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【實(shí)用】描寫植物的作文48篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫植物的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫植物的作文 篇1
我們家院子里有很多綠色植物：無(wú)花果，幸福樹(shù)，葡萄樹(shù)，仙人球，仙人掌……這樣的開(kāi)頭可以，但是沒(méi)有吸引力。
我先說(shuō)第一種綠色植物--無(wú)花果。我家的院子里有一顆名為無(wú)花果的樹(shù)，葉子是什么形狀？它的葉子郁郁蔥蔥。寫葉子過(guò)于概括，要具體：春天是什么樣子，夏天、秋天？在樹(shù)葉的底下有許多小果子被它覆蓋，小果子會(huì)慢慢的.長(zhǎng)成大果子，果子小的時(shí)候很綠很硬，長(zhǎng)大后就會(huì)變得很紅很軟。要寫出果子由小到大的具體生長(zhǎng)過(guò)程。小的時(shí)候沒(méi)有味道，等長(zhǎng)大了就很甜了。
第二種就是--幸福樹(shù)。它有很多很多的花朵，花朵是紅色的。幸福樹(shù)的葉子就像勺子一般。描寫花朵沒(méi)有寫出形狀和味道。還有為什么叫幸福樹(shù)？
我們要保護(hù)綠色植物，因?yàn)樗鼈円灿兴鼈兊挠锰�。小�?shù)可以擋風(fēng)沙，小草可以更新空氣。那你們家的綠色植物有什么用處？
描寫植物的作文 篇2
我喜歡的植物是多肉，它不像荷花水仙一樣優(yōu)雅，也不像玫瑰菊花散發(fā)著清香，可它卻有著一身胖乎乎的“小肉肉”，可愛(ài)這一詞，便成了它的形象代言。
我初次遇見(jiàn)它是在花市上，一位老奶奶整理貨架時(shí)，順手把它放在了蝴蝶蘭的旁邊。跟高大挺傲的蝴蝶蘭比起來(lái)，小多肉就顯得孤獨(dú)無(wú)助、弱小可憐。我一咬牙，便將它買了下來(lái)。
多肉這種植物看似可愛(ài)，養(yǎng)起來(lái)可以點(diǎn)也不好養(yǎng)。一個(gè)星期澆兩次水，要使它在陽(yáng)光下吸取養(yǎng)分還不能曬久了！養(yǎng)多肉就像伺候主子一樣，照顧不合它的心意了，就以“死”相逼，直到它滿意為止。
盡管我細(xì)心地照顧它，不如意的事情還是發(fā)生了！它根部的葉子開(kāi)始沒(méi)了水分，變得干皺皺，我拼命的給它澆水！卻忘不了不能澆太多水的事情，直到姥姥過(guò)來(lái)制止了我，對(duì)我說(shuō)它已經(jīng)救不活時(shí)，我才停止了那雙不停澆水的手。
過(guò)了幾個(gè)星期后，我依然按照原來(lái)照顧它的`樣子，當(dāng)我再一次給它澆水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)奇跡般地好了！我的叫聲驚來(lái)了姥姥，姥姥看了看它說(shuō)：“真是一個(gè)頑強(qiáng)的小生命��！”
雖然每種花都有自己不一樣的形態(tài)，但它們卻都有一棵獨(dú)立頑強(qiáng)的心。
描寫植物的作文 篇3
前一段日子，媽媽信了網(wǎng)上的帖子，一時(shí)鬼迷心竅，買回了許多花。
瞧！她前天買回了一盆君子蘭，昨天買回了一盆綠蘿，今天又買了一盆木蘭花回來(lái)�？傊褪琴I！買！買！我們家的陽(yáng)臺(tái)已經(jīng)被花擠占了，我和爸爸房間的一大部分，也擠滿了各種各樣的花。毫不夸張地說(shuō)，我們家已經(jīng)變成一個(gè)小花園了！
如果你來(lái)到我房間，會(huì)發(fā)現(xiàn)一盆多肉被我慎重地放在了桌子上。它養(yǎng)在一個(gè)小豬模樣的瓷器里，顯得很可愛(ài)。它就像一朵綻放的'花，只不過(guò)是綠色的，而且葉子很厚。我曾試著摘下一片來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的尖尖上有一點(diǎn)粉紅色，剝開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)皮，里面是白色的，有點(diǎn)粘手，就像蘆薈膠。
這盆多肉，意義非凡！它是我的鄰居優(yōu)優(yōu)搬家時(shí)送給我的。我和她是很好的朋友，從小玩到大。她要搬走時(shí)，我非常舍不得，送了她禮物。她要搬到了長(zhǎng)沙去，不方便把多肉帶過(guò)去，就送給我養(yǎng)著。她告訴我這盆多肉是她最愛(ài)的植物！一直以來(lái)她都是好好照顧的。現(xiàn)在，我已經(jīng)開(kāi)始懷念我們?cè)谝黄鹜娴娜兆恿�。我們�(cè)黄鸱棚L(fēng)箏、玩滑板……有了這盆多肉，我就會(huì)感覺(jué)她隨時(shí)都在我的身旁。
多肉要隔幾天再澆水，不然會(huì)淹死，但是時(shí)間太久才澆水，它又會(huì)枯干。有一次我去鄉(xiāng)下玩了幾天，突然想起來(lái)多肉還沒(méi)澆水，趕緊打電話給媽媽，讓她幫我澆水(只有我去了鄉(xiāng)下，爸爸媽媽都沒(méi)去)。直到她回答說(shuō)“澆了”我才長(zhǎng)吁一口氣。
我家有許多香氣迷人、外形秀氣的花，可我還是覺(jué)得我的多肉最可愛(ài)！
描寫植物的作文 篇4
這個(gè)星期天，我和我的同學(xué)來(lái)到了王老師的家里。我們?cè)谕趵蠋煹臅坷铮匆?jiàn)其中放置著一盆樣子奇特的花，它的葉子一對(duì)一對(duì)的，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。莖又細(xì)又長(zhǎng)，還長(zhǎng)著許多小刺兒。我走近那盆花，上前用手去碰它的葉子，誰(shuí)知那葉子馬上就合攏起來(lái)，好像一個(gè)害羞的小姑娘，我又捏了一下它那又細(xì)又長(zhǎng)的莖，那條莖竟也奇怪地垂了下來(lái)，緊接著就有更多的'葉子合攏了，好像不敢見(jiàn)人似的。
我以為花被我捏死了，就跑去問(wèn)王老師，王老師告訴我：“這花叫含羞草，它是一種會(huì)害羞的植物，剛才你摸了他，它也許是害羞了，低下了頭，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變回原樣的。”過(guò)了一會(huì)兒，含羞草果然恢復(fù)了原樣。含羞草會(huì)害羞真讓我覺(jué)得好奇，也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)上從不把學(xué)習(xí)放在心上，好像把自己是個(gè)學(xué)生，自己的職責(zé)忘了個(gè)一干二凈——每次面對(duì)沒(méi)完成的作業(yè)他們總是那么心安理得，每次考試下來(lái)面對(duì)可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，總是那么無(wú)憂無(wú)慮；老師批評(píng)他們時(shí)，他們總是擺出一副若無(wú)其事的樣子，即使老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)他們一頓，他們還是臉不紅，心不跳，對(duì)待學(xué)習(xí)還是老樣子，沒(méi)有一點(diǎn)悔恨改過(guò)的意思。
含羞草作為一種植物都有自尊，懂得害羞，而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如，真不知道他們來(lái)學(xué)校念書還有什么意思。哎，我真為那些學(xué)生感到可悲呀！我從中知道了：知恥而后勇這個(gè)道理。人只有懂得廉恥，有尊嚴(yán)，這才是一個(gè)做人最基本的道理。
描寫植物的作文 篇5
春天，草青了，樹(shù)綠了，我便把太陽(yáng)花的種子撒在了不深不淺的土坑坑里。我天天俯著身子去瞅它，盼它，可是大半個(gè)月過(guò)去了，竟絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。正在我焦急難耐的時(shí)候，它破土而出了。
太陽(yáng)花的新芽，細(xì)得象針，幾天之內(nèi)，它就抽出了很長(zhǎng)的圓稈，長(zhǎng)出很小的圓葉，很快一棵棵地連成了密密麻麻的一片，象法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。
又過(guò)了一段時(shí)間，太陽(yáng)花在一天清晨開(kāi)了。那一層圓圓的綠葉上，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開(kāi)的花兒，象彩霞那么艷麗，象寶石那么奪目，真美呀！
這三朵花是信號(hào)花，號(hào)音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、藍(lán)、紫、粉、一齊開(kāi)放。不幾天，許許多多太陽(yáng)花，變成了繽紛五彩的錦緞。
在夏日，陽(yáng)光暴烈，牽�；ㄙ绕煜⒐模廊私镀＞霟o(wú)力，富貴的牡丹，也已失去神采。只有太陽(yáng)花不怕炎熱，陽(yáng)光愈是熾熱，它開(kāi)得愈加興盛。
太陽(yáng)花開(kāi)放的時(shí)候，朵朵都是那么精神充沛，盡管單朵的太陽(yáng)花，生命那么短促，但從整體上說(shuō)，它們總是燦爛多姿，生機(jī)勃勃，花期較長(zhǎng)。那先開(kāi)完的.太陽(yáng)花并不消沉，也不意懶，它們主動(dòng)騰出空隙，把承受陽(yáng)光的最佳方位讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來(lái)。待到秋霜肅殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)了泥土里。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
太陽(yáng)花的事業(yè)，原來(lái)是這樣興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛呵！
描寫植物的作文 篇6
我每天上學(xué)的路上都看見(jiàn)馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹(shù)，它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱，我早就想成為一棵大樹(shù)了。有一天，我躺在床上，不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……忽然，我看到了在人行道上行走的人們，在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來(lái)我變成了一棵高大的松樹(shù)，站在馬路邊，我高興極了！
忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來(lái)了，我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙，人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢！春天，我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去，我跟它打了聲招呼，它也向我問(wèn)好，我的好朋友小鳥(niǎo)也回到了我的身邊，為我唱著好聽(tīng)的歌，我的同類們也蘇醒了，親切地跟我打著招呼，和我聊天，讓我感到很愉快。
夏天到了，我們都長(zhǎng)得很茂盛了，我們新結(jié)識(shí)的`朋友小草和其它植物都長(zhǎng)茂盛了，蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛，有的紅蜻蜓還為我們演戲，有的花蝴蝶還給我們送水吃呢！秋天，是我們和好朋友告別的時(shí)候，我們對(duì)正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別，對(duì)其它樹(shù)上正在枯黃的樹(shù)葉說(shuō)再見(jiàn)，我們覺(jué)得這個(gè)季節(jié)過(guò)得非常慢。冬天，幾乎所有樹(shù)木的葉子都枯黃了，只有我們松樹(shù)的葉子還綠著，臘梅花開(kāi)著，使我們感到很孤單忽然，一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)眼睛一看是媽媽叫我起床呢！唉！要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好啊！
描寫植物的作文 篇7
石斛是一種植物，一般生長(zhǎng)在大山上，生活在城市里的我們，平時(shí)是很難看到石斛的，甚至有的人根本就不知道“石斛”這個(gè)名字。但在我的家里卻種了許多，陽(yáng)臺(tái)上、客廳里擺得到處都是，這都是我酷愛(ài)石斛的老爸的功勞。
石斛，原產(chǎn)于喜瑪拉雅山上，是我國(guó)古文獻(xiàn)中最早記載的蘭科植物之一，與天山雪蓮、冬蟲夏草齊名。石斛的種類很多，在我家里就種了不少，如：鐵皮石斛、球花石斛、金釵石斛等。
石斛之“美”一：花美
石斛因?yàn)榉N類的不同，開(kāi)出的花自然也不同，鐵皮石斛的花呈淺黃綠色，金釵石斛的花是梅紅色的，球花石斛的花是成串開(kāi)放的，看上去像繡球一樣，花色呈白中帶黃。每到
開(kāi)花的時(shí)節(jié)，石斛花陸續(xù)開(kāi)放，泛出陣陣淡淡的清香。
石斛之“美”二：桿
石斛的桿大多呈圓柱形，但有的.呈天麻狀，桿直立不分枝，大多具多節(jié)。桿的顏色有的呈黃色，有的呈綠色，有的呈褐色，它們顏色各異、形狀萬(wàn)千，漂亮極了!
