學(xué)校疫情防控方案(15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校疫情防控方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校疫情防控方案1
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開學(xué)復(fù)課提供堅實(shí)的保障，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：
一、演練時間：
20xx年xx月xx日9:00-12:00
二、演練場所：
校門口、班級、食堂、宿舍
三、演練目的和要求：
1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
2、落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置。
3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。
四、演練前準(zhǔn)備
1、制定演練方案：由XXX副校長負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。
2、進(jìn)行集體培訓(xùn)：
1)強(qiáng)調(diào)各個崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。
2)對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。
演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。
4、進(jìn)行預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責(zé)分工，各相關(guān)部門人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演，進(jìn)一步磨合機(jī)制，完善方案。
成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長：XXX(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。)副組長：XXXXXXXX(負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、演練效果評估等工作)成員：各班任課教師、班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測量人員：XXXXX(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫測量和記錄)秩序維護(hù)人員：XXXXXXXX(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時家長和學(xué)生的隊伍排列)現(xiàn)場消毒人員：XXXXX(負(fù)責(zé)對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時做好記錄。)疫情防控人員：XXXXX(疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報人員：XXXXX(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長;按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)
五、進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練
場景1：學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。
在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。
2)實(shí)行分時間段入學(xué)：高三：6:40到校、高二：7:00到校、高三：7:20到校。
3)早晨學(xué)生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。
4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個進(jìn)行體溫檢測，消毒人員對學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。
5)體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入學(xué)校。
6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。
場景2：進(jìn)入班級體溫檢測演練
早上學(xué)生進(jìn)入班級之前由班主任進(jìn)行體溫檢測，學(xué)生間隔1米在班級門口排隊等待，班主任老師戴好口罩和一次性手套，依次對每個學(xué)生進(jìn)行檢測
2)班級門口設(shè)有免洗消毒洗手液，每個體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級前用洗手液進(jìn)行手部消毒，進(jìn)入教室等候上課。
3)當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室，由校醫(yī)對其再次進(jìn)行水銀溫度計測量體量。
場景3：晨午檢演練
1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進(jìn)行晨檢、午檢，對缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。
2)在午餐前，學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測溫并做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室，通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒，并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室。
場景4、學(xué)生上課時演練
1)上課時突然有學(xué)生不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測溫槍，對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，經(jīng)測量為37.8℃。
2)老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書包，將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室，并對該生情況進(jìn)行詢問。校醫(yī)對該生再次進(jìn)行體溫測量。
4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室，消毒人員對班級進(jìn)行全面消毒，開窗通風(fēng)。
場景5：學(xué)生就餐時演練
學(xué)生、教職工實(shí)行錯時就餐、分散就餐，時間安排：
11：00——11：20高一;11：25——11：45高二;
11：50——12：10高三;
12:15--12:35教職工
2)師生就餐時須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時需排隊洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機(jī)烘干。
3)分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
4)食堂分發(fā)套餐，學(xué)生間隔在1米排隊取餐，即取即走。
5)實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上，實(shí)行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
場景5：宿舍中體溫異常情況演練
1)學(xué)生進(jìn)入宿舍時間隔1米排隊，宿舍管理人員對每個學(xué)生進(jìn)行體溫測量，體溫正常進(jìn)入宿舍。
2)晚上宿舍管理人員對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，馬上報告值班疫情防控人員和班主任。
3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對該生進(jìn)行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫，等待下一步指令。
場景6：周未放學(xué)演練
1)把好離校關(guān)，周未放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時間段、分年級、分班級實(shí)行錯峰放學(xué)。時間安排：15：30高一，16:00高二，16:30高三。
2)學(xué)校在校門口的空地上對每個班級進(jìn)行區(qū)域劃分，班級與班級的距離在5米以上，每個班級放學(xué)時到自己對應(yīng)的區(qū)域。
3)放學(xué)時各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班主任嚴(yán)控時間點(diǎn)，將學(xué)生有序送至校門口的.指定接送點(diǎn)，每個班級確保學(xué)生安全。
4)放學(xué)時排隊，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
場景7：疫情確診后處置演練
1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時由疫情防控人員帶到觀察室，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。測量后體溫還是不正常。
2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室，并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長，并對該生進(jìn)行安撫。疫情防控人員對該生情況進(jìn)行詢問了解登記。
3、家長到達(dá)學(xué)校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。
4、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急處置流程，相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位，按照其職責(zé)分工開展相關(guān)工作。
5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離，班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。
6、消毒人員對教室開窗通風(fēng)，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑，公共場所進(jìn)行全面消毒。宿舍管理人員對該生宿舍、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒。
7、對該生在校園內(nèi)接觸過的人員進(jìn)行全面排查，確定密切接觸者，并對這些人員進(jìn)行體溫測量，十四天的隔離觀察。
8、告知全校師生真實(shí)情況，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
六、反思與改進(jìn)
1、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方，均在演練過程中指出，并當(dāng)場進(jìn)行示范性操作，進(jìn)行總結(jié)改正。
2、進(jìn)一步提高全校師生對疫情的防控意識，提高每個部門面對突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。
3、針對發(fā)生的問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善方案，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!
學(xué)校疫情防控方案2
是多方籌措防疫物資，嚴(yán)肅紀(jì)律管好用好。學(xué)校積極銜接相關(guān)物資供應(yīng)商，堅持公開、透明、節(jié)儉的原則,嚴(yán)格執(zhí)行采購制度，多渠道籌措消毒液、防護(hù)口罩和體溫測量計、熱成像測溫監(jiān)控系統(tǒng)等防疫物資，嚴(yán)格規(guī)范防疫物資的儲備和投放管理，做好防疫物資的'采購、捐贈、投入使用的臺帳記錄，嚴(yán)格按照相關(guān)要求和規(guī)定合理使用、科學(xué)使用，并接受學(xué)校疫情防控督查工作組的監(jiān)督及檢查。截止至3月4日，我校已采購一個月的防疫物資儲備用量；教育局為我校三個校區(qū)投放了三臺熱成像測溫監(jiān)控系統(tǒng)及50kg84消毒液。
學(xué)校疫情防控方案3
為全面落實(shí)黨中央確定的新冠肺炎疫情防控方針政策，堅持人民至上、生命至上，堅持外防輸入、內(nèi)防反彈，堅持動態(tài)清零，根據(jù)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版），在前五版中小學(xué)校疫情防控技術(shù)方案基礎(chǔ)上，結(jié)合中小學(xué)校疫情防控實(shí)際和應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)中小學(xué)�？茖W(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作、調(diào)整優(yōu)化疫情防控措施，制定本方案。
一、開學(xué)準(zhǔn)備
（一）組織要求
1.提前籌劃，做好開學(xué)準(zhǔn)備。各級教育行政部門和學(xué)校增強(qiáng)疫情防控風(fēng)險意識，依據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿荽_定開學(xué)時間，科學(xué)制定開學(xué)工作方案、疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。開學(xué)前，連續(xù)7天監(jiān)測師生員工及其共同生活居住人員的健康狀況、中高風(fēng)險區(qū)旅居史及其他異常情況，做好日報告和零報告，周密安排師生員工有序返校。開學(xué)前對教職員工進(jìn)行疫情防控方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。
2.恪盡職守，確保工作落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任，學(xué)校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校，各校區(qū)分別明確疫情防控責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人，明確工作職責(zé)，仔細(xì)檢查落實(shí)情況，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)。
3.強(qiáng)化機(jī)制，保障防控效果。按照當(dāng)?shù)匾咔樾蝿莺头揽匾?guī)定，在當(dāng)?shù)匾咔槁?lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）的指導(dǎo)下，動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，“一地一策”“一校一策”精準(zhǔn)防控，落實(shí)新冠肺炎等傳染病防控各項措施，完善教育行政部門、衛(wèi)生健康部門、疾控部門、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。
4.完善預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。開學(xué)前，學(xué)校與公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接，根據(jù)疫情形勢進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。針對性開展疫情防控多場景、實(shí)操性應(yīng)急演練，及時完善工作機(jī)制，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動應(yīng)急處置機(jī)制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。
5.明確要求，保障順利開學(xué)。師生員工應(yīng)按照當(dāng)?shù)匾笈浜献龊贸B(tài)化疫情防控和本土疫情處置中的核酸檢測要求。開學(xué)前，學(xué)校保安、保潔、食堂等工作人員要進(jìn)行核酸檢測，有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時，及時主動前往醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就診�？茖W(xué)研判疫情風(fēng)險，實(shí)施錯峰開學(xué)。嚴(yán)格落實(shí)屬地對從中高風(fēng)險區(qū)及中高風(fēng)險區(qū)所在縣（市、區(qū)、旗）的低風(fēng)險區(qū)返�；蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時內(nèi)（以出具報告時間為準(zhǔn)）核酸檢測陰性證明。
6.加強(qiáng)引導(dǎo)，提升防控能力。學(xué)校通過多種形式向師生員工、學(xué)生家長宣傳疫情防控知識，引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員履行個人防護(hù)責(zé)任，做好個人防護(hù)，堅持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持社交距離、文明用餐等良好衛(wèi)生習(xí)慣，規(guī)律生活，保證充足睡眠、清淡飲食、均衡營養(yǎng)、適量運(yùn)動。有中高風(fēng)險區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向?qū)W校和社區(qū)報備，積極配合做好風(fēng)險排查、核酸檢測等防控措施，落實(shí)健康管理規(guī)定。
（二）保障要求
