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暑期社會實踐策劃書推薦度：
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暑期社會實踐策劃書15篇

　　時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結束了，面對新的工作，制定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的暑期社會實踐策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑期社會實踐策劃書15篇

暑期社會實踐策劃書1

　　一、活動主題

　　牽手農(nóng)心，展望未來

　　二、活動背景

　　大學生是我國的寶貴資源，是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展，而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來，大學生就業(yè)普遍感受到難就業(yè)的現(xiàn)狀。當前，隨著高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，額市場需求沒有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力大，就業(yè)難。

　　三、活動目的

　　讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力，就大學生“只講理論，脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補，讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用，學有所得。進一步吸收自己所學知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業(yè)學習，加強自己的重點學習方向，確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學習的'奮斗之心。

　　四、主辦單位

　　xxx大學xx院團

　　五、活動時間

　　20xx年x月-20xx年x月

　　六、活動形式

　　參觀訪問、工作實習

　　七、活動流程

　　完善活動策劃書，xxxxx有限公司。

　　招募隊員

　　采購團隊所需物品。

　　八、經(jīng)費預算

　　車費：35元/人共計420元

　　團隊申報材料制作150元

　　共計570元

　　九、注意事項

　　1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當?shù)氐娘L俗習慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)良好的精神風貌；

　　2、加強安全教育

　　3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽從指導老師安排，服從隊長指揮；

　　4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假；

　　5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳；

　　6、堅決遠離黃、賭、毒、險，確保實踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件；

　　7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛；

　　8、認真宣傳，及時總結。

暑期社會實踐策劃書2

　　一、活動主題

　　“為夢想發(fā)聲”赴湖南衡陽殘疾兒童受教育情況調(diào)研及特殊支教暑期實踐活動

　　二、概況

　　近10年來，我國學者和社會大眾對于殘障人士這一特殊群體給予了諸多關注，政府在殘疾人生活保障方面的工作也取得了長足的進步，殘疾人福利機制越發(fā)完善。但是，殘疾人教育始終是一個有待解決的社會問題，每年都有很多適齡的殘疾孩子不能正常入學，這也導致殘疾人文化素質(zhì)普遍偏低。由于我國特殊教育基礎薄弱，總體發(fā)展水平還不高，特別是特殊教育辦學條件差、質(zhì)量低，遠不能滿足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求。（教育部國家發(fā)展改革委關于印發(fā)《“十一五”期間中西部地區(qū)特殊教育學校建設規(guī)劃（20xx-2010年）》的通知）60%以上的特殊教育學校是村鎮(zhèn)上私人建立的，教師資源緊缺，因此，對殘疾兒童受教育狀況的調(diào)研以及特殊教育支教等形式的幫助對特殊教育的發(fā)展與完善也有十分重要的作用。我們希望通過我們的付出，

　　三、背景介紹

　　目前我國殘障兒童特殊學校的數(shù)量明顯不足，仍有大量適齡殘障兒童處于失學狀態(tài)。20xx年中國殘聯(lián)的一項實名調(diào)查也顯示，適學殘障兒童中，有近12萬人沒有入學，而且這些孩子的殘障程度比較嚴重，且大多集中在西部地區(qū)。（北京師范大學教授王雁）根據(jù)中國殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù)，我國0～14歲的殘障兒童有817.5萬人，約占全國殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長過程中，不僅要面對身體上的不便，到了適學年齡，許多人還無法正常入學。

　　全國特別是中西部地區(qū)，由于歷史和經(jīng)濟條件制約，現(xiàn)有特殊教育學校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學校設在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村，校舍建設標準較低，存在較多安全隱患；二是現(xiàn)有特殊教育學校多數(shù)是由原普通中小學校改造的，在使用功能及設施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求；三是特殊教育學校辦學成本較高，部分專用教學儀器設備價格昂貴，必備的教學康復訓練設施配置困難，現(xiàn)代信息技術教育設施設備嚴重缺乏，在一定程度上影響了學生正常的教育教學、生活以及康復訓練活動。

　　根據(jù)中西部部分省份特殊教育學校實地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析測算，70%左右的學校需要進行校舍建設和配置必備教學、康復訓練設施，其中中西部約680所左右。

　　由上述《“十一五”特殊教育學校規(guī)劃》所述，中國特殊教育的問題主要是教學與復健資源不足。但是，殘疾兒童面對的問題不僅有這些，殘疾兒童在成長過程中接收到一些負面的評論或?qū)ψ晕覡顩r的錯誤認識，容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結，抵觸社交，偏于內(nèi)向甚至自閉，這對將來他們走上社會有很大影響。

　　一方面，我們支隊希望能夠通過心理輔導、藝術教育、社交活動、勵志講座等形式使殘疾孩子打開心扉，積極面對困難，熱愛生活，熱愛學習，樹立并勇于追求自己的夢想。

　　另一方面，支隊也希望通過社會募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設備、復健器械等，切實改善殘障孩子的教育狀況。

　　四、可行性分析

　　1.行前咨詢輔導

　　出行之前，我們會聯(lián)系心理咨詢中心的老師進行專門的兒童心理方面的輔導，保證隊員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專業(yè)，避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。

　　2.支教經(jīng)驗

　　和支教團隊有一定的經(jīng)驗交流，有歷屆學姐學長關于當?shù)芈?lián)系、活動流程、可能遇到的困難等方面的相關建議。

　　3.技術支持

　　有相關同學會攝影和視頻剪輯技術，可以保證紀錄片與后期宣傳片的正常制作。

　　五、創(chuàng)新性

　　1.特殊的支教對象：殘疾的孩子。

　　面對特殊群體的支教，因為對能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過我們前期的努力，接受這個挑戰(zhàn)，為這一特殊群體帶去溫暖和希望，帶領他們感受藝術、感受社會，培養(yǎng)健全的人格，樹立正確的人生觀價值觀。

　　2.特殊的支教形式：關注心理與社交。

　　由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結與社交障礙，我們希望通過勵志教育與開展合適的社會活動來增強孩子們的.自信，讓他們更好地成長。

　　3.特殊的支教總結：總結特殊支教的經(jīng)驗模式。

　　通過多次持續(xù)的特殊支教的總結與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經(jīng)驗道路。

　　六、初步方案

　　1、短期時間安排策劃

　　7.24各位同學從各自所在地出發(fā)，并于7.25早8:00前到達福建漳浦縣特殊教育學校。

　　7.25~7.28進行文化教育（讀書活動），社會活動，藝術教育（折紙，軟陶），勵志教育（播放紀錄片，勵志講座）等支教內(nèi)容。

　　7.29進行與敬老院的聯(lián)誼，讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品，準備匯演。

　　7.30~7.31部分同學留校支教，部分同學進行家訪，了解殘疾兒童的家庭狀況，并給以適當幫助。

　　8.1組織小型的文藝匯演，讓孩子們展示自己；組織一些合適的小游戲。

　　8.2返程

　　2、長期方案

　　由于支教的最終目的是總結出一個適合大學生短期特殊支教的“行前培訓-支教流程-返程總結”的特殊支教模式，這需要長期的經(jīng)驗累積與新方式的探索，所以項目的長期化對于我們而言，幾乎是必要、不可缺少的。

　　我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實踐開展，了解中國特殊教育的概況，總結出大學生支教的可行模式。

　　在接下來的幾年內(nèi)，希望支教隊伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性，進而能夠進一步獲取校內(nèi)外公益資源，更切實地幫助到當?shù)氐臍堈蟽和?/p>

　　七、預期成果與社會貢獻

　　1.宣傳展示：

　　視頻記錄支教過程，并在后期剪輯制作一份較完整的紀錄片，用于宣傳，呼吁更多人關注這些特殊的孩子。此外，還希望借助媒體的力量，通過支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式，擴大特殊支教的影響力。