石斛之“美”三：功效
石斛花嚼著脆脆的，桿粘粘的。石斛的花和桿不僅可以用來(lái)燉肉、煮雞吃，還有很高的藥用價(jià)值。特別是鐵皮石斛，它的藥效也是最好的，石斛具有滋陰潤(rùn)肺、養(yǎng)胃生津、明月清熱、增強(qiáng)免疫力、抗衰老、治療呼吸道疾病等療效，而它最顯著的功效是解憂，服用后能使人心情開(kāi)朗，可以很好的緩解都市人群精神壓力大，心情抑郁等癥狀。
這就是石斛的“美”，我愛(ài)石斛。
描寫植物的作文 篇8
“桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情。”從古至今，從不乏贊美桃花的詩(shī)篇，今天我們就去領(lǐng)略一下它的美。
天空晴朗，飄著幾朵潔白的云，仿佛幾只小綿羊在天上吃草。來(lái)到桃花園，放眼望去，成片桃花像一張鋪開(kāi)的粉紅毛毯。身臨其境，仿佛我也是一朵桃花，我對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：“伯伯來(lái)吹我呀!快來(lái)吹我呀!”我對(duì)蜂蜜哥哥說(shuō)：“哥哥來(lái)追我呀!快來(lái)追我呀!”
桃花的枝是褐色的，葉子有的是淡綠色，有的'是淺綠色，葉子看起來(lái)很少，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“等到桃花快成熟時(shí)，葉子才會(huì)多起來(lái)�！被ò甑念伾窍喈�(dāng)?shù)暮每�，粉紅色的花朵，搭配著綠色的花柄，好似小姑娘的笑臉，多么可愛(ài)呀!它們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色，頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。
從遠(yuǎn)處望去，桃花園像一片粉紅的海洋。走近一看，有的才舒展開(kāi)兩三瓣兒;有的全部綻放了，露出黃色的小臉蛋;有的還是花骨朵兒，像一枚鉆石。再湊近一點(diǎn)，用力聞一下，真是香氣襲人!那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂，那一朵在傲立枝頭，這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談著，桃花們你挨著我，我挨著你，緊挨在一起，好似一群整日形影不離的好朋友，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花們像一片美麗的粉霞。
每一朵花兒都有自己的價(jià)值，可以泡茶，可以美化環(huán)境，還把自己的花蜜無(wú)私奉獻(xiàn)給蜜蜂、蝴蝶……
這就是我最喜歡的花——桃花。它偉大的品格，值得我們學(xué)習(xí)。
描寫植物的作文 篇9
我的媽媽愛(ài)養(yǎng)花，家里處處可見(jiàn)，然而那一盆我不知名的小花，我最喜歡，在我們家有四年了，它的生命力讓我敬佩。
記得媽媽剛把它買回來(lái)的時(shí)候，它在一個(gè)小小的玻璃瓶里，靠水來(lái)生長(zhǎng)，長(zhǎng)得綠油油的，還開(kāi)了一盆白色的小花，一開(kāi)始，媽媽把它放在了書桌上，不料，弟弟發(fā)現(xiàn)后，就不停地玩著它的葉子，一不小心，折斷了一大節(jié)，慢慢的，枯萎了，我想這盆小花活不了多久了，便想著：好看是好看，但是不中用�。】墒�，沒(méi)想到的是，就在它只剩下中心那一小點(diǎn)綠色時(shí)，停止了枯萎，在來(lái)年春天時(shí)，它又長(zhǎng)了起來(lái)，比以前更茂盛了，又開(kāi)出一朵白色的小花，回到了往日的美麗。
不久，夏天到了，我們要去外面玩一整個(gè)暑假，媽媽也便沒(méi)有時(shí)間給植物們澆水，只見(jiàn)媽媽嘆息了一聲：“唉，又會(huì)死好多的花了”我想那盆小花也在內(nèi)，本來(lái)就要靠水來(lái)活，這下可好了，可是，令我吃驚的是，快開(kāi)學(xué)了，一回到家，媽媽的預(yù)言便被證實(shí)了。有好多花枯死了，可唯獨(dú)，那盆白色的小花活著，雖然它外邊的`葉子都黃了，有的都在枯落，可是，它還是很努力的把中間的葉子保留了下來(lái)。就這樣反反復(fù)復(fù)，它經(jīng)過(guò)許多的困難，但從不放棄活下去的希望。
我想，它的中間葉子像是被用了魔法，永垂不朽一樣，永遠(yuǎn)不枯萎，我們不也要像那盆小花一樣，雖然要經(jīng)歷越多困難，折磨，但從不放棄，努力的向上進(jìn)取嗎？
描寫植物的作文 篇10
這個(gè)美麗的世界是動(dòng)物和植物一起創(chuàng)造的，如果世界上沒(méi)有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過(guò)或見(jiàn)過(guò)許多花。比如：生命頑強(qiáng)的仙人掌，四季茂盛的萬(wàn)年青，頑強(qiáng)生長(zhǎng)的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時(shí)，別人送給我的。到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。別人給我時(shí)只是一小棵，三年后，長(zhǎng)的已經(jīng)很大了。它全身都是綠色的，身上有許多小刺，有時(shí)它會(huì)長(zhǎng)一些小小的花，很不顯眼，在遠(yuǎn)處看像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆，可讓我最驚嘆的還是它的頑強(qiáng)。比如說(shuō)那一次：那幾天正是期末，作業(yè)一大堆，每天晚上九點(diǎn)才做完。期末考試完了，我正在我的房間看見(jiàn)暑假作業(yè)，忽然看見(jiàn)仙人掌在窗前，我自言自語(yǔ)這都兩個(gè)多星期了，沒(méi)有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服�！边�有一次，我給仙人掌澆水，我當(dāng)時(shí)很著急，把洗手液當(dāng)做水了，澆完后我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒(méi)有死，我就連忙澆了一點(diǎn)水，它才活過(guò)來(lái)。我又一次被它這種頑強(qiáng)而驚嘆。難道我們不會(huì)學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的.品質(zhì)。
一棵生命力頑強(qiáng)的仙人掌，你默默無(wú)聞的待在我的房間的陽(yáng)臺(tái)上，帶給我們的不僅是健康和美觀，而且給了我很大的啟發(fā)。��！你真是我的榜樣。
描寫植物的作文 篇11
在植物的王國(guó)，每一種的植物都有獨(dú)特之處。有的繽紛艷麗，華貴高雅；有的香郁誘人，沁人心脾；有的粗壯高大，奇特?zé)o比。但是，梅花那樸實(shí)無(wú)華的外貌和凌霜的品格令人無(wú)比敬佩和喜愛(ài)。
在這百花凋零，萬(wàn)木枯萎的寒冬之際，唯有梅花，爭(zhēng)芳斗艷。瞧！那一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌艷奪目的梅花，像桃色的云；像迷蒙的霧；像透明的泡沫，比飛雪還耀眼。梅樹(shù)上的小骨朵一天天鼓起來(lái)露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時(shí)一陣寒風(fēng)拂過(guò)，那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的'梅花輕輕的搖曳，陣陣的清香撲鼻。而來(lái)，令人沁人心脾。呀！一朵梅花墜落了，我立既伸出手接過(guò)梅花，仔細(xì)觀察，清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶�？粗@嬌小的梅花，我頓時(shí)別有一番感慨，這些梅花，雖然沒(méi)有蜂吟蝶舞，雖然沒(méi)有玫瑰的高貴華麗，但它仍就這么于蕭瑟的冬季，展示著寂寞美麗。
看著這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花，我的心中不由產(chǎn)生一股敬意，不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，是��！只有梅花才獨(dú)傲冰雪。此時(shí)，王冕是人的“不要人夸好顏色，只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無(wú)暇和無(wú)私的精神令我佩服，它將自己的美麗給人們，卻在百花齊放之季俏然離去。
�。∶坊ㄊ悄銓⒍禳c(diǎn)燃的富有生機(jī)，又是你將春天默默迎來(lái)，卻悄悄離去。
描寫植物的作文 篇12
水上森林是寧波植物園的一角。它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳樹(shù)等30多種植物組成。初冬，水上森林呈現(xiàn)出一幅紅黃綠層疊交匯的美麗景象，仿佛從重彩的油墨畫里跳出來(lái)，美不勝收。
其中最為特別的，就要屬落羽杉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座廊橋把那些落羽杉一分為二。一部分位于橋的這邊，河堤上; 另一部分扎根于橋的那邊, 小土坡上。我漫步在廊橋上，慢慢地向落羽杉靠近。它們巍然屹立，像是守衛(wèi)著這片水上森林的哨兵，個(gè)個(gè)昂首挺胸。我不由得抬起頭仔細(xì)地瞧，忽然，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那般，心中一陣怯喜。我看到茂密的枝葉間掛著好幾個(gè)果實(shí)。果實(shí)如彈珠般大小，依次呈現(xiàn)出粉色、綠色、金色。三種顏色層層渲染在一顆小小的果實(shí)上，就像層疊交匯的水上森林，看起來(lái)一點(diǎn)兒也不突兀，很是和諧。
我把視線從上往下移，整個(gè)落羽杉在眼前呈圓錐形，就像一把等著我來(lái)打開(kāi)的雨傘。走到落羽杉下，一些細(xì)枝低垂，觸手可及。一陣微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)枝拂過(guò)我的頭頂，仿佛在撫摸我的'頭。我彎腰撿起那掉落的枝葉，輕輕地捏在手上，發(fā)現(xiàn)它像極了鳳凰的尾巴。
走出那片落羽杉林，天色也漸漸地暗下來(lái)。我邁著匆忙的腳步，匆匆地離開(kāi)植物園。下次有時(shí)間了，我還會(huì)到植物園里悠哉悠哉地走上一圈。這樣的美景，真是令我流連忘返!
