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樹作文

樹的作文

時間:2023-03-13 19:20:03 樹作文 我要投稿

樹的作文匯總十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的樹的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

樹的作文匯總十篇

樹的作文 篇1

  一顆很小很小的樹,它被種在了一片單獨的草地上,你有可能不會相信,它會有多少個心思。

  它的第一個心思,它想能長出一雙翅膀在天空上飛來飛去,和小鳥一起唱歌、跳舞和做游戲。那會多么有趣!多么開心!

  它的第二個心思,想長出天空,穿出云層,讓人們來到太空遨游、嬉戲、散步,在月球上蕩秋千,和玉兔、嫦娥做游戲。那會多么有趣!多么開心!

  它的第三個心思,想長出衣服、錢和食物。這樣一來,那些無家可歸的.小孩,不會受人欺負(fù)。他們也不會因為上不了學(xué)而感到傷心。那會多么有趣!多么開心!

  它的第四個心思,可真特別,你們猜猜。它想長出一種可以發(fā)光的水果。如果人們吃了,就能變成各種各樣的閃光體,即使遇到黑暗也不害怕。那會多么有趣!多么開心!

  看!小樹的心思還有很多很多,就像天上的星星一樣多,讓人眼花繚亂,數(shù)也數(shù)不清,真是讓人感到有趣、快樂啊!

樹的作文 篇2

  我家住在紫云花園,花園里有一棵高大的木棉樹。

  木棉樹是一種落葉喬木,生長在氣候比較暖和的地方。陽春三月,花草樹木剛抽出嫩葉,木棉樹的枝頭已開出一朵朵鮮紅的花。整棵樹好像掛著一盞盞紅燈。過了一段時間,葉子也出來了,微風(fēng)中,綠葉搖擺著,好像在迎接明媚的`春天。雨后,葉子上有許多晶瑩的水珠。在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,好像一顆顆潔白的珍珠。

  木棉樹有頑強的生命力,冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,人們都穿上了寒衣,木棉樹卻裸露著身子,好像和寒風(fēng)作戰(zhàn)一樣,傲然屹立,毫不畏懼。夏天,天氣悶熱,太陽火辣辣的,把大地都烤熟了,別的樹木都垂頭喪氣,只有木棉樹的葉子還是那樣筆直。不管是雷電交加,還是狂風(fēng)驟雨,它總是那樣安穩(wěn)。難怪人們要把它稱作“英雄樹!

  木棉樹有很多用途,花棉可以做被子和枕頭,花朵可以煮水,清涼解毒……為了人們,它毫不吝嗇奉獻(xiàn)自己,只在枝頭留下一抹燦爛的紅色。

  我愛木棉樹!

樹的作文 篇3

  枇杷這個詞你應(yīng)該熟悉吧,不是樂器里的琵琶哦,它可是一種四季常青的樹木。

  我對枇杷并不陌生,因為我奶奶家院子里就有一棵。它的樹干又粗又高,而且這株枇杷還很枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)綠色的云,仔細(xì)觀察,又像無數(shù)片綠色的不透明的魚鱗。它的葉子呈兩端尖尖的橢圓形,比較硬,而且還毛茸茸的。枇杷樹還是一種四季常青的樹木。已是深秋了,奶奶家的銀杏、棗樹和爬山虎等植物的葉子幾乎都紛紛掉在地上了,可枇杷樹卻還是郁郁蔥蔥的。我想:松、竹、梅歲寒三友,再加上一個枇杷也不為過。枇杷好像明白了我的心思,輕輕搖擺著幾片樹葉,好像在說:你過獎了,我們四季常青的植物可多了!我真為它不畏嚴(yán)寒的精神而感動。

  另外,枇杷樹開的花是白色的,一般在十一月到次年二月間開花。等到了來年三、四月份,百花爭艷的時候,枇杷就已經(jīng)結(jié)出又青又澀的果實了,這大概與枇杷成熟的季節(jié)有關(guān)吧!五、六月份,天氣轉(zhuǎn)熱的時候,成熟的枇杷就掛滿了枝頭,這時爸爸就會爬到樹上采摘枇杷。每當(dāng)我吃到枇杷時,都會為它清涼解渴的功效和又香又甜的口感嘖嘖贊嘆。如果你仔細(xì)地觀察其中一個枇杷,就會發(fā)現(xiàn)它是有點黃的,形狀像樂器中的琵琶,怪不得人們根據(jù)“琵琶”的音叫它“枇杷”呢。剝開外皮,就可以看見黃色的果肉,吃完后就會留下深褐色的種子。

