實(shí)用的五年級(jí)我的作文44篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)我的作文 篇1
在我人生當(dāng)中，有許許多多的人從我身旁走過(guò)。有認(rèn)識(shí)的，有陌生的。但有一個(gè)人，她總在我的身邊支持我、鼓勵(lì)我。她有一張圓圓的臉，圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛，一張小小的'嘴巴。笑起來(lái)臉上還帶著兩個(gè)甜甜的小酒窩。你們肯定會(huì)說(shuō)，她是你媽媽。不是！她是……你們很想知道她是誰(shuí)對(duì)不對(duì)？
謎底我最后揭曉。她成績(jī)一般般。她之所以成績(jī)一般般，是因?yàn)樗且粋�(gè)游戲控。每一天放學(xué)回家以后，我們就會(huì)一起做作業(yè)，一起玩，一起去天臺(tái)看星星。在我情緒失落的時(shí)候，她會(huì)講講班里有趣的事情來(lái)逗我開(kāi)心；在我笑的時(shí)候，她會(huì)和我一起笑。有一次，我考試成績(jī)差，很不開(kāi)心。她看見(jiàn)我不開(kāi)心，便說(shuō)：“有什么好不開(kāi)心的？我的還六十多分呢！”我聽(tīng)她這么一說(shuō)，忍不住笑了起來(lái)，說(shuō)：“你騙人把你！”“喂，說(shuō)真的，你不要告訴我媽媽�！边@時(shí)，我們笑了起來(lái)。還有一次，我生日了，我請(qǐng)她來(lái)我家吃生日蛋糕，我還說(shuō)：“你不要吃飯啊，等一下吃不下就慘咯！”“那如果我我不吃飯，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎么辦？”“那你要不要來(lái)��？”“好啦，我去啦！”到了那一天，我們不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”
“你敢玩我，我得讓你瞧瞧我的厲害才行！”“啊，不要啊！”就這樣，我生日的這一天在歡笑中度過(guò)……她，就是我的好朋友——鄺彩霞，你想和她做朋友嗎？想就快點(diǎn)來(lái)找我吧！
五年級(jí)我的作文 篇2
每個(gè)人都應(yīng)該有自己最喜歡的人或事物。我最喜歡的則是跑步。
我是從一年級(jí)開(kāi)始跑步的，已經(jīng)跑了六年了，獲得大小獎(jiǎng)各幾個(gè)。隨著時(shí)間的推移，許多往事都早已在印象中磨滅。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我銘記著。
那時(shí)的操場(chǎng)還是由黑色的石塊鋪成的，并不是塑膠跑道，我也還是在八班。
比賽開(kāi)始前，易老師把我叫到她跟前對(duì)我說(shuō)：“丁恒宇，你記著，只要你贏了比賽，老師就獎(jiǎng)勵(lì)給你一條紅領(lǐng)巾�！薄班�。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一條紅領(lǐng)巾啊，對(duì)于剛?cè)腙?duì)不久的我來(lái)說(shuō)，那是多大的獎(jiǎng)勵(lì)，為了紅領(lǐng)巾，我拼了！
第一次跑步，難免緊張，看著旁邊拿槍的裁判，我的心怦怦直跳，緊握的手心漸漸出了汗。我心想：我會(huì)不會(huì)奪不到第一啊，要是沒(méi)奪到第一，那易老師會(huì)不會(huì)不高興呢？管那么多干什么跑就是了，我一定會(huì)成功的，第一是我的！槍聲響起，我如按在弦上的箭一樣被射了出去，很快就把其他四人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
二十米，十五米，十米，五米，一米！耶，我贏了，我是第一名，我撲進(jìn)易老師的懷里，旁邊的媽媽為我喝彩，易老師慈祥的面龐上露出了喜悅的笑容，她用她那粗糙的'大手拍了拍我的頭，為我戴上了答應(yīng)我的嶄新的紅領(lǐng)巾。
我喜歡跑步，它使我感受到了勝利的味道，也使我明白了只要心中有目標(biāo)，任何事都是可以辦到的。
五年級(jí)我的作文 篇3
相信每個(gè)人都有很多的愿望，我也不例外，像我就有一卡車(chē)的愿望，恨不得有個(gè)阿拉丁神燈，可以一一幫助我實(shí)現(xiàn)。假使真的讓我撿到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的神燈，我想我許的頭號(hào)愿望是：讓我快快長(zhǎng)高。
我希望長(zhǎng)高的原因是因?yàn)榇驈囊荒昙?jí)開(kāi)始，我就比別人矮了半顆頭，每次換座位都換到第一排，所以媽媽常叫我多吃點(diǎn)，才不會(huì)成為“哈比人”。除了多吃，我還必須要多運(yùn)動(dòng)，每天跳繩三百下成了我的每日任務(wù)，但是跳了好一段時(shí)間，卻沒(méi)長(zhǎng)高，倒練就一雙有力的腿。因此，我開(kāi)始幻想：當(dāng)我長(zhǎng)高之后，我的生活將變得如何……
如果我長(zhǎng)高了，我打籃球時(shí)就能夠不再被搶球；如果我長(zhǎng)高了，欣賞表演時(shí)，即使離舞臺(tái)再遠(yuǎn)，我還是能看得到；如果我長(zhǎng)高了，我也可以享受坐在教室后排，觀察同學(xué)們一舉一動(dòng)的樂(lè)趣。長(zhǎng)高，是讓我多么羨慕的一件事啊！
有人說(shuō)“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”，只要能將愿望加上行動(dòng)的翅膀，這個(gè)愿望便不再是天馬行空的'幻想，而是一個(gè)真實(shí)的美夢(mèng)，找到實(shí)現(xiàn)愿望的快樂(lè)，也找到人生的目標(biāo)。
五年級(jí)我的作文 篇4
我是一個(gè)長(zhǎng)著一雙笑眼的女孩，我最近可能是抑郁了。
期中考試，考前我跟著老師復(fù)習(xí)的腳步認(rèn)真的完成作業(yè)，回家還和媽媽一起做習(xí)題，媽媽還把我做錯(cuò)的習(xí)題都訂在一起，就在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，考試中還是出現(xiàn)了紕漏，結(jié)果被老師和媽媽好個(gè)“表?yè)P(yáng)”。事情過(guò)去差不多一周了，可休息時(shí)完成作業(yè)的我，還是被媽媽批了一頓，導(dǎo)致我昨天一整天都郁悶著，昨天晚上，夜里都一點(diǎn)多了，我看看鬧鐘，滿(mǎn)腦子是錯(cuò)題，錯(cuò)題，唉！
記得有一次，老師讓同學(xué)們到操場(chǎng)上清理垃圾，我和小明一組，撿拾枯枝爛葉，當(dāng)時(shí)我們倆互相檢查，都覺(jué)得比較干凈了，回到教室不久，一張衛(wèi)生不合格的小票送到了老師的手中，老師不分青紅皂白，把我們倆狠狠的批評(píng)了一頓，還作為懲罰，讓我接著清理下周的操場(chǎng)。這件事讓我郁悶了好久。
我的性格孤僻，不喜歡說(shuō)笑，對(duì)陌生人更是無(wú)話(huà)可說(shuō)，媽媽的話(huà)“木頭人一個(gè)”，我也不知道該咋辦，很多的時(shí)候，我覺(jué)得我和周?chē)说娜烁窀癫蝗�，看不慣他們的生活方式，看不慣他們邋遢的樣子，甚至有的時(shí)候看不慣老師和父母對(duì)待一些事情的.態(tài)度也是冷眼旁觀。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不知道我怎么了？難道不成就是心里老師說(shuō)的抑郁癥。我不知道，反正我就是覺(jué)得我最大的一特點(diǎn)不合群。
我很喜歡我的爸爸媽媽?zhuān)麄兘o我世界上最好的愛(ài)，我尊敬我的老師和同學(xué)，偶爾和他們?cè)谝黄鹨沧屛铱鞓?lè)，放假的時(shí)候我會(huì)深深的想念他們，可交往的時(shí)間一長(zhǎng)，我就有抵觸情緒，我這是怎么了？
唉！
五年級(jí)我的作文 篇5
“變”，可能就在那一瞬間。
一次，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，媽媽在客廳看書(shū)。我寫(xiě)完作業(yè)，出去喊媽媽?zhuān)骸拔易鳂I(yè)寫(xiě)完了，您可以對(duì)照手機(jī)上的作業(yè)信息，來(lái)檢查一下�！碑�(dāng)我走出書(shū)房，看見(jiàn)媽媽正用手捂著肚子，臉上略顯痛苦的表情回答我：“好，我這就來(lái)�！�
“媽媽您先去書(shū)房看看我的作業(yè)，作業(yè)就放在書(shū)桌上�！蔽艺f(shuō)。
“好，你干嘛去？”媽媽疑惑地問(wèn)。
“您先去看吧，我馬上進(jìn)來(lái)。”我笑著說(shuō)。
“你進(jìn)來(lái)時(shí)，幫我把書(shū)帶進(jìn)來(lái)。”媽媽仍然有點(diǎn)難受地說(shuō)�！昂玫模M(jìn)去吧”我說(shuō)。
其實(shí)，我主要是想讓媽媽不在那么難受，于是我用以前在書(shū)本上看到的方法，給媽媽燒了點(diǎn)姜湯，它是暖胃的。然后，我又給媽媽找了個(gè)熱水袋，加上熱水。我徑直走進(jìn)房間，把姜湯和熱水袋遞給了媽媽。
“媽媽?zhuān)o您！”我輕聲地說(shuō)。
“謝謝，您真是太讓我欣慰了吧！”媽媽感動(dòng)地說(shuō)。
“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的”我不好意思地說(shuō)。
“好了好了，快坐下來(lái)，我來(lái)給你講題目”媽媽高興道�！斑@道題應(yīng)該用列方程的方法……�！眿寢屗查g變得溫柔起來(lái)。我也很認(rèn)真地聽(tīng)著，心情很舒暢。
在那一瞬間，我似乎“變”了，變得懂事了，變得能體貼關(guān)心我的媽媽了。“變”看似不是自己決定的，其實(shí)，當(dāng)你心存感恩時(shí)，“變”就是你自己決定的.。
可能一瞬間做不了什么，但“變”就是在你意想不到的那一刻發(fā)生了。
五年級(jí)我的作文 篇6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！書(shū)，是知識(shí)的源泉！
我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的女孩，只要一有空，就會(huì)“泡”在圖書(shū)館里。今天，我準(zhǔn)備到“席殊書(shū)屋”，去享受一回。
走進(jìn)圖書(shū)館，一陣陣書(shū)香和花香撲鼻而來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖書(shū)館環(huán)境優(yōu)雅，日光燈好像是一只只眼睛，好奇地看著我這個(gè)新來(lái)的朋友。
我走上樓，走向童話(huà)欄，看見(jiàn)一本本童話(huà)書(shū)那真氣有序地?cái)[放著，有《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等。我又走向精書(shū)欄，一本本五顏六色的書(shū)調(diào)皮可愛(ài)，好像都爭(zhēng)先恐后地要我先看它。我把手伸向了《窗邊的小豆豆》，這本書(shū)的作家是一位日本女作家在巴學(xué)園讀書(shū)的`情景：小豆豆是一個(gè)愛(ài)管閑事、什么學(xué)校都不要的一年級(jí)的孩子，可巴學(xué)園收留了她，她十分喜歡這所學(xué)校，從此就變得十分乖巧了。我津津有味地看著，覺(jué)得《窗邊的小豆豆》真有意思！看完《窗邊的小豆豆》，我伸了個(gè)懶腰，這才發(fā)現(xiàn)自己的腿已經(jīng)麻了。
這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)許多人都在看曹文軒的書(shū)，我忘了勞累，又把手伸向了曹文軒寫(xiě)的《草房子》，才看了幾頁(yè)，我就已經(jīng)笑得前俯后仰了，曹文軒真不愧為著名作家！他的書(shū)充滿(mǎn)了幽默感，還從幽默中體現(xiàn)了一個(gè)道理。
