【推薦】三年級(jí)敘事作文42篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)敘事作文 篇1
晚飯后，我和媽媽去散步。
經(jīng)過面包店，我央求媽媽給我買個(gè)面包“媽媽，給我買個(gè)‘芒果抱抱’吧�！�
“可媽媽忘記帶錢包了呀�！眿寢屢荒樓敢獾卣f。“媽媽，您不是帶手機(jī)了嗎？”
“是啊，那怎么啦？”
“掃一掃唄�！�
“好你個(gè)機(jī)靈鬼，你對(duì)手機(jī)功能知道的還真不少啊�！�
“那當(dāng)然了，我知道，你就是買把蔥、買塊豆腐，都要用手機(jī)掃一掃。我還知道，你還用手機(jī)繳交水費(fèi)、物業(yè)費(fèi)……”我滔滔不絕說了起來。
“知道的還不少嘛，來，再說說�！甭犖疫@么一說，媽媽也來了興致，讓我繼續(xù)說。
這下，我更得意了，話匣子又打開了，“我們上次叫美團(tuán)外賣，直接用手機(jī)支付，熱騰騰的酸菜魚一會(huì)兒就送上門來了。”
“嗯�！�
“還有，我們上次到廈門玩就是手機(jī)滴滴打車去。”
“對(duì)�！�
“當(dāng)時(shí)，我們還用手機(jī)掃了三輛共享單車呢�！�
“是啊，看來我們生活越來越離不開手機(jī)了�！�
就這樣，我們聊著天走進(jìn)面包店。吃著美味的.“芒果抱抱”，走在回家的路上，媽媽問我“寶貝，如果將來讓你發(fā)明一款新手機(jī)，你想發(fā)明什么樣的？”
“這我得好好想想�！蔽易屑�(xì)想了一會(huì)兒，認(rèn)真地對(duì)媽媽說：“我希望媽媽的手機(jī)能當(dāng)鑰匙用。”“這個(gè)想法不錯(cuò)�！眿寢寷_我豎起了大拇指，“還有嗎？”“我希望爸爸的手機(jī)能當(dāng)報(bào)警器，爸爸一抽煙，手機(jī)就會(huì)發(fā)出很恐怖的聲音。奶奶的手機(jī)能當(dāng)助聽器……”
“嗯，媽媽相信你一定可以做到！”我們手拉著手，一路走著說著，只見路燈把我們的影子拉得很長很長……
三年級(jí)敘事作文 篇2
在一個(gè)天氣涼爽的日子，爸爸媽媽約了幾個(gè)朋友，我們幾家人去一條小河邊的草地上野炊。
為了準(zhǔn)備這次野炊，媽媽和阿姨們?cè)缭绲木偷讲耸袌?chǎng)去買了一些牛肉、羊肉、菌肝、小腸、排骨、五花肉、土豆、豆腐干、啤酒和飲料等等，爸爸和叔叔們就準(zhǔn)備帳篷、鋼炭、爐架、刀叉、碗筷、盤子、調(diào)料等等。
一到目的地，我們便開始忙碌起來。爸爸和叔叔們一起搭帳篷，把桌布鋪在草地上，并在周圍鋪上一些報(bào)紙。媽媽和阿姨們把在家里洗好的菜拿出來用竹簽穿成一串一串的，然后開始搭灶生火。我們?nèi)フ襾硪恍┯执笥制降氖^圍成一個(gè)小圈搭成一個(gè)灶臺(tái)，把大鐵鍋放在灶臺(tái)上，然后再找一些干樹枝架起來做火引子，把鋼炭放在里面，再把從家中帶來的用來燒烤的鐵架子放在樹枝上，這樣一個(gè)爐灶就做好了。
爸爸把打火機(jī)拿出來一點(diǎn)，樹枝就燃起來了，樹枝燃完了，鋼炭也就燒紅了。我們把串好的肉和菜放在鐵絲網(wǎng)上，再刷一點(diǎn)清油和蒜水，烤得差不多的.時(shí)候，再撒一點(diǎn)辣椒面、花椒面、鹽和蔥花，香噴噴的美味燒烤就可以吃了。由于人多，烤得慢，沒有吃到的人都饞得直流口水。爸爸和叔叔們圍著桌布喝啤酒，阿姨們負(fù)責(zé)烤，我們就負(fù)責(zé)把烤好的美味給他們端過去和他們一起吃。
吃了一會(huì)兒，大家肚子差不多填飽了。爸爸提議我們到小河邊釣幾條魚給大家增添一點(diǎn)美味。我們都高興地積極響應(yīng)。我把魚竿拋到小河中間，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。過了一會(huì)兒，我看見浮漂動(dòng)了一下，就知道有魚了。慢慢地，浮漂開始往下沉，我迅速一提，一條又大又肥的花鰱魚就釣上來了。爸爸他們也釣了幾條大草魚。下午，我門圍在烤爐邊吃烤魚。那香味，引的我口水直流“三千尺”�。�
酒醉飯飽之后，爸爸和叔叔們到帳篷里去睡覺了，媽媽和阿姨們收拾了碗筷坐在草地上聊天，我和小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地嬉戲、玩耍，開心極了！
這次野炊真是太有趣了！
三年級(jí)敘事作文 篇3
我的媽媽很愛我，常常幫我檢查作業(yè)，幫我洗衣服、洗被子、交學(xué)費(fèi)、操持著整個(gè)家的衛(wèi)生，她也常常照顧我，特別是我生病的時(shí)候。爺爺奶奶都很忙。
那是一個(gè)很熱的夏天，熱得要命，那時(shí)候我才讀一年級(jí)，上課時(shí)我覺得身體也有點(diǎn)不舒服，我就去告訴老師，老師給媽媽打電話，媽媽來了，把我?guī)Щ亓思遥瑡寢寙栁叶亲犹鄄惶�，我一聲不響，因�(yàn)槲遗麓蜥槪鲁运�。但是中午，我和媽媽正在吃飯，媽媽眼睛一直叮著我看，好像以猜出我�?心事。媽媽說：你不舒服嗎？要不要去醫(yī)院看看，我知道媽媽猜出了我的心事，只好一個(gè)字一個(gè)字的說出來。媽媽聽了又說身體不舒服就要告訴媽媽，不要裝身體健康，不然病會(huì)越來越嚴(yán)重的，媽媽帶你去醫(yī)院，好嗎？我聽了媽媽的話。還是答應(yīng)了，就這樣?jì)寢尯臀襾淼搅酸t(yī)院，醫(yī)生叔叔說：小朋友，你發(fā)了高燒，我給你開5包藥，一天吃一包，很快就好了，我和媽媽回到家，媽媽把我抱上床，把一包藥放到溫水里，給我拿了過來，當(dāng)時(shí)我不肯吃藥，媽媽看我不肯吃就說：良藥苦口，不吃不行呀！我聽了媽媽的話，還是乖乖地把藥吃了。過了幾天，我的病真的好了。
那是我第一次吃藥，藥是很苦很難吃，但是它好了我的病。
三年級(jí)敘事作文 篇4
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么種，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把盤子里放一些水，然后把大蒜的`頭朝上，根朝下放進(jìn)去，接著就可以等待大蒜發(fā)芽了。
第二天早上，大蒜還是那樣，我生氣地走開了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，不過這芽特別小，不仔細(xì)看還真看不出來呢！
第四天，大蒜的芽已經(jīng)長得很高了！大蒜長得真快，才一夜功夫，就長得快一厘米長了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了它的根，根的周圍長著許多小白角，可以幫它吸收水分。快速發(fā)芽，苗才長這么快呢！
第五天，我見盤里沒有水了�？墒沁�有幾棵大蒜發(fā)了芽，真奇怪，我問媽媽，媽媽說大蒜可以用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起可以繼續(xù)發(fā)芽。
第六天晚上，我高興的快飛起來了，才多長時(shí)間，大蒜快有兩厘米長了。
我喜歡觀察大蒜的成長過程。
三年級(jí)敘事作文 篇5
金秋時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我往參觀了北京的清華大學(xué)。
從公共汽車站下車之后，第一眼就看見了清華大學(xué)的正大門，上面刻著這所學(xué)校的名字，接著，我們上往臺(tái)階之后，就看見了清華大學(xué)的主樓，中間種著一片草叢，兩旁又有兩棟很高的樓，看整個(gè)樣子，就有著一種非常宏偉的感覺，聽媽媽說：“清華主樓，建于五十年代，現(xiàn)在是電機(jī)系、自動(dòng)化系、計(jì)算機(jī)系、計(jì)算中心、網(wǎng)絡(luò)中心所在地。”媽媽還說：“爸爸年輕的.時(shí)候，就在清華大學(xué)主樓的自動(dòng)化系學(xué)習(xí)過。”聽媽媽這么一說，我心想：爸爸在這學(xué)習(xí)過，他一定非常自豪，我長大也要像爸爸一樣在這里學(xué)習(xí)。
