有關(guān)小學(xué)敘事作文300字集合十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)敘事作文300字 篇1

　　今天姐姐在整理她的書房，被不經(jīng)意路過的我看到了一幅五顏六色、色彩鮮艷的拼圖在地板，于是我很好奇就跟美麗大方的姐姐借了這個(gè)拼圖。

　　回到了自己的房間，拼圖上的圖樣連一眼也沒瞧，便急忙開始將它分解、混亂，然后等著再將它完成;就這樣一分一秒的過去，而我卻也由漫不經(jīng)心、好玩有趣的`心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯髦卣J(rèn)真、感動(dòng)萬分;就在隨著分散的圖片一片片的拼湊完成時(shí)，圖案也漸趨明了，而我的心也跟著沸騰起來。原來，姐姐自畫自創(chuàng)的拼圖是如此的用心和細(xì)膩，這是描繪我們一家人和樂融融、幸福美滿的情景，有爸爸扶著弟弟坐在肩膀上嬉戲的滿足樣、有媽媽和姐姐一起彈琴的溫馨樣、有哥哥和我一起下棋的認(rèn)真模樣，更重要的是這個(gè)拼圖姐姐已經(jīng)完整保存了七年，色彩依舊鮮明、拼板也絲毫無損，連20xx的字樣都清晰可見。

　　這一天，讓我覺得好慚愧，因?yàn)槲疫�沒有學(xué)會(huì)保存東西的長(zhǎng)久性和完整性，這一天，也讓我感到好欣慰，因?yàn)槲矣袀�(gè)愛家、愛我們的好姐姐，是這個(gè)姐姐，這幅畫，這個(gè)拼圖，讓我更了解我是個(gè)幸運(yùn)又幸福的小孩。

小學(xué)敘事作文300字 篇2

　　平時(shí)，看見媽媽做西紅柿炒雞蛋時(shí)便覺得很有趣，我很想親自嘗試一下，就在今天晚上“機(jī)會(huì)”終于來了。我走進(jìn)廚房對(duì)媽媽說：“今天晚上讓我來做西紅柿炒雞蛋，行嗎？”“好啊！”媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽給我準(zhǔn)備了四個(gè)西紅柿兩個(gè)雞蛋，油、鹽、還有蔥后就走了。我把西紅柿和蔥洗得干干凈凈，然后把蔥葉頂部已發(fā)黃的.葉子和蔥根去除掉，按照媽媽的指導(dǎo)將蔥和西紅柿切好，把雞蛋打進(jìn)碗里攪勻。然后開火，放鍋。

　　等鍋內(nèi)的水干了，我倒上一點(diǎn)油，又熱以后倒入蔥花和雞蛋，炒得差不多再倒上西紅柿，最后，加入少量的鹽。來回翻炒一至五次后把這道菜盛入盤子里。

　　我和媽媽品嘗了一下，雖然沒有媽媽做得好吃，但是知道了媽媽平日做飯的辛苦，以后我一定要多幫媽媽做家務(wù)。

小學(xué)敘事作文300字 篇3

　　今天，林笑的爸爸教我們包餃子，我們開心得一蹦“三尺”高。

　　林笑的爸爸先給我們說了餃子名字的'來歷，還讓我們猜一猜一些關(guān)于餃子的歇后語終于到了包餃子的環(huán)節(jié)了！我非常的激動(dòng)。 黃祺涵的爸爸先給我們做了一個(gè)示范。開包了！我們都做的有模有樣，有的人還做出了許多不同的餃子，有包子形的，餅形的，UFO形的……我先拿起一片，再放一些肉，把水在旁邊擦一點(diǎn)，最后包起來，大功告成了！我又繼續(xù)包。

　　過了不久，大家的餃子都包好了，現(xiàn)在是煮餃子時(shí)間。先把餃子下鍋等一會(huì)兒，餃子就新鮮出爐了，先讓試吃員試吃，試吃員說可以吃。大家就在那爭(zhēng)著搶著，一鍋一下子就瞬間被“秒殺”了，然后一鍋接著一鍋，大家都吃的非常滿足，都拍著肚皮回班級(jí)了。