時(shí)間不早了，我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別了書(shū)，帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶，還帶回了一陣陣書(shū)香。
五年級(jí)我的作文 篇7
我是男生，一名快樂(lè)的男生;我是男生，一名第一的男生;我是男生，一名可愛(ài)的男生。
每天的我，總是面帶笑容，很愛(ài)說(shuō)笑，經(jīng)常逗的大家貓著腰笑，因此班上因?yàn)槲叶嗔艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)╠╠大家燦爛的笑容。
我的確很快樂(lè)，甚至因一次犯錯(cuò)而開(kāi)心：“因?yàn)槲覍?xiě)錯(cuò)了，所以才顯出大家很聰明嘛”。大家都稱(chēng)我為笑面佛，的確，活在這個(gè)世界上也就是最快樂(lè)的'事。
可是有一天，我突然不笑了，反而變得嚴(yán)肅起來(lái)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，馬上要舉行校運(yùn)會(huì)，希望大家能拿到第一為班級(jí)爭(zhēng)光。我一下子報(bào)了三項(xiàng)比賽：跳遠(yuǎn)、倆人三足和四人男組接力賽。以前，我們并不重視體育，而把體育課用來(lái)玩“游戲王”，不過(guò)，這次大家都很努力地訓(xùn)練著。
彈指一揮間，校運(yùn)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。來(lái)到跳遠(yuǎn)線(xiàn)前面，我的腿有些緊張，我屏住呼吸。用力一跳：“2米23”，可是后面的兩次起跳都失誤了。我一邊哭一邊參加另一項(xiàng)比賽。
這里人山人海，男生多的出奇，只聽(tīng)見(jiàn)楊帆叫我：“王晨快比賽了”我們?cè)谄鹋芫�(xiàn)上整裝待發(fā)�！伴_(kāi)始!”裁判員一聲令下，我和楊帆像一支箭緊貼著地面，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我們贏了!一陣巨大的尖叫聲，吶喊聲頓時(shí)傳來(lái)，我們開(kāi)心得像個(gè)活神仙，心里無(wú)比的自豪和驕傲，還為班級(jí)取得了榮譽(yù)。
五年級(jí)我的作文 篇8
親愛(ài)的朋友，如果我問(wèn)你們，你最喜歡什么花，我猜，我一定會(huì)得到上千鐘的答案，我想象你們用清脆玲瓏的聲音急急告訴我：
我喜歡小茉莉，因?yàn)樗凉嵃追曳迹?/p>
我喜歡梔子花，因?yàn)樗徘逑悖?/p>
我喜歡玫瑰花，因?yàn)樗裏崃腋哔F；
我喜歡雪蓮花，因?yàn)樗?jīng)營(yíng)剔透……
是呀，每一朵花都自有它的可愛(ài)之處，怎能不叫人喜愛(ài)！一千個(gè)人會(huì)有一千種理由去喜歡他心目中的花，這是因?yàn)槊恳环N花都是獨(dú)特的，小茉莉不會(huì)妒忌玫瑰的高貴，梔子花也不會(huì)妄想雪蓮的冷香。這些花兒心中曉得，她們自己是獨(dú)一無(wú)二的。
我們身處在這個(gè)偌大的世界里，茫茫人海中，你是誰(shuí)？告訴這個(gè)世界：我就是我——自己的個(gè)性，自己的風(fēng)格，自己的靈魂和思想。
由于你與眾不同，你才能脫穎而出。
“我就是我”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單蛋的`四個(gè)字，蘊(yùn)含了太多的道理，它幫助我們擁有“自己”的東西，使我們能堅(jiān)持自己的路。
當(dāng)我們?cè)谛睦锴那牡貙?duì)自己說(shuō)：“我就是我�！毙睦镆沧匀粨碛辛藢�(duì)自己的一份信心和肯定，這份信心會(huì)使我們不媚俗，不逢迎，不懼批評(píng)，不怕嘲笑。
一棵樹(shù)，有成千上萬(wàn)的葉子，每一片葉子都不盡相同；冬天，那漫天飛舞的雪花，沒(méi)一片雪花也是別具一格。親愛(ài)的朋友，在這個(gè)世界上，每一朵花，每片樹(shù)葉都驕傲地做著它自己，讓我們也學(xué)習(xí)做大自然里里花朵和樹(shù)葉，在這么多的人當(dāng)中，不再去刻意模仿，也不再隨波逐流，我就是我——與眾不同，自成風(fēng)景。
五年級(jí)我的作文 篇9
我的校園座落在吳川市覃巴鎮(zhèn)花圈北面直入1公里，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是一間很美麗的學(xué)校。
春天校園里綠油油的，到處都所到“吱吱喳喳”的聲音。植物園里的池搪周?chē)N滿(mǎn)了柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)把柳樹(shù)的“頭發(fā)”吹亂了。柳樹(shù)底下有頑強(qiáng)的小草正在探出頭來(lái)。
夏天，校園里郁蔥蔥的。池搪里荷花像綠色的'海洋，種滿(mǎn)了荷花。有的荷花才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
秋天，校園里金黃黃的。菊花從夢(mèng)中醒來(lái)，把香氣送進(jìn)同學(xué)們的鼻子里。菊花的顏色可多呢！火紅的菊花，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；粉紅色的菊花，仿佛一位害羞的小姑娘；金色的菊花，好似高高掛在天空的太陽(yáng)……五顏六色，可美了！讓賞菊花的人應(yīng)接不暇。
冬天，雖然花草樹(shù)木都調(diào)謝了，但是校園里一樣生機(jī)勃勃！
我們的校園一年四季都是景色透人！
五年級(jí)我的作文 篇10
我，一個(gè)一般得不值一提的人，沒(méi)什么特別之處，但喜好廣泛，無(wú)一不精通。
我，是一個(gè)喜好球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的人，什么乒乓球、籃球、羽毛球等等，球球俱佳。雖然乒乓球比不過(guò)李曉霞，籃球比不過(guò)阿聯(lián)，羽毛球比不過(guò)林丹，但打敗你們，還不是個(gè)問(wèn)題。
我，也是一個(gè)熱愛(ài)書(shū)法的人，毛筆、硬筆無(wú)一不精通。要問(wèn)我為何喜歡書(shū)法？由于我覺(jué)得我的`祖先是王羲之！哈哈，特自豪吧。我崇拜很多書(shū)法大伙，比方說(shuō)王羲之、顏真卿、歐陽(yáng)修、柳公權(quán)等，他們都是我心中的偶像。所以每每逛書(shū)店，上當(dāng)當(dāng)，總要瀏覽其字帖，總會(huì)捎帶幾本以供賞析臨摹。
我，還是一個(gè)愛(ài)玩游戲的人，但我不玩無(wú)意義的游戲，我喜歡玩用腦子的游戲。比方說(shuō)三國(guó)殺、紅色警戒等邏輯思維游戲。如此，思維得到提升，而且探尋到了樂(lè)趣，且從不超時(shí)以免母親嘮叨。
我也是一個(gè)愛(ài)爬山的人，特別喜歡爬有山有水有自然景觀的山。爬山涉水之樂(lè)，惟有體驗(yàn)者才有體驗(yàn)，揮汗如雨中，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。這是一種無(wú)以言表的快樂(lè)，更是一種沁人心脾之酣暢！既訓(xùn)練了意志，又增強(qiáng)了體質(zhì)，可謂是一舉兩得。
我也有很多的缺點(diǎn)。比方說(shuō)自信中多了點(diǎn)自夸，夢(mèng)想中少了份執(zhí)著，處事中少了點(diǎn)果斷，學(xué)習(xí)中少了份精細(xì)，等等。唉，我不是十全十美的人，更不是完美主義者，只想做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的自身，無(wú)愧于心，無(wú)愧于他人與集體！
這就是我，一個(gè)普一般通的，愛(ài)打球，喜書(shū)法，玩游戲，樂(lè)爬山，有缺點(diǎn)的我。
五年級(jí)我的作文 篇11
“歡樂(lè)你不笑，痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭，那是愛(ài)的音符，風(fēng)是你的，云是你腳步，無(wú)論白天和黑夜，都為人類(lèi)造福……”我的老師是園丁，又是一位給我們帶來(lái)溫暖的媽媽。
老師有黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，鼻子上還架著的一副眼睛，老師開(kāi)心起來(lái)像小姑娘，生氣起來(lái)額頭上出現(xiàn)波浪形的皺紋，她每天都把辮子扎得高高的。
記起三年級(jí)的時(shí)候，我很膽小，不喜歡舉手，可是您教會(huì)了我舉手，您還記得嗎？上課鈴聲響了，我們聽(tīng)到了您輕盈的腳步聲，您走了進(jìn)來(lái)，拿起筆在黑板上寫(xiě)起“劉老師”三個(gè)大字，您用您那甜美的聲音說(shuō)：“大家好，我叫劉疑，以后你們就叫我劉老師，現(xiàn)在你們背一下《江畔獨(dú)步尋花》。”這時(shí)一片都舉起了手，老師準(zhǔn)備點(diǎn)一個(gè)同學(xué)，可是席小洋卻把手一搖，像老師就在點(diǎn)她，老師只好點(diǎn)她了，席小洋大聲背完了古詩(shī)。老師表?yè)P(yáng)了她，這時(shí)老師看到了不舉手的我。老師指了指我，我慢慢地站起來(lái)了，低著頭，漲紅了臉，可又不敢說(shuō)話(huà)，又不想哭，我咬起嘴唇，可還是那豆大的淚水流了出來(lái)。老師微笑地對(duì)班上的人說(shuō)：“我們來(lái)給她一點(diǎn)掌聲�！蔽倚南耄蠋煵粌H沒(méi)有罵我，還給我了掌聲。我努力地背完了，老師這時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你不是不可以，所以要大膽地嘗試�！�
“我的心是曠野的`鳥(niǎo)，在你的眼睛里找到了天空。”這就是我的老師，她是我們的陽(yáng)光。
五年級(jí)我的作文 篇12
我喜歡生機(jī)盎然的春天，那是個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，潔白的水仙，淡綠的蘭花，粉紅的桃花……，裝點(diǎn)著大地。小河也醒了，叮咚叮咚地唱起歌來(lái)，伴著河水的歌聲，魚(yú)兒歡快地跳著舞，大地一下子活躍起來(lái)了。
我喜歡夏雨，一到夏天，太陽(yáng)就火辣辣地掛在空中，這時(shí)，一絲清涼落在臉上。“下雨了，下雨了！”豆大的雨點(diǎn)象斷了線(xiàn)的珠子打在地上。一會(huì)，雨就停了，可這短暫的夏雨又給我們帶來(lái)了多少清涼。
我喜歡秋，收獲的季節(jié)中果園的'果子成熟了，火紅的石榴、金黃的梨、還有那毛茸茸的栗子，讓人看了就流口水。
我也喜歡冬雪，冬天，大地一下變成了粉狀玉砌的世界。雪花有時(shí)像玉屑飄飄灑灑；有時(shí)像蝴蝶，翩翩起舞；有時(shí)像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。正如詩(shī)中所說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
我還喜歡動(dòng)物，喜歡所有有趣的動(dòng)物。喜歡猴子的頑皮；喜歡松鼠的機(jī)智；喜歡蜜蜂的辛勤；喜歡蝴蝶的美麗；和小狗的忠實(shí)。瞧，小魚(yú)在水中游來(lái)游去，跳著優(yōu)美的舞蹈；看，小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，唱著清脆的歌謠。
我更喜歡人們臉上的微笑，每天清晨還在睡夢(mèng)中的我，被媽媽微笑著叫醒。來(lái)到學(xué)校，老師微笑著說(shuō)：“上課！”使我一天都精神集中。晚上睡覺(jué)前，爸爸笑著說(shuō)了聲：“晚安。”，讓我忘記了一天的疲憊。
我是多么的喜歡生活，喜歡自然，喜歡四季，而且深深的喜歡能在我心里充滿(mǎn)這樣多的喜歡。
五年級(jí)我的作文 篇13
座右銘有很多，有幫助學(xué)習(xí)的，有激勵(lì)生活的，也有警戒世人的。而我的座右銘就是爸爸時(shí)常跟我說(shuō)的：“不要太在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，按自己的想法做自己的事情……�！�
確實(shí)，有些事不能沖動(dòng)，需要我們靜靜思考，不要搭理別人的諷刺嘲笑。記得有一次去打籃球，到了球場(chǎng)只見(jiàn)很多高個(gè)子的學(xué)生在打球。因?yàn)槲覀�(gè)子很矮，他們都不相信我能投進(jìn)，而我不去顧慮這些，拿起籃球，運(yùn)球幾步，到了籃框下，躍起手腕一翻，球便進(jìn)了籃框。但他們對(duì)我的態(tài)度依然沒(méi)變，還說(shuō)：“這小孩哪來(lái)的，估計(jì)才上三年級(jí)吧，剛才那球肯定是偶然進(jìn)的�！蔽沂錁O了，但我想起爸爸說(shuō)的話(huà)，用自己的.能力來(lái)證明自己。于是我又燃起自信，拿起籃球投了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)打下來(lái)，他們對(duì)我的態(tài)度轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度，紛紛說(shuō)：“這個(gè)小同學(xué)有前途�！薄按虻谜婧��！薄叭瞬豢擅蚕唷！苯K于，我用自己的能力證明了我自己，心理舒緩了很多。
還有一次是在城北公園，我騎著自行車(chē)來(lái)到橋頭，這里剛好一個(gè)上坡，由于我的力量很小，剛騎上橋不久就騎不動(dòng)了，自行車(chē)還不停的往后退。這時(shí)，另外一個(gè)騎著自行車(chē)的小男孩“唰”的一下超過(guò)了我，騎上了橋頭，他在高處停下來(lái)，朝我做了一個(gè)手勢(shì)，“大挴指朝下”我知道他的意思是說(shuō)我這么沒(méi)用。我臉紅了，想想爸爸說(shuō)的話(huà)，我一遍遍的騎，終于我成功了。
爸爸的那句話(huà)確實(shí)很有用，它一直激勵(lì)著我，使我一生難忘。
五年級(jí)我的作文 篇14
我是一個(gè)女孩，今年十歲。上小學(xué)五年級(jí)。我瓜子 臉，眉毛黑黑的，眼睛不大但很有神，一見(jiàn)人準(zhǔn)笑出兩個(gè)小酒窩。你是不是有些喜歡我了呢？別忙，繼續(xù)聽(tīng)我的介紹吧！
我非常淘氣，連走路也不老實(shí)，總是跑跑跳跳的，見(jiàn)到地上有易拉罐、小石子或者煙盒等等，我準(zhǔn)會(huì)把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。在家時(shí)，我一邊看電視，一邊用腳蹬著布娃娃或者其他東西，把爸爸和媽媽吵得不得安寧，總是說(shuō)：“你什么時(shí)候能老老實(shí)實(shí)的坐會(huì)兒？”我不但坐不住，還喜歡在沙發(fā)上跳來(lái)跳去。記得小時(shí)候，我一邊看電視一邊在沙發(fā)上跳。特別是有小客人來(lái)的時(shí)候，我會(huì)和小客人一塊跳，日積月累，把好好的一個(gè)沙發(fā)都弄壞了，你說(shuō)多可惜呀！
我從小就喜歡登高爬梯，一看見(jiàn)臺(tái)階就馬上爬上去，然后再跳下來(lái)，根本不知道多危險(xiǎn)。有一次，我爬上一個(gè)大約一米高的臺(tái)子上，跳下來(lái)扭著腳了，非常疼。這一次教訓(xùn)使我在一段時(shí)間內(nèi)改掉了這一極大的壞毛病。不過(guò)現(xiàn)在又恢復(fù)老樣子了�！敖揭赘模噪y移”嘛！
別看我那么調(diào)皮，但對(duì)待學(xué)習(xí)我可是態(tài)度認(rèn)真。老師講的話(huà)我能一字不落的記到心里，而且高質(zhì)量的完成任務(wù)。由于愛(ài)讀課外書(shū)，我的寫(xiě)作水平也不錯(cuò)，作文經(jīng)常被當(dāng)作范文在班內(nèi)交流，這使我學(xué)習(xí)起來(lái)更帶勁了。愛(ài)蹦愛(ài)跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。
現(xiàn)在，你肯定想和我交朋友了吧？
五年級(jí)我的作文 篇15
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，是它讓我健康，茁壯成長(zhǎng)；我愛(ài)我的家，是它給與我快樂(lè)和溫暖；我愛(ài)我的家庭，是它給我播下興趣的種子。不信，你就來(lái)看一下我們這一家吧。
愛(ài)看乒乓球的老爸
爸爸非常愛(ài)看一些球賽，尤其是乒乓球賽。爸爸一回家就把遙控?fù)屵^(guò)來(lái)，看有沒(méi)有球賽。如果他看到精彩之處，還“好球，好球”地高聲叫著。把我和媽媽嚇了一跳。有時(shí)，爸爸看球賽還會(huì)把它錄下來(lái)，有空是就反復(fù)看，邊看邊跟著練習(xí)，有是還作一些簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)。哦！我終于知道了，原來(lái)爸爸是一個(gè)乒乓球迷呀！
勤勞的媽媽
我媽媽是一位勤勞的人。有一次她洗衣服，洗到中午時(shí)還沒(méi)有洗完，到下午4點(diǎn)多了，才洗完。洗完衣服后，她累得手都疼開(kāi)了，伸出來(lái)一看，兩只手的關(guān)節(jié)上都起了泡，但是媽媽連一個(gè)“疼”都沒(méi)喊。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您這么多年來(lái)把我撫養(yǎng)大您真了不起！您是一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)∥覑?ài)您！”
愛(ài)練手風(fēng)琴的我
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，文靜的女孩。我的愛(ài)好是彈手風(fēng)琴。手風(fēng)琴能夠使我們忘記煩惱，快樂(lè)起來(lái)，它能夠讓我們深深的愛(ài)上它、它能夠是我們……不要說(shuō)我們離不開(kāi)它，我們的'全家人也都離不開(kāi)手風(fēng)琴，我練它猶如吃飯一樣，是每天必須做的事情，如果不彈它，就覺(jué)得今天就少了什么東西一樣。看！我是不是一個(gè)愛(ài)練手風(fēng)琴的女孩？
“哈哈哈哈”笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)家，這就是我的家庭，你是不是也喜歡上了我的家？
五年級(jí)我的作文 篇16
在課堂上大膽發(fā)言，可卻膽小得不敢一個(gè)睡覺(jué)的膽小鬼；這就是我，一個(gè)膽小的五年級(jí)學(xué)生。
一個(gè)夏天的夜晚，雷轟隆隆地響著，雨點(diǎn)也噼里啪啦地敲打這窗戶(hù)�！熬劈c(diǎn)啦，還不快睡覺(jué)！明天還要去上學(xué)呢！”在媽媽的催促聲中，我滿(mǎn)不情愿地來(lái)到房間準(zhǔn)備睡覺(jué)。換好了睡衣后，我坐在床上猶豫：關(guān)燈呢，還是不關(guān)燈？關(guān)燈吧，自己心里又害怕；不關(guān)燈吧，待會(huì)兒又要被媽媽教訓(xùn)了！到底是關(guān)還是不關(guān)……算了，豁出去了！關(guān)燈，睡覺(jué)！我走到開(kāi)關(guān)前，“啪”地把燈關(guān)掉了。
關(guān)掉了燈，但我還是睡不著，腦海里總閃現(xiàn)著一些恐怖的畫(huà)面：墓地里的鬼火、大樹(shù)下的身影、血淋淋的.身子……我越想越害怕，便把被子往頭一蓋，稀里糊涂地就睡著了。
半夜的一聲雷再次把我驚醒，“啊！鬼呀！”我叫了起來(lái)。這時(shí)，我的房門(mén)被打開(kāi)，出現(xiàn)一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的身影，我的心跳驟然加快……“怎么了，做噩夢(mèng)了？”原來(lái)那個(gè)身影是我媽媽?zhuān)呴_(kāi)燈邊問(wèn)，我擦了擦額頭上的冷汗，點(diǎn)點(diǎn)頭。接著問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)這世上有鬼嗎？”“傻孩子，世上怎么可能有鬼呢！”我趕緊又問(wèn)：“那鬼火是怎么回事？”“這是人或動(dòng)物的尸體腐爛后分解出磷化氫，而磷化氫自行燃燒，就形成了鬼火了�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“那沒(méi)什么事我走了？”我不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)梢耘阄宜瘑�？”“你呀，真不覺(jué)得害羞！都還不自己一個(gè)睡呀！”
從那以后我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)了！因?yàn)槭郎细緵](méi)有鬼，而鬼火也并不可怕！
五年級(jí)我的作文 篇17
我的父親是一名軍人，同時(shí)也是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。平時(shí)父親非常喜歡看書(shū)，在工作上總是一絲不茍。父親不僅對(duì)自己嚴(yán)格要求，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。
記得有一次，拿到數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)的單元測(cè)試卷，看到上面紅紅的叉子，試卷眉頭還寫(xiě)著83分。頓時(shí)，我像泄了氣的皮球一樣。
回到家里，我還像往常一樣，吃完飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。但是正在家休假的父親卻發(fā)現(xiàn)了我的異常，知道我肯定有什么事情瞞著他。晚上我作業(yè)寫(xiě)好后，就上床睡覺(jué)了。父親打開(kāi)我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了我的單元測(cè)試卷。父親一人在燈光下幫我把錯(cuò)誤的地方全部改正過(guò)來(lái)。雖然我已經(jīng)上床，但我卻久久不能入睡。于是我鼓起勇氣準(zhǔn)備起來(lái)向父親說(shuō)明這一切。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我慢慢推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)父親已經(jīng)睡著了，那張?jiān)嚲韰s放在辦公桌上，我拿起一看，上面還寫(xiě)著解題的過(guò)程和答案。看到這兒，我不自覺(jué)地流下了慚愧的淚水。
父親因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑�，一年就回�?lái)休一次假，但他對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活總是那么關(guān)心，不定期打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的.學(xué)習(xí)和生活情況，讓我倍加感受到了溫暖，也更理解父親的無(wú)私奉獻(xiàn)。父親一直是個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人，同時(shí)也是個(gè)事業(yè)心、責(zé)任心很強(qiáng)的人。他的一言一行始終影響著我，激勵(lì)著我。
我一定以父親為榜樣，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
五年級(jí)我的作文 篇18
我不會(huì)跨欄，不能像劉翔一樣成為世界冠軍;我不會(huì)唱歌，不像宋祖英那樣擁有許多歌迷;我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，不像達(dá)芬奇那樣描繪過(guò)震驚全世的《蒙娜麗莎》，但我有自己的特長(zhǎng)，有自己的快樂(lè)，有自己的理想，所以我也是冠軍!
