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驕傲使人落后作文精選15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的驕傲使人落后作文,歡迎閱讀與收藏。
驕傲使人落后作文1
在小動物的世界里有一所動物小學(xué),名字叫開心小學(xué),里面有許多的小動物。在二年級一班,有兩位學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生,一名是一只名叫小浣的熊,一名是一只叫啡啡的貓,本來她們是形影不離,非常親密的好朋友,可是一次考試破壞了她們之間的友誼。
開心小學(xué)二年一班的'第一次考試成績出來了,剛上課,黃鶯老師就抱著考試卷來了,她把考試卷往講臺上一扔,便報起分數(shù):啡啡100,小浣90,美美97.啡啡聽了這個分數(shù)就開始討厭起小浣來,自言自語道:和成績這么差的同學(xué)交朋友會把我的成績也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友!下課了,小浣過來牽著她的手說:我們?nèi)ネ姘,啡啡!不,我們絕交吧!我不想再和你做朋友了,成績那么低!啡啡冷冰冰地拒絕了。這時,小浣的臉上劃過一絲難過的神情,但過了一會兒,她又安慰了自己,可能是啡啡今天心情不好,過會就沒事了。
可是啡啡卻一直認為自己很聰明,上課眼神渙散,心不在焉;相反,小浣上課聚精會神,課后勤學(xué)苦練。有一次,啡啡一邊做作業(yè),一邊抓耳撓腮。小浣看見了趕緊跑過來問怎么啦。原來是啡啡有很多題目不會做。小浣主動開始教他,可意想不到的是,啡啡卻反問道:你能教我?你做得出來嗎,低分小笨蛋!從哪兒來就回哪兒去!小浣只好失望地走了.第二次考試成績出來了。這次,啡啡只考了54分,而小浣卻考了100,啡啡難過地哭了起來。
之后,老師把啡啡叫到辦公室,語重心長地對她說:啡啡,謙虛使人進步,驕傲使人落后,你明白了么?啡啡點了點頭,回去和小浣熊和好了。
驕傲使人落后作文2
“付出了一個月的汗水,今天終于要收獲了!”我做著伸展運動,心中愉快地想著。
馬上比賽就要開始了,站在四百米跑道上,屹立在強烈的陽光下的我暗自為自己鼓勁加油:“加油啊,老師說過的,如果不出意外,我一定是前三名的.,一定不能松懈。”槍聲一響,我便像離弦的箭一般快速向前沖去。一剎那,周圍立刻熱鬧起來。老師大聲叫道:“王懿卓,步子邁大,背挺直,競走姿勢,競走姿勢!”但因為旁邊聲音太大,一句重要的話從我耳邊溜過。一開始走起來還比較輕松,嘴中不屑得嘟囔著:“原來競走也不是特別累嘛!”慢慢地,我越走越累,皺著眉頭,咬緊嘴唇,努力忍耐著干渴,想要在補給站取一杯水喝,心中還不停地想:“加油,王懿卓!加油啊!”。沒料到,好不容易走到補給站,前面的人已將第一個桌上的水取走了。無奈之下,我只好取了一塊冰,想用冰的寒冷來抑制住嘴中的干渴。慢慢的,冰在我的手中已起不到任何作用,一點一點的變暖。我越來越難受,加快步伐走到補給站,拿了一杯水,潤了潤干渴已久的喉嚨,努力向前。走在第五圈的路上,因為我競走時犯規(guī),裁判將我罰下了場。我遺憾極了,依依不舍的離開了熱火朝天的比賽場地,心中充滿了難過與自責(zé)。
這一次的比賽讓我清楚得感受到了凡事都要守規(guī)則,不要被言語沖昏了頭腦而不聽他人建議。
驕傲使人落后作文3
那天,我的媽媽讓我復(fù)習(xí)一下英語,一會給我一張第一單元的英語卷子讓我去做。我便拿起書來,看了一兩眼,心想,我原來都做過一單元的卷子,做的都很好,不看了吧,反正都會,這張卷子肯定很簡單。
媽媽把卷子給我,讓我先做筆試部分。我一看果然很簡單,就幾個單項選擇和一些連詞成句什么的。我就把題只看了一部分,作文都用最快的速度寫完了。我也沒有檢查就把卷子給媽媽看,讓她給我讀聽力。
媽媽在讀聽力之前跟我說:“好好聽,有些單詞很像!。聽媽媽讀的時候,我一聽,真的好像,我也沒仔細的聽,只是看了看哪個是新單詞就把哪個選上。
我把卷子給了媽媽,心想不用說肯定全對了,要錯就錯1個,頂多錯兩個。
