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學(xué)生即興演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的學(xué)生即興演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生即興演講稿 篇1
各位老師,同學(xué):
大家早上好:
今天,站在國(guó)旗下,十分榮幸地和老師,同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時(shí)間,我首先想問大家一個(gè)問題,每天早晨叫醒你的是什么?當(dāng)然是鬧鐘,手機(jī)叫醒的鈴聲了!腦子里是這個(gè)答案的同學(xué)請(qǐng)舉手。
曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國(guó)大公司的銷售主管,3年前,他的答案和你們一樣。3年前,由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,杰克的工資低,每天早上6點(diǎn)多到公司,晚上加班到8點(diǎn),甚至到10點(diǎn)。高負(fù)荷的工作,微薄的工資,常常讓他煩躁,沒有成就感;他甚至厭惡了工作。
終于有一天,他忍受不了這樣的生活,請(qǐng)了假,去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,旁邊的一位老者釣了很多魚,而他一無所獲。當(dāng)他煩躁納悶之時(shí),老者就問了他這樣一個(gè)問題,--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣。而這時(shí)老者說:“年輕人,每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢(mèng)想,而不是鬧鐘。 ”
所以同學(xué)們,你們好好想想,老者為什么會(huì)這樣說呢?…… 是的,叫醒你的如果是鬧鐘,你僅僅是為一份工作而工作,對(duì)于我們同學(xué)而言,則是為成績(jī)而成績(jī)?扇绻刻煸绯拷行涯愕氖菈(mèng)想,你就會(huì)快樂的意識(shí)到,今天,我又開始向我的夢(mèng)想跨進(jìn)一步了,我離我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)越來越近了。所以,同學(xué)們,良好的心態(tài),會(huì)給我們一天的學(xué)習(xí)生活帶來美好,為我們未來理想的實(shí)現(xiàn)帶來無盡的內(nèi)動(dòng)力。
美好的夢(mèng)想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn),飛得更高,更遠(yuǎn)。在我們每個(gè)同學(xué)心中,都有自己的夢(mèng)想,但只有那些有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力的`人,才有可能取得成功,英國(guó)小說家狄更斯有句名言:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
從歷史中我們可以看到很多。達(dá)爾文的進(jìn)化論,一開始曾受世人譏笑唾罵,最后才被人們接受,鑒真大師的多次東渡受阻,直到第六次才到日本。這些事實(shí)證明,在成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過程中,總難免會(huì)遇到一些意想不到的困難與失敗,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作保證,是無論如何也不能走出困境而獲取成功的。
同學(xué)們,我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱,但確實(shí)有相當(dāng)一批同學(xué)缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對(duì),因此半途而廢,這樣子是會(huì)失去很多的機(jī)會(huì)的。看看我們周圍取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們,哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮,也是我們最需要的寶貴精神,那就是毅力。如果說立志是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提,那么堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力則是人們?cè)谑聵I(yè)上取得成功的根本保證。
所以親愛的同學(xué)們,鷹之如此,更何況我們?nèi)f物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲?mèng)想,每天快樂學(xué)習(xí),堅(jiān)忍不拔地攻克一道又一道難題,頑強(qiáng)不屈地從失敗中昂頭站起,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,像鷹一樣,擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸, 積蓄一切力量,想著自己的目標(biāo)挺進(jìn)。
學(xué)生即興演講稿 篇2
親愛的朋友們:
今天,我想談?wù)剷r(shí)間。我演講的題目是時(shí)間是我們的生命。每個(gè)人都知道時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝。它沒有。不要等你。如何利用時(shí)間是我們生活中的一個(gè)問題。在這里,我想告訴你一句話:不要浪費(fèi)時(shí)間。
人們常說:時(shí)間就是金錢。對(duì)我來說,時(shí)間就是知識(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。如果我能適當(dāng)利用時(shí)間,我會(huì)是一個(gè)好的學(xué)習(xí)者。作為一個(gè)好的學(xué)習(xí)者,我會(huì)獲得更多的知識(shí)。有了更多的知識(shí),我將有一個(gè)更光明的未來。那我就有理想的生活了。
經(jīng)常聽到有人說:時(shí)間過得真快。也許吧。但是朋友們,如果你有時(shí)間抱怨時(shí)間過得太快,為什么不呢?你沒有利用這段時(shí)間做一些有用的事情嗎?我讀過一本書。那本書的作者說:老了不要后悔。所以我們必須做我們想做的事情,這樣當(dāng)我們老了的`時(shí)候,我們就贏了。感覺不到
親愛的朋友們,我們必須明智地利用時(shí)間,我們才能有一個(gè)更光明的未來,我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大和美麗。
那是。僅此而已。謝謝大家的傾聽。
小學(xué)生英語(yǔ)即興演講:短文3眾所周知,英語(yǔ)在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)和國(guó)際貿(mào)易中最常用的語(yǔ)言。如果我們能說好英語(yǔ),我們將有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹碓蕉嗟娜俗⒁獾搅诉@一點(diǎn),所以去學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)以高速增長(zhǎng)。