現(xiàn)在的我自從上次胡爺爺給我們少先隊(duì)員發(fā)來(lái)了賀信，讓我們爭(zhēng)創(chuàng)四好少年后，我便開(kāi)始找出自己的優(yōu)點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。為什么這樣說(shuō)呢?還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)：自從一年級(jí)開(kāi)始，書(shū)就和我結(jié)下了不解之緣，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我看到感動(dòng)的'部分，仿佛身臨其境，不由得心頭一震，激動(dòng)地流下了眼淚;看到一些幽默的部分，便會(huì)笑得前俯后仰;看到一些精彩或難以讀懂的地方，多讀幾遍，并認(rèn)真的摘抄下來(lái)。只要我手里一有書(shū)，就會(huì)廢寢忘食地去咀嚼，真是因?yàn)檫@樣才使我的寫(xiě)作水平大有長(zhǎng)進(jìn)，所以也被爸媽稱(chēng)為“小書(shū)蟲(chóng)”。將來(lái)的我我的理想很多，長(zhǎng)大后想當(dāng)警察和教師，可爸媽認(rèn)為我膽兒小，去當(dāng)教師合適，可也沒(méi)什么關(guān)系，隨著年齡的增長(zhǎng)，理想也可能變化的。我現(xiàn)在為將打好準(zhǔn)備，是去西藏，去哪里澆灌祖國(guó)的花朵，為培育出下一代建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我的理想不是個(gè)夢(mèng)，只要我肯努力，肯追求，就能成功�，F(xiàn)在我打下深厚的基礎(chǔ)，勤奮學(xué)習(xí)，相信吧，我的理想不是夢(mèng)!
五年級(jí)我的作文 篇19
我就是我，一個(gè)10歲的，屬兔的，在新安江第一小學(xué)上學(xué)的，可愛(ài)的女孩兒。
我五官端正，一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下張著一張櫻桃小嘴，一雙靈巧的小手十分好動(dòng)，兩條矯健的長(zhǎng)腿使我跑步更快。我人見(jiàn)人愛(ài)，別人都說(shuō)我一看上去就給人很聰慧的感覺(jué)。
我十分活潑，愛(ài)交朋友。我不會(huì)總待在教室或家里，也不會(huì)整天在外面不停地玩。我適當(dāng)?shù)貢?huì)控制時(shí)間出門(mén)玩玩、走走、看看，讓自己更快樂(lè)。當(dāng)別人給我起外號(hào)時(shí)，我也不介意，常常高興地回應(yīng)。就因?yàn)檫@，班上的'女生都愛(ài)和我交朋友，還有許多都是與我無(wú)話(huà)不談、密不可分的知心朋友呢！
我喜歡鋼琴，在我6歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。從那時(shí)候起，我就對(duì)鋼琴百般喜歡。每當(dāng)觸摸到琴鍵，一股快樂(lè)的感覺(jué)就留進(jìn)我心中。隨著那變幻的，美妙的音符，我的手在運(yùn)動(dòng)，大腦在運(yùn)轉(zhuǎn)，心情在放松。不過(guò)，我最?lèi)?ài)的還是書(shū)。每當(dāng)捧起一本書(shū)——無(wú)論是作文、科學(xué)、散文、小說(shuō)、詩(shī)集，我都愛(ài)不釋手，看得津津有味。每當(dāng)無(wú)聊或是空閑時(shí)，我都碰書(shū)就了。
我喜愛(ài)學(xué)習(xí)，次次考試都榜上有名；我熱愛(ài)勞動(dòng)，能幫助父母做家務(wù)。我作文尤其寫(xiě)得很棒，常常得到老師的表?yè)P(yáng)。但是，我也有缺點(diǎn)，考試粗心馬虎，有時(shí)還會(huì)漏題。嘿嘿！人無(wú)完人嗎，每個(gè)人都有短處。
我就是我，一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的女孩——邵斯玄。
五年級(jí)我的作文 篇20
一直在忽略你若隱若現(xiàn)的愛(ài)，但我可以感受到你的存在。
——題記
一絲絲涼風(fēng)吹在我的臉上多了一份安詳與寧?kù)o，河邊細(xì)細(xì)而讓人陶醉的垂柳倒映在河面上略帶細(xì)淺的波浪，被月光照亮的石子，在水中隱隱約約的浮現(xiàn)，一回頭就一道又一道地光芒。那緩慢踹急的流水聲如心情的回蕩，焦急與不安的我坐在床頭看著臺(tái)燈下那熟悉而又陌生的相片，眼睛似乎已被某種怨恨而迷惑。支此時(shí)媽媽從房外走進(jìn)來(lái)，端來(lái)一杯熱氣騰騰的奶茶我冷漠的心在分解著，熟視無(wú)睹的我依舊望著窗外，不為所動(dòng)。只見(jiàn)媽媽的眼神里多了幾分憂(yōu)傷。放下奶茶，又輕輕地閉上門(mén)，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，早已泣不成聲的我強(qiáng)忍著心中的柔弱，假裝著堅(jiān)強(qiáng)，一切又是那么安然，我始終無(wú)法走出心中的仇恨，無(wú)法解讀母親那打在我臉上的兩個(gè)巴掌，無(wú)法解讀母親的心，任淚水肆意流淌。
夜深了，只剩幾聲蟲(chóng)鳴在叫，躺在被窩里的我想著，想著，一陣推門(mén)聲，驚擾了我的浮想，媽媽又來(lái)到我的身旁，坐在床上，仔細(xì)反復(fù)看著我的臉，并用濕毛巾輕輕的擦拭，一時(shí)間我被某種力量感動(dòng)了，一時(shí)間一滴淚珠留在了我的嘴邊。那一刻，所有的仇恨與不解，煙消云散。我讀懂了母親的'不易與深深的愛(ài)那顆時(shí)刻為我而牽掛擔(dān)憂(yōu)的心，母親的愛(ài)是無(wú)私的我一直在忽視，但我的心能感覺(jué)到母親的存在。
第二天，我穿上衣服，重拾那久別的好心情，推開(kāi)門(mén)，望著母親說(shuō)“媽媽?zhuān)黄鹑ド⒉桨桑 眿寢尩哪樕涎笠缰⑿Α?/p>
五年級(jí)我的作文 篇21
今天很特別，我要去參加頒獎(jiǎng)典禮。
頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了，大屏幕上顯示著成堆的獎(jiǎng)狀，兩邊的黑板上分別寫(xiě)著幾個(gè)大大的字：“頒獎(jiǎng)典禮”，現(xiàn)場(chǎng)播放著令人激動(dòng)的音樂(lè)。
主持人開(kāi)始宣讀獲獎(jiǎng)名單：“現(xiàn)在有請(qǐng)獲得演講比賽全國(guó)一等獎(jiǎng)、四川省一等獎(jiǎng)、青羊區(qū)特等獎(jiǎng)的顏若予珊同學(xué)上場(chǎng)�！蔽壹�(dòng)地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，驕傲地站立在那里，心里就像有無(wú)數(shù)顆跳跳豆跳來(lái)跳去。這時(shí)金校長(zhǎng)走到我的面前，笑容滿(mǎn)面地把五張獲獎(jiǎng)證書(shū)遞到我的手中，我興奮地雙手接過(guò)來(lái)，行了一個(gè)漂亮的隊(duì)禮。這時(shí)攝影師舉起相機(jī)對(duì)準(zhǔn)站在C位的我，我感到無(wú)比自豪。臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲，我的`心跳加快了許多，更加激動(dòng)了。
走回座位，坐在后排的一個(gè)大哥哥對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你知道嗎我們整個(gè)班級(jí)的證書(shū)加起來(lái)都沒(méi)有你多喲！”這也太夸張了吧！我認(rèn)真地對(duì)哥哥說(shuō)：“這幾張證書(shū)是通過(guò)我努力換來(lái)的。在暑假參賽的那段時(shí)間里，我每天都練習(xí)背誦稿子，每天都在練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作。為了錄好視頻我錄了一遍又一遍才換來(lái)了這樣的成績(jī)�！焙笈诺母绺缃憬慵娂婞c(diǎn)頭，對(duì)我豎起了大拇指。
是的，在那段時(shí)間里我每天都會(huì)抽出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)，我甚至想過(guò)要放棄了，可是最終堅(jiān)持了下來(lái)。真是只有付出才有收獲呀。
整場(chǎng)頒獎(jiǎng)典禮我一直把證書(shū)捧在懷里，我太開(kāi)心了，也太激動(dòng)了。
我真的很驕傲！
五年級(jí)我的作文 篇22
別看我表面上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)，我還是有煩惱的。目前，我唯一的“絆腳石”，就是我的名字。唉！說(shuō)起來(lái)真“杯具”呀！我父母為什么給我取這樣的名字。也許，小時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)，可長(zhǎng)大了，越叫越別扭。于是，同學(xué)們給我取了好多外號(hào)，雖然，這些我都不情愿，可又有什么辦法呢？
有一次，上科學(xué)課。我們大家都全神貫注地討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果，正當(dāng)我們忘記周?chē)磺袝r(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“把你們的討論結(jié)果‘記錄’在紙上”。大家突然安靜了，隨之全班的眼光都齊刷刷地看著我，我疑惑地瞧了瞧他們，還不知道究竟發(fā)生了什么。這時(shí)，我身后的一位同學(xué)，滿(mǎn)臉奸笑地對(duì)我說(shuō)：“季璐，老師喊你呢！”剎那間，全班笑得人仰馬翻。頓時(shí)，我才明白，原來(lái)我的名字“季璐”和“記錄”的諧音相同，導(dǎo)致他們拿我當(dāng)笑柄。這次我出丑了，覺(jué)得好沒(méi)面子。要知道，我的.自尊心特別強(qiáng)，受不了半點(diǎn)委屈。
我的外號(hào)在班級(jí)里幾乎無(wú)時(shí)無(wú)地都會(huì)出現(xiàn)，與別人發(fā)生沖突時(shí)，別人就會(huì)罵我的外號(hào)的；請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，別人一感興趣，也會(huì)叫起外號(hào)。這些難聽(tīng)的外號(hào)一直困擾著我，眼看著，每天都會(huì)增加一個(gè)新的外號(hào)，我心里真是火冒三丈。唉！都是姓名惹的禍，才讓別人有“可乘之機(jī)”。
我不要這個(gè)名字呀！那又能怎么辦呢！不對(duì)，記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大之后就可以改名字。到時(shí)候，我就不會(huì)為這個(gè)而困惑了。嗯！好想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀。
五年級(jí)我的作文 篇23
我有一個(gè)“彩色”的老師。她是我們班的英語(yǔ)老師。為什么我叫她彩色老師呢?因?yàn)槲以谒砩舷露寄芨杏X(jué)得到有一束彩色的燈光!這彩色的燈光是衣服，是表情，是動(dòng)作也是性格!她可以說(shuō)是公私分明、獎(jiǎng)罰分明、對(duì)事不對(duì)人。她的著穿永遠(yuǎn)都是彩色的，身上的衣服顏色絕不重復(fù)!
