描寫(xiě)我的小伙伴作文（通用35篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 1

　　我們班的候昱辰，學(xué)習(xí)非常好，我和他是很要好的朋友。

　　他那一雙不小的眼睛，總是愛(ài)戴一副藍(lán)色的眼鏡，皮膚有點(diǎn)黑黑的。他的性格非常好玩，常常逗我們笑，我們都親切地稱(chēng)他為“老侯”。

　　我和候昱辰是形影不離的好朋友，我們經(jīng)常一塊玩，他喜歡用下巴頂我的后背，因?yàn)槟菢幼优�得我很癢，老是把我弄得笑倒在地，找到了我的“軟肋”，以后他就老拿這招威脅我。我還喜歡玩他創(chuàng)的游戲，覺(jué)得非常新奇，劇情也非常好玩，我在里邊也算是老玩家了，是他游戲中最厲害的。每天我都會(huì)說(shuō)：“老侯，玩你游戲�！币煌婢屯娴缴险n，有時(shí)連去小便都忘記了。

　　他還喜歡幫助別人，有時(shí)我的'筆忘帶了，就會(huì)借他的，我的筆掉地上了，他也會(huì)幫我撿起來(lái)。他的數(shù)學(xué)比我好，我有時(shí)有不會(huì)的題，就去問(wèn)他，他總是幫我講解題意，然后做題……

　　他可不是幫過(guò)我一次，而是好多次。那次我上輔導(dǎo)班，要回家的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)我忘帶了鑰匙，是他讓我去他家，然后等我媽回來(lái)，再回家的。

　　候昱辰，是我最好的朋友。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 2

　　我的小伙伴的綽號(hào)叫“機(jī)器”，我們需要什么，他就會(huì)盡自己的所有力量去辦。當(dāng)然了，壞事是不會(huì)去干的。我有一回沒(méi)帶鉛筆盒，沒(méi)有筆，怎么寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)，我很冷靜，因?yàn)椤皺C(jī)器”可以借給我。我說(shuō)：“密碼：3456231，我需要一枝筆和一塊橡皮�！薄皺C(jī)器”說(shuō)：“密碼正確，請(qǐng)稍等。”我就看見(jiàn)他在那個(gè)超大號(hào)的鉛筆盒里翻來(lái)覆去，不一會(huì)兒，就把我所需要的東西拿出來(lái)了。全班哄堂大笑：“‘機(jī)器’就是‘機(jī)器’，想要什么就有什么東西呀！”有一次，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，之前的兩個(gè)小時(shí)，我們正在考數(shù)學(xué)的第四單元考試。

　　對(duì)于“機(jī)器”來(lái)說(shuō)，這種考試真是小菜一碟，準(zhǔn)保九十八分以上。周?chē)鷰讉�(gè)同學(xué)趁老師走了以后，去問(wèn)他題目，他就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“自己的事情自己做，誰(shuí)讓你們上課時(shí)，不好好聽(tīng)課，到考試了，就做不出來(lái)了吧！我不值給你們看答案的�！边^(guò)了幾個(gè)小時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，對(duì)于“機(jī)器”來(lái)說(shuō)，得到的金牌多如牛毛。我們都管他叫“運(yùn)動(dòng)豪杰”，就算是六十米短跑時(shí)晚跑了一秒鐘，超回來(lái)也是可以的`。二百米，他從一年級(jí)破紀(jì)錄破到三年級(jí)。跑完了步，只有成功，根本沒(méi)有失敗過(guò)，而且?guī)缀醵紩?huì)得到金牌的。比賽結(jié)束了，宣布成績(jī)時(shí)，我們班的人已經(jīng)豎起了大拇指，連口稱(chēng)贊他來(lái)了，老師也叫他再接再厲爭(zhēng)取保持。我們班的他是不是很厲害，他不僅成績(jī)好，而且很大方。更重要的就是他很誠(chéng)實(shí)，處處為同學(xué)們著想，不給他們看答案是為了他們好。他還是我鄉(xiāng)下最好的朋友，天天陪我玩。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 3

　　我有一個(gè)小伙伴，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙葡萄般的眼。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的.早晨，我的這個(gè)小伙伴用藐視的語(yǔ)氣說(shuō)：“楊鵬，我們來(lái)賽一場(chǎng)怎么樣？”我心想：“他一個(gè)小毛頭，又有什么鬼點(diǎn)子？”我疑惑地答道“來(lái)呀，我們賽什么呀？”

　　“賽跑呀，你可不要小看我，我可是大名鼎鼎的飛毛腿喲！”

　　我們請(qǐng)來(lái)哥哥做裁判，哥哥一聲“預(yù)備，跑！”話音剛落，我們像火箭一樣射出起跑線。開(kāi)始，我一直領(lǐng)先，回頭一看，小伙伴窮最不舍，一個(gè)勁地想把我追住，過(guò)了一陣子，我偶然往后一看，后面沒(méi)有一個(gè)人影。我想：飛毛腿呢？原來(lái)是嘴上的功夫��？我不一會(huì)兒就跑到了終點(diǎn)。

　　到了終點(diǎn)休息了一會(huì)兒，哥哥問(wèn)：“飛毛腿呢？”我也莫名其妙：“不知道，我也沒(méi)有看見(jiàn)�！蔽覀兙妥�著等啊等啊，他還是沒(méi)有到。我們著急了，他莫不是出什么事了？我們急忙往會(huì)走去找他。我突然發(fā)現(xiàn)他躺在一棵小樹(shù)旁，抱著腳不停地呻吟，不時(shí)拿眼睛瞟瞟是否有人來(lái)�？匆�(jiàn)我們來(lái)了，呻吟聲更大了，說(shuō)“要不是我的腳扭了，你能贏我嗎？”哥哥說(shuō)“好了好了，別說(shuō)了，回家吧！”小伙伴在回家的路上，蹦蹦跳跳的，一點(diǎn)也看不出受傷的樣子。我說(shuō)“你不是腳扭了嗎？”他只是呵呵地干笑了幾聲，做了一個(gè)狡詐的鬼臉。哦，我明白了，原來(lái)，他是逗我玩。我想：“好小子，你居然敢耍我？”

　　沒(méi)辦法，我的小伙伴，就是這樣一個(gè)人！

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 4

　　我有一個(gè)大肚子小伙伴叫蔣金鑫。

　　每天，我都看見(jiàn)他大汗淋漓地走來(lái)走去。別看他肚子大，打起籃球來(lái)，那肚子可是秘密武器。

　　你看，他又提著嗓子號(hào)召同學(xué)們打籃球。因?yàn)樗�知道自己這組比另組少兩人，所以先發(fā)球。這回同學(xué)們可上了當(dāng)。他在學(xué)校打籃球有幾年了，可同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒(méi)學(xué)。蔣金鑫往左做一個(gè)假動(dòng)作就過(guò)去了，有把球傳給另一個(gè)隊(duì)友，有人還試圖想撞到他，可又被他的肚子彈了回來(lái)，看到這情景有人害怕給撞到，有的甚至讓出一條路給蔣金鑫，只見(jiàn)他見(jiàn)此機(jī)會(huì)一個(gè)箭步飛了出過(guò)去，縱身一跳。

　　球進(jìn)了，現(xiàn)在勝一球。比賽繼續(xù)，另一隊(duì)的成員商議四個(gè)人一起圍住他其他的隊(duì)員當(dāng)距離他最近的'人。他見(jiàn)勢(shì)不妙，臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，用手把籃球拍來(lái)拍去，以爭(zhēng)取更多時(shí)間，他想既然怕我撞到自己，不如就利用這一特點(diǎn)來(lái)?yè)艨逅麄�，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。

　　蔣金鑫立即挺著大肚子，裝作很生氣的向前沖，那個(gè)同學(xué)也毫不客氣的沖上去，“哎呦”應(yīng)聲傳來(lái)一個(gè)唉叫，原來(lái)是蔣金鑫把那個(gè)同學(xué)撞倒在地，其他人見(jiàn)狀不好立即沖了過(guò)來(lái)。他一笑，把秋仁在隊(duì)友手里。哇，有進(jìn)球了，現(xiàn)在2比0，蔣金鑫大獲全勝。