但是對(duì)我自己來說,我學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是因?yàn)樗闹匾院蛯?shí)用性,還因?yàn)槲覍?duì)它的熱愛。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我能感受到一種不同的思維方式,這給了我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語(yǔ)小說時(shí),我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當(dāng)我說英語(yǔ)時(shí),我可以從我的話語(yǔ)中感受到自信。當(dāng)我寫英語(yǔ)時(shí),我能看到和我們中國(guó)人不一樣的美......
我喜歡英語(yǔ),它給了我一個(gè)多彩的夢(mèng)。我希望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語(yǔ),我可以和許多來自不同國(guó)家的人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢(mèng)想我能去倫敦,因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)的發(fā)源地。
我也想用我良好的英語(yǔ)向說英語(yǔ)的人介紹我們偉大的地方,我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國(guó)家。
我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí),總有一天我會(huì)把英語(yǔ)說得很好。
想要被愛,就要學(xué)會(huì)去愛,去討喜。所以我相信當(dāng)我每天熱愛英語(yǔ)時(shí),它也會(huì)愛我。
我相信有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
學(xué)生即興演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我給大家講一個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進(jìn)大伯家的園子,看到大伯的兩個(gè)兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢!彼肓讼胝f:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三!
歐拉和馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧!贝髬屚瑯右矘泛呛堑'唱道:“太陽(yáng)落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進(jìn)籠中。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15×2×2=60只!
晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個(gè)大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個(gè)切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺(tái)上畫了個(gè)三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個(gè)西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”
歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數(shù)學(xué)!”
我的故事講完了,謝謝大家!
學(xué)生即興演講稿 篇4
尊敬的XX:
最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母!小t就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。
三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂中沒有了笑語(yǔ)。大家的`歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。
銀杏樹下的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。
謝謝大家!
學(xué)生即興演講稿 篇5
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我是來自經(jīng)濟(jì)系國(guó)貿(mào)1033班的尹陽(yáng)平。很高興能夠站在這里,下面是我的演講,主題是我的夢(mèng)想。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒有他那么的偉大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的.個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短,能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛的云朵,讓社會(huì)充斥著愛心。最新大學(xué)生即興演講稿范文
也許有人會(huì)質(zhì)疑,你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋(gè)不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基矗
天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春無畏,行者無疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆,向夢(mèng)想進(jìn)軍!
謝謝大家,我的演講完畢。
學(xué)生即興演講稿 篇6
一屆成功的奧運(yùn)會(huì)不僅僅是運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的激情表演,更是一場(chǎng)令人著迷的合唱!我把北京奧運(yùn)會(huì)比作一幅畫。我們每個(gè)人手中都有一支筆,不僅需要鮮艷的色彩,更應(yīng)該追求整體的和諧。只有整體和諧才是最美的畫面。
作為中華民族的一員,不是每個(gè)人都能登上奧運(yùn)會(huì),在五環(huán)旗下閃閃發(fā)光的!但是我們也有自己的奧運(yùn)舞臺(tái)。用我們真誠(chéng)的心,為北京增光添彩!沒有閃光燈和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我們?nèi)匀豢梢猿蔀楂I(xiàn)給奧運(yùn)會(huì)的英雄!