她戴了一副黑色的眼鏡，上身穿了一件白色的上衣，下半身穿一條粉紅色的褲子。手上還戴了一條彩色的手表，脖子上一條綠色的項(xiàng)鏈。還有一頭黃毛毛的金發(fā)。性格有時(shí)溫柔，有時(shí)暴力，有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)……
有一次，她讓我沖好咖啡送到校長(zhǎng)室給校長(zhǎng)喝。結(jié)果，我闖了禍……給校長(zhǎng)道完歉后趕緊跑到英語(yǔ)老師的辦公室對(duì)她說(shuō)：“校長(zhǎng)說(shuō)我沖的咖啡很好喝。”老師說(shuō)：“很好，不愧是我的得力助手。為了獎(jiǎng)勵(lì)你，今天的作業(yè)不用做了�！苯又�，我愁眉苦臉的說(shuō)：“我不小心把咖啡倒到校長(zhǎng)的衣服上了，可他也沒(méi)生氣。”老師火冒三丈地說(shuō)：“什么!你……你……還沒(méi)生氣呢，我看你肯定是騙我的`，今天的作業(yè)翻倍!”“啊!”“啊什么啊，還不快去寫(xiě)!”雖然我是她的得力助手，但她做事永遠(yuǎn)都是毫不留情的啊。
看吧，我這個(gè)“彩色”老師果然名不虛傳啊!你們喜歡我們班的這位彩色班主任嗎?喜歡就投我一票吧!
五年級(jí)我的作文 篇24
元旦那天，我正在放寒假，興致勃勃地在樓上看書(shū)。突然，砰的一聲，我大吃一驚。我?guī)е鸺w下樓。哦，是媽媽打翻了蓋子。
我媽剛蒸的雞，冒著香噴噴的味道，真讓人“流口水三千尺”。突然我想到了一個(gè)竅門(mén)。我假裝上廁所，時(shí)機(jī)成熟我就殺。很快我媽就去倒垃圾了。我也沒(méi)管那么多，馬上打開(kāi)蓋子，然后迅速拿了兩個(gè)雞翅，蓋上蓋子。然后我跑到衛(wèi)生間，關(guān)上門(mén)。坐下來(lái)享受我的兩個(gè)來(lái)之不易的`雞翅。但是突然想起來(lái)對(duì)面的那個(gè)，我家每天都需要的那個(gè)�？雌饋�(lái)很惡心。很難吃。
去哪里吃飯？真的被張耳和尚——迷惑了。突然靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)：“好啊，去爸爸的衣柜里吃吧�！蔽仪那牡刈哌M(jìn)衣柜，關(guān)上門(mén)。突然，我的狗來(lái)到壁櫥前，叫了起來(lái)。剛起床的爸爸拖著拖鞋走向衣柜。我以為我媽是來(lái)打我的，嚇得我一身冷汗。我的腳差點(diǎn)撞倒衣柜。爸爸看到狗狂吠，以為有鬼，拿起掃帚，來(lái)到衣柜前，喊道：“魔鬼，別跑�！边@時(shí)，我覺(jué)得我的心要跳了，我把心愛(ài)的翅膀滑到衣服上。爸爸一打開(kāi)柜門(mén)，就重重地打了我一腳。爸爸看到我的腳才認(rèn)出我。爸爸生氣地說(shuō)：“哦，你在吃東西。你知道這只雞要去拜神嗎？你真壞。”說(shuō)完爸爸打了我一頓。最后，我向父親道歉，這樣我就沒(méi)那么痛苦了。
雖然那次我錯(cuò)了，但是現(xiàn)在想起來(lái)真的很搞笑很有趣。
五年級(jí)我的作文 篇25
我的奶奶年過(guò)花甲，曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)不知從哪天起陸續(xù)變白。她是個(gè)農(nóng)民，盡管年紀(jì)不小了，還經(jīng)常在田里干農(nóng)活，皮膚被曬得黝黑發(fā)亮，陽(yáng)光下，與銀發(fā)形成鮮明的反差。她的眉毛彎彎的，慈祥的眼睛看上去總是笑瞇瞇的.，一道道抬頭紋和魚(yú)尾紋深深地刻在額頭和眼角，見(jiàn)證著她的辛勞。
奶奶是個(gè)有愛(ài)心的人。有一次，奶奶帶著我到超市買(mǎi)東西，耳畔傳來(lái)男子唱歌的聲音，歌聲洪亮卻凄涼。再往前走，只見(jiàn)馬路上，有個(gè)身材瘦小的中年男子坐在逼仄的滑輪車(chē)，一條褲腿半截都是空落落的，用一根布帶扎得緊緊的，車(chē)子上面放著一個(gè)裝過(guò)奶粉的空鐵聽(tīng)，里面有些一元、五角的硬幣或者五元的紙幣。他衣著破舊，沾滿(mǎn)灰塵，一手拿著話(huà)筒，面向路人用力地歌唱。街上本來(lái)人就不多，停下來(lái)聽(tīng)他唱歌、給錢(qián)的更少。我正往前走，奶奶停下來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，把錢(qián)包打開(kāi)，拿出十元錢(qián)彎下腰放到他的乞討箱中。我問(wèn)奶奶：“奶奶，你為什么要把錢(qián)放在這個(gè)箱子里啊!”奶奶說(shuō)：“人不是到了萬(wàn)不得已的地步，不會(huì)上街乞討的。他也有面子，有尊嚴(yán)，想用自己的歌聲換點(diǎn)報(bào)酬，丟錢(qián)給他，多丟人家的面子啊�！毕氩坏�，奶奶對(duì)一個(gè)沿路乞討的人如此關(guān)懷。那一刻，我被奶奶的好心腸感動(dòng)了，奶奶真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我自從得到了奶奶言傳身教以后，學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)或者患重病的人捐款，我不再有怨言，主動(dòng)地拿出零花錢(qián)捐。
五年級(jí)我的作文 篇26
今天是星期三，下午的第三節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課。老師在上課以前就告訴我們這一節(jié)課先要評(píng)出班級(jí)中的植材之星，然后進(jìn)行選舉班干部。
我想自己成績(jī)不錯(cuò)，應(yīng)該可以和同學(xué)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。
上課后，首先進(jìn)行評(píng)選植材之星。我那時(shí)非常樂(lè)觀，所以不管什么同學(xué)報(bào)什么植材之星，我都投票表示同意。小張怡當(dāng)……之星；沈?qū)W偉當(dāng)……之星……
評(píng)好了植材之星后，接下來(lái)競(jìng)選班干部了。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，中隊(duì)委員有許多空缺，請(qǐng)你們自己報(bào)名參與競(jìng)選�！蔽衣�(tīng)到中隊(duì)委員有空缺時(shí)心里高興極了，這不是告訴我一個(gè)最好的消息了嗎？我的心情更加高興了。但是當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)報(bào)名參加競(jìng)選時(shí)，我卻沒(méi)有勇氣舉手。一個(gè)個(gè)中隊(duì)委員給一個(gè)個(gè)同學(xué)當(dāng)上了，而我卻還是不敢舉手參與競(jìng)選。因此，我什么也沒(méi)有當(dāng)上。我想到自己為什么不敢舉手呢。因?yàn)槲液ε挛遗e手站起來(lái)報(bào)了名以后，同意我當(dāng)班干部的人會(huì)非常少，因此還是會(huì)落選的，所以我一直猶豫著不敢舉手報(bào)名。
當(dāng)老師讓新當(dāng)選的`班干部上臺(tái)去發(fā)表演講的時(shí)候，我羨慕死了。我卻只有坐在下面看他們演講。我看著他們那一張張笑臉，臉上露出了當(dāng)上班干部的喜悅，自己的心里一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
我好傷感！我想今天為什么自己不敢舉手，因?yàn)樽约禾q豫了嗎？還是因?yàn)椤?/p>
五年級(jí)我的作文 篇27
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親教會(huì)我說(shuō)話(huà)；在我蹣跚學(xué)步時(shí)，母親教會(huì)我走路；母親教會(huì)了我吃飯、穿衣……母親教會(huì)了我很多生活技能，同時(shí)，母親還教會(huì)了我做人的道理，教我感悟了什么是愛(ài)。
在我成長(zhǎng)的道路上，母親為我付出了很多的心血。生活中，她時(shí)刻關(guān)注著我的成長(zhǎng)，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，她總會(huì)無(wú)微不至地照顧我。
就在前幾天，我因?yàn)樗X(jué)時(shí)沒(méi)蓋好被子，夜里著了涼，半夜里開(kāi)始肚子痛。開(kāi)始，我以為大個(gè)便就會(huì)好了，可結(jié)果后來(lái)越來(lái)越痛，我不得不去叫醒了母親。母親聽(tīng)了，趕忙起床幫我去煮紅糖姜湯。在了解了我肚痛的原因后，母親又是把我抱在懷里給我取暖，又是幫我揉肚子。十多分鐘后，我喝了紅糖姜湯，終于感覺(jué)好了一些。母親問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”我回答說(shuō)：“嗯，好點(diǎn)了。你去睡吧。”母親還是不放心，依然在旁邊陪我睡了一會(huì)兒，直到確認(rèn)我沒(méi)事了才回房間去睡覺(jué)。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽滿(mǎn)臉倦容，還帶著很深的黑眼圈，我這才知道，昨晚母親怕我又踢被子，晚上又起來(lái)了好多回，為了我能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，母親又沒(méi)睡好。
從小到大，像這樣的事情還有好多，每一次我生病、受傷，母親都會(huì)這樣無(wú)微不至地照顧我，直到我痊愈為止。
因?yàn)槟赣H的悉心照顧，我才能健康成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛四赣H的關(guān)懷備至，我感到無(wú)比幸福。但為了我，母親的'額頭有了皺紋，鬢角出現(xiàn)了白發(fā)。感謝您，母親，為我付出了那么多！如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期盼。我愛(ài)你，母親！
五年級(jí)我的作文 篇28
我的小天地雖然沒(méi)有豪華的裝飾，也沒(méi)有美麗的壁畫(huà)，但它卻有著自己隨意的裝扮和陣陣的歡笑。 走進(jìn)我的小天地，首先映入眼簾的是一套粉色課桌，小轉(zhuǎn)椅上有掛的鈴鐺，一轉(zhuǎn)起來(lái)，鈴鐺就響起來(lái)了，伴著桌上的小鬧鐘，就奏成了一首樂(lè)曲 ，悅耳動(dòng)聽(tīng)，為我寫(xiě)作業(yè)時(shí)增添了樂(lè)趣。課桌分三層，一層是底桌，它可以推拉，方便了同學(xué)多時(shí)而寫(xiě)作業(yè)；第二層是一個(gè)連體桌，既可以看書(shū)，又可以寫(xiě)作業(yè)；最后一層是書(shū)桌，有幽默有趣的笑話(huà) ，有中國(guó)的四大名著 ，有無(wú)所不包的歷史書(shū)， 各式各樣， 應(yīng)接不暇。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，字典可少不了，它像老師一樣細(xì)細(xì)教我認(rèn)字。
在書(shū)桌對(duì)面是我的“高低床”，我想睡在哪都行，在床上有許多玩具，你瞧那兩只小胖熊在拍手做游戲，小白兔在看著我最晚看的“少兒文學(xué)報(bào) ”哩！毛絨小熊正依偎在大熊的懷里 ，享受著母親博大的愛(ài)，我仿佛看到了：小熊一家在樹(shù)林中幸福的生活。熊爸爸去林中捕捉獵物 回來(lái)了，熊媽媽也該做飯，熊寶寶呢？它正在聽(tīng)大叔伯伯講故事 ，飯做好了，故事也聽(tīng)完了，一家人坐在大樹(shù)下吃著飯，欣賞著美麗的風(fēng)景，一家人自由自在，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著日子……想著想著，自己偷偷的.笑了，沒(méi)有人知道這個(gè)小故事，它是屬于我的小秘密。我還應(yīng)該謝謝我的小天地，是它替我保守了秘密，使我產(chǎn)生無(wú)限的遐想！