7.合理安排，儲備防疫物資。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備，安排專人管理，確保存放安全，注意物品的有效期，科學(xué)規(guī)范使用。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和隔離觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
8.應(yīng)接盡接，推動疫苗接種。教育行政部門和學(xué)校積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門，做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種。堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接，完成新冠病毒疫苗基礎(chǔ)免疫接種，對于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進(jìn)行1劑次同源加強(qiáng)免疫或序貫加強(qiáng)免疫接種。
9.整治環(huán)境，保障校園安全。堅持人、物、環(huán)境同防，開學(xué)前對校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。衛(wèi)生間應(yīng)配備足夠的洗手液，保證水龍頭等供水設(shè)施正常使用。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称吠獍b、郵件包裹的預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
10.全面檢查，保障食品安全。落實(shí)《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔2021〕38號）要求，開學(xué)前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、清潔消毒。飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢驗(yàn)、監(jiān)測合格資質(zhì)，確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的.設(shè)備，檢查學(xué)校食堂食品原材料的安全性，開學(xué)前對食堂員工進(jìn)行健康體檢，持證上崗。
11.配足人員，確保防疫到位。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師，定期對校醫(yī)或保健教師及疫情防控相關(guān)人員進(jìn)行新冠肺炎疫情防控政策、公共衛(wèi)生知識和應(yīng)急處置流程等培訓(xùn)，確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。
�。ㄈz查要求
各地教育行政部門會同衛(wèi)生健康、疾控等部門加強(qiáng)對校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查，認(rèn)真排查轄區(qū)內(nèi)學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立行立改，及時跟蹤整改到位。
二、開學(xué)后
（一）重點(diǎn)環(huán)節(jié)防控
1.入校排查登記。動態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)7天的健康狀況、旅居史等。對于出現(xiàn)疑似癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置，不帶病上班、上學(xué)。
2.校園出入管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對封閉管理，做到專人負(fù)責(zé)、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門需佩戴口罩、核驗(yàn)身份并檢測體溫。來訪人員還需核驗(yàn)健康碼，并進(jìn)行登記，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。入校時若出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū)，按規(guī)定流程處置并實(shí)施隔離區(qū)環(huán)境和設(shè)備消殺。加強(qiáng)對物品配送人員核查、登記與管理。
�。ǘ┤胄：蠓揽�
3.落實(shí)主體責(zé)任。按照傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任，落實(shí)各項防控措施。
4.加強(qiáng)健康管理。堅持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午晚檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，運(yùn)用信息化手段，嚴(yán)格落實(shí)日報告、零報告制度，做到傳染病疫情早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。完善學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，充分發(fā)揮家校協(xié)同作用，筑牢家校同防安全防線。做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘、腮腺炎等校園常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工，要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺賬。
5.巡檢重點(diǎn)區(qū)域。開展門衛(wèi)、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位巡查，排查風(fēng)險，加強(qiáng)整改。做好衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，合理增加高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，分類投放，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒和清運(yùn)登記。
6.保持手衛(wèi)生。在體育運(yùn)動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常，配備洗手用品。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手。
7.保障食品安全。加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少彙⒋鎯�、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。采用校外供餐的學(xué)校，嚴(yán)格落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校校外供餐管理工作的通知》（教體藝廳函〔2022〕27號）要求，校外供餐單位送餐人員進(jìn)校前查驗(yàn)核酸檢測陰性證明，健康碼和體溫正常方可進(jìn)校，送餐時全程佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套。
8.加強(qiáng)寄宿管理。寄宿制學(xué)生，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長。加強(qiáng)宿舍出入管理，憑證出入并測量體溫，嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛(wèi)生間清潔。
9.強(qiáng)化健康教育。學(xué)校應(yīng)按要求配備健康教育教師，開設(shè)健康教育課程，將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，教育學(xué)生學(xué)習(xí)遵守《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》，掌握傳染病防控基本知識和技能。
10.提供心理支持。學(xué)校配備專兼職心理健康教師，面向師生員工提供心理支持服務(wù)。健全心理干預(yù)機(jī)制，制定受疫情影響人群的心理干預(yù)方案，強(qiáng)化危機(jī)識別與干預(yù)意識。加強(qiáng)對師生員工情緒及行為異常的關(guān)心關(guān)注，對出現(xiàn)心理問題的個體及時干預(yù)。
11.加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時間，每天不少于1小時體育活動。線上學(xué)習(xí)時，盡量使用屏幕較大、分辨率較高的電子產(chǎn)品，注意視屏距離，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。鼓勵低風(fēng)險區(qū)學(xué)生開展足夠時間的戶外活動。
12.做好人員防護(hù)。在當(dāng)?shù)匾咔槁?lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）的支持和保障下，定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強(qiáng)健康管理、增加核酸檢測頻次。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。做好自我健康監(jiān)測，如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)及時上報和就診。學(xué)校所在縣（市、區(qū)、旗）范圍內(nèi)沒有本土疫情的地區(qū)，師生上課時可不佩戴口罩。
三、疫情監(jiān)測
�。ㄒ唬╆P(guān)注疫情變化
及時關(guān)注學(xué)校所在地、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級提高，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅⒓醇せ钜咔榉揽貞?yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦枰蓵簳r停止線下教學(xué)。待疫情得到控制后，師生員工和校園公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障的前提下，根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔槁?lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）的意見，應(yīng)及時恢復(fù)線下教學(xué)。
（二）強(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警
學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課（勤）追蹤與登記等措施。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)及時到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情，學(xué)生家長應(yīng)及時報告班主任，教職員工應(yīng)及時告知學(xué)校，學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。
四、應(yīng)急處置
一旦學(xué)校所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，在當(dāng)?shù)匾咔槁?lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）保障下，及時組織完成一次全員核酸檢測，后續(xù)可根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險按照屬地檢測要求開展核酸檢測。疫情期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校（樓）門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作指南要求做好處置。
規(guī)范應(yīng)急處置，如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控部門和機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學(xué)。
校園出現(xiàn)疫情后，按照新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版），配合疾控部門和機(jī)構(gòu)做好校內(nèi)傳染源控制和管理、開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判、科學(xué)精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。配合疾控部門和機(jī)構(gòu)等做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的管控、摸排，有序組織落實(shí)風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險程度采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒，做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急處置保障，妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難，及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切。
五、病愈返校
師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時，學(xué)校要查驗(yàn)由具備資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。
學(xué)校疫情防控方案4
根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》文件精神要求，需各教學(xué)單位做好“延遲開學(xué)”、“全面停課”等情況的教學(xué)預(yù)案，為了確保停課不停學(xué)、停課不停教、不影響新學(xué)期教學(xué)計劃和進(jìn)度，特制訂我校疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)
針對疫情防控工作實(shí)際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，利用超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、學(xué)習(xí)通app實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動，消減疫情對教學(xué)活動的`影響，有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”。
二、工作思路
遵循“延遲開學(xué)不停學(xué)、計劃不變變模式”的基本思路，堅持“只改變教學(xué)模式，不改變教學(xué)目標(biāo)”的原則，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，力爭有效、有序、保質(zhì)、保量落實(shí)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期人才培養(yǎng)方案與教學(xué)計劃。20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計劃共計xx周，因疫情暫定前3周進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。
三、本學(xué)期教學(xué)安排調(diào)整
1.本學(xué)期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于20xx年2月17日起至正式開學(xué)(具體時間待定)期間，對全體學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課。各院系應(yīng)于2月10日前通知到所屬學(xué)生，按時加入超星網(wǎng)絡(luò)課程，督促學(xué)生按時進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課堂上課。
2.各教學(xué)單位需根據(jù)人才培養(yǎng)方案中本學(xué)期教學(xué)計劃制定前3周的網(wǎng)上教學(xué)計劃，全體專兼職教師根據(jù)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期課表，于20xx年2月15日前建立與所授班級課程一一對應(yīng)的超星網(wǎng)絡(luò)課程。如因教師網(wǎng)上建課不足不能執(zhí)行本學(xué)期教學(xué)計劃，要求相關(guān)院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)(周課時不少于24學(xué)時)，并于2月10日前報教務(wù)處備案。各教學(xué)單位于2月15日前將教師所建課信息統(tǒng)計表(見附件1)、網(wǎng)上教學(xué)排課表發(fā)教務(wù)處。
3.提前做好網(wǎng)絡(luò)選修課選課學(xué)生的信息錄入和開課準(zhǔn)備工作，網(wǎng)上選課時間：2月17—22日，網(wǎng)上學(xué)習(xí)考試時間：2月26日—5月31日，由學(xué)生按照常規(guī)要求開展網(wǎng)上自學(xué)活動。
4.20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)相關(guān)工作目前還有旅游管理系未進(jìn)行完畢(原計劃是在20xx年4月下旬進(jìn)行畢業(yè)答辯)，按原定計劃執(zhí)行，請指導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊工具對學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)，保證畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量。