　　2.支教報告：

　　總結撰寫一份支教報告，介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀，我們特殊支教的經(jīng)驗，遇到的已解決的問題、有待解決的問題，供日后特教人員參考。

　　3.探索方式：

　　通過特殊支教的反復總結與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經(jīng)驗道路。

　　4.切實影響：

　　通過積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織，尋求特殊支教項目的長期合作，為孩子們送去盲文書籍、復健設施等特殊教育的基礎教學設備，給孩子們提供切實有效的幫助。

暑期社會實踐策劃書3

　　XX年是我校評估建設的重要一年，為了助廣青年學生深入學習、宣傳和貫徹黨中央的十六精神和“三個代表”重要思想以及“八榮八恥”理論。我隊堅持發(fā)揚我�！疤撔暮玫�，吃苦耐勞，勇于實踐，自覺奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及“至誠至博”的校訓。特此，我學院成立暑期社會實踐隊伍。

　　一、社會實踐項目的主題

　　走進企業(yè)

　　感知社會

　　鍛煉自我

　　增加實踐

　　二、社會實踐項目的目的、意義

　　為了讓同學們樹立正確的`就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念，培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神，提高社會的'適應能力，學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進學生在社會實踐中成才

　　三、社會實踐項目的到之處或創(chuàng)新之處

　　能讓學生深入社會，了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況，感受挑戰(zhàn)，把力量轉(zhuǎn)化為學習動力。提升畢業(yè)后競爭實力。

　　四、立項課題情況

　　是否有立項課題：□是 □否

　　課題名稱：

　　完成課題的設想：

　　五、社會實踐團的人員組成情況主要成員

　　領隊：

　　副領隊：

　　六、申報項目所需經(jīng)費及預算情況

　　經(jīng)費預算：元經(jīng)費分配情況項目預算金額

　　七、活動宣傳方案及邀請媒體報道情況

　　八、活動時間地點及對象

　　活動地點和時間地點：

　　時間：XX年年7月2日XX年年8月1日

　　對象：XXXx學生

　　九、活動組織單位

　　XXX學院

暑期社會實踐策劃書4

　　一、活動主題

　　“奉獻青春，傳遞關愛”走進xx敬老院

　　二、活動背景

　　“xx學院xx同盟”是在我校學工處指導下，于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體，其主體是我校歷屆獲得xx助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是：傳遞社會關愛，鍛造自強之才。以xx學院為依托，宣揚xx先生以及xx省xx助學基金會的博愛精神，為廣同學作表率，勤勉學習，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。

　　時值暑假來臨，“xx同盟”的會員們，希望藉此機會，展示xx學子風采，奉獻愛心，傳遞關愛，讓愛心薪火相傳。

　　三、活動意義及目的

　　1、“人生天地間，各自有稟賦。為一事來，做一事去”，在社會服務中，體現(xiàn)自身價值。

　　2、通過此次活動讓同學們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

　　3、傳遞社會關愛，鍛造自強之才。團隊的組員部分都是“xx同盟”的自然會員，是受x先生資助的自強之才。通過這種方式，既是對x先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

　　4、我為xx爭光添彩，充分發(fā)揮當代學生的人文精神，使學生本著一顆關愛之心，助弱勢群體，擔負起助殘、扶弱的職責。

　　6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學習的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務中，宣揚了行知精神。

　　四、活動時間與地點：

　　20xx年x月x日x月xx日

　　活動地點：xx敬老院

　　五、活動宣傳

　　做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版，擴宣傳。對xx敬老院進行宣傳，讓更多的學生了解xx的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起學生對弱勢群體的關注，激發(fā)當代學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。

　　六、活動安排

　�。ㄒ唬蕚潆A段：20xx年x月x日x月x日

　　1、聯(lián)系實踐基地xx敬老院，把活動時間、地點、方式、內(nèi)容，以及一些細節(jié)問題溝通好。

　　2、從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔，人數(shù)為13人。

　�。ǘ┱匍_活動動員會，介紹在敬老院的.相關工作，并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。

　�。ㄈ⿲嵤╇A段：20xx年x月xx日x月xx日，持續(xù)5天。

　　實踐地點：xx敬老院；

　　活動內(nèi)容：擦窗，拖地，讀報，陪老人聊天等。

　　分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長，明確工作任務。該服務實踐活動由鐘悠同學負責。各組做好自己的工作，保證活動正常進行：

　　1、宣傳組負責活動的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理；準備好相機，負責全程拍照和攝影；如有可能，聯(lián)系媒體報道。

　　2、后勤組負責成員的物品的供應和安排：準備好衣服、藥品、水，管理財務，做好組織交代的其他任務。

　　3、秘書組負責制作小組成員通訊錄；制作一份活動簡報；活動結束后完成實踐課題和團隊總結；在敬老院工作人員的指導下工作。

　　4、服務組：團隊所有成員。

　　具體方案：

　　1、早上統(tǒng)一從xx校區(qū)出發(fā)，乘坐17路公交，抵達實踐地點xx敬老院，在工作人員的安排、指導下，開展工作。

　　2、中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務，晚上返回xx校區(qū)。

　　3、組員返校后開所有組員會，總結當天的活動。

　�。ㄋ模┛偨Y階段：20xx年x月

　　1、做好實踐課題、團隊總結。

暑期社會實踐策劃書5

　　-面對留守兒童心理缺乏關愛，感情缺乏寄托，學習缺乏幫助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的現(xiàn)實問題，社會必須給予更多的關注，兒童是國家的未來，民族的希望，留守兒童是我們國家明天的接班人，開展留守兒童關愛行動，促進未成年人健康成長，是我們義不容辭的職責。積極開展留守兒童關愛行動，為構建和諧社會，為下一代健康成長作出應有的貢獻。

　　一、活動主題

　　“走‘近’農(nóng)村,關注留守兒童”

　　二、活動目的

　　1 了解關注留守兒童心理現(xiàn)狀及存在問題,通過發(fā)揮醫(yī)學院專業(yè)優(yōu)勢,醫(yī)療服務農(nóng)村,學以致用,使同學們的知識得到實踐,體現(xiàn)我校學生風貌。

　　2 深入地走入基層，關注農(nóng)民，關注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。

　　3 給農(nóng)村的群眾帶去相應的醫(yī)學知識,科普知識,生活知識,社會知識,法律知識,拓寬當?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設新農(nóng)村貢獻力量。

　　4貢獻出我們的一份力通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念，送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

　　5 通過活動的影響,呼吁社會,爭取更多社會力量關注貧困地區(qū)人民的生活狀態(tài)，關注貧困地區(qū)孩子們的教育問題。

　　6 通過走出校園，服務農(nóng)村，增長社會閱歷的進程，加強自身社會實踐的意識和能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設新農(nóng)村

　　三、活動地點

　　周口許灣鄉(xiāng)

　　四、具體日程安排

　　7月2號------7月7號

　　五、具體活動流程

　　前期準備

　　我們深知個人力量的渺小，集體力量的偉大。在活動之初，我們團隊準備在我校附近的多所小學發(fā)起口號為“留守一份真情，奉獻一片愛心”的為留守兒童獻愛心的活動。活動時間是兩天，我們會聯(lián)系我校附近小學的的領導和老師，讓他們發(fā)動孩子們多關心在遠方的那些和自己同齡的孩子們的生活和學習狀況，認識到在這個世界上還有許多需要關愛的孩子們。他們的一份微薄的禮物也許就能觸動那顆急需關愛與呵護的幼小的心靈，讓那些即使沒有父母在身邊的孩子們也能體會到社會大家庭的溫暖。他們的禮物可以是一張小小的卡片，一張精美的剪紙，一本自己喜歡的書，甚至一句簡短的關愛話語或一封真摯感人的信，他們的禮物可以有很多很多。雖然這些都是小東西，但禮輕情意重，小小的禮物表達的'不僅僅是同齡兒童的關愛，他更代表了整個社會大家庭對留守兒童的關愛！