描寫植物的作文 篇13
有人喜歡清新的吊蘭，有人喜歡頑強(qiáng)的文竹，有人喜歡嬌嫩的鮮花，而我，卻喜歡那綠得可愛(ài)的小生命——綠籮。
綠籮剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是翠綠的，長(zhǎng)大以后的綠籮葉子就會(huì)出現(xiàn)嫩黃色的斑塊。不管是綠籮的嫩葉還是長(zhǎng)大了的葉子，都綠得那么可愛(ài)，那么新鮮，看起來(lái)非常舒服。它的葉子是愛(ài)心形的，就像是掛在葉芽上的小賀卡，沒(méi)有重疊起來(lái)的，一陣風(fēng)拂過(guò)，整株綠蘿就有規(guī)則地?cái)[動(dòng)，隨風(fēng)起舞，還發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在開(kāi)演唱會(huì)呢。
以前，我只知道這小家伙叫“綠籮”，可不知道它是大型藤本植物，更不知道它還有許多別名，“魔鬼藤”、“石柑子”、“竹葉禾子”、“黃金葛”等都是它的別名，它不光好看，還能凈化空氣呢！綠籮具有很強(qiáng)的凈化空氣的'能力，可以吸收空氣中的甲醛、三氯已烯等。它可是人們凈公空氣的好幫手呢！
有一天，我給綠蘿澆水的時(shí)候，一如既往地看著調(diào)皮的小水珠像小朋友一樣在葉子上滑滑梯�？墒牵铱匆�(jiàn)綠蘿的一片葉子上面變長(zhǎng)了一些。我以為我看錯(cuò)了，就使勁揉了揉眼睛。這時(shí)，我看到了讓我“永世”難忘的畫面：葉子上面變長(zhǎng)的一部分竟然伸出了一株新幼苗！新幼苗上透過(guò)陽(yáng)光，仿佛在微微地發(fā)光，它是在宣告新生命的誕生。我看呆了，不得不由衷地贊嘆這小生命。
這盆綠蘿是我養(yǎng)的第一株植物，在它身上，我看到了生命的強(qiáng)大，更領(lǐng)略了大自然的力量。
描寫植物的作文 篇14
傷力草生長(zhǎng)在我的老家商丘的一種植物。2年前的春天，爺爺帶來(lái)了幾棵樹(shù)苗，我把它種在了家的花盆里。傷力草葉片彩狀是橢圓形的，顏色是碧綠色。葉子的.邊緣有鋸齒。它是根生植物。
瞧！花盆里的傷力草，正沖著大家招手呢��！嫩綠的小傷力草從土里冒了出來(lái)。正沖著大家點(diǎn)頭哩，可愛(ài)極了！葉兒也在大地催促下，翻了一個(gè)身，便慢慢地醒來(lái)了，露出了一張張可愛(ài)的笑臉。葉與葉爭(zhēng)艷，大家你不讓我，我不讓你。都想成為春天最美的主人。在大地地叫喚下傷力草變得生機(jī)勃勃。
傷力草打雞蛋成為習(xí)俗，每到農(nóng)歷五月初五一早，爺爺就會(huì)掐下幾棵傷力草的嫩尖洗凈，兌上幾碗清水熬制，不一會(huì)，一股股清幽草香就撲面而來(lái)。端起一碗傷力草湯，那親切的感覺(jué)，溫情的享受，這便是幸福的味道。
秋天落葉，春天發(fā)芽，耐寒耐熱，生命力十分的頑強(qiáng)。很多人在端午時(shí)會(huì)在門上懸掛一些傷力草，這可以驅(qū)除毒氣和害蟲，有地人喜歡把傷力草編級(jí)成飾品，放在身上佩戴可以達(dá)到健身的自的。世界植物千千萬(wàn)，我唯獨(dú)喜歡傷力草！
傷力草，一種極其平凡的植物，竟然極大地鼓舞了在這一片土地上生活著的人們，曾經(jīng)也給我無(wú)窮的精神力量，喜歡它的頑強(qiáng)生命力、喜歡它無(wú)私奉獻(xiàn)、喜歡它的平凡。這也是為何成立我的朋友的緣故吧！
描寫植物的作文 篇15
植物園位于千佛山西山腳下，那兒清山綠水、空氣新鮮，可以說(shuō)是個(gè)秀色無(wú)等倫的綠化區(qū)。
當(dāng)冬伯伯拿著拐杖離開(kāi)人間時(shí)，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，散發(fā)著暖氣，飄散著種子，到各個(gè)地方去了。就像古人云：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。這時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，結(jié)冰的小河的冰溶化了，以前“活潑”的小河蘇醒了，小河又在山間匆匆地流淌著。森林里的松樹(shù)、梧桐樹(shù)等都抽出了新的枝條。果園和竹林的'梨樹(shù)、桃樹(shù)、桔樹(shù)和竹子都長(zhǎng)出了綠葉枝條，在春風(fēng)中探出頭來(lái)，春風(fēng)一吹，晃動(dòng)著尖尖的小腦袋，野牡丹和野百合竟相開(kāi)放，甜甜的花粉引來(lái)了蜜蜂，蝴蝶在花叢翩翩起舞。
夏天，竹子長(zhǎng)得非常蒼盛、挺拔。枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、蔥蔥蘢蘢，像一把把綠葉大傘，游人們可以在大傘下聊天、乘涼。
深秋到了，果實(shí)累累，秋高氣爽植物里，蘋果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)等果實(shí)都長(zhǎng)了很多，香甜可口。公園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷，芬芬宜人，特別引人注目的是菊花造型孔雀開(kāi)屏，金雞獨(dú)立，雙龍戲珠等，還有桂花枝條被剪成了“桃心”狀、“壽”字狀等……真讓人敬佩園林工人的手藝。
隆冬來(lái)了，大雪紛飛，植物園一下子換上了鵝毛銀裝。樹(shù)枝上積滿了白雪。梅花含苞欲放，與雪比美可以用古詩(shī)代替：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！焙娼Y(jié)了冰，像一面大鏡子，可以照出影子，孩子們?cè)谏厦孀杂勺栽诘鼗?/p>
植物園，一年四季美麗的景色“栩栩如生”如一幅水彩畫，吸引了不少外來(lái)游客，為濟(jì)南泉城千佛山增光彩呀！
描寫植物的作文 篇16
春天開(kāi)放的桃花，是我最喜愛(ài)的，于是便認(rèn)為它是百花中的佼佼者。
陽(yáng)春三月，我們來(lái)到田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一片粉紅的東西，像遠(yuǎn)在天邊的'霞。我們走近一瞧，噢！原來(lái)是桃花。樹(shù)上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜，那桃花散發(fā)出的花香和粉紅的顏色讓蜜蜂流連忘返，我也陶醉在其中，與桃花融為一體……
“轟隆”，一聲春雷便拉開(kāi)了我生命的序幕。
當(dāng)我還是花苞時(shí)，便產(chǎn)生一種念頭：我一定要鉆出去，看看外面那繽紛的世界！太陽(yáng)公公照耀我，春雨姐姐滋潤(rùn)我，它們都在幫助我成長(zhǎng)，我也不負(fù)眾望，成功地突出了重圍，露出一點(diǎn)頭兒。
當(dāng)太陽(yáng)公公照耀我時(shí)，我感到很溫暖，營(yíng)養(yǎng)也吸收了，溫度不是太熱也不太冷，這樣良好的環(huán)境下，我怎能不快快成長(zhǎng)呢？但是還缺一樣?xùn)|西：雨。剛想完，春雨就淅淅淅瀝瀝地灑落下來(lái)，為我增加了許多水分。這樣舒適、溫暖、濕潤(rùn)的情況下，我終于能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)了。果然，一兩天后，我就開(kāi)出了粉紅而可愛(ài)的花朵，雖然不怎么引人注目，但是散發(fā)出的芬芳。因?yàn)槲业幕ㄈ锵裎伵５挠|角一樣小巧可愛(ài)，加上自身的顏色與芳香，人們?cè)跄懿毁潎@我呢！
當(dāng)一陣微風(fēng)拂過(guò)，我的身姿在空中搖曳著，幾片花瓣情不自禁地飄落下來(lái)，便下起了“花瓣雨”�；ò觑h到游人們的身上，也飄落到他們的心里……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
描寫植物的作文 篇17
“小苗啊小苗啊，你一定要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成瓜子給我吃呀。"一個(gè)小女孩歡笑說(shuō)道。她的眼睜得大大的，眼眸中充滿了期待與天真。
那個(gè)小女孩就是我，那是我藏在心底深處的一段記憶。那一年，我爸媽都很忙，我便被寄養(yǎng)在奶奶家。奶奶很愛(ài)養(yǎng)花，家門口擺了許多我都叫不出名字的花。一次，我在吃一包瓜子，吃膩了，把剩下的`隨手一扔，沒(méi)想到竟掉進(jìn)了花盆中。
過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了幾株小苗。我跑去問(wèn)奶奶這是什么苗，奶奶告訴我這是瓜子苗。一想到小苗茁壯成長(zhǎng)，能夠長(zhǎng)成向日葵，給我吐出瓜子，我欣喜得都不知怎么表達(dá)了。我每天繞著瓜子苗轉(zhuǎn)，給他們澆水、施肥。還不忘交代：“小苗小苗，你要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成瓜子給我吃呀。"奶奶見(jiàn)了笑道:“孩子，別傻了，這苗馬上會(huì)枯死的，不要浪費(fèi)時(shí)間了�！蔽蚁耄翰挪粫�(huì)呢，小苗肯定會(huì)長(zhǎng)大的，變出很多很多瓜子的。
一天，我跟小伙伴玩�；貋�(lái)，立馬沖到花盆里看我的瓜子廟。我定睛一看，卻發(fā)現(xiàn)小苗全不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)個(gè)小坑了。我連忙跑去問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)道:“那些苗啊，會(huì)妨礙花的生長(zhǎng)，我把它們鋤了�！鼻缣炫Z啊，我魂不守舍地回到那空蕩蕩的花盆前�；ㄒ琅f那么美，落日依舊那么絢麗，可我的瓜苗卻已經(jīng)香消玉殞了。
不管生命是不是短暫微小，我想，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利，剝奪他們的生存權(quán)。
描寫植物的作文 篇18
赤苞花屬于叢生，高低不齊相互擁擠，卻盛開(kāi)的十分熱烈。一串串火焰升騰起來(lái)，耀的人睜不開(kāi)眼睛。經(jīng)植物園朋友介紹我才知道此花從巴西引進(jìn)，又名巴西紅斗篷。這名字瀟灑，也名副其實(shí)。赤苞花花苗長(zhǎng)達(dá)數(shù)尺，在碧綠的葉子叢中盎然挺立，很有個(gè)性。赤苞花花色艷麗、花期持久，據(jù)說(shuō)它的花期通常是初秋至冬季，怪不得我來(lái)時(shí)，她們正花開(kāi)正濃，別具風(fēng)采。
赤苞花的艷麗在于她繁復(fù)密集的花朵。其實(shí)她的花兒并不大，但花柄長(zhǎng)，上面分布著一朵朵花兒，即是獨(dú)立的個(gè)體，又是化散為整的整體。第一眼看到她們的時(shí)候，總會(huì)認(rèn)為她氣勢(shì)逼人，充滿了一腔火熱。實(shí)際上，她是嬌俏的.、迷人的，散發(fā)著令人沉醉的芬芳。
這也是一種生存的手段之一。她們匯集在一起，艷紅色彌漫開(kāi)來(lái)，便豐盈了一大片空間。整體來(lái)看，蔚為壯觀奪人雙目，細(xì)致分辨，確實(shí)無(wú)數(shù)朵花瓣相簇而成。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。花仙子們擰成了一股力量，這是一股由小及大的勢(shì)不可擋的力量，面對(duì)她，會(huì)讓我們自慚形穢。面對(duì)車水馬龍、高樓大廈，我們關(guān)上了自己的心窗，把自己鎖在密不透風(fēng)的水泥房間里。我們太需要陽(yáng)光，太需要雨露，太需要春風(fēng)了，我們需要各自之間一句溫暖的祝福。