媽媽把卷子給了我,還生氣的說:“你看看你做的,一片錯題,錯的還稀奇古怪的!。
我拿過卷子一看,錯的真是奇怪,我怎么把benches寫成了bench,還把作文的.題目看錯,聽力就對了7個。我很好奇為什么以前可以作對的簡單題目,這次都做錯了這么多,明明可以做對的題目,今天就因為粗心大意錯了這么多。媽媽從旁邊走過來跟我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后不能因為會而去大意不去復(fù)習(xí),就算在聰明的人,一馬虎也會出錯,所以,你要認真去復(fù)習(xí)和做題。”。
以后“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句話就深深的記在我的腦海中。我要靜下心來不浮躁,扎扎實實的練好基本功。
驕傲使人落后作文4
“虛心使人進步,驕傲使人落后。”我覺得這句話真有道理。
今天,老師發(fā)一張試卷下來讓我們做,說是為了摸摸我們學(xué)習(xí)成績的情況。我看了一下試卷,覺得挺簡單的,我就開始做題了。這次考試,我有一個競爭對手——羅曉婷,她可是我們班的課代表。我下定決心,這次考試我一定要高過她。我做完試卷,仔仔細細地檢查了5遍,最后,交給了老師。
第二天,成績出來了。我97分,羅曉婷96分。我比課代表高分。∥腋吲d得蹦蹦跳跳。老師對我說:“你真棒,不要驕傲哦!”我只聽進了前一句話,后一句被我興奮的心情埋莫了。老師拍拍羅曉婷的肩膀說:“別灰心,相信你一定能考過她的。這次成績你們不是差太大的距離,只有你努力學(xué)習(xí),就一定會成功的!边@句話被我聽見了,我朝羅曉婷大聲說道:“我下次的成績也一定會比你高的!绷_曉婷看了我一眼,就去學(xué)習(xí)去了。
接下來的`這幾天,我都不怎么聽課。而羅曉婷卻每天全神貫注的聽課,晚上的時候她都會找老師問問題。
到第二次考試了,我做完試卷,檢查都不檢查就交給了老師。到了第二天,我的成績一落千丈——90分,天啊!我都不相信這是我的成績了。羅曉婷99分,她走過來對我說:“太驕傲反而會退步哦,虛心才會進步哦!彼倪@句話時時縈繞我心。
是!驕傲反而會退步,虛心往往會進步。
驕傲使人落后作文5
中國自古有言“虛心使人進步,驕傲使人落后”。在生活中,學(xué)習(xí)中,有許多這樣的例子。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r不應(yīng)該自滿、驕傲,應(yīng)該給自己定下更高的目標(biāo)。我那次的`驕傲,使我至今難忘。那是上學(xué)期的事了,在一次英語測驗中,我僥幸得到了100分,并且是全級第一。剛聽見這個消息時,我興奮不已,真想馬上告訴爸爸和媽媽,顯示一下自己的威風(fēng),回到家里,我連忙驕傲地對爸爸說:“爸爸你看,我英語測驗100分,我多么棒!全級只有我一個100分,我是獨一無二的!闭f著,我把試卷遞給爸爸。爸爸仔細地打量了幾遍試卷,寫上意見:希望你不要驕傲,保持這個成績。寫完,又對我說:“這次雖然得了100分,但不能驕傲哦!”過了幾個星期,又要進行下一個單元的測驗了。那天晚上,我做完作業(yè),正在客廳看電視。這時,哥哥對我說:“你還不復(fù)習(xí),明早要測驗了!蔽因湴恋卣f:“上次我也沒復(fù)習(xí),不就是100分嗎?你不要管我,我行的!”晚上,我粗略地看了幾次課文,單詞我認為自己行了,所以我看也不看。第二天,我輕輕松松地完成了答卷。萬萬沒想到,試卷發(fā)下來,我一看,“89分!”不會吧,我仔細看了一遍錯題,發(fā)現(xiàn)有許多都是冤枉分。這時,一位同學(xué)說,英語老師找我,我隨他來到老師的面前,老師罵我說:“有沒有搞錯,像你這樣優(yōu)秀的同學(xué)居然連單詞也寫錯了,為什么?……”我被問得啞口無言。
在回家的路上,我不斷地想,不斷地對自己說:“都是我驕傲的原因,我不應(yīng)該驕傲自滿,為什么?為什么……“通過這件事,我深深地體會到,做人不能這樣驕傲。只有不斷學(xué)習(xí),才能夠進步了!