清華大學(xué)大禮堂坐落于校園西區(qū)的中心地帶，莊重宏偉，一直被清華師生視為自己堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓性格的象征。正前方豎立著一塊石碑，這個(gè)就是清華大學(xué)師生的校訓(xùn)，它要讓學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻要嚴(yán)格要求自己，我看了之后，心里暗暗地豎起了大拇指。
水木清華是清華園內(nèi)最引人進(jìn)勝的一處景地，地處工字廳后門外，四時(shí)變換的林山，玲瓏著一泓秀水，山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”四字，兩側(cè)對(duì)聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境”，“窗中云影任東南西北往來澹蕩洵是仙境”，看著眼前的一切，我深深地沉醉了，心想：我小的時(shí)候一定要努力，長大才能努力成為一名清華學(xué)子。
清華大學(xué)呀！你真是一所名副實(shí)在的好學(xué)校，我將時(shí)時(shí)刻刻把你追求和向往。
三年級(jí)敘事作文 篇6
中午，食堂發(fā)了一瓶酸奶，老師破例讓我們中午喝，平時(shí)可是要等放學(xué)后帶回家喝，所以大家高興得歡呼起來。
喝牛奶雖說是輕而易舉的事，但這種罐裝酸奶卻不容易。對(duì)我這種力氣單薄的人來說更難。別看我平時(shí)很文靜，但是做某些事就是有點(diǎn)野蠻，就像喝牛奶，我的吸管插不進(jìn)去，就干脆把上面那張封口紙撕下來，上面粘了厚厚一層奶，我可舍不得，先舔干凈，才開始喝。
有些人也像我一樣，吸管插不進(jìn)，把紙撕下來后，放進(jìn)嘴里嚼一嚼，用這種方法把上面的牛奶舔凈。
最好玩的就是“長口罩”，他已經(jīng)把牛奶喝完了，可還不過癮，他把酸奶瓶放在嘴上，用舌頭舔盒里的殘留牛奶，這樣就像戴了個(gè)長長的口罩，又像豬八戒的大鼻子，所以我給他取名叫“長口罩”。再看他的臉像花貓一樣，因?yàn)橛行┠陶车侥樕狭�，大家都笑成一片�?/p>
我喝完見瓶子里還殘留著一些，既不想舍棄，又不想學(xué) “長口罩”那樣，畢竟太不雅觀了，于是想出了一種特殊的方法，把吸管當(dāng)成勺子，橫著拿，在邊緣刮來刮去，這樣吸管上就有一點(diǎn)點(diǎn)刮來的'牛奶，瓶子里也刮干凈了。
小小的一瓶酸奶，帶給我們大大的快樂。
三年級(jí)敘事作文 篇7
晚上11點(diǎn)半，我和爺爺、奶奶一起上了K9024次列車，去鳳凰古城游玩。
我們是三車廂14號(hào)下、中鋪，我和奶奶睡下鋪，爺爺一人睡中鋪。伴著車輪飛轉(zhuǎn)產(chǎn)生的摩擦聲，一路涼風(fēng)吹進(jìn)車窗，讓我睡入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中美麗的'鳳凰展翅高飛，在朝著我們招手。
我們?cè)诩紫铝塑嚕筠D(zhuǎn)50米到汽車站，改乘汽車，約一小時(shí)左右，到了鳳凰古城。爺爺找了一家叫高原紅的賓館把我們安頓下來。
放了東西，不顧途中的勞累，我們一起去縣大院門口預(yù)定明天去飛水谷的旅游票。
在城內(nèi)，我們走啊看啊，不知不覺到了晚上。走上虹橋，看著古城下面的沱江兩岸，人山人海。過江上的跳跳巖是最刺激的地方，我跳上跳跳巖，三步并作兩步走，來回竄動(dòng)，爺爺給我抓拍了幾張美照。
古城下，人越來越多，大人們來來往往在小攤上選購東西，有的就坐在河邊石級(jí)上乘涼觀夜景。我和一些不知名的小朋友，忙著點(diǎn)亮河燈，讓只只河燈在夜晚的沱江中緩緩東流。
三年級(jí)敘事作文 篇8
看到舌尖上的美食電視節(jié)目，知道了中國有許多美食。如：新疆的羊肉串，陜西的肉夾饃，北京的'烤鴨……我們南京也有很多的美食，特別是鴨血粉絲，臭豆腐，桂花糖芋苗。然而我最愛吃的是湯圓，夫子廟有一對(duì)老夫妻專門做湯圓。他們先拿一點(diǎn)糯米粉，再拿一點(diǎn)糯米粉做成的面團(tuán)，再放到篩子上，左篩篩、右篩篩、左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不一會(huì)就變成了大小不同的湯圓，放上黑芝麻就完成了。
婆婆把湯圓買回來了，先把水燒開，再把湯圓放下鍋里，等二十分鐘左右湯圓就像一只只白天鵝浮出水面。婆婆撈了四個(gè)給我吃，我看了看它的樣子真像一顆顆漢白鉆石，我馬上就要吃的時(shí)候，婆婆連忙說：”吃湯圓要先吹一吹，等它涼的時(shí)候才能吃�！焙芸鞙珗A就涼了，我迫不及待地嘗了一個(gè)，它軟軟的、粘粘的、真是香在嘴里，甜在心里呀！
婆婆說：“湯圓代表著幸福和團(tuán)圓，吃了湯圓你就會(huì)感到快樂！”
三年級(jí)敘事作文 篇9
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，冬姑娘悄無聲息的離開了。
此時(shí)此刻，人們都在為春節(jié)準(zhǔn)備，那么，森林里的小動(dòng)物在干嘛呢？
蟋蟀在擦著它的小提琴；毛毛蟲正在練它的口風(fēng)琴；蟈蟈正在“綠葉舞臺(tái)”上準(zhǔn)備著，原來它是主持人�。〔痪煤笠雇韥砼R了，還有五分鐘演奏會(huì)就要開始了。春姑娘看到此時(shí)此景，便也為舞臺(tái)添加了一個(gè)“特效”，那就是一層朦朧的“雨紗”，讓人看起來若隱若現(xiàn)，美麗極了！
演奏會(huì)開始了，小動(dòng)物們都沉浸在自己演奏的.樂器所發(fā)出的美妙的音樂中，仿佛置身在夢(mèng)幻的境界里。
演奏會(huì)結(jié)束了，春姑娘說：“在所有的聲音中，唯有森林里的交響曲深入我心！”
三年級(jí)敘事作文 篇10
今天是星期一，早讀課之后，我們的語文老師高老師對(duì)我們說：下一節(jié)課是語文課，考一下試，大家現(xiàn)在利用課余時(shí)間趕緊復(fù)習(xí)一下。聽到這話，我頓時(shí)驚呆了，萬一考不及格怎么辦？我多盼望不要上課��！
過了一會(huì)兒，上課鈴聲響了，天啊，要考試了，我的內(nèi)心大喊起來
。這時(shí)高老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地掃視了一下全班，接著把分好的一打打卷子，分發(fā)給了最前排的每一位同學(xué)。然后說：每人一張剩下的往后傳，考試開始，大家都認(rèn)真做題。
我的心跳越來越快，我想要是考不好的話，媽媽一定會(huì)狠狠地揍我一頓。正想著，卷子傳到了我和同桌這里，我留了兩張卷子，把剩下的.繼續(xù)往后傳了。
我迅速地寫好了姓名，班級(jí)之后就開始答題。可是當(dāng)我做到第九題的時(shí)候，我卻突然感覺自己大腦一片空白。于是我輕輕地拍了一下同桌的手：第二題怎么寫呀？我話還沒說完，老師便用利劍般的眼睛直勾勾的看向我，接著對(duì)著全班同學(xué)大聲說：考試不要說話，注意考試紀(jì)律。怎么就是想不起來了呢？可是我記得之前做過這道題呀！我心里悶悶不樂的想著。
不久之后，老師喊了一聲：組長，起來收卷子。哦！不，我最后一題還沒寫呀！組長來到我面前，我極不情愿的把卷子給他了。
哎！這次考試感覺又考砸了。
三年級(jí)敘事作文 篇11
寒假終于來臨了，我總算可以放松心情了，而且爸爸媽媽今天要帶我去上海的滑雪場(chǎng)玩，我的心里別提有多高興了。