作為偉大祖國(guó)的公民,我們要找到自己的定位,用自己的行動(dòng)來裝點(diǎn)全民的奧運(yùn)夢(mèng)。你我可能不會(huì)像劉翔一樣有歷史性的飛躍,但如果我們每個(gè)人都在文明上邁出一小步,中國(guó)社會(huì)就會(huì)和諧地向前邁進(jìn)一大步。就像一則公益廣告里說的.:“其實(shí)文明就在我們心里,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意間流露出來。
有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì)意味著對(duì)別人多一份理解。有時(shí)候,耐心等待是對(duì)別人的一種照顧。有時(shí)候,多一點(diǎn)分享,就意味著對(duì)別人多一點(diǎn)溫暖。文明是一種力量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,傳遞在每個(gè)人的心里,也能凝聚每個(gè)人的熱情。讓我們從自己做起,小事,講文明講奉獻(xiàn),關(guān)心奧運(yùn),支持奧運(yùn)。用溫暖的笑臉融化靈魂的冰川;用和諧的理念營(yíng)造禮儀之邦!
激情成就夢(mèng)想,和諧點(diǎn)亮未來。我們應(yīng)該弘揚(yáng)奧林匹克精神,共同建設(shè)一個(gè)美好的家園。要團(tuán)結(jié)一切力量,共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;也要調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性,共同維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。和諧中國(guó)會(huì)讓所有人眼前一亮!發(fā)展中的中國(guó)一定會(huì)贏得世界的欽佩!我們堅(jiān)信,當(dāng)奧林匹克會(huì)歌響起時(shí),我們的戰(zhàn)友和我們的對(duì)手都會(huì)為我們熱烈鼓掌!
“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”!大家分享一下
同倡議:我以行動(dòng)見文明,我以文明迎奧運(yùn)!讓我們將民族的信念融合,放進(jìn)激情的奧運(yùn)熔爐,歷練出時(shí)代的“真金”。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上向世界展示“和諧中國(guó)”的嶄新形象!
學(xué)生即興演講稿 篇7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的`那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生即興演講稿 篇8
隨著高校擴(kuò)招大學(xué)生畢業(yè),大學(xué)生就業(yè)就成了重大的社會(huì)問題。20xx年教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人聲稱要達(dá)到去年大學(xué)生就業(yè)率73%以上的目標(biāo)。盡管如此,還會(huì)有27%左右的學(xué)生無法及時(shí)找到工作。在這樣的背景之下,“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點(diǎn)就成了大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)思想。
我認(rèn)為年輕人創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
一:深刻了解自己,明白自己幾斤幾兩,有什么優(yōu)勢(shì),有什么劣勢(shì)。
二:選擇要正確,最好是和自己的興趣搭上邊的事業(yè),這樣做起來會(huì)很愉快。
三:要學(xué)會(huì)吃苦。創(chuàng)業(yè)了,是大人了,就不要象小孩子那樣去做事,出門打車,抽好煙喝好酒,沒事找找朋友聚一聚。只有克制住自己,才能讓自己更努力的創(chuàng)業(yè)。
四:要專著,今天我決定開飯店拉,就開始忙活,明天要炒股票拉。就又開始忙活。這樣的結(jié)果就是……肯定白費(fèi)。本來知識(shí)少,對(duì)什么都不了解。就憑著一股熱血就往上干。就象熊瞎子掰苞米。
五:不能家族化。我要開飯店拉!大叔家狗勝子閑著,來當(dāng)服務(wù)員。廚師用二舅家那三胖子。水案用……。這樣有太多的弊端了,比如他們犯錯(cuò)了,你說還是不說,請(qǐng)神容易送神難。只好維持下去,越維持越僵,直到事業(yè)癱瘓,還有就是他們會(huì)憑著和你的關(guān)系多多少少撈點(diǎn)外快,要知道,這些外快到頭來是出自你身上的。想要團(tuán)結(jié),太難,不如顧不認(rèn)識(shí)的,干的不好,走人!