驕傲使人落后作文6
在我人生的道路上有一句話一直支持著我,這句話就是“虛心使人進步,驕傲使人落后”,意思是虛心請教會使自己進步,而驕傲自大使人退步,這句話是我從一盤棋中自己理解的。
記得是在四年級的時候,我非常喜歡下象棋,但我的下棋技術(shù)非常差,說了你們可能都不信,那時我是下一盤輸一盤,后來我向一位下棋很厲害的同學(xué)虛心請教下棋技術(shù)。
我的同學(xué)教了我一些戰(zhàn)術(shù)和隨機應(yīng)變的方法,我果然變厲害了。后來在一次次棋局中,我又創(chuàng)造了一些新戰(zhàn)術(shù),取得了更好的`成績?墒俏也恢獜氖裁磿r候起變得驕傲起來,甚至還想去挑戰(zhàn)老師。
老師欣然接受了我的挑戰(zhàn),當(dāng)天我們學(xué)生建了一個大棋盤。我是紅方,老師是黑方,我上來先走了想“象”,老師又把炮口攔在了我的“兵”上,我趕快上了“馬”,可我沒有留意,另外一個“炮”被“將軍”了。我連忙把“將”往上拉,但是還是被“馬”給逼了上去。老師又走了另一匹馬,我抓住時間把“炮”移走了,老師卻給了我一個出其不意用“車”,把我的“炮”打掉并“將軍”了……唉,最后我還是輸了!。輸了后的我,耷拉著腦袋,失落極了。老師看到了,走過來和我說:“輸了一盤棋而已,只要你再多加練習(xí),棋藝肯定越來越好的。但是老師希望你能記住,無論以后取得什么樣的成績,都不要驕傲……”
從那以后,我更加深刻的理解了“驕傲使人退步,虛心使人進步”這句話的意思。
驕傲使人落后作文7
在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、往往能遇到許多的名言警句,其中,最讓我難忘的是:“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句話成了我的座右銘。
有一次,我數(shù)學(xué)考試,那是我最難的數(shù)學(xué)考試,那一天,我本來想寫完試卷檢查一遍的,可是一想到上次的成績,就飄飄然了。我想:我上次考得那么好,這次考的也一定不錯。于是,我很快地把試卷交到了老師手上。
老師很快批改完了,當(dāng)老師叫到我的名字時,我走上講臺,伸出手接過老師遞給的試卷。我迫不及待地看了我試卷上的分數(shù):什么?我看到試卷上那鮮紅的`53。5分時,我不由得驚呆了,我的大腦一片空白,怎么會這樣?53。5分!我考得太差了!那時,我是多么希望今天老師不要讓我拿回試卷讓家長簽字!