5.調(diào)整實(shí)踐教學(xué)活動。疫情防控期間，各院系暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實(shí)習(xí)、技能競賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動;暫停一切團(tuán)體或個人組織的社會實(shí)踐活動。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動開展時間，在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后另行通知。本學(xué)期已簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的學(xué)生，各院系應(yīng)與實(shí)習(xí)單位積極協(xié)調(diào)，調(diào)整好實(shí)習(xí)時間，待實(shí)習(xí)單位恢復(fù)生產(chǎn)后，經(jīng)學(xué)校通知再開始實(shí)習(xí)。各院系要嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)師生按照實(shí)習(xí)崗位所在地政府及教育部門的要求，堅決做好疫情防控工作;要積極協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位切實(shí)做好師生安全防護(hù)工作，并安排專人加強(qiáng)日常管理和預(yù)防教育，確保師生生命安全和身體健康。
四、做好網(wǎng)上教學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備和實(shí)施工作
(一)開展師生全員培訓(xùn)工作(2月3日—2月15日)
1.由教務(wù)處、現(xiàn)代技術(shù)教育中心負(fù)責(zé)組織全校教師進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)，各教學(xué)單位須做好教師培訓(xùn)的動員工作，所有教師均須參加培訓(xùn)，培訓(xùn)操作要點(diǎn)見(附件2)。2月10日前，所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內(nèi)容(含課前預(yù)習(xí)、網(wǎng)上授課、PPT及文字資料、作業(yè)題庫等);培訓(xùn)結(jié)束后，教師能開展網(wǎng)上教學(xué)(含直播課程、交流互動、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果并及時反饋指導(dǎo)等)。通過培訓(xùn)各教學(xué)單位遴選出部分信息素養(yǎng)高、有在線課程教學(xué)基礎(chǔ)、有熱情的教師和已經(jīng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)的課程在2月11日—15日進(jìn)行開課示范，在各單位分享開課經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)其他教師能夠正常有序開展網(wǎng)上教學(xué)。
學(xué)校疫情防控方案5
根據(jù)省市區(qū)文件精神，為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。
一、安排和要求
�。ㄒ唬┚筒吐肪�及安排
1．就餐路線：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
2．就餐時間：年級初一初二初三就餐時間11：45 12：00 12：15洗碗時間12：00 12：15 12：30洗碗地點(diǎn)教師餐廳洗碗池開水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池
注：4月7日初三先開學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時間進(jìn)行，初一、初二全部到校后，再按本時間進(jìn)行就餐。
（二）錯峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。
2．各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
學(xué)生戴上口罩排好隊，在食堂院門口集中值班教師測量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結(jié)束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具
�。ㄈ⿲W(xué)生就餐要求
就餐前：
1．要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，按照六步洗手法洗手。
2．各年級學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時：
1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。
2．節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3．嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定，服從值班教師的管理和調(diào)度。
帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察，并報學(xué)校處理
就餐后：
1．注意飲食衛(wèi)生，及時、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2．節(jié)約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度，用水后要及時關(guān)水龍頭。
�。ㄋ模┙處熅筒鸵�
1．教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
2．節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
二、就餐管理
（一）班主任管理
1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。
2．各班班主任必須帶隊進(jìn)餐廳，就餐時跟班監(jiān)控。
3．對本班學(xué)生排隊、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
4．每班可具體劃分就餐小組，設(shè)立組長，各負(fù)其責(zé)，明確每個人的職責(zé)。
5．教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對學(xué)生的檢查考評，計入綜合素質(zhì)評價。
�。ǘ┙處煿芾�
1．每天上午、下午最后一節(jié)課的`任課教師要按要求時間準(zhǔn)時下課，方便學(xué)生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學(xué)生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認(rèn)真做好班級就餐管理。
3．上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場按照路線進(jìn)入食堂打飯。
三、考評細(xì)則
值班領(lǐng)導(dǎo)、教師會每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果記入班級考核，每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評比，并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。
XX中學(xué)
2020年X月XX日
學(xué)校疫情防控方案6
為深入貫徹落實(shí)廣東省、廣州市關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)疫情防控工作相關(guān)會議和文件要求，進(jìn)一步提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置能力，確保師生健康和校園安全，按照《廣州市20xx年秋季開學(xué)各級各類學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案》要求，9月12日上午9：30，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院廣州校區(qū)組織開展20xx年秋季開學(xué)新冠疫情防控第二次演練。學(xué)校校長劉莊，副書記、副校長高堯來，副校長馬俊，校長助理郭仲先等領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各二級學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及教師代表參加現(xiàn)場演練。演練前，學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練布置會，提前籌備，精密安排。
本次演練由學(xué)生處牽頭組織，學(xué)校辦公室、教務(wù)處、人事處、各院系及后勤公司等相關(guān)部門聯(lián)合組織開展，嚴(yán)格按照廣東省和廣州市疫情防控和師生返校具體要求，執(zhí)行各項疫情監(jiān)測、處置等工作流程，確保演練有序進(jìn)行。
演練圍繞著接到疾控部門通報我校一學(xué)生在核酸檢測中為陽性后，學(xué)校“啟動應(yīng)急響應(yīng)”“開展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類核酸采樣”“組織管控對象轉(zhuǎn)運(yùn)隔離”“校園封閉封控后管理”等環(huán)節(jié)展開。
演練科目一：啟動應(yīng)急預(yù)案
場景一：學(xué)校接到上級通知我校20級會計專業(yè)陳某某為一名陽性病例。隨后校領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會議，啟動應(yīng)急預(yù)案下達(dá)各項指令，醫(yī)療保障組、學(xué)生管理組、消殺組、安全保障組、后勤保障組、物資保障組、信息聯(lián)絡(luò)組、宣傳和心理疏導(dǎo)組、教學(xué)組等各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人迅速響應(yīng)，各就各位，各司其職、協(xié)同配合，齊心協(xié)力，開展疫情防控各項工作。
場景二：保衛(wèi)處宣布校園實(shí)施臨時封閉管控，人員不得外出。并通知各班級取消聚集性活動，校內(nèi)全體師生佩戴醫(yī)用外科口罩或以上防護(hù)級別口罩，返回教室、宿舍等待進(jìn)一步處置。
場景三：教務(wù)處發(fā)布通知，停止線下教學(xué)，開展線上教學(xué)。
場景四：學(xué)院負(fù)責(zé)人打電話聯(lián)系學(xué)生家長，與家長及時溝通、反饋陳某某同學(xué)的情況，爭取家長積極配合開展工作。
演練科目二：配合開展流行病學(xué)調(diào)查與消殺工作
場景五：配合開展流調(diào)排查
疑似陽性者轉(zhuǎn)運(yùn)走后，安排(校內(nèi))醫(yī)務(wù)室安排醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行流調(diào)，輔導(dǎo)員協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行流調(diào)(重點(diǎn)接觸人群)，人事處展開教職工流調(diào)工作。各班級輔導(dǎo)員，利用學(xué)校疫情防控信息報送系統(tǒng)，將密接人員、次密接人員、其他重點(diǎn)人員進(jìn)行分類造冊，各防控小組重點(diǎn)做好以上師生的管控，并上報上級教育部門，積極配合疫情防控工作。
場景六：重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)和場所消殺。將重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離點(diǎn)，消毒人員對張某的宿舍、課室等場所進(jìn)行消毒。
場景七：組織人員分類核酸采樣。按照疾控中心的'要求，總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處等相關(guān)部門迅速按職責(zé)分工，布置好核酸檢測地點(diǎn)。學(xué)校師生分批到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行大規(guī)模核酸檢測。
演練科目三：校園封閉封控后勤保障
場景八：按照學(xué)校校園封閉封控管理預(yù)案，建立樓棟宿舍長微信群收集各隔離宿舍所需物資，選調(diào)志愿者成立藥品保障組、生活用品保障組、飲食保障組根據(jù)學(xué)生需求進(jìn)行配送。
演練結(jié)束后，與會領(lǐng)導(dǎo)在檢查演練現(xiàn)場后進(jìn)行演練總評，認(rèn)為此次演練場景對比上一次演練流程更加規(guī)范細(xì)致、演練認(rèn)真、措施到位，有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對性，演練達(dá)到了預(yù)期效果。通過“啟動應(yīng)急響應(yīng)”“開展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類核酸采樣”“組織管控對象轉(zhuǎn)運(yùn)隔離”“校園封閉封控后管理”等科目的現(xiàn)場演練，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、指揮調(diào)度、現(xiàn)場組織等突發(fā)處置能力。學(xué)校要通過此次演練繼續(xù)查找疏漏，及時整治，確保一旦發(fā)生疫情，能夠及時有效控制，最大程度保障師生員工的生命安全。
劉莊校長進(jìn)行演練總結(jié)講話提出五點(diǎn)要求：第一、校內(nèi)各部門要切實(shí)提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，防控工作思想上要高度重視，行動上要落實(shí)到位，確保萬無一失。第二、把守好校門是重中之重，要確保進(jìn)入校園的都是健康人員。第三、針對演練中發(fā)現(xiàn)的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，要不斷細(xì)化方案、完善措施，明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任，確�！耙�(guī)定動作”全部達(dá)標(biāo)，不留死角，嚴(yán)格做好觀察隔離室的建設(shè)和管理，確保不擴(kuò)散風(fēng)險，及時化解風(fēng)險。第四、做好師生返校后的監(jiān)測報告制度，堅持“日報告、“零報告”制度。第四、切實(shí)做好校園內(nèi)重要場所的消毒工作。第五、進(jìn)一步完善改進(jìn)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案，從嚴(yán)從緊抓好常態(tài)化疫情防控，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更快的速度、更扎實(shí)的作風(fēng)做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)各項準(zhǔn)備工作，確保師生健康和校園安全穩(wěn)定。
學(xué)校疫情防控方案7
為科學(xué)有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂本方案。
一、總體要求
堅決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，按照湖北省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應(yīng)工作要求，按照“控制傳染源，阻斷傳播途徑，保護(hù)易感人群”的傳染病防治工作原則，全力做好教科體系統(tǒng)新冠肺疫情防控工作，落實(shí)《紅安縣教育局關(guān)于印發(fā)《紅安縣中小學(xué)（幼兒園）20xx年春學(xué)期開學(xué)工作實(shí)施意見》的通知》精神，正確認(rèn)識在疫情期間做好開學(xué)工作的重要意義，切實(shí)保障我校師生健康安全，嚴(yán)防重大疫情發(fā)生，確保安全開學(xué)。
二、工作原則
預(yù)防為主，快速反應(yīng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理，上下聯(lián)動，有效落實(shí)。
三、組織機(jī)構(gòu)與分工
�。ㄒ唬┏闪xxx小學(xué)開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxx
全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本校防控新型冠狀病毒疫情工作及開學(xué)婦科準(zhǔn)備工作
副組長：xxxx
負(fù)責(zé)開學(xué)防控方案、應(yīng)急處置方案、開學(xué)應(yīng)急演練的制定，校園衛(wèi)生防控，對教職工、家長、學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測、摸排和宣傳教育，安全隱患排查、值班、帶班工作的檢查等。
xxxx（負(fù)責(zé)消毒措施的落實(shí)，應(yīng)急物資的采購，校醫(yī)室、隔離室等建設(shè)工作，開學(xué)疫情防控專題宣傳工作，組織黨員先鋒防控工作。）
xxxx（負(fù)責(zé)制定xxxx小學(xué)疫情防控期間開學(xué)教學(xué)工作方案，提前做好教務(wù)、教研工作。）
成員：全體行政人員、班主任
負(fù)責(zé)進(jìn)行防控措施宣傳、實(shí)施落實(shí)到學(xué)校、班級、師生、家長。
下設(shè)xxxx小學(xué)開學(xué)疫情防控工作辦公室
辦公室主任：xxxx
負(fù)責(zé)疫情防控工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，對接上級領(lǐng)導(dǎo)，及時與各處室溝通，切實(shí)加強(qiáng)值班值守工作，暢通信息渠道，做好信息上傳下達(dá)，及時將學(xué)校疫情上報上級有關(guān)部門。做好防控資料的收集、整理與歸檔工作。
�。ǘ┮咔榉揽毓ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)10個專項工作組
1、應(yīng)急處置組