　　這大肚子就是他的秘密武器，千萬(wàn)別和他撞，因?yàn)樗�是我的大肚子小伙伴�?/p>

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 5

　　我的好伙伴是任澤航。

　　他有一雙大眼睛，高鼻梁。他的臉有點(diǎn)怪，像是一個(gè)大方塊。每當(dāng)他笑起來(lái)，臉上都會(huì)出現(xiàn)深深的酒窩，看起來(lái)很可愛(ài)。

　　他非常愛(ài)笑。記得有一次，我寫(xiě)了一首有點(diǎn)詩(shī)歌，我興致勃勃拿給他看，想讓他給我點(diǎn)評(píng)一下。沒(méi)想到，他一看到便哈哈大笑起來(lái)，我心想：有那么好笑嗎？我真想問(wèn)一個(gè)明白，可看他笑得那架勢(shì)好像沒(méi)有停下來(lái)的意思，想想還是算了。

　　他是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。有一次，他在公園里散步。突然，他看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拎著一大袋東西顫顫巍巍的走著。他立馬跑過(guò)去，接過(guò)老奶奶手機(jī)的東西，扶著老奶奶回了家。老奶奶滿懷感激的說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”他不好意思的撓撓頭說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�

　　他不僅樂(lè)于助人還關(guān)愛(ài)同學(xué)。有一次我語(yǔ)文考了八十九點(diǎn)五，我傷心的流出了綠豆般大小的`眼淚，雙眉緊鎖，嘴緊緊的抿在一起。他看見(jiàn)我有些傷心，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？為什么要哭呢？”我低落的說(shuō)：“我這次沒(méi)考好�！彼�拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“這一次我也沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系的，我們有錯(cuò)就改，下一次一定可以考高分的�！�

　　這就是我的好朋友任澤航！

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 6

　　我上幼兒園時(shí)的小朋友有些已經(jīng)記不起來(lái)了，可是有一個(gè)小伙伴的名字卻深深的留在了我的腦子里，她就是李陽(yáng)陽(yáng)。

　　李陽(yáng)陽(yáng)是少有的幾個(gè)住宿的孩子之中的一個(gè)，她有些瘦，留著一個(gè)娃娃頭，兩只眼睛很大，閃爍出聰明的光芒，她那嘴角總是向上翹著，成天樂(lè)呵呵的。李陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)很開(kāi)朗、外向的孩子，她很喜歡說(shuō)話，見(jiàn)到長(zhǎng)輩和小朋友總是大聲的打招呼。也許是她一個(gè)星期才見(jiàn)到一次家長(zhǎng)的緣故，每天我們被接走的時(shí)候她都會(huì)在門(mén)口看著，眼睛里流露出渴望，有一次我爸爸來(lái)接我，她竟然也隨著我喊起了“爸爸”。

　　李陽(yáng)陽(yáng)很堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)都不害怕，不像我們這些每天早晨被家長(zhǎng)送到幼兒園門(mén)口就開(kāi)始哇哇大哭孩子，相比之下，她更像一個(gè)懂事的大姐姐。因?yàn)樗�跳舞跳得很棒，所以幼兒園的老師都很喜歡她，選她當(dāng)我們幼兒園的`領(lǐng)操員。冬天，每當(dāng)去上操之前，她會(huì)讓我們都穿好外衣，甚至幫我們拉上外衣的拉鎖。記得我們上大班的時(shí)候正是“非典”流行時(shí)期，每天出門(mén)都要帶上個(gè)大口罩。在幼兒園，我們每天中午都要喝一杯很苦很苦的中藥，那棕色的液體發(fā)出的苦味彌漫了整個(gè)屋子，這時(shí)，很多孩子總會(huì)哭著喊著不想喝藥，而李陽(yáng)陽(yáng)卻第一個(gè)喝下了中藥，她一點(diǎn)兒都沒(méi)有皺眉。將中藥一飲而盡后，她沖我們搖了搖手中的杯子說(shuō)：“快喝呀！喝了就不會(huì)生病了。”當(dāng)我們都喝完了藥，她就笑瞇瞇地為我們拍起巴掌。

　　瞧，這就是我兒時(shí)的小伙伴——李陽(yáng)陽(yáng)，她總是比我們堅(jiān)強(qiáng)，而且時(shí)刻照顧著別人。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 7

　　她的臉圓嘟嘟的，粉嫩嫩的，一對(duì)圓圓滴眼睛好像會(huì)說(shuō)話。她的身材偏瘦，身高卻比我高了不少。她愛(ài)玩貼花，愛(ài)樂(lè)于助人，她就是我的小伙伴——張可欣！

　　說(shuō)起貼花，那她絕對(duì)是一個(gè)貼花迷。她一玩起整個(gè)人就像著了魔，你光叫她是叫不醒的。記得有一次，我去她家找她玩，一進(jìn)她房門(mén)就看到她趴在她的小書(shū)桌上，津津有味的玩著貼花。我敲了敲房門(mén)喊道：“張可欣！”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我又叫了一句，她還是沒(méi)有反應(yīng)。知道我走到她面前拍了拍她的肩膀，她才抬起頭看我。我看到她這么可愛(ài)的樣子不禁哈哈大笑起來(lái)！

　　她的優(yōu)點(diǎn)很多，但她最棒的就是愛(ài)樂(lè)于助人。如果下雨了她會(huì)幫院子里人收衣服；如果在路上看見(jiàn)有乞討的人她會(huì)把身上的`零用錢(qián)捐給他們；如果她在路上看見(jiàn)有行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶她都會(huì)過(guò)去扶他們過(guò)馬路。有一天放學(xué)的路上，我跟她一起回家。在路上看到一位老奶奶正在過(guò)馬路，當(dāng)老奶奶走到馬路中間時(shí)不小心把拐杖弄掉了，她身體不方便不好去撿。張可欣看到這種情況立馬跑了過(guò)去，幫老奶奶撿起拐杖，然后將老奶奶送到馬路對(duì)面。

　　這就是的小伙伴，她做事認(rèn)真，愛(ài)幫助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個(gè)好朋友而感到開(kāi)心，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)的！

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 8

　　我的小伙伴是一只泰迪狗。是從一位阿姨那兒得來(lái)的，我抱著它回家，放在客廳里，它一下來(lái)就東瞧瞧，西望望，全身一團(tuán)咖啡色的絨毛在地上慢慢地滾來(lái)滾去，對(duì)什么都好奇，聞聞這，聞聞那么，熟悉了一陣，就在角落里的一張軟軟的地墊上蜷成一團(tuán)享受著新家。我想：好一個(gè)聰明的狗狗。

　　狗的聰明，更表現(xiàn)在叫聲，步態(tài)，與吃相中。

　　狗的叫聲，如同大喇叭般響，只要門(mén)口有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它就會(huì)大聲狂吠。甚至門(mén)外有人悄悄走過(guò)，它也要叫。哈哈，這樣，小偷就不會(huì)來(lái)我們家了。

　　狗的步態(tài)，非常多變。它開(kāi)心時(shí)，會(huì)像兔子一樣蹦蹦跳跳，尤其是我們?cè)缟掀鸫查_(kāi)門(mén)，它用嘴兒和前腳不停地靠近你的腿，希望得到你的撫摸；它傷心時(shí)，好像雙腿上掛了一個(gè)鉛球似的，走起來(lái)非常沉重，一減往日的'活潑樣兒；當(dāng)主人憂傷時(shí)，它會(huì)像馬戲團(tuán)小丑一樣走路左搖右晃的，忽然又停下來(lái)，靜靜地在你腳邊陪伴你，陪你彈琴，陪你讀書(shū)。它不僅能有知心術(shù)，還會(huì)辨別食物的味道。

