jīng)打苞了,到秋天就會(huì)開(kāi)花了。在陽(yáng)光的照射下,樹(shù)葉金光閃閃,哦!原來(lái)太陽(yáng)公公送給了樹(shù)葉一件新衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像披上了一件金色的外衣。
秋天,是桂花最美的時(shí)候,走進(jìn)它,香氣撲鼻而來(lái),原來(lái),花都已經(jīng)開(kāi)了,桂花寶寶金黃金黃的,很細(xì)小,花瓣跟兩個(gè)米粒那么大。那花密密麻麻的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠葉中點(diǎn)綴著碎金,閃爍著耀眼的光芒。我看見(jiàn)過(guò)美麗的迎春花,欣賞過(guò)吹著喇叭的牽牛花,卻從看見(jiàn)過(guò)桂花這樣的花。桂樹(shù)的花真香!香得五樓都能聞到;桂樹(shù)的花真小!小得要撥開(kāi)找才能找得到;桂樹(shù)的花真美啊!美得讓人陶醉。怎么樣?秋天的桂花很美吧!
冬天,大雪紛飛,其它的`植物都掉光了葉子,可只有桂花樹(shù)還依然挺拔在操場(chǎng)邊,它的葉子還是那么茂盛,它就像守護(hù)學(xué)校的一位士兵。冬姐姐心疼它,給它蓋上了一層厚厚的棉被,就這樣,桂花樹(shù)慢慢地、慢慢地,就睡著了,等到下一個(gè)春天,它才會(huì)醒來(lái)。
桂花樹(shù)為學(xué)校增添了色彩,如果沒(méi)有桂花樹(shù),我們的學(xué)校定會(huì)丟失一半的美。。∥覑(ài)這校園的桂花。
桂花小學(xué)作文 篇6
每年農(nóng)歷八月十五前后,只要你踏進(jìn)我們的小區(qū),一縷縷清香就會(huì)把你陶醉。小區(qū)內(nèi)的幾株桂花競(jìng)相開(kāi)放,雖然只有幾株,但那香氣足以充滿(mǎn)整個(gè)小區(qū)。放學(xué)回家,我總要在桂花樹(shù)下多停一會(huì),看看它奇特的花姿,嗅嗅它迷人的芳香。桂花,我越看越嗅,越是愛(ài)。
桂花有一種品質(zhì)是質(zhì)樸。黃色的`和淡黃色的,桂花的顏色只有這兩種,一點(diǎn)兒也看不出鮮艷,更不算俏麗,但在深綠葉子映襯下,就顯得幽雅、端莊。站在桂花跟前,我忽然領(lǐng)悟到:美,不一定光彩十足,花枝招展;質(zhì)樸、幽雅也是一種美,是一種深層的美。我愛(ài)桂花,愛(ài)它的質(zhì)樸。
桂花有一種精神是團(tuán)結(jié)。一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)緊緊地挨在一起,密密地?cái)D在花枝上,就像一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)不愿分開(kāi)的好朋友。東面的、西面的、南面的、北面的、上面的、下面的、前面的、后面的,彼此不爭(zhēng)陽(yáng)光,不爭(zhēng)雨露,不爭(zhēng)風(fēng)頭,不計(jì)較自己的地位,不考慮自己的名利。我愛(ài)桂花,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)。
桂花有一種超凡是志氣。一朵桂花,不及一粒米大,算是花中的小不點(diǎn)兒。但它們并不因自己小而自暴自棄,總是盡力把自己身上所有的香味都奉獻(xiàn)給人們。它們的愿望是“桂子花開(kāi),十里飄香!币欢涔鸹ㄏ悴粷,滿(mǎn)園桂花香四溢。我愛(ài)桂花,愛(ài)它的志氣。
!我多么想變成一朵小桂花,穿著黃衣服,披著綠斗篷,聽(tīng)小朋友們歌唱:八月十五桂花開(kāi)……
桂花小學(xué)作文 篇7
秋天,我喜歡的桂花樹(shù)開(kāi)了。
一到花園,很遠(yuǎn)就聞到沁人心脾的香味,令人陶醉。難怪鄰居老說(shuō)“桂樹(shù)開(kāi)花,十里飄香”
桂花雖然沒(méi)有像梅花那樣美,沒(méi)有像喇叭花那樣大,可是它比很多的花都要小巧玲瓏。桂花小小的像一個(gè)個(gè)很小的`螞蟻在枝干上。它的顏色很黃,每個(gè)部位都很黃,它的花粉是金黃的,像美麗女子抹的金粉那樣細(xì),那樣滑。
它還有一個(gè)性格就是很害羞,如果你要看它時(shí),還得仔細(xì)從茂密的葉子里找,就像靦腆的女孩一樣藏起來(lái)。
桂花的葉子是橢圓的,表面光光的,一下雨,葉子就洗的干干凈凈,綠得發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去郁郁蔥蔥的,就像是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云。
啊!多么濃郁的香味,多么優(yōu)美的姿態(tài)!正是因?yàn)檫@個(gè),我才喜歡它。
桂花小學(xué)作文 篇8
同學(xué)們,我們都有自己喜歡的花朵,有的同學(xué)喜歡牡丹、有的同學(xué)喜歡月季、今天我要向同學(xué)們介紹我喜歡的`花。
有一天爸爸媽媽去花市,買(mǎi)了一盆很大的花,起碼有幾斤重,看,這不打電話叫我下去呢,我和爸爸媽媽失去了九牛二虎之力才把這盆像石頭一樣的花搬回家,這盆花,不僅僅好看還香顏色也好看。
這盆花的顏色是淡黃色的,看起來(lái)很溫馨,于是我問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽這是什么花啊。”媽媽說(shuō):“這是桂花,香吧!蔽艺f(shuō):“確實(shí)挺香的!
