精選五年級(jí)媽媽作文匯總6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)媽媽作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)媽媽作文 篇1

　　母愛(ài)好像是春雨，細(xì)密而悄然無(wú)聲地降臨大地，用純凈的雨珠滋潤(rùn)著我們這些稚嫩的小草，輕輕悄悄地呵護(hù)著我們，帶給我們快樂(lè)。

　　我的媽媽雖然平時(shí)工作時(shí)比較忙，但每到周末總會(huì)抽空，甚至是不厭其煩地為我準(zhǔn)備美食。做出形態(tài)各異，五顏六色，各種純天然的顏色就好像把我也帶進(jìn)了一片森林之中，看著這樣美麗的一幕，不禁食欲大開(kāi)了。

　　有一次，媽媽做了意大利面，當(dāng)我第一次吃上這種神奇味美的意面時(shí)，便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了它，于是，我告訴了媽媽，我非常喜歡吃意大利面，想多吃幾次，媽媽答應(yīng)了我的要求，每隔一段時(shí)間，就給我做一頓意大利面解解饞，她還怕我吃膩了，每次做這一道菜的時(shí)候，都會(huì)加入一些新的食物，這樣我就會(huì)更加喜歡吃。

　　經(jīng)過(guò)幾次品嘗后，我覺(jué)得奇怪，為什么媽媽每次做意大利面，都要花上一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間準(zhǔn)備呢？于是，一次機(jī)會(huì)，我走進(jìn)廚房，想要探個(gè)究竟，本來(lái)只是看見(jiàn)一些原材料放在切菜板上，沒(méi)有什么奇怪的，但是，突然，一股辛辣的氣息撲鼻而來(lái)，湊近一瞧，辣還刺激著我的眼睛，讓我不由得想要流眼淚，我瞇著眼，轉(zhuǎn)眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正強(qiáng)忍著眼睛的辣一刀刀小心翼翼地切著，每一刀都好像正在呵護(hù)著自己的孩子。當(dāng)她切完了洋蔥之后，卻無(wú)心休息一下，又開(kāi)始切青椒、番茄和蘑菇等，一刀刀細(xì)致入微地切著，切出細(xì)小的小方丁塊來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈，在刀板之上跳躍，跳出一曲——“廚房變奏曲”。

　　此時(shí)此刻，我緩過(guò)神來(lái)，才想起剛才的那一幕，原來(lái)媽媽為了要讓我吃到自己想吃的東西，竟然花了這么多的心思，而我呢，是身在福中不知福，有這么好的媽媽給自己做這么多別人吃不到的美食，卻還不領(lǐng)情，一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽的'用心良苦。在這樣的想法中，我暗自地發(fā)誓，我一定要回報(bào)媽媽的愛(ài)。

　　由此，我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，就如同小草被雨水澆灌長(zhǎng)大后，一定會(huì)用那一抹青翠的綠色，連成一片綠色的海洋，回報(bào)雨水悄然無(wú)息的呵護(hù)而茁壯成長(zhǎng)。

五年級(jí)媽媽作文 篇2

　　我的媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)抓得很緊，但是她的微笑總是給我鼓勵(lì)。

　　有一次，我有一道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題不會(huì)做，媽媽看了以后心平氣和微笑著對(duì)我說(shuō) 道：“以前你做過(guò)這種類型的題目。想一想當(dāng)時(shí)怎么做的。”得到媽媽的鼓勵(lì)，我想了一會(huì)兒，還是有一點(diǎn)不懂，媽媽又微笑著給了我一點(diǎn)提示，我恍然大悟，像迷 失方向的小舟見(jiàn)到了燈塔似的，一下子就做出了那道題。