上午九點(diǎn)左右，我和爸爸媽媽來到了上海的滑雪場(chǎng)，我們換上滑雪靴，戴上帽子和手套。經(jīng)過整裝待發(fā)之后，我們就扛著滑雪板，拿著手杖走進(jìn)了人造滑雪場(chǎng)。場(chǎng)里的人可真多呀，大致估一估就有兩三百人。我們先熱了熱身，然后媽媽為我請(qǐng)了一位教練，教練教我如何剎住車，如何前進(jìn)。我才學(xué)了一會(huì)兒就能自己到處滑行了。接下來，我和爸爸媽媽扛著十來斤重的.滑雪板走上了坡道，我感覺到扛滑雪板是多么的累啊。上了坡道，我重新將滑雪板穿好， 1！2！3！沖啊！我使出全身的勁用力一撐，頓時(shí)整個(gè)人就像掙脫了韁繩的野馬似的以極快的速度沖了下去，風(fēng)的呼呼聲在我耳在我的耳邊回響，我在沖的時(shí)候心里就暗暗地想：千萬不要摔倒，千萬不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后終于平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了！
雖然滑雪有一點(diǎn)累，但我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈地努力，就可以成功！
三年級(jí)敘事作文 篇12
今天，陽光明媚，萬里無云，是個(gè)好天氣。我和父親籌備去河邊釣魚。
大家兩個(gè)拿著魚桿、浮標(biāo)、魚線、椅子和魚餌。到了河邊我看見有些人一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅上；有些人拼命地扯著魚線，像釣到了一條大魚�？吹搅诉@部分，我就迫不急待地開始釣魚了，第一，我一節(jié)一節(jié)地抽出魚桿，再將魚線、浮標(biāo)綁上，最后把魚餌鉤在釣鉤上。我學(xué)著其他人的樣子，拿著魚桿，使勁拉魚線，再放開手，釣鉤就放進(jìn)河里了，浮標(biāo)則浮了起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，等了好幾個(gè)鐘頭，籌備放棄時(shí)，浮標(biāo)慢慢地下沉了，我使勁一扯魚桿，我發(fā)電沒魚上鉤。于是，我用同樣的辦法，放下了釣鉤，但浮標(biāo)卻下沉了，我還以為是水有的`急，沒理會(huì)這事。后來，我感覺不對(duì)勁了，把說魚桿向上一提，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)魚餌不見了，父親說：“這代表魚已經(jīng)把餌吃完了，下面，耐心等待，肯定會(huì)釣到魚的”。后來，我又反反復(fù)復(fù)試了幾次，終于釣到了一條小鯽魚。
太陽落山了，我和父親只好依依不舍地?cái)y帶的戰(zhàn)利品離開了，雖然只釣到了一條小魚，但我依舊非常興奮，嘗到了第一次釣魚獲得成功的喜悅和釣魚寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三年級(jí)敘事作文 篇13
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！痹谖覀�?nèi)页两诖汗?jié)歡慶祥和的日子里，我在家里又看了二張光盤，內(nèi)容是儲(chǔ)老師講“診斷幾種作文病”。
儲(chǔ)老師這天還是穿了一件西服，講課的時(shí)候聲音柔和，顯得特別親切。我聽得很認(rèn)真，知道了常見的`幾種作文病，它們有“胖頭魚式”、“極簡式”、“一段式”、“今天式”、“錯(cuò)別字連篇式”和“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用式”等六種。給我印象最深的是“胖頭魚式”這種作文病，它是指作文一開始寫了很多與文章標(biāo)題不相關(guān)的廢話，結(jié)尾卻很簡單，就像一條大頭魚，頭大尾小。元代作家喬夢(mèng)符稱這種作文病是“秀才買驢式”。我寫的作文有時(shí)也有這樣的毛病。還有一種作文病是“極簡式”，它是指作文當(dāng)中缺乏敘述、描寫、議論和抒情，要么簡單幾句話就寫完了；要么就是空話連篇，言之無物。
聽了這堂作文課后，我認(rèn)識(shí)到了這些作文病都是平時(shí)不注意積累作文素材和缺乏寫作訓(xùn)練造成的。儲(chǔ)老師講得真好，他把我們平時(shí)作文中出現(xiàn)的作文病統(tǒng)統(tǒng)抓了出來，并教我們?cè)鯓尤ケ苊饣蚋恼Ｎ艺媸谦@益匪淺�。�
三年級(jí)敘事作文 篇14
今年夏天，爸爸給我布置了一個(gè)特別的作業(yè)，讀《中國歷史》。這套有14本書，現(xiàn)在我看到了最后一本。這一套里的很多歷史故事深深的.啟發(fā)了我，我的記憶特別深刻，其中林則徐和虎門毀鴉片給我的印象最深。
清朝的時(shí)候，有一群自以為是的英國人，自稱紳士，而我們中國人確認(rèn)他們只是外表華麗，一身燕尾背，嘴里叼著花，手里拿著拐杖。很多時(shí)候，大家都覺得自己穿多了。
有一天，一位英國使者看到中國人還坐在馬車?yán)�，手里拿著刀劍、長矛、大刀和弓箭，他以為他們一直崇拜的大帝國只是“大”。于是他把這個(gè)消息告訴了英國總統(tǒng)，英國總統(tǒng)笑著說：“太好了，這樣我們就可以賣給他們我們不想要的鴉片，這樣我們不僅可以有錢，還可以一舉拿下中國�！�
后來中國的鴉片銷售很好，很多人上癮了，清朝逐漸衰落。這時(shí)，林則徐站起來向皇帝提議，得到許可后，在虎門燒了大量鴉片，這就是歷史上著名的“虎門滅鴉片”。
林則徐雖然真的激怒了英國人，但是他救了中國人，他也是一個(gè)當(dāng)之無愧的英雄。我也想好好學(xué)習(xí)，成為林則徐那樣的英雄。
三年級(jí)敘事作文 篇15
一天， 小朋友們?cè)谛^(qū)的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開心了呢！ 日記日記500字
大家先在家里把泡泡水配好，步驟是這樣的：先準(zhǔn)備材料，比如水、洗潔精等；再把水和洗潔精混在一起，泡泡水就做成啦！
小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的`泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的。不過結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹出來的卻都是圓形的泡泡，真有點(diǎn)掃興！不過沒關(guān)系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡，他們用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。于是，小朋友們這次又輕輕地吹啊，吹啊，可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環(huán)，又立即縮了回去。經(jīng)過兩三次試驗(yàn)后，大家終于知道了力度要適中，還要慢慢地吹。
吹出了泡泡，小朋友們仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)泡泡在太陽底下是彩色的。其實(shí)再仔細(xì)看看，泡泡原來是無色的，隨后變成了紅色，再變成藍(lán)色，然后變成黃色，可能還會(huì)變成透明的，而且看起來很薄，最后爆掉。泡泡保持的時(shí)間差不多是5到15秒左右，也不錯(cuò)哦！
大家吹了好久，直到泡泡水沒了為止。大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩！”
三年級(jí)敘事作文 篇16
鈴聲一響，老師上課指令的聲音并沒有消失，所有的學(xué)生都像剛放出來的小鳥一樣跑出了教室。
