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節(jié)作文

科技節(jié)作文

時間:2023-03-12 11:22:58 節(jié)作文 我要投稿

【熱門】科技節(jié)作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的科技節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】科技節(jié)作文4篇

科技節(jié)作文 篇1

  今天陽光明媚,我校迎來了一個一度的第七屆科技節(jié)開幕式。各班同學(xué)都按照指定的位置就序。你看兩旁的橫幅迎風(fēng)招展,在風(fēng)的指揮下,橫幅颯颯作響,有“科學(xué)讓頭腦更聰明”,“科學(xué)讓生活更美好”。今天的開幕式十分隆重,而且我們學(xué)校來了好幾位客人老師和來自新加坡的老師……

  這次科技節(jié)開幕式中的節(jié)目精彩紛呈,有令人眼花繚亂的火箭,有令人拍手稱快的自制模型展示,還有……

  節(jié)目各式各樣,豐富多彩,但是最令我難忘的還是航模。

  隨著“嗖嗖”的小火箭發(fā)射聲,將開幕式推向了高潮!拔宋宋恕,“嗯?!這是什么聲音?”我疑惑不解,于是便去尋找這聲音的源頭。經(jīng)過我的“不懈”努力總算被我找著了,原來是一架紅綠相間的傘翼機(jī),它在空中不停地周旋,奪人眼球。它又在我們的頭頂上空盤旋了一圈后,直向我們的一幢教學(xué)樓沖去。我的心隨之揪起,擔(dān)心地想這架傘翼機(jī)會不會撞到教學(xué)樓上的瓦磚?會不會被撞壞?……一系列迷團(tuán)在一瞬間里公開了,傘翼機(jī)從教學(xué)樓的另一面鉆出來了,然后向操場俯沖下降,我那顆還懸著的心隨著傘翼機(jī)也穩(wěn)穩(wěn)地落下。

  接下來出場的是滑翔機(jī),它奪得了大家的滿堂彩,它一出場,大家就給予了它熱烈的掌聲。它在大家的眼前直沖云霄,令我大開眼界,它從我們的頭頂上滑翔過去的時候,大家呼不已。它還在空中來回翻了幾個跟頭,大家更加興奮,當(dāng)滑翔機(jī)停穩(wěn)了的時候,線操控飛機(jī)隨而起,它是由一個人拿著一端繩子,另一端繩子系在飛機(jī)上,頓時,線操控飛機(jī)在空中不斷地周旋,它快如閃電,就像風(fēng)一樣,來無影去無蹤,臺下的觀眾大聲歡呼,連連拍手叫好,我的臉上綻開了一朵花,心里像了蜜一樣甜,止不住要往四周噴涌。

  最后出場的是一架直升機(jī),它一出場就映入了我的眼簾,臺下觀眾們的掌聲此起彼伏。直升機(jī)“!痹诓賵錾希腵螺旋槳轉(zhuǎn)了好幾圈,才徐徐上升。剛飛過了我的頭頂,它就“嗖”地一下直往上沖,它還在空中轉(zhuǎn)圈呢!它時而加速,時而減速,時而轉(zhuǎn)圈,時而……你看,它的樣子像不像是一個調(diào)皮可愛的小孩子,原來呀,它的尾部有一個像晴蜓一樣的尾翼,它的尾翼朝觀眾們上下?lián)u擺,真討人“喜愛”!它這會兒呢,又向綠色的小操場俯沖下去。我連忙為它鼓掌!

  科技節(jié)開幕式中的節(jié)目真精彩,觀眾們的掌聲不絕于耳,經(jīng)久不息……

科技節(jié)作文 篇2

  “請各班排好隊,做好進(jìn)場的準(zhǔn)備!彪S著廣播的命令下達(dá),我們趕快排好隊進(jìn)場了。

  主持人介紹了本次的來賓,并由領(lǐng)導(dǎo)宣布科技節(jié)閉幕式開始。閉幕式的火箭開始倒數(shù)了!“3、2、1!”“砰!”火箭飛向了天空,它運(yùn)載著我們?nèi)R磺Ф嗳说暮教靿。我久久地望著天空,因為我知道總有一天,一個西新的學(xué)生,會成為航天人。這時,天格外的藍(lán),樹格外的綠,這應(yīng)該就是夢想的力量吧!此時,司令臺上站滿了獲獎的同學(xué),我多希望自己也能站上司令臺,展示自己勤勞的成果。≈徊贿^……我也不要放棄,再接再厲。

  “五(1),徐亦鴻!”哇!徐亦鴻成獲得了“科技小博士”的`光榮稱號,我真為他自豪!

  哇!航模協(xié)會的叔叔給我們帶來了飛機(jī)航模的精彩表演,那飛機(jī)忽上忽下,時而側(cè)飛,時而翻轉(zhuǎn),讓人看了膽戰(zhàn)心驚。一架飛機(jī)航模還噴出五顏六色的彩霧,而另一架飛機(jī)卻完全不同,它輕如薄紙,但它能抵抗風(fēng)的阻力,在空中自由自在地跳著優(yōu)美的舞蹈。它輕飄飄地飛翔,仿佛是風(fēng)帶著它飛舞。接下來是六軸航模,它緩緩地飛向天空,拍下我們美好的瞬間。

  “今日西新娃,明日航天人!蔽覀?yōu)榱诉@個夢想在不斷地努力。希望學(xué)校再次舉行科技節(jié),讓我們一步步腳踏實(shí)地地完成夢想。

科技節(jié)作文 篇3

  夢想每個人都有,可無論它是渺小、平凡,還是崇高、驚天動地,它都是一個起點(diǎn),它帶你走向正確的前行,正因為夢想成就了人生,因此科技之夢便創(chuàng)造了未來。

