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大學(xué)生讀書(shū)筆記13篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生讀書(shū)筆記 篇1
用了一下午的時(shí)間讀完了《大學(xué)生的墳》,仿佛又看見(jiàn)了六哥站在演講臺(tái)上犀利的英姿。聽(tīng)六哥的演講,看六哥的書(shū),都會(huì)給我一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。
大學(xué)是一座墳,那里埋葬著許多人。六哥提到,迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)。很多時(shí)候,我也發(fā)現(xiàn),老師在課堂里上課,自己的思維卻早已不在這里了,下意識(shí)地看了看教室里其他人,坐在前面的還在認(rèn)真地聽(tīng)講,其他人不是在睡覺(jué)就是在玩手機(jī),我想:這些人已經(jīng)不單單是迷茫了,那是墮落!是頹廢!如果把頹廢定義為死亡的話,那大學(xué)簡(jiǎn)直就是一座亂葬崗!
還有一些同學(xué),把大量的時(shí)間花在英語(yǔ)上,六哥說(shuō)他們是跟四六級(jí)同歸于盡的一批人;ㄙM(fèi)了大量的時(shí)間,甚至犧牲了自己的專(zhuān)業(yè)課,就只換來(lái)了一本四六級(jí)證書(shū),難道畢業(yè)后去應(yīng)聘,去創(chuàng)業(yè),別人會(huì)因?yàn)槟阌幸槐咀C書(shū)就讓你衣食無(wú)憂嗎?能讓你吃飽飯的,永遠(yuǎn)是那些你不重視的軟實(shí)力!
還有那些盲目考研的人,確實(shí)有些學(xué)術(shù)型人才考研是合理的,但更多的人卻是在盲目考研,因?yàn)樗麄兩磉叺娜硕荚诳佳谢蚋改缸屗麄兛,我很想?wèn)一句你是給自己還是給別人考?你適合考研嗎?在我看來(lái),這些人其實(shí)是最沒(méi)責(zé)任心的!因?yàn)樗麄兊乃魉鶠楸举|(zhì)上就是一種逃避;因?yàn)樗麄儾桓颐鎸?duì)畢業(yè)后走上社會(huì)的壓力所以選擇考研后再茍延殘喘幾年;因?yàn)閾?dān)心找不到工作而拼命地考考考,用那些并沒(méi)什么用的證書(shū)來(lái)麻痹自己,遮掩自己可憐的自尊,以為高學(xué)歷可以讓自己與眾不同。在六哥的'引導(dǎo)下講解了軟實(shí)力我才明白這個(gè)社會(huì)需要的是什么,才明白這些人有多可悲!
再說(shuō)我自己,其實(shí)大學(xué)以來(lái),我的成績(jī)也算不錯(cuò),也曾自以為是過(guò),但聽(tīng)了六哥的講座,聽(tīng)了六哥談技能能力,軟實(shí)力的重要性時(shí),我卻深深地感到其實(shí)我什么都不會(huì),除了那點(diǎn)沒(méi)什么意義的考試成績(jī),考評(píng)成績(jī)外,我還剩什么呢?因此,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是個(gè)失敗者。古人言,生于憂患,死于安樂(lè)。我今天的安逸換來(lái)的是我明天的無(wú)能,這樣的我,憑什么去和別人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)好的工作崗位?又有誰(shuí)會(huì)來(lái)為我的無(wú)能買(mǎi)單?
所以,我想在我還沒(méi)有被埋進(jìn)這個(gè)墳?zāi)沟臅r(shí)候掙脫出來(lái),規(guī)劃自己的人生。在未來(lái)能理直氣壯地說(shuō):這些年,我不后悔!
大學(xué)生讀書(shū)筆記 篇2
今天我讀了《安徒生童話》里的一則故事——《海的女兒》,小人魚(yú)是海王最小的女兒,為了追求愛(ài)情和幸福,不惜失去自己的舌頭,還需忍受肉體的疼痛,褪去魚(yú)形變成人形,在夢(mèng)想破滅之前,依舊心存良善。
《海的'女兒》故事里最讓我感動(dòng)的地方就是:朝霞漸漸變得越來(lái)越亮了,小人魚(yú)揭開(kāi)了帳篷上紫色的簾子,她彎下腰去,在王子清秀的臉龐上吻了吻,然后把刀子拋向大海,自己也縱身跳入海里——她不愿殺死那個(gè)讓自己魂?duì)繅?mèng)繞的王子,最后寧愿自己化為泡沫悲劇收?qǐng),與《羅密歐與朱麗葉》的故事一樣凄美。
說(shuō)實(shí)話,為什么小人魚(yú)不告訴王子是自己救了他?雖然不可以用嘴說(shuō)話,但可以用筆寫(xiě)啊。為什么巫婆不要其他東西,而偏偏要小人魚(yú)的舌頭來(lái)交換呢?那巫婆要這條舌頭做什么用?難道不成所有的魔咒都需要舌頭作為藥引?這也太可怕了。戈?duì)柼┱f(shuō)過(guò):“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你”,小人魚(yú)的遭遇讓人心痛不已。
小人魚(yú)也是一個(gè)勇往直前、無(wú)所畏懼的“人”。當(dāng)我讀到“為什么我們得不到一個(gè)不滅的靈魂呢?”小人魚(yú)悲哀地問(wèn)!爸灰夷軌蜃兂扇,可以進(jìn)入天上的世界,哪怕在那兒只活一天,我都愿意放棄我在這兒所能活的幾百歲的生命!”我不禁為小人魚(yú)的勇氣所折服。
《簡(jiǎn)愛(ài)》中說(shuō):“你以為我會(huì)無(wú)足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒(méi)有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了,我和你有一樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心!蓖捁适吕锏娜硕寄敲从赂、善良,現(xiàn)實(shí)世界中的我們?cè)谏钪幸残枰赂液蜕屏肌?/p>
大學(xué)生讀書(shū)筆記 篇3
讀《紅與黑》是一段太過(guò)漫長(zhǎng)的過(guò)程,正因時(shí)刻已給了作家和作品最無(wú)私而又公正的評(píng)判,我的閱讀態(tài)度自不能像對(duì)暢銷(xiāo)書(shū)那樣肆無(wú)忌憚,又不能像對(duì)言情小說(shuō)那樣不置可否。我是在用心靈去與那個(gè)時(shí)代交談,重點(diǎn)也放在歷史以外的探究和思考。
引領(lǐng)我啃完著本書(shū)的是其本身的巨大魅力。作者從一紙簡(jiǎn)單的刑事案件資料中展示出那個(gè)時(shí)代廣闊的社會(huì)畫(huà)面,把一個(gè)普通的刑事罪行提高到對(duì)十九世紀(jì)初期法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)制度,進(jìn)行歷史和哲學(xué)研究的水平。小說(shuō)令我看到在生硬的歷史書(shū)上無(wú)法感受的,那段法國(guó)大貴族和資產(chǎn)階級(jí)交替執(zhí)政的關(guān)鍵時(shí)期的狀況。我從中了解到現(xiàn)實(shí)主義作品的另一種藝術(shù)特色——司湯達(dá)傾心的人的“靈魂辨證法”;這與以往我從《高老頭》、《歐也妮·格朗臺(tái)》中體會(huì)的巴爾扎克的“造成一個(gè)人的'境遇”有很大不一樣。
全書(shū)最耀眼也是文學(xué)史上著名的人物自然是于連·索雷爾,“平民出身,較高文化,任家庭教師,與女主人發(fā)生戀情,事露,槍殺戀人,被判死刑”是他一生的骨架,“追求”快樂(lè)的“熱情”和“毅力”、對(duì)階級(jí)差異的反抗所表現(xiàn)出近乎英雄的氣概就是動(dòng)人的血肉。作者用淡化物質(zhì)描述而突出心靈跟蹤的手法強(qiáng)化的,正是于連處在青年的沖動(dòng)下追求“英雄的夢(mèng)想”經(jīng)歷,這是對(duì)那個(gè)社會(huì)形態(tài)的反抗,也是對(duì)碌碌無(wú)為、虛度青春的反抗。
在社會(huì)現(xiàn)實(shí)阻礙實(shí)現(xiàn)抱負(fù)時(shí)只有兩種選。和吮芑蚴欠纯。那些當(dāng)著小職員不求上進(jìn)、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他們或許平庸得舒適卻被社會(huì)的前進(jìn)所淘汰。能不斷樹(shù)立人生目標(biāo)、決定實(shí)現(xiàn)人生理想的便是和于連有同樣氣概的反抗者。這個(gè)時(shí)代當(dāng)然不歡迎虛偽的言行作為手段,但仍然需要對(duì)生活的熱情來(lái)反抗空虛的度日。這樣,于連杯具性的結(jié)局除了昭示“個(gè)人反抗行不通”外,就有了對(duì)當(dāng)今社會(huì)更實(shí)際的好處。
寫(xiě)至此,不得不引到這部小說(shuō)的一個(gè)“創(chuàng)舉”——使于連與德·雷納爾夫人“心靈的感情”和于連與德·拉莫爾小姐“頭腦的感情”相映成趣。盡管這兩個(gè)貴族女性的感情方式迥然不一樣,一個(gè)深沉,一個(gè)狂熱,他們?cè)谶@兩個(gè)基本點(diǎn)上卻是一致的,那就是:對(duì)本階級(jí)的厭惡,對(duì)封建門(mén)閥制度的叛逆。記得當(dāng)于連發(fā)現(xiàn)自己的感情正蛻變成虛榮的工具時(shí)說(shuō)“我把自己毀了”,可之后的細(xì)節(jié)是“一種高傲之間帶著惡意的表情很快的代替了最真摯、最強(qiáng)烈的感情的表情!边@時(shí)的貴族小姐卻是擺脫了一向慢得像烏龜爬一樣的生活,用喪失尊嚴(yán)的方法博得感情。書(shū)中兩段杯具感情的進(jìn)展始終伴隨著新貴的若即若離和于連的自卑帶來(lái)的懷疑,直至生命將要終結(jié)時(shí),感情才爆發(fā)出無(wú)濟(jì)于事的原始的火花,令人感懷。
大學(xué)生讀書(shū)筆記 篇4
從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)到大學(xué)。此刻,,我們終于成了讓人羨慕的大學(xué)生。在這里,我們驕傲過(guò),自豪過(guò),被無(wú)止休的輝煌籠罩著。當(dāng)這些用金錢(qián)堆起來(lái)的榮耀沒(méi)了來(lái)源時(shí),當(dāng)給我們提供金錢(qián)的父母衰老時(shí),習(xí)慣了大手大腳的我們從此便一無(wú)所有了!此刻,可憐的人啊,我拿什么來(lái)拯救你,我的友人!