  枇杷營養(yǎng)豐富。僅果肉中就含有蛋白質(zhì)、果酸、鈣、磷、鐵、胡蘿卜素、果膠以及維生素A、B、C等多種營養(yǎng)。枇杷果肉除鮮食外,還可加工成果汁、果醬、果脯、罐頭等多種食品,各有各的風(fēng)味。枇杷葉可以清肺和胃、降氣化痰。枇杷花可治療傷風(fēng)感冒,果核仁還可以祛痰鎮(zhèn)咳。而用枇杷汁和冰糖熬制成枇杷膏,更是清肺、寧咳、解燥、健胃的良藥。我想:枇杷的營養(yǎng)價值和藥用價值還真不少,我真佩服它呀!

  寫到這里,我似乎又聞到了枇杷葉的清香,放眼望去,一樹青翠,讓我看著養(yǎng)眼,聞著清心,F(xiàn)在,奶奶家的.枇杷樹已經(jīng)是參天大樹了,春來一院綠,夏來一院陰,秋來滿樹風(fēng),冬來一樹雪,都是好風(fēng)景。枇杷樹已成為奶奶家中不可缺少的一部分了。每當(dāng)看到這棵枇杷樹時,我的耳畔就會響起鄰居們的嘖嘖贊嘆。

  這棵枇杷樹的“年齡”比我還大。小時候,我就常常坐在這棵大樹下乘涼、聽奶奶講故事、聽爺爺唱歌、和哥哥弟弟捉迷藏……枇杷樹見證了我童年美好的時光。想到這兒,我不禁嘆了一口氣:畢竟是“花有重開日,人無再少年”,童年已經(jīng)一去不復(fù)返,而枇杷樹也在生長著,一年又一年。

  我愛枇杷樹,因為它四季常青,不畏嚴(yán)寒;因為它營養(yǎng)豐富;因為它承載著我美好的記憶和童年的夢;因為它是奶奶家一道亮麗的風(fēng)景;更因為它是我心頭抹不去的一道美麗的彩虹!

樹的作文 篇4

  更多時候,我是沉默;把真愛和孤獨深藏進(jìn)年輪。

  ——題記

  或許前生我是一棵草,而今生我是一個人,但是我多么希望有一天可以做一棵參天大樹,我知道:來生可以圓夢……

  假如我是一棵長滿年輪的樹,我會用歷盡滄桑的臂膀守護(hù)我腳下的孩子,我不會讓他受一絲損傷,我會讓他充滿溫暖,用我的枝干點亮他生活的希望。

  假如我是一棵長滿年輪的樹,我會俯首下望,用智慧的眼睛看破世間的邪惡,看破人類的愚蠢!看著人們是怎樣的自私自利,是如何背信棄義,是怎么勾心斗角。我會望著上帝失望的眼神,平靜得看著人們應(yīng)得的懲罰。

  假如我是一棵長滿年輪的樹,我會多么渴求用我內(nèi)心的善良喚醒人們的良知,我會仁慈的原諒他們的過錯寬容的撐開自己龐大的'身體,匯成樹蔭,等待人類的足跡到來,在這里乘涼;我也會允許雨滴和樹葉在我懷里嬉戲,鳥兒伴著歌聲在這里取樂。

  直到有一天,我的根支撐不住我的身體,我的身體從中間折斷,我將很重很重地墮在地上,平靜的望著天空。

  直到有一天,我的身軀將會被卡車?yán)撸屯静膹S,鋸成木條,用我的身軀蓋房子,蓋雞舍。我不會感到一絲痛苦,因為我在默默付出,為我愛的世界送出我的一點微不足道的溫暖。我不會苛求回報,因為我知道,人們用自己的雙手在傳遞更多更多的溫暖,我付出的太少太少…

  直到有一天,我的身軀已被廢棄,深埋在泥土中,化為灰燼。這時,在我的樁上又長出一棵小小的樹苗,呈現(xiàn)一絲綠意,那就是我的下一世,也是我的新生。因為我對生命對這世界充滿渴望,依然留戀……

  假如我是一棵長滿年輪的樹,我會靜望著蕓蕓眾生,望著愛的世界……永遠(yuǎn)……

樹的作文 篇5

  三十年前,一棵棵古樹在伐木者的歡笑聲中轟然倒下,千年古樹走完了自己的人生歷程!

