園長(zhǎng)發(fā)言稿(集合15篇)
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的園長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
園長(zhǎng)發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng):
大家上午好!
很感謝大家能夠抽出時(shí)間來(lái)參加我們家長(zhǎng)會(huì),每天早上我都會(huì)在門口來(lái)迎接小朋友入園,有很多家長(zhǎng)對(duì)我也有一點(diǎn)的了解,也會(huì)經(jīng)常和我溝通一起探討在育兒方面的一些方法,在這里我還是要介紹一下自己,我姓趙,是本園的園長(zhǎng),在以后的教學(xué)過程中還希望各位家長(zhǎng)能夠多提寶貴意見,在這里我要提別表?yè)P(yáng)我們二班陳致遠(yuǎn)的媽媽,和一班胡昕的奶奶,這兩位家長(zhǎng)經(jīng)常和我溝通交流,能及時(shí)向我們反映幼兒的一些情況,而且也給我們幼兒園提過很多的寶貴意見,就是因?yàn)橛羞@樣的家長(zhǎng)我們的幼兒園才不會(huì)被淘汰,我們的幼兒園才會(huì)更加的完善,我希望我們所有的家長(zhǎng)都能向這兩位家長(zhǎng)一樣多給幼兒園提一些寶貴意見,家長(zhǎng)在以后的生活中遇到什么問題可以直接和我進(jìn)行溝通,在此還是要特別特別的感謝各位家長(zhǎng)的來(lái)臨!謝謝!
本園除了幼兒日常學(xué)習(xí)的科目之外,還開設(shè)了四門特色課(英語(yǔ)、美術(shù)、漢宮、我和音樂做游戲)這些科目都是有專職老師任教的,舞蹈一直是由湘潭紅飄帶的老師任教,但是專業(yè)老師上完課之后就要匆忙的趕回去,不能時(shí)刻和幼兒一起,而且幼兒這個(gè)年紀(jì)是培養(yǎng)樂感的最佳時(shí)期,所以現(xiàn)在我們的舞蹈課都是由專業(yè)老師上完之后我們的班主任來(lái)復(fù)習(xí),經(jīng)過這樣的改革之后我發(fā)現(xiàn)我們大部分的幼兒在音樂方面都有很大的進(jìn)步,不在是單純的學(xué)會(huì)一支舞,記住一些舞蹈動(dòng)作,而是把這節(jié)舞蹈課當(dāng)成了游戲來(lái)玩的,我發(fā)現(xiàn)小朋友要比以前更加的喜歡上舞蹈課了,每次都吵著要和老師一起玩游戲呢,不但培養(yǎng)了幼兒的興趣,而且還學(xué)習(xí)到了專業(yè)的知識(shí),這樣的舞蹈課氣氛真的很不錯(cuò),在家的時(shí)候家長(zhǎng)也可以邀請(qǐng)幼兒一起來(lái)玩幼兒園學(xué)習(xí)過的音樂游戲。
0-6歲也是幼兒語(yǔ)言方面發(fā)展的最佳時(shí)期,然而英語(yǔ)是全世界的普通話,從小我們就要給幼兒一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,本園也開設(shè)了英語(yǔ),我們的英語(yǔ)是由小星星的專職老師來(lái)任教的,肖老師已經(jīng)和我們很多家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)了,家長(zhǎng)如果有什么不明白的等一下都可以和我們的英語(yǔ)老師來(lái)了解情況,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是要在我們學(xué)習(xí)好國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)上,讓幼兒能出口成章,隨口就是流利的普通話,不是單一的在幼兒園里面要求幼兒講普通話,我們家長(zhǎng)在家也要為幼兒制造這樣的氣氛,
我們幼兒園開設(shè)的漢宮就是為了提高幼兒的普通話和以后的寫作能力,為小朋友以后鑒定了良好的基礎(chǔ),有些家長(zhǎng)給我反應(yīng)幼兒學(xué)習(xí)的都不認(rèn)識(shí)等,讓幼兒死記硬背去記憶一些東西,往往這些東西也很容易遺忘,最主要是讓幼兒理解,本園的漢宮目前是有我來(lái)任教的,在教學(xué)的這段時(shí)間我每天都要求幼兒回去要讀給爸爸媽媽聽,有些小朋友做的很好,一班的陳澳小朋友就做的很好每天家長(zhǎng)都簽,幼兒學(xué)習(xí)是需要?jiǎng)e人帶領(lǐng)的,家長(zhǎng)每天抽出20分鐘的時(shí)間來(lái)陪我們的幼兒寫作業(yè),那么我相信這個(gè)小朋友的進(jìn)步是飛快的`。
最近這段時(shí)間我們幼兒園還是安排了很多活動(dòng),上次秋游有很多小朋友都玩的非常開心,而且在秋游的活動(dòng)中我看到了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,互相愛護(hù),幼兒的這種心理這種舉止并不是先天就會(huì)的,而是我們后天培養(yǎng)的,現(xiàn)在大部分的家長(zhǎng)以為只要幼兒學(xué)習(xí)好考第一就是好學(xué)生就能成才,好的學(xué)生不單一是學(xué)習(xí)好這么簡(jiǎn)單品德也特別的重要,我們看過很多報(bào)紙有的是關(guān)于大學(xué)生自殺的,有的是關(guān)于學(xué)習(xí)好沒有考上大學(xué)的,為什么呢?為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢,現(xiàn)在社會(huì)壓力這么大他們心里的承受能力不夠,不能面對(duì)社會(huì)就選擇自殺,這一些都是我們從小就要對(duì)幼兒進(jìn)行培訓(xùn)的,所以家長(zhǎng)們一定要注意了幼兒的早期教育非常非常的重要,我們現(xiàn)在的幼兒大部分是4~5歲的幼兒,4—5歲這個(gè)年齡是學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言的關(guān)鍵期;那么對(duì)于2~3歲是口頭語(yǔ)言發(fā)育的第一關(guān)鍵期,也是計(jì)數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵期;也是培養(yǎng)性格的關(guān)鍵期人們常說:“ 3歲看大,7歲看老”,3歲前養(yǎng)成的習(xí)慣很難再改變,因?yàn)榱?xí)慣已成自然,習(xí)慣造就性格。所以3歲前的教育很重要,習(xí)慣于整齊的孩子會(huì)自覺地收拾東西,看到地上不干凈會(huì)主動(dòng)打掃。被大人照料太多的孩子,自己不動(dòng)手,往往等著別人來(lái)收拾。
家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,父母是孩子第一任老師,因此,家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,家長(zhǎng)既要注意言傳身教,同時(shí),也要注意教育的分寸,把握嚴(yán)與愛的尺度,多一些鼓勵(lì),建立孩子的自信心,少一點(diǎn)批評(píng),千萬(wàn)不能用“你真笨”“你連誰(shuí)都不如”等這樣的話來(lái)責(zé)罵孩子。這樣,很容易損傷孩子的自尊心,然而在心理上形成陰影。因?yàn)椋覀儾粌H要重視幼兒的生理發(fā)展,同時(shí)也要重視幼兒的心理發(fā)展,使他快樂、活潑、積極向上、勇敢自信、勤勞善良、因此我們可以看出幼兒的早期教育是非常重要的,幼兒不管是腦部發(fā)育,還是性格形成,三歲之前是關(guān)鍵期和敏感期,一旦錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期,只能進(jìn)行“補(bǔ)償教育”了。如果,您對(duì)孩子的教育問題感到頭痛,那么,從現(xiàn)在起,就從改變您自身開始吧!