——題記
從開(kāi)始到結(jié)束,從幼稚到成熟,我們走過(guò)了二十個(gè)年頭,我們的腳步踏過(guò)了20個(gè)春秋。這一刻,我們真的解放了,自由了,無(wú)拘無(wú)束了。我們終于……可以為所欲為了!
擺滿了酒肉的桌邊有我們的嬉聲俏語(yǔ),熱火朝天的網(wǎng)吧里有我們弓起的脊背,街上相依的情人中有我們稚嫩的面孔。對(duì)著手機(jī)喋喋不休的有我們熟悉的聲音。這一幕幕都如此地清晰可見(jiàn)。在別人看來(lái)新鮮而刺激的生活背后,誰(shuí)又能知道,該需要多大一筆財(cái)富?
我們看的見(jiàn)一把拿出百元大鈔時(shí)的驕傲;看的見(jiàn)在游戲中連連升級(jí)時(shí)的自豪;看的見(jiàn)情人拿出禮物時(shí)的甜蜜;看的見(jiàn)拿著手機(jī)大吼時(shí)的優(yōu)越。這些,我們都看的見(jiàn)。然而,在這些榮華的背后,誰(shuí)又能看的見(jiàn)父母日夜操勞時(shí)身體的佝僂?
我不敢想象,父母為能給我們掙出那張百元大鈔而幾夜未眠,不敢想象,我們毫不在乎地花在女朋友身上的那些錢(qián)是父母加了幾夜的班才賺了回來(lái)的;更不敢想象,父母能給我們這些封為天之驕子的大學(xué)生買(mǎi)上一部手機(jī)而默默地吃了多少的.苦!
這些,我們都無(wú)法想象。當(dāng)所有羨慕的目光都注視著我們時(shí),當(dāng)所有的朋友都對(duì)我們前呼后擁時(shí),我們虛榮了,腐化了。所有的意志都被沖跨了。無(wú)止境的花銷(xiāo)永遠(yuǎn)無(wú)法滿足我們無(wú)限制膨脹的欲望。也許,誰(shuí)都不會(huì)注意到,一直以來(lái),總是有位老人,孤獨(dú)地,無(wú)助地,而又絲毫沒(méi)有怨言地,在田里耕作著,在工廠里辛苦著,在大街小巷奔波著。為我們,為我們這些讓他們引以為榮的大學(xué)們,為我們不休止的欲望,為我們莫大的虛榮。
當(dāng)真底有一天,我們終于從飯桌上停下來(lái),回頭看一眼家里的父母;真的有一天,我們終于從網(wǎng)吧里走出來(lái),親自寫(xiě)一封信給家里的父母;真的有一天,我們終于從女友的懷里抬起頭來(lái),想念一下家里的父母;真的有一天,我們終于用手機(jī)打一個(gè)電話給家里的父母。即使這些事情只會(huì)發(fā)生一次,即便這一次的時(shí)間只能持續(xù)幾分鐘。只要我們終于聽(tīng)到了那個(gè)久違的聲音,難道此時(shí)感覺(jué)不到父母聲音的沙啞,看不到父母面孔的蒼老!
這一刻,我們的心顫抖了,抽搐了。所有的虛榮在父母那淺淺的一笑中瓦解了,崩潰了。按捺不住的衰老侵蝕了父母原本光潔的雙頰,雪一樣的顏色肆無(wú)忌憚地染白了父母原本烏黑的頭發(fā)。當(dāng)這一切真的成了事實(shí)擺在我面前時(shí),當(dāng)這些事實(shí)已變得無(wú)可救藥時(shí),那么,曾經(jīng)揮金如土的我們又如何用錢(qián)來(lái)買(mǎi)回父母的年齡和健康!
所有的挽回都是徒勞。父母依舊無(wú)怨。然而,我們的輝煌與驕傲就在父母永遠(yuǎn)的無(wú)怨中變得淺薄與卑微。等到有一天,我們清醒了,懊悔了,從高消費(fèi)的圈子里跳出來(lái)了。可悲的是,此時(shí)我們的父母真的已經(jīng)老了。一切都發(fā)生的如此讓你猝不及防。那一刻,再多的譴責(zé)都無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)所有哀求的目光與我觸及時(shí),當(dāng)所有的原本美好的一切都被金錢(qián)湮滅時(shí),我又拿什么拯救你,我的友人!
大學(xué)生讀書(shū)筆記 篇5
《歐也妮葛朗臺(tái)》是巴爾扎克筆下的十九世紀(jì)法國(guó)!稓W也妮葛朗臺(tái)》的故事沒(méi)有駭人聽(tīng)聞的事件,沒(méi)有絲毫傳奇色彩。這是一出“沒(méi)有毒藥,沒(méi)有尖刀,沒(méi)有流血的平凡杯具。”在巴爾扎克的作品中主宰一切的是金錢(qián),葛朗臺(tái)老頭的形象便體現(xiàn)了金錢(qián)的主宰力量。
其中塑造的葡萄園主葛朗臺(tái),是一個(gè)不折不扣的吝嗇鬼。在他的眼里,根本就沒(méi)有親情,友情,僅有金錢(qián)。甚至因?yàn)椋瑲W也妮花了屬于她自我的錢(qián),也要讓她喝涼水,吃面包度日很久。就在生命即將結(jié)束的時(shí)候,也不忘盯著他所有的財(cái)產(chǎn)。都開(kāi)始舉行葬禮了,當(dāng)金耶穌靠近他時(shí),還起來(lái)抱住,不忘囑咐他女兒向他報(bào)賬。
歐也妮是這篇小說(shuō)的'主人公,同時(shí),她也是一個(gè),擁有這悲慘命運(yùn)的人。吝嗇的父親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在壓迫著她,體貼的母親也去世了,在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候愛(ài)上了破產(chǎn)的堂弟——夏爾,并且等了他七年,還是被他拋棄了。嫁給了自我不愛(ài)的人,丈夫在結(jié)婚沒(méi)多久就去世了,成了一個(gè)可憐的寡婦。
全文以歐也妮的婚事為線索,以很多筆墨描繪金錢(qián)的威力,畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆卻是指出金錢(qián)拜物教的荒謬,指出金錢(qián)固然給人帶來(lái)權(quán)勢(shì),卻不能給人帶來(lái)幸福。至少,在人類(lèi)的感情領(lǐng)域,金錢(qián)是無(wú)能為力的。葛朗太稱(chēng)雄一世,積累了萬(wàn)貫家財(cái),一文也帶不進(jìn)墳?zāi),除了一種虛幻的滿足感,能夠說(shuō)一無(wú)所獲。在巴爾扎克看來(lái),葛朗臺(tái)的聚斂癖,是當(dāng)代社會(huì)的一種情欲。向歐也妮這類(lèi)心地單純的姑娘,金錢(qián)與她既不是一種需要,也不是一種慰藉,僅有人性已經(jīng)異化,完全為貪欲所支配的人,才會(huì)將金錢(qián)視為人生的最高需要。
葛朗臺(tái)老頭的吝嗇和對(duì)金錢(qián)的癡狂,在書(shū)中隨處可見(jiàn):“至于仆人拿儂,一年的工薪僅有60法郎,她在葛朗臺(tái)家辛勤勞作了30年,只是在第20年上,葛朗臺(tái)才痛下決心賞了她一只舊表,那是她到手的唯一禮物?蓱z的拿儂老是赤著腳,穿著破衣衫,睡在過(guò)道底下的一個(gè)昏暗的小房間!笨丛20年工作的份上才忍痛割?lèi)?ài),作出決心,好象是件要他的命,喝他的血,抽他的筋的決定——送拿儂一只舊表。除了這些葛朗臺(tái)還對(duì)自我的親人吝嗇:“盡管葛朗臺(tái)家財(cái)萬(wàn)貫,然而他的開(kāi)銷(xiāo)卻很節(jié)省。