　　狗的吃相，常常使我發(fā)笑。它吃了一口自己的狗糧，搖了搖尾巴，飛快地跑到我的腳下，用頭蹭你的腿，然后熟練地抬起前爪，立在那兒作揖，像只猴子。我看著它，它也看著我，眼巴巴的。后來(lái)，我吃了一口菜，它就舔了舔舌頭。我扔了一小塊辣椒下去，它連碰都不碰。我又放了一片青菜在旁邊，它馬上一口咽了下去。

　　我的小伙伴，它聰明伶俐，可愛(ài)活潑，給我們家增添了許多快樂(lè)。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 9

　　大家好，今天我來(lái)介紹我的好伙伴——悠悠球。

　　它的顏色是藍(lán)色的，它擁有一個(gè)又酷又帥的名字：遁天騎兵。他由一根球繩、一個(gè)軸承、兩個(gè)外殼所組成，另外，我的遁天騎兵還可以做一件一般球做不到的事情：紙上飛碟�？釘懒�！

　　它的形狀是一塊橡皮的兩三倍，這是我的一個(gè)非常好的'球，我還有三個(gè)球：一個(gè)叫蝶舞，它的顏色是粉紅色的形狀和遁天騎兵差不多大。它們倆都是蝶形球。我再來(lái)介紹兩個(gè)鼓形球，一個(gè)是光刃戰(zhàn)士，另一個(gè)叫異域使者，光刃戰(zhàn)士外殼還可以發(fā)光呢！形狀分三種：笑臉、AUDLY和Yo——Yo。異域使者則是一個(gè)普通的離合器球，沒(méi)有什么特別的。但是，在我的四個(gè)球里只有它能做出閃電快打這一招。

　　再來(lái)講講他們的使用技巧吧。首先是最簡(jiǎn)單的睡眠：手握悠悠球手朝身體，用中等力量甩出，只要不反彈，據(jù)算成功了。此招是所有招的基礎(chǔ)，要多加練習(xí)。接下來(lái)是遛狗，先使出睡眠，讓悠悠球碰地，待球自動(dòng)回收即可。第三是爬行者，使出遛狗，然后蹲下，待球自動(dòng)回即可。最后是上線，勾住球繩的一端讓悠悠球上到手指的右端，最后回收，這就成功了。

　　怎么樣？悠悠球好玩吧？還有更多的悠悠球呢。還有火力銀電、火力銀電S、火力銀電V、冰魄、獨(dú)狼、天馬神弓……心動(dòng)了吧？快去商店選購(gòu)吧！

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 10

　　我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫“郭茂恒”。他瘦高的個(gè)子，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴大大的，笑起來(lái)露出一排潔白整齊的.牙齒，留著小平頭，看起來(lái)非常的陽(yáng)光帥氣。

　　他很是調(diào)皮。有一次，我和小朋友玩“穿越火線”的游戲。正當(dāng)我們玩得激烈的時(shí)候，我沒(méi)有石子了。情急之下，我讓他去給我撿小石子。他爽快地答應(yīng)了。 可是他給我撿來(lái)的不是石子，而是羊糞蛋。我拿在手里，感覺(jué)不太對(duì)，而且有點(diǎn)臭。我仔細(xì)一看，原來(lái)，我拿在手里的不是石子，而是羊糞蛋呀！我大叫一聲： “��！你這個(gè)調(diào)皮鬼，看我不收拾你！”他調(diào)皮地看了我一眼，吐了吐舌頭。

　　他有的時(shí)候還愛(ài)管“閑事”呢！有一次，我們一起走在放學(xué)的路上，他看到一位同學(xué)吃完香蕉，順手把香蕉皮扔在了地上。他趕緊跑過(guò)去，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)： “吃完的香蕉皮要扔到垃圾箱里。你這樣做，既污染了環(huán)境，又給別人帶來(lái)了危害。如果哪位同學(xué)不小心踩到了，一定會(huì)滑倒的。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持城市衛(wèi)生，是我們 每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了郭茂恒的一番話，羞愧地把香蕉皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。

　　這就是我的小伙伴。一個(gè)既調(diào)皮，又愛(ài)管“閑事”的小男孩。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 11

　　我有一個(gè)小伙伴，大名叫李馥銘，小名叫文文，她和我從小一起玩到大。現(xiàn)在我們是形影不離的好朋友，而且我也把她當(dāng)做自己的親妹妹了。

　　她黑黑的頭發(fā)，后面扎著一個(gè)馬尾辮，額頭上有一塊青色的痣。濃濃的眉毛下有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛，小小的鼻子，紅紅的小嘴兒，長(zhǎng)得可好看了！她的.個(gè)子比我矮了半頭，但體重卻和我差不多。

　　她的作文寫(xiě)得很好，在作文班上課，我和她是同桌。上課時(shí)，她的眼鏡全神貫注地看著老師，并仔細(xì)聽(tīng)老師講課，老師提出的問(wèn)題，她都能一一回答出來(lái)，而且還全對(duì)。她在作文班考試，每次成績(jī)都在九十分以上。我可羨慕她了！

　　她的性格是活潑可愛(ài)的。今年暑假，我們?nèi)ァ昂＠斯取彼�上�?lè)園玩，我們先去一米深的水池里玩兒，是她先下去之后，我再下去的。我剛下去，她就用水潑了我一臉，我被她潑得眼都睜不開(kāi)，我大聲喊：“小文文，你想干什么？”我剛想潑她的時(shí)候，她就說(shuō)：“我不是故意的嘛！”我的氣頓時(shí)就消了下來(lái)。

　　她的膽子也非常大。我們剛在一米的水池里玩好，她又拉著我去足足有九米高的大型水滑梯那里玩。我可不敢上去，她說(shuō)：“看我的！”她剛上去就迅速地滑了下去。我有點(diǎn)害怕，她鼓勵(lì)我試試。我滑的時(shí)候心里真有一點(diǎn)害怕，我剛滑下去，她對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)偻鎺状稳�唄！”我也覺(jué)得挺好玩，就這樣，我們又接連玩了三次。如果不是她先嘗試，我才不敢玩呢！

　　這就是我那個(gè)學(xué)習(xí)好，性格活潑，膽子又大的小伙伴，她就是——李馥洺。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 12

　　“斑點(diǎn)”是一只普普通通的小土狗，一歲左右，胖乎乎的，住在鄉(xiāng)下的外婆家。它全身雪白，只有左眼周?chē)�有一圈棕色的`毛，因此我給它取名為“斑點(diǎn)”。

　　每次去外婆家，“斑點(diǎn)”都跟我形影不離，是我最親密的小伙伴。我澆花的時(shí)候它跟著我，我以為它渴了，給它一些水喝，它舔上幾口后依然繼續(xù)跟著我。我釣魚(yú)的時(shí)候它跟著我，每當(dāng)我釣到魚(yú)，它就“汪汪汪”叫幾聲，好像在為我高興。它偶爾也跑去其他地方玩耍，可只要我叫一聲“斑點(diǎn)”，它就像離弦的箭一般跑到我跟前，坐在地上伸著舌頭，大口大口地喘氣，任我撫摸它的頭。

　　火腿腸是“斑點(diǎn)”最喜愛(ài)吃的食物之一。有一次，我把火腿腸拋出去讓它接，卻見(jiàn)那一根火腿腸滾落在地上，越滾越遠(yuǎn)。“斑點(diǎn)”追著火腿腸跑啊跑，一不小心掉在了小水溝里，它失落極了。不一會(huì)兒，它腦袋一歪，又跑到我腿邊，撒嬌一樣蹭著我，再用舌頭舔舔我的手，跟我要火腿腸吃。那可憐又可愛(ài)的模樣，讓我怎么忍心拒絕。