　　在這個活動中捐贈禮物不是目的，它只是我們對留守兒童的一種關愛形式，是聯(lián)系和加強城鄉(xiāng)兒童關系的一個紐帶。相信我們會在鄭州市各小學校領導及老師的協(xié)助下，把這個“關注留守，奉獻愛心”的獻愛心活動做好，做大。讓更多的人去關注留守兒童，去幫助留守兒童。只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間！相信我們會滿載禮物奔赴淮陽縣許灣鄉(xiāng)，讓那些需要關愛的孩子們切實的感受到集體的溫暖！

　　活動開展

　　7月4號，從鄭州出發(fā)，乘坐汽車到許灣鄉(xiāng)，開始為期四天的活動

　　a、開展活動，拉近距離

　　★ 安排小活動、小比賽，設獎并給予獎勵；

　　1）獵物大搜尋

　　游戲方式：把在場的小朋友分成若干個小組，列好一個清單交給各個組，讓他將單子上的物品一一找出來，然后再交給他一個籃子用來盛放找到的物品。你可以讓他尋找非常具體的物品如一個橘子、紗球、一本雜志、一只拖鞋等。在規(guī)定時間內(nèi)找到的小組獲勝，或所用時間最少的小組獲勝，并給與一定的獎勵。

　　2）繞口令

　　游戲方式：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　3）yes or no：

　　每局比賽參加者為兩人，規(guī)定比賽時間為5分鐘。兩人面對面的坐，每人背后都有一個寫字板（根據(jù)當時情況，用白紙代替即可），上面寫有一樣物品的名稱，只有對方可以看到。兩人可以互問對方問題，回答只能是yes or no。根據(jù)對方的答案來猜自己背后的物品名稱。最先猜出者獲勝！

　　4) 心有靈犀一點通：

　　兩人一組。其中一人可用身體語言描述一件物品，可以用語言，但不能含物品名稱中的字。如：要描述的是紅蘋果，若用語言描述時出現(xiàn)“紅”字，則這個詞pass，換下一個詞“香蕉”。在規(guī)定時間內(nèi)猜出物品數(shù)最多者獲勝！

　　5) 快樂傳真：

　　類似于成語接龍，5~10人一組，主持人告訴第一個人一句話或者一個成語，第一個人要用身體語言表達，描述給下一位！直到最后一位，問其答案！根據(jù)最后的答案來判斷懲罰還是獎勵！

　　b 、建立留守兒童之家

　�、賽坌臅埽簝和踩R宣傳手冊，日常生活注意事項手冊，急救小常識手冊，心理健康知識手冊

　�、趷坌奈木�，愛心雨傘等日常公共用品（拉贊助或購買或募捐）

　�、蹛坌募医蹋涸谥Ы袒顒尤諆�(nèi)采用分組輪流制度，教授學生課內(nèi)知識，同時結合課外知識，特別注重素質(zhì)教育和心理教育。

　　形成關愛“留守兒童”的工作合力

　　婦聯(lián)組與留守兒童的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守兒童。

　　活動預期效果

　　1、活動初階段完成對留守兒童家庭基本情況的了解；

　　2、活動中期完成對留守兒童父母的現(xiàn)狀的調(diào)查；

　　3、通過對留守兒童的接觸使他們能夠較理性的理解父母的苦衷，使他們的能夠更加積極的面對生活的不易；

　　4、幫助留守兒童分析現(xiàn)有的困難，為他們將來的生活提供合理的指導；

　　5、通過對留守兒童父母的接觸，使他們能夠從精神、心理上更多地關心孩子；

　　6、呼吁社會及政府的關注，盡可能促進相關政策的實行

　　六、活動參加的人員及分工

　　指導老師：周琳

　　組長：林夢

　　副組長：黃聰靈

　　后勤負責：王高振

　　宣傳負責：侯維娜

　　電腦操作: 王萌萌

　　檔案資料管理：王萌萌

　　組員：5人

暑期社會實踐策劃書6

　　一、活動背景：

　　開放以來，隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈，外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力，放松身心的重要方式。近幾年，我國旅游業(yè)迅速發(fā)展，公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高。但從整體上看，我國公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應。眾所周知，旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境；而另一方面，由于旅游環(huán)境的脆弱性，旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展，而且也會帶來相關的負效益。

　　旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識，并采取了一定的措施。在政策制定方面，我國自１９７３年始先后頒布了一系列關于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī)；如《關于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定（試行草案）》、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國檔林法》、《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》，以及１９９２年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關，初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。在對旅游環(huán)境保護的實際工作中，旅政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績。但是，諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內(nèi)屢見不鮮。

　　今年，我國將舉辦第29屆夏季奧運會，中華民族的百年奧運夢想即將實現(xiàn)，同時，全世界也將從各個角度來深入了解中國。從我做起成為一名合格的旅游者，不僅能提升我們自身的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)；更能向全世界展示我們作為中國這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質(zhì)。

　　二、活動目的及意義：

　　文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導和提倡的，而是整個國家范圍內(nèi)的問題。這個活動的目的是能夠以小見、以點代面，來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識，讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。

　　通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行文明旅游的有關宣傳和調(diào)查，提高人們對于文明旅游的關注程度，使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性，進而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者；另一方面通過社會媒體的力宣傳和號召引起全社會的關注，讓更多的人，更深入的了解文明旅游的重要性，共創(chuàng)文明旅游環(huán)境，同圓百年奧運夢想。

　　三、活動流程：

　　第一階段：前期籌備工作

　　時間：五月初六月下旬

　　內(nèi)容：

　　1、團隊建設：

　�。�1）招募實踐團隊成員

　　在校管理學院范圍內(nèi)組織招募，招募有意向的同學組成一個約10人的社會實踐隊，招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核，于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單，在學校范圍內(nèi)進行公示。

　�。�2）團隊制度建設

　　建立完善的組織制度、安全制度及財務制度，確保實踐活動順利進行。（具體制度見附件）

　　2、團隊設置：

　　實踐團隊下設：

　　團隊負責人：負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。

　　組織部：負責實踐期間團隊的活動總體組織工作，包括團隊的管理，人員安排等系列的活動的組織工作。

　　宣傳部：負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作

　　財務部：負責實踐期間的物品保管和財務管理

　　外聯(lián)部：負責實踐期間的媒體聯(lián)系，確定活動贊助等工作

　　3、相關聯(lián)系：

　　在活動前期與相關的z政府部門，媒體單位進行聯(lián)系。向他們介紹有關活動情況，認真聽取他們對活動的意見，及時的進行調(diào)整和完善。

　　4、實地考察：

　　在各方面落實基本到位的基礎上，由活動的主要負責人在前期到敲定的社實

　　踐地進行前期的實地考察，考察的.目的在于了解實踐地的具體情況，聯(lián)系住宿地點，為活動正式開始做好準備，同時對活動的贊助單位進行選擇和確定，完成活動資金準備并交財務部。

　　5、物品準備：

　　宣傳準備：筆記本電腦、數(shù)碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。

　　物資準備：統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。

　　安全防暑等藥品、環(huán)保宣傳展板3塊

　　實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用

　　調(diào)查準備：調(diào)查問卷400份（中文380份，英文20份）、中性筆10支

　　第二階段：具體活動安排

　　1、實踐地旅游情況調(diào)研

　　在互聯(lián)網(wǎng)和活動實踐地全面開展當?shù)芈糜钨Y源源現(xiàn)狀調(diào)研，深入了解當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展狀況，對當?shù)刂饕糜尉包c的位置，特色，景區(qū)內(nèi)情況進行分析總匯，為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備。