他從來(lái)不賣(mài)肉、蔬菜和水果,這些都由佃戶替他送進(jìn)柴房。他什么都節(jié)儉,連動(dòng)作在內(nèi)。每頓吃的食物,每一天點(diǎn)的蠟燭,他總是親自定量分發(fā);每年十一月初一堂屋里才生火,到3月31日就得熄火,不管春寒和秋涼;他給妻子的零用錢(qián)每次不超過(guò)6法郎;多年來(lái)給女兒陪嫁的壓箱錢(qián)總共僅有五六百法郎;”“不覺(jué)新年到了,葛朗臺(tái)照例要女兒把她的全部金幣拿出來(lái)欣賞一番,歐也妮只好說(shuō)金幣沒(méi)有了。父親一聽(tīng),火冒三丈,猜到她已把金幣送給了查理,大罵女,并決定把她關(guān)進(jìn)房里,只給冷水和面包!边@時(shí)的葛朗臺(tái)知到女兒將自我的金幣送給查理,他愛(ài)錢(qián)如命的本質(zhì)戰(zhàn)勝了親情,將自我竟有的女兒送進(jìn)了閣樓,讓她在那過(guò)著生不如死的生活!1822年10月,葛朗臺(tái)太
太平靜地死去。太太尸骨未寒,葛朗臺(tái)便請(qǐng)來(lái)克羅旭要?dú)W也妮在財(cái)產(chǎn)文契上簽字,放棄登記,全部財(cái)產(chǎn)歸父親管理,女兒只保留虛有權(quán),歐也妮一點(diǎn)也不明白,就在文契上簽了字,父親這才放了心。”自我的妻子還才安息,他卻為了遺產(chǎn)到處奔波!巴砩,葛朗臺(tái)來(lái)到太太房間,正巧碰上母女倆在看查理母親的肖像,葛朗臺(tái)一見(jiàn)金匣,就像一只老虎撲向一個(gè)睡著的嬰兒一樣抱住不放!必澙贰⒔器、吝嗇,金錢(qián)是他唯一崇拜的上帝的品質(zhì)在此表顯得無(wú)疑。與父親相比歐也妮表現(xiàn)得十分慈愛(ài),善良。辦了不少公益事業(yè):建了1所養(yǎng)老院、8處教會(huì)小學(xué)和一所圖書(shū)館。
書(shū)中的人物都有著自我的個(gè)性,可是從他們身上也能夠找到當(dāng)時(shí)社會(huì)的影子。貴族階級(jí)日趨衰落,“一切封建的、宗法的和田園詩(shī)般的關(guān)系全都破壞了”,代之而起的是飛揚(yáng)跋扈的資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶和無(wú)所不在、無(wú)所不能的金錢(qián)勢(shì)力。以及柔弱的婦女,她們安于現(xiàn)狀。
讀完此書(shū)我不得不感嘆資本家的發(fā)家史,是一本糅合著血淚的屈辱史。
大學(xué)生讀書(shū)筆記 篇6
《我的大學(xué)》講述16歲的阿廖沙到喀山想進(jìn)大學(xué)讀書(shū),但那時(shí)的大學(xué)對(duì)窮苦的孩子來(lái)說(shuō)大門(mén)是關(guān)著的。阿廖沙在那里的一所特殊大學(xué)—“社會(huì)大學(xué)”,在這個(gè)所大學(xué)里他接觸到許多知識(shí)分子,受到各種思想的啟迪和教育,這所“大學(xué)”為他展現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越廣闊的世界。
“我要去喀山讀大學(xué)。一經(jīng)決定,我變暗下決心,無(wú)論如何都要達(dá)到目的!备郀柣缡菍(xiě)到。此時(shí)的高爾基已是處在于我們年齡相當(dāng)?shù)碾A段,沒(méi)有任何資本,也沒(méi)有任何親人的幫助,有的只是與他毫不相關(guān)的人的一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)而已,在他看來(lái),這些就足夠讓他實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。但不得不說(shuō),大學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),完全是他自己努力的結(jié)果。
現(xiàn)在的大學(xué)生們呢?讀書(shū),易上加易:資金根本不屬于我們考慮的范圍,支持卻來(lái)自社會(huì)各界,我們的父母,親人始終站在第一位。支持的無(wú)窮,學(xué)習(xí)資源的無(wú)盡,四年又四年,高爾基式的人才有多少,寥寥無(wú)幾,可以說(shuō)幾乎沒(méi)有。怪誰(shuí)?父母,親人,國(guó)家,教育制度?不用懷疑,就怪你自己!因?yàn)橐粋(gè)不容改變的事實(shí)— 我們都已長(zhǎng)大成人了。成熟的思想已宣告衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“公子”“小姐”的.生活的遠(yuǎn)去,如果你還是只能過(guò)那樣的生活,我敢說(shuō),人與白癡可以畫(huà)筆直得等號(hào)了。
記得英語(yǔ)老師在講到一篇關(guān)于責(zé)任的文章時(shí)說(shuō)過(guò),人活著不僅僅是為自己很大程度上是在承擔(dān)著對(duì)父母,家庭,社會(huì)等很多反方面的責(zé)任。一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人也是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人。對(duì)比一下當(dāng)時(shí)的高爾基,在那樣的環(huán)境下,他為誰(shuí)活著,為自己。親人的消失,社會(huì)的黑暗,沒(méi)有權(quán)利給他責(zé)任?蓛H僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),他就是自己成了一個(gè)大文人,不知責(zé)任更多時(shí),他會(huì)怎樣。
有時(shí)一對(duì)比,我會(huì)覺(jué)得高爾基的大學(xué)生活才是真正有意義的大學(xué)日子,反而我們的大學(xué)生活卻是很糟糕。不可否認(rèn),學(xué)校的條件要好很多,但結(jié)果卻與他差得很遠(yuǎn)。究其原因,我們浪費(fèi)了時(shí)間,時(shí)間也浪費(fèi)了我們!
寫(xiě)到這里,不禁想到了大學(xué)生找工作困難的現(xiàn)狀。很多人抱怨,生不逢時(shí),國(guó)家,政府各方面的問(wèn)能,,但要知道,主要無(wú)能的還是自己,浪費(fèi)青春,錯(cuò)失良機(jī),自食苦果!
為了所謂的素質(zhì)教育,對(duì)知識(shí)變的輕視,大學(xué)里教授的知識(shí)不斷減少。但對(duì)此大學(xué)生們?nèi)圆粷M足,以應(yīng)付考試為目的學(xué)習(xí),平時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,甚至還總結(jié)出“選修課必逃,必修課選逃”的歪理。只顧完善和豐富自己的大學(xué)生活,培養(yǎng)自己的業(yè)余能力,結(jié)果呢?“無(wú)法就業(yè)”,只因知識(shí)儲(chǔ)備不夠。也許應(yīng)聘時(shí)憑自己的三寸不爛之舌輕松過(guò)關(guān),贏得一個(gè)崗位,但平時(shí)違法完成對(duì)業(yè)務(wù)的處理,最后也只能是過(guò)過(guò)就業(yè)癮罷了。這時(shí)再去后悔大學(xué)時(shí)光的虛度,只能獨(dú)自品味“光陰好比河中水,只能流去不流回”的真諦了。如何有意義地度過(guò)大學(xué)時(shí)光?留給自己反思吧!