組長：xxxx負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置方案制定協(xié)調(diào)工作
成員：行政人員和班主任按照疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置方案具體落實(shí)工作
2、信息匯總組
組長：xxxx負(fù)責(zé)疫情信息匯總報告全面工作
成員：班主任做好本班晨午晚檢工作，詳細(xì)記載，有異常向疫情聯(lián)絡(luò)員報告，協(xié)助做好防控工作。
制定《xxxx小學(xué)疫情防控人員摸排工作方案》。開學(xué)前，做好師生員工（學(xué)生、老師、行政、安保、保潔）疫情摸排防控工作，建立全校師生安全檔案（追蹤健康數(shù)據(jù)至少14天）。全覆蓋、無遺漏，不走過場，留痕跡，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學(xué)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
開學(xué)后，認(rèn)真落實(shí)“日報告”制度。每日要了解學(xué)生健康狀況、活動軌跡等相關(guān)情況；要求學(xué)生必須堅持“日報告”制度，如有異常必須及時報告；各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
3、疫情知識宣傳組
組長：xxxx負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作
成員：xxxx做好新冠肺炎疫情知識和防控的宣傳專欄工作；開學(xué)前，寫好《致學(xué)生家長的一信》和《致全體老師的一封信》。
4、防控知識培訓(xùn)組
負(fù)責(zé)處室：政教處
xxxx：（1）利用電子顯示屏、校園廣播等滾動播放新冠肺炎防控方法；
（2）組織年級長、班主任上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識專題課，有圖片，有班會教案，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
�。�3）制定傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、健康管理制度等。
xxxx：開學(xué)前安排專人參加縣教育局和衛(wèi)健局聯(lián)合舉辦的疫情防控知識、食品安全、突發(fā)事件處置等專項知識和技能培訓(xùn)；組織全體教職工、學(xué)生開展個人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)，查方案。
5、衛(wèi)生防控組
組長：xxxx負(fù)責(zé)制定《xxxx小學(xué)開學(xué)衛(wèi)生防控工作方案》
成員：xxxx全體班主任
開學(xué)前組織全體教職員工開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，對校園進(jìn)行全面徹底無死角的環(huán)境整治；開學(xué)后，組織監(jiān)督管理校園衛(wèi)生清潔工作。
6、保潔消殺、物資保障組
組長：xxxx（負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財力的后勤保障以及日常消毒消殺工作）
成員：xxxxxxxx
�。�1）按照疫情防控要求和實(shí)際需要，開學(xué)前，做好防疫設(shè)備采購，提前準(zhǔn)備橡膠手套、口罩、體溫計、測溫槍、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護(hù)服、垃圾桶等物資，做好物資出庫臺賬。
�。�2）提前安裝好能正常使用的洗手池、水龍頭，按照每50人一個水龍頭，每人每天兩個口罩，每班（辦公室）一把測溫槍的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備。
（3）設(shè)立有位置相對獨(dú)立的臨時應(yīng)急隔離室，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等異常情況時能立即進(jìn)行隔離使用，隔離室中配備有一定的防控物資。
�。�4）按照每600名學(xué)生配備1名校醫(yī)，聘請專職或兼職校醫(yī)，如在就近醫(yī)院聘請兼職醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)院和人員必須明確。要確定一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為疫情聯(lián)防聯(lián)控單位，負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱等疑似癥狀的師生。
（5）實(shí)行最嚴(yán)格的校園消殺制度�？倓�(wù)處要按照《防控消毒殺菌工作方案》要求，在防疫人員的指導(dǎo)下，科學(xué)地對教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、廁所等公共場所、重點(diǎn)部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進(jìn)行定期消毒，對校內(nèi)垃圾進(jìn)行集中消殺消毒，垃圾清運(yùn)干凈，并做好消毒記錄。
7、教學(xué)保障組
負(fù)責(zé)處室：教務(wù)處、教科處
教務(wù)處：xxxxxxxx教科處：xxxxxxxx
教務(wù)處：
�。�1）制定《xxxx小學(xué)疫情防控期間開學(xué)教學(xué)工作方案》，提前做好各項準(zhǔn)備工作。
�。�2）嚴(yán)格堅持分學(xué)段、分年級、分班級、分期、分批的原則，成梯隊返校，錯峰開學(xué)和錯峰放學(xué)，制定出科學(xué)的作息時間表。
�。�3）教務(wù)處要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊所有課程，規(guī)范教學(xué)行為，指導(dǎo)教師教學(xué)要遵循循序漸進(jìn)、因勢利導(dǎo)的規(guī)律，嚴(yán)禁教師為趕教學(xué)進(jìn)度而加快、超綱、超計劃教學(xué)，增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
�。�4）合理引導(dǎo)學(xué)生開展非聚集性課外文體活動，豐富學(xué)生延遲開學(xué)期間及返校后的課余生活。
教科處：
（1）制定《xxxx小學(xué)疫情防控期間教師開學(xué)教研工作方案》，做好疫情防控下的`網(wǎng)絡(luò)教研工作。
�。�2）在疫情未解除前，學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動。
8、心理疏導(dǎo)組
組長：xxxx
成員：全體班主任及科任教師
�。�1）制定《xxxx小學(xué)疫情防控期間心靈驛站工作方案》，安排心理咨詢師或班主任老師，對師生開展疫情相關(guān)心理撫慰、危機(jī)干預(yù)工作，及時疏解師生的不良情緒。
�。�2）結(jié)合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜生活、熱愛祖國。
9、安全維穩(wěn)組
負(fù)責(zé)處室：政教處、總務(wù)處、辦公室
（1）開學(xué)前，做好校園安全隱患大排查工作，針對隱患，及時整改。（政教處、總務(wù)處）
（2）制訂出本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)值周值日安排表和體溫檢測儀值日安排表。（xxxx）
（3）制定《疫情期間校園出入管理制度》，管理制度規(guī)范，人員職責(zé)明確，每天安排有專人負(fù)責(zé)查驗(yàn)入校人員正確佩戴口罩，并測量體溫，及時疏散校門口聚集人員。實(shí)行校園全封閉管理，無關(guān)人員一律不得入校，確需入校的，做好防護(hù)措施，做好身份證、手機(jī)號登記，由接待人員直接陪同至指定場所。（政教處）
�。�4）聯(lián)系金橋社區(qū)、城管、交管部門進(jìn)行聯(lián)防聯(lián)控，對校園周圍小攤小販以及上學(xué)、放學(xué)交通進(jìn)行整治。（政教處）
�。�5）加強(qiáng)輿情信息管控。
在家長、學(xué)生中引導(dǎo)不亂發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)不利于疫情管控的信息；全體教職員工要遵守網(wǎng)絡(luò)信息的法律法規(guī)，不亂發(fā)未經(jīng)證實(shí)的信息，不信謠，不傳謠；善于積極宣傳權(quán)威信息（指黨政通告、黨政網(wǎng)站以及黨政報刊等發(fā)布的信息），做好正面引導(dǎo)作用；未經(jīng)主管部門同意，不得發(fā)布疫情信息。（辦公室）
10、疫情幫扶組
負(fù)責(zé)人員：駐村工作隊、xxxx、xxxx
（1）駐村工作隊協(xié)同村兩委做好農(nóng)村復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，幫扶困難農(nóng)戶，脫貧致富。
（2）做好20xx年春學(xué)生輟學(xué)工作和學(xué)生資助工作管理，積極跟蹤，關(guān)愛困難家庭，不使一人輟學(xué)。（xxxx）
�。�3）做好因疫情致貧，因新冠肺炎確診師生家庭的關(guān)愛幫扶工作。（xxxx）
其他工作：
1、制定《xxxx小學(xué)黨支部疫情防控期間工作方案》，發(fā)揮黨員模范作用，開展好相關(guān)工作。（辦公室）
2、由正副組長組成的疫情防控督導(dǎo)組，對疫情防控工作存在的問題進(jìn)行督導(dǎo)、糾正、整飭，加強(qiáng)疫情期間“三亂”的整治。
四、工作要求
1、要嚴(yán)格落實(shí)教育部陳寶生部長關(guān)于“師生五個一律”的要求：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門、師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫、對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。要加強(qiáng)學(xué)校值班值守制度。
2、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
3、落實(shí)責(zé)任、迅速行動，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項工作落實(shí)；全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
4、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機(jī)開機(jī)，確保通訊暢通，隨時關(guān)注學(xué)校微信群的動態(tài)，及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項信息，特殊情況及時向?qū)W校匯報。
6、全體教職工要堅定信心，弘揚(yáng)正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任！讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
學(xué)校疫情防控方案8
當(dāng)前疫情防控工作處在關(guān)鍵時期，堅決落實(shí)省市和開發(fā)區(qū)各項決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作，堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策。為做好疫情防控物資管理工作，規(guī)范防控物資的使用,中心安排專人負(fù)責(zé)所購買、調(diào)配、獲贈防控物資的.登記、入庫、發(fā)放各環(huán)節(jié)工作。各類物資應(yīng)詳細(xì)登記種類、數(shù)量、來源、去向、時間。購買、調(diào)配、捐贈、登記、入庫、發(fā)放各環(huán)節(jié)，均應(yīng)有經(jīng)辦雙方簽字或蓋章。防控物資應(yīng)當(dāng)按照疫情防控必需并作必要儲備的原則有計劃使用。消殺物資使用應(yīng)請專業(yè)人員指導(dǎo)或按照標(biāo)明的使用指引科學(xué)配比和使用劑量，每次領(lǐng)取、配比、使用量應(yīng)連續(xù)記錄。防控物資應(yīng)按品名、性質(zhì)、有效期等分類存放。物資堆放要有醒目標(biāo)識，做到堆碼合理整潔，方便存取和盤點(diǎn)。要做好防控物資防盜、防火、防水、防潮、防污染工作，在儲存場所配備必要的消防、防水等設(shè)備�？谡謶�(yīng)在衛(wèi)生環(huán)境中儲存;酒精等易燃物資應(yīng)在安全場所以安全方式儲存，預(yù)防燃燒、爆炸;消毒液應(yīng)遵循專業(yè)人員指導(dǎo)使用。要加強(qiáng)對防控物資管理的監(jiān)管。各科室要樹立單位一盤棋思想，服從新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部統(tǒng)籌調(diào)配，嚴(yán)禁私自截留、調(diào)用緊缺物資。對濫用職權(quán)、以權(quán)謀私、徇私舞弊、因物資保管使用不科學(xué)發(fā)生火災(zāi)、中毒等事故的要堅決查處。具體規(guī)定如下:
一、重點(diǎn)物資采購:
成立物資采購小組,有中心主任擔(dān)任組長,成員為馮慧,陳呤瀟
二、物資統(tǒng)籌調(diào)配:
新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)輕重緩急情況，統(tǒng)籌調(diào)配重點(diǎn)物資。采購的物資要優(yōu)先保證防疫一線人員。其中，口罩作為疫情防控的必需品,2020年2月5日，國家衛(wèi)健委發(fā)布了不同人群選用口罩指南。在疫情防控期間，衛(wèi)健委建議大家選擇合適的口罩類型，不過度防護(hù)。根據(jù)衛(wèi)健委發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)不同人群預(yù)防新型冠狀病毒感染口罩選擇與使用技術(shù)指引的通知》的文件精神,結(jié)合本單位實(shí)際,對上班期間職工領(lǐng)取防護(hù)口罩規(guī)定如下:
1、高風(fēng)險暴露人員(4號集中隔離點(diǎn);)口罩規(guī)格類型:醫(yī)用防護(hù)口罩(N95),醫(yī)用防護(hù)口罩(KN95)
2、較高風(fēng)險暴露人員(發(fā)熱病人返家接送;社區(qū)居家隔離訪視;預(yù)檢分診)口罩規(guī)格類型:醫(yī)用外科口罩
3、中等風(fēng)險暴露人員(西藥房;中藥房;掛號收費(fèi)處;全科門診;護(hù)理部;檢驗(yàn)科;放射科;B超心電圖室;預(yù)防接種門診;婦兒保;產(chǎn)后康復(fù)門診)口罩規(guī)格類型:醫(yī)用外科口罩;一次性醫(yī)用口罩
4、較低風(fēng)險暴露人員(辦公室;財務(wù)室;后勤辦;公衛(wèi)科)口罩規(guī)格類型:一次性醫(yī)用口罩;一次性使用口罩
5、口罩領(lǐng)用標(biāo)準(zhǔn):每人每日兩只
6、口罩領(lǐng)用:由陳利芳負(fù)責(zé)發(fā)放
三、物資日報人員:
日報表:陳呤瀟
防護(hù)類;消殺類:馮慧
醫(yī)療設(shè)備(器械)類:嚴(yán)旭
檢測檢驗(yàn)類:潘淑英
藥品類:姜顯東
捐贈、自購和上級分配物資全部先入庫出庫再發(fā)放使用
金華市江南街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
學(xué)校疫情防控方案9
當(dāng)前，全球疫情持續(xù)蔓延，國內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)，德爾塔和奧密克戎變異株疊加流行，疫情防控形勢十分嚴(yán)峻復(fù)雜。為貫徹落實(shí)省市縣疫情防控工作緊急會議精神，進(jìn)一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作，按照肥城市委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室的要求，結(jié)合我校新冠肺炎疫情防控工作，制定本方案。
一、成立專班領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立疫情防控工作專班領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的各項防控工作。
組長：張勇（校長）對學(xué)校疫情防治工作負(fù)總責(zé)，具體落實(shí)人員分工、資金保證等。
副組長：賈同斌（副校長）對學(xué)校疫情防治工作負(fù)專責(zé)，統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控工作及疫情防控責(zé)任科室的工作，并做好八年級師生、黨務(wù)政工處、藝體辦、團(tuán)委、少工辦、檔案室及電教中心教師疫情防控督導(dǎo)工作，統(tǒng)籌做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督及黨員和入黨積極分子“雙報到”社區(qū)防疫值班工作。
組員：
劉欽滿（工會主席）協(xié)助組長做好工會、圖書試驗(yàn)管理中心教師及功能室疫情防控督導(dǎo)工作。
尹衍濤（副校長）協(xié)助組長做好九年級師生、教導(dǎo)處、教科室及心理咨詢室教師疫情防控督導(dǎo)工作，并做好線上教學(xué)工作。
石德利（副校長）協(xié)助組長做好食堂餐廳、宿舍、七年級師生、學(xué)生管理處、安監(jiān)科、保衛(wèi)科教師及食堂餐廳宿舍工作人員疫情防控督導(dǎo)工作。
李劍（副校長）協(xié)助組長做好相關(guān)事務(wù)指導(dǎo)工作，部門協(xié)調(diào)及六年級教師、總務(wù)處、財務(wù)科教師和物業(yè)、安保、保潔、文印、施工人員、外來人員疫情防控督導(dǎo)等工作，具體負(fù)責(zé)學(xué)校防控必需物品的采購，校園消毒等工作。
劉吉東（黨務(wù)政工處主任）協(xié)助組長做好相關(guān)事務(wù)協(xié)調(diào)工作，做好黨務(wù)政工處、團(tuán)委、少工辦、檔案室教師疫情防控督導(dǎo)工作，做好輿情處置及黨員和入黨積極分子“雙報到”社區(qū)防疫值班工作。
藝體辦主任：學(xué)校疫情防治工作負(fù)專責(zé)，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校疫情防控具體工作。
年級主任：協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體做好本年級師生疫情防控工作，并做好線上教學(xué)工作。