　　今天，大家都很開心，我也是。

小學(xué)敘事作文300字 篇4

　　九月份是個(gè)上學(xué)的日子，大家都在學(xué)校里開始了忙碌的學(xué)習(xí)生活。在二十一世紀(jì)，上課怎么能少了電腦?我們也不例外，可其他班的電腦都是好的，偏偏我們班的是壞的，禍不單行，雖然已經(jīng)立秋了，但天氣還是很炎熱，每次上完一節(jié)課都像在外面跑了五圈似得。 在我們班隔壁有個(gè)空教室，那里的電腦是好的，而且那里面居然還有空調(diào)!!!!下午，李老師說：“今天我們搬到空教室去”!“耶”!!我們每個(gè)人的臉上都掩蓋不住喜悅。

　　不過，要先打掃好新班級(jí)，但是這對(duì)我們來說不算什么。大約二十多分鐘后，整個(gè)教室煥然一新。上第一節(jié)課時(shí)，我們已經(jīng)全部搞定了。這時(shí)，我們超好的李老師已經(jīng)拿出了我們偉大的空調(diào)遙控器“解救”了我們。吹著空調(diào)，上著課，這一段多么美好的`時(shí)光呀，在不知不覺中，我們度過了美妙、清涼的一個(gè)下午，在這個(gè)下午中，一下課總有別的班的同學(xué)用羨慕的眼神看著我們，看的我不知道有多高興。雖然這是臨時(shí)的班級(jí)，但我真心希望能一直在這個(gè)教室里上課。

小學(xué)敘事作文300字 篇5

　　暑假的一天，天氣格外晴朗。我和爸爸，媽媽一起去河邊釣魚。

　　來到了大運(yùn)河，這里的景色十分美麗。河邊一株株紫色的薰衣草，好像一個(gè)個(gè)穿著紫色衣服的小姑娘；中間還有一株株的.狗尾草在迎風(fēng)擺動(dòng)著，好像再說：歡迎你們來這里游玩。這里正好有一座大橋，橋下面有許多在釣魚的人們，他們正在聚精會(huì)神的釣魚呢！自然爸爸也不例外，我爸爸還是一個(gè)釣魚高手呢！只見爸爸一會(huì)兒用魚食釣魚，一會(huì)兒又用蚯蚓釣魚。爸爸釣魚時(shí)，他先磚塊疊在一起，把魚竿放在磚塊上面，把魚食和蚯蚓當(dāng)成誘餌，然后把魚竿用力一拋，魚漂便立了起來；最后，只要耐心等待就可以了。不一會(huì)兒，魚漂沉了下去，爸爸用力一拉，一條小魚便被爸爸釣了上來，我們欣喜若狂。爸爸把小魚放到水桶里，我仔細(xì)一看，爸爸釣的這條魚不大也不小，有一個(gè)張開的手掌那么大。我看著小魚在水桶里游來游去，十分快活。

　　媽媽在干什么呢？原來媽媽在準(zhǔn)備烤爐呢！她打算把爸爸釣的魚烤熟了，看著媽媽在認(rèn)真烤著魚，我都迫不及待想吃了。不一會(huì)兒，就聞到了美味的烤魚，看著外酥里嫩，美味極了。

　　夜幕降臨，我們也該回家了，我只好戀戀不舍的走了。

小學(xué)敘事作文300字 篇6

　　11月29日下午，宜昌外小五年級(jí)漢字聽寫大賽決賽在宜化大樓會(huì)議中心隆重舉行，來自外小東、北兩校區(qū)五年級(jí)9支代表隊(duì)27名學(xué)生進(jìn)行了激烈角逐。