同學(xué)們你們也趕快,拿起手中的筆寫(xiě)下你們喜歡的花吧!
桂花小學(xué)作文 篇9
也許生活總是那樣枯燥而又一成不變,但在不經(jīng)意間闖入的“精靈”卻帶來(lái)了無(wú)盡的生機(jī)與遐想。在那瞬間仿佛聞見(jiàn)了生活的馥郁……
還曾記得我與她是邂逅在學(xué)校金秋的十月。天,沒(méi)有故事里的那樣一碧如洗,而是下著密密的小雨,彌漫著淡淡的憂愁,正如我的心情,晦暗得尋不到陽(yáng)光;腥婚g,似是聞到了一股淡淡的香味,很甜很蜜,不由令人陶醉其中,不經(jīng)意間地被吸引,浸在那片如夢(mèng)如幻的夢(mèng)境之中。是誰(shuí)?在小小的校園里遺落下那滿(mǎn)世的清香。我四處搜尋。
正當(dāng)遺憾之際!翱,桂花已經(jīng)開(kāi)了!。”朋友一聲興奮的歡呼,令我不經(jīng)意間地抬頭,卻看見(jiàn)了她的身影。瘦小細(xì)弱的她,枝干遠(yuǎn)比不上胡楊的高大挺拔,也毫無(wú)柳樹(shù)的病態(tài)柔弱,雨中飄搖的她倒發(fā)了有幾份清冷與堅(jiān)毅。對(duì),就是她,原來(lái)苦苦難覓的竟是桂樹(shù),而今的細(xì)雨似乎更為她添上了幾分空靈與飄逸,不去賣(mài)弄風(fēng)騷,亦沒(méi)有垂柳的婀娜多姿,只有靜靜地佇立。
樹(shù)上隱隱透出幾點(diǎn)淡黃色,好似點(diǎn)綴其間,別有一番風(fēng)景。那便是桂花。桂花很小,淡黃色的它們隱逸在層層綠葉之中,使我不得不踮著腳靠近去窺視這些“精靈”。花的.細(xì)小無(wú)法與富麗堂皇的牡丹相比,也沒(méi)有菊的孤冷清傲,卻獨(dú)有堅(jiān)毅,默默地散發(fā)著芬芳。素聞“桂花十里飄香,”果真不假,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就感受到它的香氣。淡淡的香氣籠罩著人的身心,沒(méi)有玫瑰的香氣撲鼻,反倒多了蓮的幾分清遠(yuǎn),梅的淡泊;ㄏ阒杏至魈手m結(jié)的鄉(xiāng)愁,不由醉了……
恍然間,又憶起了兒時(shí)在外婆家,品嘗著自制的桂花糕,桂花茶,香味還似曾留香于口際。令人回味無(wú)窮。心中也不由被回憶和思念溢得滿(mǎn)滿(mǎn)。
從此,每天的學(xué)習(xí)里有了獨(dú)特的香味,淡淡的,飄渺一般,卻又總在撫慰著身心。在桂香的氤氳中,漸漸學(xué)會(huì)去品味生活的味道和香氣……
幾個(gè)星期后的一天,突然間發(fā)現(xiàn),身邊不知何時(shí)已少了淡淡的桂花香,一時(shí)性急,奔至樹(shù)下,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的花兒早已不復(fù)存在,只在腦海中留下曾經(jīng)芬芳的依稀印記。再去尋找,早已經(jīng)是物是人非。
時(shí)光也許只定格于那一刻,桂香滿(mǎn)溢的那段時(shí)光儼然成了一份珍貴的記憶,靜靜地被我深藏于心底。也許在多年之后,不經(jīng)意間又與桂相遇在這片天空下,回憶起這份曾經(jīng)的夢(mèng)與戀……
后記:你的太陽(yáng)光對(duì)著我心中的冬天微笑,從來(lái)不曾懷疑它春天的花朵。
桂花小學(xué)作文 篇10
距我們學(xué)校教學(xué)樓大約30米的地方有一棵桂花樹(shù),學(xué)校里的桂花樹(shù)不像梧桐樹(shù)那樣高大,也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立,枝葉向四面八方生長(zhǎng)且常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠色的雨傘。
春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長(zhǎng)大的葉子和開(kāi)花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。
夏天,桂花樹(shù)在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們?cè)诘紫鲁藳觥?/p>
春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長(zhǎng)大的葉子和開(kāi)花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。
夏天,桂花樹(shù)在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們?cè)诘紫鲁藳觥?/p>
秋天,桂花樹(shù)的花開(kāi)放了,那清淡的`香味彌漫在校園中,讓人聞了神清氣爽,桂花樹(shù)有很多種,有銀桂,白白的,使你感到它無(wú)比的純潔;有金桂,金燦燦的,好像金色的彩霞。
冬天,很多樹(shù)種的樹(shù)葉枯萎了,可是,桂花樹(shù)還是綠綠的站在那邊一動(dòng)不動(dòng),寒風(fēng)吹來(lái)桂花樹(shù)把積雪抖下來(lái),發(fā)出響聲特有意思。。」鸹(shù)你是我們的向?qū),你好像是一位不?huì)屈服的軍人,和烈日寒風(fēng)拼搏,桂花樹(shù)啊桂花樹(shù),你的不畏艱難頑強(qiáng)向上的品德是值得我們學(xué)習(xí)的。
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