現(xiàn)在我們幼兒園引進(jìn)了“國(guó)網(wǎng)早教”針對(duì)0——6歲的幼兒的更好的教育方法,現(xiàn)在我們的老師已經(jīng)把早教深入我們?nèi)粘=虒W(xué)活動(dòng)中,我們?cè)谌粘=虒W(xué)活動(dòng)中就會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行培訓(xùn),例:現(xiàn)在每天早晨入園的時(shí)候幼兒都會(huì)主動(dòng)和老師打招呼,這就是培訓(xùn)了小朋友的社交能力,會(huì)主動(dòng)和別人溝通,等等還有很多實(shí)例我就不在這里一一指出,我們的早教不單是老師一個(gè)人的工作也和我們的家長(zhǎng)工作是分不開的,我們教育孩子并不是給他穿的最好,吃的最好,用的最好,我們是教育他將來(lái)成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家都有用的人,在這幾個(gè)月中我們按照早教測(cè)評(píng)的試題,對(duì)我們幼兒園的幼兒進(jìn)行了測(cè)試,具體的測(cè)試結(jié)果可以到班主任處了解,最后我還是特別特別的感謝我們的家長(zhǎng)這么配合我們幼兒的工作,謝謝!
園長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先感謝大家對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)和安全知識(shí)講座。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。
下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、幼兒園的基本情況:
我們幼兒園始建于20xx年,是一所民辦幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園來(lái),始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。
我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的'課程設(shè)置。我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以潛能閱讀、動(dòng)手操作的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索操作,在學(xué)習(xí)探索、操作的過程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。
同時(shí),我園開設(shè)了特色課珠心算課、及指心算課,該課題不僅僅是速算,它以運(yùn)算為載體達(dá)到全腦潛能開發(fā)的目的,并科學(xué)的運(yùn)用兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)及孩子好動(dòng)、好玩、好奇和感官認(rèn)識(shí)事物的特點(diǎn)在進(jìn)行全腦開發(fā)的同時(shí),進(jìn)一步拓展思維,拓展記憶。通過雙手運(yùn)動(dòng)刺激大腦細(xì)胞興奮,促進(jìn)大腦血液循環(huán)和發(fā)育。左手運(yùn)動(dòng)鍛煉右腦,右手運(yùn)動(dòng)鍛煉左腦。使左右腦平衡發(fā)展的同時(shí)活躍起來(lái)參與記憶和思維。將人的全腦特別是右腦潛能得以有效開發(fā)(指心算的特點(diǎn):易學(xué),不用任何工具,手運(yùn)算,腦記數(shù),快速高效;不忘,是大腦記憶力的訓(xùn)練,是手的靈活性和對(duì)大腦控制精確的訓(xùn)練它的形成是技能,技能就是大腦對(duì)雙手精確度的條件反射,手腦的條件反射一旦形成,就不會(huì)忘記;健體,就是用雙手運(yùn)動(dòng)刺激腦細(xì)胞的發(fā)育,教學(xué)設(shè)計(jì)有音樂、舞蹈、體育運(yùn)動(dòng)融為一體,讓孩子在手舞足蹈中快樂學(xué)習(xí),使他們更健康。)
我們還開設(shè)了實(shí)驗(yàn)課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來(lái),使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。
園長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、親愛的小寶貝們:
首先感謝大家在百忙中參加我們孩子的活動(dòng),更感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我園工作的支持,在這里我代表華蒙加歐幼稚園的全體教職工和所有的孩子們對(duì)親臨現(xiàn)場(chǎng)的`各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
運(yùn)動(dòng)使孩子們健康!游戲使孩子們快樂!運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展注重培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣;增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性;提高幼兒的身體素質(zhì);培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),既要勇于克服困難,又能體驗(yàn)勝利的愉悅。讓孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康、在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作;在游戲中找到快樂。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即豐富了孩子們的幼兒園生活,又拉近了家長(zhǎng)與幼兒園的距離,讓我們的溝通更加順暢,從而達(dá)到孩子健康成長(zhǎng)的目的。
親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益于密切親子關(guān)系,還有益于兒童各方面的身心健康與發(fā)展,所以我們敬請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,參加各種游戲活動(dòng)。讓你們的愛伴隨孩子們的成長(zhǎng),讓你們的愛感動(dòng)孩子們,讓他們?yōu)橹袆?dòng)!
在此我祝愿我們親愛的家長(zhǎng)朋友們和孩子們?cè)诖舜位顒?dòng)中玩得開心,玩出健康,玩出智慧。
最后預(yù)祝本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
園長(zhǎng)發(fā)言稿4
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友、各位老師:
今天我們歡聚一堂,在這里舉辦xx幼兒園x屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動(dòng):經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!
親愛的小朋友們,你們是xx幼兒園分部成立以來(lái)的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開,在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語(yǔ)言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會(huì)幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬;你們的`藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!
親愛的小朋友們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來(lái)了很多新鮮的沖擊,你們的行動(dòng)和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。
親愛的小朋友們,今天你們生機(jī)勃勃,正在茁壯成長(zhǎng),明天你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無(wú)論你們走到什么地方,華士實(shí)驗(yàn)幼兒園分部永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!
園長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、同事們:
大家好!