  山村里的祖輩們誰也說不出古樹的年齡,只知道那樹干大概要五六個成年人手拉手才能環(huán)圍一圈;沒人知道它們有多高,站在古樹下仰視,高大的樹枝直插云霄。成群的喜鵲、烏鴉把窩筑在高高的樹杈上。每天東方的.太陽還未升起,古樹枝頭早已鳥聲鼎沸,這里成了鳥的天堂。貪玩的兒童在古樹下捉迷藏……

  這是爺爺給我講的故事。

  如今,千年古樹何處有?我真的好羨慕爺爺們童年的生活!

  我心中充滿疑惑:人們?yōu)槭裁匆压艠淇车?什么是烏鴉?什么是喜鵲?我一概不知,更無法體會成群的烏鵲在古樹上嬉戲的情景……

  有鳥兒陪伴的童年是幸福的!

  我的童年是在鋼筋混泥土的城市中度過的,哪里有什么古樹?偶爾見幾棵稍大點的樹,也只不過是從大山里移植來的,論樹齡也只不過三四十年,也從未見過枝頭上有什么喜鵲和烏鴉!

  一棵小樹要成長為參天大樹,需要幾百年的時間,而參天大樹的毀滅卻只要幾秒鐘的時間,人類的本領(lǐng)可真是大啊!

  “毀樹容易育樹難”,我們身邊的這些小樹何時才能成為參天大樹?

  保護(hù)好我們身邊的每一棵樹,讓它們健康成長!使它們成為參天大樹,愿我們的子子孫孫能在古樹下與枝頭的喜鵲、烏鴉一起健康成長!

樹的作文 篇6

  “五一”期間,我和媽媽到碭山與爸爸團(tuán)聚,爸爸說要帶我們娘倆去看碭山最有名的“梨樹王”和“梨樹神”,我高興地一蹦三尺高。

  大清早,我們一家三口就出發(fā)了。爸爸開著車,我坐在車?yán)锵虼巴馔,滿目的梨樹,整整齊齊,像在接受我們的檢閱,翠綠的梨葉在隨風(fēng)搖晃,嬌嬌的,嫩嫩的,晃著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個綠精靈在跳舞,一晃而過,逝向遠(yuǎn)方。藍(lán)天、白云、綠地…….還有那鵝黃的油菜花,此刻,我仿佛走進(jìn)了綠和美交融的世外仙境。

  沒等我從窗外風(fēng)景中醒來,爸爸說:“孩子,到了”。!我被眼前的景色震撼了。那是一片怎樣的綠呀!那是一種令人陶醉的綠,那綠是一種優(yōu)雅的美。撫摸著梨樹葉,軟軟的,像小朋友肉乎乎的手掌。路邊一塊巨大的'石碑上刻著“烏龍披雪”四個蒼勁有力的紅色大字,梨園里形態(tài)各異的梨樹,樹干像烏龍蜿蜒盤旋,樹皮斑駁似龍鱗,當(dāng)梨花盛開掛滿枝頭時,就像烏龍身上披著一層雪一樣,龍喻吉祥,雪喻豐收,多好的寓意呀。

  我們沿著整齊的梨樹叢向深處走,很快就找到了“梨樹王”。。『么值臉涓,這棵“梨樹王”已經(jīng)有一百八十多年的樹齡了。據(jù)說,碭山縣方圓百里的梨樹都是這棵梨樹王的子孫,所以稱“梨樹之王”。這棵老樹盤根錯節(jié),鐵干虬枝,整個樹冠像一個巨大的綠絨大傘。抬頭仔細(xì)一看,咦,樹枝上已經(jīng)掛滿了指頭大小的青青的小梨子,小梨子像一個個小精靈,它們一會兒探出頭來,一會兒又躲到樹葉后面不見了,好像在和我們捉迷藏,可愛極了。一位果農(nóng)正站在梨樹上擺弄著什么,我好奇地湊上去問:“爺爺,您在干什么?”爺爺停下了手中的活親切地說:“我在給梨樹疏果!闭f話間,看見爺爺從梨樹上摘下了一個小梨子,扔在地上。我心疼地說:“爺爺,您怎么把小梨子摘下來了,多可惜呀!”爺爺笑瞇瞇的說:“把多余的小果子去掉,它們就不會爭養(yǎng)料了,到梨子成熟時,梨子才會又大又甜!迸丁!我想,這應(yīng)該是只有專心、專注,梨子才能在樹干中吸足養(yǎng)分,讓自己長得更大更好。我們做事情也一樣,都要一心一意,才能成功。