時間過得真快,很快就到了放學(xué)的時間。我回到家,悄悄地走到媽媽的身旁,對媽媽說:“媽媽,今天我數(shù)學(xué)考試考了53。5分!蔽乙詾榈却业氖且活D劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。誰知,媽媽聽到后,不但沒有生氣,還心平氣和地跟我講:“宗澠,今天為什么考得這么差啊?”我說:“考試的時候我覺得上次考得好,這次也能考好!眿寢屨f:“那以后還要不要這樣呢?”我搖搖頭,對媽媽說:“媽媽,我以后絕不這樣了!眿寢屨f:“好,寫作業(yè)去吧!
這次教訓(xùn)讓我知道了,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,做人不能驕傲,驕傲有時可能會害了你。
驕傲使人落后作文8
陳鈴和陳玉是一對親姐妹,她們經(jīng)常在一起玩耍,陳鈴是姐姐,陳玉是妹妹,陳鈴讀書比陳玉好,陳鈴她腦子好用,陳玉腦子不好用,陳鈴讀書只要看一遍就背下來了,可陳玉要看五六遍才記得下來。陳鈴開始的時候,耐心的教陳玉,一遍一遍,教到陳玉懂為止。陳玉很高興自己有這么一個好姐姐,可是陳玉不會因為有姐姐教,自己而不認真的學(xué)習(xí)。雖然有姐姐教,但是陳玉比以前認真多了,陳鈴她自己想單一個小老師,所以才教陳玉功課。日久天長,陳玉的功課慢慢的趕上陳鈴了,陳鈴有些嫉妒,這段時間她都不教陳玉功課,陳玉的功課有些下降,陳鈴高興了,她想:以后在也不教妹妹功課了,這樣妹妹的學(xué)習(xí)又比不上我了。陳玉還不知道姐姐為什么不教她功課,所以就自己努力的學(xué)習(xí)。過了一段時間,陳玉的功課又比她姐姐好,這是姐姐更是氣,她想出了一個辦法:白天和妹妹玩,晚上自己復(fù)習(xí),她這樣做完全是為了讓妹妹分心,不用功讀書,自己在妹妹睡覺的時候或妹妹不在的`時候自己用功讀書?墒敲妹脹]有受到姐姐的影響,自己還是用功讀書,她照樣玩,在下課的時候用功讀書,姐姐自以為妙計成功,就每天晚上起來練習(xí),復(fù)習(xí)。白天,她沒有精神上課,被老師罵,晚上的作業(yè)不會做,再看一看妹妹,考試依然考那么好,沒有一點下降,陳鈴知道自己不應(yīng)該耍心機,她知道了自己的錯誤,好好讀書。可是,以前那個用功讀書的陳玉現(xiàn)在卻驕傲的不得了,她瞧不起姐姐,說姐姐不用工,她自以為自己的腦子很好用,看一遍書連背都不背,就過去了。姐姐卻用功讀書。現(xiàn)在的姐妹倆相反。妹妹越來越驕傲,考試成績一次又一次的往下降;姐姐越來越謙虛,考試成績一次又一次的往上升。
這樣一直下去,直到妹妹讀到一句名言:驕傲使人后退,虛心使人進步。她才覺悟了,知道自己錯了,以后用功讀書,謙虛誠懇,做了一個好孩子。
驕傲使人落后作文9
一片森林里住著一群小動物他們生活的幸福美滿的,但是小豬朵朵的出現(xiàn)使些小動物們不再和睦相處了,因為對于這片森林里的動物們來說,小兔羅羅算是第二有錢的了,那么首富是誰呢?那當(dāng)然就是小豬朵朵啦!但是誰都很討厭她,為什么呢?因為她很愛欺負其它動物,所以小動物們很想要給她一點教訓(xùn)。
這一天,小豬朵朵在森林里玩蕩秋千,她看到小貓圈圈在玩滑板于是打算嚇唬她,便悄悄的走到她后面“嘿!”“哎呀!”小貓圈圈從滑板上摔了下來,腳上全是血,哭著找貓媽媽,而小豬朵朵卻在一旁咯咯的笑,這一切都被小兔羅羅看在眼里了。