　　可是，一天晚上，天已經(jīng)黑了，“斑點(diǎn)”還沒(méi)有回家。我們滿村莊找，卻沒(méi)看到它的身影。日子一天天過(guò)去了，我的小伙伴依然沒(méi)有回來(lái)。外婆家又新養(yǎng)了一只小狗，看著那活蹦亂跳的小狗，我眼前浮現(xiàn)出“斑點(diǎn)”可愛(ài)的身影。你說(shuō)，“斑點(diǎn)”到哪里去了？此時(shí)此刻，它是不是也在想我？

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 13

　　說(shuō)起小伙伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學(xué)的，但要說(shuō)最好的、最親密的伙伴，就要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)——楊益。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒(méi)與他爭(zhēng)吵過(guò)，我們互相幫助，親密的簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

　　一次期末統(tǒng)考，還有兩分鐘就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，沒(méi)有尺子哪行呀？回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我非常著急，這時(shí)楊益看見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“閆舒?zhèn)�，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在這時(shí)忘帶尺子�！�

　　楊益聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買(mǎi)的'尺子“啪”一聲折斷了，把其中的一半給了我。我愣住了，“啊，新買(mǎi)的尺子呀！”我深情地望著楊益，手里握著那半截尺子，不知說(shuō)什么好。他呢，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去用吧�！边@時(shí)上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。

　　放學(xué)回家，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品一樣，愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭贪虢爻咦永铮�凝結(jié)著我們深厚的友誼。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 14

　　你知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎？那就是----徐國(guó)斌。

　　徐國(guó)斌的頭發(fā)總是短短的，而且眉毛十分淺，眼睛又長(zhǎng)有小，嘴巴都沒(méi)我的.大，身體十分瘦小，總喜歡把自己的手和我的手作比較，還一邊說(shuō)道：“哇！你的手真夠肥的�！�

　　徐國(guó)斌雖然樣子普普通通，但是他的心靈是十分善良。

　　記得我和他還是同桌的時(shí)候，我們是最要好的朋友。有一次下雨，我忘記帶傘，本來(lái)雨還是很小很小的，我一心的無(wú)所謂。但再后來(lái)雨越來(lái)越大。在放學(xué)的時(shí)候，老師看雨下得這么大，所以我們一個(gè)一個(gè)走，又正好在做作文，老師就叫我們寫(xiě)完一個(gè)走一個(gè)。因?yàn)闆](méi)帶傘，我很著急，徐國(guó)斌看見(jiàn)我沒(méi)帶傘，就對(duì)我說(shuō)“嘻嘻，沒(méi)帶傘吧！沒(méi)關(guān)系，我借你！”我心里充滿了感激之情。徐國(guó)斌寫(xiě)得很快，一下子就寫(xiě)好了，他在收拾書(shū)包的時(shí)候悄悄對(duì)我說(shuō)：“我在外面等你！”就走了。10分鐘過(guò)去了，我在寫(xiě)結(jié)尾卻不知道怎么結(jié)，我心里十分著急，要是徐國(guó)斌不等我怎么辦？又過(guò)了5分鐘，我終于寫(xiě)完了，交給了老師。走出門(mén)時(shí)一直不安地想如果他沒(méi)等我，我怎么坐車(chē)回家，可出了門(mén)后我居然看見(jiàn)徐國(guó)斌還在等我，我十分高興。徐國(guó)斌把我送到車(chē)上后，對(duì)我說(shuō)：“下次一定要帶傘啊! ”

　　徐國(guó)斌永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 15

　　說(shuō)起我的小伙伴，人人都知道，她就是和我從上學(xué)以來(lái)一直形影不離的方麒淇。

　　方麒淇的眼睛上掛了一副小眼睛，一看就像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的“小才人”。剪了一個(gè)西瓜頭，就像一個(gè)“黑西瓜”，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)就像一個(gè)“櫻桃小丸子”，可愛(ài)極了。

　　方麒淇經(jīng)常被我們起綽號(hào)，什么“黑西瓜頭”、“方塊兒”、“方QQ”、“冰激凌”的，不過(guò)她可不在意，叫什么她都習(xí)慣，很少發(fā)脾氣，所以，她有很多好朋友。還有，方麒淇非常樂(lè)于助人。

　　有一次要上美術(shù)課，薛華芹沒(méi)帶剪刀，問(wèn)我：“何楷棣，能不能借我一下剪刀？”“沒(méi)有！”我就隨口說(shuō)了一下又準(zhǔn)備和方麒淇玩游戲，可是方麒淇聽(tīng)見(jiàn)了，微笑著說(shuō)：“不要緊，我來(lái)幫你借吧！”說(shuō)著，就站起身，幫薛華芹四處借剪刀去了。

　　方麒淇不但樂(lè)于助人，還是我的`“開(kāi)心果”。有一次考試，我只考了七十多分，這可是我上小學(xué)以來(lái)最糟糕的一次了！只打了這么點(diǎn)兒分，心里別提有多難過(guò)了，整個(gè)下午一副“苦瓜相”，一句話也不想說(shuō)。方麒淇見(jiàn)此情景，說(shuō)了好多笑話給我，最終給還是把我逗笑了。

　　方麒淇是我的小伙伴，你喜歡她嗎？

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 16

　　嗨！你有小伙伴嗎？我猜，你當(dāng)然有，我也有，而且還很多呢！

　　“故事大王”陳希妍

　　只要有故事聲傳來(lái)，那就不用問(wèn)了，肯定就是我們班的“故事大王”陳希妍了。陳希妍講故事可不像別人一樣講故事，別人一樣，一半都還沒(méi)講玩，就不耐煩了。她而是要一句一句的慢慢講，要將生動(dòng)、有趣，可有時(shí)候太慢，就會(huì)有一些同學(xué)不跟她玩�？墒亲x書(shū)非常認(rèn)真，常常得到老師的夸獎(jiǎng)。

　　“搞笑大王”汪川渝

　　說(shuō)到汪川渝，他可是個(gè)“搞笑大王”差不多全班同學(xué)都會(huì)被他的'小小一個(gè)動(dòng)作所感染，所以他就成了我們班上的“搞笑大王”

　　有一次上課的時(shí)候，老師叫他上去搞一下怪。上了講臺(tái)，做了一個(gè)代表寒冷的動(dòng)作，只見(jiàn)他的一只腳稍微的抬了起來(lái)，身子還不斷的顫抖，脖子抖的更厲害了呢，眼睛還死死的盯著前方，好像看到了什么東西一樣。汪川渝不但搞笑，而且幽默。

　　“萌寶寶”馬梓明

　　馬梓明胖胖的，十分可愛(ài)。特別是他賣(mài)乖的時(shí)候，特別萌。

　　下午放學(xué)了，我們團(tuán)團(tuán)圍住馬梓明，不準(zhǔn)他走，非要讓他賣(mài)個(gè)萌了來(lái)，馬梓明為了回家，只好把自己的頭撓一撓，再搓搓手，大家看了馬梓明那呆萌樣子，真是哭笑不得，只好放他走了。

　　認(rèn)識(shí)了我的伙伴，快來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的伙伴吧！

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 17

　　她，苗條的身材，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，單眼皮。粉里透紅的嘴唇，高高的鼻梁上頂著一個(gè)金框大眼鏡。她，是一個(gè)樂(lè)觀幽默，勤奮好學(xué)的女孩兒�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”她就是大名鼎鼎的王曉雨。

　　“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子由安靜變得熱鬧起來(lái)，我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標(biāo)，快看，就是她——王曉雨。她，在人群中總是那么耀眼，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，而她就像有一個(gè)保護(hù)障似的不受任何干擾，安安靜靜的坐在那兒記筆記，我很疑惑：記筆記有什么用呢？我躡手躡腳的走過(guò)去，用手在她肩上一拍，她嚇地“嗖”的`一下就站起來(lái)了，我隨手翻了翻她的筆記，不屑的看了看，她似乎看懂了我在想什么，淡淡一笑，把雙手背后，裝作大人的樣子對(duì)我說(shuō)：“咳咳，記筆記有利于復(fù)習(xí)，還可以回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容……”雖然她的樣子很搞笑，但她說(shuō)的話也不是沒(méi)道理。聽(tīng)了這些話，她在我心中慢慢飄起來(lái)了，我對(duì)她由佩服一下子升到了崇拜。