好在赤苞花給了我們最為純真的溫暖，我們彼此敞開(kāi)心扉，讓春風(fēng)細(xì)雨闖進(jìn)干涸的內(nèi)心，推開(kāi)心窗，我們看到了不一樣的春天。
描寫植物的作文 篇19
自從我上小學(xué)起，每年春秋雙季，攀上山頂，滿天星總是一個(gè)個(gè)不停地、一個(gè)勁兒地往上冒。在平曠的山頂，在大片草原的周圍，就可以看到好幾十叢滿天星，滿地的小花，發(fā)射出一絲絲香氣。雖然很小，但更讓人神清氣爽，它們挨挨擠擠，一直擠到世界邊境，讓我想起在咔嚓鹽湖天上大片的云朵。
有一回，正值暖春，花開(kāi)得最旺盛。我們一家人登上“無(wú)名山”。這是我見(jiàn)過(guò)最平曠的山，上山?jīng)]有一棵樹(shù)，陽(yáng)光直射著這片原野，中間纏繞著一條蜿蜒的小路，原野上只有一大片成群的野草，眼前全是暗淡的綠色；超強(qiáng)的紫外線讓人有些眩暈，像天塌下似的，爸媽也都挺不住了，停在半山腰休息。最終，我們還是登上了高峰，這時(shí)，我們幾乎不相信眼前的一切——成片的滿天星盡收眼底，清爽的`香氣打破了可怕的暑氣。
這香氣如同清涼油，如同炎暑開(kāi)16度空調(diào)。
“好香�。 眿寢対M血復(fù)活。
“是啊，是��！”大家滿血復(fù)活。我竟在花的天堂中奔跑起來(lái)。
“咱們采花吧！”
“干什么？”
“等著瞧！”
一把，兩把，三把……十七把……一百把，我們采了滿滿三大袋花，來(lái)到車上，一直到家，這是唯一一次大家都沒(méi)有暈車，可能是花香的緣故吧！
一把，兩把，三把……七十七把……一百把，唯美的花香一直冒出來(lái)、冒出來(lái)！
描寫植物的作文 篇20
這個(gè)星期，爸爸買回來(lái)一棵風(fēng)信子，是一種水生植物，插在一個(gè)大肚子的玻璃瓶中。起初，風(fēng)信子長(zhǎng)得既像圓圓的大蒜，又像發(fā)了芽的洋蔥，根就像圣誕老人的胡須，又白又長(zhǎng)，一點(diǎn)也不好看，我也不太在意。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，安放在鋼琴上面的風(fēng)信子，不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出了一枝子花苞，可多啦！可是，它像一支玉米棒，所有花苞都像一顆顆玉米粒附在一根粗粗的桿子上。“真丑��！”我望著風(fēng)信子長(zhǎng)出的“玉米棒”失望地說(shuō)。
又過(guò)了幾天，我在向陽(yáng)臺(tái)走去的時(shí)候，突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪：“咦？這時(shí)什么香味？我們家好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么陌生的香氣呀？”
這時(shí)，我的目光落在了鋼琴上的風(fēng)信子身上，哇！好漂亮的.花兒呀！風(fēng)信子開(kāi)花了，原來(lái)“玉米粒”似的花苞已經(jīng)悄悄綻放了，一朵朵粉紅色的花兒散發(fā)出迷人的芳香，淡黃色的花蕊點(diǎn)綴著它們，真是美極了！
風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花，花瓣尖尖的向外展開(kāi)，里三層，外三層，層層疊疊，每朵都是如此。這時(shí)候我才明白，我太小看了風(fēng)信子了，沒(méi)想到一只“丑小鴨”居然變成了“美天鵝”！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，風(fēng)信子的花語(yǔ)是“只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富人生”�？粗L(fēng)信子綻放出來(lái)的美麗，我深深感受到了生活的美好。
我愛(ài)你，美麗的風(fēng)信子！
描寫植物的作文 篇21
它，雖然沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香，但卻有著頑強(qiáng)的生命力。它，就是不起眼的小草。
有人喜歡蒼勁挺拔的翠竹；有人喜歡雍容華貴的牡丹；有人喜歡清新淡雅的寶石花；而我，卻惟愛(ài)那不引人注目的小草。
在紅花、綠樹(shù)的身旁，常常能看見(jiàn)一叢叢、一簇簇的小草。小草們作為花朵樹(shù)木的陪襯，并不感到自卑，而是昂首挺胸地迎接每一天。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春寒未盡，殘雪尚存，在郊外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片嫩黃，小草首先鉆出地面妝點(diǎn)大地。春來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，竹筍破土，柳芽如喙，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，小草搖擺著自己柔弱的身軀，抖擻精神，涂著春風(fēng)，默默地染綠大地。
酷夏，烈日當(dāng)空，似火的驕陽(yáng)把各種各樣的`嬌艷花朵曬得低下了頭，再也沒(méi)有了往日的傲氣。請(qǐng)看小草——在烈日酷曬下，依然挺立。
深秋，秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛飛，小草換上了黃色的外衣。它明白，過(guò)不了多久，它們就要沉睡了。但小草并沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢地堅(jiān)持著。
寒冬，北風(fēng)呼嘯，小草睡了，睡得那么甜，那么香，睡夢(mèng)中依舊緊抱著永遠(yuǎn)的希望：冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
每當(dāng)我看見(jiàn)小草，就會(huì)想起白居易的詩(shī)：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)方侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
喔，哪來(lái)的別情？春來(lái)著新道，依舊馨香情——小草。
描寫植物的作文 篇22
十點(diǎn)左右我們來(lái)到梅園尋找爬山虎，聽(tīng)說(shuō)那里長(zhǎng)著許多爬山虎，我非常激動(dòng)。
一下車，眼前就是微微爬出墻頭的爬山虎。走進(jìn)梅園，到了一個(gè)叫“玉蝶”的地方，四面都是圍墻，上面長(zhǎng)滿了數(shù)不勝數(shù)的綠葉那就是爬山虎的葉子�？粗粗曳路鹣萑肓死Ь持�，不知是綠色的墻還是灰色的墻。我走近了些才看出綠葉中還是有一些細(xì)縫，爬山虎好像把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。再走近些，爬山虎的葉子，我看得一清二楚，形狀如同老虎的爪子牢牢“攀”在墻上。再近些，你就會(huì)看見(jiàn)爬山虎的果子，它像紫色的珍珠一樣晶瑩剔透，我為之取名為“紫珍珠果”。再看看爬山虎葉子的顏色，真是變化多端。當(dāng)還是小寶寶的時(shí)候葉子卷起來(lái)呈紅色，大一點(diǎn)則變成了紅綠相間，再長(zhǎng)大些紅色漸漸退去，到中年就變成青綠色了，快枯萎的時(shí)候深綠深綠的，又有些發(fā)黃發(fā)黑。
最有趣的還算是支撐爬山虎爬在墻上的“神秘武器”了，俗稱為“爬山虎的`腳”。它的腳連著它的枝干長(zhǎng)出來(lái)，一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的好似“蜈蚣腳”的根莖。根莖末端長(zhǎng)出托盤一樣的綠色小腳。就是這看起來(lái)毫不起眼的綠色小腳，使爬山虎牢牢吸附在墻壁之上。
回家路上，爬山虎仍在我的腦海中浮現(xiàn)著，它真是一種神奇的植物啊!如果有足夠高的墻，它會(huì)不會(huì)一直爬上天呢?
描寫植物的作文 篇23
在我家客廳的電視旁，養(yǎng)著一盆龜貝竹。我對(duì)它百般疼愛(ài)，總是說(shuō)“這是我家最好的盆景�！卑职质莻�(gè)養(yǎng)花之人，家里的花多多少少也有十余盆了，而讓我最欣賞的，也正是這盆龜貝竹了。
龜貝竹的“肖像美”
龜貝竹的葉子是翠綠色的，它像極了菊花的花瓣，但那是不知道放大了多少倍的事情了，好在龜貝竹的葉子并不呆板，它的`莖由外向內(nèi)，由粗到細(xì)。它的根是“臥”著的，好像要擺脫花盆的束縛，長(zhǎng)到地上去。遠(yuǎn)望龜貝竹就好像是披著綠色衣服的少女，散發(fā)著青春的氣息。近看它，最長(zhǎng)的莖約1米，最短的莖也就0.5米多些吧。龜貝竹，它雖不及牡丹的雍容華麗，也不及蓮花的清幽高貴，但四季常青的龜貝竹，給我們帶來(lái)了春天的希望。
龜貝竹不僅在視覺(jué)上吸引著我們，而且它的功能也是不可忽略的。大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色養(yǎng)眼圖”吧！在你視覺(jué)疲勞時(shí)，龜貝竹會(huì)施展它無(wú)窮的魅力，讓你的眼睛變的輕松。龜貝竹不僅“護(hù)眼”，還可以為你擋住一定量的電腦輻射。眾所周知，長(zhǎng)時(shí)間坐在電視或電腦旁，會(huì)有一些輻射時(shí)常侵蝕著我們的身體，但在電腦或電視的旁邊放一盆龜貝竹，它就可以為你擋住大量輻射，何況它本身就是件完美的“工藝品”。
每次有客人來(lái)到我家，都會(huì)對(duì)這盆龜貝竹贊不絕口，或許是因?yàn)樗摹霸煨汀豹?dú)特吧！龜貝竹還有凈化室內(nèi)空氣的作用。龜貝竹的魔力是無(wú)窮的，我愛(ài)我家的龜背竹。
描寫植物的作文 篇24
今天老師端來(lái)了一盆含羞草，讓我們上課觀察。含羞草長(zhǎng)得枝繁葉茂的，葉子像一把把小扇子，含羞草葉子正面是綠色的，反面是紫色的。含羞草是會(huì)開(kāi)花的，剛開(kāi)始是小花苞，上面是紫色，下面是綠色，再過(guò)一段時(shí)間花就開(kāi)了了，它的花像一個(gè)個(gè)粉色小絨球，而且花上面還有一些黃色的小球來(lái)點(diǎn)綴。
如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)含羞草的`莖上長(zhǎng)著很多小絨毛，這些小絨毛就像天然的吸塵器，能夠吸附空氣中的灰塵。含羞草的莖上還有很多的小刺，像一根根針，如果有小蟲子爬到含羞草的身上，含羞草就會(huì)給小蟲子布下"刺刺陣"，把小蟲子扎死!我碰了一下含羞草，含羞草的葉子就馬上合攏了，像一個(gè)害羞的小姑娘，老師對(duì)我們說(shuō)含羞草的葉柄里有一個(gè)叫作葉枕的東西，當(dāng)你觸碰它的時(shí)候，葉子兩邊的水分就會(huì)往中間流，導(dǎo)致葉子合上。
含羞草的葉子到晚上會(huì)自動(dòng)合上，你知道這是為什么嗎?因?yàn)楹卟菔且环N怕冷的植物，他這樣做是為了保暖，還有一個(gè)原因是含羞草晚上不需要進(jìn)行光合作用，所以就不用張開(kāi)葉子了。含羞草的作用有很多，如止咳化痰，止血等，如果你在爬山的時(shí)候不小心磕破了腿，旁邊正好有一棵含羞草，你就可以把它的葉子摘下來(lái)揉一揉，擠出水來(lái)貼在傷口上，這樣就可以止血了。
我多么希望有一盆含羞草啊!