期末到了,一個(gè)學(xué)期的工作以及學(xué)習(xí)也是結(jié)束了,在此我也是特別的感謝我們老師的辛苦教學(xué),孩子們也是得到了很多的成長(zhǎng),回頭看,這一學(xué)期,我們也是有著很多的一個(gè)收獲還有進(jìn)步。
從新生入學(xué),到而今孩子們都是進(jìn)步了,也是乖巧了,而且適應(yīng)了幼兒園的一個(gè)環(huán)境可以說小班的老師付出了很多的努力,這些辛苦我想我們老師們都是可以看到的,有時(shí)候也是會(huì)看到有些老師由于工作的壓力而偷偷的掉眼淚,但我覺得這不是什么羞愧的事情,反而是一種責(zé)任心的體現(xiàn),回想起自己開始做老師的時(shí)候,其實(shí)也是如此,壓力是一部分,責(zé)任也是一部分,而小班能如此的優(yōu)秀,也是老師們做好了自己的工作,才能如此,同樣中班和大班的老師也是很辛苦,積極的為孩子們的一個(gè)成長(zhǎng)去做了很多的努力,而且我也是知道這學(xué)期雖然疫情這邊已經(jīng)沒有了,但是防控的工作依舊繼續(xù)的做著,同時(shí)也是辛苦大家了,除了我們的老師,后勤工作人員以及保育員,還有其他的工作人員都是特別的辛苦,都是為了孩子們的成長(zhǎng)而去付出,而把工作去做好,這些我都是看到眼里,雖然依舊是有一些的不足以及新同事的不是那么的適應(yīng),但是看到孩子們的笑臉以及家長(zhǎng)們的滿意,我也是知道我們的付出是值得的。
而一些不足也是不斷的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步會(huì)做好的`,而且沒有人是完人,我也是有些工作是做得不到位的,也是在反思中不斷的去改進(jìn),才能有更大的收獲。同時(shí)也是看到我們孩子們的成長(zhǎng),而我們老師以及工作人員也是在努力的去進(jìn)步,大家都是有成長(zhǎng)的,而且在這成長(zhǎng)中工作也是做得更好了,認(rèn)可也是更多,而這一學(xué)期,大家也是特別的辛苦,一些成績(jī)我也是不再多說了,大家都是清楚,我們的付出有哪些,又是那些成績(jī)是給予我們的肯定,而一些問題的出現(xiàn)也是讓我們更好的知道自己該朝哪些方面去進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期的工作雖然已經(jīng)是快要做完了,但是我們也是要不斷的去反思,去總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),去找到解決問題的一個(gè)辦法,同時(shí)利用好假期去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,來(lái)在下一個(gè)學(xué)期,做的更好。
作為園長(zhǎng),我也是會(huì)努力提升自己,帶領(lǐng)大家一起來(lái)做好幼兒園的工作,來(lái)讓孩子們的成長(zhǎng)更好,得到更多家長(zhǎng)的肯定和滿意。謝謝!
園長(zhǎng)發(fā)言稿6
尊敬的老師、家長(zhǎng)和親愛的小朋友們:
大家上午好!
在這春暖花開的季節(jié)里,我們幼兒園迎來(lái)了第一屆春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我向精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的漂亮老師們表示誠(chéng)摯的謝意,向前來(lái)參加幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)們,表示最熱烈的 歡迎!向刻苦訓(xùn)練的小朋友們致以親切的問候和良好的'祝愿。
本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”為主題。提倡:“親情運(yùn)動(dòng),健康運(yùn)動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛、尊重寬容、輕松愉快、禮儀謙讓”。我們期待通過這樣一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),能更加的加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧;我們更期待通過以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式,培養(yǎng)孩子與孩子之間的深厚友誼,掀起運(yùn)動(dòng)的高潮,強(qiáng)化健康的意識(shí),從而促進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的身心和諧健康的發(fā)展。運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我園對(duì)外展示的一個(gè)窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長(zhǎng)能講公德、講衛(wèi)生,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不留下一件廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣。希望全體小運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)在今天的活動(dòng)中友誼第一、比賽第二,賽出風(fēng)格、開心快樂。希望我園的全體教職工忠于職守,熱情服務(wù),保障安全,希望全體觀眾團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力。
園長(zhǎng)發(fā)言稿7
尊敬的各位家委會(huì)成員:
大家下午好!首先我代表第二幼兒園的全體教職員工對(duì)各位長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。在大家的共同努力下,我園先后榮獲:目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀單位、“美麗校園”先進(jìn)單位、旬邑縣中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)、幼教管理優(yōu)秀單位、教育宣傳工作先進(jìn)單位、“咸陽(yáng)市平安校園”、縣級(jí)“文明校園”、咸陽(yáng)市文明單位。
本學(xué)期,我園現(xiàn)有7個(gè)班級(jí),其中小班2個(gè)、中班3個(gè)、大班2個(gè),全園幼兒482名,32名教師。現(xiàn)有省級(jí)教壇新秀3名,縣級(jí)教學(xué)能手6人,縣級(jí)教壇新秀3人;一級(jí)教師10名,一線教師平均年齡34歲。我園教師學(xué)歷層次較高,接受能力強(qiáng),有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師資結(jié)構(gòu)比較合理。
下面我就幼兒園本學(xué)期的工作從六個(gè)方面同大家一起來(lái)探討一下,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、管理工作
1、深化辦園思路,提高領(lǐng)導(dǎo)能力。我園本著“科學(xué)管理為強(qiáng)園之本,教學(xué)質(zhì)量為立園之本,教育科研為興園之本,辦園特色為名園之本”的管理理念,以
“抓管理,優(yōu)服務(wù),提效率”為管理思路創(chuàng)建平安校園;抓學(xué)習(xí),促教研,創(chuàng)建書香校園;抓亮點(diǎn),顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù),辦實(shí)事,創(chuàng)建和諧校園。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員在理論認(rèn)識(shí)中豐富自己,在實(shí)踐感悟中啟迪自己,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己,在鑒借他人中完善自己。
2、完善管理制度,嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念“三個(gè)一”,即“關(guān)愛每一個(gè)孩子,感動(dòng)每一個(gè)家長(zhǎng),溫暖每一個(gè)家庭”。根據(jù)工作實(shí)際,進(jìn)一步創(chuàng)新體制,規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,工作激勵(lì)機(jī)制,推進(jìn)量化管理。力求公平、公正、公開,做到以制度管人,提高管理的實(shí)效。
3、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),提升管理水平。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,把工作責(zé)任落實(shí)到崗到人,形成各負(fù)其責(zé),齊抓共管的良好工作格局。做到嚴(yán)(制度嚴(yán);執(zhí)行嚴(yán);落實(shí)嚴(yán))、新(點(diǎn)子新;辦法新;思想新)、細(xì)(常規(guī)管理過程細(xì);檢查指導(dǎo)工作細(xì);教學(xué)成果評(píng)價(jià)細(xì)),定期開展管理研討會(huì),不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,經(jīng)常聽取教師的意見和建議,及時(shí)調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實(shí)提高管理水平。
二、保教工作