高樓上的一些學(xué)生在走廊里玩游戲：一些在玩“寫大字”，一些在玩“在大鬼抓小孩子”，還有一些在玩“激烈競(jìng)爭(zhēng)”。你看看那些玩“寫大字”的同學(xué)，只看到那個(gè)穿藍(lán)衣服的同學(xué)跑過來想抓住正在寫的人，但是他們?cè)缬袦?zhǔn)備，在他差點(diǎn)被抓住的瞬間突然轉(zhuǎn)身，但是穿藍(lán)衣服的同學(xué)，你看看那兩個(gè)“強(qiáng)者”，兩個(gè)人都在想盡辦法扳倒對(duì)方，以至于手上青筋暴起，變紅了。一個(gè)同學(xué)不經(jīng)意間穿了一件黑色t恤打倒了對(duì)手，但兩人立刻擁抱握手言和。這種“友誼第一，比賽第二”的`精神讓我不得不贊美它。
教室里有幾個(gè)完全無視樓道里噪音的同學(xué)：一個(gè)在看《十萬個(gè)為什么》，那種如癡如醉的神態(tài)就像在天堂里一樣。也有幾個(gè)學(xué)生在做作業(yè)。看正在寫作的同學(xué)。鋼筆在他手里飛快地飛著。寫出來的每一個(gè)字都清晰、工整、有力。我的書法真的比現(xiàn)在差多了�？磥硪院筮�得更加努力的練習(xí)了。這些學(xué)生看似安靜不活躍，但這總說明他們是好學(xué)上進(jìn)，喜歡廣泛閱讀的學(xué)生。
我們的課間活動(dòng)真的很豐富多彩！
三年級(jí)敘事作文 篇17
說起“活潑好動(dòng)”，我們班最著名的就是談小兵了，什么時(shí)候都安分不了，文靜對(duì)他來說簡直是不可能做到的。
“吃飯啦！”剛一坐下，談小兵就閑不住找對(duì)面的鄒豪了：“這個(gè)菜，你要不要，不要給我……”跟他聊了一會(huì)兒“家�！敝�，談小兵又把身體向前傾，想努力聽清楚林茂說的話。聽了一會(huì)兒就不耐煩地說：“說大聲點(diǎn)，也給我聽聽……”也許是覺得餓了，談小兵把身體縮了回來，不小心碰到了白榮的'湯�！澳愀墒裁绰铮俊卑讟s擦了擦灑在手上的湯，聽完這句話，談小兵把眼睛睜得大大的，把頭靠在他肩膀上，弱弱地說：“我不是故意的嘛�！卑讟s見了感到很惡心，拍了拍他就繼續(xù)開始吃飯了。談小兵終于結(jié)束了他的“訪談”，以最標(biāo)準(zhǔn)的打坐姿勢(shì)坐了下來，草草扒了一口飯，又開始找人閑聊。過了一會(huì)兒，隔壁桌有了些異響，他借著地理位置的優(yōu)越，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，嘴里不住地說：“怎么了怎么了？”看完好戲以后，他笑呵呵地扒完最后一口飯，拉著李都勁，兩個(gè)人一起走出食堂。
三年級(jí)敘事作文 篇18
下課啦，同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室，這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。
這是一個(gè)炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞，那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了，他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服，在教室、走廊上躥下跳的。
這時(shí)，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來了。同學(xué)們緊緊地圍觀著，直到有人給老師說了，老師來了，圍觀人群這才漸漸散去。
那天語文課上的`“口語交際”也把我嚇了一大跳。本來這天是練習(xí)五的“口語交際”，題目問題是：你喜歡什么廣告？為什么？老師問我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說的是個(gè)啥？“999感冒靈，暖暖的，很貼心！”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝：他為什么會(huì)喜歡這個(gè)廣告？
對(duì)于大家來說，上語文課是世界上很痛苦的一件事，但我們班的語文課特別有意思。這節(jié)語文課，老師竟然讓我們玩游戲了。
同學(xué)們都興奮死了，這真是太難得了。說完游戲規(guī)則，教室里頓時(shí)炸開了鍋：同學(xué)們說說笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著課本……
我們班上每天都有許多趣事，有開心的，有嚴(yán)肅的，還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過來。
三年級(jí)敘事作文 篇19
今年學(xué)校里開設(shè)了一片土地，是用來種菜的，每個(gè)班都有這么一小塊的地。對(duì)我來說可真是個(gè)新鮮事。雖說我是鄉(xiāng)下人，也看過人家種菜，但自己從來沒種過，心里癢癢的，恨不得現(xiàn)在就去種。
但這幾個(gè)星期下來，別說種菜了，我們連去都沒去過。每天在教學(xué)樓上看著那光禿禿的土地，看著別的班種滿了菜，心里別說有多復(fù)雜了。
在一個(gè)陽光明媚的早上，老師對(duì)我們說：“走，同學(xué)們，種菜去！”全班沸騰了。到了菜地，有兩個(gè)婆婆已經(jīng)在那里等了，她們對(duì)我們說了一些種菜的技巧，并示范了一下。我們可能是第一次種吧，仔仔細(xì)細(xì)地把每一寸土都給翻平，把每一塊土疙瘩都細(xì)細(xì)打碎。接下來又把土耙出一條條土溝，雖然并不是很整齊，但在我們眼中已經(jīng)相當(dāng)完美了。
可以種菜了，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)尣嗣纭Ｎ覀兣匍_一些土，小心翼翼地把菜苗放進(jìn)去埋好，用力壓壓土。再看斜了沒有，斜了就再壓壓土，直到滿意才停下。澆水的.時(shí)候，把每一棵苗都澆得滿滿的，就怕它們沒喝飽。種好了，我們個(gè)個(gè)都成了灰頭土臉的樣子，但我們并不在意，心里有著從來沒有過的快樂。
在學(xué)校里種菜，真是一件有趣、快樂的事。
三年級(jí)敘事作文 篇20
今天上午的數(shù)學(xué)課上，有許多人被叫去參加活動(dòng)了。因此，數(shù)學(xué)老師VERY VERY地生氣。
鏡頭1
一位“男同學(xué)”拿著一盒刻刀不知什么時(shí)候站在門口說：“學(xué)校刻刀組有哪些人？”楊婷，楊景越舉起手，王老師為了不影響我們上課，就單刀直入地說“沒帶刻刀，下午去�！蹦俏荒型瑢W(xué)也不依不饒地說：“沒帶刻刀也沒事，她們是去照相�！蓖趵蠋熤缓米屗齻z去了。
鏡頭2：
一位女老師站在門口，后面領(lǐng)著“女生大部隊(duì)”。大家笑了，王老師只好苦著臉和那位女老師講話，那個(gè)女老師要挑十個(gè)和“女生大部隊(duì)”的.女生差不多高的，王老師只好“忍痛割愛”從我們當(dāng)中選出10個(gè)女生“送”給了那個(gè)女老師。
鏡頭3
高老師來到了我們班門口，王老師只好無奈地笑著，高老師說：“上學(xué)期去比他特實(shí)驗(yàn)室的人去一下比特實(shí)驗(yàn)室�！眱晌荒猩謴恼n堂上“犧牲了望著14個(gè)空空的位置，我不地道地笑了。
最后，做眼保健操時(shí)，10位女生回來了，但做眼保健操的鈴聲又響了，王老師把粉筆往講臺(tái)上一扔，發(fā)火道“不上了！”
三年級(jí)敘事作文 篇21
今天，我親眼看到了一場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”。