大學(xué)生讀書(shū)筆記 篇7
寒假里讀美國(guó)作家路易莎的小說(shuō)小婦人,深深被其打動(dòng).于是將文中精彩之處摘錄下來(lái),并寫(xiě)下自己的感受。小婦人是一本小說(shuō)化的家庭日記,一道德家世小說(shuō)。馬奇一家四姐妹自立的權(quán)利的追求以及她們對(duì)家庭的忠誠(chéng)眷顧構(gòu)成了一對(duì)貫穿全書(shū)的矛盾,使故事熠熠生輝,情節(jié)生動(dòng)感人。
這是一本自我抑制和自我表現(xiàn)相結(jié)合、使用主義和烏托邦思想并存的小說(shuō)。 馬奇家的女人個(gè)個(gè)都是藝術(shù)家。喬寫(xiě)作,艾美畫(huà)畫(huà),貝思彈琴,梅格寫(xiě)劇本、演出、管理家務(wù),母親諄諄善誘,營(yíng)造了一種有威信、異;钴S而又自律的生活。她們各自得到了自己需要和應(yīng)得的東西。艾沒(méi)雖然放棄了自己最高的藝術(shù)抱負(fù),卻終于成為一個(gè)真正的淑女,一個(gè)出資扶弱救貧,并可以從事藝術(shù)工作的人。梅格雖然永遠(yuǎn)也不可能成為她曾朝思慕想的有錢(qián)人,但她在最吸引她的家庭生活中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。貝思生命短促,她的聲音嚴(yán)格來(lái)說(shuō)也只是一種家庭消遣,但作為一個(gè)聰慧、有愛(ài)心、為大家所愛(ài)戴的家庭成員,她真正享受到了適合自己的生活。喬必須長(zhǎng)大,但她不能如讀者希望的那樣和勞里建立愛(ài)情關(guān)系,她得把家庭放在第一位。小婦人用樸實(shí)無(wú)華的寫(xiě)實(shí)手法把四姐妹的命運(yùn)展現(xiàn)在我么們面前,它不斷地提醒我們:我們要過(guò)的生活其實(shí)十分簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的生活本身就是一種幸福。自制在這里并非失去自我,而更是一種自我的選擇。
小婦人受美國(guó)當(dāng)時(shí)第一大思想家愛(ài)默生影響,強(qiáng)調(diào)個(gè)人尊嚴(yán)和自立自律的.重要,體現(xiàn)了奮發(fā)有為的美國(guó)精神。馬奇姐妹結(jié)社辦報(bào),寫(xiě)劇本,演戲。為減輕家庭負(fù)擔(dān)喬出去照顧馬奇嬸嬸;梅格在金斯家做家庭教師;喬努力寫(xiě)作終于成為作家;梅格寧愿放棄馬奇嬸嬸的遺產(chǎn),嫁給了清貧的1布魯克先生,夫妻二人同甘共苦,使小家庭充滿了幸福。馬奇姐妹明智、自由地選擇了自己的生活道路,她們的歸宿各不相同,但都是自強(qiáng)自立精神的結(jié)果。
善良仁愛(ài)是馬奇家的女人所共同擁有的品質(zhì),而喬和貝思是一對(duì)具有犧牲精神的人物。貝思默不作聲地為大家做事,她為幫助荷梅爾一家而得了猩紅熱,最后付出了年輕的生命。喬對(duì)勞里并非無(wú)情,但她這種感情太純真了,純真得沒(méi)有攙雜一點(diǎn)私心。她愛(ài)勞里是無(wú)可質(zhì)疑的,甚至打算讓梅格嫁給他,后來(lái),她以為自己疼愛(ài)的貝思愛(ài)上了勞里,又忙著為她打算,當(dāng)知道貝思沒(méi)有愛(ài)上勞里時(shí),她這樣說(shuō):“還有愛(ài)美留給他,他們會(huì)十分般配的。”她“現(xiàn)在還沒(méi)有心情談這種事情”,她關(guān)心的只是貝思的身體。待她成長(zhǎng)起來(lái),并渴望得到愛(ài)情的時(shí)候,她卻永遠(yuǎn)失去了勞里。
《小婦人》把道德美看作一個(gè)特殊的目標(biāo),使全書(shū)蒙上了一層道德色彩。而所謂道德,亦即是整個(gè)純真人性,是人類(lèi)心靈深處至真至善的東西。歌德說(shuō):“它不是人類(lèi)思維的產(chǎn)品,而是天生的沒(méi)在的美好性格。它多多少少是一般人類(lèi)生來(lái)就有的,但是在少數(shù)具有卓越才能的心里得到高度顯現(xiàn)。這些人用偉大的事業(yè)或偉大的學(xué)說(shuō)顯示出他們的神圣性,然后通過(guò)所顯現(xiàn)的美好境界,博得人們的愛(ài)好,有力地推動(dòng)人們進(jìn)步!边@正是書(shū)中的美學(xué)意義所在。 真善聲美,美生藝術(shù)。純真善良的人才是美麗可愛(ài)的,才能渾身散發(fā)出藝術(shù)氣息而楚楚動(dòng)人。
馬奇太太這樣說(shuō): "我希望我的女而兒們美麗善良,多才多藝;受人愛(ài)幕,受人敬重;青春幸福,婚姻美滿,愿上帝垂愛(ài),使他們盡量無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)一種愉快而有意義的生活。被一個(gè)好男人愛(ài)上并選為妻子是一個(gè)女人一生最大的幸福,我熱切希望我的姑娘們可以體會(huì)到這種美麗的經(jīng)歷?紤]這種事情是很自然的事情,梅格期望和等待是對(duì)的,而明智之舉是做好準(zhǔn)備,這樣,當(dāng)幸福時(shí)刻到來(lái)時(shí),你才會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)準(zhǔn)備好承擔(dān)責(zé)任,無(wú)愧于這種幸福。我的好女兒,我對(duì)你們寄予厚望,并不是要你們急沖亂撞———僅僅因?yàn)橛星叭撕篱T(mén)華宅,出手闊綽,邊嫁給他們,這些豪宅并不是家,因?yàn)槔镱^沒(méi)有愛(ài)情。金錢(qián)是必要而且寶貴的東西——如果用之有道,還是一種高貴的東西——但是我決不希望你們把它看作是首要的或者是唯一的奮斗目標(biāo)。我寧愿你們成為擁有愛(ài)情、幸福美滿的窮人家庭的妻子,也不愿意你們做沒(méi)有自尊,沒(méi)有安寧的皇后! 這應(yīng)該是每一個(gè)明智的母親的美好愿望。 財(cái)富的確是人們非?释模欢毟F也有它光明的一面。
逆境的好處之一是人們從自己堅(jiān)苦卓絕的奮斗中而感到真正的愉快。我們存在于世界的智慧、美麗與能力,有一半得之于困境的激勵(lì)。 這種家庭的幸福是不會(huì)突然降臨的,但是約翰和梅格找到了開(kāi)啟它的鑰匙;楹蟮臍q月教會(huì)他們?nèi)绾问褂眠@把鑰匙,打開(kāi)真正的家庭之愛(ài)與互相幫助的寶庫(kù)之門(mén),這些財(cái)富最貧窮的人們都可以擁有,最富有的人卻買(mǎi)不到。著就是年輕的妻子和母親們同意被束縛在那種高閣的原因。在那上面,她們于世間的不按與焦慮中安然無(wú)恙,在那些依戀她們的幼兒稚女身上找到羅勒忠誠(chéng)的愛(ài);她們無(wú)謂痛苦、貧窮與年歲的增長(zhǎng);她們和一個(gè)重視的朋友攜手并進(jìn),同甘共苦。
這個(gè)朋友,那古老優(yōu)秀的薩克遜語(yǔ)言的真正意思是“家庭的保證”。她們就像梅格那樣,認(rèn)識(shí)到婦女最幸福的王國(guó)是家庭,而作為她們統(tǒng)治藝術(shù)最高榮耀的不是一個(gè)女王,而是做一個(gè)聰明的妻子和母親。 其實(shí),成功的女人不光要擁有這些,她必須擁有自己的事業(yè),這樣,不會(huì)對(duì)不起自己的青春年華。只有家庭和事業(yè)都成功才算擁有完美人生。
大學(xué)生讀書(shū)筆記 篇8
《茶花女》的小說(shuō)1848年在巴黎出版,《茶花女》的話劇1852年在巴黎演出,《茶花女》的歌劇1853年在威尼斯公演,1909年以來(lái)已經(jīng)二十多次被搬上銀幕,早在十九世紀(jì)九十年代就已經(jīng)被翻譯成中文,上個(gè)世紀(jì)初,甚至在中國(guó)的話劇舞臺(tái)上也公演過(guò),二十四歲的外省青年阿爾芒在巴黎讀完大學(xué)取得了律師資格之后,并沒(méi)有立刻去找一份工作,而是“把文憑放在口袋里,也讓自己過(guò)幾天巴黎那種懶散的生活。”他憑著祖?zhèn)鞯拿磕臧饲Хɡ傻氖杖耄诎屠枳饬朔孔,雇了傭人,養(yǎng)了一個(gè)“小家碧玉,溫柔而多情”的情婦,同時(shí)與朋友一起整天出入各種風(fēng)月場(chǎng)所尋歡作樂(lè)。正是在這種情形下,他邂逅了巴黎名妓外號(hào)“茶花女”的瑪格麗特小姐,并立刻展開(kāi)了對(duì)她的追求。
正如書(shū)中所說(shuō)的那樣,在風(fēng)月場(chǎng)中追求女人通常有兩種方式,一種是用錢(qián),一種是用情。阿爾芒在當(dāng)時(shí)雖然也算有幾個(gè)錢(qián)的“小資”,但正如書(shū)中另一位老妓女揄揶他的那樣“您那七八千法郎的津貼費(fèi)是不夠這個(gè)女孩揮霍的,連維修她的馬車(chē)也不夠。”瑪格麗特為了維持巴黎名妓的排場(chǎng),每年需要花費(fèi)十多萬(wàn)法郎。所以阿爾芒只能用“情”來(lái)追求瑪格麗特。果然在他付出了兩三年的時(shí)間后得嘗所愿,不但讓瑪格麗特成了他的情婦,還讓她相信她得到的是真正的愛(ài)情。妓女以出賣(mài)肉體和感情為職業(yè),但她們也有自己不愿意出賣(mài)的愛(ài)情,或許正是因?yàn)樗齻兛磯蛄巳碎g的虛情假意,反而更加看重、也更加渴望真正的愛(ài)情。所以當(dāng)瑪格麗特把阿爾芒對(duì)她的愛(ài)慕當(dāng)成了真正的愛(ài)情之后,就毫不猶豫地不顧一切地獻(xiàn)出了她的一切。