六:別驕傲!這相當(dāng)重要,有些人事業(yè)稍微有點(diǎn)起色就不知道自己是誰(shuí)了,沒事打個(gè)電話通知一下七大姑八大姨俺賺錢了,請(qǐng)你們?nèi)トf豪吃飯~
七:切記玩物喪志。賺了錢,學(xué)會(huì)了斗地主。以后的事情不用說也知道,又完蛋了。
八:遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這是老生常談了,不多說。
我豁然發(fā)現(xiàn)前面的路開闊了很多,原來我還可以有自己的'理想,還有機(jī)會(huì)去證實(shí)我自己。雖然第一次嘗試失敗了,它讓我失去了很多東西,包括高薪的機(jī)會(huì),可我并不以為這是件壞事,我也不覺得這是我一時(shí)沖動(dòng),相反,我從其中收獲到了很多東西,這也讓我更加的勤奮、堅(jiān)毅。同時(shí)我很慶幸,因?yàn)槲艺业搅丝梢灾档梦覟橹畩^斗一生的目標(biāo),找到了什么是我想要的東西。
失敗了不得已,為了生存,我不得不重新就業(yè),現(xiàn)在面臨困惑的是,我要不要做回廣告?這會(huì)不會(huì)偏離了我的目標(biāo)?說到這里,也許有朋友會(huì)說,做生不如做熟,也許假如我把廣告作為自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的話,我有可能最終成功,就像我離開之后接手我工作的同事現(xiàn)在已經(jīng)混到了總監(jiān)?墒牵覍(duì)廣告已經(jīng)倦了,這個(gè)并不是我最想做的。
重新就業(yè)的另一個(gè)目的就是想在短時(shí)間內(nèi)完成資本和經(jīng)驗(yàn)的積累,等待時(shí)機(jī)去重新開始,自然工作還是應(yīng)該結(jié)合創(chuàng)業(yè)去選擇。對(duì)于我來說,我自己覺得我去做銷售或者治理,會(huì)更有助于我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),冒險(xiǎn)、創(chuàng)新,對(duì)自己提出更高的要求這本身不是件壞事,我認(rèn)為這是成功者必須具備的素質(zhì)。
我不知道這是不是我面臨太多的誘惑,而不知道該如何去選擇了,假設(shè)只有一次機(jī)會(huì),也許就沒這么苦惱。但是機(jī)會(huì)也是自己去創(chuàng)造出來的,假如我不去爭(zhēng)取的話,自然也就沒有了所謂的機(jī)會(huì)。
學(xué)生即興演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
你們好!
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,
一分鐘勵(lì)志演講稿。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想—— 那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的`精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
謝謝大家!
學(xué)生即興演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們心中一直有一個(gè)信念,就是水的沖擊,讓鵝卵石變得完美。對(duì)我們學(xué)校來說,迎評(píng)促建是源源不斷的水,不斷為我們學(xué)校注入能量和動(dòng)力,攀登輝煌的山峰。
機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人。機(jī)會(huì)就在眼前。我們只能下意識(shí)的問自己:‘準(zhǔn)備好了嗎?怎么準(zhǔn)備就夠了。
面對(duì)這些問題,我們的答案目前看似不確定,但我們可以很自信的說,我們學(xué)校會(huì)在:年上交一份滿意的答案。
一個(gè)又一個(gè)腳印,是金融學(xué)院兒女心血的見證,是金融學(xué)院人民心中的綠洲,是大學(xué)校園歌詞里唱出的“付出總有回報(bào)”的真正實(shí)現(xiàn)。作為03級(jí)金融學(xué)院的人,我們應(yīng)該為他們的貢獻(xiàn)唱一首贊歌,但更重要的是,我們應(yīng)該用行動(dòng)為這個(gè)偉大的使命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
光憑我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但如果有成千上萬像我這樣的人攜手共進(jìn),有什么困難是克服不了的?