描寫植物的作文 篇25
上個(gè)學(xué)期�？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的�？墒�，我的想法是錯(cuò)的，因?yàn)�，我一到了班�?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆�；丶�，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是一種化肥，能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯�！蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲，也沒(méi)有給它施肥，更沒(méi)有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。
這就要看你準(zhǔn)備寫成什么樣的文章。你是從文學(xué)意義上寫植物呢？還是從科學(xué)的角度寫植物？寫法大不相同。茅盾的《白楊禮贊》，寫了白楊，重點(diǎn)還是些人，寫北方的農(nóng)民，寫他們不屈不撓的抗?fàn)幘�。周敦頤寫了《愛(ài)蓮說(shuō)》，說(shuō)的是蓮的'美好的品格。屈原寫了《橘頌》，也是說(shuō)橘樹(shù)的性格，把橘樹(shù)擬人化了�？茖W(xué)意義上的關(guān)于植物的文章，我們可以看看生物學(xué)教科書，在哪里可以找到相關(guān)的文章。你究竟是要寫哪一類文章呢？
描寫植物的作文 篇26
我每天上學(xué)的路上都看見(jiàn)馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹(shù)，它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱，我早就想成為一棵大樹(shù)了。
有一天，我躺在床上，不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……忽然，我看到了在人行道上行走的人們，在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來(lái)我變成了一棵高大的松樹(shù)，站在馬路邊，我高興極了！忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來(lái)了，我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙，人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢！春天，我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去，我跟它打了聲招呼，它也向我問(wèn)好，我的好朋友小鳥(niǎo)也回到了我的身邊，為我唱著好聽(tīng)的歌，我的同類們也蘇醒了，親切地跟我打著招呼，和我聊天，讓我感到很愉快。
夏天到了，我們都長(zhǎng)得很茂盛了，我們新結(jié)識(shí)的`朋友小草和其它植物都長(zhǎng)茂盛了，蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛，有的紅蜻蜓還為我們演戲，有的花蝴蝶還給我們送水吃呢！
秋天，是我們和好朋友告別的時(shí)候，我們對(duì)正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別，對(duì)其它樹(shù)上正在枯黃的樹(shù)葉說(shuō)再見(jiàn)，我們覺(jué)得這個(gè)季節(jié)過(guò)得非常慢。冬天，幾乎所有樹(shù)木的葉子都枯黃了，只有我們松樹(shù)的葉子還綠著，臘梅花開(kāi)著，使我們感到很孤單忽然，一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)眼睛一看是媽媽叫我起床呢！唉！要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好啊！
描寫植物的作文 篇27
春天的時(shí)候，我養(yǎng)了兩盆香椿芽，期末考試期間由于氣溫一直在37℃以上，而且我也忘記給它們澆水，所以有一盆枯黃了，瀕臨死亡。
暑假的第一周，濟(jì)南下了一場(chǎng)特別大的“救命雨”，空氣一下子就濕潤(rùn)了，等我再次下樓去給它們拔雜草時(shí)，發(fā)現(xiàn)，那盆枯黃的香椿芽，竟然長(zhǎng)出了七八片嫩嫩的、綠綠的、小小的葉片。而另一盆依然是茂盛的墨綠葉片。于是，我想：為什么同樣的兩盆植物，命運(yùn)卻不一樣呢?
我蹲在花盆邊，看了很長(zhǎng)時(shí)間，我想明白了：
一、茂盛的那棵植物土壤厚，根扎得很深，可以充分吸收水分，在炎熱的夏天，盡量保持潮濕;而枯黃的那棵植物由于當(dāng)時(shí)栽種的時(shí)候，放入的土壤少，根扎得就淺，吸收的水分少，夏天氣溫高，蒸發(fā)得快，所以堅(jiān)持的時(shí)間就短。
二、茂盛的.那棵植物正好放置在一棵大核桃樹(shù)的樹(shù)蔭里，所以，即使天氣非常炎熱，陽(yáng)光也不太能夠完全直射到它;而枯黃的那棵植物被放在了樹(shù)蔭邊上，一半在陽(yáng)光下，一半在樹(shù)蔭里，所以很容易被大太陽(yáng)曬干水分。
三、植物的生命力非常頑強(qiáng)，只要條件允許，它還會(huì)生存下來(lái)。
最后，我得出了一個(gè)結(jié)論：植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、雨露和土壤，如果是家養(yǎng)植物，還需要人類的關(guān)懷。如果我早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)澆灌，它們都會(huì)長(zhǎng)得很茂盛的。而現(xiàn)在，它們完全是依靠自然的力量在生長(zhǎng)。
描寫植物的作文 篇28
我欣賞那雍容華麗的，欣賞那嬌艷撫媚的月季，欣賞那高貴優(yōu)雅的百合，但我卻更喜愛(ài)那五顏六色的。
秋風(fēng)颯颯地吹起，百花頓時(shí)失去了嬌艷的臉龐。而秋天的佼佼者——菊花卻展開(kāi)了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)怒放。走在秋風(fēng)送爽的林蔭小道上，撲鼻而來(lái)的.是菊花那沁人心脾的香味。仔細(xì)一瞧，道路旁，一枝菊花迎風(fēng)遙晃，好像在朝我們打招呼。那些菊花一簇簇，一叢叢，一片片，無(wú)論是那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠還是那可愛(ài)的金黃，都使人陶醉在其中，像是走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷。菊花不僅顏色各種各樣，還千姿百態(tài)。它們有的羞羞答答，含苞等放，如同一位害羞的小姑娘，弱不禁風(fēng)；有的昂首怒放，如同一位精神拌擻的大將軍，神氣得昂首挺胸；有的三五成群，湊在一起，好像在竊竊私語(yǔ)；有的孤芳自賞，似乎它是百花之王——是那樣的高傲啊……真是姿態(tài)萬(wàn)千！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，菊花那翠綠的枝葉襯托著它，可愛(ài)的花蕊點(diǎn)綴著它，還有細(xì)細(xì)卷卷的花瓣鑲邊，真是漂亮極了！
菊花不僅漂亮，還有一身傲骨，秋天來(lái)臨，百花凋零，而它，卻不畏嚴(yán)寒，不屈風(fēng)霜，傲然挺立在道路旁，把芳香奉獻(xiàn)給人們。這時(shí)，我不禁想起了陳毅贊美菊花的詩(shī)：
秋菊能傲霜，
風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒，
風(fēng)寒其奈何？
的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華麗，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但是它那不畏嚴(yán)寒的精神，直得我們學(xué)習(xí)！
描寫植物的作文 篇29
灰褐色的樹(shù)干，深綠色的樹(shù)冠，這就是我們村頭的大榕樹(shù)。
春天，榕樹(shù)吐出嫩黃的葉子，漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹(shù)引來(lái)了許多鳥(niǎo)在上面做巢，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒呼朋引伴，在樹(shù)上高聲歌唱，那聲音可真好聽(tīng)。大榕樹(shù)的樹(shù)下垂著無(wú)數(shù)的樹(shù)根那樹(shù)根像極了老爺爺蒼白的胡須。
夏天，太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人連狗也停止了吠叫，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下的`陰涼處不肯出來(lái)。這時(shí)大榕樹(shù)下成了我們最愛(ài)去的地方，大榕樹(shù)為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了夏日里的一絲清涼，我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍。而那樹(shù)上扯著噪子不知疲倦叫著的知了，總會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹(shù)，他們總喜歡逮上幾只知了帶回家，關(guān)在籠子里聽(tīng)它知了知了地叫著。
秋天，榕樹(shù)結(jié)果了，風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，這時(shí)我們輕輕地?fù)u一搖樹(shù)干，果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的，顏色很漂亮：有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。瞧，那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們?nèi)诳诖�，然后便開(kāi)始“豆子大戰(zhàn)”大家拿著果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼，所以大家總是邊打邊躲，唯恐成為果實(shí)攻擊的目標(biāo)。這時(shí)的大榕樹(shù)下成為了一個(gè)名副其實(shí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家，用針和線小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子，那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。