　　2、隊員赴實踐地匯合

　　實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作，于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住，各部門對活動進行最后的協(xié)調(diào)準備，25日晚在住宿地召開實踐團隊動員會，各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告，2011山東建筑學管理學院“心系文明旅游，共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。

　　3、聯(lián)系當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)

　　活動負責人于25日與當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)取得聯(lián)系，向他們介紹有關活動情況，請其對此次活動給予充分支持。

　　4、在景區(qū)進行實踐活動

　�。�1）團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作，與7點30由當?shù)芈糜尾块T派車送達景區(qū)，團隊負責人與景區(qū)負責人接頭，并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作，包括：在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū)，對最佳活動范圍進行商議選定，對活動期間需要的物品（水，桌椅，遮陽傘等）進行搜集等，為稍后開展活動做好物資準備，與到場采記者做好溝通工作。

　　（2）上午9點活動正式開始，隊員對景區(qū)游客進行隨機調(diào)查，調(diào)查方式分為：向其介紹綠色旅游的相關知識和內(nèi)容，并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法，對游客的回答內(nèi)容做詳細記錄；請游客填寫調(diào)查問卷，活動后對問卷情況進行統(tǒng)計。隊員在進行調(diào)查過程中要文明禮貌，態(tài)度端正，遵守景區(qū)的相關規(guī)定，不破壞景區(qū)環(huán)境，嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生，維護現(xiàn)代學生的良好形象。

　　（3）隊員于中午12點到2點在工作區(qū)進行臨時休整，吃午飯并對中午調(diào)查情況做初步整理和分析并向負責人匯報，對調(diào)查地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境進行及時清理和維護，對臨時出現(xiàn)的情況做出及時處理。

　　（4）下午2點隊員繼續(xù)在景區(qū)進行實踐調(diào)查，除向游客提問和填寫調(diào)查問卷外，一部分隊員對景區(qū)景點的保護情況及破壞情況進行考察并記錄。

　�。�5）下午6點本次調(diào)查活動結束，隊員整理調(diào)查資料，清理現(xiàn)場衛(wèi)生，負責人對本次調(diào)查活動做簡短總結，隊伍乘車返回住宿地。

　　第三階段：（后期整理工作）

　　1、匯總分析調(diào)研結果，資料匯總成冊

　　通過對活動期間搜集資料的匯總分析，完成此次活動的調(diào)研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊，作為此次實踐活動的重要資料。

　　2、完成新聞稿件

　　宣傳部人員與26日晚完成此次活動的新聞稿件，于27日送交當?shù)仉娨暸_

　　3、提出可行建議

　　根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議，于27日并送交給相關部門以供參考。

　　四、注意事項：

　　1、安全問題：

　　在實踐前期，積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識，確保隊員在實踐期間的人身財產(chǎn)安全。

　　2、隊伍管理：

　�。�1）、團隊形象

　　在實踐期間，實踐隊員都應該處處以局為重，考慮團隊的整體利益，維護團隊的形象。

　�。�2）、物品保管

　　在實踐期間，實踐團隊的物品由專人負責，注意自己和團隊的物品保管。

　�。�3）、責任制度

　　在實踐準備期間，建立由指導老師負責的實踐指導制度，直接對實踐活動進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度，各項具體的任務由專人負責，以保證各項活動順利進行。

暑期社會實踐策劃書7

　　一、活動主題

　　牽手農(nóng)心，展望未來。

　　二、活動背景

　　學生是我國的寶貴資源，是現(xiàn)代化建設的重要力量。學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展，而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來，學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前，隨著高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，額市場需求沒有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力，就業(yè)難。

　　三、活動目的

　　讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力，就學生“只講理論，脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補，讓學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用，學有所得。進一步吸收自己所學知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業(yè)學習，加強自己的重點學習方向，確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多，好喚起我們更加努力學習的'奮斗之心。

　　四、主辦單位

　　xx醫(yī)學院團總支

　　五、承辦單位

　　xx“牽手農(nóng)心，展望未來”實踐小分隊。

　　六、活動時間

　　20xx年xx月xx號20xx年xx月xx號

　　七、活動地點：

　　xx市xx區(qū)xx有限公司

　　八、活動形式

　　參觀問、工作實習

　　九、活動流程

　　1、前期準備。

　　xx月xx日xx月xx日

　　完善活動策劃書，聯(lián)系xx有限公司。

　　招募隊員。

　　采購團隊所需物品。

　　2、活動安排。

　　xx月xx號：從xx乘車到達xx，xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

　　xx月xx號：公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排，分隊隊員中男生主要下車間實踐，女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

　　xx月xx號：分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習，并與公司員工交流心得

　　xx月xx號：公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識

　　xx月xx號xx月xx號：隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售

　　3、活動后期。

　　積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞。

　　活動后及時總結，并及時上報相關資料。

　　十、經(jīng)費預算

　　車費：xx元/人共計xx元。

　　團隊申報材料制作xx元。

　　共計xx元

　　十一、注意事項

　　1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當?shù)氐娘L俗習慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)學動醫(yī)學子良好的精神風貌。

　　2、加強安全教育。

　　3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽從指導老師安排，服從隊長指揮。

　　4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假。

　　5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳。

　　6、堅決噪黃、賭、毒、險，確保實踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當?shù)厝罕姲l(fā)生事件。

　　7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。

　　8、認真宣傳，及時總結，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)精神”。

暑期社會實踐策劃書8

　　一、活動主題：夢從今夏飛

　　二、活動背景：

　　向陽鄉(xiāng)，位于泉州南安市東北部，由于海拔較高交通不便使得這個偏遠的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步，發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢，鄉(xiāng)政府幾位領導人帶領向陽鄉(xiāng)人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標，并逐步建設了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。

　　盡管地理位置并不優(yōu)越，但是向陽鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求，獨特的地理環(huán)境使得來自向陽鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心，和面向未來而拼搏的精神，去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時，也忘不了這片哺育他們的土地，并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻，在20xx及20xx年暑假，向陽鄉(xiāng)大學生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學校領導老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛，在各地求學的向陽大學生將于*年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動，為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。

　　三、活動目的及意義

　　過開展此次回鄉(xiāng)支教活動，旨在豐富向陽鄉(xiāng)學生們的暑期生活。不同于學校課內(nèi)教學活動，我們將通過趣味教學，開展課外教程，更多的來拓寬學生們的眼界，接觸更多的外界信息，激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情，樹立對自己和未來的信心。

　　此外，通過此次活動，鼓勵大學生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學生，以此來回報這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去，生生不息，營造良好的氛圍。

　　四、向陽鄉(xiāng)大學生實踐團隊簡介：

　　向陽鄉(xiāng)大學生實踐團隊，旨在為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。20xx年6月初，以向陽鄉(xiāng)大學生為主體的學生群體秉承著服務家鄉(xiāng)人民的宗旨，團結一致，共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻，而去年暑假，團隊還招收了支農(nóng)成員進行了向陽支農(nóng)考察，宣揚向陽特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學校領導老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期，隊員們積極納入新隊員，繼續(xù)開展特色支教活動，同時今年還將在馬跡村設立支教分支，于兩地同時開展支教活動，兩校將在支教期間進行密集友好的交流，相互支持，相互進步，擴大支教團隊影響力，豐富向陽暑期支教活動，也促進兩個學校之間學生的友好交流。

　　五、支教活動時間，地點及參與者

　　【指導】向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝先生、昭陽基金秘書長吳建業(yè)先生、向陽學區(qū)校長林筆瑞老師、巷雅小學校長吳顯耀老師、馬跡小學校長施文藝老師