坦率地說,我的成績(jī)?cè)谠S多同齡人中并不顯著,我屬于貧困生的行列,但我從來不認(rèn)為我對(duì)我們學(xué)校的“評(píng)價(jià)和創(chuàng)造”無能為力。因?yàn)槲視?huì)付出,我的付出肯定是有意義的。雖然我對(duì)評(píng)價(jià)的貢獻(xiàn)很一般,但是只有做好這些細(xì)微的'工作,才能讓專家們以細(xì)微的方式了解我們學(xué)校。從現(xiàn)在開始,貼近成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揮自己在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡快融入特長(zhǎng)生的團(tuán)隊(duì)。
我從來沒有想過,如果我現(xiàn)在是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我的藍(lán)圖會(huì)改變,然后我會(huì)變得更好。但這種優(yōu)秀并不局限于書本,而是根植于校園里的各種學(xué)生社團(tuán),甚至是更大更深的社會(huì)大學(xué)窗外。
我相信這樣的假設(shè)是現(xiàn)實(shí)的、可行的、可取的。你一定知道營(yíng)銷大師里斯施特勞斯(ReeseStrauss),他在他劃時(shí)代的著作《定位》中寫道:“……成功的唯一希望就是有所選擇,縮小目標(biāo)范圍,并將其分為不同的類別?傊褪恰ㄎ弧!坝u(píng)促建”是教育部給我們學(xué)校的定位,是對(duì)我們當(dāng)前和未來辦學(xué)水平的肯定。從本質(zhì)上來說,它關(guān)注和關(guān)心我們當(dāng)代的大學(xué)生,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器。積極合作,勇于進(jìn)取,是我們最好的回答。一個(gè)人今天能學(xué)到多少東西,并在未來的工作和生活中使用它
一個(gè)人是否優(yōu)秀,不僅取決于他對(duì)文化知識(shí)的掌握程度,還取決于他的綜合組織能力。以后他上班,你說英語(yǔ)是不可能的,還要看他的工作能力。而且工作能力現(xiàn)在只有鍛煉之后才能提高。難道還要讓別人說我們又是高分低能的人嗎
難道一定要讓企業(yè)說我們高人一等嗎?
沒有!我們應(yīng)該因此而覺醒!從現(xiàn)在開始,從自己開始!我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)還有這個(gè)很大的不足,一定要重視,一定要改進(jìn)!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提升自己,完善自己。
放眼整個(gè)世界,生活中的每一個(gè)領(lǐng)域都需要一種‘定位感’。為了讓我們的明天更好,我們必須讓整個(gè)醫(yī)院的師生團(tuán)結(jié)起來,領(lǐng)導(dǎo)基層單位團(tuán)結(jié)起來。為了同一個(gè)目標(biāo),大家各就各位,各司其職,以付出為中心,以行動(dòng)為半徑,為金融學(xué)院的未來畫一個(gè)完整的圓圈。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
學(xué)生即興演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明中學(xué)生》。
眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,禮儀也就成了中華文化的顯著特征之一!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
我們是處于青蔥歲月的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,每個(gè)人都有自己鮮明的個(gè)性。在這個(gè)人生的十字路口前,文明、禮貌、紀(jì)律就如同夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;又像人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去陽(yáng)光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。
然而,在生活中,在我們身邊,不乏這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中,沒有秩序,不懂得謙讓;在大庭廣眾之下,公開說一些不堪入耳的臟話……這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室,瞬間成了垃圾的天堂;嶄新的門板霎時(shí)間被破壞得慘不忍睹……這難道是文明嗎?不,這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅;長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲藏污納垢……這難道是瀟灑嗎?不,這是邋遢!