這就是我們村的大榕樹(shù)，我愛(ài)我們村的大榕樹(shù)。
描寫植物的作文 篇30
植物是我們?nèi)祟惖暮没锇�，我也是個(gè)愛(ài)植物的人，比如我見(jiàn)過(guò)芬芳撲鼻的菊花，高大的萬(wàn)年青，生命頑強(qiáng)的小草。而最讓我喜愛(ài)的還是一顆仙人球。
這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時(shí)減少輻射而買來(lái)放在電腦旁邊吸收輻射用的。
這顆仙人球是圓形的，共有28個(gè)點(diǎn)在它的身上，每一個(gè)點(diǎn)都有五根大刺，每一根大刺旁邊都有三根小刺，仙人球是綠色的，它開(kāi)的花是紅色的，它的刺尖尖的在它的身上，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)敢碰我，我就刺它。”所以我們家誰(shuí)都不敢去摸它，怕被它刺到。
仙人球的生命力非常的強(qiáng)。有一次暑假，我們一家到昆明表弟家玩，我們七月十五日從文山出發(fā)一直到了七月三十日才回來(lái)，在回家的路上我想仙人球一定死了，我嘆了一口長(zhǎng)氣。沒(méi)想到我們回去，仙人球不僅沒(méi)有死，還活得好好的，我很驚訝，我被仙人球這種精神所感動(dòng)，我想植物都有如此強(qiáng)的力量，我們?nèi)烁羞@種頑強(qiáng)的'精神，不要做弱者，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又頑強(qiáng)的人。
一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人球，你默默的在我們家的電腦旁，你帶給我們家的不僅是新鮮空氣，而且你還教會(huì)了我做人的道理，��！你是我的一個(gè)好朋友。
描寫植物的作文 篇31
爺爺家的窗臺(tái)上，擺放著許多花花草草，如芳香撲鼻的茉莉花，鮮艷美麗的月季花，對(duì)了，還有我最喜愛(ài)的仙人掌。
許多人都不喜歡仙人掌，因?yàn)樗L(zhǎng)著一身刺，讓人難以靠近。仙人掌是扁平的，由兩片綠色掌片連接而成，每個(gè)掌片都是中間大，兩頭小，與手掌極其相似，我想，仙人掌這個(gè)名字應(yīng)該是這樣來(lái)的吧！
仙人掌雖然長(zhǎng)得不怎么好看，可它卻沒(méi)有牡丹那么庸俗，沒(méi)有蘭花那么嬌媚，它比任何一種花都要堅(jiān)強(qiáng)，那些漂亮的花雖然能開(kāi)出美麗的花朵，散發(fā)迷人的`芳香，可它們哪一種能比仙人掌更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，哪一種比仙人掌更加頑強(qiáng)呢？
每當(dāng)酷暑來(lái)臨，花兒們都已經(jīng)被炙烤得耷拉著頭，唯獨(dú)那頑強(qiáng)的仙人掌傲然地、昂首挺胸地挺立著，決不向那烈日屈服，決不向炎熱低頭，這種偉大的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)、不值得我們敬佩嗎？
我愛(ài)仙人掌，不僅因?yàn)樗砩仙l(fā)出頑強(qiáng)永不屈服的偉大精神，還因?yàn)樗偸菫槲覀冐暙I(xiàn)出自己的力量。仙人掌是消炎的良藥，我記得小時(shí)候得腮腺炎時(shí)，用它敷過(guò)藥，不久就痊愈了。仙人掌是非常有藥用價(jià)值的，它幫人們減輕因疾病帶來(lái)的痛苦，默默的，從不張揚(yáng)。
仙人掌，它以它那頑強(qiáng)的生命力，遇到困難永遠(yuǎn)不服輸，不低頭的精神感動(dòng)了我。啊，仙人掌，你徹底征服了我，你讓我體會(huì)到了一種全新的人生境界，你帶給我的震撼久久回蕩在心······
描寫植物的作文 篇32
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，奶奶陽(yáng)臺(tái)上的花盛開(kāi)了。
奶奶講了自己的養(yǎng)花經(jīng)，講了一兩天也講不完。雖然我對(duì)養(yǎng)花不感興趣，但我懶得聽(tīng)。但是每次去外婆家看到陽(yáng)臺(tái)上的花，花開(kāi)的時(shí)候都覺(jué)得很開(kāi)心。
這個(gè)季節(jié)，奶奶家的陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)杜鵑花的舞臺(tái)，紫色、粉色、玫瑰色，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)被歡樂(lè)照亮。我聽(tīng)外婆說(shuō)，這些杜鵑花是幾年前過(guò)年的時(shí)候舅舅送給她的。我想讓她開(kāi)心的'在春節(jié)的時(shí)候看幾天花，失敗了就扔掉。但沒(méi)想到奶奶越養(yǎng)越奢靡。奶奶也得意洋洋地看著自己的勞動(dòng)成果，讓女兒(媽媽)用單反拍個(gè)特寫，然后我媽高速發(fā)到她qq空間，美名：“孫我杜鵑花”�？床幌氯サ臅r(shí)候，我問(wèn)她：“這個(gè)是你養(yǎng)的嗎？”我媽白眼回答我：“我媽養(yǎng)的是我家�！钡菑恼掌峡矗覌層盟叱募夹g(shù)把杜鵑花最美的一面展現(xiàn)到了極致，現(xiàn)在他還在電腦的桌面上拍杜鵑花。
杜鵑花在陽(yáng)光下看起來(lái)很迷人。花兒就像人一樣，有的高調(diào)綻放，有的低調(diào)躲在葉子里，像人的性格，有的外向，有的內(nèi)向。奶奶看著照片上的花，笑著瞇起眼睛，連連稱贊：“對(duì)！還不錯(cuò)！”
我問(wèn)奶奶：“奶奶，你怎么做出這么好的圖案？”奶奶平靜地說(shuō)：“就像照顧孩子一樣，記得什么時(shí)候澆水，什么時(shí)候施肥，什么時(shí)候曬太陽(yáng)，在你的細(xì)心呵護(hù)下，你就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。付出是有回報(bào)的�！边@時(shí)我媽插了句：“學(xué)習(xí)也是這樣。付出就有回報(bào)�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了。
描寫植物的作文 篇33
“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！敝傅氖蛆Z的紅腳掌，而我介紹的是一種植物，它的名字也叫紅掌。
紅掌有的紅色，形狀較大，有的白色，形狀較小而又玲球，紅掌的根又細(xì)又長(zhǎng)，就像—條條蚯蚓在盆底纏繞，拼命地吸取水分，莖是細(xì)的，是綠色有一些毛刺;葉子厚實(shí)而飽滿，就像涂了一層蠟，晶瑩透亮r花很特殊，只有瓣花瓣，花瓣像愛(ài)心形，中間有根“柱子”，這根“柱子”就是花蕊，花蕊像一根玉米，紅掌開(kāi)放時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)火。
紅掌原產(chǎn)于哥斯達(dá)黎加、哥倫比亞等熱帶雨林。紅掌為多年生常綠草花卉。喜歡溫暖而又排水好的環(huán)境，怕干旱和強(qiáng)光暴曬，所以它們主要分布在熱帶雨林。紅掌適宜生長(zhǎng)的晝溫為26-32℃，夜溫為21-32℃。所以能忍受的最高溫為35℃，最低氣溫14℃。
而紅掌也有自己的功效：紅掌花葉俱美，花期長(zhǎng)，不適應(yīng)環(huán)境的時(shí)候也可以多活幾天，為優(yōu)質(zhì)的`切花材料r插花時(shí)，用它做主才，配上小菊、霞草、艷山姜，變?nèi)~木瓶，有著濃厚的江南風(fēng)情，若配以文心蘭、報(bào)歲蘭、百合、天門冬，就可以搭配成為一份很精美的節(jié)日禮物，是饋贈(zèng)親友的禮物r不僅如此紅掌還可以吸收廢氣，如氨氣、丙酮等r也可以吸收有害氣體，如甲醛，同時(shí)保持空氣濕潤(rùn)，避免人體的鼻粘膜干燥。
在野外，紅掌的花蕊里有一粒粒種子，它們把種子種地下后長(zhǎng)出來(lái)要讓一些飛行昆蟲授粉，再靠自身繼續(xù)繁殖下一代。
紅掌真是一顆了不起的植物啊!
描寫植物的作文 篇34
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是愛(ài)菊成癖的詩(shī)人陶淵明所作并廣為流傳的佳句。這就是我今天所要介紹的主人公——菊花。據(jù)記載，菊花在中國(guó)已有三千多年的歷史，最早記載于《周官》《埠雅》。
菊花，為多年生草本植物，高約60～150厘米。菊花的品種極多，形色各異。菊花因花期的不同分為夏菊、秋菊和寒菊。夏菊是在每年農(nóng)歷5月及9月各開(kāi)花一次；秋菊是在9月中、下旬到11月開(kāi)花；寒菊的花期自12月至翌年1月。菊花因花徑不同又分為大菊、中菊和小菊。大菊的花徑在10厘米以上；中菊的花徑在6～10厘米；小菊的花徑則在6厘米以下。菊花因顏色的.不同分為單色系和復(fù)色系。單色是指一花一色，而復(fù)色指的是一花有兩種以上的顏色，色彩變化也豐富了很多。菊花因瓣形的不同分為平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣和畸瓣。又因葉形的不同，分了將近九種之多。
菊花不但形態(tài)美，種類多，而且分布廣泛。它遍布中國(guó)城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村，尤以北京、南京、上海、杭州、青島、天津等為盛。
菊花還有很高的觀賞與食用價(jià)值。中國(guó)民間長(zhǎng)期流傳著賞菊的習(xí)慣，每年秋天全國(guó)各地很多城市都會(huì)舉行菊花會(huì)、菊花展等賞菊活動(dòng)，尤以廣東中山縣小欖鎮(zhèn)菊花會(huì)年代最久，規(guī)模最大。菊花能入藥，比如菊花茶清熱解毒；還能做成許多美味佳肴，比如菊花肉、菊花粥、菊花酒、菊花糕等等。
世間萬(wàn)物都是缺一不可的，歷經(jīng)日曬月照、風(fēng)吹雨打。菊花以其頑強(qiáng)的生命力，高風(fēng)亮節(jié)的氣質(zhì)，被大家所喜愛(ài)。
描寫植物的作文 篇35
我家寫字臺(tái)上的花瓶里，立著三株富貴。他們就像好朋友一樣陪著我一起成長(zhǎng)。
富貴竹四季常青，特別是葉子，綠得發(fā)亮。他們?nèi)绱松n翠，卻不需要精心地呵護(hù)，像地衣、苔蘚一樣易生長(zhǎng)，只要空氣和水分，就能存活得很好。
大概從我記事起，富貴竹就來(lái)到了寫字臺(tái)上。他們最先是三根幼嫩的竹棍，光禿禿的，連一片葉子也沒(méi)有。我曾悲觀地認(rèn)為他們會(huì)變成干柴棒，最后被丟進(jìn)垃圾桶里。然爸爸卻不這么想，他小心翼翼地把富貴竹放進(jìn)盛滿水的花瓶里，說(shuō)：“別門縫里看竹，只要根須在，不久就是另一翻模樣呢！”我半信半疑，因此格外關(guān)注起這三株小家伙。