面對(duì)瑪格麗特的一片真情,阿爾芒卻始終不肯相信妓女也會(huì)有真正的愛(ài)情,所以從占有瑪格麗特的第二天起,就讓猜疑占據(jù)了他的心頭,第三天就認(rèn)定瑪格麗特欺騙了他而發(fā)出了一封羞辱和譴責(zé)她的絕交信。然而,當(dāng)他聽(tīng)到朋友祝賀他得到了“可以替他爭(zhēng)面子的不容易到手的漂亮情婦”瑪格麗特之后,在虛榮心的作用下,立刻后悔起來(lái),并給瑪格麗特發(fā)出了請(qǐng)求寬恕的信。所以我們有理由相信,在阿爾芒心目中,占有巴黎名妓的虛榮心的分量要比對(duì)瑪格麗特的愛(ài)情的分量重得多。也就是說(shuō)他真正想要的是一份擁有名妓的虛榮而不是一個(gè)普通女人的愛(ài)情。正如書(shū)中瑪格麗特當(dāng)面怒斥阿爾芒時(shí)所說(shuō)的那樣:“你,你不愿意讓我知道你的景況,你要我保留我的虛榮心來(lái)滿足你的虛榮心,你想保持我過(guò)去的奢侈生活,你想保持我們思想上的差距,你,總之,不相信我對(duì)你的無(wú)私的愛(ài)情,不相信我愿意和你同甘共苦,有了你這筆財(cái)產(chǎn)我們本來(lái)可以一起生活得很幸福,但你寧愿把自己弄得傾家蕩產(chǎn),你這種成見(jiàn)真是太根深蒂固了。你以為我會(huì)把虛榮當(dāng)著幸福嗎?一個(gè)人心中沒(méi)有愛(ài)情的時(shí)候可以滿足于虛榮,但是一旦有了愛(ài)情,虛榮就變得庸俗不堪了。”
自古紅顏多薄命,美麗的容顏帶來(lái)的卻是無(wú)限的哀愁與悲劇。而妓女,特別是美麗而又有才情的妓女,在這條路上走得更是艱苦。比如杜十娘,情仇愛(ài)恨化作一江春水向東流;李思思、陳圓圓的命運(yùn)也是令人感慨、令人無(wú)奈。而看過(guò)《茶花女》后才明白這樣的悲劇不只發(fā)生在中國(guó),敻覃愄氐膼(ài)情悲劇故事就是這樣的。一介弱質(zhì)女流在放蕩且無(wú)目的的生命中找尋到了真愛(ài),為此放棄了自己習(xí)以為常的大量物質(zhì)享受,放棄了一切能使自己暫時(shí)快樂(lè)的糜爛生活習(xí)慣,只為求能和最?lèi)?ài)的`人呆在一起。要從深陷的泥潭中爬出來(lái),是要花很大的力氣和決心的,況且還要使自己最小程度地被泥水污染,敻覃愄刈龅搅,而且做的非常出色?扇绱司薮蟮母冻觯瑩Q回的仍是人們的不理解和排擠,還有自私的人們的惡意中傷。
巨大的阻力最終還是使瑪格麗特和愛(ài)人分開(kāi)了,誤會(huì)使最?lèi)?ài)的人再自己最需要安慰的時(shí)候羞辱她,這是何等痛苦的事情?也許真的只有死亡可以拯救她。是的,瑪格麗特死了,孤獨(dú)的死去,再也沒(méi)了活著時(shí)的奢華,以前無(wú)數(shù)的情人也忘了她。生前的生活愈是轟動(dòng),死的時(shí)候就愈是冷清。
亦或許,瑪格麗特并不是個(gè)完全的悲劇人物,至少,她得到了真愛(ài),她的靈魂得到了凈化。貴婦人們只看到了她生活的奢侈和物質(zhì)的享受,卻不知道她高尚的情操也是自己所望塵莫及的。奇怪的資本主義上流社會(huì)的人們,明明鄙視放蕩的妓女,卻又要逼良為娼。如果瑪格麗特沒(méi)有生在這樣一個(gè)骯臟、虛偽、殘忍的資本主義時(shí)代,或許她就是圣母瑪利亞?上菢拥纳鐣(huì),那樣的時(shí)代,連圣母也會(huì)被玷污。而在瑪格麗特被玷污的軀殼下,頑強(qiáng)而又圣潔的靈魂正是讀者們暗暗哭泣的原因。也許這就是妓女的無(wú)奈吧。難得遇到一個(gè)動(dòng)心之人,為他無(wú)怨的付出,為他無(wú)私的奉獻(xiàn),為他甘愿忍受痛苦,但換來(lái)的卻是誤解。就猶如一把利劍直刺中心臟,而她只能無(wú)語(yǔ)凝咽。仇也罷,怨也罷,這就是瑪格麗特可歌可泣的愛(ài)情。她的愛(ài)比一座貞節(jié)牌坊更崇高,更何況牌坊有時(shí)只是標(biāo)榜和束縛,而這位妓女的愛(ài)情卻是熱情、純潔、真摯、奔放。所以看透了虛情假意、經(jīng)歷了人間冷暖的妓女,一旦動(dòng)情,就要比他人更看重愛(ài)情,也更渴望愛(ài)情。
感謝小仲馬塑造了茶花女這樣一個(gè)可悲卻又可敬的美麗女子。然而,希望那已死去的花朵再次從泥土中萌芽、重生的時(shí)候,遠(yuǎn)離那陰暗的墻角,能每天和陽(yáng)光為伴,即使不再那么美麗,也不要重復(fù)前世的悲劇。
大學(xué)生讀書(shū)筆記 篇9
其實(shí),筆者真正的在對(duì)哲學(xué)有概念上正確的認(rèn)知,已經(jīng)是很晚的時(shí)候了。并且相信我身邊的很多同齡人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,哲學(xué)就和宗教一般“虛無(wú)縹緲”和“不知所云”,雖然事實(shí)并非如此。在初次意識(shí)到哲學(xué)(馬克思主義哲學(xué))之于當(dāng)今自然科學(xué)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義的時(shí)候,我決定對(duì)馬克思和恩格斯建立的辯證唯物主義理論做進(jìn)一步了解,所以我找到了恩格斯在十九世紀(jì)七八十年代所攥寫(xiě)的《自然辯證法》,打開(kāi)這本書(shū)后,我閱讀了其中的第一篇論文,也是整本《自然辯證法》的導(dǎo)言。這篇文章給我的第一印象是涵蓋眾多學(xué)科,其資料涉及領(lǐng)域浩繁廣闊。同時(shí),也令我從新認(rèn)識(shí)了這位對(duì)當(dāng)今世界影響深遠(yuǎn)的德國(guó)大思想家——弗里德里!ゑT·恩格斯。
總體而言,《自然辯證法》是想要揭示自然界的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系,說(shuō)明馬克思主義哲學(xué)的自然觀和自然科學(xué)觀。畢竟,這本書(shū)中的資料是建立在百年間無(wú)數(shù)自然科學(xué)家對(duì)自然界的.觀察,探索,研究和實(shí)驗(yàn)過(guò)后所得出的一系列結(jié)論之上的。正如恩格斯在書(shū)中寫(xiě)到,“自然界本身的辯證法是經(jīng)過(guò)自然科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展日益被揭示出來(lái)的,兩個(gè)方面的研究密切相聯(lián),不可分割的”,這在“導(dǎo)言”里就表現(xiàn)得淋漓盡致了,博學(xué)的恩格斯給讀者展示了眾多學(xué)科領(lǐng)域的巨大發(fā)現(xiàn),涉及了天文學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及一些宗教文化領(lǐng)域;星云假說(shuō),牛頓的三大力學(xué)定律,也有被稱(chēng)之為“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”的細(xì)胞理論、能量守恒與轉(zhuǎn)化定律、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。就是在這樣繁雜的學(xué)科發(fā)現(xiàn)成果里,恩格斯用聯(lián)系與發(fā)展的眼光將之整合為一個(gè)整體,建立了一套自然哲學(xué)理論體系。經(jīng)過(guò)自然辯證法理論中的對(duì)立與統(tǒng)一,一般與特殊,聯(lián)系與發(fā)展等關(guān)系,指導(dǎo)科學(xué)工作者們地橫向思考問(wèn)題,將自然哲學(xué)當(dāng)作從“自然科學(xué)”通向“大自然”之間的燈塔航標(biāo)。
從星云假說(shuō)到能量守恒,再到生物進(jìn)化論,恩格斯看到了世界的本源是物質(zhì)的有力佐證。文中反復(fù)提到的太陽(yáng)系和所謂的“宇宙島”——也就是今日我們所說(shuō)的恒星系,其產(chǎn)生與消亡的始終,也讓恩格斯更進(jìn)一步理解了什么是永恒的運(yùn)動(dòng)。
從達(dá)爾文的生物進(jìn)化論中了解人類(lèi)與猿的區(qū)別,即直立行走、有準(zhǔn)確音節(jié)的語(yǔ)言、手的特定分化和工具使用與制造等等,闡明了人對(duì)自然界的具有改造作用的反作用,即道出了生產(chǎn)的終極意義;并且指出了僅有人類(lèi)能夠利用自我的大腦與雙手在自然界打下自我的印記。這一切其實(shí)都揭露了一個(gè)問(wèn)題,事物的普遍聯(lián)系,自然科學(xué)的發(fā)展雖然是在不斷的往精細(xì)化的方向進(jìn)發(fā),可是其相互間的固有聯(lián)系是永遠(yuǎn)也抹殺不了的。這一辯證的思維正是指導(dǎo)一切自然科學(xué)研究的法寶。正如恩格斯在“導(dǎo)言”中說(shuō)到的,“用思想的徹底性去補(bǔ)救有缺陷的知識(shí)”。
在進(jìn)入到二十一世紀(jì)后,自然科學(xué)領(lǐng)域得到了空前的發(fā)展,這得益于人類(lèi)所制造的工具在不斷地革新改善,而結(jié)果就是,人類(lèi)所獲得的知識(shí)也是呈現(xiàn)爆炸式增長(zhǎng)。而一個(gè)個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)與理論成果正不斷地檢驗(yàn)著自然辯證法,證明著后者的科學(xué)性。
也許我們現(xiàn)今的普通學(xué)生所掌握的知識(shí)量都遠(yuǎn)超兩個(gè)世紀(jì)前的科學(xué)家們,可是因?yàn)槲覀兯啡钡氖菗碛姓驹谡軐W(xué)高度的辯證統(tǒng)一的思維,所以科學(xué)發(fā)現(xiàn)的靈光總與我們失之交臂。而一些諸如諾貝爾獎(jiǎng)得主一樣的科學(xué)家,他們往往也是優(yōu)秀的哲學(xué)家、思想家。他們擁有著卓越的思辨本事,以及運(yùn)用自然辯證法理論來(lái)審視整個(gè)自然界的普遍聯(lián)系,能夠把握永恒運(yùn)動(dòng)的真諦所在。
人類(lèi)社會(huì)因分工得以提高繁榮,自然科學(xué)也因不斷分支細(xì)化的深入研究而高速發(fā)展,然而當(dāng)一切走向瓶頸的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí)停下埋頭摸索的腳步,直起腰桿,抬起頭展望一下整個(gè)大自然,領(lǐng)略感悟她的偉大與非凡,跳出自我熟悉的小領(lǐng)域,撥云見(jiàn)日,一覽眾山小!也許就會(huì)閃現(xiàn)出柳暗花明的感悟。這就是自然哲學(xué)的價(jià)值所在,就是哲學(xué)的魅力!
