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【熱門】中學(xué)作文300字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的中學(xué)作文300字9篇，歡迎大家分享。
中學(xué)作文300字 篇1
當一個盲人看見光明時，他一定會珍惜身邊的一切事物。哪怕它十分平凡，因為有時平凡也是一種美麗。
平凡的石與土是美麗的，它的美在于奉獻。它是世界的基石，沒有它就不會有一切。誰說它不美麗呢？平凡的泥土中育養(yǎng)出美麗的生命，樸實的巖石中誕生出高貴的璞玉。平凡的生活也是美麗的，正所謂“生在福中不知福”。只有當你失去這平凡的生活
時，你才會明白它的'珍貴與美麗之處。平凡的生活中蘊含著許許多多的大道理。正如孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生周游列國，在這平凡的生活中挖掘大智慧與它的美麗。
而道教的人也并不是一味的打坐，也是會外出游歷，正如張?zhí)炝曛苡问暌粯�。僧侶化緣也是相同的道理，平凡最美麗之處就在于平凡，其中包含智慧。正所謂“大隱隱于市”真正的隱居不是在荒野，而是在平凡的鬧市，所以由此可見平凡的獨特魅力于美麗。
平凡中包含了許多：智慧、狡詐、善良、險惡、樸實、愚蠢。
平凡中誕生偉大，生活的一切源于平凡，當沒有平凡的美麗，也就沒有偉大的獨特。而這也正是平凡的美麗之處。
中學(xué)作文300字 篇2
每個人都有難忘的第一次，我最難忘的就是軍訓(xùn)。
那是一個艷陽高照的`午后，我們排著隊伍來到了操場上。在短暫的歡迎儀式后，我們開始了魔鬼式訓(xùn)練。首先學(xué)習(xí)的項目是站軍姿。教官一邊示范一邊說：“站軍姿時要兩腿并攏，兩腳分開60度，雙手自然下垂，緊貼褲邊。”我們在教官的指導(dǎo)下，一絲不茍地執(zhí)行起來，馬上就學(xué)會了站軍姿。
學(xué)會了站軍姿之后，教官又開始教我們稍息了。稍息跟站軍姿差不多，只要在標準軍姿的基礎(chǔ)上，把左腳向60度方向前移三分之二個腳掌長度就可以了。
緊接著，教官讓我們男生挑戰(zhàn)扎馬步。
這可是最考驗人的一個項目了，我們怎么也得顯示出男子漢的氣概來。只見我們雙腳開立，上身挺直，手放腰間，眼睛看前方，下蹲！只過了十幾秒鐘，“哎呦哎呦”聲就此起彼伏了。我們一個個憋得氣喘吁吁。等教官喊那聲“停”的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己兩腿發(fā)抖，幾乎要趴下了。
在短暫的休息后，我們開始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向。
我謹遵教官的指令：向左轉(zhuǎn)要以左腳為軸，向右轉(zhuǎn)要以右腳為軸。
第一次軍訓(xùn)，很累，卻很充實，讓我記憶深刻。
中學(xué)作文300字 篇3
過年了，我和父親媽媽、大伯一家來到了文化宮廣場玩耍。
新年的文化宮廣場到處是人山人海，廣場中央有擺地攤賣玩具的，有小商販賣水果的，還有套圈的……
廣場西北角更是熱鬧，有小孩兒坐的旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛機、小火車、小飛船等玩具，簡直成了一個兒童樂園了。
我和哥哥帶著弟弟分別坐了小飛船，旋轉(zhuǎn)汽車，咦！前面還有我最喜歡玩的高空秋千呢，我飛快地跑過去，媽媽付過錢后我就迫不及待地跳上去，讓老板給我系好安全帶后就開始一上一下的蕩起來，每當我蕩到最高處的時候，往下一看，感覺自己就像是一個非常高大的`巨人一樣，所有的人都在我的腳下。
我們在廣場玩的真是太開心了，一直到太陽落山，才戀戀不舍地回家了。
過年真好�。�
中學(xué)作文300字 篇4
有一個人，她最偉大。有一個人，她最神奇。有一個人，她最勤勞。有一個人，她最細心。她是誰？她就是——我的母親。
所有的母親都是一樣的，在我們還是小樹苗的時候，她們會像辛勤的園丁，認真仔細的修剪著我們、精心的呵護著我們。為了讓我們成為參天大樹，不管多么艱難的事，只選擇前進，而不是退縮。
我的母親就是這些母親中的.一位。平凡的長相下面卻有一顆不平凡的心，她是我在成長的道路上不能缺少的一個人。她使我明白了很多道理，她使我明白了面對困難時要相信自己，她使我明白了為人處事，她使我明白了在哪里跌倒就在那里爬起來……總之使我明白了很多很多。
在喧囂的城市里，她顯得那么渺小。為了不讓我們上學(xué)遲到，她每天必須早起給我們做早飯，還要做家務(wù)。歲月的流逝，使她那曾經(jīng)白皙的臉上也爬上了皺紋，烏黑的頭發(fā)里也藏有幾根刺眼的白頭發(fā)，但在我眼里，那是一道最美的風景線。
我的母親在我的眼里是一個很要強的女人，可能是因為性格，所以決定了她的命運，她可以吃其他女人吃不了的苦，做其他女人做不了的事。
這就是我的母親，不平凡的母親，總之還是那句話：“她是我在成長的道路上不能缺少的一個人�！�
中學(xué)作文300字 篇5
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會想起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁的潸然淚下。
遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天的`奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象，這是一個充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，并且對得起他人。
中學(xué)作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭。我即將要上五年級了，課程會加重，作業(yè)的包袱重了幾分，但是，我時常在反思：“我，真的長大了嗎？”
我長大了，已經(jīng)告別幼稚，走向成熟。我看問題的.角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。
我長大了，已經(jīng)告別父母的依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書包。我會在父母不在時獨自料理生活，會在父母忙時幫著做家務(wù)，陪父母聊聊天，解悶。
我長大了，不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事的、在乎自己的學(xué)生。
我終于長大了，在收獲愛的同時，我更要知道付出愛的，知道承載更多的責任，在得到和付出的同時快樂地茁壯成長。
其實，我多么不愿意長大，因為長大就沒有了小時候的無憂無慮，而換成了繁重的功課。但是，時光不能倒流，因此，我學(xué)會了面對自我，挑戰(zhàn)自我。
中學(xué)作文300字 篇7
每個兒童節(jié)都是我們小孩子最快樂的一個，今年也不例外，我們還是一如既往，滿載而歸。
早上，我看了看電視，吃完了早餐，我和朋友去打野戰(zhàn)。
我和朋友分成兩隊，分潛伏者和保衛(wèi)者，一共有三局，每人拿把激光槍。
第一局，我們在小懸崖下躲著，沒有人經(jīng)過，他們都出去了，為了保住機會，我還躲在那。不久機會來了，真是皇天不負有心人，他慢慢的走過，我跟在他后面，瞄準好，一槍而去，我十分興奮，不料后面偷襲，暗箭難防��！
第二局開始了，很可喜，他們的內(nèi)奸生病了。有一個人發(fā)現(xiàn)了我，我以我的特長跑。到了森林，我躲得好嚴密，誰也找不到我。我突然看到有我的'隊友在森林干，我也沖了出去，可惜已沖出去，我就敗北了。
第三局由于個人原因，我早退了。
接下來，我看了電影《功夫熊貓2》。
愉快的一天結(jié)束了，我還是依依不舍！
中學(xué)作文300字 篇8
“鈴鈴鈴……”夏凌雨邁著沉重的步伐進入教室，剛小學(xué)畢業(yè)，得給大家一個好印象。大家好，我是夏凌雨，希望能和大家成為好朋友！不行不行，我的名字叫夏凌雨(冷)，這也不行，總不能跟小學(xué)五年級時候一樣吧。想著想著，夏凌雨走進了教室，“刷”，“報告！”“這就是剛轉(zhuǎn)來的夏凌雨同學(xué)，請夏凌雨同學(xué)自己找個位子坐下。”說這句話的是位和藹可親的語文老師李老師，夏凌雨挑了一個旁邊窗子的`后面位子坐了下來，不久就聽見有人對她說：“你做的位子有人做了誒，而且還是個非常溫柔的女孩子�！薄鞍。磕俏覔Q個位子�！薄安挥昧耍憔妥��！�
夏凌雨突然聽見一串字從一個女孩嘴里冒出，夏凌雨朝那邊看來，好漂亮的一個女孩子�。∠牧栌瓴唤袊@。那個女孩朝這邊走來，對夏凌雨說：“你好，我叫劉音藝，交個朋友吧！”“哦……”短暫的一天就這樣過去了。
我是一天一天為一章一章的，我很懶。覺得開頭好的可以成為我的粉絲或關(guān)注我哦。
中學(xué)作文300字 篇9
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入七年級了。這意味著我已經(jīng)不是小學(xué)生了，而是一名中學(xué)生了。我將進入人生的第二個學(xué)習(xí)階段——中學(xué)生活。
開學(xué)了，我懷著緊張、激動的心情來到學(xué)校，看著即將要生活三年的學(xué)校，我不禁有點緊張了起來。學(xué)校的房子、學(xué)校的一草一木，學(xué)校的學(xué)生和老師……一切都是那么的陌生，但這陌生的環(huán)境又讓我充滿了好奇。我到了七（1）班，我在教室里坐下，我看著這陌生的教室，我有些不適應(yīng)。不過，當我發(fā)現(xiàn)這個班也有我小學(xué)的同學(xué)時，我終于感覺到我不再孤獨了。
在小學(xué)時，我常聽老師說，初中的老師是很“殘暴”的，動不動就打?qū)W生�？墒�，經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)老師并非都很兇。相反，我覺得老師們都好相處，很和氣。老師們上課都十分生動。
現(xiàn)在，我的'學(xué)習(xí)課程越來越重，我不得不爭分奪秒的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，已經(jīng)不像小學(xué)那樣輕松了。但是，作為一名中學(xué)生，我感覺自豪，因為我又能學(xué)到了很多的知識，增長很多的見識。
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