果然，沒(méi)過(guò)幾天，他們的'頂端冒出綠芽?jī)�！“真是太讓人震驚了！”我暗暗竊喜。又過(guò)了十來(lái)天，綠芽?jī)猴柮涢_(kāi)三片葉子，碧綠碧綠的。漸漸地，葉片兒越長(zhǎng)越多，竹竿越長(zhǎng)越壯實(shí)，最后竟然有我的兩個(gè)手指那么粗。
伴隨富貴竹的成長(zhǎng)，我也開(kāi)始上學(xué)了。在寫字臺(tái)上，他們每天陪我讀書、寫作業(yè)，我也按時(shí)給他們換水、加水。
四年多了，我們就這樣默默成了好朋友。一次，因?yàn)榇中模抑豢剂?3分。坐在寫字臺(tái)旁，我像泄氣的皮球一樣，難過(guò)地看著富貴竹發(fā)呆。這時(shí)，富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響，像是在說(shuō)：“不要緊，下次別犯這種錯(cuò)就可以了�！蔽疑钌钗艘豢跉猓瑢�(duì)著他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
我真高興，能擁有這三株富貴竹！
描寫植物的作文 篇36
地涌金蓮卓立不群，花序直立，盛開(kāi)于粗壯的假莖之上，密集如球狀，有圣氣。
此花孤立，色澤金黃，給人溫暖的感覺(jué)。每一次看看她，我都會(huì)產(chǎn)生一種如沐春風(fēng)之感，內(nèi)心深處的燥雜與焦慮、惶恐與感傷都會(huì)一掃而光。我看到的，是一朵朵祥云之光環(huán)繞在心頭，讓人瞬間安靜下來(lái)。人生的各種遭遇一一而過(guò)，流水般過(guò)去，整個(gè)身心便空靈了。地涌金蓮安詳卻又莊重的盛開(kāi)著，無(wú)聲中流露出對(duì)大自然的饋贈(zèng)與感恩。
相傳，佛祖講經(jīng)論道的時(shí)候，每每說(shuō)到精彩之處，就會(huì)出現(xiàn)絢爛的景象，“天花亂墜，地涌金蓮”，這種植物也應(yīng)此而生。佛祖每走一步，腳下便會(huì)生蓮。他踏蓮而來(lái)，而腳下金燦燦的蓮花也是地涌金蓮。此物也叫“千葉寶蓮”，是佛家圣花，佛家把它尊為“五樹(shù)六花”之一。我想，她一定也是被佛法感化，故而破土而出，成就一番寶相。沐浴在佛祖宏大浩瀚的.佛經(jīng)里，是何等的暢懷與幸運(yùn)。
我們?cè)诿總�(gè)十字路口也會(huì)迷惘，路在何方，前方總是遙遙無(wú)期。這時(shí)候，一句衷心話都是前進(jìn)的明燈，醍醐灌頂，會(huì)使我們少走很多彎路。我覺(jué)得，這時(shí)候我們內(nèi)心就會(huì)涌出金蓮，照耀黑暗的道路。她是神圣的，莊嚴(yán)的，不容褻瀆。
地涌金蓮生在版納，感受彩云之南的和風(fēng)雨露，自有靈氣，畫紙不足以承載她的溫潤(rùn)和祥和，她只能裝在心里，讓我們摒棄所有的不如意和所有的悲傷，重新背起行囊繼續(xù)遠(yuǎn)行。
描寫植物的作文 篇37
今年暑假，因?yàn)橐恢睂?duì)含羞草很好奇，就讓爺爺給我買了一個(gè)5 cm左右高的含羞草帶回家。
到家后，我迫不及待地把它放在陽(yáng)臺(tái)上，開(kāi)始仔細(xì)觀察。這含羞草在微風(fēng)中輕輕搖擺，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小女孩，對(duì)我說(shuō)：“小主人，我以后就是你的了，你一定要好好照顧我！”看著它嬌小的樣子，我決心好好養(yǎng)著它。
含羞草是一種多年生草本植物，原產(chǎn)于南美洲，那里經(jīng)常發(fā)生強(qiáng)風(fēng)和暴雨等惡劣天氣。為了適應(yīng)這種生活，每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟诤卟莸娜~子上，它的葉子迅速合攏，葉柄下垂保護(hù)它嬌嫩的葉子，就像害羞一樣，所以人們叫它含羞草。一般高40 cm左右，樹(shù)枝上有尖刺，羽狀復(fù)葉，多排列成掌狀，小葉二至四十片，長(zhǎng)圓形小葉十四至四十八片，長(zhǎng)約一厘米，寬約兩毫米，非常可愛(ài)。
在我的精心呵護(hù)下，含羞草長(zhǎng)得很快，從5厘米長(zhǎng)到30多厘米，棕櫚葉也增加到了5到6片。此外，在每個(gè)枝條的頂部和葉片與枝條之間的角度都擠出了一兩個(gè)芽。幾個(gè)星期后，像小絨球一樣的紫紅色花朵開(kāi)花了�；▋涸陉�(yáng)光下微笑，仿佛在說(shuō)：“謝謝小主人，謝謝你把我養(yǎng)得這么好！”看著他們，我心里很高興。
含羞草那種既能適應(yīng)優(yōu)越條件又能適應(yīng)惡劣環(huán)境的.不屈不撓的精神，像種子一樣在我心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！我一定要學(xué)習(xí)含羞草的優(yōu)秀品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
描寫植物的作文 篇38
講臺(tái)上放著一盆月季花。月季花的莖是綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，兩根莖是分開(kāi)的，好像兩個(gè)好朋友，背對(duì)著背，抬頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的，有鋸齒形的邊，顏色是多種多樣的：有紅的，有綠的，有紅綠相間的。
我想紅葉子也許是在和紅似火的楓葉姐姐比美呢！嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來(lái)的小寶寶，還在吃奶哩！紅綠相間的葉子呢？是它的紅外衣裹不住太胖的身體，露出綠色的肚皮。
深綠的葉子看見(jiàn)紅葉子，綠葉子，紅綠相間的葉子這么美麗，非常羨慕，就請(qǐng)來(lái)一位魔術(shù)師把它變成黃綠相間的`葉子，希望比那些葉子好看一千倍！不管哪種葉子，在我眼里都是精神抖擻的。我還發(fā)現(xiàn)，每片葉子上都有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈。月季花的葉子這么美麗，你一定想知道月季花的模樣吧！
就讓我來(lái)告訴你吧！月季花是多瓣的和牡丹花一個(gè)樣，都是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間還有黃色的花蕊。瞧！這朵含苞欲放的花骨才開(kāi)放的花，花瓣還沒(méi)全部開(kāi)放，好像一個(gè)害羞的小姑娘，用胖胖的小手捂住自己紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數(shù)全部開(kāi)放了的！它們舒展著美麗的花瓣兒，挺碧綠的莖桿，仿佛一位亭亭玉立的公主向東遠(yuǎn)眺。月季花的顏色白的如雪，粉的如霞，美麗極了！幾只蝴蝶小姐圍著月季花翩翩起舞，好像在和月季花比美哩！聽(tīng)老師說(shuō)，月季花一年四季都盛開(kāi)，它給我們的生活帶來(lái)美，帶來(lái)歡樂(lè)，我真喜歡它！
描寫植物的作文 篇39
窗邊，墻角下，一朵小小的雛菊，仰著臉，朝著太陽(yáng)，微笑。
潔白的花瓣，黃絨絨的花蕊點(diǎn)綴其中，纖細(xì)的花枝隨微風(fēng)輕輕搖著，純真、可愛(ài)，像一個(gè)小小的太陽(yáng)，微笑地看著那蕭瑟卻唯美如童話一般的秋。它，沒(méi)有茉莉的清香，櫻花的唯美，沒(méi)有杜鵑的清秀，薰衣草的優(yōu)雅，更沒(méi)有牡丹的尊貴雍容，它只是一朵小小的野花，卑微到都沒(méi)有人注意到的野花。
在這個(gè)連秋都忽略掉的角落，小小的雛菊寂寞而倔強(qiáng)地扎根，也許，這秋不屬于它，也許，它，連蕭瑟的秋都不屑一顧，但它，卻依然仰著臉，對(duì)太陽(yáng)，對(duì)整個(gè)秋天，真摯而燦爛地微笑。
午后，一縷細(xì)細(xì)的陽(yáng)光靜悄悄地爬到了墻角，靜靜地包圍了它。白白的.花瓣被染成了淡淡的金色，仿佛一顆溫暖而包容的心。小雛菊毫不緊張，繼續(xù)遠(yuǎn)眺著那個(gè)即使蕭瑟也永遠(yuǎn)遙不可及的夢(mèng)，看著那片仿佛不屬于自己的世界。平凡的自己，永遠(yuǎn)不可能與它們爭(zhēng)奇斗艷。但是，這樣小小的幸福，也永遠(yuǎn)夠了，原來(lái)，平凡，也可以很幸福啊。
即使沒(méi)有美麗的容貌，沒(méi)有豐富的內(nèi)涵，縱使自己卑微到?jīng)]人發(fā)現(xiàn)，平凡，也可以幸福，就像冬日的陽(yáng)光，即使只有一縷，依然可以讓心靈充滿光明。
仰望著天空，小雛菊幸福地笑了，如嬰兒般純真的臉輕輕仰著，沐浴在陽(yáng)光中，隨風(fēng)，輕輕搖晃，體會(huì)著自己平凡的幸福，望著遠(yuǎn)處的落葉如蝶般翩然落下，尋找自己的幸福。
描寫植物的作文 篇40
我非常喜歡吃石榴。今天，媽媽提著一個(gè)沉甸甸的箱子回來(lái)了，我打開(kāi)箱子，把頭往里面一看，競(jìng)是滿滿一箱的石榴。
我高興極了，迫不及待 地從箱子里拿出了一個(gè)熟透的石榴。它的皮半紅半黃，一個(gè)黃色的"皇冠"戴在頭上，真像是一位氣志凌人的"石榴皇帝",它的身體頭凸底凹。當(dāng)我把那黃色的"皇冠"掰開(kāi)一看，它的果實(shí)是紅色的，像一顆顆紅寶石鑲嵌在石榴的內(nèi)瓤上面。在金色的陽(yáng)
光下，紅紅的果實(shí)閃閃發(fā)光。 這些"小不點(diǎn)"還會(huì)分家，每20一30顆就會(huì)修建一堵圍墻，那堵墻是嫩黃色的`，跟紙一樣薄。
我聽(tīng)說(shuō)：石榴有減肥、延年益壽的功效，還有能起到滋生養(yǎng)顏的作用。我精神大振，一口氣吃了四、五個(gè)，每一個(gè)都有滋有味。我想：我吃了這么多，應(yīng)該可以變瘦了。于是，我站在媽媽面前大聲說(shuō)："我已經(jīng)變瘦了！"媽媽笑著說(shuō)："孩子，石榴雖然有減肥的功效，但不能馬上讓你減瘦，因?yàn)槌詵|西跟做事一樣，不能急于求成。"我聽(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)吃石榴常常吃才能發(fā)揮功效啊！
今天，吃石榴讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做任何事不能急于求成，要有耐心，才能獲得想要的結(jié)果。這讓我更喜歡石榴了。
描寫植物的作文 篇41
春飄然而至，在漸漸泛綠的草野上嫻靜地燃起了如歌的春色，此時(shí)花繁枝忙，令人眼花繚亂。
穿過(guò)那急流，我的心野只有一方綠，那窗棱上的一盆綠蘿!
如果你不在意，它就只是一盆普通的植物，但其實(shí)它也有它愛(ài)美的一面。你看它那富有生命力的綠色上夾著，絲絲的樸實(shí)的淡黃，兩種顏色沿著葉子的紋路從上面綻放開(kāi)來(lái)，就像是一條名為綠蘿的“瀑布”，美妙極了!而它們好像不急于展現(xiàn)這種美似的，一個(gè)個(gè)都微微低下了頭，呈自然弧度打著卷兒，躲在別的葉子身后，層層疊疊!