大學(xué)生讀書(shū)筆記 篇10
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則消息:韓國(guó)聯(lián)合通訊報(bào)道,韓國(guó)鐘路學(xué)院對(duì)全國(guó)18所高校20xx年至20xx年考試論文的考題進(jìn)行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最高的是中國(guó)古代名著《莊子》,在這些大學(xué)的高考論文題中出現(xiàn)過(guò)9次。其中高麗大學(xué)和慶熙大學(xué)先后兩次在考試題目中引用《莊子》名言。那么作為一個(gè)中國(guó)人,或者說(shuō)作為一名教師,一位家長(zhǎng),我覺(jué)得都應(yīng)該去讀讀這本書(shū)。于是在假期翻閱了此書(shū),感到受益匪淺。下面我就這本書(shū)介紹給大家,談一下自己一點(diǎn)膚淺的感悟。
《莊子》流傳至今共有三十三篇作品,其中“內(nèi)篇”是七篇,有“外篇”十五篇,還有十一篇是“雜篇。我們都知道莊子是諸子百家中一位重要的代表人物。他的文章氣勢(shì)磅礴,縱橫恣肆;他的思想深邃宏闊,籠蓋古今;他的寓言想象奇特,寓意深遠(yuǎn)。
莊子有一種觀點(diǎn),說(shuō)我們每一個(gè)人的心應(yīng)該像一面鏡子,“水靜猶明,而況精神!圣人之心靜乎!”意思就是水什么時(shí)候能夠照到天地萬(wàn)物呢?只有在一種情況下,就是水是安靜的時(shí)候。正如人們常說(shuō)的“天地之鑒之,萬(wàn)物之鏡也。”這樣的心對(duì)于世間的萬(wàn)物既不逢迎,也不拒絕,安安靜靜,坦坦然然地去接受,去反射,去照見(jiàn)而已。這就是莊子一直都提倡的人心一定要自然,不要有很多刻意的羈絆和外在的錘煉,我也很認(rèn)同。
《莊子》中有一篇文章《馬蹄》,正是此觀點(diǎn)的詮釋?zhuān)@篇文章說(shuō):“馬,蹄可以踐霜雪,毛可以御風(fēng)寒。紇草飲水翹足而陸,此馬之真性也!本褪钦f(shuō)馬的蹄子可以踏霜雪而飛奔,馬的皮毛可以抵御風(fēng)寒。它吃草喝水,自由馳騁,蹦蹦跳跳,歡歡暢暢,這就是馬的本性。但是伯樂(lè)出現(xiàn)了。伯樂(lè)說(shuō):“我善治馬!彼窃鯓訉(duì)待馬的呢?書(shū)上說(shuō)他要修剪馬的鬃毛,對(duì)馬蹄子要燒治,要削刻,要烙印,給這些上馬嚼子,捆上腳絆子,關(guān)進(jìn)馬槽里栓住。等伯樂(lè)做完這些的時(shí)候,他的馬十有二三已經(jīng)死了。但這些還沒(méi)有完,伯樂(lè)還要訓(xùn)練馬。他要讓這些馬餓著,渴著,奔跑,馳騁,編隊(duì)整齊,步伐一致,前面有馬嚼子勒著,后面要有鞭子趕著,到這個(gè)時(shí)候,馬已經(jīng)死傷過(guò)半了。
其實(shí),莊子的這篇文章就是告訴我們一個(gè)與眾不同的價(jià)值判斷。也就是說(shuō)伯樂(lè)雖然是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)駿馬,訓(xùn)練駿馬的優(yōu)秀人才,但是莊子認(rèn)為,伯樂(lè)恰恰是伐害馬天性的最大殺手。在莊子看來(lái)所有這些外在的雕琢治理,實(shí)際上都違反了自然的本性之意,也就是說(shuō),每個(gè)生命都要求得到尊重,也應(yīng)該得到尊重,所以莊子說(shuō):“吾所謂聰者,非謂其聞彼也,自聞而已矣;吾所謂明者,非謂其見(jiàn)彼也,自見(jiàn)而已矣。”就是說(shuō)我所說(shuō)的耳聰,不是說(shuō)他能聽(tīng)到世間所有的聲音,而是他自己能夠聽(tīng)到自己的聲音;我所說(shuō)的目明,不是說(shuō)他能夠看見(jiàn)世間所有的事物,而是能夠看見(jiàn)自己。莊子認(rèn)為,只要保持內(nèi)心的恬淡清凈,以淡漠自然的態(tài)度去面對(duì),你就可以保持一顆健康的`,恒久的心。其實(shí),對(duì)人,對(duì)馬,對(duì)植物,甚至對(duì)自己,我們都應(yīng)該以一種靜觀之心去尊重真正的物性。
我們可能都聽(tīng)過(guò)三個(gè)小金人的故事吧?說(shuō)的也是這個(gè)道理。這個(gè)故事是說(shuō)有個(gè)國(guó)王得到了三個(gè)進(jìn)貢來(lái)的小金人,這三個(gè)小金人形態(tài)一模一樣,重量也是分毫不差。國(guó)王就問(wèn):“那這三個(gè)小金人哪個(gè)更好更貴重呢?”眾臣是鴉雀無(wú)聲,后來(lái)有一個(gè)睿智的大臣拿來(lái)一根草,把草從第一個(gè)小金人的左耳插進(jìn)去,結(jié)果從右耳出來(lái)了;第二個(gè)小金人是,草從左耳朵進(jìn)去,卻從嘴里出來(lái)了;第三個(gè)小金人,草也是從左耳朵插進(jìn)去,結(jié)果掉到肚子里,不出來(lái)了。這個(gè)國(guó)王恍然大悟,說(shuō):“我明白了,第三個(gè)小金人最貴重!”
其實(shí)這就像是我們的生活,在今天這樣一個(gè)過(guò)于喧囂的世界里,我們聽(tīng)到的言辭、消息、故事、道理太多太多了,左耳進(jìn),右耳出,這是絕大多數(shù)人的情形,根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦。第二種是進(jìn)了耳朵,從嘴里出來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)什么道聽(tīng)途說(shuō)的消息,信與不信都去傳播。而第三種人,從耳朵進(jìn)去,落到肚子里,再不說(shuō)話了,這是一個(gè)沉默的人,但他是一個(gè)有辨別的人。他能夠了解自己的愿望,對(duì)很多東西不熱衷,不逢迎,而以一種沉默的姿態(tài)讓自己“游心于淡,合氣于漠!