科室主任：協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體做好本科室教師疫情防控工作。
班主任：做好學(xué)生班級疫情防控工作，通過多種形式開展宣傳教育，做好學(xué)生疫情防控工作。面向?qū)W生，通過明白紙、家長群等渠道宣傳個人防控、傳染病知識、防治措施、學(xué)習(xí)生活等提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長做好疫情防控、晨午檢及缺勤統(tǒng)計、教室消殺、學(xué)生突發(fā)事件處理及報告等工作。
校醫(yī)：段宗云具體負(fù)責(zé)疫情防治知識宣傳、資料匯總及疫情上報等工作。
二、疫情防控工作專班工作小組及職責(zé)分工
�。ㄒ唬┮咔榉揽毓ぷ鲗０囝I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：張勇校長
常務(wù)副組長：
副組長：
成員：
張勇學(xué)、張錫程、趙學(xué)法、劉廷盛、鹿向明、段宗云、蔣元超、李培巖、藝體辦教師、值班教師、全體班主任
主要職責(zé)：根據(jù)疫情趨勢，及時研判我校防控策略，商定應(yīng)對措施，做好學(xué)校的疫情防控、教育教學(xué)、信息排查、綜合保障等；加強(qiáng)政策宣傳和輿論引導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)各項防控措施，進(jìn)行疫情防控技術(shù)指導(dǎo)，實(shí)施督導(dǎo)檢查，強(qiáng)化責(zé)任追究。
專班組下設(shè)責(zé)任科室組、綜合協(xié)調(diào)組、常態(tài)防控組、學(xué)生排查體檢追蹤組、教學(xué)管理工作組、“雙報到”工作組、后勤保障組、生活指導(dǎo)組、督查考核組。
�。ǘ┮咔榉揽刎�(zé)任科室
責(zé)任科室：藝體辦
分工領(lǐng)導(dǎo)：賈同斌
（三）疫情防控協(xié)助科室
1.綜合協(xié)調(diào)組
分工領(lǐng)導(dǎo)：劉吉東
責(zé)任科室：黨務(wù)政工處
成員：趙學(xué)法周新偉聶衛(wèi)李松梁麗麗
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校防控工作的安排部署，指導(dǎo)并審核疫情防控工作方案、工作預(yù)案、工作通知等；研判疫情形勢，為專班提供科學(xué)決策依據(jù)；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)專班日常工作，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通。在學(xué)校教師微信群等平臺，及時轉(zhuǎn)發(fā)教育系統(tǒng)及學(xué)校有關(guān)“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情及防控的有關(guān)精神，正確宣傳，穩(wěn)定人心，達(dá)成聯(lián)防聯(lián)控工作要求。
2.常態(tài)防控組：
�。�1）教職工防控工作。包括學(xué)校在編在崗教職工、交流輪崗教師、從業(yè)人員等在校園內(nèi)工作的教職工。
分工領(lǐng)導(dǎo)：各分管領(lǐng)導(dǎo)
責(zé)任科室：各科室級部
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本科室級部教職工疫情信息的匯總、上報，及時匯報疫情防控工作。
（2）學(xué)生防控工作組。包括學(xué)校所有學(xué)生，注意缺課學(xué)生追蹤并做好記錄。
分工領(lǐng)導(dǎo)：石德利
責(zé)任科室：學(xué)工處、生活管理中心、年級部
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)各級部學(xué)生疫情信息的匯總、上報，及時匯報疫情防控工作。
�。�3）非教職工防控工作組。包括學(xué)校物業(yè)、保安、保潔、食堂、宿管、文印、圖書室等在校園內(nèi)工作的非教職工。
分工領(lǐng)導(dǎo)：各分管領(lǐng)導(dǎo)
責(zé)任科室：總務(wù)處、生活管理中心、保衛(wèi)科、圖書實(shí)驗(yàn)管理中心
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本科室外聘教職工疫情信息的`匯總、上報，及時匯報疫情防控工作。
3.學(xué)生排查體檢追蹤組
組長：于鵬胡寶華趙學(xué)東齊棟梁張現(xiàn)凡
成員：各班班主任
工作職責(zé)：建立學(xué)校、學(xué)生、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，全面做好疫情防控工作。對本校學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，重點(diǎn)掌握學(xué)生與疫區(qū)人員接觸或次密接出情況，精準(zhǔn)掌握學(xué)生在校內(nèi)各年級、班級的分布情況及健康狀況，精準(zhǔn)掌握每個學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。對從外地返肥的學(xué)生，掌握流動時點(diǎn)及軌跡，返校前必須居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天，狀況正常后方可返校，建立學(xué)生健康體檢報告追蹤制度。提前進(jìn)行應(yīng)急事件處置演練，嚴(yán)防疫情輸入、擴(kuò)散。
學(xué)生缺課追蹤嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校外出報備制度規(guī)定，外出學(xué)生需持級部主任、班主任簽字請假條才可離校，并填寫《龍山實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生請假情況匯總表》。
4.教學(xué)管理工作組
分工領(lǐng)導(dǎo)：尹衍濤
責(zé)任科室：教導(dǎo)處、教科室、心理咨詢室、年級部
工作職責(zé)：組織“線上教學(xué)”，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校教學(xué)各項工作；負(fù)責(zé)教學(xué)秩序穩(wěn)控，組織查處各類違規(guī)教學(xué)或違規(guī)組織師生聚集活動；負(fù)責(zé)學(xué)校教師隊伍教學(xué)管理和穩(wěn)控等工作；負(fù)責(zé)師生心理輔導(dǎo)、健康教育和生活保障。
5.疫情期間“雙報到”工作組
分工領(lǐng)導(dǎo)：趙學(xué)法
責(zé)任科室：黨務(wù)辦公室
6.后勤保障組
分工領(lǐng)導(dǎo)：李劍
責(zé)任科室：總務(wù)處、財務(wù)科
成員：張錫程侯培三劉勇鹿向明劉廷盛
工作職責(zé)：做好疫情防控物資保障準(zhǔn)備工作，如消毒用品（消毒液、洗手液等），防護(hù)用品（消毒工具、口罩、防護(hù)服、防護(hù)手套、垃圾袋、廢物處理桶等），檢測用品（體溫計、防護(hù)服、紅外額溫儀等）。準(zhǔn)備好隔離場所和隔離必須物品。全面謀劃和部署好學(xué)生資助工作，主動收集學(xué)生疫情信息，重點(diǎn)關(guān)注建檔立卡、低保、殘疾、特困供養(yǎng)等特殊群體。做好環(huán)境消毒、避免交叉感染，做好防疫物資的分類、安全儲存。公共活動區(qū)域加強(qiáng)通風(fēng)、清潔、消毒工作。
7.生活指導(dǎo)組：
分工領(lǐng)導(dǎo)：石德利
責(zé)任科室：學(xué)生管理處生活中心
成員：馬國慶玄峰李成濤朱建設(shè)李培巖蔣元超
工作職責(zé)：全面做好學(xué)生食宿方面的防疫工作。
提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，滿足需求。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。師生就餐路隊?wèi)?yīng)與他人保持一定的距離，排隊時應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養(yǎng)。
8.督查考核組
分工領(lǐng)導(dǎo)：賈同斌
責(zé)任科室：黨務(wù)政工處
成員：賈同斌、劉欽滿、尹衍濤、石德利、李劍、劉吉東
主要職責(zé)：制定完善責(zé)任體系，監(jiān)督、檢查教職工疫情防控落實(shí)工作情況，負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的監(jiān)督檢查，督查科室級部落實(shí)上級及學(xué)校疫情防控工作的安排部署、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為等情況；督查疫情防控過程中的違規(guī)違紀(jì)線索，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，對相關(guān)人員依法依紀(jì)查處。
�。ㄆ撸┕ぷ饕�
1.在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校疫情防控工作。所有防控指令（通知），均經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)后，由辦公室負(fù)責(zé)下達(dá)，藝體辦匯總上報疫情防控相關(guān)資料。
2.目前學(xué)校防控的任務(wù)重點(diǎn)是對重點(diǎn)人員排查及管理，必須統(tǒng)計到人，不漏一人，并嚴(yán)格落實(shí)報備、應(yīng)檢盡檢、個人防控和健康管理措施，組織師生員工進(jìn)行全員核酸檢測并大幅增加學(xué)校核酸檢測抽檢的比例和頻次。
3.各科室及要嚴(yán)格照開會議要求，抓實(shí)10個方面的日常防控:
�。�1）嚴(yán)格校園出入管理；
�。�2）抓實(shí)常態(tài)防控措施；
�。�3）持續(xù)落實(shí)應(yīng)檢盡檢；
�。�4）強(qiáng)化食品安全管理；
�。�5）規(guī)范重點(diǎn)部位消毒;
�。�6）加強(qiáng)集體活動管控;
�。�7）重視校車安全管理;
（8）做好防疫物資儲備；
（9）增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康;
�。�10）規(guī)范檔案資料整理。各科室級部按照《學(xué)校(幼兒園)常態(tài)和疫情防控和學(xué)校疫情防控巡查督導(dǎo)工作手冊》，結(jié)合會議要求，主動認(rèn)領(lǐng)，舉一反三，認(rèn)真開展自查整改、確保問題“清零”。
三、當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作措施
�。ㄒ唬┤鎻�(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部疫情防控應(yīng)急措施
1.強(qiáng)化應(yīng)急防控機(jī)制，嚴(yán)肅認(rèn)真抓好值班值守。建立專人專班負(fù)責(zé)的疫情防控機(jī)制，學(xué)校黨總支書記、校長任總指揮，親自指揮、親自調(diào)度、親自落實(shí)，抽調(diào)骨干力量集中辦公，迅速修訂防控方案和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時“雙值班”制度，啟動“一日兩報告”制度，暢通信息報送渠道。
2.立即開展全員核酸檢測。確保做到全員覆蓋、不漏一人。
3.擴(kuò)圍加密核酸抽檢。要大幅增加學(xué)校核酸檢測抽檢的比例和頻次。從即日起，學(xué)校每天每校每班級抽檢不低于20%。對食堂、物業(yè)、保安、保潔從業(yè)人員和校車司機(jī)、圖書管理員等高暴露人群每天進(jìn)行1次核酸檢測。
4.全面推行癥狀監(jiān)測。重點(diǎn)監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀。學(xué)生出現(xiàn)異常癥狀，由所在班級班主任第一時間報告校指揮部，啟動應(yīng)急機(jī)制，同時報屬地指揮部，并第一時間告知共同居住人，提醒其做好個人防護(hù)。
5.強(qiáng)化異常癥狀處置。建立風(fēng)險接觸排查報告制度，師生員工出現(xiàn)發(fā)熱等異常癥狀或多個個體出現(xiàn)乏力等癥狀，應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，一律由學(xué)校第一時間進(jìn)行隔離并組織核酸檢測，不得自行就醫(yī)或由家長接回；一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測結(jié)果未出之前保持相對隔離；家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險地區(qū)、“同時空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測；師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測。
6．強(qiáng)化因病缺課（勤）登記追蹤。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課（勤）登記追蹤和“一日三檢兩報告”制度，學(xué)校要對未到校學(xué)生逐一落實(shí)并詳細(xì)登記原因，一旦發(fā)現(xiàn)健康異常狀況，要督促及時就醫(yī)并進(jìn)行核酸檢測，并及時將相關(guān)信息上傳至全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺。要加快推進(jìn)教育行政部門與疾控機(jī)構(gòu)信息共享，增強(qiáng)學(xué)校疫情監(jiān)測預(yù)警能力，兜牢疫情防控底線。
7.強(qiáng)化流調(diào)信息共享。學(xué)校與公安、疾控等部門要共享密接、次密接者信息，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好相關(guān)人員的隔離、管控、檢測等工作。學(xué)校要將自行摸排的重點(diǎn)人員信息及時報告屬地疾控機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
8.嚴(yán)格突發(fā)疫情應(yīng)急處置。一旦發(fā)生本土病例，學(xué)校都要第一時間進(jìn)行全員核酸檢測。所有學(xué)校暫停線下教學(xué)，啟動線上教學(xué)應(yīng)急機(jī)制。要推遲或取消校內(nèi)線下大型會議活動，盡量采取線上視頻方式舉辦，確需線下召開的，要嚴(yán)格履行審批報備程序，落實(shí)防控措施。
（二）全面強(qiáng)化學(xué)校常態(tài)化疫情防控
9.實(shí)行校門封閉管控。全面把控進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對封閉管理，專人負(fù)責(zé)，人員登記排查記錄齊全。嚴(yán)格執(zhí)行“測溫+健康綠碼”制度，盡可能配備紅外線測溫儀等高精度大型測溫設(shè)備，所有人員入校一律進(jìn)行身份核驗(yàn)、體溫檢測。師生員工從外市返校須持48小時核酸檢測陰性證明，對14日內(nèi)從中高風(fēng)險地區(qū)返回的師生員工，學(xué)校要第一時間報告并配合做好隔離管控和核酸檢測。按照省委指揮部要求，強(qiáng)化郵件收發(fā)、外包服務(wù)等外來人員管理。
10.改善校園衛(wèi)生環(huán)境。做好教室、圖書室、食堂、宿舍、公共衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所衛(wèi)生管理，加強(qiáng)日常清潔和通風(fēng)換氣。在食堂、廁所、體育館、教室等部位放置消毒紙巾或手消毒液，對門簾、樓梯扶手等重點(diǎn)部位定期進(jìn)行消毒，保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
11.嚴(yán)格教職員工管理。學(xué)校要對教職員工從嚴(yán)管理，教育引導(dǎo)教職員工帶頭做好個人防護(hù)，不聚會、不聚集、不聚餐，非必要不離開學(xué)校駐地，盡量避免接觸外地抵返人員。
12.加強(qiáng)防控管理。學(xué)校實(shí)行全封閉管理，上課期間一律謝絕訪客，對確需入校者，要做到體溫必測、雙碼必查、事由必問、身份必詢、口罩必戴、登記必細(xì)。大幅增加核酸檢測抽檢的比例和頻次，暫停課外活動和托管服務(wù)。一旦發(fā)現(xiàn)有身體不適的，立即就醫(yī)進(jìn)行核酸檢測并暫緩返校。嚴(yán)格遵守個人防疫要求。師生入校和上課期間、員工入校和在崗期間必須規(guī)范佩戴口罩。勤洗手、一米線等防疫要求要自覺堅持。
13.加強(qiáng)人員高流動性學(xué)校管控。學(xué)校師生員工非必要不離開學(xué)校駐地，確須離開的要嚴(yán)格執(zhí)行報備審批制度，確保行程軌跡情況明、臺賬清。鼓勵外出師生員工減少使用公共交通工具。
14.做好線上教育教學(xué)。建立線上教學(xué)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，提前做好預(yù)案制定、教學(xué)視頻錄制、教學(xué)組織、設(shè)備維護(hù)等各項準(zhǔn)備工作，確保一旦發(fā)生疫情，立即轉(zhuǎn)入線上教育教學(xué)模式。優(yōu)化空中課堂資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，提升線上教學(xué)質(zhì)量。
15.配足配齊防疫物資。學(xué)校按照疫情防控要求，做好應(yīng)急物資儲備，原則上滿足3個月使用數(shù)量，由總務(wù)處進(jìn)行集中統(tǒng)一管理。
�。ㄈ┤鎻�(qiáng)化與師生員工關(guān)聯(lián)人員疫情防控管理
16.督促提醒家長做好自我防護(hù)。學(xué)校通過致家長一封信等形式，經(jīng)常性提醒家長及共同生活的家庭成員落實(shí)疫情防控要求，注意個人防護(hù)，減少不必要外出，避免參加聚集性活動。
17.壓實(shí)學(xué)生家長校外管理責(zé)任。家長應(yīng)主動做好家庭成員日常健康監(jiān)測，每日2次為學(xué)生檢測體溫并按要求上報相關(guān)健康信息。要避免與發(fā)熱等發(fā)生異常癥狀人員的接觸，一旦家庭成員出現(xiàn)健康異常狀況，要立即向?qū)W校報告，學(xué)生暫緩返校，同時到定點(diǎn)醫(yī)院就診并進(jìn)行核酸檢測，及時將結(jié)果告知學(xué)校。
18.強(qiáng)化家校防控協(xié)同配合。學(xué)校加強(qiáng)與家長的溝通配合，做好對子女的安全教育與監(jiān)護(hù)，對于學(xué)校推送的摸排要求，家長務(wù)必及時反饋。對于有摸排信息中所涉及地區(qū)旅居史、接觸史的，要主動向?qū)W校和社區(qū)報備，落實(shí)居家隔離、健康監(jiān)測等措施。家長應(yīng)完成本人和學(xué)生新冠疫苗接種，符合條件的及時接種加強(qiáng)針，做到應(yīng)接盡接。