樹的作文 篇7

  校園見證了我的成長,而校園的銀杏樹則給了我極大的啟示。

  那是一個對于別人來說很平常的一天,但對于我來說,卻糟糕極了。原本勝券在握的考試,我卻因為驕傲丟掉了十幾分。我的心像被刀割似的,又像被洪水裹挾沖刷。

  我徘徊在操場上,腳步像灌了鉛。耳邊似乎還回蕩著老師的責(zé)罵、好友的嘲笑,這一切都讓我難受,忽然,一片葉子落在我的頭上,像蝴蝶落在水上,那樣輕,我將那片葉子取下來,是一片金黃的銀杏葉。

  我抬頭,被眼前的景物,驚呆了,筆直的樹干,金黃的葉片,覆蓋了整棵大樹。我的腳下也鋪滿碎金,在陽光下閃爍著,跳躍著。我彎腰撿起一片銀杏葉,雖然它卑微如塵,但卻依舊閃耀光芒,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。雖然它不是大樹中的一份子了,但它依然沒有放棄自己,樹猶如此,人何以堪?

  想到這,我加快步伐往班級走去,在離開操場的那一刻,我回頭望向銀杏樹,夜幕已然降臨,但它卻依舊奪人眼球,那一刻,我的眼神再次從銀杏樹上滑落到地面的銀杏葉,它的光芒似乎變得微弱,但我認(rèn)為那才是生命的本色。

  在人生中,我們多少少會遇上一些我們認(rèn)為不可能跨過的`坎,但你要相信,不論多大的困難,我們都可以跨過,因為天生我材必有用。

  一次考試的失利,一次精神的洗禮,感謝銀杏樹帶給我的啟發(fā)!

樹的作文 篇8

  我家有一棵石榴樹,石榴樹種在后院。石榴樹種子是爸爸買給我的,我把種子放到后院的土里,因為那里的土壤非常好。在我的細(xì)心裁減下,石榴樹健康地長大了。到了春天,石榴樹發(fā)芽了。芽漸漸長成了樹葉。石榴花開了,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),一朵朵,好看極了。遠(yuǎn)看像一片朝霞。近看像一個美麗的小姑娘。

  到了秋天,石榴很紅,像一個大火球。它的上部分像一個小喇叭。它們在樹上坐著,像是在跟我捉迷藏,有的對我笑紅了臉。秋天是個收獲的季節(jié),我上樹摘了幾十個。我看到一個很紅很紅的石榴,忍不住把它瓣開,瓣開后,我看見石榴子兒像一顆顆透亮的寶石。我吃了一個,哇!酸酸的,甜甜的',真好吃!

  我愛我家的石榴樹。

樹的作文 篇9

  我在回老家的路上引起我注意的是幾個小小的、不起眼的白楊樹。

  它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來裝飾節(jié)目,來經(jīng)營自己開的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個個邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個一個邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅強的活著。

  看著這些白楊,我想到這樣 一個故事:一個母親抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的`幼苗,時光穿梭,她帶著她五歲的孩子來到了這里,男孩問:“白楊是什么?”母親說:“白楊像一個寶寶,一個好寶寶!庇治迥甑臍q月過去了,十歲的男孩又和母親又來到這里,這次母親說:“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來到這里, 這次母親又說:“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標(biāo)。

  白楊也是我們成長的目標(biāo)。

樹的作文 篇10

  我是一顆香樟樹,我住在浙江紹興,今年十歲了。

  我的作用很大,能遮風(fēng)擋雨,能凈化空氣,還能在夏日里給人們帶來一絲清涼。為此,我每天都很努力生長,再生長。

  平日里,我喜歡穿一身綠綠的衣服,靜靜地站在馬路邊上,看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過,看著可愛的小朋友背著書包上學(xué)校,欣賞著美麗的都市風(fēng)景,我覺得,世界真美好。

  可是今天,我遇到麻煩了……

  下午,我的身邊來了兩個叔叔,一個穿著西裝,一個穿著夾克,看上去不像是什么壞人。忽然,其中一個人摸了摸我的身子說:“這棵樹不錯!

  我很奇怪:他們?yōu)槭裁匆f我不錯呢?我有不祥的預(yù)感。

  果然不出所料,等他們第二次來到我身邊的時候,手里多了榔頭、釘子,外加一塊寫著字的.木牌。還沒等我反應(yīng)過來,兩人已經(jīng)動手把木牌釘在了我身上。

  我覺得好疼,我大聲地哭著,可是沒人理我。兩個叔叔走了,留下受傷的我。一個小朋友蹦跳著走過來,大聲念著木牌上的字:請愛護(hù)樹木。

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