1、重視活動(dòng)的組織,促進(jìn)幼兒優(yōu)質(zhì)發(fā)展。以“幼兒為本,游戲?yàn)橹;面向全體,注重差異;保教結(jié)合,寓教于樂”的保教工作思路,注重外在環(huán)境的教育功能,確保游戲活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)。創(chuàng)設(shè)普通話語(yǔ)言環(huán)境,每天堅(jiān)持開展“我想大聲說”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒用普通話表達(dá)意愿的習(xí)慣。
2、全面教育中求特色,開展富有特色性的.興趣活動(dòng)。開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、環(huán)保時(shí)裝秀、卡拉OK大賽、六一文藝匯演、大班畢業(yè)典禮、潮寶智多星等6類大型活動(dòng);適時(shí)開展春天、清明、端午、陽(yáng)光童子軍等8個(gè)主題活動(dòng),讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師師資培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“三新”教育(即新形象、新常態(tài),新作為)集中教育活動(dòng),積極構(gòu)建終身學(xué)習(xí)理念,強(qiáng)化全體教師的政治理論和作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,開展園本研修大講堂和園本培訓(xùn)大課堂,做好園本培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師參加國(guó)培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。開展園內(nèi)觀摩活動(dòng),做好活動(dòng)案例總結(jié)反思,提高教師自身的專業(yè)技能。組織教師撰寫論文、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核,逐步轉(zhuǎn)變教育理念,提高業(yè)務(wù)能力。
4、積極搞好名師工作室,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我園樹立“一二三四五六”的教師專業(yè)化發(fā)展理念:即一個(gè)核心,專業(yè)發(fā)展;兩種取向,成功和成長(zhǎng);三類教師,合格老師、骨干老師、優(yōu)秀老師;四大支柱,知識(shí)、情感、意志、行動(dòng);五項(xiàng)修煉,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、培訓(xùn)、合作、研究;六種追求,放飛夢(mèng)想,策劃未來(lái),激情工作,用心做事,講究策略,博覽群書。形成教師“專業(yè)成長(zhǎng)五步曲”,讓學(xué)習(xí)成為教師幸福成長(zhǎng)的主旋律,讓激勵(lì)成為教師幸福成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉,讓關(guān)愛成為教師幸福成長(zhǎng)的厚重基石,讓反思成為教師幸福成長(zhǎng)的靈丹妙藥。利用名師工作室構(gòu)建一個(gè)融學(xué)習(xí)、教學(xué)、研究、培訓(xùn)、交流為一體的平臺(tái),推薦園優(yōu)秀老師參加園、縣、市三級(jí)賽教聽評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教師的實(shí)踐反思和專業(yè)成長(zhǎng),提高教師群體效能。
三、教研工作
1、完善教研組的建設(shè)和管理制度。樹立“以教師為主體,以問題為導(dǎo)向,以課題為載體,以培訓(xùn)為依托”的教研思路,推進(jìn)幼兒的素質(zhì)教育,力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,深入開展教學(xué)科研活動(dòng),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,注重資料積累,分別以年級(jí)組、課題組、幼兒園擬定的課題進(jìn)行教研,推動(dòng)和提高幼兒園保教質(zhì)量。
2、深化我園各級(jí)課題研究。加強(qiáng)課題研究、結(jié)題和驗(yàn)收工作,推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化、推廣和應(yīng)用。繼續(xù)開展省級(jí)教研課題《幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究》實(shí)驗(yàn);努力為新申請(qǐng)的市級(jí)教研課題《幼兒文明禮儀教育的研究》夯實(shí)基礎(chǔ),定期組織教師學(xué)習(xí)研討,提高研究應(yīng)用能力,不斷創(chuàng)新教師的教育理念。繼續(xù)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),開展“傳幫帶”教研活動(dòng),通過觀摩、研討提高青年教師的組織能力。
四、同優(yōu)共進(jìn)工作
我園和土橋、丈八寺、清塬、排廈四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園結(jié)成同優(yōu)共進(jìn)園,圍繞教育科學(xué)和諧發(fā)展的總目標(biāo),成立我園“同優(yōu)共進(jìn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,采取形式多樣的幫扶活動(dòng),建立幫扶檔案。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實(shí),提高農(nóng)村幼兒教育水平。在促進(jìn)結(jié)對(duì)園發(fā)展的同時(shí),提升我園的辦學(xué)品位。
五、家長(zhǎng)工作
以“一車兩輪同向同步,家園共育共同成長(zhǎng)”為我園家長(zhǎng)工作思路,實(shí)施家園共育“五定”“五建”即(五定:定期召開家長(zhǎng)會(huì);定期舉辦“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng);定期家訪;定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座;定期召開家委會(huì)或舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)。五建:建立幼兒接送卡;建立家長(zhǎng)園地;建立幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè);建立園長(zhǎng)接待日;建立家長(zhǎng)意見箱)。利用家長(zhǎng)有利資源,讓家長(zhǎng)參與班級(jí)教育教學(xué),使家長(zhǎng)與教師真正成為教育幼兒的合作伙伴。逐步讓家長(zhǎng)與幼兒園在教育幼兒上達(dá)成共識(shí),共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
六、后勤工作
1、嚴(yán)格制度落實(shí)。加強(qiáng)安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。健全各類安全制度、應(yīng)急處置機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項(xiàng)管理制度上墻,明確責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書。規(guī)范門衛(wèi)管理,落實(shí)接送卡制度。
2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長(zhǎng)持卡接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報(bào)送制度,幼兒園傳染病和常見病的防控工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,做好日常消毒工作,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面,實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度;加強(qiáng)食堂管理,建立采購(gòu)臺(tái)賬,推行定點(diǎn)采購(gòu)、節(jié)能采購(gòu)。
3、嚴(yán)格組織落實(shí)。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,周排查記錄,排查整治臺(tái)帳,確保每月召開安全工作會(huì)議1次,每學(xué)期安全演練至少3次。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險(xiǎn),確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育,都是不完美的教育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家園教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為幼兒園活動(dòng)的延伸,在幼兒的教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把第二幼兒園建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們工作的關(guān)心、幫助和支持!