　　【參與人員】以向陽鄉(xiāng)大學生為主體的學生群體

　　【活動時間】*年7月18日——7月31日

　　【活動地點】巷雅小學、馬跡小學

　　六、支教活動方案

　　1、活動前期準備：

　�。�1）提前與各級領導及小學校長進行聯(lián)系溝通。

　�。�2）預備 “安全責任狀”保障學生們和支教成員們的安全及利于實踐團隊的管理。

　　（3）人員召集：通過QQ群、微信公眾平臺或者電話聯(lián)系，招納以向陽生大學生為主體的志愿者，大約30人。

　�。�4）確立支教團隊完整規(guī)章制度，分配教學任務，通知各位志愿者提前備課。

　�。�5）宣傳：建立微信公眾平臺、微博賬號、QQ群等進行宣傳。

　�。�6）活動用品準備：提前印制隊旗、隊服、隊帽、隊徽等。

　�。�7）贊助：負責人通過各公眾平臺或昭陽基金向社會各界熱心于向陽發(fā)展人士募集。

　　2、教學方案

　　本次支教活動將開設小學班、初中班、初升高。其中小學一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會根據(jù)報名情況作出相應調(diào)整�；顒訉鶕�(jù)年級差異將文化課與藝術活動課作出合理的安排，讓學生們既不會感受到強烈的學習壓力，又能夠?qū)W到更多有用的東西。（注：出于安全考慮，今年不招收幼兒班）

　　3、課程內(nèi)容

　　大致課程：

　　A“語文課”：語文課程不在于復習或預習課內(nèi)知識，更多的是和小學生們一起探討中國的傳統(tǒng)習俗文化，進行趣味性閱讀以及擴展課外知識，幫助學生們尋找學習語文的興趣。

　　B“地理課”：借助地球儀及其他工具來幫助學生們認識這個世界的.組成，著重講解一些與生活息息相關的地理現(xiàn)象，和學生們一起探索奇妙的自然界。

　　C“英語課”：通過英文歌歌鑒賞，小片段教學等等分析來提高學生們的英語素養(yǎng)。

　　D“歷史課”：本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件，讓學生們對本民族歷史有一定了解。

　　E“安全知識講解課”：對于小學生來說，傳播安全知識非常重要，通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設這門課程通過現(xiàn)場操作演練來傳播安全知識。其中包括急救包扎，防溺水，防雷電等基本的安全知識。

　　F“音樂課”：教唱歌曲，帶領學生們認識各種各樣不同的樂器，培養(yǎng)學生們對音樂的熱愛，提高自身的文藝素養(yǎng)。

　　G“演講課”：本門課程通過教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學生們有意識地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說表達能力。借鑒大學常用的“Presentation”，每個學生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。

　　（不同年級課程有所不同，內(nèi)容也相對不同）

　　4、支教活動后期

　�。�1）、進行活動匯總工作,舉辦匯報晚會，總結一階段以來的工作成果

　　（2）向向陽鄉(xiāng)書記及巷雅小學校長、馬跡小學校長進行匯報并通過網(wǎng)絡進行成果展示。

　　七、活動可行性分析

　�。�1）、去年暑假開展過支教活動，有一定的經(jīng)驗。

　　（2）、大部分志愿來自向陽本地，對家鄉(xiāng)比較了解，容易和學生家長進行溝通。

　�。�3）、活動得到向陽鄉(xiāng)政府、向陽鄉(xiāng)昭陽公益助學基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。

　　八、經(jīng)費預算

　�。�1）、活動過程中，執(zhí)行嚴格考勤請假制度，要避免學生獨自外出，避免學生之間發(fā)生沖突。九、注意事項

　�。�2）、所有隊員必須嚴格遵守團隊的規(guī)章制度，互相幫助，不可擅自主張，單獨行動，注意個人人身安全。

暑期社會實踐策劃書9

　　活動主題

　　心系三農(nóng) 放飛夢想

　　二、活動目的

　　通過此次暑假支農(nóng)、支教社會實踐活動，我們希望能夠號召起包括參與隊員在內(nèi)的廣大大學生對于“三農(nóng)”問題的廣泛關注，加深他們對于農(nóng)村現(xiàn)狀的認識，為“三農(nóng)”事業(yè)的建設奉獻出自己的一份微薄之力，從而影響他們的價值觀、人生觀，促進“三農(nóng)”的發(fā)展。同時我們也希望通過此次活動磨煉隊員個人意志，提升隊員個人能力，塑造團隊精神，提高大學生人文素養(yǎng)、實現(xiàn)自我價值，放飛夢想。

　　三、活動時間

　　XX年7月12日至7月27日

　　四、活動地點

　　陜西省延安市大砭溝光明小學

　　五、前期工作

　　1、XX年10月我支農(nóng)促進會在西安交通大學城市學院為延安市光明小學貧困生進行了為期三天的愛心募捐活動。

　　2、XX年12月25日我會派出六名隊員將募捐到的20xx元善款送至光明小學貧困學生和家長的手中。同時我們與該校有關領導達成一致意向，建立了社會實踐基地，為本次寒假支農(nóng)奠定了良好基礎。

　　3、XX年1月一行14人在光明小學進行了為期十天的支教活動。

　　4、XX年6月份支農(nóng)促進會對光明小學做了回訪，協(xié)商暑假的支教活動。

　　六、招募下鄉(xiāng)隊員

　　1、宣傳及報名

　　XX年6月16日至19日

　　2、面試

　　6月19日晚展開面試（面試主要是一個互相認識、交流的過程）

　　3、復試

　　下面是對隊員要具備的'基本條件的要求：

　�、僬J同新鄉(xiāng)村建設理念，了解支農(nóng)調(diào)研的目的與意義。

　�、谛膽B(tài)端正，不貪圖名利，以一顆赤子之心深入農(nóng)村，能吃苦耐勞，戒心浮氣躁、傲慢懶散，不怕臟、不怕累，熱忱、執(zhí)著。

　　③尊重農(nóng)民，尊重當?shù)仫L土人情。保持較中立的態(tài)度，不介入有關矛盾，不將有關矛盾激化。

　�、鼙３置舾卸�，注意不斷學習地方表達方式、習慣用語、密切關注有關問題、現(xiàn)象，可學習當?shù)卣Z言與農(nóng)民進行交流。

　�、蓐爢T之間要團結友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結合，做最壞的心理準備，向最好的方向努力，共同搞好新鄉(xiāng)村建設活動。

　　七、下鄉(xiāng)前的準備

　　1、向隊員進行培訓，培訓內(nèi)容包括講述支農(nóng)歷史、學習支農(nóng)紀律、交流支農(nóng)經(jīng)驗、講述安全常識等

　　2、將14名隊員進行分組，分為支農(nóng)、支教、調(diào)研、文藝四個小組，確定各組組長以及骨干人員

　　3、隊員根據(jù)分組準備下鄉(xiāng)所需要的材料

　　八、啟動儀式

　　7月5日下午邀請團委、社聯(lián)等相關負責老師以及新老支農(nóng)隊員共同啟動此次寒假支農(nóng)支教活動儀式，支農(nóng)、支教隊員進行宣誓

　　九、下鄉(xiāng)安排

　　1、時間安排

　�、�7月12號，由隊長組織隊員自城院出發(fā) 。

　　②7月12日到達目的地，安排好食宿，并與當?shù)鼐用�、村委會及學校負責人進行溝通

　�、�7月13日正式開展活動

　　④活動為期15天，7月27號組織隊員集體返回

　　2、活動內(nèi)容安排

　�、僦Ы袒顒�

　　通過當?shù)貙W校對當?shù)匦W生進行課外輔導，激發(fā)他們的學習興趣，并向他們傳遞新思想，廣泛開展以“愛國”、“感恩”、“夢想”、“勵志”等為主題的教育活動。