19.嚴(yán)格履行各方防疫責(zé)任。按照細(xì)化分工、人人有責(zé)、層層盡責(zé)、失職追責(zé)的要求，落實(shí)好各科室級部責(zé)任，充分發(fā)揮工作小組的作用。
各責(zé)任科室一定要明確分工，細(xì)化措施，織密防控網(wǎng)絡(luò)，細(xì)化防控責(zé)任，落實(shí)到最小單元，形成班主任——學(xué)生（家長）、處室主要負(fù)責(zé)人——所屬工作人員、級部主任——級部全體師生、分管負(fù)責(zé)同志——分工范圍全體人員、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人——分管負(fù)責(zé)人和單位全體人員的疫情防控責(zé)任體系，層層包保、一級對一級負(fù)責(zé)，切實(shí)“看好自己門，管好自己人，辦好自己事”，切實(shí)做到底子清、情況明，切實(shí)做好外防輸入滲透、內(nèi)防反彈工作。堅決杜絕松懈麻痹、工作落實(shí)嫌麻煩、工作措施不到位等錯誤行為。上級將對所有防控指令（通知）的落實(shí)、宣傳教育發(fā)動、疫情輸入風(fēng)險防范、重點(diǎn)場所疫情防控、會議活動管控、應(yīng)急處置準(zhǔn)備等各項措施落實(shí)情況進(jìn)行督查。對工作敷衍塞責(zé)，不履職盡責(zé)的，將從重問責(zé)；造成疫情蔓延擴(kuò)散的，將依法追究分管負(fù)責(zé)人以及相關(guān)人員的責(zé)任；教職工個人，如果隱瞞，傳染他人，也依法追究責(zé)任。
學(xué)校疫情防控方案10
為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全，現(xiàn)制定工作方案如下：
一、認(rèn)清形勢，切實(shí)增強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。
當(dāng)前，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認(rèn)識，深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向，強(qiáng)化政治認(rèn)識，負(fù)起政治責(zé)任，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)；要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想，強(qiáng)化風(fēng)險意識，將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風(fēng)險因素；要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強(qiáng)化主動意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處。
二、突出重點(diǎn)，全力抓實(shí)校園封閉各項安全管理措施。
要做到“三個突出”:
一是突出重點(diǎn)風(fēng)險隱患排查和整改。
要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾�，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理，嚴(yán)把食品運(yùn)輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班，校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位，值班人員要認(rèn)真履責(zé)，加強(qiáng)安全巡查，切實(shí)做好看家護(hù)院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調(diào)動保安員的工作積極性，同時監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施；要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo)，及時提供關(guān)愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點(diǎn)部位，加強(qiáng)人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
三、延伸觸角，努力維護(hù)學(xué)生居家安全。
著力抓好學(xué)生居家安全，大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長“護(hù)蕾行動”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作，讓家長真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任，通過家校攜手，筑牢“家庭護(hù)蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長的安全防范意識和處置各種危機(jī)的能力；開設(shè)心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來的`心理壓力，加強(qiáng)家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
四、強(qiáng)化措施，有效提供學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障。
一是強(qiáng)化風(fēng)險預(yù)警防范保障。
設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線，24小時不間斷接聽教師、學(xué)生和家長訴求，及時掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題，及時調(diào)度解決問題；嚴(yán)防激化升級引發(fā)事故事件，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學(xué)生和家長的訴求，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。
二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障。
要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間按照規(guī)定逐級報告，確保信息上下通達(dá)，及時有效處置。
學(xué)校疫情防控方案11
4月初我市發(fā)布第一例新冠肺炎確診病例后，為了確保廣大師生的生命安全和身體健康，全市所有中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)于4月6日至4月8日暫緩返校。經(jīng)市疫情防控指揮部研判同意，我市決定實(shí)行分類分批返校復(fù)課，中學(xué)初三、高三年級已于4月11日返校復(fù)課。中小學(xué)其他年級、幼兒園、市職校、市特殊學(xué)校、洋浦技工學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將于4月14日返校復(fù)課。為做好我市師生員工順利返校復(fù)課工作，確保師生員工生命健康安全。
一、返校復(fù)課前準(zhǔn)備及條件
(一）對學(xué)校常態(tài)化疫情防控各措施落實(shí)情況開展全面自查，確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。
�。ǘ┮獔猿旨倚f(xié)同防控，及時關(guān)注我市、我省以及全國其他地區(qū)疫情形勢變化，及時排查并提前掌握師生員工及其共同生活居住人員返校復(fù)學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或其他異常情況，第一時間向相關(guān)部門報告，并按屬地疫情防控政策做好妥善安排。
（三）至少開展一次校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。
�。ㄋ模┮龊贸B(tài)化物資儲備，儲備數(shù)量為不少于全校師生員工一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。注意物品的有效期。
�。ㄎ澹�4月14日返校復(fù)課的教職員工憑本人健康碼和行程碼返校；學(xué)生返校需提供本人健康碼和行程碼或監(jiān)護(hù)人的健康碼和行程碼。未能提供的，簽訂未前往涉疫市縣承諾書。
�。┤鐜熒鷨T工屬于封控區(qū)、管控區(qū)或防范區(qū)范圍內(nèi)的，按屬地疾控部門要求，待解封后方可返校。
二、返校后常態(tài)化疫情防控要求
各校（園）務(wù)必把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)，按照國家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合近日下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）的通知》以及我局今年3月印發(fā)的`《關(guān)于從嚴(yán)從緊做好當(dāng)前全市教育系統(tǒng)疫情防控工作的通知》的要求，壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施和核酸或抗原抽檢措施。特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┓敌Ｈ�,各校要做好錯峰上下學(xué)安排，避免聚集，周密安排師生員工有序返校。
�。ǘ﹪�(yán)把校門關(guān)，進(jìn)校人員嚴(yán)格執(zhí)行“測溫+健康碼+行程碼+地點(diǎn)碼+實(shí)名登記(憑身份證)+佩戴口罩”的查驗(yàn)制度。嚴(yán)控校外無關(guān)人員和車輛入校。
（三）加強(qiáng)健康管理，嚴(yán)格實(shí)施師生員工晨（午）檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，嚴(yán)格落實(shí)“日報告”“零報告”制度，密切關(guān)注師生及安保、保潔、食堂等校園重點(diǎn)場所工作人員健康狀況，做到“四早”。
（四）加強(qiáng)個人防護(hù)，做好全員健康教育，要求師生在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等室內(nèi)場所要落實(shí)全程佩戴口罩，堅持勤洗手、不聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣。
�。ㄎ澹┳龊脤W(xué)校食堂、宿舍、教室、圖書館、體育館、實(shí)驗(yàn)室、公共衛(wèi)生間等校內(nèi)重點(diǎn)場所衛(wèi)生管理，避免人員大規(guī)模聚集。定期做好環(huán)境消殺、通風(fēng)換氣、衛(wèi)生清潔等工作。
�。⿲κ程帽r冷鏈?zhǔn)称�、快遞包裹等重點(diǎn)物品，必須在校門口徹底消毒后方可進(jìn)入校園內(nèi)，切實(shí)堵住通過物件渠道將疫情傳入校園。
�。ㄆ撸┞鋵�(shí)師生員工常態(tài)化核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”“適時抽檢”制度。推廣使用抗原檢測，學(xué)校保安、清潔人員、宿舍管理人員、食堂從業(yè)人員每周開展一次核酸檢測或抗原檢測。鼓勵無禁忌癥、符合接種條件的師生員工接種新冠病毒疫苗特別是加強(qiáng)針，實(shí)現(xiàn)應(yīng)種盡種。
�。ò耍┘訌�(qiáng)人員培訓(xùn)，針對性開展多場景、實(shí)操性應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。
（九）4月14日返校的全市各級各類學(xué)校，要繼續(xù)開展線上授課，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。對不符合返校條件的學(xué)生，學(xué)校要繼續(xù)做好線上輔導(dǎo)并督促學(xué)生監(jiān)護(hù)人做好安全教育和監(jiān)管工作。
（十）強(qiáng)化24小時值班值守工作，保持電話暢通。
學(xué)校疫情防控方案12
做好新冠肺炎疫情防控工作，最大程度減少新冠肺炎病毒對學(xué)生和幼兒造成危害，根據(jù)國家制定的各級各類學(xué)校（幼兒園）預(yù)防控制指南，結(jié)合衛(wèi)健部門對學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒要求，江西省教育廳、江西省衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合制定本工作指南。
指南共分為個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生清潔、日常清潔及預(yù)防性消毒、即時消毒、終末消毒、常見消毒劑及配置和注意事項七部分。
個人衛(wèi)生
�。ㄒ唬┙搪殕T工、學(xué)生（幼兒）要做好健康監(jiān)測。
（二）新冠肺炎流行期間，會議室、教室內(nèi)人員密集空間戴一次性醫(yī)用口罩，有咳嗽癥狀的人員要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩。
�。ㄈ┕膭顚W(xué)生（幼兒）多到室外空曠場所活動，多曬太陽。
�。ㄋ模﹪�(yán)格落實(shí)手部衛(wèi)生清潔措施。在咳嗽、打噴嚏后，摸公共物品后，餐前便后，接觸寵物后，有分泌物污染手時都要用肥皂或洗手液流動水七步洗手法洗手。必要時也可用快速手消毒液搓揉雙手。
�。ㄎ澹┦程霉ぷ魅藛T工作時應(yīng)穿工作服，工作服應(yīng)當(dāng)定期清洗、消毒（可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗），接觸食物時應(yīng)戴口罩和帽子。
環(huán)境衛(wèi)生清潔
（一）校區(qū)環(huán)境應(yīng)以衛(wèi)生清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，避免過度消毒。
�。ǘ┟刻鞈�(yīng)及時清除校園內(nèi)落葉、積水、污水、污物等，室內(nèi)地面應(yīng)每天至少濕式清潔一次；校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生。
（三）加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、生活、娛樂、工作場所的衛(wèi)生和通風(fēng)，如教室、圖書館、活動室、休息室等應(yīng)每天開窗通風(fēng)，保持空氣流通。溫暖季節(jié)宜實(shí)行全日開窗；寒冷季節(jié)可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣，每日開窗不少于3次，每次30分鐘以上。通風(fēng)條件不良的建筑，可采用排氣扇進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣。
�。ㄋ模┩L(fēng)條件較差的室內(nèi)場所，盡量減少人員進(jìn)出。可采用紫外線燈定期照射消毒，具體操作見本文第三部分，可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。
（五）疫情期間，加強(qiáng)校園各類場所如教室、圖書館、活動室、室內(nèi)體育館等的日常預(yù)防性消毒，公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室）要求一批次學(xué)生進(jìn)去消毒一次。（具體方法見本文第三、六部分）。校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀并有14天內(nèi)重點(diǎn)疫區(qū)停留史和與疑似病例接觸史的，應(yīng)及時與屬地衛(wèi)健部門聯(lián)系，開展即時消毒和終末消毒（具體方法見本文的第四、五、六部分）。
日常清潔及預(yù)防性消毒
�。ㄒ唬┦植肯�
學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)配置足量的洗手設(shè)施。新冠肺炎疫情期間，學(xué)校應(yīng)配備充足的肥皂或洗手液，督促學(xué)生在入校后、從校外返回后、飯前便后、集體活動前后等進(jìn)行洗手，雙手被呼吸道分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子)，觸摸眼睛、鼻及口后，應(yīng)用肥皂或洗手液和流動水進(jìn)行洗手，洗手后用清潔的毛巾或紙巾擦干，不要共用毛巾。
必要時用75%的乙醇或有效碘含量為3000mg/L～5000mg/L的消毒溶液擦拭1～3分鐘。
�。ǘ┛諝庀�
每天室內(nèi)通風(fēng)不少于3次，可采用紫外線燈照射或空氣消毒機(jī)消毒。
1.紫外線燈照射消毒：在無人條件下開啟，每次連續(xù)照射不少于1小時，每天一次。
2.空氣消毒機(jī)消毒：可采用紫外線循環(huán)風(fēng)、高壓靜電循環(huán)風(fēng)等類型的空氣消毒機(jī)，按照設(shè)備使用說明書操作使用。提倡有人條件下開啟使用。具體清洗消毒方法參照集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)衛(wèi)生、清洗規(guī)范執(zhí)行。
3.室內(nèi)空氣可采用500mg/L有效氯溶液，用超低容量噴霧器噴灑消毒。
�。ㄈ┛照{(diào)濾網(wǎng)
每周清洗消毒1次，過濾網(wǎng)可用有效氯濃度為250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑浸泡30秒后用清水沖凈晾干。
�。ㄋ模┑孛�、物體表面消毒
地面可用含有效氯濃度為250mg/L～500mg/L含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后再用清水拖拭干凈；講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、門窗把手、毛巾格、床欄、電話機(jī)、開關(guān)、洗手盆、坐便器、臺面、玩具架、玩具收納筐等高頻接觸的部位可用250mg/L～500mg/L含氯消毒劑擦拭，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。
（五）集體食堂廚房的清潔消毒
每餐工作完畢用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛(wèi)生。廚房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后，再用清水洗凈，每天至少一次。