吃完飯一回教室，一根粉筆就沖我飛來，不偏不倚正中頭上。我頓時(shí)火冒三丈，二話不說就開始尋找扔粉筆的人。原來是邱政哲和王晨陽正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏，成功躲過了粉筆的攻擊。王晨陽見邱政哲這么靈活，改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末，接著把粉末撒到黑板擦上，然后用手輕輕一拍，粉末就飛揚(yáng)在空中。面對(duì)這些“粉末云團(tuán)”，邱政哲面無懼色，他只輕輕一吹，那些云團(tuán)就改變了方向，往王晨陽那邊飛去。王晨陽一籌莫展，迅速帶著粉筆逃到教室外面，想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎，接著在表面涂了一層水。這時(shí)，邱政哲追了過來，“來得正好！”王晨陽用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪，粉筆落在地上就成了粉末，在大風(fēng)的.作用下，又重新飄到空中，邱政哲吹氣也不管用了，他敗下陣來。
我看完這場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”，心中疑慮重重，粉筆涂水后為什么會(huì)碎成粉末？邱政哲為什么后來吹氣不管用了？上網(wǎng)查資料才知道：水雖然不能溶解粉筆，但能使粉筆變軟，受到一定沖擊力就會(huì)碎。水是由水分子組成，水分子吸在粉末上，粉末就變重了，吹氣也不能把粉末托起，但大風(fēng)還是能讓粉末飄起。科學(xué)真是無處不在！
三年級(jí)敘事作文 篇22
我和小明，小力，小紅去公園寫生，我們走著走著看見了個(gè)無蓋井。
小明說；快看哪有個(gè)無蓋井。
說完我們就趕緊跑了過去，我們一看那里面臭烘烘的惡心極了。
小力說；我們快點(diǎn)找東西堵著吧？要不然會(huì)有人掉下去的。
我說；為什么呀？掉進(jìn)去的又不是我們？你這不是自找麻煩嗎？
小紅說：如果掉進(jìn)去的是我們呢？
我鴉口無言，過了一會(huì)，我說：我們找東西補(bǔ)上吧？
他們說：好啊
我們東看西看可算看見了木板和框，小明把木板鋪在井上，小力把框安在四周，過了一會(huì)，我們做好了，我說：還是不行。
我在最后的木板上寫了四個(gè)醒目的大字“小心危險(xiǎn)”這四個(gè)大字，我們拿起手機(jī)給有關(guān)部門打了電話，他們說：我們會(huì)送個(gè)井蓋會(huì)讓工人按上的請(qǐng)您放心。
然后我們有給了警察打了電話，警察叔叔說：我們一定會(huì)抓住這個(gè)小偷的。過了幾天，給我們打了電話說：我們抓住這個(gè)小偷了。
我說：太好了。
從此，我們的`城市再也沒有丟井蓋的了，現(xiàn)在我們的世界美麗極了，我高高興興地笑了。
三年級(jí)敘事作文 篇23
暑假的一天，天氣陰沉沉的不太好，媽媽生病了，我看著媽媽滿頭大汗痛苦的樣子，心疼極了，心中想著今天要給媽媽煮一碗面條吃。
我對(duì)自己說一聲加油，便找出了家里的“小奶鍋”和一把白嫩嫩的面條。我小心的在鍋里倒上水放到電磁爐上打開開關(guān)，等著水燒開。趁著這個(gè)時(shí)候我進(jìn)行最重要的一步，就是調(diào)料，這樣才能保證媽媽吃到可口美味的面條。首先我把雞精、食鹽放到碗里，然后又放姜、蔥、蒜、韭菜，最后放上食油，肉醬。
這時(shí)候水燒開了，我將面條放入鍋中，煮了五分鐘，我又仔細(xì)地模仿著媽媽的.樣子用筷子輕輕的攪拌了一下，然后撈了一根面條吹了吹，嘗了一下，分辨面條煮熟了沒有�！肮�，面條煮熟了”之后，我將面條撈出來放入碗中，和調(diào)料拌在一起。拿上筷子，我把熱氣騰騰的面條端到了媽媽的面前，媽媽感動(dòng)的流下了淚水。
吃過我煮的面條之后，媽媽露出笑容，高興的說：“兒子煮的面條果然好吃�。 边@時(shí)候，天空中的烏云漸漸退了，露出夏日的陽光。過了幾天，媽媽的病也好了。
三年級(jí)敘事作文 篇24
今天上體育課的時(shí)候不小心摔倒了，皮膚被抓傷了，膝蓋腫了，褲子穿了一個(gè)洞，叫鉆心疼。更不幸的是，今天我不得不跳上花繩。我跳得不好。腿腫了還能繼續(xù)跳嗎？這時(shí)，一個(gè)聲音總在我腦海里循環(huán)，“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”這是我父親的一貫教導(dǎo)。這個(gè)聲音激勵(lì)著我勇敢的站起來，咬著牙，忍受著疼痛，一瘸一拐的走向操場(chǎng)。
這時(shí)，平時(shí)和我關(guān)系特別好的劉和年青走了過來。
劉關(guān)切地問我：“你為什么受傷？疼嗎？”
我回答，“當(dāng)然疼，但是不影響我站起來的能力�！�
念青問：“還能跳繩嗎？”
我說：“我還有一條腿沒受傷。我可以單腿跳！”
劉尖叫道：“你的褲子破了！”她給我看了她褲子上的洞。
我笑著說：“哎，你不覺得我的褲子一只眼睛好看點(diǎn)嗎？是不是很新潮？”
聽了我的話，兩個(gè)朋友哈哈大笑，并不忘夸獎(jiǎng)我：“宋，你真棒！”
爸爸告訴我，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人是最好的。今天聽到兩個(gè)好朋友夸我，讓我明白了一個(gè)道理，那就是如果你用樂觀和力量去面對(duì)挫折和困難，你就會(huì)突破困難，取得成功，獲得別人的贊賞！在我以后的'學(xué)習(xí)中，肯定會(huì)有很多挫折和困難，成績也可能會(huì)下降。這個(gè)時(shí)候，我一定要堅(jiān)強(qiáng)樂觀的去面對(duì)我跌倒的地方和我爬起來的地方。
三年級(jí)敘事作文 篇25
十月是收獲的季節(jié)，我們一家三口來到了母親的故鄉(xiāng)柳浪鎮(zhèn)。
一路上，五顏六色的花向我們招手，牛無憂無慮的吃草，雪白的`羊悠閑的走著。終于到了，我看到一只母雞在籃子里孵蛋，而公雞在門前大步走來走去，生怕你偷了它們的蛋。
小路旁邊有一個(gè)池塘，上面覆蓋著像碧玉一樣的三角形綠葉。我忍不住問媽媽：“那是什么葉子？”“那是菱角葉。今天我們要收集菱角葉�！�
這時(shí)，一個(gè)山村的大媽走過來，拿著一個(gè)兩頭尖中間鼓的木盆。她把木盆放在池面上，木盆里有一個(gè)小盆，用來盛荸薺。她開始工作，只看到她熟練地前傾，船頭下沉，船尾翹起。她把樹葉拉起來，翻過來。啊，又紅又鮮的菱角露在外面，你只要用手一拉，盆子馬上就滿了。
我也很興奮，吵的時(shí)候還要去接，因?yàn)橐粭l船只能坐一個(gè)人，所以我媽說太危險(xiǎn)了。我只好在岸上向他們學(xué)習(xí)，摘了一些，��！很甜。
飯后，主人熱情招待遠(yuǎn)方的客人，我們邊吃邊聊。天空中的彩霞，傍晚的涼風(fēng)和我們一起畫了一幅美麗的風(fēng)景畫。
由于時(shí)間關(guān)系，我們不情愿地回家了。再見，美麗的柳浪鎮(zhèn)。希望下次能親手摘到可愛的菱角。
三年級(jí)敘事作文 篇26
清風(fēng)拂過您的手，也拂過了我的笑容。
清風(fēng)吹過，野花舞蹈，您坐在石板上，等著我們寫完觀察日記。由于別的花都被別人觀察了，只剩下我，觀察不了任何花。
我十分著急，卻也只能在那兒干瞪眼，不說話，也不知道問。只有您，看見了我。我還在那發(fā)呆呢，突然感覺一陣暖流涌上心頭。我抬頭一看，是您，是您那又溫暖又有點(diǎn)粗糙的手，輕輕地把我牽起，帶到一個(gè)小角落。
這是一個(gè)充滿驚喜的.地方，那里有一朵花兒，一朵嬌羞的野花。這朵野花在風(fēng)中搖竄著，盛開著，好似一位身穿長裙的舞女，看得我如癡如醉，一時(shí)竟沒回過神來。
你拍了拍我的肩說：“快寫吧，只有20分鐘了�！边@時(shí)我才回過神來：“老師，‘好似’的‘似’怎么寫？”只見你溫暖的大手握住了我的手，工整地寫了起來。你的手是多么的溫暖，摸起來多么舒服，只是指甲長了一些。我知道，您又忘剪指甲了。我看著您的手，頓時(shí)覺得自己是最幸福的學(xué)生了。