　　還有一次，我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好，放學(xué)回到家，媽媽看見(jiàn)了我的表情，好象猜到我考了多少分 似的。我生怕媽媽打我，沒(méi)敢出聲，一溜煙就跑到房間里寫(xiě)作業(yè)去了。吃飯的時(shí)候，我吃得特別快，吃完了，我正想去房間躲一躲，可媽媽一把拽住我問(wèn)道：“數(shù)學(xué) 考試卷子發(fā)下來(lái)了沒(méi)有，考了多少分？”我想：肯定瞞不住了，只好說(shuō)了實(shí)話。媽媽和藹地說(shuō)：“如果你是偶爾考得不好，媽媽不怪你，如果你每次考不好，那我可 不原諒了�！弊源蚰谴我院螅�我學(xué)習(xí)努力多了，不管考得怎么樣，總是主動(dòng)把試卷交給媽媽看，和媽媽一起分析考得不好的`原因，避免了在以后的考試中犯同樣的錯(cuò) 誤。

　　我想：媽媽的微笑是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。

五年級(jí)媽媽作文 篇3

　　家人對(duì)我的愛(ài)有許多，因?yàn)槲页錾�在一個(gè)幸福的家庭，我有呵護(hù)我的爺爺奶奶，也有寵著我的爸爸，但爺爺奶奶并不能時(shí)刻在我身邊，爸爸又因?yàn)楣ぷ髟�因�?jīng)常出差，只有媽媽從我出生開(kāi)始就一直伴我左右，讓我感覺(jué)到了一種特別的愛(ài)！

　　記得那年八月，我發(fā)了40度的高燒，媽媽就一夜沒(méi)有睡覺(jué)，一直陪伴著我身邊。那天夜里下著大暴雨，搭不到車(chē)去醫(yī)院，媽媽就先喂我吃了退燒藥，一個(gè)小時(shí)后，媽媽摸我的頭仍然燙的厲害，只好為我拿濕毛巾冷敷頭，擦拭身體進(jìn)行物理降溫，反復(fù)量體溫，喝溫開(kāi)水，終于熬到天亮，后來(lái)醫(yī)生叔叔說(shuō)如果不是媽媽夜里照顧的`好就要燒成肺炎了。那次，我在醫(yī)院住了整整十天。

　　去年11月，下午放學(xué)到家，媽媽做飯，我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后，我看飯還沒(méi)好，于是趁媽媽不注意，溜到樓下，和幾個(gè)小朋友學(xué)著電視里撕名牌，不知不覺(jué)的就跑了很遠(yuǎn)，一起玩的小朋友也不知道跑哪里去了媽媽對(duì)我的愛(ài)作文400字五年級(jí)作文。當(dāng)時(shí)天也黑了，我竟然在家北邊沒(méi)多遠(yuǎn)的一個(gè)小巷子里迷路了。感覺(jué)很無(wú)助，當(dāng)時(shí)就哭了，正好媽媽找到附近，聽(tīng)到了哭聲，趕快跑來(lái)一把抱住我，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有埋怨，只是反復(fù)安慰我：“小赫赫，不要怕，媽媽在呢！”

　　這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，如同緩緩流淌的溪流，柔和恬靜，清澈自然，一直讓我深深的感動(dòng)著。