謝謝大家!
園長(zhǎng)發(fā)言稿8
幼兒園園長(zhǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿
幼兒園園長(zhǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿
親愛的教職工們:
大家下午好!
今天是20xx年的最后一天了,20xx年的鐘聲即將敲響。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體班子成員對(duì)我們家中的每一位成員表示誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝!
開園以后,我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都投入到了正式的"戰(zhàn)斗"中,積極"備戰(zhàn)",認(rèn)真對(duì)待。從 "階梯入園"活動(dòng)、"新生家長(zhǎng)會(huì)"、"園操評(píng)比"活動(dòng)、"開園慶典"活動(dòng)、"常規(guī)檢查"活動(dòng)、"師德演講"活動(dòng)、"外出學(xué)習(xí)"活動(dòng)、"戶外親子游戲活動(dòng)"、"教師基本功比賽"活動(dòng)、"生活教師、廚師業(yè)務(wù)大比拼"活動(dòng)、"安全疏散演練"活動(dòng)、"家長(zhǎng)民意測(cè)評(píng)"活動(dòng)、"家長(zhǎng)委員會(huì)"活動(dòng)、"家長(zhǎng)開放日" 、"圣誕嘉年華暨迎元旦聯(lián)歡會(huì)"、"教育局迎新年聯(lián)歡會(huì)"等等活動(dòng)中,每次大家都是精心準(zhǔn)備,每個(gè)人都會(huì)承擔(dān)臺(tái)前或幕后的'任務(wù)幼兒園園長(zhǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿。由于分工明確、合作默契,各項(xiàng)活動(dòng)總是圓滿成功,在此謝謝大家的辛苦付出和默默支持。
雖然我園開園時(shí)間不長(zhǎng),但是通過我們團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力,我們的工作受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)、社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),但這其中的"酸甜苦辣"相信只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人才能用心感受和體會(huì)。你們付出了艱辛、你們付出了努力,你們付出了熱情、你們付出了汗水,在此,我再次給大家道一聲:辛苦了!
"一加十,十加百,百加千千萬(wàn);你加我,我加你,大家心相連......"近段時(shí)間我的腦海里總是時(shí)常浮現(xiàn)這幾句歌詞。每每想到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),就讓我感受到一種力量、一種溫暖。
當(dāng)前我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)正在朝著我們的"航標(biāo)"奮力前行,步步邁進(jìn)!雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還不算"成熟",但是我們正在成長(zhǎng)、進(jìn)步,"步步"走向成熟。我相信有我們的付出,我們就一定會(huì)做好,一定會(huì)擰成一股繩,做一個(gè)最棒的團(tuán)隊(duì)。
老師讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),人心凝聚在一起,智慧凝聚在一起,再接再厲,再上臺(tái)階,用我們堅(jiān)持不懈的努力,去實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
最后我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子成員衷心的祝愿在座的每一位家人工作順利、開心快樂,也祝在座每一位的家人開心幸福每一天!
園長(zhǎng)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位園長(zhǎng):
大家好!我是雙語(yǔ)幼兒園的工作主持者。首先感謝校長(zhǎng)論壇,讓全縣各校校長(zhǎng)及園長(zhǎng)在一起暢所欲言,相互交流學(xué)習(xí),共同探討我縣的教育。
下面請(qǐng)讓我簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園的基本情況。雙語(yǔ)幼兒園是在縣委政府的關(guān)心下新建于20xx年,共投資570多萬(wàn)元,占地面積約為20xx平方米。園內(nèi)設(shè)施設(shè)備基本齊全,全園共5個(gè)教學(xué)班,分別為 嬰兒班、 小班、中班、大班兩個(gè) 共135人。全園教職工17人,正式教師8人(其中幼教專業(yè)2人)頂崗實(shí)習(xí)生6人、安保1人、炊事員2人。開園來(lái),我園始終堅(jiān)持以“藏漢雙語(yǔ)教學(xué)理念為指導(dǎo),給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,一個(gè)自由發(fā)展的空間”為辦園理念;以“健康安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”
為辦園宗旨;以“孩子快樂、家長(zhǎng)放心、員工幸福、社會(huì)滿意”為辦園目標(biāo);以“幼兒發(fā)展為本,促使每個(gè)幼兒身心和諧、健康發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)。為幼兒提供一個(gè)安全、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接下來(lái)我為大家介紹我園的各項(xiàng)管理情況:
一 、對(duì)教師的管理 為了使園務(wù)管理規(guī)范化、制度化,我們對(duì)各類規(guī)章制度進(jìn)行了修訂與完善,如“園務(wù)會(huì)議制度”、“教工大會(huì)制度”、“全員崗位責(zé)任制”、 “各崗位教職工考核制度”、“獎(jiǎng)懲制度”等等,這些制度的建
立,都是在認(rèn)真聽取教職工的意見與建議后,通過教職工大會(huì)的討論建立起來(lái)的,讓教職工享有知情權(quán)和表決權(quán),使依法治園落到實(shí)處。我們又通過對(duì)各項(xiàng)工作的檢查和考核來(lái)落實(shí)制度。在制度執(zhí)行過程中,又以“人本化”思想為指導(dǎo),營(yíng)造以人為本的和諧氛圍,讓教職工體會(huì)到建章立制是規(guī)范管理并非“管”、“卡”、“壓”,強(qiáng)化的是教職工的自律性,有利于良好園風(fēng)的形成。我們通過教職工會(huì)與園務(wù)公開等形式實(shí)施民主管理,堅(jiān)持園務(wù)公開,在人事、財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、福利等重大問題上,增強(qiáng)管理透明度和民主性,并將各項(xiàng)制度,結(jié)果在園務(wù)公開欄中加以公開。同時(shí)要求教師嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):
1、要求教師要熱愛,關(guān)愛幼兒,以正面教育,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)幼兒,以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響幼兒。
2、 全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。