　　她——王曉雨，既是我的朋友，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 18

　　每個(gè)人都有自己的小伙伴，我也不例外，下面我為大家介紹一下我的小伙伴們吧！

　　趙品哲是我最要好的朋友，他是紅旗小學(xué)二（１）班的學(xué)生，今年八歲了。他長(zhǎng)的比較瘦，遠(yuǎn)看像一根木頭。頭發(fā)很平，眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的'眼睛，像成熟了的葡萄，鼻子小小的似一個(gè)小喇叭。他的嘴巴很大，笑起來(lái)臉上仿佛裂開(kāi)了一個(gè)大洞。

　　他特別愛(ài)笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開(kāi)始仰天大笑，好像一點(diǎn)也不疼的樣子。他還喜歡看書(shū)，只要拿到書(shū)就一直看，有時(shí)候可以看兩個(gè)小時(shí)呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書(shū)，他就會(huì)到我家里來(lái)玩，找到書(shū)就津津有味地讀起來(lái)。

　　我還有一個(gè)小伙伴，名字是張藝馨。她是紅旗小學(xué)二（２）班的學(xué)生，今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹，眼睛很小，鼻子也很小，嘴巴喜歡抿成一條縫。

　　她喜歡把自己當(dāng)成一只小貓，每天早上上學(xué)的時(shí)候，挽著一個(gè)小伙伴的手，像一只可愛(ài)的小貓咪。如果看到一只貓，她就學(xué)貓叫，這樣貓就不會(huì)跑了。她還喜歡把自己當(dāng)成一只小鳥(niǎo)，兩只手放在身子兩邊，跳一下擺幾下，跳一下擺幾下，活脫脫的一只小小鳥(niǎo)。她有時(shí)也把自己當(dāng)成小狗，趴在自己家中，學(xué)小狗叫……

　　這就是我的小伙伴們，你喜歡他們嗎？

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 19

　　我的小伙伴是盧相吉。他長(zhǎng)得很胖，小小的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，跟我差不多。他的'嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個(gè)子，非常的愛(ài)干凈，衣服穿得非常整潔。他性格開(kāi)朗，是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的好孩子。

　　記得有一次，中午老師領(lǐng)我們做完題，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一道題，改了很長(zhǎng)時(shí)間，等我出來(lái)的時(shí)候，他們已經(jīng)踢了起來(lái)，我就非常著急，馬上飛奔起來(lái)。突然，一塊石子向我進(jìn)攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn)，我疼得不行，我們班同學(xué)看到，都跑了過(guò)來(lái)，一向跑得很慢的盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，問(wèn)我怎么樣，我聽(tīng)見(jiàn)了他的話語(yǔ)，我感激得不得了，等我起來(lái)以后，我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝。

　　還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)了一道思考題，我想了半天都不會(huì)做，后來(lái)盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細(xì)心地給我講起了題。

　　這就是我的小伙伴——盧相吉。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 20

　　每次我回到教室時(shí)，就會(huì)看到已經(jīng)的破舊的筆，每當(dāng)看到了它，我就會(huì)想起我最好的朋友。

　　那天，我和我的好伙伴一起去商店買(mǎi)筆。我們說(shuō)著就到了商店，我們一人買(mǎi)了一枝，她的是黃色，我的是粉色，就到了家她的鉛筆就不見(jiàn)了，沒(méi)辦法我只好把我的筆遞給她，我便對(duì)她說(shuō)我把我的筆借她幾天，在學(xué)校里我總看見(jiàn)她用我的筆，還摔在地上過(guò)，我也沒(méi)注意，有一天，她請(qǐng)我到她家玩，還給我吃了很多零食，當(dāng)我要走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了桌上那枝粉色的筆，我走近一瞧，沒(méi)想到是我的.筆，它已經(jīng)破的不行了，我對(duì)她說(shuō)：“這是我的筆，對(duì)嗎？你，你，你不但把它弄壞了，你還不告訴我，我沒(méi)聽(tīng)她的解釋?zhuān)�生氣的跑了回去，從那以后就沒(méi)和她說(shuō)過(guò)話，一個(gè)多月過(guò)去了，我們還是沒(méi)和好。有一天放學(xué)，我走在回家的路上，聽(tīng)到有人叫我，我回頭一望原來(lái)是她，她把那枝筆用膠水粘好遞給我，對(duì)我說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了，在這之前向我道歉原來(lái)，那枝筆是她妹妹摔破的，她本想去買(mǎi)一枝還給我，可已經(jīng)沒(méi)有了。她用膠水粘好還沒(méi)來(lái)得急解釋我就拿走了，聽(tīng)到這我的淚水流以了下來(lái)。

　　你瞧，這就是我的小伙伴。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 21

　　人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈芯，只有那條燈芯才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條芯。

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓圓的`眼睛。這就是我的小伙伴，一個(gè)和我一樣喜歡車(chē)的并樂(lè)于助人的小伙伴。記得在我三年級(jí)，那是在某一天放學(xué)的時(shí)候，天空不作美，下起了大雨，我正在愁我如何回家的時(shí)候，有一個(gè)聲音傳到我的耳邊：“我們一起走吧�！眹樍宋乙惶�，我一看原來(lái)是我的小伙伴，我說(shuō)：“好啊，幸好有你，如果不是你，我都不知道怎么回家�！蔽覀冏吡顺鋈ィ�一把雨傘遮在我的頭上，一路上我們都有說(shuō)有笑，我發(fā)現(xiàn)了他為了讓我不要淋到雨，他把雨傘都往我這邊，而他自己一半身體是淋著雨，我把雨傘移過(guò)他那邊一點(diǎn)，并說(shuō)：“你這樣淋雨很容易生病的。”他說(shuō)：“沒(méi)事的，我身體強(qiáng)壯。”我們一直在讓對(duì)方。我終于到了家樓下，我對(duì)他說(shuō)：“你上去我家換件衣服吧�！彼�說(shuō)：“不用了，我家離這里不遠(yuǎn)，我回家換就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便說(shuō)：“我走了。如果我遲了回家會(huì)被爸爸媽媽罵的�！闭f(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 22

　　瞧！那胖乎乎的小身子，那哈哈大笑的嘴巴，如果見(jiàn)她一眼，你一定會(huì)被她那天真無(wú)邪的笑容和那清澈的眼睛所吸引。有人想問(wèn)我她是誰(shuí)？她就是我的`妹妹。她很愛(ài)笑，眉一彎，嘴角一向上，就笑出來(lái)了。

　　她淘氣可愛(ài)，但是有一點(diǎn)點(diǎn)膽小，躲貓貓時(shí)從來(lái)不敢一個(gè)人躲，聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜就躲在別人的身后。

　　可是，這么膽小的她卻很關(guān)心我。

　　有一次，輪到我們這一組畫(huà)黑板報(bào)，我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好，所以晚上要留下來(lái)畫(huà)黑板報(bào)，她每天都會(huì)和媽媽一起來(lái)等我。中午，我和媽媽說(shuō)：“今天，我要把黑板報(bào)畫(huà)完，放學(xué)遲點(diǎn)來(lái)接我�！比缓螅�就“砰”地一聲關(guān)門(mén)上學(xué)去了。

　　到了放學(xué)時(shí)間，我在后面出黑板報(bào)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我來(lái)拿黑板擦?xí)r，看見(jiàn)妹妹揮動(dòng)著胖乎乎的小手，一路小跑過(guò)來(lái)，手中還拿著面包。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈冊(cè)趺催@么早就來(lái)了？”“你妹妹要這么早來(lái)，說(shuō)要來(lái)陪你，我就帶她買(mǎi)了個(gè)面包過(guò)來(lái)了�！泵妹脻M嘴裝滿了面包，只是微微笑了一下，說(shuō)：“姐姐，你快一點(diǎn)畫(huà)！要不然我就把你的也吃掉了�！薄昂煤煤�，大小姐我快一點(diǎn)，你別吃完了�！蔽倚χ鴮�(duì)她說(shuō)。妹妹就坐在一旁靜靜地陪著我，絲毫不吵鬧。我畫(huà)著畫(huà)著，心中有一股暖流流淌而過(guò)。