�。┘w食堂餐具消毒
1.餐（飲）具應(yīng)先清洗后消毒。
2.首選物理消毒方法，流通蒸汽100℃作用20～30分鐘，或煮沸消毒作用15～30分鐘，或餐具消毒柜消毒。
3.不能使用熱力消毒的餐飲具可采用化學(xué)消毒法，可用0.1%～0.2%過氧乙酸溶液或有效溴或有效氯含量為250mg/L～500mg/L的消毒溶液浸泡30分鐘，消毒后用清水沖洗，以去除殘留消毒劑，保潔備用。
�。ㄆ撸w育運(yùn)動器械消毒
應(yīng)定期進(jìn)行濕式清潔，必要時用0.05%～0.1%過氧乙酸溶液、有效溴或有效氯含量為250mg/L～500mg/L的消毒溶液擦拭消毒，作用30分鐘后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑或晾干。
（八）校醫(yī)室診療用品消毒
1.體溫計用0.2%過氧乙酸溶液、或有效溴含量為1000mg/L的消毒溶液浸泡30分鐘，然后用清水沖洗去除殘留消毒劑，保潔備用。
2.聽診器、血壓計等物品用0.2%過氧乙酸溶液或有效溴或有效氯含量為250mg/L～500mg/L的消毒溶液擦拭消毒，作用30分鐘后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
3.紅外線測溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。
（九）衛(wèi)生間的消毒
可用有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進(jìn)行空間及表面噴霧到濕潤，等待30分鐘后，開窗通風(fēng)，清水洗凈。
�。ㄊ┬l(wèi)生潔具的消毒
可用有效氯含量為1000mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
�。ㄊ唬┬＼嚨南�
無空調(diào)的校車應(yīng)開窗通風(fēng)，有空調(diào)的`校車到終點(diǎn)后應(yīng)開窗通風(fēng)；校車內(nèi)座椅、扶手、吊環(huán)等表面用75%乙醇或1.5%-3.0%過氧化氫消毒濕巾擦拭；車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑30分鐘后用清水沖凈晾干后使用；無窗密閉的校車，可在人員清空后用移動紫外線燈照消毒1小時,或可用有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒噴霧消毒，作用30分鐘后，開啟空調(diào)外循環(huán)通風(fēng)換氣。
（十二）宿舍的消毒
宿舍進(jìn)行徹底清潔，每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。要定期開窗通風(fēng)，對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)生預(yù)防性消毒，可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。
即時消毒
學(xué)校發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有呼吸道癥狀人員及新冠肺炎疑似病例時，應(yīng)立即進(jìn)行隔離，學(xué)校保健醫(yī)生立即上報屬地衛(wèi)健部門，對該患者所活動過的場所與接觸過的物品，要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門指導(dǎo)下進(jìn)行徹底消毒。
�。ㄒ唬┫救藛T應(yīng)在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下做好個人衛(wèi)生防護(hù)，消毒完成后及時進(jìn)行清潔消毒。
（二）在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下對疑似病例和親密接觸人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進(jìn)行即時消毒。
終末消毒
發(fā)現(xiàn)疑似病例送至定點(diǎn)醫(yī)院送院治療后，學(xué)校應(yīng)及時聯(lián)系屬地衛(wèi)健部門對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行終末消毒。
常見消毒劑及配制
�。ㄒ唬┯行葷舛�500mg/L的含氯消毒劑配制方法：
1.84消毒液（標(biāo)識有效氯含量5%）：含消毒液：水為1：99比例稀釋；
2.消毒粉標(biāo)識有效氯含量12%，20克/包：1包消毒粉加4.8升水；
3.含氯泡騰片標(biāo)識有效氯含量500mg/片：1片溶于1升水。
攪拌混勻后使用。作用時間半小時。
�。ǘ�75%乙醇消毒液：又稱75%酒精消毒液，直接使用。
�。ㄈ┢渌緞┌串a(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識以殺滅腸道致病菌的濃度進(jìn)行配制和使用。
注意事項
�。ㄒ唬┖认緞┯衅つw黏膜刺激性，配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。兒童請勿觸碰。
�。ǘ┮掖枷疽菏褂脩�(yīng)遠(yuǎn)離火源。
學(xué)校疫情防控方案13
為全面落實(shí)黨中央確定的新冠肺炎疫情防控方針政策，堅持人民至上、生命至上，堅持外防輸入、內(nèi)防反彈，堅持動態(tài)清零，根據(jù)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的新型冠狀病毒肺炎防控方案（第x版），在前x版高等學(xué)校疫情防控技術(shù)方案基礎(chǔ)上，結(jié)合高等學(xué)校疫情防控實(shí)際和應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)高等學(xué)校科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作、優(yōu)化調(diào)整疫情防控措施，制定本方案。
一、開學(xué)前
（一）學(xué)校的準(zhǔn)備
1、重視開學(xué)準(zhǔn)備。
學(xué)校根據(jù)國內(nèi)外疫情形勢和所在地疫情防控政策要求，加強(qiáng)學(xué)校疫情監(jiān)測綜合分析和風(fēng)險研判，做好新冠肺炎和學(xué)校常見傳染病預(yù)防工作，科學(xué)制定開學(xué)工作方案、疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案，切實(shí)保障師生員工和學(xué)校公共衛(wèi)生安全，周密安排師生返校，安全有序推進(jìn)開學(xué)工作。
2、落實(shí)“四方責(zé)任”。
配合當(dāng)?shù)貒?yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和師生員工自我管理責(zé)任。高等學(xué)校黨委書記和校長是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)，分管校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校疫情防控工作重要責(zé)任人，協(xié)助學(xué)校黨委書記和校長提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準(zhǔn)備。多校址辦學(xué)的學(xué)校，各校區(qū)分別明確疫情防控責(zé)任人和工作職責(zé)，全面檢查落實(shí)情況，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)。
3、完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
教育行政部門與衛(wèi)生健康、疾控部門加強(qiáng)指導(dǎo)，推動學(xué)校、疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)溝通協(xié)調(diào)，將學(xué)校疫情防控工作納入屬地統(tǒng)一安排，爭取屬地政府與轄區(qū)內(nèi)高校建立“包聯(lián)制”，將家屬區(qū)納入所在社區(qū)常態(tài)化防控管理，配合屬地積極開展聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生健康部門、疾控部門和機(jī)構(gòu)提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)，形成教育、衛(wèi)生健康、疾控和學(xué)校、社區(qū)、家庭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警機(jī)制與快速反應(yīng)機(jī)制，做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。教育行政部門聯(lián)合衛(wèi)生健康和疾控部門安排專人定期檢查評估，排查風(fēng)險，確保各項措施落到實(shí)處。
4、細(xì)化防控方案。
學(xué)校防控人員應(yīng)充分掌握當(dāng)?shù)胤揽匾蟆⒎揽胤桨负歪t(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)疫情防控形勢和師生來源特點(diǎn)，動態(tài)調(diào)整和完善常態(tài)化疫情防控方案，細(xì)化各項防控措施，尤其要做好學(xué)生返校和新生入學(xué)方案，任務(wù)明確、責(zé)任到人。校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室）等應(yīng)發(fā)揮與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)的紐帶作用。
5、完善應(yīng)急預(yù)案。
與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)和公安機(jī)關(guān)等聯(lián)動對接，健全學(xué)校疫情處置機(jī)制，周密部署并制定應(yīng)急預(yù)案，完善應(yīng)急保障措施，做到“點(diǎn)對點(diǎn)”“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實(shí)操性培訓(xùn)和應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)能快速響應(yīng)，應(yīng)急措施到位，以最快速度落實(shí)隔離防護(hù)、現(xiàn)場消殺、轉(zhuǎn)運(yùn)、流調(diào)、封控、治療、疫情報告、健康監(jiān)測、信息發(fā)布、輿情監(jiān)測、人文關(guān)懷、服務(wù)保障和線上教學(xué)等。
6、做好防疫儲備。
提前做好口罩、消毒劑、洗手液、手套、防護(hù)服（隔離衣）、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資儲備，在學(xué)校內(nèi)或周圍設(shè)立位置相對獨(dú)立、數(shù)量充足、符合隔離條件、管理規(guī)范的臨時留觀室，專人負(fù)責(zé)。
7、徹底整治環(huán)境。
全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境，對教室、實(shí)驗(yàn)室、會議室、食堂、宿舍、圖書館、體育場館和公共衛(wèi)生間等場所進(jìn)行徹底衛(wèi)生清潔消毒、通風(fēng)換氣、垃圾清理，并按要求做好登記。定期對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称吠獍b、郵件包裹的預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
8、加強(qiáng)健康教育。
通過多種途徑，全方位開展新冠肺炎防控知識宣傳教育，引導(dǎo)師生員工牢固樹立“自身健康第一責(zé)任人”意識。加強(qiáng)對高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工，尤其是重點(diǎn)部門工作人員疫情防控政策、公共衛(wèi)生專業(yè)知識、應(yīng)急處置流程等培訓(xùn)。
9、做好信息摸查。
建立覆蓋全體師生員工的健康監(jiān)測制度，借助信息化技術(shù)，全面摸查、動態(tài)掌握在校師生員工及其同住人員的連續(xù)7天內(nèi)行程信息和健康狀況。
10、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
各省級教育行政部門會同衛(wèi)生健康、疾控等部門加強(qiáng)對高校疫情防控工作的督導(dǎo)檢查，認(rèn)真排查疫情防控措施落實(shí)情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立行立改，及時跟蹤整改到位。
�。ǘ⿴熒鷨T工的準(zhǔn)備
11、報備健康狀況。
開學(xué)前，做好連續(xù)7天健康監(jiān)測，將健康碼和核酸檢測報告如實(shí)上報學(xué)校，配合學(xué)校做好健康查驗(yàn)。動態(tài)掌握本地和學(xué)校所在地疫情形勢、防控規(guī)定。
12、實(shí)施分類管理。
跨省區(qū)返校的低風(fēng)險區(qū)高校師生員工開學(xué)前需持48小時內(nèi)（以出具報告時間為準(zhǔn)）核酸檢測陰性證明，核酸檢測結(jié)果全國互認(rèn)，并按照屬地要求，做好到達(dá)后的核酸檢測。師生員工返校后出發(fā)地被認(rèn)定為中高風(fēng)險區(qū)的，應(yīng)及時向?qū)W校及所在社區(qū)報備，根據(jù)師生員工出發(fā)地疫情等級及學(xué)校所在地防控要求開展核酸檢測。不得對來自低風(fēng)險區(qū)的師生員工采取集中隔離等“層層加碼”措施。
二、返校途中防護(hù)
（一）返校途中
要隨身攜帶足量的口罩等個人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，注意衛(wèi)生，做好防護(hù)。行程盡量做到家庭和學(xué)校兩點(diǎn)一線。
�。ǘ┰诠步煌üぞ呱�
盡量減少與其他人員的接觸與交流，與同乘者盡量保持距離，避免聚集。做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時清潔處理。
�。ㄈ┓敌Ｍ局猩眢w出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)主動報告，及時就近就醫(yī)。在機(jī)場、火車站以及乘坐飛機(jī)、火車等公共交通工具時，應(yīng)主動配合健康監(jiān)測和防疫管理。
三、開學(xué)后
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理要求
1、落實(shí)主體責(zé)任。
完善疫情防控工作方案和應(yīng)急處置方案，壓實(shí)學(xué)校傳染病防控主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控各項措施，重點(diǎn)落實(shí)學(xué)校因病缺課（勤）追蹤登記制度、傳染病疫情報告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、做好監(jiān)測預(yù)警。
加強(qiáng)新冠肺炎和流感等季節(jié)性常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。依托學(xué)校、院（系、部、處等）、年級三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)，做好師生員工健康監(jiān)測工作。掌握師生員工動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤缺課師生員工，堅持密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。
3、加強(qiáng)校門管理。
全面把控校園進(jìn)出通道，做到區(qū)域合理、專人負(fù)責(zé)、登記排查、記錄齊全。加強(qiáng)學(xué)校通勤車輛管理，所有人員入校時需嚴(yán)格核驗(yàn)身份、測量體溫、查看健康碼，健康碼和體溫正常并佩戴口罩者方可進(jìn)入。加強(qiáng)對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。積極運(yùn)用信息化手段，實(shí)施便捷的進(jìn)出校門管理機(jī)制。全面排查出入校漏洞，重點(diǎn)檢查圍欄損壞處、綠植圍擋處、矮墻等人員可通過且無人看管的`區(qū)域，及時修繕、堵上漏洞。
4、加強(qiáng)公共場所管理。
落實(shí)校園內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生管理制度和消毒制度。校園垃圾日產(chǎn)日清，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。使用空調(diào)時應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。增加通風(fēng)，保持空氣流通，盡量減少無自然通風(fēng)的室內(nèi)密閉空間的使用。學(xué)校處于中高風(fēng)險區(qū)或全面封控期間，應(yīng)增加對公共區(qū)域開關(guān)面板、水龍頭、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校內(nèi)大型建設(shè)施工現(xiàn)場實(shí)行閉環(huán)管理，避免校外施工人員與校內(nèi)師生交叉，施工人員進(jìn)出校園參照本校師生員工進(jìn)行管理。
5、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。
落實(shí)《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔20xx〕xx號）要求，食堂餐桌安裝隔板，錯峰就餐，排隊等候時保證間隔一米的安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛(wèi)生管理臺賬。嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追可查。做好就餐區(qū)域桌椅、地面、餐（飲）具和炊具的清潔消毒，及時收集和處理餐余垃圾。學(xué)校建立健全疫情防控應(yīng)急餐食保供機(jī)制，確保校園一旦發(fā)生疫情，能夠及時保障在校師生員工用餐需求。開學(xué)前，食堂所有員工進(jìn)行一次健康體檢，持證上崗。
6、加強(qiáng)宿舍管理。