綠蘿最讓人忘不掉的是它莖上的的節(jié)，節(jié)是棕色的，莖一節(jié)一節(jié)向外伸去，每過(guò)三四厘米就是一個(gè)節(jié)，整體看上去，就像一位美人的細(xì)長(zhǎng)的手指上帶著一個(gè)個(gè)戒指。從這些長(zhǎng)著“戒指”的地方剪斷，然后把它插在土里，過(guò)不了多久，一個(gè)新生的綠蘿就會(huì)出現(xiàn)在你面前，茁壯成長(zhǎng)。
如果你在節(jié)的旁邊插一根棍子，希望綠蘿朝著你設(shè)計(jì)的方向生長(zhǎng)，它是不會(huì)享受這些的，雖然有那么幾個(gè)，隨著棍子攀爬，希望擁有長(zhǎng)發(fā)飄曳的靈動(dòng)，而更多的綠蘿發(fā)揮自己的.想象，布滿柵欄，攀上樓頂，它們不停地伸出斜逸著的手腳，像個(gè)索要糖果的貪婪孩子，永不滿足。那綠，不僅籠罩著春日里的屋檐、恬園，更染綠了我的心野。
綠蘿啊，自你著上這純的綠的裝，我知道你的決心，看我們的身邊，哪里還有拒絕你的誠(chéng)意的，日日、時(shí)時(shí)，你舞動(dòng)著神奇的風(fēng)，只為綠的希望。
描寫植物的作文 篇42
我家的房前有棵梨樹(shù)。四月，春風(fēng)一吹梨花便打起骨朵兒來(lái)了。
用不了十來(lái)天，那米粒般大小的嫩綠的小骨朵，就變成了一朵朵小花，淡白色的小花，中間有幾點(diǎn)鵝黃的花蕊，花的底部襯著兩片嫩綠的葉子，這就是一朵完整的梨花了。
單單一朵梨花不見(jiàn)得很美，然而一樹(shù)梨花就不同了，千萬(wàn)朵梨花構(gòu)成了一個(gè)雪白的.整體，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春風(fēng)中佇立；微風(fēng)一過(guò)，好像又在翩翩起舞。
原先，我并不怎么喜歡梨花，假如要說(shuō)喜歡梨花的話，那是因?yàn)�，開(kāi)了梨花，才有梨子吃。
這幾天，鄰居家的桃花漸漸謝了，而我家的梨花，開(kāi)得可盛啦！昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨，清晨朝鄰居家的桃樹(shù)上一瞧呀！昨天還是粉紅的一樹(shù)桃花，現(xiàn)在卻所剩無(wú)幾了，稀稀疏疏的花，叫人覺(jué)得好可憐。
房前的梨花呢？嗬，好白好白一座銀山！雨珠兒正從梨樹(shù)的枝上、花瓣上往下淌，地上竟沒(méi)有一朵被雨打落的梨花，整樹(shù)梨花顯得那樣晶瑩，似乎比往日更加潔白。清晨的陽(yáng)光，照著梨花，銀山又變成金山了！
一陣微風(fēng)拂過(guò)，梨花在枝頭顫動(dòng)著，搖曳著，落下的水珠濺在臉上，調(diào)皮地滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋涼絲絲的。
�。《嗝赖木吧�，多可愛(ài)的梨花！被風(fēng)吹過(guò)，被雨打過(guò)，你卻更頑強(qiáng)了！
梨花，就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花，我愛(ài)你！
描寫植物的作文 篇43
柿子樹(shù)春天發(fā)芽，過(guò)了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服，真美！夏天樹(shù)上的葉子又寬又大，還有淺黃色的六瓣小花。秋天柿子從青到橘紅，葉子也黃了，柿子把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，柿子樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的。冬天過(guò)去大雪開(kāi)始慢慢地融化，柿子樹(shù)開(kāi)始它新的生活。
我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊，各有兩棵大榕樹(shù)，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。 春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望�；▋壕`開(kāi)了迷人的.笑臉，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真是五彩繽紛�！遍艠�(shù)抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)搖搖手臂，好像在向我們打招呼�；▋簱u搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。 夏天，榕樹(shù)的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)的綠傘。
我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹(shù)，它卻不怕辛苦，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。 秋天，榕樹(shù)的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！ 冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹(shù)它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有退縮。 我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹(shù)，我愛(ài)你！
描寫植物的作文 篇44
走進(jìn)植物園，滿園的植物幾乎都披上了秋裝。只有那四季長(zhǎng)綠的松柏，依然身披綠裝，像衛(wèi)士一樣堅(jiān)守崗位。在秋風(fēng)婆婆的聲聲呼喚中，那一片片楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……的葉子就迫不及待地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，在空中飛著，舞著，最后投入大地媽媽的懷抱，底上的落葉多極了，風(fēng)兒一吹，滿地的落葉就跳著蹦著撒著歡地隨著風(fēng)望前跑，跑的那個(gè)快呦！就別提了！
樹(shù)下的小草有的結(jié)了種子、有的顯得有些疲憊，變的枯黃，好像怕冷似的要早早的冬眠了�？墒�，那大塊大塊的草坪上的小草，好像是多受到人們的關(guān)愛(ài)，依然精神抖擻。好像要陪人們到永遠(yuǎn)。
公園里最有精神的要數(shù)秋菊了。園藝工人把自己親手培育的.成千上萬(wàn)盆菊花擺放在公園內(nèi)，使整個(gè)公園，鮮花盛開(kāi)，生機(jī)盎然。
你看那片黃色的秋菊，在陽(yáng)光下，金燦燦的，熠熠閃光，好像是誰(shuí)撒下的一片金子；還有那雪白的大力菊，一大朵一大朵的，就像一個(gè)潔白無(wú)暇的大雪球似的．細(xì)看那狹長(zhǎng)的花瓣，一層裹著一層，緊緊的擁抱在一起，是那么團(tuán)結(jié)，是那么友好，你在看那紫絨色的細(xì)長(zhǎng)的花瓣，打著卷兒向外伸展開(kāi)來(lái)，好象少女在翩翩起舞；再說(shuō)那遍地的野菊花，散落在各個(gè)角落；那么丁點(diǎn)小，微風(fēng)一吹，像星星一眨一眨的，真可愛(ài)！除了秋菊，還有那紅艷艷的一串紅，大朵的各色的地瓜花，雞冠花，他們也是公園里的嬌嬌者�？傊纯催@里很美，看看那里也很美！
金色的十月，金色的秋天，迷人的植物園，我愿用最美麗的詩(shī)篇來(lái)贊美你！
描寫植物的作文 篇45
丁香在三月開(kāi)始開(kāi)花。
不要尋求與花朵競(jìng)爭(zhēng)，而是尋求在春風(fēng)下微笑；沒(méi)有螢火蟲蝴蝶作為點(diǎn)綴，卻要求微風(fēng)帶走她的芬芳。
在數(shù)百朵花中，他的顏色比以前更加暗淡，只有一抹淡紫色向天空發(fā)出微弱的生命宣告�？杀氖�，唉，天空的角落里仍然有一朵云。
到了三月，江南不缺雨。油紙傘哼出的小曲憂郁憂郁。在遠(yuǎn)古年代的深巷里，隱藏著墻壁腐朽的老房子。豆粒大小的雨水從瓦尖滾下，與地面積水融合，不忘留下波紋作為痕跡。
傷心，迷茫，丁香。
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷，一堵腐朽的樹(shù)籬墻，一朵從兩塊磚的縫隙中延伸出來(lái)的丁香花，留下足夠的音符，看到從傘尖落下的水滴刺破了花苞的靜止?fàn)顟B(tài)，然后驅(qū)使水滴落到花苞上，簌簌落下，用長(zhǎng)滿青苔的石階濺起小水滴。
我情不自禁地伸出手去觸摸雨芽。然而，看著悲傷的薰衣草，我感到遺憾。
細(xì)雨隨風(fēng)飄落，寂靜的雨巷如氤氳般悲涼迷茫�？諝庵械挠旰挽F迷惑了我的眼睛，我又看了看丁香花。小蓓蕾似乎包容了世間所有的`煩惱和疙瘩。
失望，越走越遠(yuǎn)；巷外，五彩繽紛。
春雨減緩了落地的步伐，直到湖邊的水變成靜止?fàn)顟B(tài)。雨終于停了，停在紫丁香的憂傷中。初春，它不再隨風(fēng)飄蕩，安靜地坐落在長(zhǎng)江以南，哼著小調(diào)。
思維悠閑！這巷外的丁香花，早春忘了和巷外的花放在一起，獨(dú)自一人在這漫長(zhǎng)寂寞的谷香里，延續(xù)著雨的悲歌。
描寫植物的作文 篇46
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的花壇，花壇里的樹(shù)真多呀!有榆樹(shù)、有白楊樹(shù)、還有松樹(shù)……
春天，樹(shù)們被一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨淋過(guò)后，都長(zhǎng)出了小小的芽苞，再過(guò)一段時(shí)間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉，這些嫩葉給了校園新的生機(jī)。
夏天，樹(shù)的葉子變得更加的茂盛，樹(shù)干也變得更加粗壯，成為了校園里師生們乘涼的地方，給了小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家，給了校園一個(gè)新的容貌。要是走近花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，花壇里還散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，等到秋天，它們才會(huì)變成白色的小絨球。
秋天到了，有些樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢變黃，只要微風(fēng)一吹，葉子就掉下來(lái)了，唯獨(dú)松樹(shù)的葉子不會(huì)黃不會(huì)掉，這是為什么呢?哦，原來(lái)松樹(shù)的針形葉子在秋天和冬天不會(huì)因?yàn)殛?yáng)光不足，水分丟失而掉落呀!這時(shí)一朵朵蒲公英花變成了一個(gè)個(gè)白色的小絨球，只要微風(fēng)輕輕吹過(guò)，這些小小的.滑翔傘，隨著風(fēng)滑翔，它們會(huì)找一個(gè)安全的地方降落，它們會(huì)在那里度過(guò)一生。咦，那些小學(xué)生們?cè)诟陕锬?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩�！�
冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，花壇里的樹(shù)，都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來(lái)，為小草蓋上了一張大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)……
描寫植物的作文 篇47
一株平凡的藤本植物，它沒(méi)有玫瑰嫵媚，沒(méi)有百合高貴，沒(méi)有梅花孤傲，但卻擁有著獨(dú)一無(wú)二的韻味。它就是來(lái)自大自然的清潔家——綠蘿。
綠蘿生長(zhǎng)在熱帶雨林里但由于我們生活質(zhì)量的不斷提高，綠蘿幾乎遍布于每一個(gè)小角落里。綠蘿生命力頑強(qiáng)，即使主人忘記給它澆水，他也能傲然開(kāi)放。
雖說(shuō)他無(wú)花無(wú)果，可他依舊能繁衍后代。這可都是偉大的莖在勞動(dòng)呀！你只要截下一根莖種在土里，過(guò)不了幾天，莖就會(huì)不知不覺(jué)地“吐”出地面。
我家就有一盆綠蘿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)養(yǎng)眼的綠映入眼簾，碧綠為主，剛冒出的新綠也不少。或明或暗，蒼翠欲滴。至于它的形狀嘛！應(yīng)該是心形的.吧！
它不僅美麗，且益處多多，尤其是在新裝修的房子里，它可以美化房子，可以吸收二氧化碳，可以凈化油漆散發(fā)出的甲醛、苯等有害物質(zhì)，人們稱它為有氧植物，是空氣凈化的清道夫。
走到它的面前，我心里突發(fā)奇想，如果要是能利用綠蘿閥門處環(huán)保機(jī)器該有多好呀！于是我想到這樣的一個(gè)燈泡。它是把節(jié)能和凈化結(jié)合在一起的電器。它可以把廢氣吸收并轉(zhuǎn)化為氧氣。供人們吸收。并且它還可以利用一部分二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能，使之成為燈發(fā)光、電器工作的能源之一。
�。∫钦娴哪軌蛴羞@樣的等該有多好哇！你們是不是也有這種種沖動(dòng)？那就試試吧。
描寫植物的作文 篇48
我們都知道，秋天的時(shí)候，大部分的植物都會(huì)落葉，變得光禿禿的，而松柏卻不會(huì)落葉，依然青翠碧綠，這是為什么呢？
在說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題之前，我們先舉一個(gè)小例子：我們?nèi)祟惖钠つw上，有許多細(xì)小的孔，是用肉眼看不到的，這就是汗孔，又稱毛孔。汗孔是用來(lái)排放人體內(nèi)的水分的，是排放水分的重要工具。植物也一樣，它也有排放水分的工具，那就是樹(shù)葉。樹(shù)葉有很多功能，比如樹(shù)葉可以裝飾樹(shù)木，可以通過(guò)光合作用為樹(shù)木提供充足的養(yǎng)料，還能排放水分呢！
大部分的樹(shù)葉都是片型的，而松樹(shù)和柏樹(shù)的樹(shù)葉卻是針型的。
寒冬的`時(shí)候，氣候又冷又干燥，樹(shù)木的根吸收的水分越來(lái)越少，要是樹(shù)葉繼續(xù)它的工作，樹(shù)木將因缺水而枯萎。所以，常見(jiàn)的梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、槐樹(shù)等大部分樹(shù)木就要落葉，這些樹(shù)木被稱為落葉樹(shù)；可是松柏卻不同，這是因?yàn)樗麄兊娜~子是針型的，水分排放得少，而且松柏的葉子還有厚厚的角層或蠟層保護(hù)，不容易蒸發(fā)水分，所以不用落葉，松柏這類樹(shù)木就被稱為常綠樹(shù)。
關(guān)于樹(shù)木落葉與不落葉的原因，科學(xué)家們還有很多不同的說(shuō)法和理論，這些理論對(duì)我們小朋友們來(lái)說(shuō)太深?yuàn)W了，讓我們?cè)诮窈笕ヅW(xué)習(xí)并掌握吧。
我們多么希望，隨著科技的進(jìn)步，人們可以找到讓各種樹(shù)木四季常青的方法，這樣的話在寒冷的冬季，稻子、麥子、大豆、花生還可以繼續(xù)生長(zhǎng)結(jié)實(shí)，人們見(jiàn)到的還是滿園的綠色。
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