　　妹妹，謝謝你，有你真是太好了！

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 23

　　我與我的小伙伴，有緣即會(huì)相見(jiàn)。每次與他們，都在冥冥之中，緣分這根長(zhǎng)線將我們的生活牽在一起，讓我們的生活有了彼此的交際，有了彼此的相見(jiàn)。

　　與同學(xué)剛聚完餐，從熱鬧的餐廳出來(lái)走走逛逛。在你一言我一句的不知不覺(jué)中走了些許的路程，而現(xiàn)在正打算從馬路的`一旁走到另一旁。

　　可剛沒(méi)踏出幾步就又立馬跑回來(lái)了，原來(lái)走了幾步后，我竟然發(fā)現(xiàn)原本十分熟悉的馬路的對(duì)面竟現(xiàn)在立著一個(gè)紅綠燈。而在它的上面亮著的是紅燈，而令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是因?yàn)檫@個(gè)紅燈，我們能與另外幾個(gè)同學(xué)小伙伴相逢。

　　是他們?cè)�在我們身后依著步行街與一旁河流分割的石欄桿。不知是緣分還是眼尖，看到了我們這群正在等紅綠燈的老同學(xué)，小伙伴于是大笑著喊出我們的名字，而我們聽(tīng)到這帶著熟悉感覺(jué)的叫聲就又都回了頭，就是這紅綠燈讓我們這群小伙伴有緣分再相見(jiàn)。

　　我們彼此打著招呼，然后相聚一起去玩耍。路上滿是對(duì)。中學(xué)生活的懷念。幾個(gè)人講的，都是中學(xué)時(shí)候的故事。這就是我與我小伙伴的故事。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 24

　　我有一位親密無(wú)間的好朋友，她每天都扎一個(gè)低馬尾，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛(ài)的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘�，她都�?huì)一直向我要。那小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，她就是我的小伙伴——張雪晴。

　　張雪晴她的脾氣有時(shí)好有時(shí)壞。有一次，我拿好吃的去學(xué)校，被她看見(jiàn)了，她一直問(wèn)我要，我不給她，她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁，并給她好吃的，她這才開(kāi)心。說(shuō)張雪晴脾氣壞的話，每次我一惹怒她，張雪晴就一臉怒氣，撅起嘴就不理我了。

　　張雪晴活潑開(kāi)朗。有一次下課，我和她玩游戲，我才玩到了5級(jí)，張雪晴一下玩到了8級(jí)。沒(méi)到音樂(lè)課，張雪晴都放開(kāi)嗓門(mén)，唱了起來(lái)。雖然老師聽(tīng)不見(jiàn)，但她還是這么大聲唱。

　　張雪晴不僅活潑開(kāi)朗，她還喜歡畫(huà)畫(huà)，記得上一次美術(shù)課，她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候像變了一個(gè)人似的，極其專(zhuān)注。我又回頭看了看她畫(huà)的畫(huà)，老師畫(huà)的.是長(zhǎng)頸鹿，她卻畫(huà)成了“長(zhǎng)線路”，逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧，又重新畫(huà)了一張，我急忙過(guò)去幫她，指導(dǎo)這怎么畫(huà)，那怎么畫(huà)，畫(huà)好后我們都很喜歡，連忙贊同。

　　我的同學(xué)張雪晴，她確實(shí)是我的好伙伴，一直陪著我，度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。通過(guò)我的介紹，你認(rèn)識(shí)她了嗎？

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 25

　　在我五年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)書(shū)城伙伴——蘭夢(mèng)，她喜歡看課外書(shū)，坐車(chē)時(shí)總要帶本書(shū)看。

　　就是星期六的一個(gè)上午，太陽(yáng)格外耀眼，天空上不時(shí)飛過(guò)一群歸鳥(niǎo)�？諝庵泻�著喜悅，愉快的心情。興高采烈地蘭夢(mèng)背著一個(gè)帆布袋，一蹦一跳的走向車(chē)站。蘭夢(mèng)上的人越少的公交車(chē)，她立馬奔向座位坐下，打開(kāi)帆布袋，拿出一本厚重的《西游記》，翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看著書(shū)。蘭夢(mèng)早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里，無(wú)論什么聲音都無(wú)法叫醒她這個(gè)取經(jīng)夢(mèng)。

　　不知過(guò)了多久，駕駛員叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小妹妹到了。”“沒(méi)有到西天呢！”蘭夢(mèng)擺著手說(shuō)�！肮�哈”駕駛員仰天長(zhǎng)笑起來(lái)，“是到終點(diǎn)啦！”蘭夢(mèng)立馬一驚，抬起頭來(lái)，合上書(shū)，急匆匆的下了車(chē)。原來(lái)她今天要上閱讀培訓(xùn)班。蘭夢(mèng)立馬擠上了往回走的車(chē)，一到站她便飛奔下車(chē)。一路狂奔，最后走進(jìn)了一個(gè)窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢(mèng)最?lèi)?ài)的《西游記》認(rèn)真學(xué)習(xí)的'蘭焚又馬上坐車(chē)坐往奧數(shù)班。

　　家長(zhǎng)都有望子成龍的心態(tài)！在周末，大多數(shù)孩子是上完這個(gè)班又馬上去那個(gè)班，讓多少孩子被競(jìng)爭(zhēng)壓得喘不過(guò)氣，連閱讀都沒(méi)有時(shí)間了，這就是快樂(lè)的童年嗎？當(dāng)然先苦后甜，沒(méi)有錯(cuò)，可如此的競(jìng)爭(zhēng)真的好嗎？

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 26

　　我有許多小伙伴，有的幽默風(fēng)趣，有的活潑可愛(ài)，有的性格開(kāi)朗，有的勤奮好學(xué)，其中我最喜歡的小伙伴是幽默大王——董祚瑞。

　　他的.身材不高不矮，留著一個(gè)小平頭，一雙眼睛炯炯有神，一個(gè)鼻子小巧玲瓏，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，兩只耳朵聽(tīng)力敏捷，一張圓臉容光煥發(fā)，他特別活潑，惹人喜愛(ài)。

　　他非常幽默風(fēng)趣，常常說(shuō)話逗得同學(xué)們哈哈大笑。記得有一次，王澤學(xué)被一群女生惹哭了，這時(shí)，董祚瑞迅速走到王澤學(xué)跟前，風(fēng)趣地說(shuō)：“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬，夜來(lái)巴掌聲，蚊子知多少？”王澤學(xué)一聽(tīng)，忍不住笑了起來(lái)。董祚瑞一邊扳動(dòng)手指，一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)“你是第幾個(gè)被我逗笑的人哪？”

　　他十分熱愛(ài)閱讀，那種專(zhuān)心致志的神情真讓人佩服，有時(shí)就連我走到他身邊，他也沒(méi)有感覺(jué)到我在他身旁，他的注意力高度集中，而且是那樣的全神貫注。我問(wèn)他：“董祚瑞，你看書(shū)為什么那么認(rèn)真，而我做不到呢？”他告訴我：“書(shū)中自有黃金屋……只要你找到了書(shū)中的樂(lè)趣，你自然就能全神貫注地看書(shū)了�！币痪湓捵屛翌D時(shí)豁然開(kāi)朗。

　　他還特別喜歡運(yùn)動(dòng)，比如：打籃球、跑步、跳繩等等，其中他最喜歡打籃球了，每次打比賽，基本上他們隊(duì)都會(huì)贏，每次董祚瑞都立下了汗馬功勞。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 27