3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)天繳納10元,一般事假、病假為30、20元、曠工者140元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。并與每位教師簽訂安全責(zé)任書確保幼兒的安全。(每天幼兒入園時(shí),教師必須對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢并做好記錄。)
5、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。
6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好。
7、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動(dòng)時(shí),注意及時(shí)關(guān)燈、滅火等。
8、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。
二 、對(duì)教育教學(xué)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)的管理、
我園自辦園以來(lái),在全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3至6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教育載體,積極開展園本教研,促進(jìn)了幼兒園和諧快樂的發(fā)展。
(一)、創(chuàng)設(shè)快樂和諧的校園環(huán)境
1、園舍設(shè)施科學(xué)合理。
我園園舍整體設(shè)計(jì)具有科學(xué)化、兒童化特點(diǎn),寬闊平整的場(chǎng)地,即科學(xué)又安全,展示出了幼兒園寬廣的胸懷和博大的理念。大型戶外玩具、教師自制的玩具等豐富的設(shè)施,為幼兒的健康發(fā)展提供了條件。幼兒園自然環(huán)境生機(jī)盎然,讓幼兒感受大自然的美好。激發(fā)著每一個(gè)幼兒科學(xué)探索的愿望。
2、注重室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
幼兒的學(xué)習(xí)是在與環(huán)境的相互作用中進(jìn)行的,教師正是通過對(duì)環(huán)境的利用與創(chuàng)設(shè)來(lái)引導(dǎo)并促進(jìn)幼兒的主體性等多方面得以發(fā)展。教
師們?yōu)榱俗非笠环N美化與裝飾,把布置的任務(wù)都由自己包辦了,教師們利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)力圖通過環(huán)境材料的豐富性、多樣性和層次性,推動(dòng)幼兒自主的活動(dòng)。(你們現(xiàn)在所看到的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及自制玩具都是老師們自己動(dòng)手,用廢舊材料制作的)
3、班級(jí)環(huán)境寓教于樂。
幼兒園每個(gè)班級(jí)都根據(jù)課程實(shí)施的主題、班級(jí)的文化及特色,進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
嬰托班也叫媽咪寶貝班是我們的國(guó)寶班。這里的寶貝只有2-3周歲。老師們像媽媽一樣的愛護(hù)著我們的寶貝。關(guān)心著他們的飲食起居,注重幼兒的.養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣。
小班也叫蝴蝶精靈班,年齡段在3—4歲。有29個(gè)小精靈。他們活潑可愛能夠積極的參加各種集體活動(dòng),現(xiàn)在他們正在嘗試著什么事都自己做,學(xué)會(huì)如何獨(dú)立、自理生活。(主題:我們是一只只可愛的蝴蝶小精靈,飛舞在這美麗的童話世界里)
中班,也叫開智班,由39位4歲的寶貝組成。為了讓幼兒有一個(gè)快樂的成長(zhǎng)樂園。這個(gè)班特設(shè)立了“玩具王國(guó)”、“小書吧”等區(qū)角游戲?yàn)橛變禾峁┝擞螒颉W(xué)習(xí)的天地,促使了幼兒身心健康發(fā)展。讓幼兒寓學(xué)于樂用金鑰匙打開智慧的大寶庫(kù)。
大1班也叫雛鷹班,由28個(gè)5歲的寶貝組成。老師希望我們的寶貝學(xué)好本領(lǐng)后像雄鷹一樣翱翔連天自由飛翔。帶著老師的期望和家長(zhǎng)的希望越飛越高。(主題:讓孩子的翅膀可以自己擋風(fēng)遮雨)
大2班,叫陽(yáng)光天使班。由26個(gè)寶貝組成,他們童真的笑臉在
這里絢麗綻放。他們天真無(wú)邪、活潑可愛。他們能做到自己的事情自己做,充當(dāng)老師的小助手。(主題:我是沐浴在陽(yáng)光下的小天使。我們能自由的穿梭于那美好的童話世界,我們熱愛自己的小小世界)
4、重視幼兒多種能力的培養(yǎng)
在一日活動(dòng)中,教師們讓孩子用藏漢雙語(yǔ)表達(dá)多種想法與情感,激發(fā)幼兒的多種表達(dá)能力。 還從孩子們幼嫩的作品和表達(dá)中撲捉教育契機(jī),力圖讓孩子從情感、品德、能力等方面得到參透發(fā)展,從而培養(yǎng)幼兒的多種能力,為每個(gè)孩子的發(fā)展提供舞臺(tái),看到孩子發(fā)展的潛力。
。ǘ、實(shí)施快樂發(fā)展、科學(xué)有效的園本教研
1、提供展示平臺(tái),提高教師實(shí)踐能力。為了讓不同教齡不同水平的教師有不同的展示和提高,我園通過開展“藏漢雙語(yǔ)教師示范課”“教師基本功展示”、“激情講故事”等多種形式的教研探討,使得我園很好地提升了教師的專業(yè)水平。為了不斷激勵(lì)展示教師的教學(xué)成果,幼兒園便組織老師們將自己一個(gè)學(xué)期實(shí)施地最具特色,成果最豐富的主題進(jìn)行展示,同時(shí),將自己一學(xué)期制作的教玩具進(jìn)行統(tǒng)一的展示,幼兒園組織展覽、交流、經(jīng)驗(yàn)介紹,這些途徑很好地為教師互相學(xué)習(xí),展示成果搭建了平臺(tái)。
(三)、創(chuàng)新家園共育方式,營(yíng)造和諧家園關(guān)系
1、親子攜手,共同體驗(yàn)愛的教育。幼兒園每學(xué)期都會(huì)組織不同的親子活動(dòng),來(lái)營(yíng)造愛的氛圍。通過開展“寶貝一家親”“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“大手拉小手”等多種特色活動(dòng),營(yíng)造家園、親子間濃濃地情,
園長(zhǎng)發(fā)言稿10
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:
大家下午好!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新!此時(shí)此刻,我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來(lái)。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表工業(yè)園區(qū)幼兒園的全體教職工,向大家表示誠(chéng)摯的新年問候和節(jié)日的祝福!
回顧過去的一學(xué)期,我們的幼兒園在家長(zhǎng)們的大力支持下,在全園教師的團(tuán)結(jié)努力下,呵護(hù)著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長(zhǎng)著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級(jí)審核與匯報(bào)中得到嘉獎(jiǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),在這里,作為一個(gè)園長(zhǎng),我要向老師們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。
今天,我們幼兒園的孩子們格外美麗,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用愉快的`心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地為孩子們慶祝!