　　比賽分為五輪：第一戰(zhàn)"初露鋒芒"；第二戰(zhàn)"搶占先機(jī)"；第三戰(zhàn)"復(fù)活賽"；第四戰(zhàn)"冠軍爭(zhēng)霸賽；第五戰(zhàn)"巔峰對(duì)決"。整場(chǎng)比賽跌宕起伏，臺(tái)上的選手緊張有序，臺(tái)下的同學(xué)熱情高漲。家長(zhǎng)們也全神貫注地參與其中，為寫對(duì)的同學(xué)鼓掌，遇有同學(xué)因小錯(cuò)而失分，不禁扼腕嘆息！

　　我班同學(xué)雖因經(jīng)驗(yàn)不足不善用搶答器，獲得展示的機(jī)會(huì)較少，但每次搶到機(jī)會(huì)，都把握得很好，最終獲得了季軍。

　　希望借此次漢字聽寫大賽能激發(fā)孩子們的`漢字書寫熱情，能真正喜歡漢字，喜歡我們的母語！

小學(xué)敘事作文300字 篇7

　　暑假來臨了。這不，今天，爺爺奶奶和我一起乘動(dòng)車去廈門。由于我是第一次坐動(dòng)車，再聽媽媽說，這次動(dòng)車寧波不是終點(diǎn)站，上車時(shí)間很少，我心中不免有些懼怕，萬一擠不上車，車開走了，那可怎么辦？我忐忑不安地上了站臺(tái)。

　　“唿”——一陣急促的風(fēng)聲在人們身上刮過，警戒員立刻喊道：“請(qǐng)旅客們退到警戒線外！”動(dòng)車來了，我拉著爺爺奶奶立刻擁入上車的人海中。

　　哦——終于上車了，我長(zhǎng)吁了一口氣。我打量了一下四周，果然與普通列車截然不同。車位寬敞明亮，空氣清新，和諧寧靜，這真乃“和諧號(hào)”呀！我們坐了下來，車子緩緩啟動(dòng)了。車子開得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，一點(diǎn)兒也不顛簸，我嚼著口香糖盡情地享受這美好時(shí)光。再觀車外景色，兩旁都是綠樹成蔭、連綿起伏的巍巍群山，在半山腰處總能看見幾座農(nóng)房里飄出的裊裊青煙，使山顯得若隱若現(xiàn)，仿佛仙境一般。

　　不知不覺中，我們來到了廈門大橋，兩旁全是波瀾壯闊、洶涌澎湃的海水。這時(shí)，播音員美妙的聲音在喇叭中響起：“乘客們，列車即將�？繌B門站，請(qǐng)旅客們帶好隨身物品，準(zhǔn)備下車。

　　哈——廈門到啦！

小學(xué)敘事作文300字 篇8

　　蝸牛原來是長(zhǎng)跑冠軍，在大森林里竟沒有一個(gè)動(dòng)物能比得過它。一次偶然的機(jī)會(huì)，它認(rèn)識(shí)了人類，當(dāng)人們提出要和它賽跑時(shí)，蝸牛爽快地答應(yīng)了。比賽的結(jié)果，蝸牛連續(xù)贏了三次。森林之王知道后很高興，就賜給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以后逐漸變得驕傲起來，它再也不練跑步了，它想：“連最偉大的人類都比不過我，又有誰能比得過我呢！于是蝸牛整天呆在自己安逸的小屋里”。

　　有一天，蝸牛正在看電視，外面突然下起了傾盆大雨。蝸牛關(guān)上窗子正要回到床上休息時(shí)，傳來“咚咚”的敲門聲。蝸牛探出頭一看，一只被淋濕的蝴蝶嘶啞地說：“蝸牛哥哥，能讓我在這里避雨嗎？”蝸牛一看，多臟的蝴蝶呀！讓你進(jìn)來，會(huì)把我的地板弄臟的`！說完，蝸牛把門關(guān)住了。