　　我有一個(gè)特別好的伙伴，你們猜猜它是誰(shuí)呢？它就是我的存錢(qián)罐。大多數(shù)小朋友都有存錢(qián)罐，但涂色存錢(qián)罐呢？那就不一定了吧，它是需要自己涂色的呢！

　　我的存錢(qián)罐是小女孩模樣的，它有著金色的長(zhǎng)發(fā)，粉嫩的.臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的連衣裙，腰間系著一條藍(lán)色的腰帶，從遠(yuǎn)處看，好像一個(gè)小仙女，美麗極了！

　　記得有一次，我陪媽媽去逛街，看到了一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家，給我的存錢(qián)罐“減肥”，把所有的錢(qián)都拿了出來(lái)準(zhǔn)備去買(mǎi)芭比娃娃，小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿著錢(qián)正準(zhǔn)備出門(mén)，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不是說(shuō)不會(huì)亂花錢(qián)了嗎？怎么可以出爾反爾呢？”頓時(shí)，我臉上一陣紅一陣白，慚愧地低下了頭，又把錢(qián)全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢！

　　還有一次，我們班的同學(xué)得了很?chē)?yán)重的病，學(xué)校組織為他捐款。放學(xué)后，我連忙跑回家，把存錢(qián)罐里僅有的50元放進(jìn)書(shū)包里。小仙女微笑地注視著我，好像在說(shuō)：“小主人，去吧，他需要你的幫助�！�

　　這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢(qián)罐，我很愛(ài)它，它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢(qián)的好習(xí)慣，讓我明白了要關(guān)愛(ài)他人的道理。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 28

　　我有個(gè)好朋友，金淼科一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張小紅的嘴巴，能言會(huì)道，一提起他，人們都會(huì)豎起大拇指，我和他是最好的朋友。

　　記得有一天，我邀請(qǐng)他到我家做客，媽媽拿出新鮮的水果招待他。他說(shuō)：“謝謝阿姨�！蔽覌寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“真是懂事的孩子。”我把他帶到我的房間里玩。我拿出媽媽送給我的洋娃娃來(lái)玩。他想了一個(gè)拔河游戲，我也開(kāi)心地同意了。我們開(kāi)始玩了，我們互相拿著洋娃娃的一邊開(kāi)始拔。我們?cè)桨卧絽柡�，因�(yàn)�，洋娃娃不結(jié)實(shí)，就被我們給拔斷了，我馬上就哭了起來(lái)，還說(shuō)：“這是我媽媽送給我的生日禮物�！蔽腋�他吵了起來(lái)，最后，我們絕交了。雖然，我心里難過(guò)很想跟他道歉，但是，我又不肯第一個(gè)開(kāi)口。

　　第二天早上，我無(wú)精打采的.起床了，打開(kāi)大門(mén)，看見(jiàn)地上放著一只小熊，上面還有一張紙條，上面寫(xiě)著：“對(duì)不起，我不應(yīng)該拔斷你媽媽送給你的生日禮物，現(xiàn)在，我再還你一個(gè)�！蔽易x了紙條以后可開(kāi)心了，我準(zhǔn)備和他和好。

　　望著地上的小熊，我內(nèi)心一陣激動(dòng)，多么好的朋友，以后，我再也不跟他鬧不愉快了，因?yàn)�，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 29

　　童年時(shí)代，我見(jiàn)過(guò)的人數(shù)不勝數(shù)，但有一個(gè)小伙伴卻讓我十分難忘，她就是小晶，是我的好朋友。

　　她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，翹翹的鼻子，一張十分可愛(ài)的櫻桃小嘴，笑起來(lái)有些可愛(ài)的小酒窩。走起路來(lái)，小辮子一跳一跳的`，十分活沷。

　　小時(shí)候，我們倆經(jīng)常在一起做游戲，一起騎車(chē)，一起游泳和捉蝌蚪……大家都笑著說(shuō)我們倆簡(jiǎn)直是一對(duì)好姐妹。

　　有一次，我們一起在小區(qū)做手工。為了做筆筒，我剪著一張紫色的卡紙，把它分成兩個(gè)長(zhǎng)方形，剪下的碎紙，我隨手丟在了地上。小晶見(jiàn)了，站起來(lái)，弓下腰，把紙拾起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么能把紙丟在地上呢？”我眨了眨眼睛，莫名其妙地說(shuō)：“這些紙不用了，我們的材料足夠了”，邊說(shuō)邊向小晶抖了抖手中的材料�！翱赡菚r(shí)的我并不這么認(rèn)為，看！小晶胸有成竹地說(shuō)。只見(jiàn)她把我扔在地上的碎紙?jiān)谑种姓蹃?lái)折去，不一會(huì)兒，一個(gè)神奇的秋千架和一只栩栩如生的千紙鶴就中她的手中變出來(lái)了。小晶說(shuō)：“你看，漂亮吧，而且還很好地保護(hù)了我們的小區(qū)環(huán)境哦！”我的臉有點(diǎn)兒紅，向小晶投去了敬佩的眼光。

　　后來(lái)，小晶和她爸媽一起移去了上海，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面了。但是與她發(fā)生的往事卻總在我心頭縈繞。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 30

　　“用這個(gè)數(shù)加上這個(gè)數(shù)，得出來(lái)的是它。”“再用........”我驚嘆了：“我問(wèn)了好多同學(xué)，只有你會(huì)。你真聰明！”

　　一陣贊嘆聲過(guò)后，我心里留下了無(wú)比的敬佩。要上語(yǔ)文課了，我忙擺好書(shū)本，老師一近來(lái)就告訴我們今天演相聲。這次，肯定又是小明，只見(jiàn)他和小剛一同上了臺(tái)，演了相聲�！澳�........怎么........能這樣”一句話過(guò)后，教室里只剩下了掌聲。我在掌聲中驚嘆：“小明真幽默�！庇质且粋�(gè)高峰期來(lái)到了：只見(jiàn)小明像真正的相聲演員一般：一甩手，說(shuō)了起來(lái)，不緊不慢。又是一個(gè)甩手，隨之跟上一句，逗得大家樂(lè)開(kāi)懷。誰(shuí)知，他又唱了起來(lái)：叮玲玲。還真有點(diǎn)意思呢！這是的我也早以樂(lè)得肚子痛。隨之，你們，釀造出了如今的一份友誼，一份純真的友誼。小明，我一定會(huì)記住你的`！他就是我的朋友，我一生的伙伴！

　　我想，這應(yīng)該就是純潔的友誼吧，一份友誼一份關(guān)愛(ài)。這是我人生的格言，而真正能把他作到的，也是了了無(wú)幾！我和小明經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，釀造出了如今的一份友誼，一份純真的友誼。小明，我一定會(huì)記住你的！他就是我的朋友，我一生的伙伴！

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 31

　　我有一個(gè)小伙伴，名叫偉達(dá)。他有一對(duì)像月亮一樣彎的眉毛，小小的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，一雙明亮的眼睛，外表給人一種很精干的模樣。

　　他的性格很開(kāi)朗，從來(lái)不會(huì)為事情的.失敗而灰心，也不會(huì)因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)不好而傷心難過(guò)。有一次，當(dāng)他看到自己考試成績(jī)只有65分時(shí)，我以為他會(huì)很難過(guò)，沒(méi)想到他卻興高采烈地跟我說(shuō)：“卓晨力，我們出去玩一會(huì)，好不好？”我答應(yīng)了，在外面我奇怪地問(wèn)：“你考試沒(méi)考好，你不會(huì)難過(guò)嗎？”他卻說(shuō)：“什么考不好？難道沒(méi)有下一次了嗎？”唉！我真拿他沒(méi)辦法呀！