到了討論課，我拿起了本子，走到講臺(tái)上，講起了我的筆記。講完之后，您帶頭鼓掌，那一天，我都沉浸在喜悅之中。
清風(fēng)拂過，我的笑容更燦爛了。
三年級(jí)敘事作文 篇27
啊，好慘！今天我這么慘，都是因?yàn)椤昂猛妗�，不然我也不�?huì)寫下這一天的“慘”。社團(tuán)課開始了，我和姐姐花興高采烈地走到跆拳道館，準(zhǔn)備大戲一場(chǎng)。
“咚，咚，咚”，我們已經(jīng)開始踢了，《姐妹花》又踢了后腰，馬字，前空翻。然后鄧慶月拿出一個(gè)毽子，津津有味地踢了起來�！耙弧⒍�、三”，我看著就饞，就借著自己玩。“一、二、三、四、五、六、七、八、九！”等我數(shù)到九的時(shí)候，我的聲音已經(jīng)提高了八度！我把羽毛球踢到窗外了！我的臉突然拉長，嘴巴剛張開，看起來很尷尬。啊，現(xiàn)在后悔都來不及了！鄧慶月說得很精明：“你還我一個(gè)毽子！”這爆炸聲真可怕！不是，她的毽子膜生銹了！抓住機(jī)會(huì)讓別人掏錢買新的真的很“聰明”！
一下課，我就跑到跆拳道館的窗口。窗戶前草坪上的小植物早就被踩散了，毽子自然被拿走了。哦，真遺憾！鈴聲一響，我就后悔了，跑回班里。我寫了幾句就跑去跆拳道館了。我來回跑了三次，卻找不到我不小心弄丟的'毽子。
錯(cuò)誤的，對(duì)不起的，悲慘的！都是好玩的！
三年級(jí)敘事作文 篇28
一天媽媽給晶晶買了一雙漂亮的高跟靴，金黃金黃的'，是那么的燦爛，那么的耀眼！晶晶一穿正好合適，她高興地又蹦又跳。
第二天，晶晶準(zhǔn)備穿著這雙靴子去上學(xué)，可是這雙靴子不知道怎么回事變得比她的手還小了，晶晶大聲地叫起來：“媽媽你快來�。 眿寢屭s緊跑過來，晶晶剛要告訴媽媽靴子變小了時(shí)，可一看這雙靴子又變得老大老大，嚇得晶晶只是瞪大雙眼對(duì)媽媽叫喊著“靴子！靴子！”，媽媽一看也嚇了一跳，也驚慌地說道“這、這是怎么回事？”這時(shí)只聽從靴子里傳出悅耳的聲音：“真對(duì)不起，我嚇著你們了，我是一雙魔靴，我能變大也能變小”，晶晶一聽不害怕了，拿起靴子往腳上一穿，不大也不小正合適。這時(shí)抬頭一看表：糟糕，快到點(diǎn)了，馬上要遲到了。晶晶急得背起書包就跑，媽媽在身后大聲喊著：“小心車！”
晶晶跑了一會(huì)就滿頭大汗了，急得心里像著了火一樣，嘴里念叨著：“要遲到了怎么辦呢？怎么辦呢”這時(shí)晶晶只感覺到身體慢慢地輕了，身邊的景物從眼前一閃而過，她低頭一看：自己的雙腳已離開了地面，她正在飛行，一轉(zhuǎn)眼她已經(jīng)停在了學(xué)校門口，她馬上走向教室剛在座位上坐好，上課鈴就響了，晶晶輕輕地笑了。
三年級(jí)敘事作文 篇29
星期天，我和小伙伴園園跟著媽媽到玄武湖公園，還沒進(jìn)公園呢，便看到有許多人在公園門前廣場(chǎng)上開玩了，有的放風(fēng)箏，有的玩飛盤，還有的在玩紙飛機(jī)，最吸引我們的是吹泡泡了，媽媽幫我們買了兩只泡泡水，我們便立馬加入了吹泡泡的隊(duì)伍。
我把泡泡水 的 蓋子打開，拉開一條沾著泡泡水的橢圓形的塑料棒，放到嘴邊輕輕一吹，這時(shí)晶瑩透亮的泡泡爭(zhēng)先恐后地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像露珠那么小。有的`兩個(gè)泡泡連在一起，像一副眼鏡，有的好幾個(gè)連在一起，像一串冰糖葫蘆。泡泡的顏色很多，有紅色、藍(lán)色，綠色……在陽光下五顏六色，十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡，一時(shí)都顧不上自己手上的泡泡水了，往我媽媽手里一塞，興奮地一邊抓泡泡，一邊喊：“泡泡不許跑，我要抓到你！”可是，她的手剛一碰到泡泡，泡泡就破了。
泡泡隨風(fēng)飄浮，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩，還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計(jì)劃是進(jìn)公園里玩的，但我們?cè)诠珗@門口已經(jīng)玩得很開心了。
三年級(jí)敘事作文 篇30
懷化這個(gè)城市，雖然不大，但也漸漸地立起了許多高樓；車輛在寬闊的馬路上穿梭；每天都會(huì)有灑水車一邊響著悅耳動(dòng)聽的音樂，一邊用水清潔馬路……從表面上看，懷化的環(huán)境似乎挺不錯(cuò)的。
但是，懷化的.環(huán)境真的好嗎？仔細(xì)瞧瞧：大街上面的垃圾有多少啊，垃圾桶里空空如也，可垃圾桶周圍的垃圾卻堆得像一座小山似的。難道人們連多走一小步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里也不愿意嗎？素質(zhì)真是太糟糕了！
雖說懷化每天都會(huì)有灑水車來將馬路清掃得一塵不染，但是那樣做會(huì)浪費(fèi)多少水啊，地球上的淡水可只占十分之三，真是太浪費(fèi)水資源了。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的腰包越來越鼓，懷化這個(gè)小城市也越來越富裕，許多人家里都買上了小汽車。小汽車雖然給人們帶來了許多方便，但是也給人們帶來了很多危害：汽車排放的尾氣里有許多有毒物質(zhì)，人們大量吸入體內(nèi)都可以使人窒息，嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致死亡。而且汽車發(fā)出的嗓音也會(huì)危害到人們的身體健康。
我們賴以生存的家園，環(huán)境真是越來越差了，請(qǐng)大家一起來改造我們的環(huán)境！
三年級(jí)敘事作文 篇31
以前，我玩過很多游戲，有回頭看，變色龍……其中，我最喜歡玩的就是吹泡泡。
記得有一次，我和媽媽玩了一個(gè)游戲是回頭看，回頭看我玩過了80回了，所以不想玩了，媽媽提議說：“不如我們玩吹泡泡吧！”我上蹦下跳的說：“好��！好��！我可不會(huì)輸給媽媽您的！”是嗎？媽媽笑著說：“我們快去準(zhǔn)備材料吧！”
于是，我跑回了家，翻箱倒柜地找器皿，可是什么都沒有找到，忽然，我見爸爸在喝藥，我心想：“藥瓶肯定行，也只能將計(jì)就計(jì)了�！庇谑俏艺业搅藘蓚�(gè)藥瓶子，到了點(diǎn)水，又倒了點(diǎn)洗衣粉攪了攪，泡泡液終于制作好了。
現(xiàn)在，我和媽媽開始吹泡泡比賽。一開始，我小心翼翼的只吹了一個(gè)大泡，可是媽媽一口氣吹出了十多個(gè)同樣的大泡泡，我羨慕極了。于是我用足勁吹啊吹，卻連一個(gè)小泡泡都沒吹起來。真是心急吃不上熱豆腐呀！急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽說：“那是因?yàn)槟銊庞玫奶罅耍詻]吹出來。”聽了媽媽的`話我小心地吹出了一連串的泡泡。那透明的薄球上呈現(xiàn)出五彩的浮光，漂亮極了！
我比媽媽吹得又快又多，還更漂亮，今天我玩得真開心！
三年級(jí)敘事作文 篇32
今年我們?nèi)胰嘶氐搅肃l(xiāng)下的老家過年。
除夕的傍晚，太陽剛剛下山，奶奶和媽媽就把團(tuán)圓飯做好了。爺爺叫大家入席，爸爸沿桌給大人們倒?jié)M了酒，給我們這些小朋友倒?jié)M了飲料，我們一起舉杯祝：“過年好！祝大家新年快樂！
吃過豐盛的團(tuán)圓晚飯，時(shí)鐘正好指向八點(diǎn)，中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝晚會(huì)開始了�？创蠹t燈籠高高掛，歡慶的鑼鼓敲得震天響，演員們穿著靚麗的盛演服跳著歡快的舞蹈，向全國人民拜年！
節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，有贊美祖國母親的頌歌、有使人回味無窮的小品、有逗人捧腹大笑的相聲、有使人眼花繚亂的魔術(shù)表演、還有清脆嘹亮的國粹京腔和地方戲…讓我們看得歡天喜地，回味無窮。