　�、谥мr(nóng)活動

　　幫助農(nóng)民干一些力所能及的體力勞動，體驗農(nóng)民生活的不易，珍惜糧食，學會勤儉。走訪農(nóng)民家庭、了解當?shù)亟?jīng)濟，并向當?shù)卮迕裢茝V科學致富之道。

　　③調(diào)研工作

　　逐村逐戶調(diào)研民情、社情，記錄并保存第一手調(diào)研文字、影像資料。調(diào)研工作可針對留守兒童、教育問題、醫(yī)療問題、經(jīng)濟現(xiàn)狀等展開。

　�、芪乃囇莩�

　　組織文藝演出，邀請當?shù)貙W生、村民參與演出，學習、發(fā)揚一些當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化節(jié)目，舉辦一臺豐富多彩的文藝晚會，豐富當?shù)氐木裎幕睢?/p>

　　十、活動總結

　　1、評選各年級學生當中成績優(yōu)異者并為其頒發(fā)獎品。

　　2、評選隊員中表現(xiàn)突出者及優(yōu)秀組織者為其頒發(fā)獎品并在全隊進行通報表揚。

　　3、召開一次有隊員、學生和村民參加的總結大會，總結此次活動的經(jīng)驗教訓。

　　十一、后期安排

　　1、召開全體隊員會議，總結此次活動的經(jīng)驗教訓

　　2、向院團委就此次活動做總結報告，聽取老師意見。

　　3、就調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的問題向老師請教，完善調(diào)查報告。

　　4、開展宣傳工作，將當?shù)噩F(xiàn)狀反饋給全院師生。

　　十二、財務預算

　　項目

　　金額

　　路費

　　100元*14人

　　伙食費

　　10元*10天*14人

　　文藝演出

　　300元

　　紀念品

　　300元

　　保險

　　15元*14人

　　合計

　　3610元

　　支農(nóng)促進會

　　暑期社會實踐支延安小分隊

　　XX年6月17日

暑期社會實踐策劃書10

　　一、活動主題

　　近年來，隨著我國醫(yī)學的發(fā)展，新理論、新知識的引進以及醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，達到治療的目的。結合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點，我嘉興小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”活動的主題定為“關注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”。

　　二、活動目的

　　組織發(fā)動嘉興學院醫(yī)學院愛好中國民族樂器的醫(yī)學生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學生、大學生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動，以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實驗研究為溝通了解的橋梁，對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，引起相關醫(yī)療機構和音樂機構的重視，以加快民樂療法和民樂的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，展現(xiàn)“嘉醫(yī)愛笛生”的精神風貌，培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。

　　三、活動時間

　　7月10日——7月19日

　　四、活動地點

　　嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

　　五、活動流程及安排

　　1.前期準備：

　�。�1）基礎準備

　�、俳M織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。

　�、谂c嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、

　　福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領導聯(lián)

　　系并磋商有關事宜。

　�。�2）實踐隊員招募

　�、僭卺t(yī)學院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加。

　�、诖_定參與人員名單，成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動領導小組。

　�。�3）隊員培訓及資料準備

　�、俳M織編好隊伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，為本次“三下鄉(xiāng)”活動深入開展打下堅實的基矗

　�、谂c學校辦好相關的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷，后勤工作的準備。

　　③設計嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學習現(xiàn)狀問卷調(diào)查，咨詢相關有經(jīng)驗的老師，制作海報、聯(lián)系當?shù)孛襟w，購買防暑藥品。熟悉前往路線。

　　（4）預調(diào)查和預測試

　�、賹闻d學院大學生進行“嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調(diào)查”

　　和“嘉興市民對民族樂器的學習現(xiàn)狀問卷調(diào)查”的預調(diào)查，從

　　中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。

　　②對嘉興學院大學生進行“民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響”的

　　預測試，從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正。

　　2.開展活動:

　�。�1）通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

　�、侔菰L中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風雅樂坊

　　通過大師的經(jīng)驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響，對疾病患者的治療和康復的影響，以及對特殊人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的.影響。

　�、谧咴L嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科

　　通過向四家醫(yī)院相應科室的醫(yī)生咨詢，了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

　　（2）分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興市民的心身狀況的影響，并調(diào)查民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀

　�、傺芯恐鲃有匝葑嗝褡鍢菲骱捅粍有孕蕾p民族樂曲對嘉興學院大學生心身狀況的有利影響,并調(diào)查嘉院大學生學習民族樂器的現(xiàn)狀

　　通過對醫(yī)學院笛簫協(xié)會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響；通過對大學生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響；以問卷調(diào)查的形式了解嘉興學院大學生學習民族樂器的現(xiàn)狀。

　　②研究被動性欣賞民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響，并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀

　　通過對疾病患者、孕產(chǎn)婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響；并問卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。

　�、壅{(diào)查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響，關愛福利院兒童健康

　　通過現(xiàn)場演奏或播放民族樂曲，測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化，分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。

　　志愿者活動包括：a.帶去一些民族樂器； b.打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間；c.加油鼓勁的心理輔導活動；d.贈送一些防暑藥品。

　�、苷{(diào)查嘉興市青少年宮小學生暑期學習民族樂器的現(xiàn)狀及離休老年人學習民族樂器作為業(yè)余愛好的現(xiàn)狀

　　以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調(diào)查，了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、人才公寓等地，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進行調(diào)查，了解民族樂器在老年人中的學習情況，從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

　�。�3）學以致用，將之前的學習心得與調(diào)查研究的分析結果運用到敬老院老年人的生活中

　�、賽坌呐惆橄﹃柤t，對敬老院老年人進行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育，關愛老年人健康

　　通過之前的學習，我隊隊員對民族樂曲有了初步了解，故到敬老院宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲，驗證之前得出的結論。

　　志愿者活動包括：a.和老人聊天并現(xiàn)場演奏樂曲，驗證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化； b.打掃房間樓道；c.量血壓、測色盲；d.贈送一些防暑藥品；e.夏季常見并中老年人多發(fā)病（例如心血管疾�。⒘餍胁〉慕】敌�。

　　3.后期整理:

　　包括新聞宣傳報道（當?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等。

　　六、實踐意義

　　早在兩千多年前，我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟，以應五音”，“喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，思傷脾，恐傷腎。故音樂者，所以動蕩血脈流通精神而和正心也”�，F(xiàn)代的音樂治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來的，特別是近來隨著醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，音樂知識的普及。心身醫(yī)學及康復醫(yī)學的發(fā)展促進了音樂治療的發(fā)展。

　　音樂療法主要有兩種。(1)主動性音樂治療：通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調(diào)節(jié)情緒，逐步建立適應外界環(huán)境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復醫(yī)療機構的主要治療方法之一。(2)被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中，通過音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達到治療作用。在進行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂。其次要根據(jù)患者的個性，職業(yè)，修養(yǎng)等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內(nèi)外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

　　而我們這次暑期社會實踐活動的任務就是調(diào)查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀，通過對嘉興學院大學生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應，分析民族樂曲對不同人群的有利影響，為相關醫(yī)療機構對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學習民族樂器的現(xiàn)狀進行調(diào)查，使相關音樂機構了解目前民樂在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　七、暑期社會實踐的具體日程安排：