一天早晨,太陽公公剛剛起床,小豬朵朵還在睡夢中呢,小兔羅羅卻假裝急急忙忙的敲門,咚咚咚……,“誰呀?”小豬朵朵揉了揉眼睛叫道!笆俏倚⊥昧_羅”“哦,原來是小兔羅羅呀”說完,便去開門了,因為小兔羅羅是她的好朋友,但是小兔羅羅覺得她也該道歉一下了,于是才來找她的!澳銇碚椅矣惺裁词菃?”小兔羅羅假裝出了大事一樣說:“今天森林里來了一個超級超級有錢的大富豪!許多小動物都管她要簽名呢!”其實那是另一個森林里的一只猴子叫琪琪,是小動物們特意邀請她來,想嚇唬小豬朵朵的,小豬朵朵嚇得連牙齒都沒刷變火急火燎的跑出去,想見一見這個小兔羅羅說的超級超級有錢的大富豪,其實小猴子琪琪并不有錢,只是出于見義勇為,當(dāng)小豬朵朵趕到時,不禁覺得自己太丟臉了,回想以前她多么的`風(fēng)光呀:小動物們都找她要簽名,出門都要小動物們抬著轎子送她出門,而現(xiàn)在的她:頭發(fā)亂糟糟的,連鞋都沒穿就跑出來了。她漸漸的懊悔起來……
后來小豬朵朵消失在這一片森林里了,她到了另一片森林里安安靜靜的生活了,也沒有動物知道她去了哪里?
這個故事說明了我們要珍惜眼前的事物,不能因為貪圖享樂而驕傲起來。
驕傲使人落后作文10
自從,多啦A夢打敗了葫蘆娃,就變得驕傲自大起來了。他想:連葫蘆娃都被我打敗了,那世界上沒有我打不敗的了,哈哈!
有一天,哆啦A夢在森林里休息,突然聽到一陣腳步聲。他生氣地想:“是誰竟敢打擾我休息?”轉(zhuǎn)眼,一個紅色的身影出現(xiàn)在他的面前,得意洋洋地說:“我可是最受人們喜愛的哪吒,聽說你武功好,特意來跟你比試一下!
“哼,好大的口氣!就你這樣的還想跟我比?哈哈哈,回家再練一百年吧!”多啦A夢叉著腰,大笑起來。
哪吒不服氣,“你別小看我,在我這可有你不知道的寶貝呢!”說完,挺了挺身子。
比賽開始了,哪吒先拿出“乾坤圈”,這小小的'武器卻比一座大山還重呢!多啦A夢不慌不忙地從口袋里掏出“暫停秒鐘”,把時間停止了,“乾坤圈”和哪吒都被定住了,動也不能動。趁這個機會,多啦A夢把“乾坤圈” 拿走藏了起來。等時間恢復(fù)正常后,哪吒奇怪地問:“你怎么沒投降?”“你以為光靠一個‘乾坤圈’就能打敗我嗎?”多啦A夢哈哈大笑。
雖然多啦A夢輕松贏了第一局,哪吒卻還不甘示弱,從懷里掏出一塊大金磚向?qū)κ秩舆^去。這次,還在哈哈大笑的多啦A夢被砸落到河里,頭撞到了石頭,暈了。后來,多啦A夢醒來了,一看自己被五花大綁,哪吒拿起“混天綾”把多啦A夢打得直叫救命,才住手了,從這次比賽中多啦A夢懂得了:謙虛使人進步,驕傲使人落后。這個道理。
驕傲使人落后作文11
這一年,全動物城要舉辦一次數(shù)學(xué)大賽。大賽有一百個動物參加,要在一百個動物中脫穎而出,小猴可是游刃有余。
等啊,盼啊,小猴可算等到比賽的那一天了。果不其然,小猴一路過關(guān)斬將,直接殺到了總決賽?倹Q賽的對手是和他旗鼓相當(dāng)?shù)男⊥,雖然都很厲害,但最終小兔還是以輕微的差距輸給了小猴。
小猴得了冠軍,心里可樂呵了。給他發(fā)獎狀,戴獎牌,還有一個大獎杯。小兔在羨慕小猴的同時也在心里暗下決心,以后一定得更加努力,爭取明年拿到好成績。
在接下來的一年里,小兔每天都堅持學(xué)習(xí)、反復(fù)練習(xí),而且還在自己房間的墻壁上貼上名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”來鼓勵自己要多思考。而小猴還一直沉浸在自己的冠軍獎杯里,逢人就炫耀自己的大獎杯,放松了警惕。
不知不覺一年就過去了,很快,第二年的數(shù)學(xué)大賽又來了。巧!在這次的大賽中一路所向披靡,殺到總決賽的又是小猴與小兔。這時,小猴得意地想:“嘿,沒想到總決賽的`對手竟是我去年的手下敗將,冠軍肯定是我的了!焙芸,最終的成績出來了,小兔獲得了這次的冠軍。小猴看到這個結(jié)果大吃一驚:“怎么會這樣?”他簡直不敢相信。小兔笑著說:“因為你驕傲了,有一句名言‘驕傲使人落后’。”小猴如醍醐灌頂,一下子全明白了。