我的小天地，謝謝你給我提供了無(wú)窮幻想的空間，我的最?lèi)?ài)就是你。
五年級(jí)我的作文 篇29
每個(gè)人都希望世界斯和平的，世界是有愛(ài)的，誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代、苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色。藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩黑夜是渲染的驚天地地的'廝殺聲，鬧的人們心神不寧，就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)實(shí)際的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著，震撼世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人不寒而粟。
和平的時(shí)代里，四海為家，也沒(méi)有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂(lè)的，小孩子可以在寬闊而明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，和我們一般大的孩子，都飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么幸福，而那時(shí)的他們是那么憂(yōu)郁和傷心�。『推降氖澜缡敲篮玫氖澜�，陽(yáng)光是最燦爛的，河流是清澈的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛(ài)和平，甚至愛(ài)我們的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好未來(lái)，熱愛(ài)和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍(lán)天，自由翱翔。
和平的世界是美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫暖的，星星是美麗的，黑夜是寂靜的，人兒是可愛(ài)的。這時(shí)，我仿佛看到和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō)：我愛(ài)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
五年級(jí)我的作文 篇30
我的個(gè)子高高的，有點(diǎn)胖。我有著大大的腦袋，像是一個(gè)圓圓的皮球，別人都說(shuō)大頭的孩子是聰明的，事實(shí)證明我真的很聰明。我的眉毛彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月，眉毛下有著一對(duì)清澈透明的眸子，美中不足的是塌塌的鼻梁還有一個(gè)大嘴巴。我與眾不同的地方是大大的耳朵旁有顆芝麻般的痣。
我很喜歡玩電腦，每次都等待星期五放學(xué)，一回到家，我就放下書(shū)包，迫不及待地上樓玩電腦，一玩電腦就停不下來(lái)，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的境界，通常都是媽媽來(lái)叫我吃飯，我才知道該吃飯了。
雖然上課我很喜歡講話(huà)，但是遇到我不會(huì)的問(wèn)題，我就會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)老師講，還是聽(tīng)不懂的時(shí)候我會(huì)請(qǐng)教同學(xué)，所以我的`成績(jī)很好。但是我知道這樣會(huì)我會(huì)影響周?chē)瑢W(xué)聽(tīng)課，所以我會(huì)改正我的缺點(diǎn)。我有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，我總是丈二和尚摸不著頭腦，回答的答案總是惹得同學(xué)們哈哈大笑。
我很驕傲，有一次，期末考試我考了99分，我遇到誰(shuí)就樂(lè)呵呵的對(duì)他們說(shuō)：“我考了99分�！钡俏野l(fā)現(xiàn)另一位考了100分的同學(xué)，他不僅沒(méi)有到處?kù)乓钦J(rèn)真看著同桌的考卷，并且告訴他錯(cuò)題該怎么訂正。我很慚愧，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，正所謂“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”。
這就是我，有個(gè)性的黃國(guó)輝。
五年級(jí)我的作文 篇31
“喂，菜鳥(niǎo)！你可別睡啊！”“什么？我在哪兒？”我驚訝地說(shuō)。想必大家都知道吧，我是有主角光環(huán)的，所以叫“無(wú)敵”了。
我看一下周?chē)�，哇！全是警察！我想：“這個(gè)夢(mèng)不行，換一個(gè)！”結(jié)果，系統(tǒng)提示，“你必須完成任務(wù)才能切換！”“完了，我可不是做任務(wù)的.料啊！”我想。突然，警長(zhǎng)說(shuō)：“你知道任務(wù)嗎？”“知知道！”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)�！翱磥�(lái)你是忘了。是這樣的，唐人街一直有兇殺案，也是按照金木水火土（我知道這不是真的）殺人的，今天，兇手就要擊殺最后一個(gè)人了，這次一定要捉住他！”“嗯這個(gè)，好吧，保證完成任務(wù)！”我說(shuō)。
突然，我腦海中有一個(gè)電影，就是《唐人街探案2》，我想：“只要跟著劇情走，就一定能抓住兇手！”然后，我就直接跑到醫(yī)院。因?yàn)槲抑�，最后一個(gè)兇殺案就要在這兒發(fā)生。（誰(shuí)讓我看了《唐人街探案2》呢，哈哈�。┪铱戳艘幌聲r(shí)間，完了，時(shí)間到了，我上樓之后，兇手竟然沒(méi)有出現(xiàn)！沒(méi)人！什么鬼？但接下來(lái)的事我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到！原來(lái)兇手躲在我身后，暗中要襲擊我！戰(zhàn)斗已經(jīng)開(kāi)始，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快！沖��！一拳、兩拳、農(nóng)夫“三拳”，就問(wèn)你甜不甜！一場(chǎng)惡戰(zhàn)，兩個(gè)人被我打得滿(mǎn)地找牙，可是他們已經(jīng)沒(méi)有“牙”了！“啊，打！”兩個(gè)人直接暈了！切，還以為有多厲害呢，真不過(guò)癮！
這就是我，因?yàn)�，在�?mèng)里，我就是無(wú)敵的存在！
五年級(jí)我的作文 篇32
鳥(niǎo)兒有個(gè)藍(lán)色的家，魚(yú)兒有個(gè)透明的家，我有一個(gè)溫馨幸福的家。爸爸媽媽都很愛(ài)我。
有人常問(wèn)我：“你最喜歡的人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“媽媽?zhuān) 眿寢屖且幻處�，工作很忙，但是她從不�?huì)忘了關(guān)心我，疼愛(ài)我。
每天早晨，媽媽總會(huì)把她變著各種花樣為我準(zhǔn)備好的早餐送到我面前，放學(xué)回家，她又在精心準(zhǔn)備著那道我最喜歡吃的菜；在我生病的時(shí)候媽媽整夜不寐，為我端茶倒水，問(wèn)寒問(wèn)暖；在我學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候，是媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣，你要相信自己�。 泵刻焖紩�(huì)抽出時(shí)間與我一起學(xué)習(xí)、交流，一有進(jìn)步媽媽比我還開(kāi)心；在我心情不好時(shí)，是媽媽為我及時(shí)解開(kāi)心結(jié)，然后快樂(lè)得好像只小鳥(niǎo)……
爸爸的性格有點(diǎn)暴躁，有些時(shí)候還會(huì)沖我大呼小叫，很讓我受委屈，甚至常常想躲避他。可是有一次，天很晚了，爸爸手機(jī)也打不通，我和媽媽在家里焦急地等著�！鞍职秩ジ缮读四�？不會(huì)出什么事吧？”我心中突然忐忑不安起來(lái)�！岸＿恕⒍＿恕�，門(mén)響了，我一個(gè)箭步?jīng)_到門(mén)口把門(mén)拉開(kāi)，“爸爸！”我緊緊抱住了他。
爸爸不知所措，只見(jiàn)他氣喘吁吁，左手提著一個(gè)袋子，右手提著一個(gè)桶子，里面全是我愛(ài)吃的牛肉、鱖魚(yú)。他還打趣地說(shuō)道：“只要家里生活好，一切都好！”那一剎那，我感覺(jué)全身都軟了，原來(lái)我還真離不開(kāi)爸爸！
是的，爸爸媽媽的`愛(ài)就好像一縷陽(yáng)光，照耀著我，溫暖著我，我感到無(wú)比的幸福，我愛(ài)我家！
五年級(jí)我的作文 篇33
五年級(jí) 我有一個(gè)普通的家，一個(gè)平凡的媽媽。我愛(ài)我的家，也深?lèi)?ài)著我的媽媽。
記得一個(gè)隆冬的夜晚，我被一陣劇烈的'疼痛驚醒了，原來(lái)我的胃病又犯了。睡在里屋的媽媽被驚醒了，連忙打開(kāi)燈，披上衣服，走到我面前摸了摸我的額頭，“啊，竟是冷汗！”媽媽不禁叫道，趕緊問(wèn)：“怎么了，孩子？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胪隆！眿寢屵B忙用被子裹住我，還不停地拍著我的背，好讓我吐出來(lái)，可我怎么也吐不出來(lái)。媽媽幫我穿好衣服，再把自己的衣服穿好，便抱著我向醫(yī)院走去。外面下著鵝毛大雪，漸漸地，漸漸地，我感到媽媽的腳步越來(lái)越沉重，氣喘得越來(lái)越粗。
到了醫(yī)院，我的感覺(jué)已經(jīng)模模糊糊了。那一夜，媽媽一直守在我身邊。到了第二天，我的病好轉(zhuǎn)了，媽媽便去拿了藥，帶著我回家了。
媽媽不僅關(guān)心我的生活，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求更嚴(yán)格。有一次考試，我才得了66分，晚上回家，媽媽問(wèn)我考了多少分，開(kāi)始我不敢說(shuō)，后來(lái)在媽媽的一再追問(wèn)下，我只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。媽媽的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云了，嚴(yán)肅地問(wèn)：“這是怎么回事？”“我……我……”我吱吱唔唔地，語(yǔ)無(wú)倫次。媽媽不由分說(shuō)地叫我跪在搓衣板上。那天晚上，我一直跪到九點(diǎn)多種才睡覺(jué)。媽媽雖然沒(méi)再說(shuō)什么，但我從她那充滿(mǎn)憐愛(ài)與痛苦的表情上，似乎讀懂了很多……
媽媽?zhuān)谴葠?ài)的，您也是嚴(yán)厲的，在您的關(guān)愛(ài)下，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，女兒永遠(yuǎn)以您為榮！
五年級(jí)我的作文 篇34
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、不服輸?shù)呐⒆樱艺J(rèn)為在困難面前，只要有足夠的勇氣，那就一定會(huì)成功的，今天，我就和大家一起分享我成功的喜悅吧！
星期五下午，我們來(lái)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備做一個(gè)“水下點(diǎn)燈”的實(shí)驗(yàn)，雖然名字聽(tīng)上去蠻奇怪的.，但是做起來(lái)卻非常有趣。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前我們需要準(zhǔn)備的材料有：蠟燭、水盆、水，按照科學(xué)老師說(shuō)的：先把蠟燭點(diǎn)燃，然后把滴下來(lái)的蠟油滴在水盆上，接著把蠟燭吹滅，粘在蠟油上，最后再把適量水倒入水盆，再次點(diǎn)燃蠟燭，并且慢慢往盆里加水，覆蓋整枝蠟燭。