最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步。我祝愿并堅(jiān)信,20xx年的七彩天空必將屬于我們英姿勃發(fā)的園區(qū)幼兒園!謝謝大家!
園長(zhǎng)發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《在平凡的崗位上鑄就幼教事業(yè)的輝煌》。
鐵錘、鐮刀鑄成了我們的黨徽,從1921年到XX年,86年來(lái),無(wú)數(shù)黨的優(yōu)秀兒女為黨徽增光添彩,使中國(guó)共產(chǎn)黨成為舉世矚目的偉大的黨、光榮的黨、正確的黨,成為了全中國(guó)人民心目中一座永遠(yuǎn)的豐碑!而今,我們,身邊就有這么一位黨的優(yōu)秀兒女,她就是xxx縣第二幼兒園園長(zhǎng)xxx,她用自己無(wú)聲的行動(dòng)、真情的付出、踏實(shí)的工作書寫了一個(gè)共產(chǎn)黨員樸實(shí)而絢麗的篇章!
說起張園長(zhǎng),不由的'讓人想到了xxx縣二幼建園以來(lái)的巨大變化,從二幼當(dāng)初破土動(dòng)工時(shí)的亂石成堆到平地而起的2986多平方米的縣級(jí)幼兒園所;從土塊滿地的狼狽院落到井然有序的優(yōu)美環(huán)境;從空空如也的樓房到設(shè)施齊全的辦園條件,無(wú)不傾注著她對(duì)幼兒教育事業(yè)的無(wú)比執(zhí)著。而我就是聽著她的感人故事來(lái)到二幼這個(gè)集體的,在這里我知道了她,這位精干和藹的園長(zhǎng),這位曾經(jīng)為了建設(shè)幼兒園搬了土塊搬石頭,清完雜草運(yùn)柴火,蓋院墻完打地平的園長(zhǎng);在這里我知道了她曾經(jīng)是怎樣不分晝夜的工作;在這里我知道了她是怎樣的舍小家而顧大家,為了區(qū)級(jí)文明單位的驗(yàn)收,就連自己親舅舅的葬禮都沒能趕過去,試問是什么力量支撐著她?激勵(lì)著她?13年來(lái),她帶著組織的無(wú)比信任,帶著群眾的殷切期望,用自己并不比任何人強(qiáng)健的身軀,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)著二幼人把幼兒教育事業(yè)不斷推向了前進(jìn)。在二幼這片土地上,xxx用自己的行動(dòng)默默實(shí)踐著一個(gè)共產(chǎn)黨員的追求,用自己的真情付出詮釋了黨員的先進(jìn)形象。寒來(lái)暑往,風(fēng)霜雪雨,縣二幼留下了她默默耕耘的身影;留下了她孜孜不倦的追求;更留下了她,一名共產(chǎn)黨員的無(wú)限忠誠(chéng)!
把黨的事業(yè)高于一切,把人民的利益高于一切,是xxx多年從事教育工作的真實(shí)寫照,如何把組織交給的工作完成好,讓組織滿意,如何把群眾給予的信任和權(quán)力行使好,讓群眾滿意,一直是她為之奮斗的目標(biāo)。在開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,張園長(zhǎng)始終將群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題擺在了工作的首位,隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,一次,有位家長(zhǎng)遇到她,說到幼兒園的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)開展的很好,建議一年多開展幾次,張園長(zhǎng)聽到這兒,立即在工作手冊(cè)中寫到“整改:家長(zhǎng)開放日”,在與教師進(jìn)行了交流與溝通后,家長(zhǎng)開發(fā)日活動(dòng)由每年2次改為了每年4次,增加了家長(zhǎng)走進(jìn)課堂機(jī)會(huì)。
是的,在她的心目中,孩子需要的是大事,家長(zhǎng)希望的事是大事,群眾關(guān)心的事更是大事!在她看來(lái),事情無(wú)論大小,只要是群眾所思、所想、所盼,都是她身上不可推卸的責(zé)任。
也正因?yàn)槿绱,她的工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可,XX年全國(guó)婦兒工委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)合國(guó)兒童委員會(huì)專家來(lái)我園參觀時(shí),對(duì)我園的硬件設(shè)施與教育理念給予了肯定,XX年初,自治區(qū)教育廳黨組書記與州教育局局長(zhǎng)馬萬(wàn)新同志來(lái)我園調(diào)研時(shí)曾對(duì)張園長(zhǎng)的工作匯報(bào)感慨的說。
謝謝大家!
園長(zhǎng)發(fā)言稿12
20xx年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)園長(zhǎng)致辭尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、親愛的小寶貝們:
大家好!
首先感謝大家在百忙中參加馨園幼兒園第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),更感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我園工作的支持,在這里我代表馨園幼兒園的全體教職員工和所有的孩子們對(duì)親臨現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!時(shí)值深秋,天氣雖然有些寒冷,但我們的內(nèi)心卻洋溢著火熱的激情,看著孩子們興奮的'笑臉,看著家長(zhǎng)們欣慰的笑容,我想今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)一定是特別的精彩紛層!
“健康是一份責(zé)任,健康運(yùn)動(dòng)是一種 本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“大手牽小手,一起來(lái)加油”為主題,提倡“團(tuán)結(jié)友愛、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓”,我們期待通過這樣一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),能更好的加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契和和諧,我們更期待通過親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式,來(lái)掀起家庭運(yùn)動(dòng)的高潮,強(qiáng)化運(yùn)動(dòng),健康的意識(shí),促進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的身心和諧健康的發(fā)展。
馨園幼兒園的昨天浸入了您無(wú)限的信任,馨園幼兒園的明天寄托了您殷切的希望。讓我們攜手在通往智慧的旅途中,為每一個(gè)孩子搭建符合自身理想的階梯。讓每一個(gè)孩子都能從自身的起點(diǎn)出發(fā),一步一個(gè)階梯的發(fā)展能力、提高智力、塑造人格。
可愛的小朋友們,今天屬于你們,明天依然屬于你們,你們是我們的希望,也是祖國(guó)金色的未來(lái)!祝愿本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、理解、溝通的盛會(huì),一個(gè)令我們難忘的盛會(huì)。最后,預(yù)祝本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
馨園幼兒園20xx年10月
園長(zhǎng)發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:
大家上午好!在這陽(yáng)光明媚、姹紫嫣紅的日子里,我們迎來(lái)了未來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園的開園慶典!在此,我代表來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
向一年來(lái)為此付出努力的全體建設(shè)人員、各界人士的大力支持表示衷心的感謝和崇高的敬意! 為滿足我鄉(xiāng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求,推進(jìn)全縣學(xué)前教育的發(fā)展,未來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園于 開始開工建設(shè),并以縣(或鄉(xiāng))級(jí)示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工建設(shè),新校園占地 畝,總投資 萬(wàn)元,建筑面積 平方米,設(shè)有小班 個(gè),中班 個(gè),大班 個(gè),可容納 名以上幼兒上學(xué),擁有教職工 人,經(jīng)過一年多的緊張施工,今天,未來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園正式建成了!