　　7月10日——7月19日共10天，具體安排如下：

　　7月10日活動內(nèi)容：1全隊集合到達目的地。

　　2開會交代第二天活動安排。

　　7月11日地點：王祥林教授家、月河風雅樂坊

　　活動內(nèi)容：1通過向老一輩的民樂演奏大師咨詢民族

　　樂曲對人體心身狀況的有利影響。

　　2向上海音樂學院畢業(yè)的風雅樂坊的指導老師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。

　　7月12日地點：嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、

　　中醫(yī)院

　　活動內(nèi)容：1 走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科，向該科

　　室醫(yī)生咨詢

　　了解被動性欣賞民樂對精神病患者心身狀況的影響。

　　2走訪嘉興市第二醫(yī)院康復樓，向負責醫(yī)生咨詢了解

　　被動性欣賞民樂對康復期病人心身狀況的影響。

　　3走訪嘉興市中醫(yī)院未病科，向該科室醫(yī)生咨詢了解

　　被動性欣賞民樂對亞健康人群心身狀況的影響。

　　7月13日地點：嘉興學院梁林校區(qū)

　　活動內(nèi)容：1分別研究主動性演奏民族樂器和被動性

　　欣賞民族樂曲對大學生心身狀況的有利影響。

　　2調(diào)查嘉興學院大學生學習民族樂器的現(xiàn)狀。

　　7月14日地點：嘉興市婦幼保健院

　　活動內(nèi)容：1 調(diào)查被動性欣賞民樂對孕產(chǎn)婦心身狀況

　　的有利影響。

　　2以問卷的形式調(diào)查嘉興市孕產(chǎn)婦以被動性欣賞民族

　　樂曲作為胎教的現(xiàn)狀。

　　7月15日地點：嘉興市福利院

　　活動內(nèi)容：1 研究被動性欣賞民樂對福利院兒童心身狀

　　況的有利影響。

　　2關注嘉興市福利院兒童的免疫接種，健康保健方面的

　　情況，同時進行志愿者活動，為福利院兒童送去了一片

　　溫暖。

　　3宣傳預防夏季常見并流行病的健康宣教并進行健康

　　咨詢等。

　　7月16日地點：嘉興市青少年宮

　　活動內(nèi)容：1以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調(diào)查，了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　7月17日地點：城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等

　　老年人活動和居住地

　　活動內(nèi)容：1 走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等地，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進行調(diào)查，了解民族樂器在老年人中的學習情況，從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　7月18日地點：嘉興市敬老院

　　活動內(nèi)容：1宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲，

　　驗證老年人被動性欣賞民樂前后心身狀況的變化。

　　2志愿者活動。

　　3醫(yī)療服務。

　　4宣傳衛(wèi)生知識。

　　7月19日 1將活動結果寫成報告，反饋給醫(yī)院相應科室和相關音

　　樂機構。

　　2安排隊員回家。

　　八、活動參加的人員及分工

　　指導老師：

　　隊長：

　　副隊長：

　　后勤組：

　　調(diào)查組：

　　外聯(lián)組:

　　電腦操作：

　　財務管理：

　　通訊組：

　　組員：15人

　　人員分配：

　　調(diào)查組

　　負責調(diào)查總體工作、安排調(diào)查時間和地點。

　　后勤組

　　提供后勤保障工作，解決出行方式、住的問題，生活用品，安排人手辦餐等。

　　外聯(lián)組

　　負責與聯(lián)系社區(qū)和村委負責人，做好交流工作。

　　宣傳組

　　負責做好宣傳的有關工作，設計橫幅，制作宣傳單等。

　　財務組

　　負責各費用的審批與支出。

　　通訊組

　　負責收集當天活動情況，編寫活動日記，準備材料上交。

　　攝影組：負責攝影工作。

　　九、所需材料

　　旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、聽診器、血壓計、測色盲卡等；

　　十、活動的基本要求及注意事項

　　1.服從隊長的統(tǒng)一安排，不得單獨外出行動，認真完成自己的本職工作，規(guī)范管理，一切以大局為重。

　　2.安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財產(chǎn)安全，晚上不能單獨外出。

　　3.禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。

　　4.注意個人修養(yǎng)，三下鄉(xiāng)服務期間應注意言行，禮貌，遵守當?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當?shù)氐娘L俗習慣，與當?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

　　5.帶好個人所需，帶好必須的藥品，以備不時之需。

　　6.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當方式解決，避免沖突，第一時間與當?shù)赜嘘P部門聯(lián)系，并速與帶隊領導聯(lián)系。

　　7.活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。

　　8.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學生文明、健康的形象。

　　9.文明用語，對待學生務必熱情，真誠，細心、耐心疏導愛護公共設施，不得違反當?shù)氐挠嘘P管理規(guī)定。

　　10.工作人員佩帶青年志愿者工作證。

　　十一、暑期社會實踐的經(jīng)費預算

　　經(jīng)費來源及預算

　　金額（元）

　　交通費用

　　15人*4元|天*10=600元

　　食宿費用

　　15人*10元|天*10=1500元

　　其它費用（宣傳資料、調(diào)查表打印費用、買藥品、搞活動禮品等）

　　700元

　　計劃外費用

　　500元

　　合計

　　3300元

　　活動主辦單位：嘉興學院醫(yī)學院團總支

　　活動協(xié)辦單位：嘉興學院醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會

　　策劃人：

　　xx-5-25

暑期社會實踐策劃書11

　　20xx多年前，孔子提出大同理想，設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設的最終目標，從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.，孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的.借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）。

　　一、活動目的、意義和目標

　　活動目的：展現(xiàn)大學生良好精神風貌。

　　活動意義：大學生學有所成回報社會，為構建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。

　　活動目標：通過調(diào)查研究分析，為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

　　二、資源需要

　　人力資源：

　　1、在xx需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關事宜。

　　2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載；聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。

　　物力資源：需要調(diào)查問卷（100份左右）、旗子、帽子（4頂）、衣服（4套）。

　　三、活動開展

　　目的地：xx省xx縣

　　時間：為期三天，一天在敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

　　1調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)

　　2典型事例個別采訪的形式

　　3給老人送去生活所需

　　4帶去精神方面的文藝等娛樂

　　5跟當?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)

　　6加工成文字材料，做好最后的總結。

　　四、經(jīng)費預算

　　1、來回路費，每人次39元，預計39*4=156

　　2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預計80元。

　　3、 4頂帽子20元左右。

　　4、吃飯、住宿3*4*20=240左右

　　5、調(diào)查問卷100份左右，一面旗子，衣服3套（由學院提供）。

　　6、總計496元左右

　　7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出

　　五、活動中應注意的問題及細節(jié)

　　1、安全問題

　　2、注意大學生自身形象

　　六、活動負責人及主要參與者

　　組織策劃：xxx

　　宣傳等將會責任到人。

暑期社會實踐策劃書12

　　一、活動目的：

　　讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力，就大學生“只講理論，脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補，讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用，學有所得。進一步吸收自己所學知識，了解社會需求，使得更了解自己的'專業(yè)學習，加強自己的重點學習方向，確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。

　　二、主辦單位：

　　四川農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院團總支五、承辦單位四川農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院“牽手農(nóng)心，展望未來”實踐小分隊

　　三、活動時間：

　　xx年7月19號——xx年8月6號七、活動地點：成都市成華區(qū)桂林村成都農(nóng)心飼料有限公司

　　四、活動形式：

　　參觀訪問、工作實習

　　五、活動流程：

　　1、前期準備：6月10日——7月10日完善活動策劃書，聯(lián)系成都農(nóng)心飼料有限公司。招募隊員采購團隊所需物品。

　　2、活動安排7月19號：從雅安乘車到達成都，成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀儯嫖覀儼才抛∷�。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。7月29號：公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排，分隊隊員中男生主要下車間實踐，女生主要做飼料檢驗方面的實踐。7月21號：分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習，并與公司員工交流心得7月22號：公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識7月26號————8月6號：隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售

　　3、活動后期：積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞活動后及時總結，并及時上報相關資料；

　　六、經(jīng)費預算：

　　車費：35元/人。共計420元團隊申報材料制作150元共計570元

　　七、注意事項

　　1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當?shù)氐娘L俗習慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌；