聽(tīng)完之后，我迫不及待地開(kāi)始了，我成功點(diǎn)燃蠟燭，并且在水盆上滴上蠟油，然后吹滅蠟燭，正當(dāng)我準(zhǔn)備把蠟燭粘在上面時(shí)，我試了一次又一次，總是失敗，不是倒下就是粘不牢固，我急得滿(mǎn)頭大汗，看著旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都成功了，我羨慕極了，我自己給自己打氣：失敗乃成功之母，我不能就這么放棄，鼓起勇氣，我一定可以的！我再次拿起蠟燭繼續(xù)嘗試，終于我發(fā)現(xiàn)蠟油要滴得多一點(diǎn)，要在油干前粘上去，接著放入水，慢慢點(diǎn)燃蠟燭，我不禁緊張起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，這團(tuán)耀眼的火花像一盞紅燈籠在水下燃燒著，哇！真是太神奇了！
通過(guò)這件事，我明白了勇敢去面對(duì)困難的人一定會(huì)成功，而不能做一個(gè)縮頭烏龜，我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸夸我真棒，我的心里像吃了蜜那樣甜。
五年級(jí)我的作文 篇35
當(dāng)我遇到困難時(shí)，只有他幫助我；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，只有他告訴我不能在同一處跌到兩次；當(dāng)我考到好成績(jī)時(shí)，只有他鼓勵(lì)我。他總是默默地鼓勵(lì)我，他就是我的伯父。
在我的腦海中浮現(xiàn)了那樣一副畫(huà)面。那一天，我的心情十分失落，有次考試考得一塌糊涂，不盡人意。由于考試不好，心情一落千丈；由于心情不好，導(dǎo)致我犯了許多錯(cuò)誤，洗碗洗不干凈，甚至還摔破了碗；或者炒菜炒糊，忘了放鹽。當(dāng)我擺出那幾道炒糊而沒(méi)有味道的菜時(shí)，全家人都現(xiàn)露出失望而生氣的樣子；當(dāng)時(shí)恰好伯父在我家吃飯，他夾起快子，津津有味地吃起來(lái)。他似乎知道我考試糟糕的事，便對(duì)我說(shuō)：“你肯定心理有‘鬼’，肯定‘鬼’在打擾你做事，對(duì)吧？”其實(shí)，我也不知道伯父怎么知道我考試的事，頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)說(shuō)：“噓，別這么大聲，我想被父母知道考試的事”。當(dāng)我說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，就哈哈地大聲笑出來(lái)，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“哦，是這樣呀！我還以為啥事呢？你別胡思亂想啦，努力點(diǎn)，積極點(diǎn)，相信你一定行！”我聽(tīng)了，心情好多了。
但是，悲劇發(fā)生了。在幾天前，伯父出了車(chē)禍，大腦積了很多血，一直沒(méi)醒過(guò)來(lái)，到現(xiàn)在還處于昏迷狀態(tài)。更可恨得是，撞到伯父的.司機(jī)逃跑了�！安福F(xiàn)在全家人都為您難過(guò)，您知道嗎？您快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)吧！我多么想得到您的鼓勵(lì)。
五年級(jí)我的作文 篇36
每當(dāng)看到別人唱“世上只有媽媽好” 這首歌時(shí)，我都會(huì)想起生我、養(yǎng)我、愛(ài)我的媽媽?zhuān)南耄何议L(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答媽媽。 我知道每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子，只是愛(ài)的方式不同，就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧，她在我學(xué)習(xí)上是非常嚴(yán)厲、一絲不茍的，而在我生活上又是無(wú)微不至、疼愛(ài)有佳的。說(shuō)起媽媽對(duì)我的.愛(ài)，那是數(shù)也數(shù)不清，前不久發(fā)生的一件事，就是一個(gè)很好的說(shuō)明。那次媽媽生病了，扁桃體還發(fā)炎了，渾身都不舒服，仍然在做家務(wù)，燒飯菜等著我和爸爸回來(lái)吃。”叮咚叮咚“一陣清脆的門(mén)鈴聲響了，我回來(lái)了。
媽媽見(jiàn)我在不斷地冒汗，拿起一把扇子幫我扇風(fēng)，頓時(shí)，我被媽媽這一舉動(dòng)而感動(dòng)了，鼻子有些酸酸的。這一幕，我笑了笑，媽媽說(shuō)：“來(lái)，吃點(diǎn)水果，耽誤不了你寫(xiě)作業(yè)的。”這時(shí)，我的眼睛已經(jīng)紅了，瞧，媽媽是多么的愛(ài)我! 時(shí)光飛逝，如今的我仍然在媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。我是個(gè)幸福的孩子，因?yàn)槲蚁硎苤鴭寢尩膼?ài)，我將會(huì)在這份愛(ài)的洪流中不斷進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，以后做一個(gè)孝順、乖巧的好孩子。 我想對(duì)媽媽說(shuō)：“不知多少年后，你會(huì)看到一個(gè)成功的我，一個(gè)年輕的媽媽。因?yàn)槲覟閶寢尪晒�，媽媽因�(yàn)橛形叶觽ゴ蟆⒛贻p！媽媽,此刻最能表達(dá)我的心情的一句話(huà)就是:媽媽,我愛(ài)您!”
五年級(jí)我的作文 篇37
大家好，我叫隆毅，我現(xiàn)在田陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)（1）班就讀。我的特長(zhǎng)是：騎自行車(chē)。
我記得清清楚楚，那一天，我看見(jiàn)有幾個(gè)朋友都買(mǎi)了自行車(chē)，回到家之后，我跟爸爸媽媽提出要買(mǎi)自行車(chē)的事后，爸爸媽媽說(shuō)：“等你上3年級(jí)后再買(mǎi)�！蔽铱嗫嘞嗲螅职謰寢尣糯饝�(yīng)了。后來(lái)每天我都開(kāi)始練習(xí)，可自行車(chē)太大了，我練了幾次不是摔下來(lái)就是下不來(lái)，摔到自行車(chē)有一根鋼條都快扁了。那自行車(chē)好像跟我作對(duì)似的。幾天后，我已經(jīng)記不清有多少次從自行車(chē)上摔下來(lái)了，記不清有多少次下不來(lái)，也記不清有多少次想放棄�？墒菋寢尩墓膭�(lì)仍然在我耳邊回蕩，每一次想起媽媽的.鼓勵(lì)我就不想放棄。2天后，我的朋友趙宇、黃振等幾個(gè)朋友來(lái)教我怎樣騎自行車(chē)趙宇畫(huà)了自行車(chē)的結(jié)構(gòu)黃振畫(huà)了騎自行車(chē)的方法，可我認(rèn)為我不需要這個(gè)，我要憑自己的能力學(xué)好自行車(chē)。我上網(wǎng)查了，要學(xué)好自行車(chē)最重要的一點(diǎn)是平衡力，要學(xué)好自行車(chē)就要先練好平衡力。從此，每天我都會(huì)把兩個(gè)裝半桶水的小塑料桶提在手上保持雙手展開(kāi)的姿勢(shì)10分鐘。果然，這樣幾天我騎自行車(chē)的技術(shù)比以前好多了。至于下不來(lái)這個(gè)問(wèn)題，爸爸給我買(mǎi)了可以調(diào)節(jié)的座椅，這樣一來(lái)，原本學(xué)了幾天的我就像只學(xué)了10幾分鐘一樣。在后幾天里面，我漸漸熟悉了自行車(chē)，我學(xué)得也越來(lái)越好了。又過(guò)了1天，我主動(dòng)要求要跟朋友們比賽，到最后得了第四名。
從這件事中，我知道了，無(wú)論做什么事情，只要相信自己，就能成功。相信我，我能行！
五年級(jí)我的作文 篇38
我是西關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，也是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一副紅潤(rùn)的小臉鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛，水靈靈的，閃爍著自信的光芒。大大的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，每次下課都和班上的好朋友聊個(gè)不停。
自小喜歡跳舞的我，每當(dāng)放學(xué)回到家嚷著讓媽媽放音樂(lè)，以前沒(méi)有舞蹈鞋，自己光著腳在學(xué)。后來(lái)到未來(lái)星上舞蹈課后便有了自己的舞蹈鞋，這讓我倍感欣慰！一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊在學(xué)動(dòng)作。聽(tīng)著聽(tīng)著，我就不由自主地跳起舞來(lái)，漸漸地就忘記了時(shí)間。
記得有一次在未來(lái)星還沒(méi)學(xué)跳完一支舞，下課鈴聲突然叮叮地響起，把我還一驚，嚇得像小兔子一樣跳了起來(lái)，心想：時(shí)間過(guò)得可真快呀！
舞蹈課集訓(xùn)時(shí)，余老師要我們練習(xí)踢腿，輪到我這一組了，我的腿像圓規(guī)似的.，從身后飛到我的頭前面，描了一個(gè)半圓，又緩緩地沿著半圓的描線(xiàn)落了下去。聽(tīng)老師說(shuō)：“自小熏陶，勝過(guò)長(zhǎng)大灌輸�！泵恳惶斓男量鄨�(jiān)持，老師多時(shí)會(huì)表?yè)P(yáng)我的！
每個(gè)周末學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí)，我都會(huì)努力跟著老師的節(jié)奏來(lái)練習(xí)。經(jīng)過(guò)自己的辛苦付出，我基本上多時(shí)被老師叫到前面給學(xué)生“示范動(dòng)作”。一連串舞蹈動(dòng)作隨著優(yōu)美的旋律，一氣呵成。每當(dāng)看到同學(xué)們都跟著我的示范舞蹈，我心里特別高興！
我喜歡舞蹈，因?yàn)樗屛矣鲆?jiàn)了真正的舞蹈老師。我喜歡舞蹈，因?yàn)樗屛耀@得了榮譽(yù)；我喜歡舞蹈，它讓我遇見(jiàn)了更好的自己。
這就是我，一個(gè)不大不小的我；一個(gè)自信的我；一個(gè)被舞蹈癡迷的我。
五年級(jí)我的作文 篇39
我變了，我從一個(gè)在家里愛(ài)玩電腦，熱戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子，變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子了。
曾經(jīng)，我非常的迷戀電腦游戲。老師布置的家庭作業(yè)我經(jīng)常不去完成，在學(xué)校沒(méi)少被老師批評(píng)，可是，我就是改不了。
記得上學(xué)期期末考試以后，我的成績(jī)不好，老師讓我們把成績(jī)單拿回去讓家長(zhǎng)簽字。我不敢讓父母看，只好自己冒充家長(zhǎng)，在上面簽上了字。來(lái)到學(xué)校，我交給老師，老師一看，就知道是我自己簽的字，讓我回去重新簽�；氐郊依�，我讓媽媽簽字，媽媽看到我的成績(jī)，很長(zhǎng)時(shí)間才對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，不要緊，下次要好好考。要把學(xué)習(xí)放在平時(shí)的時(shí)間里……”媽媽開(kāi)始和我談心，她說(shuō)的每一句話(huà)都讓我很慚愧，我心里一直在暗暗的說(shuō)道：“我一定要好好學(xué)習(xí)”。從此以后，我開(kāi)始變得喜歡學(xué)習(xí)了。