　　他有一個(gè)特別的愛(ài)好，那就是玩電腦游戲，在他的電腦里，什么《夢(mèng)幻西游》、《QQ堂》、《泡泡堂》、《冒險(xiǎn)島》、《QQ幻想》、《暗黑破壞神2》，一大堆的游戲軟件安裝在電腦里面，在QQ里他有54個(gè)Q幣呢！這些可都是他用自己的壓歲錢(qián)去充來(lái)的。他在《夢(mèng)幻西游》里有72級(jí)的人物，唉，可見(jiàn)他是一個(gè)十足的電腦游戲迷。平時(shí)，下課時(shí)，他總是有說(shuō)不完的游戲故事，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，甚至有時(shí)上課還悄悄地跟我們說(shuō)關(guān)于QQ游戲的事。

　　我希望他能少玩游戲，最好遠(yuǎn)離游戲，而且一心撲在學(xué)習(xí)上，這樣我會(huì)更喜歡他的。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 32

　　我的小伙伴有很多，其中最有趣的就是非邱鈺洋莫屬了。

　　邱鈺洋挺著一個(gè)“啤酒肚”，他的肚子圓圓的，就像一個(gè)大皮球。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，一根根豎立著，仿佛是小刺猬身上的刺。在他肉嘟嘟的臉上，有一雙大眼睛，像兩顆玻璃球似的，閃閃發(fā)亮。高高的鼻梁，臉上還長(zhǎng)著兩個(gè)“小酒窩”，笑起來(lái)甜甜的，特別可愛(ài)。

　　邱鈺洋是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。別看他肥肥壯壯的，其實(shí)特別愛(ài)哭。有一次，在上課的'時(shí)候，忽然，他的臉憋得通紅，眉頭緊鎖，一下子哇哇大哭起來(lái)，把同學(xué)們嚇了一跳。全班同學(xué)的目光“唰唰唰”地鎖定在他身上。只見(jiàn)他捂著肚子，嘴里叫著：“我的肚子好痛呀！”老師趕緊叫他去衛(wèi)生間，這才解了燃眉之急。

　　邱鈺洋喜歡打羽毛球。他一天不打羽毛球，就渾身難受。他的球技很高超，只見(jiàn)他兩只圓圓的大眼睛死死地盯住羽毛球，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，當(dāng)羽毛球飛過(guò)來(lái)時(shí)，他的身體向風(fēng)一樣的速度向前迎著，腳一跳，手用力一拍，羽毛球立馬就飛了過(guò)去。對(duì)手趕緊應(yīng)對(duì)，用力把球拍過(guò)來(lái)，邱鈺洋像猴子一樣眼疾手快，一個(gè)扣球就讓對(duì)手一個(gè)措手不及。他已經(jīng)學(xué)了多年的羽毛球，班上的同學(xué)均是他的手下敗將。

　　邱鈺洋真是一個(gè)有趣的小伙伴��！

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 33

　　我有一個(gè)同班同學(xué)，他的名字叫萬(wàn)博。皮膚很白，一雙水汪汪的眼睛，一對(duì)虎牙很可愛(ài)，長(zhǎng)得很清秀，但鼻子下面卻長(zhǎng)滿了胡子，我媽說(shuō)他是發(fā)育旺盛。

　　我在小的.時(shí)候就認(rèn)識(shí)了他，就因?yàn)樗�的媽媽和我媽媽是好朋友，所以我倆也成了最好的朋友。他沒(méi)近視卻喜歡戴眼鏡，每天都搶我的眼鏡戴，一趁我不注意，就把眼鏡搶過(guò)去，都走火入魔了。有一次我問(wèn)他：“你為什么那么喜歡戴眼鏡？”誰(shuí)知他的回答出乎我的意料，“因?yàn)榇餮坨R顯得非常時(shí)尚，很酷！”就這樣，他經(jīng)常借別人的眼鏡戴。

　　他這個(gè)人還非常喜歡說(shuō)話，老師都說(shuō)他非常能說(shuō)，長(zhǎng)大之后都可以當(dāng)記者了。他一說(shuō)話，就滔滔不絕，口水都濺出來(lái)了。每次老師上課時(shí)罰他站起來(lái)，原因只有一個(gè)——說(shuō)話。你說(shuō)他這個(gè)人喜歡說(shuō)話不？

　　他還特別喜歡玩游戲。他家里什么電子產(chǎn)品都有，客廳里擺著兩部手機(jī)，其中一部是他的，沙發(fā)上還有一臺(tái)平板電腦。他每天都玩游戲，每次我和他在一起時(shí)，他都是說(shuō)一些游戲名稱(chēng)和玩法，什么“我的世界”、還有那“掌上洛克”……他什么游戲都玩，沒(méi)有他不知道的游戲。

　　雖然萬(wàn)博有點(diǎn)喜歡玩，嘴特能說(shuō)，但我更喜歡他玩中也學(xué)習(xí)，他有時(shí)考的成績(jī)比我還好呢！

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 34

　　“小伙伴是天，小伙伴是地，有了小伙伴可以頂天立地!”這句話說(shuō)的可真好聽(tīng)，的確，小伙伴是我們的助手，若沒(méi)了小伙伴，我們這趟艱難險(xiǎn)阻很難走過(guò)去。

　　我有一位小伙伴，她在我困難的時(shí)候出手相救，她在我傷心難過(guò)的時(shí)候，安慰我!我有這樣的小伙伴，感到很欣慰，很快樂(lè)……

　　有一次，是上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩筆了，情急之下，準(zhǔn)備回家拿，不甚撞到了我的`小伙伴，她說(shuō)：“你急急忙忙的跑去哪兒啊?”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我……我忘記了拿彩筆”，她二話不說(shuō)，就拉我進(jìn)來(lái)，把自己的彩筆交給了我，我就說(shuō)：“這是什么意思?你給了我，你用什么?”她用善意的謊言對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，我還有一盒”，我就說(shuō)：哦，那就好多了!到了上課的時(shí)候，我倒是很放心的用，可她呢?到處借彩筆，有的同學(xué)還小氣，不借!我看見(jiàn)他這樣的幫助我，我感動(dòng)的眼淚流了下來(lái)……

　　一下課，我就問(wèn)她，你為什么這樣幫助我啊?她就說(shuō)：沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，誰(shuí)讓你是我的知心小伙伴呢?

　　知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最最的小伙伴——樂(lè)樂(lè)。

　　描寫(xiě)我的小伙伴作文 35

　　她有一雙水汪汪的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，真令人羨慕。

　　所以每次媽媽要我剪頭發(fā)，我就拿出劉胡蘭寧死不屈的精神(媽媽說(shuō)的)死活不干，現(xiàn)在我也能扎一個(gè)馬尾辮了。她還有一張大大的嘴巴，一笑就讓人知道她原來(lái)是一個(gè)"大缺巴"。她長(zhǎng)得黑黑的， 和皮膚白白的我站在一起形成鮮明的對(duì)比，但我們倆卻玩得很好，整天形影不離。

　　她很熱情，我是上一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)和她一個(gè)班的，剛來(lái)時(shí)，我只認(rèn)識(shí)她一個(gè)人，她每天陪我玩，教我認(rèn)識(shí)新同學(xué)，過(guò)了幾天，我便和同學(xué)熟悉起來(lái)，慢慢的.我結(jié)識(shí)了很多好朋友，我很感謝她。

　　她跟我一樣也不愛(ài)吃飯，我的另一個(gè)好朋友到我家看見(jiàn)什么都吃。而申楊柳到我家，媽媽問(wèn)她吃不吃橘子，她說(shuō)不吃;問(wèn)她吃不吃牛肉干，她說(shuō)不吃，只有一次媽媽給她盛了一碗八寶粥，她痛快的吃完了，原來(lái)她家里從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)呢!

　　我很羨慕她很自由，因?yàn)樗�爸爸媽媽每天都打麻將，從�?lái)不管她。她可以和一些大孩子一起到新華書(shū)店看書(shū)。而我呢?就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒一樣，天天悶在家里，誰(shuí)讓媽媽不放心放我出去呢?

　　我也沒(méi)辦法。這就是我的小伙伴，一個(gè)熱情�？蓯�(ài)，有點(diǎn)小小缺點(diǎn)的小伙伴。

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