人生的本性,就是不受到社會(huì)的雕琢,不違逆內(nèi)心的本真,看清晰心中的愿望,真真實(shí)實(shí)地走自己的人生路。
大學(xué)生讀書(shū)筆記 篇11
讀文學(xué)著作又是這個(gè)話題。從剛上初中到現(xiàn)在語(yǔ)文老師都免不了提上幾句要多讀文學(xué)著作。一聽(tīng)到這我就滿頭包了。緣由在我的字典里文學(xué)著作免不了都是哲學(xué)所謂的滿腹經(jīng)綸既枯燥又煩悶?梢詾榱藨(yīng)付老師也要硬著頭皮上于是挑了本巴金的《家》。 激流者何許人也 人物者激游之魂也
《家》最突出的藝術(shù)特色是塑造了一系列生動(dòng)鮮明的人物形象。這些人物包含著豐富的生活內(nèi)容滲透著作家的愛(ài)憎感情寄托著作家的美好理想。覺(jué)新、覺(jué)慧、鳴鳳、高老太爺堪稱(chēng)現(xiàn)代文學(xué)史上有口皆碑的藝術(shù)典型。其中“覺(jué)新性格”已成為失去自我具有雙重性格的現(xiàn)代知識(shí)分子的代名詞。在對(duì)比中刻畫(huà)人物性格在《家》中是一個(gè)非常顯著的特點(diǎn)。不同性格的反比:覺(jué)新的懦弱和覺(jué)慧的勇敢克明的莊重和克定的輕薄琴的樂(lè)觀和梅的哀怨。相近性格的類(lèi)比:覺(jué)慧的激烈與覺(jué)民的穩(wěn)重琴的游移和許倩如的堅(jiān)定。同一人物在不同境況的自比:覺(jué)新在晚香樓上的哀痛和下樓后又同淑英嬉戲覺(jué)慧在周報(bào)社的充實(shí)和回家后的寂寞。突出人物性格的主要特征和復(fù)雜性以及人物性格的對(duì)立和差別。這種對(duì)比常常通過(guò)在同一事件或場(chǎng)面中各人的不同表現(xiàn)得到展現(xiàn)這就使不同的性格或同一人物性格在不同側(cè)面的映襯中更加鮮明。比如第 36 章定三兄弟都不相信“血光之災(zāi)”的`鬼話但覺(jué)新“擔(dān)不起那不孝的罪名”只好含淚依從;覺(jué)民要覺(jué)新去講道理對(duì)長(zhǎng)輩還有所期待覺(jué)慧態(tài)度堅(jiān)決主張不能屈服“應(yīng)該反抗”。又如第 23 章寫(xiě)土娼出身的連長(zhǎng)太太到高家借住克明維護(hù)家庭的和自己的尊嚴(yán)大膽衛(wèi)道護(hù)法;克安明哲保身溜之大吉;克定卻想入非非意欲引狼入室。 情節(jié)者激流之形也
《家》是描寫(xiě)的情節(jié)曲折奇異既描寫(xiě)了鳴鳳投湖兵亂之驚梅之死覺(jué)民抗婚克定挨罵捉鬼鬧房祖父病故瑞玨身亡覺(jué)慧出走等激烈的矛盾沖突也定了劃船觀景炮燒龍燈年節(jié)團(tuán)聚敬神守靈談心聚會(huì)等等。高家內(nèi)部以覺(jué)新三兄弟的遭遇、命運(yùn)特別是婚姻愛(ài)情為主要線索又交織著其他人物、事件、習(xí)俗構(gòu)成一幅謹(jǐn)嚴(yán)而又豐贍的生活畫(huà)面生動(dòng)地展示出封建家庭的丑惡和腐朽傾軋和迫害反抗和斗爭(zhēng)。前六章中主要人物或直接出場(chǎng)或著重提到主要情節(jié)線索或初見(jiàn)端倪或埋下伏筆。此后各章波涌浪疊不斷掀起浪峰直到瑞玨之死形成高潮最后以覺(jué)新初步覺(jué)醒覺(jué)慧出逃終篇顯示出大家庭的沒(méi)落和新一代力量的生長(zhǎng)。
巴金不愧為現(xiàn)代語(yǔ)言藝術(shù)大師之一他為青年而寫(xiě)作他的語(yǔ)言散發(fā)著青春的氣息!都摇纺苴A得無(wú)數(shù)青年讀者的心也得力于它那充滿抒情氣質(zhì)的語(yǔ)言。巴金小說(shuō)的語(yǔ)言清麗、流暢、明朗、自然。其代表作之一《家》值得大家去讀一讀。
大學(xué)生讀書(shū)筆記 篇12
《傲慢與偏見(jiàn)》是英國(guó)著名女作家簡(jiǎn)·奧斯丁的代表作,這部作品以日常生活為素材,一反當(dāng)時(shí)社會(huì)上流行的感傷小說(shuō)的內(nèi)容和矯揉造作的寫(xiě)作方法,作品描寫(xiě)傲慢的單身青年達(dá)西與偏見(jiàn)的二小姐伊麗莎白、富裕的單身貴族,彬格萊與賢淑的大小姐吉英之間的感情糾葛。其實(shí)這本書(shū),在初一時(shí)已經(jīng)接觸過(guò)了,但當(dāng)時(shí)對(duì)于劇情的繁雜很沒(méi)有耐心,看了幾章就沒(méi)有了興致,便一直擱在一旁,直至今日才重新拾起。不過(guò)再看開(kāi)頭幾章時(shí)還是覺(jué)得很無(wú)趣,到后來(lái)明白才這里是在為以后的情景埋伏筆。一眨眼,三十幾章已經(jīng)過(guò)去了,人物的性格也很明顯地被作者刻畫(huà)出來(lái)了。
這本書(shū)中似乎只有兩種人:聰明的和愚蠢的,沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分,騙子韋翰也許除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付“討人喜歡”的儀表,迷住了伊麗莎白,不停地為自己洗刷冤情,中傷達(dá)西?尚λ脑捓锍錆M破綻,而聰明過(guò)人的伊麗莎白雖能與彬格來(lái)小姐辯駁,與咖苔琳夫人頂撞,卻還是被韋翰牽著鼻子走。說(shuō)實(shí)話,我并不認(rèn)為伊麗莎白被騙說(shuō)明他是一個(gè)”愚人”。人,總是先入為主,達(dá)西先生傲慢、無(wú)禮的樣子早已進(jìn)入伊麗莎白的頭腦,還怎么對(duì)他產(chǎn)生好感?對(duì)于旁人的點(diǎn)評(píng)又怎能輕易的置若罔聞?對(duì)達(dá)西產(chǎn)生偏見(jiàn)是很正常的。我說(shuō)的旁人自然就是指相貌堂堂的韋翰了。不可否認(rèn),韋翰長(zhǎng)著一張英俊的臉,表面上也裝得非!奔澥俊。雖有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之說(shuō)可就連我這個(gè)活在二十一世紀(jì),以旁觀者的身份看這個(gè)故事,仍然對(duì)韋翰產(chǎn)生好感,又豈能怨伊麗莎白這一個(gè)生活在過(guò)去時(shí)代的姑娘?合上這本書(shū),仔細(xì)地品味一番,方才發(fā)現(xiàn),整部小說(shuō),之所以吸引人,完全是因?yàn)樗p松幽默的格調(diào)。伊麗莎白的嘲笑諷刺,正將那些自視紳士、淑女的貴族的本來(lái)面目暴露無(wú)疑。而伊麗莎白的父親班納特先生竟然以嘲笑太太、女兒為家庭快樂(lè),幸哉?不幸哉?