它的建成,必將為我鄉(xiāng)的小朋友創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我鄉(xiāng)的學(xué)前教育作出卓越的`貢獻(xiàn)!孩子是祖國(guó)的花朵,是我們民族的未來(lái)和希望。在這里我鄭重承諾,我們未來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園的全體教職工決不會(huì)辜負(fù)各位家長(zhǎng)及教育主管部門的期望,我們不僅要教給孩子們知識(shí),而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個(gè)孩子,不僅僅是在嘴上說的,要體現(xiàn)在日常的生活中。多關(guān)心孩子和他們溝通,了解他們的想法,才能正確的引導(dǎo)他們。
我相信我們未來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園是一個(gè)溫馨的大家庭,每個(gè)人都是其中一分子,我們大家會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,一定會(huì)把我們未來(lái)星雙語(yǔ)幼兒園建設(shè)的更加美好! 最后祝大家合家歡樂、萬(wàn)事如意,謝謝大家!
園長(zhǎng)發(fā)言稿14
“慶圣誕,迎元旦”家園聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)園長(zhǎng)致辭
“慶圣誕,迎元旦”家園聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)園長(zhǎng)致辭
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們:
大家上午好!
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“慶圣誕,迎元旦”家園聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!在這里我代表全園的老師們和工作人員祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬(wàn)事如意!
幼兒園開園半年多時(shí)間里,得到了家長(zhǎng)的肯定和認(rèn)可,你們的信任是我們工作的最大動(dòng)力。我們正在審核區(qū)一類幼兒園,相信我們的幼兒園會(huì)朝著標(biāo)準(zhǔn)化,精品化的目標(biāo)堅(jiān)實(shí)邁進(jìn)!回顧20xx年,經(jīng)過全園教職工的'不懈努力,我園收到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持,在年底的工作檢查中,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的工作給予了高度評(píng)價(jià),有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和家長(zhǎng)們的信任,我們的幼兒園會(huì)越辦越好!
展望新的一年,我們信心百倍,我園會(huì)更加豐富優(yōu)化師資隊(duì)伍,新的一年,我們將開設(shè)蒙氏精品班,實(shí)施精品化教育,老師能更好地照顧好每一個(gè)孩子。新的一年,我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境,增設(shè)安全方面硬件設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)施,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心、家長(zhǎng)放心、老師舒心、社會(huì)滿意”的樂園!
在前進(jìn)的道路上,可能我們會(huì)有讓您不滿意的地方,請(qǐng)您多提寶貴意見和建議,請(qǐng)您相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、虛心學(xué)習(xí)、誠(chéng)信糾錯(cuò),有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一
定能想得更細(xì),做得更好!
再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂,茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)祝家園聯(lián)誼會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
園長(zhǎng)發(fā)言稿15
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
我代表我園全體教職工感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心,感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的大會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、注重老師素質(zhì)的提高
我們非常注重老師素質(zhì)的提高,定期派老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過教研、禮儀培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)、學(xué)期考核等方式來(lái)督促老師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對(duì)老師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測(cè),大大提高了老師的總體素質(zhì)。這次文藝晚會(huì)便會(huì)展示我園師生的素質(zhì)。
二、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)
我們幼兒園非常關(guān)注幼兒的成長(zhǎng),我們以培養(yǎng)“文明、好學(xué)、健康、快樂”的幼兒為目標(biāo),開設(shè)了豐富多彩的課程。除了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、社會(huì)、衛(wèi)生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、珠心算等特長(zhǎng)班,培養(yǎng)幼兒們的興趣、發(fā)展幼兒們的特長(zhǎng),促使幼兒們愛學(xué),喜歡上學(xué),也為幼兒們的健康成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無(wú)論是
在晨間、午間,還是課上、活動(dòng)時(shí)間我們都提倡老師運(yùn)用音樂,合理地選擇音樂,陶冶幼兒的情操,凈化孩子的心靈,促使孩子快樂成長(zhǎng)。
三、注重習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)安排學(xué)習(xí)
成功學(xué)大師拿破侖.希爾說:“習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人!逼鋵(shí)習(xí)慣包括的方面很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣、為人習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛心習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學(xué)校教育的各個(gè)方面培養(yǎng)起,從社會(huì)教育的方方面面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí);中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作。我們?cè)谟仔°暯臃矫孀隽撕艽蟮呐?也取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。比如,改變作息時(shí)間,培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備,課中集中聽課,課下休息的習(xí)慣,讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)。
四、幼兒在園的安全、衛(wèi)生問題:
我曾經(jīng)說過,家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的'責(zé)任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問題,但由于孩子年齡小,安全意識(shí)差,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識(shí)課,提高孩子們的安全意識(shí)。希望家長(zhǎng)們也能正確理解安全教育,好好對(duì)待安全教育,時(shí)時(shí)重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。
在飲食衛(wèi)生方面,我園注意食品安全問題,并定時(shí)一日三餐做好消毒工作, 確保孩子們的健康飲食。
五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
家長(zhǎng)們常說自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應(yīng)該多從家庭教育找原因,好好引導(dǎo),耐心教育。父母是對(duì)孩子影響最深的老師,你的行為會(huì)使他們有樣學(xué)樣;家庭教育是孩子最好的學(xué)校,良好的家庭環(huán)境會(huì)促使孩子的良好性格形成。馬克思說過:“父母的職業(yè)是教育孩子!彼,孩子的成功便是你的成功。 正所謂,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養(yǎng)好。最后讓我再一次感謝大家對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!下面請(qǐng)大家好好欣賞活潑可愛的孩子們的精彩表演。
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