從此,小猴勝不驕,敗不餒,還和小兔成了好朋友。
驕傲使人落后作文12
在小動物的世界里有一所動物小學(xué),名字叫開心小學(xué),里面有許多的小動物。在二年級一班,有兩位學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生,一名是一只名叫小浣的熊,一名是一只叫伽伽的.貓,本來她們是形影不離,非常親密的好朋友,可是一次考試破壞了她們之間的友誼。
開心小學(xué)二年一班的第一次考試成績出來了,剛上課,黃鶯老師就抱著考試卷來了,她把考試卷往講臺上一扔,便報起分數(shù):“伽伽100,小浣90,美美97.……”伽伽聽了這個分數(shù)就開始討厭起小浣來,自言自語道:“和成績這么差的同學(xué)交朋友會把我的成績也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友!”下課了,小浣過來牽著她的手說:“我們?nèi)ネ姘,伽伽!”“不,我們絕交吧!我不想再和你做朋友了,成績那么低!”伽伽冷冰冰地拒絕了。這時,小浣的臉上劃過一絲難過的神情,但過了一會兒,她又安慰了自己,可能是伽伽今天心情不好,過會就沒事了。
可是伽伽卻一直認為自己很聰明,上課眼神渙散,心不在焉;相反,小浣上課聚精會神,課后勤學(xué)苦練。有一次,伽伽一邊做作業(yè),一邊抓耳撓腮。小浣看見了趕緊跑過來問怎么啦。原來是伽伽有很多題目不會做。小浣主動開始教他,可意想不到的是,伽伽卻反問道:“你能教我?你做得出來嗎,低分小笨蛋!從哪兒來就回哪兒去!”小浣只好失望地走了.第二次考試成績出來了。這次,伽伽只考了54分,而小浣卻考了100,伽伽難過地哭了起來。
之后,老師把伽伽叫到辦公室,語重心長地對她說:“伽伽,謙虛使人進步,驕傲使人落后,你明白了嗎?”伽伽點了點頭,回去和小浣熊和好了。
驕傲使人落后作文13
這幾天,我們班學(xué)了一篇名叫《紀昌學(xué)射》的寓言故事。學(xué)完故事后,我有很多很多的感想。
讓我最有感想的'地方是:紀昌去向飛衛(wèi)請教,飛衛(wèi)對他說:“要想學(xué)會射箭,就應(yīng)該先練眼力!比缓,紀昌就回家開始練眼力了,兩年以后,紀昌的本領(lǐng)練得很好了,就又去找飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說“你取得了不小的成績,可是眼力還是不夠!奔o昌又回家練眼力,最后,紀昌成為了百發(fā)百中的射箭能手。
讀完這個寓言故事,我開始想:如果紀昌沒有在練眼力的時候非?炭,那么他就不會成為百發(fā)百中的射箭手了。
記得有一次,我也做了一次紀昌,那時候我和小姐姐一起去撿板栗,我們撿了很久很久,我看到自己撿了很多很多的板栗,而姐姐只撿了沒幾個。我就想,我不能驕傲,也許姐姐是在讓著我,她怕比過我,我會傷心,所以故意撿慢點。想到這里,我就加快速度繼續(xù)撿板栗。果然,姐姐在看到我撿了一大袋后就開始追我,一下子,姐姐就撿了一大袋。我也不甘示弱,我們兩個你追我趕,最后結(jié)束時,我們兩個竟然不相上下,稱一稱重量,我68斤,姐姐72斤。雖然還是姐姐多,但媽媽說,因為我年紀小,我少點是正常的,我們兩個沒有相差太多,說明我已經(jīng)撿的很不錯了。
聽了媽媽的表揚,我就想:如果我那時候驕傲了,就不能和姐姐持平了。正所謂“虛心使人進步,驕傲使人落后”,說的應(yīng)該就是這個道理吧!