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，家家戶戶點(diǎn)燃鞭炮，迎新年的到來。頓時(shí)，鞭炮聲此起彼伏，響徹夜空。接著燃放煙花，看，一個(gè)個(gè)火球沖上天空，“砰”的一聲，綻放出五彩繽紛的花朵。有的'像仙女散花、有的像長龍戲水、有的像菊花盛開。美麗得無法形容把漆黑的夜空照得如同白晝。
��！除夕的夜晚真讓人回味無窮。
三年級(jí)敘事作文 篇33
前幾天，我和爸爸媽媽下午回家的時(shí)候，在和平新村上橋路段很塞車，車流速度緩慢，一輛輛車像甲殼蟲一樣慢吞吞地向前挪。忽然，我們看到有一個(gè)男人在橋頭走動(dòng)，爸爸說：“怎么行人會(huì)在橋頭上走，這多不安全啊？”媽媽也說：“是啊，好奇怪�！� 我也很納悶。沒過幾秒鐘，只聽爸爸大叫一聲“搶東西”！我的腦袋“嗡”的'一聲，與此同時(shí)，我看見那個(gè)男人搶走了我們前面那輛出租車乘客的東西，看上去像是手機(jī)或小錢包。因?yàn)槌鲎廛嚿系娜税汛白娱_得大大的。接著，搶劫者就飛速逃竄，還一邊跨欄一邊往后看，那神情賊眉鼠眼。因?yàn)樗苓h(yuǎn)了，所以出租車上的人也無可奈何了。媽媽驚恐萬分，一邊拍著胸口一邊說：“太可怕了，以后我們不要開窗了！”爸爸說：“一直跟你們說不要把窗開得太大，現(xiàn)在看到后果的嚴(yán)重性了吧？”我說：“幸虧我們今天沒開大窗。”
想不到正月十五剛過幾天，這些人就開始“上班”了。在這里我要提醒大家，以后坐車時(shí)千萬不要把窗開得太大，要開就開五分之一。我也希望社會(huì)重視這個(gè)問題，搞好治安，共創(chuàng)我們這個(gè)美好的家園！
三年級(jí)敘事作文 篇34
媽媽一直都非常關(guān)心我，愛護(hù)我。
有一天放學(xué)，突然下起了小雨，媽媽為了讓我不被雨淋濕，把雨傘給了我，自己卻被雨淋著，然后，拉著我的手疾步向家走去。走著走著雨越下越大，我感到一絲涼意。就在這是，媽媽又把身上唯一能遮風(fēng)擋雨的風(fēng)衣脫下來，披在了我的身上。我看著媽媽，說：“媽媽，還是您穿吧！”媽媽說：“還是你穿吧，我不冷，沒關(guān)系的�！甭犃藡寢尩腵話，我的眼淚不禁奪眶而出。雖然外面的天氣非常寒冷，但我的心里暖和。我一邊走一邊看著媽媽，只見雨水順著她的頭發(fā)和臉上流了下來。一陣風(fēng)吹來，媽媽打了個(gè)寒戰(zhàn)。我忽然意識(shí)到，這就是母愛，無私的母愛，只要孩子得到溫暖，這，就是她的慰籍。
到了家，我的衣服一點(diǎn)也沒淋濕，而媽媽卻被淋成了“落湯雞”。我看著媽媽，淚水再一次奪眶而出……心里默默地說：“我要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答媽媽”。
正是因?yàn)橛辛藡寢尩膼�，我才這么幸福地成長著。此時(shí)，我發(fā)自心底地對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛您！”
三年級(jí)敘事作文 篇35
春節(jié)剛過，濃濃的年味尚未消散，又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)已經(jīng)來臨。人們無不沉浸在歡樂的節(jié)日氣氛中。我最喜歡的就是放煙花。
晚上剛吃過飯，天空中響起了炸雷般的響聲，我和爸爸媽媽姐姐一起去廣場(chǎng)看煙花。各種煙花千姿百態(tài)，瞬息萬變，有的像一朵盛開的菊花，有的像螢火蟲般漫天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般。最好看的要數(shù)“大禮花”，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅，翠綠，金黃，“一座山”連著“一座山”爆發(fā)出來！如流星般四散，趁著漆黑的`夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成明亮的白天，我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲！
看完了別人的煙火，我和姐姐也把自己的煙火拿出來放了。我拿出來‘沖天炮“，點(diǎn)燃后像流星般射了出去，后面還拖著長長的尾巴，五彩繽紛。姐姐拿出”圣誕樹“發(fā)出了強(qiáng)烈的火花，顏色各種各樣，像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮?xí)r暗，火花從天而降像無數(shù)珍珠掛在天空，落下時(shí)又像天上的銀河一樣閃閃發(fā)光。我們還放了”雨花“，就像仙女散花一樣，從空中落下來，時(shí)而花心中還綻開小花，如花蕊一般。
放煙花真有意思啊！
三年級(jí)敘事作文 篇36
今天，媽媽讓我當(dāng)家，負(fù)責(zé)去菜場(chǎng)買菜。她給了我50元錢，我小心翼翼地放進(jìn)口袋，懷著又激動(dòng)又緊張的心情奔向菜場(chǎng)。
我剛跨進(jìn)菜場(chǎng)大門，就聽見了此起彼伏的吆喝聲，聞到了菜和魚肉混合在一起的怪味道，看見了各種各樣的蔬菜。細(xì)細(xì)長長的豇豆像一根柔軟的綠色絲帶，又白又胖蓮藕像一節(jié)節(jié)連著的小火車車廂。紅色的蘿卜像穿著紅裙子、扎著綠頭繩的小女孩。黃白色的茨菇像數(shù)字“6”，又像數(shù)字“9”，還像一個(gè)個(gè)巨大的.逗號(hào)。圓圓小鵪鶉蛋像數(shù)字“0”，又像字母“O”，還像一顆顆帶花紋的鵝卵石。
我們?cè)诓藞?chǎng)里走的一圈，買了青椒、蘿卜、蓮藕、魚腥草、黃鱔、秋葵和花蛤，一共花了40元。在買花蛤的時(shí)候，我抓了滿滿一大把就往筐里丟去，媽媽對(duì)我說：“慢點(diǎn)（我立即停下手中的動(dòng)作），要挑舌頭伸出來的蛤蜊�！比缓螅揖烷_始慢慢挑，挑著挑著突然一只花蛤射出了一道水線，噴了我一臉的水。它卻像個(gè)害羞的孩子收回了它那細(xì)長而透明的小舌頭。
我提著沉甸甸的菜，哼著自創(chuàng)的小調(diào)，滿載而歸的感覺好極了。
三年級(jí)敘事作文 篇37
課余，我最喜歡爸爸媽媽帶我出去走一走，看一看。
昨天，媽媽就帶我去麻步鎮(zhèn)橫山村，是聽說那里的柿子、柚子都很有名。路上，我不停地構(gòu)想：小小的村莊會(huì)是什么模樣的呢？會(huì)不會(huì)是一條彎曲的小路兩邊種著各種各樣的樹，是不是路邊還有幾間茅草屋……正想著，車子已進(jìn)了橫山村，我迫不及待地沖下車。哇！眼前居然出現(xiàn)了一條寬闊的大道，一邊是一望無際的田野，另一邊則是幾棟小洋樓，房前屋后種滿了果樹，淡淡的清香彌漫著整個(gè)村莊。
我們走進(jìn)果園，紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿了樹梢，你擠我碰，好像在說：“歡迎你們來摘我呀！”一位爺爺拿來兩根長長的竹竿，竿頂上有一個(gè)小分杈，一根小木棒橫在中間。爸爸說這可是摘柿子的'最好幫手了。爺爺告訴我，先要仔細(xì)尋找躲在綠葉叢中又大又紅的柿子，再用竹竿的杈子對(duì)準(zhǔn)她，輕輕地轉(zhuǎn)幾圈，往下一拉，柿子就會(huì)連著枝條一起被摘下來了�！鞍パ�！”一不小心，我摘的小柿子掉到地上咧開了嘴。哈哈！我們歡樂的笑聲在果園里飄蕩著……村里的伯伯樂呵呵地告訴我，今年又是一個(gè)豐收年。漫山的果樹飄著香，村里每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的微笑。
三年級(jí)敘事作文 篇38
一個(gè)星期日的早晨，我連三趕四地穿好了衣服，向我姥爺家出發(fā)，因?yàn)檫@天是大侯莊的古會(huì)。