　　雨過天晴，蝸牛接到一個(gè)電話，電話里傳出了蝸牛外婆的聲音：“寶貝，今天是外婆的生日，你能來嗎？”蝸牛說：“外婆，我一會(huì)兒就來�！蔽伵４虬绾�，正要出門，馬上想到，剛才，小蝴蝶想進(jìn)我的屋子，我沒讓，它會(huì)不會(huì)要搶走我美麗的房子呀！想著想著，蝸牛決定背著房子走。蝸牛背著房子爬呀，爬呀，終于挪到了外婆家。它想休息一會(huì)兒，可是房子已經(jīng)緊緊地貼在它的背上了。

小學(xué)敘事作文300字 篇9

　　每當(dāng)過年的時(shí)候，人們都要把往年的舊對(duì)聯(lián)撕掉，然后貼上新對(duì)聯(lián)。這是留傳下來的習(xí)俗。

　　對(duì)聯(lián)，俗稱門對(duì)子。每年春節(jié)，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛。對(duì)聯(lián)還驅(qū)鬼避邪。

　　這一天是大年三十，該貼對(duì)聯(lián)了，我早早的就起來了，我吃過飯，看見爸爸在數(shù)對(duì)聯(lián)，原來是看看對(duì)聯(lián)夠不夠，爸爸說夠了。我和哥哥就跟著爸爸去貼對(duì)聯(lián)。“門迎富貴天接福，家過祥和如意春”這么好的對(duì)聯(lián)是誰寫出來的呀！我要是能寫一個(gè)像它這么好的對(duì)聯(lián)就好了。還有一個(gè)是“門迎富貴平安福，家發(fā)如意興旺財(cái)”這句和上句非常相似。該貼福字的對(duì)聯(lián)了，要倒著貼，我搞不懂，就問爸爸：“為什么福字的.對(duì)聯(lián)要倒著貼呢？”爸爸說：“福倒著貼意思就是福到了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又給我講了一個(gè)笑話：“有個(gè)人看著這倒著貼的福，意思是福到了。他了耍一個(gè)小聰明，心想我要是寫個(gè)錢倒著貼，那不就是錢到了嗎？他就這樣做了，他爸爸一看，打起了他說，你這么把錢倒了。”聽完這個(gè)笑話，其實(shí)是他沒倆人的理解不一樣，他爸爸理解是把錢倒了，他的理解是錢到了。我們高高興興的吧對(duì)聯(lián)貼完了。

　　這一天真是太高興了，讓我們?cè)隈R年吉祥，馬年快樂！

小學(xué)敘事作文300字 篇10

　　在班里，我有一個(gè)非常好的朋友，他叫王XX。

　　他有一雙不算大的眼睛，但非常有神。每當(dāng)遇到問題時(shí)，他的小眼睛一眨，就會(huì)想出非常好的主意。他的身高不算高，但跑的很快。每次上體育課時(shí)，他總能得第一。說起為什么我們倆能成為好朋友？這要從一次打掃衛(wèi)生說起。

　　在一個(gè)陽光明媚星期三的下午，輪到我們小組干值日了。大家分工明確，我的主要任務(wù)是把教室地面拖干凈。我先將拖把涮洗干凈，回到教室，這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)把地面上的'灰塵清掃干凈，剩下的就是再把地面拖一遍，正當(dāng)我埋頭苦干時(shí)，一個(gè)熱情的聲音在我耳邊響起。這時(shí)，王翰文興沖沖的跑過來，說：“我來幫你一起干吧！”于是，他拿起另一只拖把和我一起干了起來。我們倆有說有笑，不一會(huì)兒，就將教室打掃得一塵不染。通過這件事情，我發(fā)現(xiàn)王翰文有一顆樂于助人的心，于是，我們倆成為了好朋友。

　　我們?cè)谏�活中相互幫助，在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)。每當(dāng)我有不會(huì)的問題時(shí)，都會(huì)虛心向他請(qǐng)教。我為我有一個(gè)像王翰文這樣的朋友感到驕傲。

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