五年級(jí)媽媽作文 篇4

　　我的媽媽很能干！她以前是鹽亭縣移動(dòng)通信的班長(zhǎng)，現(xiàn)在是綿陽(yáng)市移動(dòng)公司的經(jīng)理。

　　媽媽可愛(ài)我啦！我清楚地記得，在鹽亭讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽每天把我送到校門(mén)口，親眼見(jiàn)我走進(jìn)了教室，才安心地去上班。一天放學(xué)時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，學(xué)校廣播通知：每個(gè)小朋友都不許離開(kāi) 教室，必須等家長(zhǎng)來(lái)接！我知道媽媽很忙，擔(dān)心她不能來(lái)接我，于是眼巴巴地盯著窗外。終于我看見(jiàn)媽媽頂著大風(fēng)，奮力地朝學(xué)校趕來(lái)�？娠L(fēng)太大了，而且是逆風(fēng)，媽媽每前進(jìn)一步都很困難，她側(cè)著身 子，低著頭，一步一步地向前，半點(diǎn)兒也沒(méi)有停下來(lái)的意思。忽然，媽媽身子一歪，摔倒在地，我很想跑出去扶媽媽，可老師把我抱得緊緊的，不讓我去。我一邊哭一邊看著媽媽，只見(jiàn)媽媽又站起來(lái)了 ，不顧一切地向?qū)W校沖來(lái)。一進(jìn)教室門(mén)，媽媽就將我摟在懷中。當(dāng)時(shí)我感到自己是世界上最幸福的孩子！

　　媽媽可理解我啦！我剛到花園實(shí)小時(shí)，離開(kāi)了鹽亭多年的`小伙伴，心里很不適應(yīng)，每周都鬧著要回老家。一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸在打電話，好像在商量與我有關(guān)的事情，連忙溜下床，站在門(mén) 邊悄悄聽(tīng)。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子重感情，想念好朋友，這是好事。你明天回綿陽(yáng)時(shí)，把他的幾個(gè)好朋友都帶來(lái)吧！”爸爸好像還在猶豫，媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“別猶豫了，不就是我們辛苦一點(diǎn) 嗎？孩子適應(yīng)環(huán)境有一個(gè)過(guò)程，我們要理解他！就這樣定了吧！”聽(tīng)到這里，我顧不了許多，光著腳跳出去，抱著媽媽的臉親個(gè)不停，連聲說(shuō)：“謝謝您，我的好媽媽！”媽媽看我那高興勁兒，也親著 我說(shuō)：“你是媽媽的乖兒子！”

　　那個(gè)雙休日，是我非常開(kāi)心的日子，我還主動(dòng)地幫媽媽做了好多事，不讓她太累了。

　　我愛(ài)我的好媽媽！

五年級(jí)媽媽作文 篇5

　　我的榜樣是誰(shuí)？是著名的科學(xué)家，或是著名的大英雄？不，這些都不是，我的榜樣是我的媽媽。我的媽媽頭發(fā)很長(zhǎng)，大人們都說(shuō)：“女人頭發(fā)長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)短�！蔽覌寢岆m有長(zhǎng)發(fā)，可見(jiàn)識(shí)并不短，不嚴(yán)，我怎能成她為我的榜樣？ ……

　　我的榜樣是誰(shuí)？是著名的科學(xué)家，或是著名的大英雄？不，這些都不是，我的榜樣是我的'媽媽。我的媽媽頭發(fā)很長(zhǎng)，大人們都說(shuō)：“女人頭發(fā)長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)短�！蔽覌寢岆m有長(zhǎng)發(fā)，可見(jiàn)識(shí)并不短，不嚴(yán)，我怎能成她為我的榜樣？

　　媽媽讓我成為榜樣，是因?yàn)樵诳磿?shū)、學(xué)習(xí)方面值得我學(xué)習(xí)。每天晚上，媽媽都要看會(huì)書(shū)，即便再晚，也從不改變。幾個(gè)月前，媽媽要參加職稱考試。這下可好了，媽媽好像變了個(gè)人似地，每天把自己浸泡在書(shū)本里，不再關(guān)心我和爸爸。一看起書(shū)里，什么也不管了。什么？你們不信，不相信的話，就隨我來(lái)看看吧。

　　“叮鈴鈴！”鬧鐘又開(kāi)始大吼大叫，把我從美夢(mèng)中吵醒。美好的早晨，從早餐開(kāi)始。我走進(jìn)廚房時(shí)，看到的是亂的和戰(zhàn)場(chǎng)一樣的情景；見(jiàn)過(guò)上冒著濃濃的黑煙，稀飯鍋里早已熱好的稀飯“咕嚕咕�！钡教帪R。而媽媽竟然抱著書(shū)在看，一丁點(diǎn)都沒(méi)有注意到眼前的狼藉。我頓時(shí)火冒三丈。