文中的所謂「傲慢」就是指出身富貴、教養(yǎng)頗高、眼光銳利的青年達(dá)西的個(gè)性弱點(diǎn);而所謂「偏見(jiàn)」是指出身中產(chǎn)階級(jí)、教養(yǎng)頗好、機(jī)智聰明的小姐-伊麗莎白的精神弱點(diǎn)。一個(gè)眼光銳利,一個(gè)機(jī)智聰明,都屬人中杰,但卻都難免人性的弱點(diǎn)的糾纏。他們?cè)谝淮蔚?家庭舞會(huì)上初次見(jiàn)面,卻因?qū)Ρ舜说挠∠蟛患,一個(gè)態(tài)度傲慢,另一個(gè)心懷偏見(jiàn)。第一個(gè)印象先入為主,以后又加上女人們?cè)谂蚤e言碎語(yǔ),而造成了兩人之間的愛(ài)恨情仇。伊麗莎白曾對(duì)達(dá)西說(shuō)過(guò):“我們的性情非常相似,我們都不愛(ài)交際,沉默寡言,不愿開(kāi)口,除非我們會(huì)說(shuō)出話來(lái)語(yǔ)驚四座,像格言一樣具有光彩,流傳千古!本褪且?yàn)檫@思想上的一致,才在婚姻中百般受到阻礙,同時(shí)也是因?yàn)檫@才最后促成美滿的婚姻。伊麗莎白:如果放到現(xiàn)實(shí)社會(huì),可能是個(gè)女權(quán)主義者。但關(guān)心自己的姐妹。直接,偶爾不懂禮節(jié),調(diào)皮一點(diǎn)。卻是這樣迷住了達(dá)西。最重要的是善于和敢于像比自己身份高的人說(shuō)“不”。從小說(shuō)看,伊麗莎白聰敏機(jī)智,有膽識(shí),有遠(yuǎn)見(jiàn),有很強(qiáng)的自尊心,并善于思考問(wèn)題。就當(dāng)時(shí)一個(gè)待嫁閨中的小姐來(lái)講,這是難能可貴的。正是由于這種品質(zhì),才使她在愛(ài)情問(wèn)題上有獨(dú)立的主見(jiàn),并導(dǎo)致她與達(dá)西組成美滿的家庭。
這部小說(shuō)中通過(guò)班耐特五個(gè)女兒對(duì)待終身大事的不同處理,表現(xiàn)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)中產(chǎn)階級(jí)家庭出身的少女對(duì)婚姻愛(ài)情問(wèn)題的不同態(tài)度,從而反映了作者本人的婚姻觀:為了財(cái)產(chǎn)、金錢(qián)和地位而結(jié)婚是錯(cuò)誤的;而結(jié)婚不考慮上述因素也是愚蠢的。因此,她既反對(duì)為金錢(qián)而結(jié)婚,也反對(duì)把婚姻當(dāng)兒戲。她強(qiáng)調(diào)理想婚姻的重要性,并把男女雙方感情作為締結(jié)理想婚姻的基石。書(shū)中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭,為富豪子弟達(dá)西所熱愛(ài)。達(dá)西不顧門(mén)第和財(cái)富的差距,向她求婚,卻遭到拒絕。伊麗莎白對(duì)他的誤會(huì)和偏見(jiàn)是一個(gè)原因,但主要的是她討厭他的傲慢。因?yàn)檫_(dá)西的這種傲慢實(shí)際上是地位差異的反映,只要存在這種傲慢,他與伊麗莎白之間就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊麗莎白親眼觀察了達(dá)西的為人處世和一系列所作所為,特別是看到他改變了過(guò)去那種驕傲自負(fù)的神態(tài),消除了對(duì)他的誤會(huì)和偏見(jiàn),從而與他締結(jié)了美滿姻緣。伊麗莎白對(duì)達(dá)西先后幾次求婚的不同態(tài)度,實(shí)際上反映了女性對(duì)人格獨(dú)立和平等權(quán)利的追求。這是伊麗莎白這一人物形象的進(jìn)步意義。
作品生動(dòng)的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會(huì)風(fēng)情畫(huà)似的小說(shuō)不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者,實(shí)至今日,仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受。她是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說(shuō)家,在英國(guó)小說(shuō)史上起了承上啟下的作用。奧斯丁的小說(shuō)盡管題材比較狹窄,故事相當(dāng)平淡,但是她善於在日常平凡事物中塑造鮮明的人物形象,不論是伊麗莎白、達(dá)西那種作者認(rèn)為值得肯定的人物,還是魏克翰、柯林斯這類(lèi)遭到諷刺挖苦的對(duì)象,都寫(xiě)得真實(shí)動(dòng)人。同時(shí),奧斯丁的語(yǔ)言是經(jīng)過(guò)錘煉的,她在對(duì)話藝術(shù)上講究幽默、諷刺,常以風(fēng)趣詼諧的語(yǔ)言烘托人物的性格特徵。這種藝術(shù)創(chuàng)新使她的作品具有自己的特色。傲慢與偏見(jiàn)正是文字魔力結(jié)合感情升華的最佳表現(xiàn)。若說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是東方的貴婦人。《傲慢與偏見(jiàn)》則是西方的清秀佳人。
大學(xué)生讀書(shū)筆記 篇13
這三天對(duì)于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。”
的確,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師??從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
雖然生命的脆弱就如同一顆小草,任人踐踏,任風(fēng)吹擺,任雨潮打。但只要有求生的意識(shí)和信念,為自己而努力奮斗,為自己的一生而活著,我相信終有一天,它能歷經(jīng)狂瀾,變薄弱為力量;更能頑強(qiáng)自己的意志,創(chuàng)造生命的奇跡!”
讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我對(duì)于生命的力量有了更深的一層了解,同時(shí)為生命的美麗感到激動(dòng)。當(dāng)我讀到小海倫不斷的問(wèn)莎莉文老師什么是愛(ài)的時(shí)候,我是多么替小海倫感到緊張,對(duì)于一個(gè)既聾又盲的人來(lái)說(shuō),要明白愛(ài)是一件多么重要的事情啊,因?yàn)橛辛藧?ài),人才有向往生命的動(dòng)力。
而文中描繪到“我又問(wèn)老師:“愛(ài)是不是太陽(yáng)?”
“愛(ài)有點(diǎn)兒像太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)以前天空中的云彩!崩蠋熁卮鹫f(shuō)。她似乎意識(shí)到我仍然是困惑的,于是又用更淺顯、但當(dāng)時(shí)我依然無(wú)法理解的話解釋說(shuō):“你摸不到云彩,但你能感覺(jué)到雨水。你也知道,在經(jīng)過(guò)一天酷熱日曬之后,要是花和大地能得到雨水會(huì)是多么高興呀!愛(ài)也是摸不著的.,但你卻能感到她帶來(lái)的甜蜜。沒(méi)有愛(ài),你就不快活,也不想玩了!钡拇_,正是熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的情感,才使得海倫有了與困難和厄運(yùn)戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)力。
文中描繪到“一個(gè)人完全靠手語(yǔ)與別人交流,總是有一種被約束和受限制的感覺(jué)。這種感覺(jué)越來(lái)越令我難以忍受,極力想擺脫這種束縛。我常常急得像小鳥(niǎo)使勁撲打翅膀那樣,一個(gè)勁兒地鼓動(dòng)嘴唇,想用嘴說(shuō)話。家里人想方設(shè)法阻止我用嘴說(shuō)話,怕我學(xué)不好會(huì)灰心喪氣。但我毫不氣餒。我的任務(wù)是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒,但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能把音發(fā)準(zhǔn),就能讓我所愛(ài)的人看到我的進(jìn)步,我就有了勇氣。我急切想看到他們?yōu)槲业某晒Χ冻鲂θ。”面?duì)盲聾,海倫肯定也彷徨過(guò),失落過(guò),就像文中所述的那樣,有一種被約束和受限制的感覺(jué)。但是,海倫沒(méi)有因此而氣餒,只是不斷的練習(xí)、練習(xí),這份付出,這份努力,讓身為大學(xué)生,卻不努力的我們是多么的汗顏。
“每當(dāng)我想強(qiáng)調(diào)某句話,讓聽(tīng)眾們都能聽(tīng)清楚時(shí),我的喉嚨更是跟我作對(duì),舌頭也變得不靈光,幾乎發(fā)不出聲音來(lái)。這時(shí),我當(dāng)然又緊張又著急,可是越急就越糟,別提有多狼狽了!在這種情形下,我總會(huì)想到自己的演講是多么糟,而且相信只要現(xiàn)場(chǎng)有一點(diǎn)聲響,我的聲音就會(huì)被完全掩蓋,因此感到非常不自在。也因?yàn)槿绱耍?dāng)我感覺(jué)場(chǎng)內(nèi)有椅子移動(dòng)或場(chǎng)外有車(chē)子駛過(guò)的聲音時(shí),就情不自禁地焦躁起來(lái)。
令我感動(dòng)的是,聽(tīng)眾們總是非常耐心地從頭聽(tīng)到尾。每當(dāng)我講完以后,不論聽(tīng)懂多少,總是報(bào)以最熱烈的掌聲,有些人還特地上前用話來(lái)鼓勵(lì)我。
我的演講固然是十分笨拙,不過(guò)莎莉文老師的演講相當(dāng)精彩,她多半是向大家講述教導(dǎo)我的過(guò)程,由于她的口才很好,因此每個(gè)人都聽(tīng)得津津有味,有時(shí)連我都被老師的演講內(nèi)容所感動(dòng),甚至忘了拍手。”海倫的努力令人感動(dòng),最終她也獲得了自己的收獲,她終于能自信的在演講臺(tái)上發(fā)表自己的演講了,雖然聲音或許還不算特別的動(dòng)聽(tīng),但從一個(gè)完全不能說(shuō)話的人到一個(gè)能流利演講的人,這需要多大的努力與付出啊。
“海倫的生命是非常短暫的,同時(shí)也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時(shí)光,難道就讓它白白流逝嗎?海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“我三天光明,第一天,我要看人,看他們的善良、淳樸與友誼使我的生活值得一過(guò)。我要長(zhǎng)久的凝望我的老師,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。第二天,我要看光的變幻莫測(cè)和日出 ,看看日出是怎樣落下去的,它要奔
向何方?赐耆粘,我想去探索與研究。我將奔向城市,去看看那些有名的藝術(shù)館。第三天,我還要看日出。因?yàn),這將是我能見(jiàn)到光明的最后一天。我要和普通人一樣,去為了生活而奔波。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己和愛(ài)著自己的人,以及去感受自然,品味世界!”
對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),三天的光明是一種渴望,是一種向往,渴望生命的色彩,向往生活的艷麗。的確對(duì)于一位幽閉在盲聾啞世界里的人,光明是多么的要不可及。海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無(wú)法體會(huì)的,但她對(duì)生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。 創(chuàng)造這一奇跡的海倫,靠一顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
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