  隨著年紀(jì)的增長,隨著時代的發(fā)展,我所能接觸到的知識面也越來越寬廣,我所了解的科技理念也逐步增加,一個國家的科技發(fā)展促進(jìn)了這個國家的經(jīng)濟(jì)與實(shí)力的發(fā)展,時代在流逝,各國也不停發(fā)展,我的祖國中國擁有五千年的文明,我國古代的四大發(fā)明也無不證明我們是世界文名的領(lǐng)跑者,了解了我的國家,了解了歷史,了解了科技對一個國家的重要性,我漸漸對科技產(chǎn)生了興趣,甚至希望自己能如同歷代為人一般當(dāng)一位科學(xué)家。

  漸漸地,我開始留意著我的生活,生活里手機(jī)、電腦、各種各樣的數(shù)碼產(chǎn)品隨處可見,它們充斥著整個城市,給人們帶來了便捷于樂趣,我發(fā)現(xiàn)四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò),連接著城市里的每一個角落,每個人都得到更多更廣的溝通于交流。公路把城市拆分成細(xì)小的點(diǎn),輕軌把城市分化成各種圖案,飛機(jī)把各個國家串聯(lián)在一起,火車把祖國大江南北連接在一起?萍嫉'力量把全國各族人民的心聚在了一起,時刻讓他們覺得地域不是距離,親人就在自己的身邊,我發(fā)現(xiàn)了生活中的現(xiàn)象,有了疑惑我便去研究,這樣也是積累科技知識的一個方法,科技幫助人們留住了世界的美麗,創(chuàng)造了世界的繁華,科技幫助人們分析了歷史,記住了歷史。從1999年神一的成功發(fā)射到如今20xx年神十的成功發(fā)射,我們國家的航空也在快速發(fā)展,科技的發(fā)展帶給人民與社會的是更好的生活。

  科學(xué)家們?yōu)槿藗儎?chuàng)造了許多驚天動地的發(fā)明,它們改變的生活與歷史的洪流,他們是在為人類造福,我很尊敬與崇拜他們,所以我的夢想也就是能為祖國奉上一點(diǎn)貢獻(xiàn),當(dāng)一個科學(xué)家為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn),我知道自己并沒有天才般的智慧也沒有多么過人的才干,但至少我會去努力,努力向著目標(biāo)而奮斗,多讀書,多去了解這些知識,讓自己不斷的前進(jìn)。

  如果把人生比作一條賽道,那我一定會向著科技前進(jìn),使人生賽道上留下我前進(jìn)奮斗的痕跡。夜晚向窗外望去,月光當(dāng)空照耀,我要成為一顆科技星去襯托月光,讓月光更加明亮。我的科技夢需要我去努力拼搏!

科技節(jié)作文 篇4

  那天下午,好一個秋高氣爽的天氣,學(xué)校在操場舉行了一場如火如荼的科技界創(chuàng)新比賽。每一個比賽場地的旁邊,都圍著一大團(tuán)熱愛科學(xué)的學(xué)生,專心致志的,觀賞著各種令人拍案叫絕的“表演”。

  對科學(xué)的好奇,我也報名參加了水火箭升空比賽。眼看著水火箭賽場旁圍著個水泄不通,心里難免增添了幾分緊張。

  賽前,我到其他班的“陣地”探報軍情,好精致的作品,都有著神舟九號似的雄偉身姿,外面都貼滿了美觀的花紋;我們的呢,由于條件限制,只能用藍(lán)藍(lán)的小膠布來裹住那精小而硬質(zhì)的.小火箭。

  隨著裁判員的一聲哨子,水火箭比賽開幕了,望著對手們一對對爭先恐后地到裁判員處報到參加比賽,我們也不甘落后,拿著那簡單的小火箭,我們一樣自豪。

  花了那么多心思打造的小火箭,我一定要在賽場上把它的英姿淋漓盡致地瀟灑出來,我跑到茶水間,打開水龍頭,拔出水火箭的塞子,“咕嚕咕!钡牡毓酀M了水,輕輕地倒出來,留下三分之一,把塞子往瓶口里塞得緊緊地,完成了預(yù)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  我?guī)е耙欢亲铀钡男』鸺s到賽場國旗臺旁,伴隨著前一只水火箭的威武升空,我于我的伙伴邁著沉穩(wěn)的步伐,走上了賽場。我往周圍掃視了一下,猛然發(fā)現(xiàn),我班同學(xué)已經(jīng)來此觀戰(zhàn),他們把眼神都匯聚在這里,還時不時的向我們招手,他們心里,都期待著這支小火箭的驚人表現(xiàn)!

  我的伙伴把小火箭安放在升空座上,安穩(wěn)了,把氣筒的嘴口與小火箭的扣針接上,我開始抽壓打氣筒往小火箭里打氣,先打了兩次“小氣”,再準(zhǔn)備使出勁頭兒一氣呵成,使小火箭有多遠(yuǎn)飛多遠(yuǎn)……

  “轟……”當(dāng)我往小火箭里打第五次氣時,意外出現(xiàn)了,小火箭竟然等不住調(diào)皮地一氣飛出去了,我呆呆的望著它,只見它在軟尺上標(biāo)刻著7M的地理位置降落了,這結(jié)果不禁令人大喊失望;我有掃視了一下臺下的同學(xué),他們?nèi)匀缓芨吲d,手舞足蹈地,有的還把大拇指高高地舉起……

  我黯然地跳下舞臺,拾起那只可愛的小火箭,在同學(xué)們的“慶!毕,我忽然明白了,明白了這次失敗的原因———我們在賽前沒有實(shí)踐過,也就是說,我們不了解這支小火箭。

  我終于明白了什么叫“實(shí)踐出真知”

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