　　2、加強安全教育3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽從指導老師安排，服從隊長指揮；

　　4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假；

　　5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳；

　　6、堅決遠離黃、賭、毒、險，確保實踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件；

　　7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛；

　　8、認真宣傳，及時總結，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。

暑期社會實踐策劃書13

　　——記錄城市脈搏，守護城市記憶

　　一、活動時間：

　　20xx年07月11日至20xx年07月16日

　　二、活動地點：

　　濟南市西客站及周邊、奧體中心及周邊

　　三、活動內(nèi)容：

　　繪畫寫生、采風、攝影

　　四、活動立意：

　　1.隨著城市化進程的不斷加快，我們居住的城市，我們身邊的環(huán)境都在發(fā)生著翻天覆地的變化，許許多多老建筑、老城區(qū)也許就在我們不經(jīng)意間消失殆盡，如何留住城市的記憶，守護城市的鄉(xiāng)印，是擺在我們面前的重要課題。同時，城市變化日新月異，我們要用手中的畫筆記錄下身邊的變化，記錄下城市的成長歷程，用相機留存城市的影像，記憶。

　　2.以小見大，以記錄城市幾個點的變化，發(fā)展歷程來反映城市的變化風貌，通過同學們的畫筆來詮釋城市的文化蘊藏，喚起社會保護

　　城市風貌的意識、責任。

　　3.本次活動結合藝術學院學科、專業(yè)優(yōu)勢，增強了同學們的責任意識、文化保護意識，提高了學生專業(yè)素養(yǎng)及觀察事物、記錄事物的能力、思考方法，同時積累作品，形成體系、傳承。

　　4.以建黨90周年為主題，感受濟南變化，通過繪畫作品展示城市發(fā)展成果、魅力風采，展示藝術學院學生繪畫水平，將繪畫作品珍藏并傳承下去。

　　5.通過出版畫冊、寫生作品美術展對濟南發(fā)展起到宣傳帶動作用，以宣傳畫冊、攝影作品的形式，多角度、全方位地展示濟南的全貌及濟南現(xiàn)代城市風貌。

　　6.以城市采風為載體，增加實踐團隊凝聚力，激發(fā)學生自主探究、自主學習的能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識，發(fā)展自我，鍛煉自我，積累經(jīng)驗。

　　7.結合就業(yè)創(chuàng)業(yè)，通過出版畫冊的契機實現(xiàn)雙贏，積累學生有關創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，完善自主創(chuàng)業(yè)構想。

　　五、活動成果：

　　出版畫冊、寫生作品風采畫展

　　六、團隊名稱：

　　新空間社會實踐團隊

　　七、團隊介紹：

　　“新空間社會實踐團隊”是山東建筑大學藝術學院依托大學生思想政治教育、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等工作組織搭建的一支社會實踐團隊，傳承了藝術學院的優(yōu)秀的傳統(tǒng)，秉承德藝雙馨，道器合一，激揚創(chuàng)新，設計未來的.理念，助每一位同學成為社會之精英，時代之棟梁。

　　八、團隊成員：

　　藝術學院學生會暑期社會實踐人員名單

　　姓名

　　班級

　　電話

　　趙澤寰

　　藝術093

　　15215412581

　　王旭明

　　藝景101

　　18765860261

　　劉弘邑

　　藝景102

　　18763766197

　　江彩升

　　藝景102

　　18765860316

　　曲帥

　　藝景102

　　18765860311

　　藝景102

　　18765860331

　　安夷

　　園林102

　　18765861310

　　田輝

　　美術102

　　15165050708

　　王彥竹

　　藝術103

　　18765860320

　　李越野

　　藝景101

　　13969007990

　　束欣

　　美術102

　　15820xx3865

　　林雅文

　　美術102

　　18765860179

　　李之冉

　　藝術102

　　18764101052

　　鄧苗

　　藝術104

　　18765860333

　　袁苗

　　園林102

　　18764062951

　　九、指導教師：侯振華、吳珊

　　專業(yè)指導教師：李立華、路翰鵬

　　十、組織單位：山東建筑大學藝術學院

　　聯(lián)系電話：13791106259、18905315553

　　十一、活動方案：

　　1.濟南西客站概況

　　濟南西客站是京滬高速鐵路5個始發(fā)終到站之一，車站位于槐蔭區(qū)。濟南西客站是帶動濟南西部發(fā)展的關鍵工程。“一站起，西部興”，西客站作為省城西部新名片，必將使槐蔭西部成為人流、物流、資金流、信息流的集聚地和城市發(fā)展的新空間、新舞臺。

　　2.實地調(diào)研

　　團隊成員深入西客站，實地調(diào)研取得第一手的影像資料和建設運行的相關信息，通過大量的拍照、攝影工作，記錄下西客站的每一個角落，同時通過速寫的形式，找到繪畫的興趣點及亮點。

　　3.可行性報告

　　關于與西客站方面的對接工作是本次活動的重中之重。首先要進行可行性報告的分析，考察全國的類似項目進行比對，并出臺較為詳實的實施策劃與西客站方溝通，把實踐活動的優(yōu)勢及意義和對西客站的推介、宣傳作用進行闡明，達成共識，讓西客站方對我們所作的工作產(chǎn)生重視。這方面的工作需要一定的時間去完成。

　　4.新的合作形式，文化與商業(yè)充分結合

　　為了提升西客站的品牌形象，深度挖掘西客站的文化潛力，旅游資源，藝術學院實踐團隊與西客站方通過新的合作方式，將文化與商業(yè)充分結合，實現(xiàn)雙贏局面。

　　5.合作意向書

　　通過雙方協(xié)商、約定以合作意向書的形式，約定雙方責任義務，本著互利原則、互動原則，將活動方案、合作方式等進一步完善。

暑期社會實踐策劃書14

　　一、活動背景

　　20xx多年前，孔子提出同理想，設計了人類理想社會的基本范式進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的同理想，對其進行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設的最終目標，從、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案，孔子提出同理想對當今建設和諧社會有著寶貴的借鑒意義伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）。

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動目的'：展現(xiàn)學生良好精神風貌。

　　活動意義：學生學有所成回報社會，為構建和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。

　　活動目標：通過調(diào)查研究分析，為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

　　三、資源需要

　　人力資源：

　　1、在xx需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關事宜。

　　2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載；聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。

　　物力資源：需要調(diào)查問卷、旗子、帽子、衣服。

　　四、活動開展

　　目的地：xx省xx縣

　　時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

　　1、調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

　　2、典型事例個別采的形式。

　　3、給老人送去生活所需。

　　4、帶去精神方面的文藝等娛樂。

　　5、跟當?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。

　　6、加工成文字材料，做好最后的總結。

　　五、經(jīng)費預算

　　1、來回路費，每人次xx元，預計xx元。

　　2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預計xx元。

　　3、xx頂帽子xx元左右。

　　4、吃飯、住宿xx左右。

　　5、調(diào)查問卷xx份左右，一面旗子，衣服3套（由學院提供）。

　　6、總計xx元左右。

　　7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　六、活動中應注意的問題及細節(jié)

　　1、安全問題。

　　2、注意學生自身形象。

　　七、活動負責人及主要參與者

　　組織策劃：xx

　　參與者：xx

　　宣傳等將會責任到人。

暑期社會實踐策劃書15

　　一、活動背景：

　　20xx多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案., 孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

　　二、活動目的、意義和目標：

　　活動目的：展現(xiàn)大學生良好精神風貌。

　　活動意義：大學生學有所成回報社會，為構建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。

　　活動目標：通過調(diào)查研究分析，為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

　　三、資源需要：

　　人力資源：

　　1、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關事宜。

　　2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。

　　物力資源：需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

　　四、活動開展：

　　目的地：安徽省碭山縣

　　時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