學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)，安排專人負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生管理和檢查，引導(dǎo)學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、少串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所和公共區(qū)域清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域清潔消毒。
7、開展應(yīng)急演練。
高校在開學(xué)后應(yīng)定期組織開展應(yīng)對校園突發(fā)新冠肺炎疫情的應(yīng)急演練，提高應(yīng)急預(yù)案的針對性、實(shí)用性、可操作性和即時反應(yīng)能力，檢驗(yàn)師生員工等對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度，及時整改發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
（二）師生員工管理要求
8、遵守校門管理。
師生員工應(yīng)遵守學(xué)校校門管理規(guī)定，教師應(yīng)盡量做到家校兩點(diǎn)一線出行，學(xué)生做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定。常態(tài)化防控期間加強(qiáng)師生出入校門管理，應(yīng)急處置期間堅持非必要不外出，因就醫(yī)、求職、實(shí)習(xí)等原因確需進(jìn)出校門的，須履行相應(yīng)程序。
9、加強(qiáng)健康監(jiān)測。
加強(qiáng)師生員工健康監(jiān)測，一旦出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)及時上報，并按照相關(guān)規(guī)定就醫(yī)，不帶病上課、工作。在當(dāng)?shù)貞?yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）的支持和保障下，組織師生員工開展核酸抽檢，對校（樓）門值守、保潔、食堂等工作人員加強(qiáng)健康管理和健康監(jiān)測、合理增加核酸檢測頻次，可增加抗原檢測作為疫情監(jiān)測的補(bǔ)充手段。
10、加強(qiáng)個人防護(hù)。
師生員工非必要不前往出現(xiàn)本土病例的縣（市、區(qū)、旗）和境外。師生員工應(yīng)在公共區(qū)域佩戴口罩，做好手衛(wèi)生，注意與他人保持安全社交距離。學(xué)校所在區(qū)（縣）沒有中高風(fēng)險區(qū)，師生上課時可不佩戴口罩。校（樓）門值守、保潔和食堂等工作人員工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套，食堂工作人員還應(yīng)穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。有條件的學(xué)�？墒褂弥兴幖訌�(qiáng)預(yù)防，減少傳染病的發(fā)生和傳播。
11、落實(shí)健康教育。
鼓勵學(xué)校配備健康教育教師，開設(shè)健康教育課程，將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容和“開學(xué)第一課”，組織師生員工學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》，新生入學(xué)教育中至少開展一次疫情防控培訓(xùn)。定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓(xùn)，對師生進(jìn)行抗原檢測操作培訓(xùn)，提高師生員工防病意識和自我防護(hù)能力。積極倡導(dǎo)多種形式的健身活動，形成鍛煉習(xí)慣，養(yǎng)成健康的生活方式。
12、關(guān)注心理健康。
學(xué)校配備專兼職心理健康教師，面向師生員工提供心理支持服務(wù)。加強(qiáng)心理健康知識普及，關(guān)注師生員工心理狀況，合理安排心理服務(wù)專業(yè)人員、社會工作者或志愿者，提供心理健康咨詢服務(wù)，及時疏導(dǎo)師生員工負(fù)面情緒。強(qiáng)化危機(jī)識別與干預(yù)意識，健全心理干預(yù)機(jī)制。
13、推進(jìn)疫苗接種。
堅持知情、同意、自愿原則，符合條件的18歲以上的師生員工盡早完成新冠病毒疫苗基礎(chǔ)免疫接種，還可進(jìn)行1劑次同源加強(qiáng)免疫或序貫加強(qiáng)免疫接種。
四、疫情監(jiān)測
（一）關(guān)注疫情變化及時關(guān)注學(xué)校所在地、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地發(fā)生本土新冠肺炎疫情或疫情風(fēng)險等級提高，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校所在地疫情防控要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。根據(jù)學(xué)校所在地疫情防控需要，可暫時停止線下教學(xué)。待疫情得到控制后，在師生員工和校園公共衛(wèi)生安全得到保障的前提下，根據(jù)學(xué)校所在地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的意見，應(yīng)及時恢復(fù)線下教學(xué)。
�。ǘ⿵�(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課（勤）追蹤與登記等措施。師生員工如出現(xiàn)疑似癥狀，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)及時報告所在單位，并立即報校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室），按要求進(jìn)行處置。
五、應(yīng)急處置
出現(xiàn)健康碼異常，師生員工應(yīng)及時向現(xiàn)居住地所在社區(qū)報備，按社區(qū)工作人員要求完成流調(diào)、檢測等轉(zhuǎn)碼相應(yīng)程序，將情況及時報告學(xué)校。
如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，2小時內(nèi)向所在地疾控機(jī)構(gòu)報告，在屬地衛(wèi)生健康、疾控部門指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測、加強(qiáng)校內(nèi)活動與場所管控等處置措施，及時安排線上教學(xué)。出現(xiàn)1例及以上校園感染者后，應(yīng)分別在第1、2、3、7天進(jìn)行全員核酸檢測。有條件的高校，可及時指導(dǎo)全校師生員工進(jìn)行抗原檢測，若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作指南的要求，由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。按照新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版），配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理，配合疾控機(jī)構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判、科學(xué)精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。
學(xué)校積極配合疾控機(jī)構(gòu)等做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的先管控、再摸排，有序組織落實(shí)風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險程度采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒，做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
加強(qiáng)應(yīng)急處置保障，妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難，及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切。
六、病愈返校
師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測、核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時，學(xué)校查驗(yàn)由具備資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。
學(xué)校疫情防控方案14
為有效應(yīng)對新冠疫情，確保學(xué)生生活必需品物資供應(yīng)通暢，依據(jù)《清河縣王官莊鎮(zhèn)生活必需品物資保障應(yīng)急預(yù)案》要求，特制定本方案，具體如下：
一、工作目標(biāo)
以清河縣關(guān)于疫情防控工作重要指示精神為指引，為防止我鎮(zhèn)學(xué)生在新冠肺炎疫情期間浮現(xiàn)生活物資短缺情況，有效保障學(xué)生糧、油、肉、菜、蛋、奶、水果等生活必需品的物資供應(yīng)，合理整合轄區(qū)資源，優(yōu)化配置人力資源，全力保障人民群眾的生命安全和身體健康。
二、組織架構(gòu)
成立鎮(zhèn)疫情防控期間生活物資保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我鎮(zhèn)全體學(xué)生的生活物資供應(yīng)。
1、人員組成
組長：
副組長：
成員：鎮(zhèn)全體副科級以上干部、學(xué)校校長、派出所長、市場監(jiān)管所長及各村黨支部書記。
防控領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦公室。
三、配送點(diǎn)設(shè)置
經(jīng)過測算，我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有學(xué)生12000余戶，約計40000人，按照1戶蔬菜糧食等周用量13公斤左右測算，每周全鎮(zhèn)共15.6萬公斤。
現(xiàn)設(shè)置集中送貨點(diǎn)12個（商超），4個便利保障點(diǎn)，負(fù)責(zé)50個村及3個住宅小區(qū)生活必需品的物資保障，各送貨點(diǎn)負(fù)責(zé)集中儲存和分裝。
四、人員安排
物資送貨點(diǎn)按照分包區(qū)域大小、人口數(shù)量合理配置送貨人員。
另外12個送貨點(diǎn)，平均每個送貨點(diǎn)配送約1000戶左右，每個點(diǎn)設(shè)置8名工作人員，2至3輛車保障供應(yīng)品到村卡口。
五、工作安排
1、全鎮(zhèn)劃分為三個片區(qū)分別是：王官莊、小屯、孫洼。
由于振勇、欒英龍、徐明軍具體負(fù)責(zé)本片區(qū)的供應(yīng)保障工作協(xié)調(diào)。
2、每個片區(qū)選定的超市及糧油店在本轄區(qū)進(jìn)行配送服務(wù)，每個定點(diǎn)門店按照自己所分包村莊，將物資直接送到村卡口，與村支書對接，然后安排本村志愿者分送到各家門口，由本戶自取。
3、各村每三天一次負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)群眾生活必需品的采購統(tǒng)計，并安排專人先一天與送貨點(diǎn)聯(lián)系，把第二天的要采購的需求統(tǒng)計上報給送貨點(diǎn)負(fù)責(zé)人安排配送。
4、配送點(diǎn)及各村要合理安排配送時間，實(shí)行分區(qū)分時段配送。
5、未在封控區(qū)內(nèi)的的.沿街門店根據(jù)就近原則，由指定的商超門店實(shí)行分時段定點(diǎn)配送。
六、相關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長要對物資配送工作負(fù)總責(zé)，三個片區(qū)負(fù)責(zé)人本片區(qū)具體負(fù)責(zé)，掌握工作流程。
2、確保人力投入。
全鎮(zhèn)工作人員，應(yīng)按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署開展工作，按照分包各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保第一時間供應(yīng)到位。
3、加強(qiáng)宣傳發(fā)動。
一方面，鼓舞年輕的黨員、學(xué)生積極加入到物資保障志愿者中來，充實(shí)力量。
另一方面，提高群眾知曉率，缺少物資不用慌，蔬菜到了不能搶，安心在家等配送。
學(xué)校疫情防控方案15
為認(rèn)真貫徹省紀(jì)委《關(guān)于對省管本科高校疫情防控情況開展專項監(jiān)督檢查的工作方案》精神，進(jìn)一步做好校園疫情防控，切實(shí)將檢查的具體要求不折不扣落到實(shí)處，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本自查方案。
一、指導(dǎo)思想
堅決貫徹落實(shí)省委省政府部署要求，按照省紀(jì)委疫情防控專項監(jiān)督檢查的要求，認(rèn)真落實(shí)落細(xì)學(xué)生入（返）校期間校園疫情防控管理、日常疫情防控措施、學(xué)生心理問題排查與疏導(dǎo)、食宿與教學(xué)設(shè)施籌備、不良輿情排查與管控等工作。
二、檢查時間
20xx年9月23日至26日。
三、組織機(jī)構(gòu)
由學(xué)校疫情防控專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，相關(guān)牽頭部門負(fù)責(zé)落實(shí)。
四、檢查內(nèi)容及任務(wù)分工（見附件1）
1.學(xué)生入（返）期間疫情防控情況
學(xué)生入（返）期間學(xué)校是否嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控政策，是否嚴(yán)格校門管理，入（返）校學(xué)生有無嚴(yán)格執(zhí)行查碼驗(yàn)證、體溫檢測、查驗(yàn)核酸陰性證明、查驗(yàn)口罩佩戴等防控措施，來訪人員出入管理情況（快遞規(guī)范管理情況）;疫情防控方面違規(guī)違紀(jì)及問責(zé)情況。
牽頭單位：保衛(wèi)處、學(xué)生處；責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：何云亭、路瑞峰
2.校園日常疫情防控措施落實(shí)情況
口罩、醫(yī)用酒精、食品等防疫和生活必備物資配套及發(fā)放情況；返校學(xué)生線上線下教學(xué)情況；返校后學(xué)生及教職工核酸檢測情況；教學(xué)及生活環(huán)境衛(wèi)生消殺情況；校園閉環(huán)管理、人員管控、學(xué)生個人防護(hù)情況。
牽頭單位：后勤管理處、校醫(yī)院；責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：閆合占、鄭陽
責(zé)任單位：教務(wù)處、人事處、學(xué)生處；責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：朱清慧、張洪峰、路瑞峰
3.學(xué)生心理問題排查和疏導(dǎo)情況
學(xué)校心理健康教育與咨詢中心開通疫情防控心理支持服務(wù)情況；學(xué)校對封閉期間學(xué)生心理問題的摸排與心理疏導(dǎo)情況。
牽頭單位：心理健康教育中心；責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：趙衛(wèi)平
4.學(xué)生入校前后的.食宿及教學(xué)等保障措施籌備情況教學(xué)設(shè)施籌備情況及衛(wèi)生消毒消殺情況，線下課堂教學(xué)情況（口罩佩戴情況）;食堂設(shè)施籌備情況及日常消毒消殺情況，學(xué)生就餐服務(wù)情況；學(xué)生宿舍籌備情況及環(huán)境衛(wèi)生情況。
牽頭單位：后勤管理處、教務(wù)處；責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：閆合占、朱清慧
5.疫情期間對本校不良輿情排查和管控情況
不良輿情易燃點(diǎn)、風(fēng)險點(diǎn)排查和管控情況；輿情管控體系建立情況；輿情應(yīng)對處置程序。
牽頭單位：宣傳部；責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：高芳放
五、檢查方式
1.了解五個方面的做法；
2.隨機(jī)走訪師生；
3.查閱疫情防控資料；
4.適當(dāng)范圍開展座談。
六、工作要求
1.高度重視，強(qiáng)化認(rèn)識。當(dāng)前，我省高校已經(jīng)陸續(xù)開學(xué)，同時全省各地零星感染病例頻頻出現(xiàn)，高校疫情防控壓力依然較大，疫情防控工作處在關(guān)鍵時刻，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把思想和行動統(tǒng)一到貫徹落實(shí)李克強(qiáng)總理重要批示精神以及省委省政府和省紀(jì)委部署要求上來，牢固樹立以生為本的思想，把維護(hù)廣大師生員工的生命安全和身體健康放在第一位，認(rèn)真開展自查工作。
2.明確任務(wù)，嚴(yán)格自查。牽頭單位和各責(zé)任單位要按照本方案要求，明確各自任務(wù)和自查要點(diǎn)（見附件1），密切配合，堅持奔著問題去，盯著問題查，追著問題改，推動學(xué)校疫情防控各項工作落實(shí)落細(xì)，力爭問題清倉見底，隱患及時清零，堅決確保校園不發(fā)生聚集性疫情。
3.撰寫報告，認(rèn)真整改。牽頭單位于9月23日下午18:00前將自查報告報送至黨政辦公室秦運(yùn)勇（支撐材料由各牽頭單位整理備查）。報告內(nèi)容包含檢查要求提供的相關(guān)數(shù)據(jù)（見附件2）、自查問題和整改措施。自查問題要明確、具體、細(xì)化。問題部分占自查報告篇幅的60%。堅決杜絕因自查不深入、作風(fēng)浮漂、大而化之，造成工作棚架和風(fēng)險隱患。
【學(xué)校疫情防控方案】相關(guān)文章：
學(xué)校疫情防控方案12-17
學(xué)校防控疫情方案12-17
學(xué)校新疫情防控方案12-17
學(xué)校疫情防控自查方案03-15
學(xué)校疫情防控方案15篇12-17
學(xué)校防控疫情方案15篇12-17
學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案12-10
疫情防控方案02-25