如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么重要!
現(xiàn)在,我校在全市乃至全省都榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?
我們應(yīng)當(dāng)從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),遵守禮儀,嚴(yán)于律己,寬以待人。比如遇見老師,就送上一句溫馨的問候;在食堂打飯時(shí),按順序排隊(duì)呢,禮貌謙讓;平日里,整理好自己的儀表,愛護(hù)身邊的物品和環(huán)境。
一個(gè)小小的動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者在觀看演出的過程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明的.觀眾。這些不僅會(huì)讓周圍的人感到非常舒適,也會(huì)提升你的素質(zhì)。這種感覺是不是特別美妙呢?
人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們的腳,不踐踏花草。當(dāng)你把講文明、懂禮貌、守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)丶谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!
請(qǐng)記住,做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)可愛的中學(xué)生!讓我們?nèi)I(yíng)造一個(gè)美麗、寧?kù)o、和諧、有序的新校園吧!
學(xué)生即興演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!細(xì)節(jié)決定成敗,精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。有哲學(xué)家說過:細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗(yàn):一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)可以導(dǎo)致病人死亡,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤,可以使幾個(gè)通宵的心血白費(fèi),一篇材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯,而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò),可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要,這就是精細(xì)的力量。我們戰(zhàn)斗在一線的員工,更要加強(qiáng)細(xì)節(jié)觀念。將細(xì)節(jié)決定成敗的.理念引入實(shí)際工作中。從細(xì)節(jié)入手,在細(xì)節(jié)中挖掘潛力,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作中的每一件小事,只有這樣,才能在每一個(gè)平凡的崗位上發(fā)揮最大的作用,只有這樣,才能為我們社會(huì)創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益。
當(dāng)你不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊日積月累構(gòu)筑起來了的卻是高聳的城堡,只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時(shí),你才會(huì)體味到這些小事的重要。正所謂,細(xì)微之處見精神,人人都應(yīng)從小事做起。
小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值!耙怨芨Q豹,可見一斑”。我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫,從而感悟到一個(gè)人的內(nèi)在精神。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說:“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡!弊屛覀円源斯裁。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生即興演講稿 篇13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
夢(mèng)想是我們?yōu)樽约鸿T造的理想城市,是我們?yōu)橹畩^斗的最遠(yuǎn)目標(biāo)。聽完馬丁路德金慷慨激昂的演講—《我有一個(gè)夢(mèng)想》,觀眾每天都是感慨萬千。他的夢(mèng)想那么偉大,但我的夢(mèng)想沒有他的偉大,但我堅(jiān)信每個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的,值得尊重的。
我的夢(mèng)想是在50歲的時(shí)候建一所希望大學(xué)。是一所小學(xué)到高中信息教學(xué)一體化的`學(xué)校。這里的老師都是碩士以上的優(yōu)秀老師。教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法主要體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)。我希望通過建設(shè)這樣一所學(xué)校,讓更多的貧困孩子能夠進(jìn)入明亮的教室,讓更多的孩子能夠接受良好的教育,讓他們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),挖掘自己的潛力,縮短自己與社會(huì)的差距,為他們提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),為社會(huì)增添一片愛的云,讓社會(huì)充滿愛。大學(xué)生即興演講最新范文
有人可能會(huì)質(zhì)疑,你的夢(mèng)是真的嗎?我可以誠(chéng)實(shí)地告訴你,這是真的。因?yàn)槲沂且粋(gè)不幸的孩子,但正是在很多善良人的幫助下,我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我要用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛的火焰繼續(xù)傳遞下去。只要每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更溫暖。我會(huì)為了夢(mèng)想而努力,努力學(xué)習(xí),從各方面提高自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域占有一席之地,為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。青春無懼,行者無邊。讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,向著夢(mèng)想前進(jìn)!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
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