驕傲使人落后作文14
“拉~拉!酷……”我哼著小調(diào)跑著,想要快點回家看看我昨晚才剛發(fā)的作文,還邊跑邊美滋滋的想著:要是我這篇文章又是精華的話,我就趕上我們“★美好№時光☆”文學(xué)社的社長“安琪兒的渴望”了!想著想著還笑出了聲,一旁的人見我自己對自己笑,還以為我是瘋子呢!
“咚!”(這里的聲音是指我關(guān)家門的聲音)終于到家了,迫不及待的打開了神奇的電腦,便坐下焦急的等著……“?怎么又這樣了啊,我不是已經(jīng)給你這爛電腦買了殺毒軟件的嗎?還啟這么慢!”我大聲自言自語的抱怨著“垃圾瑞星!絕對是盜版!”!我只要看我的作文而已,干嘛彈出這么多?
“1個月后”進入了我的作文本,在我新發(fā)表的作文旁竟然立著“普通文章”幾個字!我又瘋狂了,拳頭猛的落在一旁的`桌子,茶水倒了,就像我的信心一樣流失了……“啊!到底是誰!是誰評的我的的文章!”我大吼著,“這可是我精心編寫的文章!還是我在”創(chuàng)網(wǎng)“發(fā)表最長的文章。【谷皇恰胀ㄎ恼隆?是誰這么沒水平!”這時,媽媽推開門:“在干什么呢?這么大聲!”“沒,沒干什么……”我的浮躁,亂亂的心情被打斷了,好好想想:難道我精心編寫的作文就有那么差嗎?還是驕傲使人落后(因為剛發(fā)表文章就得了2篇精華,可能有點驕傲吧)?還是老天非要和我作對?唉,沒得精華就沒精華吧,接受現(xiàn)實,從新來過!
總之,我還是不要生氣,還不要驕傲。從現(xiàn)在開始,我就要變成看有學(xué)問,實力當(dāng)然也要有學(xué)問,還有謙虛的人!
驕傲使人落后作文15
毛澤東說的“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開了謙虛的大門,鎖緊了驕傲的大門;而它,又猶如是一臺復(fù)讀機,永遠訴說著“虛心使人進步,驕傲使人落后”。
記得那還是一年級上學(xué)期剛開學(xué)的時候。我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識夠多了,比別的同學(xué)卓越太多。這個過分自滿的.念頭讓我吃到了苦頭。那是一場突如其來的數(shù)學(xué)測試,由于我太驕傲了,沒有盡自己的全力做好試卷,測出來的成績令我大吃一驚,74分!我從這次測試之后,我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測試來臨的時候,我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中。認真地做完試卷沒有每一題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分數(shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負苦心人,讓我的成績一下子從及格升到了優(yōu)秀!
果然,虛心使人進步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進步,小到學(xué)習(xí)進步,大到為社會作貢獻。我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。
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