還有一次，正是端午節(jié)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們明天去爬山吧！”爸爸非常的.高興，答應(yīng)了我。因?yàn)槲乙郧安幌矚g運(yùn)動(dòng)，只會(huì)在家里玩電腦。我們換上鞋就出發(fā)了。我爬到半山腰，已經(jīng)氣喘吁吁了，但是爸爸又鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我咬著牙，終于爬到山頂。我站在山頂，看著下面的樹(shù)木郁郁蔥蔥，云霧在半山腰漂浮，真美呀！我們好像來(lái)到仙境一般。
這就是我，從一個(gè)整天在家迷戀電腦游戲的孩子，變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。我喜歡現(xiàn)在的我！
五年級(jí)我的作文 篇40
我愛(ài)春天，我愛(ài)看周?chē)镄佬老驑s的景象，愛(ài)聽(tīng)小河潺潺的流水聲和鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱歌聲，愛(ài)嗅各種植物的清香。
轉(zhuǎn)眼間，春天終于回來(lái)了，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗滌。我們來(lái)到郊外，到處的花草樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉、嫩芽，開(kāi)出了鮮花，大地上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草。小燕子從南方趕來(lái)，在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天的景色真美啊!空氣真清新，我愛(ài)這里的`春天。”在湖面上自由自在地飛翔，偶爾用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。河里的小魚(yú)兒在綠波中嬉戲，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂，他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄儍?yōu)美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動(dòng)著。一陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)都不自覺(jué)地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢。
處在春季盎然的環(huán)境中，我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥(niǎo)，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。春姑娘到來(lái)帶給大地一片新的景象，到處都充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)希望，到處都光彩奪目、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使我好像進(jìn)入了仙境一樣。
五年級(jí)我的作文 篇41
因?yàn)橐咔�，我們要戴口罩，要宅在家里上網(wǎng)課。
聽(tīng)到要上網(wǎng)課這個(gè)消息，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是半天里起個(gè)霹靂。我的超長(zhǎng)假期就這樣泡湯了。不過(guò)至少可以讓我快生銹的.腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)一下，不至于讓以前學(xué)的知識(shí)全忘了。
上網(wǎng)課的前幾天，我還打起十二分精神認(rèn)真聽(tīng)課，心想：第一節(jié)網(wǎng)課我一定要給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象。后來(lái)，一上課我就關(guān)了麥和攝像頭，看抖音，我自己在心里安慰道：反正我關(guān)了麥，老師聽(tīng)不到聲音，也看不到我，她能奈我何？有一次語(yǔ)文老師私信跟我說(shuō)，我已經(jīng)連續(xù)三天沒(méi)交作業(yè)了。語(yǔ)文老師說(shuō)后，我才把作業(yè)補(bǔ)上。
第一單元語(yǔ)文測(cè)試時(shí)，我看了考試題目，滿(mǎn)臉懵逼，讓我想起抖音上的一句話(huà)：小朋友你是否有許多問(wèn)號(hào)。最終，我費(fèi)了九牛二虎之力才答完了所有題目，結(jié)果我一看分?jǐn)?shù)：86分。我看到分?jǐn)?shù)后，才后悔網(wǎng)課沒(méi)有好好上。
從此以后，我每堂課都認(rèn)真聽(tīng)，好好做筆記，按時(shí)提交作業(yè)。果然，功夫不負(fù)有心人，一月后，我第二單元語(yǔ)文考試考了97分。語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步很大。我的心就像吃了蜜一樣甜。
我明白了，我們上網(wǎng)課需要的是一個(gè)詞：自律。自律這個(gè)詞又該從何說(shuō)起呢？在上網(wǎng)課的時(shí)候，自律就是上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。下課后，按時(shí)提交作業(yè)�？荚嚽�，認(rèn)真復(fù)習(xí)。這就叫自律。
五年級(jí)我的作文 篇42
我好想......
我是一個(gè)文靜的女孩，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，整天托著下巴望著天空，看調(diào)皮的白云，看和諧的藍(lán)天，看自由的小鳥(niǎo)......這時(shí)，我的腦海中就會(huì)蹦出許對(duì)新奇的想法。
我好想變成秋雨，清新動(dòng)人的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)，令人遐想的意境，猶如清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心里。我在演奏，奏黃了田里的`稻子，奏出了豐收的希望。我灑進(jìn)河里，河水漾起波紋，變幻無(wú)窮，瑰麗無(wú)比。我落在火紅的楓葉上，楓葉顯得更紅了，更純真可愛(ài)了。我落在快要成熟的果子上，那一個(gè)個(gè)果實(shí)更加誘人。我落在房屋上，濺起一朵朵美麗的水花......
我好想變成小草，當(dāng)太陽(yáng)剛剛從東方升起的時(shí)候，我身上掛著一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡的唱著歌，飛到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“你好呀，小草！”我微笑著向它鞠了個(gè)躬。當(dāng)大雨要來(lái)臨時(shí)，我閉著眼睛，耐心的等著大雨給我洗一個(gè)痛快澡。大雨過(guò)后，我身上一塵不染，多么潔凈，多么美麗呀......
我好想變成一條小河，在月亮下慢慢流淌。晚風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼。無(wú)數(shù)小魚(yú)在追逐、嬉戲。河邊上，有許多人在那里乘涼，顯得十分輕松、閑適......
我好想變成寧?kù)o的月夜，默然無(wú)語(yǔ)的沉浸在月光之中，月光無(wú)語(yǔ)的傳達(dá)出我那綿綿無(wú)盡的心聲......
我還想站在白云上，看閃爍的星星......
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，為了夢(mèng)想，努力吧！
五年級(jí)我的作文 篇43
人生中最美好的事就是——想象。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，一只名貴的牧羊犬在一個(gè)寵物店降生了。
自從我出生開(kāi)始，吃得是最好的狗糧；喝得是專(zhuān)門(mén)為本狗研制的狗飲料；玩得是激光槍?zhuān)墒牵驮谝惶焱砩�，一個(gè)牛高馬大的彪形大漢硬是把我抱出了“故鄉(xiāng)”，仍憑我怎樣掙脫，就是逃不出他的“手臂心”，對(duì)于已經(jīng)眼淚汪汪的我，只能默默地在心里想著：再見(jiàn)了！我的“故鄉(xiāng)”！
“嘶”一陣剎車(chē)聲驚醒了我。
我一看，我躺在一個(gè)小女孩的懷里，她輕輕地?fù)崦遥还捎H切感猶然而生，然后，她打開(kāi)門(mén)，把我揣在懷里，徑直向一棟豪華別墅走去。
原來(lái)，她是一個(gè)有錢(qián)人家的女兒。她把我安置好，等她走后，我不管不顧地到處亂跑起來(lái)，等到她回來(lái)，沒(méi)看見(jiàn)我，急得哭了起來(lái)，我見(jiàn)她那么著急，趕緊跑過(guò)去用我的身子蹭一蹭她的腿，她一看到我，就笑了起來(lái)。
之后，我和我的.小主人一直過(guò)著快樂(lè)的生活。
有一天，我一直沒(méi)看到她，心里不由地?fù)?dān)心起來(lái)。
就在這一天的晚上，我聽(tīng)見(jiàn)了保姆說(shuō)了一句讓我痛苦萬(wàn)分的話(huà)：“那個(gè)小女孩得了癌癥呢�！甭�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我心都碎了。
一想到以后她再也不會(huì)陪我玩拔河，比賽跑步，我簡(jiǎn)直不敢相信。
小主人的死訊很快傳到了我的耳朵里。
早晨醒來(lái)，又是美好的一天。
……
五年級(jí)我的作文 篇44
天空如同一張抹布，遮住了原來(lái)的光澤。一會(huì)天空中落下了豆大的雨滴，一個(gè)沒(méi)考好的孩子灰頭土臉地回到家中。 “媽?zhuān)一貋?lái)了。”男孩低語(yǔ)著說(shuō)。媽媽大步接小步的跑過(guò)來(lái)說(shuō)“孩子，你怎么了，是不是生病了？”“媽?zhuān)疫@次沒(méi)考好。”男孩哽咽這說(shuō)，母親的臉色一下子變得烏云密布，說(shuō)“你是弄啥里，這點(diǎn)考試都弄不好，要不然別上了�！蹦赣H嚴(yán)厲的目光射到男孩身上，男孩頭也不敢抬一下，像一個(gè)罪犯正在接受審查。
男孩傷心的淚水奪眶而出，嗚咽著說(shuō)“媽媽?zhuān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧�！蹦赣H呵斥他說(shuō)“就只有這一次機(jī)會(huì)了。”說(shuō)完母親怒氣沖沖地回屋去了。
孩子是天真的`，即使是天使也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，不要對(duì)孩子大吵大罵。我想對(duì)你說(shuō)，有可能你的一次鼓勵(lì)會(huì)成就孩子的一生，反而有可能你的一頓訓(xùn)斥會(huì)回了孩子的一生。
我想對(duì)你說(shuō)，媽媽?zhuān)⒆渝e(cuò)了，你要悉心教導(dǎo)，并不是雷厲風(fēng)行，對(duì)孩子惡語(yǔ)相加，更不要對(duì)孩子放棄希望。因?yàn)槊總�(gè)孩子的潛力都是無(wú)限的，都是有待爆發(fā)的，要想方設(shè)法讓孩子的潛力爆發(fā)出來(lái)。
我想對(duì)你說(shuō)，你在教育孩子之前，你要先想一想自己，而并不是把自己的孩子當(dāng)做“丫鬟”來(lái)用。凡事為孩子多想一點(diǎn)，孩子就會(huì)少一點(diǎn)的反抗。
天空烏云散去，出現(xiàn)了彩虹，男孩拿起書(shū)，想：唯有奮發(fā)，才有成就。
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