在會(huì)上，我們玩的`非常開心，小表弟還買了一致可愛的小烏龜。在會(huì)上，我還見到了一位體格健壯的七十多歲的老爺爺，只見他肌肉發(fā)達(dá)，特別引人矚目。在回來的路上，我非常勞累，剛騎了一會(huì)兒自行車就忍不住了，因?yàn)槟菚r(shí)天氣十分熱，又加上路途遙遠(yuǎn)，我走了一段，竟休息了幾十分鐘。媽媽不管怎么催促我，我都哼著不愿意起來。這時(shí)，只見一位疲勞的老爺爺騎著車從我們身邊經(jīng)過。我感覺有些面熟，便撓撓頭，仔細(xì)想了一會(huì)兒，驚訝地說：“他……不是會(huì)上的那位老爺爺嗎？”他走的路也很遠(yuǎn)，可是他并沒有下車休息，只是把衣服一脫，王自行車樓里一放，繼續(xù)向前行。媽媽微笑著對(duì)我說：“你看這位爺爺多有勁兒，走了這么遠(yuǎn)的路也不歇一歇，而不像我們的孩子……”聽到這里，我的臉頓時(shí)紅潤了。我心想：連一位老人也不怕這么遙遠(yuǎn)的路途，難道我就征服不了嗎？于是，我重新又騎上了自行車，繼續(xù)行進(jìn)，終于在天黑之前回到了家。
從這件事中，我受到了啟發(fā)：無論做什么事都需要有毅力，毅力是每個(gè)人必須具備的。如果一個(gè)人沒有毅力，做事半途而廢，那這個(gè)人將一事無成。
三年級(jí)敘事作文 篇39
上學(xué)期，我去學(xué)寫作，由于成績優(yōu)異，老師很高興，學(xué)期結(jié)束時(shí)送給我一盆吊蘭。我暗暗下決心，一定要養(yǎng)好這盆花，讓它健康快樂地成長。
我一回家，就立刻把它一直到一個(gè)精美的大花盆里。因?yàn)槲蚁耄涸谖业木恼樟舷�，這盆吊蘭肯定長得很快，它馬上會(huì)住不下原來那個(gè)家，我得先未雨綢繆。
我每天給它澆水、施肥，像媽媽照顧我一樣悉心照料它。過了一天，一周，一個(gè)月……我眼巴巴地望著吊蘭，希望它快快長大。可它就像一個(gè)不聽話的小孩子，偏偏和我作對(duì)。我多么希望我能像《拔苗助長》里的.那個(gè)農(nóng)夫，幫助吊蘭長高一點(diǎn)。可是，我可不敢，因?yàn)槲遗陆Y(jié)果會(huì)像故事里那幾顆悲慘的秧苗一樣還沒長大就枯死了。于是，我只能耐心等待……
皇天不負(fù)苦心人，五個(gè)月后，小吊蘭終于長大了，還散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞還聞不到呢？
從今以后，吊蘭成了我最喜歡的花。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，只要看到它，我就會(huì)露出甜蜜的微笑。同學(xué)們，你們也趕緊去養(yǎng)花吧！養(yǎng)花的過程雖然辛苦，也很漫長，不過等到開花的時(shí)候，我相信你也會(huì)像我這樣快樂的！
三年級(jí)敘事作文 篇40
一去學(xué)校，就連忙放下沉重的書包，以輕快的腳步跑到樓下，呀！大家都在熱火朝天的堆雪人、打雪仗呢！我也不甘示弱，加入了“男女雪仗大戰(zhàn)”中。一進(jìn)入“混戰(zhàn)”中，一個(gè)雪球以光速——每秒三十萬千米殺到我面前，我趕緊臥倒，哈！原來那是女生的.雪球。那個(gè)雪球落到了地上，但是安然無恙，我“嗖”地一聲，拿起了那個(gè)雪球，站了起來，將雪球扔了一個(gè)優(yōu)美的弧線，擊中了那個(gè)女生，那個(gè)女生“哇”的大叫一聲，“咯吱咯吱咯吱……”，身邊來了好幾個(gè)女生，“啪”“咔”“啦”“轟”那幾個(gè)女生扔了好幾個(gè)雪球，都沒打中我，氣的“哇哇”大叫。
這時(shí)，又來了幾個(gè)女生，一時(shí)間，我身上中“彈”無數(shù)。我不知道該怎么辦？請(qǐng)求其他男生們支援，無奈寡不敵眾，這時(shí)，想到戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)常不是有那些煙霧彈做掩護(hù)嘛，何不用直接抓起雪打呢，這樣還省時(shí)間。我隨手抓一把雪，雪里還混雜沙粒，扔到她們那里，起了煙霧作用，又與男生配合，對(duì)她們連連發(fā)起進(jìn)攻。只見我們雙方頭發(fā)上、衣服上都掛滿了雪，仿佛剛從雪坑里出來。
最后，我們“兩敗俱傷”，剛要開始再戰(zhàn)，“叮鈴鈴”上課鈴響了。哈哈！真是快樂而又有趣的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呀！
三年級(jí)敘事作文 篇41
“唉，真糟糕！”我心里暗暗抱怨著，不料短短十幾天，我又一次來到了兒童醫(yī)院。這次是來檢查我的視力與腳趾甲溝炎（就是指甲嵌進(jìn)肉里導(dǎo)致皮膚發(fā)炎）。
下午三點(diǎn)左右，我們先到門診處掛號(hào)，結(jié)果被告知兩科的號(hào)都掛滿了。爸爸抱著嘗試的心理，在自動(dòng)掛號(hào)機(jī)那兒碰碰運(yùn)氣，奇跡發(fā)生了，居然兩科都趕上末班車——掛到了號(hào)。
我們決定兵分兩路，一路去眼科排隊(duì)，另一路去皮膚科。在眼科，護(hù)士讓我先測(cè)了眼壓和視力，接下來等著叫號(hào)看醫(yī)生。等了約半個(gè)時(shí)辰，終于輪到我了。醫(yī)生先用手電筒檢查了一下我的眼球，然后摘下我的眼鏡在面前晃了晃。正當(dāng)我疑惑不解的.時(shí)候，醫(yī)生說：“右眼平光，左眼近視100度，散光50度，平時(shí)注意用眼，每天滴三次眼藥水，半年復(fù)查一次就可以了�！鳖D時(shí)，我對(duì)醫(yī)生佩服得五體投地，他怎么知道我眼鏡的度數(shù)呢？
帶著滿腹疑云的我趕往了皮膚科，在那里，醫(yī)生并沒有我想象中的那樣——對(duì)我的腳趾“開膛破肚”，只是配了消炎藥，提了幾個(gè)日常注意事項(xiàng)，我懸著的心這才放下了。
通過這幾次麻煩的看病經(jīng)歷，我明白了平時(shí)一定要作息規(guī)律，健康飲食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三年級(jí)敘事作文 篇42
有一天，我去阿姨家玩。
在半路上，我看見一個(gè)七歲左右的小女孩扶著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶向醫(yī)院門口走著。我想也沒想地走過去問。她說：“奶奶感冒了，爸爸媽媽在上班，爺爺在紹興工作，照顧奶奶的責(zé)任就托付給我了�！币粋�(gè)我并不認(rèn)識(shí)的陌生人感動(dòng)了我的心靈�？墒撬膩淼腻X給她的奶奶治病呢？我疑惑的想，接著便問出了口�！斑@不是國慶節(jié)嗎？爸爸媽媽每次過節(jié)都會(huì)給我一百元讓我自己花，可是我不舍得用，現(xiàn)在卻都用上了�！毙∶妹梦⑿χf。“那你上學(xué)了奶奶怎么辦？”“上學(xué)了就請(qǐng)鄰居奶奶一起幫忙照顧一下唄！”“你真是好孩子，以后我也得多多向你學(xué)習(xí)關(guān)心家人的好品質(zhì)�！蔽艺f，“我們能交個(gè)朋友嗎？”“好啊好�。 彼_始高興起來�！澳悄慵易≡谀膬�？”我說，“你告訴我，我可以來找你�！薄拔壹易≡谏饺�，從鋼板橋數(shù)過了第12座房子就是我的家。”“那你的名字叫什么�。课医旭R芙蓉�！薄拔医欣罴蜒��！彼f。
于是，我和她一起扶著年邁的`老奶奶慢慢走回了她家，接著我就自己回家了。
晚上，我想著想著就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在我的夢(mèng)中世界上每個(gè)人都學(xué)會(huì)了關(guān)心老人、尊重老人。
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