　　過(guò)后，我在問(wèn)媽媽為什么沒(méi)有注意到廚房的慘狀，媽媽無(wú)奈的搖搖頭道：“我只顧看書(shū)了，書(shū)讓我無(wú)法顧及其他的�！�

　　現(xiàn)在相信了吧，只要媽媽一看書(shū)，天塌下來(lái)，他都不管。“一分耕耘，一分收獲”，媽媽刻苦學(xué)習(xí)，所以他就有好的成績(jī)，一次通過(guò)了考試。

　　我一定要以媽媽為榜樣，學(xué)習(xí)這種刻苦忘我的精神。

五年級(jí)媽媽作文 篇6

　　記得有一年“五一”勞動(dòng)節(jié)，媽媽說(shuō)要帶我出去游玩。我以為媽媽要帶我到游樂(lè)園去玩，因?yàn)槲乙恢毕胱�上“過(guò)山車(chē)”，好好地享受一下它帶來(lái)的快樂(lè)和刺激，可是媽媽卻說(shuō)要帶我去一個(gè)有著1300多年歷史的古老村莊——朱旺村游玩。

　　當(dāng)聽(tīng)到旅行地點(diǎn)不是想去的游樂(lè)園時(shí)，我十分難受，心想：媽媽也太不了解我了!作為小孩，肯定想去游樂(lè)園玩，而且我不止一次在媽媽面前提起過(guò)，可是媽媽卻偏要帶我去那個(gè)“鬼地方”!什么有著1300多年歷史的古老村莊，不就是幾棟破房子嘛!有什么新奇的?那老房子里估計(jì)早沒(méi)人住了，有什么好玩的!

　　到了目的地，我們下了車(chē)，看到那村莊里面竟然人山人海，我大吃一驚，莫非里面真的有什么好玩的?我半信半疑地跟著媽媽一起進(jìn)入了朱旺村。

　　進(jìn)入村落，呈現(xiàn)在我眼前的是一番熱鬧的景象。村里店鋪的生意十分紅火，連買(mǎi)瓶水都要排幾分鐘的隊(duì)。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這里古老的房屋里面竟然還有一些老爺爺老奶奶在居住。他們心地善良，任由我們這些游客在他們的房子里面參觀，不僅這樣，他們還熱情地跟我們介紹這些老房子及這座村莊的歷史。我慢慢地喜歡上了這座村莊。那一天，我第一次發(fā)現(xiàn)這些外表看起來(lái)普通甚至有些破舊的`老房子是那么有趣，那么神奇!

　　后來(lái)，我們又陸續(xù)參觀了村里的幾座祠堂，祠堂里面有許多精美的木雕圖案，還有一些古老的家居用品，這一切都讓我感到新奇。原來(lái)，媽媽這次帶我來(lái)的旅游地點(diǎn)竟比我一直想去的游樂(lè)園要有趣得多!這里不僅好玩，還能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解一些歷史，真是一舉兩得呀!

　　后來(lái)，我終于明白，帶我到游樂(lè)園玩，那是媽媽對(duì)我的一種愛(ài)，但媽媽帶我到有著古老歷史的村落去玩，也是她對(duì)我的另一種愛(ài)!謝謝你，媽媽!

【五年級(jí)媽媽作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)媽媽作文11-03

媽媽的手五年級(jí)作文06-28

小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽06-17

媽媽的節(jié)日五年級(jí)作文07-03

媽媽的愛(ài)五年級(jí)作文03-28

我的媽媽-五年級(jí)作文06-19

五年級(jí)作文-我的媽媽06-20

五年級(jí)作文：媽媽的氣息06-23

五年級(jí)媽媽的愛(ài)作文06-26

五年級(jí)作文：謝謝媽媽06-23